Giáo án lớp 1 tuần 29 moi

Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp TUẦN 29 Thứ hai ngày 16 tháng 03 năm 2015 TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I /Mục tiêu - Đọc trơn Đọc từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ cuối cuối dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Vẽ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) * Đối với HSKG đọc trôi chảy, đọc hay - HS yêu thích họcTiếng Việt II Chuẩn bị : Giáo viên : Bảng phụ Học sinh : Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học chủ yếu : *Tiết : Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) 3/Bài :(30p) * Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đọc trả lời câu hỏi : Vì mẹ sgk *Cho học sinh xem tranh Hỏi : Tranh vẽ ? -Giới thiệu bài, ghi đề : Đầm sen - Giáo viên đọc mẫu toàn - Yêu cầu học sinh đọc thầm + tìm tiếng có vần en gạch chân - Yêu cầu học sinh phân tích tiếng, đánh vần tiếng, đọc : sen, ven, chen - Yêu cầu học sinh đọc từ : đầm sen, ven làng, chen - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từ : xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ngát , khiết - Hiếu, Nhi Tranh vẽ đầm sen … Cá nhân, lớp nhắc lại đề Theo dõi Đọc thầm phát tiếng : sen, ven, chen Cá nhân Cá nhân , nhóm Đọc cá nhân Cả lớp đọc - Theo dõi Trường TH số Tân Thuỷ * Hoạt động : Luyện đọc câu * Hoạt động : Luyện đọc đoạn, * Hoạt động : Trò chơi củng cố Giáo án lớp -Giảng từ : - Chỉ thứ tự câu - Chỉ không thứ tự -Chỉ thứ tự * Nghỉ tiết - Chỉ thứ tự đoạn - Hướng dẫn cách đọc : Giọng chậm rãi, khoan thai - Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu T cho HS tìm tiếng có vần en - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm - Cho Hs đọc lại tiếng chứa vần en Đọc cá nhân Đọc cá nhân Nhóm đọc nối tiếp Múa hát Đọc cá nhân ( nối tiếp ), nhóm, tổ ( nối tiếp ) Cá nhân đọc Lớp đồng - HS theo dõi SGK Học sinh tìm từ : Hoa sen, chen,… - HS phân tích: cá nhân - Cá nhân, lớp Múa hát * Nghỉ chuyển tiết * Hoạt động : Luyện đọc bảng *Hoạt động 2: Luyện đọc sách giáo khoa * Hoạt động :Luyện đọc tìm hiểu - Tiết : -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, (Chỉ thứ tự không thứ tự) -Gọi học sinh đọc -Yêu cầu lớp đọc thầm - Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ gặp dấu chấm, dấu phẩy -Luyện đọc câu, đoạn, * Nghỉ tiết : - Gọi học sinh đọc câu, đoạn – giáo viên nêu câu hỏi Hỏi : Khi nở, hoa sen trông đẹp ? Hỏi : Đọc câu văn tả hương sen ? - Gọi học sinh đọc đoạn + câu hỏi mời bạn trả lời Phan Thị Đào Cá nhân Lấy sách giáo khoa em đọc Đọc thầm Đọc cá nhân, nhóm, tổ Hát múa Học sinh đọc câu, đoạn + trả lời câu hỏi Khi hoa sen nở:Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen nhụy vàng Hương sen ngan ngát, khiết Một học sinh đọc đoạn + câu hỏi mời bạn khác trả lời - Trả lời: cá nhân Trường TH số Tân Thuỷ Qua học em cảm nhận * Hoạt động : vẻ đẹp lá, hoa hương sen Luyện nói - Giáo dục học sinh thấy vẻ đẹp lá, hoa hương sen - Luyện nói theo chủ đề: Nói sen - Gọi học sinh nêu chủ đề - Hướng dẫn học sinh thảo luận 4/ Củng cố -Dặn - Gọi nhóm trình bày nội dung dò (5p) thảo luận Thi đọc đúng, diễn cảm (2 em ) Nhận xét tiết dạy Giáo án lớp Cá nhân Thảo luận nhóm Cá nhân : Cây sen mọc đầm Lá màu xanh mát , Cánh thờ - Ghi nhớ TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 ( CỘNG KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; Biết đặt tính làm tính cộng (khơng nhớ) số có hai chữ số - HS làm 1, 2, * Đối với HSKG làm thêm 4( Nếu thời gian) - HS yêu thích học Tốn II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Các bó chục que tính số que tính rời Học sinh: Sách giáo khoa, bó bó chục que tính số que tính rời III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 30 + 40 14 + Tóm tắt : Cành : táo