Bài 31. Ôn tập và kiểm tra phần Tiếng Việt (HK II) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
************************************************* KÍNH CHÀO THẦY CƠ CHÚC CÁC CÙNG EM GIÁO GIÁO VIÊN VIÊN THỰC THỰC HIỆN: HIỆN: TRƯƠNG TRƯƠNG THỊ THỊ KIM KIM HOAN HOAN CÁC ? Thế câu nghi vấn ? Lấy ví dụ minh họa ? ƠN TẬP BÀI CŨ 1.Câu nghi vấn 2.Câu cầu khiến 3.Câu cảm thán 4.Câu phủ đònh 5.Câu trần thuật Hãy nối thông tin cột trái cột A - có từcho ngữhợp cầu khiến như: hãy, phải lí: đừng, chớ ; dùng để yêu cầu,ra lệnh, đề nghò, khuyên bảo - Thường kết thúc dấu chấm than, hoặc dấu chấm B - Có từ ngữ cảm thán như: ôi, than ôi, ơi, …; dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc - Thường kết thúc dấu chấm C- Có từ ngữ nghi vấn như: ai, gì, nào,… Chức dùng để hỏi Khi viết thường kết thúc D- Có từdấu ngữhỏi phủ đònh như: không, chưa, chẳng, … - Dùng để: Thông báo, xác nhận vật, việc, tính chất, quan hệ đó; Phản báccó ýđiểm kiến hình thức E- Không đặc kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán - Chức chính: thông báo, nhận đònh, miêu tả,… - Thường kết thúc dấu chấm, dấu chấm than dấu chấm lửng BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÂU NGHI VẤN TiÕt 128: ÔN TậP: PHầN TIếNG VIệT HọC Kỳ ii TIT 126: I CÁC KIỂU CÂU: A Lí thuyết: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÁC KIỂU CÂU TIẾT 126: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II I CÁC KIỂU CÂU: A Lí thuyết: BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÁC KIỂU CÂU B Bài tập: Bµi tËp1: (Sgk Nhn din kiu cõu -130) Vợ không ác nhng thị khổ (1) Cái tính tốt ngời ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp (2).Tôi biết nên buồn không nỡ giận (3) - Câu 1: Câu trần thuật ghép, có vế ( Nam Cao) dạng câu phủ định - Câu 2: Câu trần thuật đơn - Câu 3: Câu trần thuật ghép, vế sau có vị ngữ phủ định TIT 126: ễN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II I CÁC KIỂU CÂU: A Lí thuyết: BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÁC KIỂU CÂU B Bài tập: Bµi tËp 2: (Sgk - Chuyển câu trn thut thnh cõu nghi 131) (2) Cái tính tốt ngời ta bị nỗi lo lắng, buồn đau ích kỉ che lấp - Cái tính tốt ngời ta bị che lấp mất? - Những che lấp tính tốt ngời ta? - Cái tính tốt ngời ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp không? - Những nỗi lo lắng, buồn đau ích kỉ che lấp tính tốt ngêi ta kh«ng? TIẾT 126: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II I CÁC KIỂU CÂU: A Lí thuyết: BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÁC KIỂU CÂU B Bài tập: Bµi tập 3: (Sgk 131) Đặt câu cảm thán chứa từ nh: vui, buồn, hay, đẹp, Hoạt động nhãm bµn (2 phót) * Víi tõ bn cã thĨ đặt đợc câu sau: - Chao ôi, buồn quá! Ôi! Buồn quá! Buồn thật! Buồn buồn! Bài tập 4: (Sgk - 131) Đọc đoạn trích sau: Tôi bật cời bảo lão (1): - Sao cụ lo xa (2)? Cụ khoẻ lắm, cha chết đâu mà sợ (3)!Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay (4)! Tội nhịn đói mà để tiền lại (5)? - Không, ông giáo (6)! Ăn hết đến lúc chết lấy mà lo liệu (7)? Kiểu câu Câu Chức (Nam Cao) Câu trần thuật Câu cầu khiến Câu nghi vÊn 1, 3, 2, 5, - Câu 2: không dùng để hỏi -> bộc lộ cảm xúc (sự ngạc nhiên) - Câu 5: giải thích (trình bày) - Câu 7: đợc dùng để hỏi TIT 126: II.HÀNH ĐỘNG NĨI: A Lí thuyết: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II HÀNH ĐỘNG NĨI Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT II) Hành động nói: Bài 1, 2: Hãy xác định kiểu câu, kiểu hành động nói, cách dùng: TT Câu cho Tôi bật cười bảo lão: - Sao cụ lo xa ? Cụ khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ ! Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay ! Tội nhịn đói mà để tiền lại ? - Khơng, ơng giáo ! Kiểu câu Kiểu hành động nói Trần thuật Câu nghi vấn Trần thuật trình bày(kể) bộc lộ cảm xúc trình bày (nhận điều đònh) khiển ( đề trình bày nghò (giải) thích) trình bày (phủ đònh , bác Hành bỏ) động hỏi Cầu khiến Câu nghi vấn Trần thuật Ăn hết đến lúc Câu nghi chết lấy mà lo liệu ? vấn Cách dùng Trực tiếp Gián tiếp Trực tiếp Trực tiếp Gián tiếp Trực tiếp Trực tiếp TIẾT 126: I.HÀNH ĐỘNG NĨI: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II A Lí thuyết: B Bài tập: Bµi tËp 1: (Sgk 138) Xác định kiểu hành động nói câu sau: Câu (a) Đẹp vô Tổ quốc ta ơi! (b) [- Nhà cháu túng lại phải đóng suất sư cho nữa, nên lơi thơi thế.]Chứ có giám bê trễ tiền sưu nhà nước đâu? (Ngô Tất Tố) (c) Các em phải cố gắng học để thầy mẹ vui lòng để thầy dạy em sung sướng (Thanh Tịnh) (d) – Nếu khơng có tiền nộp sưu cho ơng bây giờ, ông dỡ nhà mày đi, chửi mắng ! (Ngô Tất Tố) (e) Xem khắp đất việt ta nơi thắng địa (Lí Cơng Uẩn) Hnh ng núi Bộc lộ cảm xúc Ph nh Khuyên b¶o Đe dọa Khẳng định TIẾT 126: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II I.HÀNH ĐỘNG NĨI: A Lí thuyết: BẢN ĐỒ TƯ DUY: HÀNH ĐỘNG NÓI B Bài tập Bài tập 3: (Sgk – 132) Viết câu xác định mục đích hành động nói theo u cầu sau: a) Cam kết không tham gia hoạt động tiêu cực đua xe trái phép, cờ bạc, nghiện hút,… b) Hứa tích cực học tập, rèn luyện đạt kết tốt năm học tới TIẾT 126: ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II III LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU A Lí thuyết: TÁC DỤNG CỦA VIỆC LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU TIẾT 126: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II III LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU: A Lí thuyết: B Bi Bài tập 1: (Sgk 132) Sứ giả vào, đứa bé bảo: Ông tâu với vua sắm cho ta ngựa sắt, roi sắt áo giáp sắt, ta phá tan lũ giặc Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng tâu vua - va kinh ngc, va mng r: Sắp xếp trạng thái sứ (Thánh Gióng) giả theo thứ tự xuất - v tõu vua: Sắp xếp việc sứ gỉa theo thứ tự TIẾT 126: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II III LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU: A Lí thuyết: B Bài tập Bµi tËp 2: (Sgk - 132,133) a) Nhớlang buổi a nào, a)Các aitr - Câu a: tác dụng liên nồm nam gióvề thổi, muốn báu câu -kết Câu b: tác dụng nhấn khóm tre làng lên nên cố rung làm vừa mạnh làm bật ý man mác khúc nhạc ý vua cha Nh ng ý vua câu nói đồng quê cha nh không Bài tập 3: (Sgk b)aiNhớ mộtđbuổi tra đoán ợc 133) hôm nào, nồm nam - Câu a mang tính nhạc (Bánh chng, bánh gió thổi,khóm tre làng rõ hơn: từ man mác đợc giày) rung nhạc đặt trớc khúc nhạc b) Conlên ngkhúc ời Bác, đồng quê man đồng quê tạo luân đời sống mác Bác giản phiên - trắc, trầmdị nh nào, bổng, tạo vần ngời Bài tập 2: (Sgk - 132,133) - Câu a: tác dụng liên kết câu - Câu b: tác dụng nhấn mạnh làm bật ý câu nói Bài tập 3: (Sgk 133) - Câu a mang tính nhạc rõ hơn: từ man mác đợc đặt trớc khúc nhạc đồng quê tạo luân phiên - trắc trầm bổng, tạo vần câu văn a) Nhớlang buổi a nào, a)Các aitr nồm nam gióvề thổi, muốn báu khóm tre làng lên nên cố rung làm vừa man mác khúc ý vua cha Nhnhạc ng ý vua đồng quê cha nh không b)aiNhớ mộtđbuổi tra đoán ợc hôm nào, nồm nam (Bánh chng bánh gió thổi,khóm tre làng giày) rung nhạc b) Conlên ngkhúc ời Bác, đồng quê man đời sống mác Bác giản dị nh nào, ngời Bài tập 2: (Sgk -