Cành : táo Có tất : … táo ? Nhận xét ,sửa Gọi học sinh nhắc lại thật kĩ cách Linh, Hà Trường TH số Tân Thuỷ đặt tính tính 3/Bài :(30p) *Giới thiệu bài:Phép cộng phạm vi 100 ( Khơng có nhớ) *Hoạt động 1: Trường hợp phép cộng có dạng : Giói thiệu cách 35 +24 làm tính cộng + Giáo viên gọi học sinh nhắc lại ( không nhớ ) cách đặt tính tính cũ 30 +40 Tương tự ta thực phép tính 35 + 24 Giáo viên ghi phép tính lên bảng động viên lớp thực nhanh + Giáo viên kết luận , vừa nói vừa viết Viết 35 viết 24 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị; viết dấu +, kẻ vạch ngang, tính từ phải sang trái 35 cộng 9, viết +24 cộng 5, viết 59 Như vậy: 35 + 24 = 59 -Gọi vài học sinh nêu lại cách đặt tính tính Trường hợp phép cộng có dạng: 35 + 20( Tương tự phép tính - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Phan Thị Đào Giáo án lớp Nhắc đề: cá nhân Học sinh nêu lại cách đặt tính tính Học sinh làm bảng , học sinh làm bảng lớp Nhận xét bạn Học sinh nhắc lại cách đặt tính tính Học sinh theo dõi nêu lại cách đặt tính em - Cá nhân - HS làm vào bảng 35 + -Hướng dẫn cho học sinh trường hợp tính tương tự -Khi đặt tính phải đặt thẳng cột với cột đơn vị -Tính từ phải sang trái: Học sinh tính vào bảng con, em làm bảng lớp Cả lớp nhận xét bạn học sinh nêu lại cách đặt tính tính *Nghỉ tiết Hát múa Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp *Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho học sinh mở sách giáo khoa 52 76 63 +36 +10 + + 10 Phát bảng nhóm cho học sinh Chấm nhóm nhanh Cho sửa Củng cố cách tính Bài 2:Đặt tính tính Giáo viên gắn bảng phép tính , gọi học sinh đọc phép tính , nêu yêu cầu 35 + 12 60 + 38 + 43 Khi chữa yêu cầu học sinh phát biểu nêu rõ thành bước đặt tính tính Học sinh đọc yêu cầu Cả lớp làm vào bảng phụ nhóm Nhóm xong lên gắn Học sinh sửa , nhận xét sai Nhắc lại cách tính em Học sinh đọc phép tính Nêu yêu cầu HS làm vào phiếu, lớp làm Học sinh sửa , nhận xét sai Nhắc lại cách tính em Bài 3: đọc đề tốn Cho học sinh nêu tóm tắt lời , giáo viên ghi lên bảng Tóm tắt: Lớp 1A : 35 Lớp 1B : 50 Cả lớp : ? Cho lớp làm , học sinh lên bảng Chấm em nhanh Cho học sinh làm trắc nghiệm 4/ Củng cố -Dặn dò (5p) - Nhận xét tiết học TOÁN Gọi học sinh đọc đề, phân tích đề ,giải tốn vào Bài giải Cả lớp trồng tất là: 35 + 50 = 85 ( ) Đáp số: 85 Làm vào phiếu tập Trao đổi, sửa Nêu yêu cầu tổ chức thi đua nhóm Thứ ba ngày 17 tháng 03 năm 2015 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết làm tính cộng (khơng nhớ) phạm vi 100 - Tập đặt tính tính, biết tính nhẩm Phan Thị Đào Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp - HS làm 1, 2, 3, * Đối với HSY, HSKT làm 1, - HS có ý thức tính tốn cẩn thận làm II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Bộ số, loại bảng gắn , que tính Học sinh : Sách giáo khoa , que tính III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ: Hoạt động giáo viên Gọi học sinh lên bảng làm Đặt tính tính: 35 70 42 +14 +26 + -Tóm tắt : Hùng có : 14 viên bi Thêm : 23 viên bi Có tất : … viên bi 3/Bài :(30p) *Giới thiệu : Luyện tập Bài 1:Đặt tính Giáo viên gắn bảng phép tính , tính gọi học sinh đọc phép tính , nêu yêu cầu Phát phiếu học tập cho học sinh 47 + 22 40 + 20 12 + Khi chữa yêu cầu học sinh phát biểu nêu rõ thành bước đặt tính tính Bài 2: Tính nhẩm Cho học sinh chơi trò chơi truyền điện để hồn thành 30 + = 52 + = 40 + = + 52 = Qua tập 52 + + 52 củng cố cho học sinh tính chất giao hốn phép cộng *Nghỉ tiết: Phan Thị Đào Hoạt động học sinh Nam, Giang Nhắc đề: cá nhân Nêu yêu cầu 47 40 12 +22 +20 +4 69 60 16 Học sinh tự làm chữa Nêu yêu cầu Cộng nhẩm 30 + gồm chục đơn vị nên 30 + = 36 Trong phép cộng đổi chỗ số kết không thay đổi 30 + = 36 52 + = 58 40 + = 45 + 52 = 58 Hát, múa Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp Bài 3: Cho học sinh tự nêu Học sinh giải vào phiếu học tập Tóm tắt: Bạn gái: 21 bạn Bạn trai: 14 bạn Tất : bạn? Chấm nhanh Bài 4: Yêu cầu học sinh vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm -Cho làm trắc nghiệm 4/ Củng cố -Dặn Thu nhận xét dò (5p) Nhận xét tiết dạy Bài giải Lớp em có tất là: 21 + 14 = 35 (bạn) Đáp số: 35 bạn Trao đổi ,sửa Chơi trò chơi : thi vẽ nhanh Tổ chức thi đua theo nhóm Dùng thước đo để xác định độ dài cm HS lắng nghe CHÍNH TẢ HOA SEN I/ Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại trình bày thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12- 15 phút - Điền vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Làm tập 2,3(SGK) * Đối với HSKG viết chữ đẹp, mền mại, nét - HS có ý thức cẩn thận viết II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Bảng phụ  Học sinh: Vở, bảng con, bút III /Họat động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) 3/Bài :(30p) *Hoạt động 1: Viết tả Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Nhận xét học sinh phải chép lại  Gọi học sinh lên bảng làm tập a/ Điền chữ : s hay x ? xe lu , dòng sơng b/ Điền vần : im hay iêm ? trái tim , kim tiêm *Giới thiệu bài: -Viết bảng phụ “ Hoa sen ” Hướng dẫn phát âm : đầm , Tú, Nhi - Vi - Theo dõi em đọc Đọc cá nhân, lớp Trường TH số Tân Thuỷ *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Giáo án lớp chen , nhị vàng , gần bùn - Luyện viết từ khó - Hướng dẫn viết vào vở: Đọc câu - Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc câu - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết : 1/ Điền vần en hay oen : đ ` bàn , cưa x ` 2/ Điền chữ g hay gh : tủ …ỗ lim , đường gồ …ề , … ẹ  Thu nhận xét 4/ Củng cố -Dặn dò (5p)  Nhận xét TẬP VIẾT: Viết bảng Nghe nhìn bảng viết câu Soát sửa Sửa ghi lề Hát múa Nêu u cầu Thảo luận nhóm Trình bày miệng Làm vào Thi đua sửa theo nhóm 1/ Điền vần en hay oen : đèn bàn , cưa xoèn 2/ Điền chữ g hay gh : tủ gỗ lim , đường gồ ghề , ghẹ TÔ CHỮ HOA : L, M, N I/ Mục tiêu: - Tô chữ hoa: L, M, N - Viết vần: en, oen, ong, oong; từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoang, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết 1lần) * Đối với HSKG viết nét dãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập - HS có ý thức cẩn thận viết II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn chữ  Học sinh: Vở, bút, bảng III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Học sinh viết : hiếu thảo, yêu -Hà, Vi Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp mến, khiếu, yểu điệu  Kiểm tra số viết HS 3/Bài :(30p) *Giới thiệu bài: Tô chữ hoa L *Hoạt động 1: -Hướng dẫn học sinh quan sát Hướng dẫn tô chữ nhận xét chữ hoa L hoa L -Nhận xét số lượng nét kiểu nét Sau nêu qui trình viết( vừa nói, vừa tơ chữ khung chữ) -Cho học sinh thi viết đẹp chữ L -Giáo viên cho học sinh nhận xét chữ viết -Gọi học sinh đọc vần từ ngữ ứng dụng :oan, oat, ngoan ngoãn, đoạt giải *Hoạt động 2: Gọi Học sinh phân tích chữ Hướng dẫn viết -Cho học sinh quan sát vần vần, từ ứng dụng từ ứng dụng bảng phụ -Cho học sinh tập viết bảng *Nghỉ tiết *Hoạt động 3: -Quan sát, hướng dẫn cho Hướng dẫn học em biết cách cầm bút cho đúng, sinh tập viết, tập có tư ngồi đúng, hướng dẫn tô vào em sửa lỗi viết  Thu nhận xét  Sửa lỗi sai (nếu có) 4/ Củng cố -Dặn  Cho Học sinh xem số dò (5p) viết đẹp để lớp học tập  Tập viết chữ hoa - Theo dõi Quan sát chữ L hoa bảng phụ Học sinh theo doĩ Học sinh lên bảng tô chữ L Viết bìa cứng, gắn bảng lớp Đọc cá nhân,lớp oan : o + a + n, oat : o +a +t Quan sát từ vần Viết bảng Hát múa Lấy tập viết Tập tô chữ hoa Tập viết vần, từ vào - HS thực Thứ tư ngày 18 tháng 03 năm 2015 TẬP ĐỌC: MỜI VÀO I/ Mục tiêu : - Đọc trơn Đọc từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuối khổ thơ, dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1,2.(SGK) Học thuộc lòng khổ thơ đầu * Đối với HSKG: Học thuộc lòng thơ Phan Thị Đào Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp - HS yêu thích họcTiếng Việt II Chuẩn bị :  Giáo viên : Bảng phụ  Học sinh : Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học chủ yếu : Tiết 1: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ: Hoạt động giáo viên Đọc trả lời câu hỏi : Đầm sen trả lời câu hỏi sgk 3/Bài :(30p) * Giới thiệu : Ghi đề “ Mời vào” *Hoạt động : -Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc tiếng, - Hướng dẫn học sinh đọc từ thầm( giao việc) - Tìm tiếng có vần ong -Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng -Yêu cầu học sinh đọc từ : cửa -Luyện đọc từ: : kiễng chân , soạn sửa , buồm thuyền( kết hợp giảng từ) *Hoạt động 2: -Hướng dẫn học sinh đọc từ Luyện đọc câu -Hướng dẫn học sinh đọc câu Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Hoạt động 3: Luyện đọc Phan Thị Đào *Nghỉ tiết: -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn Hoạt động học sinh Nhi , Linh -Đọc đề :cá nhân Theo dõi Đọc thầm ong (trong) - Phân tích :tiếng có âm tr đứng trước,vần ong đứng sau :cá nhân Cá nhân, nhóm Đọc đồng Đọc nối tiếp :cá nhân Cá nhân Đọc nối nhóm, tổ Hát múa Cá nhân, nhóm, tổ 10 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp - Gọi nhóm trình bày nội dung - Nhà lan có chó đốm thảo luận Lan yêu Nhà tơi có mèo tam thể -Tơi thích bắt chuột giỏi Giáo viên chốt ý : Em yêu thích vật nuôi - HS thực  Thi đọc đúng, diễn cảm: em 4/ Củng cố -Dặn đọc - Ghi nhớ dò (5p)  Khen học sinh đọc tốt  Nhận xét tiết dạy CHÍNH TẢ: Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 MỜI VÀO I/Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại khổ 1, Mời vào khoảng 15 phút - Điền vần ong hay oong vào chỗ trống, chữ ng hay ngh vào chỗ trống.Bài tập 2, * Đối với HSKG viết đẹp, mềm mại, nét - HS có ý thức cẩn thận viết II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở, bảng con, bút III /Họat động dạy học chủ yếu : Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:( 5p) Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Nhận xét học sinh phải chép lại  Gọi học sinh lên bảng làm tập 1) Điền vần : en hay oen ? đèn bàn , cưa xoèn 2) Điền chữ :g hay gh ? tủ gỗ lim , đường gồ ghề , ghẹ -Vi, Hiếu 12 Trường TH số Tân Thuỷ 3/Bài :(30p) *Hoạt động 1: Viết tả *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Giáo án lớp *Giới thiệu bài: -Viết bảng phụ “Mời vào ” - Hướng dẫn phát âm : , tai , gạc - Luyện viết từ khó - Hướng dẫn viết vào vở: Đọc câu - Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc câu - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết : 1/ Điền vần ong hay oong : - GV hướng dẫn HS làm vào BT Nhắc đề : cá nhân em đọc Đọc cá nhân, lớp Viết bảng Nghe nhìn bảng viết câu Sốt sửa Sửa ghi lề Hát múa Nêu yêu cầu Làm vào Thi đua sửa thuỷ thủ 2/ Điền chữ ng hay ngh : 2/ Điền chữ ng hay ngh : ….ôi nhà , ….ề nông , …e nhạc nhà , nghề nông , 4/ Củng cố - Dặn  Thu vở, nhận xét nghe nhạc dò (5p)  Luyện viết nhà KỂ CHUYỆN: NIỀM VUI BẤT NGỜ I Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhi thiếu nhi yêu quý Bác Hồ * Đối với HSKG kể tồn câu chuyện - HS thích kể chuyện II Chuẩn bị:  Giáo viên: Tranh  Học sinh : Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Yêu cầu học sinh mở SGK / Quỳnh, Như 13 Trường TH số Tân Thuỷ 3/Bài :(30p) Giáo án lớp 63 kể chuyện “ Bông hoa cúc trắng ” *Giới thiệu bài: “Niềm vui bất ngờ “ -Kể lần câu chuyện -Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ -Hướng dẫn học sinh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh *Trò chơi tiết -Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện.( HSKG kể 2-3 đoạn) - Gọi em Học sinh thi kể chuyện dựa vào tranh ( HSG) -Câu chuyện cho em biết điều ? -Nhắc đề cá nhân -Theo dõi nghe -Nghe quan sát tranh HS kể theo tranh.( đoạn) Múa, hát Học sinh thảo luận nhóm kể chuyện dựa vào tranh câu hỏi em thi kể lại câu chuyện - Bác Hồ yêu thiếu nhi , thiếu nhi yêu Bác Hồ - Bác Hồ gần gũi thân với thiếu nhi - Giáo viên học sinh nhận xét , bình chọn người kể chuyện hay - HS bình chọn  Giáo dục học sinh: Biết - Ghi nhớ thương yêu kính trọng Bác Hồ 4/ Củng cố -Dặn  Tập kể lại câu chuyện - HS thực dò (5p) TỐN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết làm tính cộng( khơng nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng số đo độ dài - HS làm 1, 2, * Đối với HSY, HSKT làm 1, Đối với HSKG: Làm thêm 3(Nếu thời gian) - HS u thích học toán II/ Chuẩn bị: Phan Thị Đào 14 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp  Giáo viên: Sách giáo khoa  Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ: (5p) 3/Bài : (30p) -Bài 1: -Bài 2: -Bài HSKG( thời gian) Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Đặt tính tính 51 + 35 20 + 31 + Tóm tắt: Lớp B : 21 Lớp A : 14 Có tất cả: cây? *Giới thiệu : Luyện tập Cho học sinh mở sách giáo khoa /157 53 44 17 +14 +33 + 71 Phát bảng nhóm cho học sinh Chấm nhóm nhanh Cho sửa Củng cố cách tính Gọi học sinh nêu yêu cầu,cách làm mẫu ý viết tên đơn vị đo độ dài(cm) Chơi trò chơi truyền điện để hoàn thành 20cm + 10cm = 14cm + 5cm = *Nghỉ tiết: Hướng dẫn học sinh thực giấy nháp phép tính cộng để tìm kết quả, sau nối phép tính với kết -Cử đại diện lên nối phép Hoạt động học sinh Linh, Giang Bài giải Số có tất là: 21 + 14 = 35 (cây) Đáp số: 35 Lấy sách giáo khoa Nêu yêu cầu 53 44 17 +14 +33 + 71 76 77 88 Học sinh làm theo nhóm Nhóm xong gắn bảng Nêu yêu cầu Cộng nhẩm 20cm + 10cm gồm chục cm chục cm nên 20+ 10 = 30 Hát, múa Thi đua theo nhóm Mỗi nhóm em lên bảng thực nối Nhận xét , sửa 15 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp -Bài 4: tính với kết Học sinh làm vào phiếu 32 + 17 >49 học tập 16 + 23 >39 Yêu cầu học sinh đọc Bài giải đề,phân tích đề, giải Số cm sên bò tốn là: Tóm tắt: 15 + 14 = 29 (cm) Lúc đầu : 15 cm Đáp số: 29 cm Sau : 14 cm Nhận xét sửa 4/ Củng cố -Dặn Tất : cm? do(5p)ø Chấm làm nhanh Cho học sinh làm trắc - HS thực ghiệm  Thu nhận xét Chiều: ƠN LUYỆN TỐN: ƠN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (Không nhớ) I/ Mục tiêu: Củng cố cho H biết đặt tính làm tính cộng ( không nhớ ) phạm vi 100 Củng cố giải toán Biết đặt lời giải cho tốn Giáo dục học sinh tính cẩn thận ,chính xác, trình bày đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: bảng phụ Học sinh: Vở BTT III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) 3/Bài :(30p) Bài 1: Tính Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên 30 + 40 14 + Gọi học sinh nhắc lại thật kĩ cách đặt tính tính *Giới thiệu bài:Ơn :Phép cộng phạm vi 100 ( Khơng có nhớ) Cho học sinh mở VBTT 25 28 34 67 + 63 +41 +51 + 20 Hoạt động học sinh Thư, Vinh - Theo dõi Học sinh đọc yêu cầu Cả lớp làm vào bảng phụ nhóm Nhóm 16 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp Phát bảng cho học sinh yếu Chấm nhóm nhanh Cho sửa xong lên gắn Học sinh sửa , nhận xét sai Nhắc lại cách tính em Củng cố cách tính Học sinh đọc phép tính Bài 2:Đặt tính Giáo viên gắn bảng phép tính , Nêu yêu cầu tính gọi học sinh đọc phép tính , Làm vào phiếu nêu yêu cầu Học sinh sửa , nhận Phát phiếu học tập cho học sinh xét sai 15 + 44 30 + 28 52 + 40 Khi chữa yêu cầu học sinh phát biểu nêu rõ thành bước Nhắc lại cách tính em đặt tính tính Bài 3: đọc đề Cho học sinh nêu tóm tắt lời Gọi học sinh đọc đề, phân tốn , giáo viên ghi lên bảng tích đề ,giải tốn Tóm tắt: Bài giải Trồng : 38 cam Bác Nam trồng tất Và : 20 bưởi là: Bác Nam : cây? 38 + 20 = 58 ( ) Cho lớp làm , học sinh lên Đáp số: 58 bảng Làm vào phiếu tập Chấm em nhanh Trao đổi, sửa Bài 4: Cho học sinh đọc đề , thời gian làm lớp Nêu yêu cầu tổ chức thi Cho học sinh làm trắc đua nhóm nghiệm Nhận xét tiết học 4/ Củng cố -Dặn Về ôn bài, tập làm số tập - Ghi nhớ dò (5p) dạng vừa học LUYỆN ĐỌC: LUYỆN ĐỌC BÀI: ĐẦM SEN I/ Mục tiêu:  Củng cố cách đọc vần, tiếng, từ Đầm sen  H K- G đọc đúng, nhanh trước  H yếu đọc đúng, đủ tốc độ - HS yêu quý bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên II/ Chuẩn bị: Phan Thị Đào 17 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp  Giáo viên:Bảng phụ III/ Hoạt động dạy học: Nội dung 1/ Ổn định lớp: 2/ KT cũ: (5p) 3/Bài :(30p) 4/ Củng cố -Dặn do(5p) ÔLTV: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi H đọc Vì mẹ trả lời câu hỏi SGK -T nhận xét Giới thiệu bài: - Giáo viên ghi bảng phụ tập đọc lên bảng -Yêu cầu H lên bảng đọc - T yêu cầu H đọc kết hợp phân tích số tiếng khó - T theo dõi, nhận xét *T gọi H cầm SGK đọc (đọc nối tiếp câu) -Yêu cầu H đọc nối tiếp cho liền mạch -T ý sửa sai cho H yếu * Luyện đọc nơí tiếp đoạn Cho H đọc thi đua nhóm -Lớp đọc lại tồn *Cho H luyện đọc đoạn trả lời câu hỏi SGK - Giáo viên nêu câu hỏi SGK - Giáo viên chốt ý, bổ sung -Về nhà luyện đọc lại - H đọc: Hà, Hiếu, Nhi -H đọc lại đề H lên bảng đọc - HS đọc cá nhân -Lớp nhận xét, sửa sai - Cá nhân -Cá nhân, dãy, lớp đọc -Lớp theo dõi - HDDN bàn -Các nhóm thi đua đọc - Cá nhân, đồng - Ca nhân - H trả lời H lắng nghe LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP BÀI 38 I/ Mục tiêu: - Giúp hs viết đúng, đẹp chữ hoa: U, Ư cỡ chữ to cỡ chữ nhỏ từ ứng dụng: U Minh, ng Bí - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, khoảng cách - GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô Phan Thị Đào 18 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG - HĐ Hoạt động giáo viên 1/ Kiểm tra: (3 phút) - Đọc cho hs viết chữ T hoa vào bảng 2/ Bài mới: *Giới thiệu Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề HĐ1: HD viết GV giới thiệu U, Ư cỡ chữ to (13 - 15 phút) cỡ chữ nhỏ cụm từ ứng dụng: U Minh, ng Bí Cho HS nhắc lại cách viết chữ S hoa U hoa: Viết giống chữ U viết thường song điều chỉnh chiều cao lên 2,5 đơn vị, thêm nét vòng bắt đầu chữ U thường.Chữ Ư tương tự thêm râu T HD chữ kh cách nối nét từ ứng dụng - Cho HS viết bảng GV nhận xét chỉnh sửa HS viết vào chữ hoa U, Ư từ ứng dụng HĐ2: Viết vở: *Cho hs lấy vở, bút để viết (15 - 17 phút) - HD cho hs tư ngồi viết - YC hs đọc chữ mẫu - YC hs viết vào dòng - GV quan sát giúp đỡ học sinh TB,Y * Nhận xét - Dặn dò: - Thu nhận xét *Nhận xét học, dặn sau TẬP ĐỌC: Phan Thị Đào Hoạt động học sinh HS viết bảng - Lắng nghe HS quan sát - 1-2 HS nhắc lại - Theo dõi -Viết bảng - Lắng nghe HS lấy - Ngồi ngắn - Đọc - Viết dòng 1/ lớp - Ghi nhớ Thứ sáu ngày 20 tháng 03 năm 2014 CHÚ CÔNG 19 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp I Mục tiêu - Đọc trơn Đọc từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung: Đặc điểm đuôi công lúc bé - Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) * Đối với HSKG đọc trôi chảy, đọc hay - HS yêu thích học Tiếng Việt II Chuẩn bị :  Gíao viên : Bảng phụ  Học sinh : Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học chủ yếu : * Tiết Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) /Bài :(30p) : *Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ * Hoạt động : Luyện đọc câu * Hoạt động : Luyện đọc đoạn, Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi : Mời vào sgk K Linh, Vinh Treo tranh Hỏi : Tranh vẽ ? - Giới thiệu bài, ghi đề : Chú công - Giáo viên đọc mẫu toàn - Yêu cầu đọc thầm + tìm tiếng có vần oc - Yêu cầu phân tích tiếng, đánh vần tiếng, đọc tiếng : ngọc - Giáo viên gạch chân từ : nâu gạch , rẻ quạt , rực rỡ , lóng lánh - Hướng dẫn luyện đọc từ Kết hợp giảng từ - Chỉ thứ tự câu - Chỉ không thứ tự * Nghỉ tiết - Chỉ thứ tự đoạn ( đoạn … rẻ quạt Đoạn : Phần lại - Hướng dẫn cách đọc : Tranh vẽ công Cá nhân, lớp Theo dõi Đọc thầm phát tiếng : ngọc Cá nhân Cá nhân Cá nhân Cá nhân Lớp đồng Đọc cá nhân - Hát Đọc cá nhân 20 Trường TH số Tân Thuỷ * Hoạt động : Trò chơi củng cố : Giáo án lớp Giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo đuôi công - Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu Nhóm đọc nối tiếp - Theo dõi -T tổ chức cho HS đọc lại toàn - T cho tổ cử đại diện lên tham gia chơi - HS tham gia chơi - Mỗi tổ cử em thi đọc - Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc háy - T theo dõi động vên HS - T GD liên hệ Công động vật - Ghi nhớ quý cần bảo vệ chúng * Nghỉ chuyển tiết Múa hát * Tiết *Hoạt động 1: -Giáo viên hướng dẫn học sinh Luyện đọc đọc câu, đoạn, (Chỉ thứ bảng tự không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc sách giáo khoa * Hoạt động : Tìm hiểu * Hoạt động : Phan Thị Đào -Gọi học sinh đọc - Yêu cầu lớp đọc thầm ( tìm có đoạn ) - Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ gặp dấu chấm, dấu phẩy - Luyện đọc câu, đoạn, * Nghỉ tiết : - Gọi đọc đoạn – giáo viên nêu câu hỏi Hỏi : Lúc chào đời cơng có lơng màu ? Chú biết làm động tác ? - Gọi học sinh đọc đoạn Hỏi : Đọc câu văn tả vẻ đẹp đuôi công trống sau hai , ba năm ? Cá nhân Lấy sách giáo khoa em đọc Đọc thầm , tìm đoạn (3 đoạn ) Đọc cá nhân, nhóm, tổ Hát múa Cá nhân … có lơng màu nâu gạch Sau vài , có động tác x nhỏ xíu thành hình rẻ quạt Cá nhân Sau hai, ba năm đuôi công trống lớn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu hàng trăm viên ngọc lóng lánh 21 Trường TH số Tân Thuỷ Luyện nói 4/ Củng cố -Dặn dò(5p) TỐN: - Gọi học sinh đọc đoạn + câu hỏi mời bạn trả lời - Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm , tìm hát cơng - Gọi nhóm trình bày nội dung thảo luận  Thi đọc đúng, diễn cảm (2 em)  Nhận xét tiết dạy Giáo án lớp Cá nhân Thảo luận nhóm Cá nhân hát hát công ; Tập tầm vông , … HS thực - Lắng nghe PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính làm tính trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số; biết giải tốn có phép trừ số có hai chữ số - HS làm 1, 2, - HS u thích học tốn II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Các bó, bó có chục que tính số que rời  Học sinh: Sách giáo khoa, bó bó có chục que tính số que rời III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ:(5p) Hoạt động giáo viên Gọi học sinh lên bảng làm 35 70 + 22 -30 57 40 Hoạt động học sinh Ngọc, Quỳnh Có :15 táo Thêm :24 táo Tất : táo ? Giải Số táo có tất là: 15 + 24 = 39 (quả ) 3/Bài :(30p) Đáp số: 29 táo *Giới thiệu bài:Phép trừ Nhắc đề: cá nhân *Hoạt động 1: phạm vi 100 (trừ không nhớ) Giới thiệu cách + Giáo viên gọi học sinh nhắc lại Học sinh nhắc lại em làm tính trừ có cách đặt tính tính cũ 70 - Phan Thị Đào 22 Trường TH số Tân Thuỷ dạng 57-23 30 (không nhớ) ( Tương tự thực phút) phép tính 57 - 23 Giáo viên phép tính lên bảng động viên lớp thực nhanh -Nói: Để làm tính trừ dạng 57 – 23 Ta đặt tính:Viết 57 viết 23 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột đơn vị -Viết dấu trừ(–) Kẻ vạch ngang Tính:(Từ phải sang trái) 57 trừ 4, viết -23 trừ 3, viết 34 -Như 57 – 23 = 34 -Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ *Hoạt động 2: *Nghỉ tiết: Thực hành Cho học sinh mở sách giáo khoa / Bài a: ( phút) 158 85 49 98 35 -64 -25 -72 -15 Phát bảng nhóm cho học sinh Chấm nhóm nhanh Cho sửa Củng cố cách tính Giáo viên gắn bảng phép tính Bài b:Đặt tính , tính Phát phiếu học tập cho học sinh 56 - 16 94 - 92 42 - 42 Cho học sinh tự làm chữa phần Khi chữa yêu cầu học sinh phát biểu nêu rõ thành bước Bài 2: đặt tính tính Cho học sinh nêu yêu cầu làm a vào phiếu học tập Phan Thị Đào Giáo án lớp Học sinh làm bảng , học sinh làm bảng lớp Nhận xét bạn Học sinh nhắc lại cách đặt tính tính -Gọi vài học sinh nêu lại cách trừ Múa hát Lấy sách giáo khoa Nêu yêu cầu Học sinh tự làm theo nhóm ,làm xong lên gắn bảng Học sinh nhận xét , nêu cách tính Nêu yêu cầu Tự làm chữa Đổi phiếu chữa Nêu yêu cầu, làm chữa 23 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp Gắn bảng phụ cho nhóm thi làm nhanh Khi chữa nên tập cho học sinh giải thích viết S vào Bài 3: trống Nêu đề tốn Tóm tắt: Có: 64 trang Đọc: 24 trang Còn lại: trang? 4/ Củng cố -Dặn -Chữa dò (5p)  Thu – Nhận xét Tập làm tập “Phép trừ phạm vi 100(không nhớ)” Chiều: ÔN LUYỆN TOÁN: a- Đ – S – S - S Thi làm nhanh để sửa Trong kết sai làm tính sai Bài giải Số trang Lan phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang Học sinh làm chữa , nêu cách trình bày giải HS tiếp thu ÔN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Không nhớ) I/ Mục tiêu:  Củng cố giúp học sinh biết làm tính trừ phạm vi 100  Củng cố kỹ tính nhẩm, rèn kỹ đặt tính tính cho học sinh  Giáo dục học sinh tính cẩn thận II/ Chuẩn bị:  Giáo viên : Bảng phụ  Học sinh : Vở Bài tập toán III/ Hoạt động dạy học: Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ: 3/Bài :(30p) Bài 1: Tính Bài 2: Tính nhẩm Phan Thị Đào Hoạt động giáo viên  Gọi học sinh lên bảng làm 77 91 75 - 25 -80 -13 Giới thiệu : Gọi em lên nối tiếp làm Củng cố cách tính Cho H nêu yêu cầu làm 30 + 20 = 80 -10= … Hoạt động học sinh Nam, Hà - Lắng nghe Lớp tập Cho HS đổi kiểm tra kết học sinh lên bảng làm: Lớp làm BT, đổi chữa 24 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp Bài Điền số thích hợp vào trống theo mẫu Bài : Giải - Giáo viên hướng dẫn - Bài tốn cho biết ? - Bài tốn hỏi ? - Muốn biết sợi dây lại dài cm phải làm 4/ Củng cố -Dặn phép tính ? do(5p)ø  Thu nhận xét  Nhận xét tiết học HĐTT: H làm tập, chữa 12 + ….17, 19 – …12 H làm tập Hồng lên bảng làm Bài giải Sợi dây lại số xăng –ti – mét là: 30 – 10 = 20 ( cm) Đáp số: 20 cm - Ghi nhớ SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu:  Học sinh nắm ưu, khuyết điểm tuần  Biết khắc phục phấn đấu tuần tới  Giáo dục học sinh mạnh dạn biết tự quản II/ Hoạt động dạy học: A.SHL * Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua -Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, học -Duy trì tốt nề nếp vào lớp -Chuẩn bị tốt, học làm đầy đủ -Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.( Phú, Ngọc, Thư….) -Tồn tại: số em hay qn vở, đọc viết chậm, viết tả sai nhiều.( Nam, Nhi ) * Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần 30 -Thực tốt nề nếp vào lớp nề nếp học tập -Duy trì phong trào rèn chữ giữ -Nhắc nhở số em cần giữ vệ sinh cá nhân GDMT: Hoạt động 1: Hướng dẫn vệ sinh thân thể -Dùng mơ hình thân thể H thực hành vệ sinh - Vệ sinh phải chuẩn bị nước sạch, xà - Vệ sinh lớp học sẽ, không vứt rác bừa bãi… *Hoạt động 2: Liên hệ * T giảng giải: Không nên chơi bẩn -Cho H liên hệ việc thực hành vệ sinh thân thể Phan Thị Đào 25 Trường TH số Tân Thuỷ Phan Thị Đào Giáo án lớp 26 ... Hoạt động giáo viên Đặt tính tính 51 + 35 20 + 31 + Tóm tắt: Lớp B : 21 Lớp A : 14 Có tất cả: cây? *Giới thiệu : Luyện tập Cho học sinh mở sách giáo khoa /15 7 53 44 17 +14 +33 + 71 Phát bảng... Tân Thuỷ Giáo án lớp  Giáo viên: Sách giáo khoa  Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung 1/ Ổn định lớp 2/ KTbài củ: (5p) 3/Bài : (30p) -Bài 1: -Bài 2:... sát - 1- 2 HS nhắc lại - Theo dõi -Viết bảng - Lắng nghe HS lấy - Ngồi ngắn - Đọc - Viết dòng 1/ lớp - Ghi nhớ Thứ sáu ngày 20 tháng 03 năm 2 014 CHÚ CÔNG 19 Trường TH số Tân Thuỷ Giáo án lớp I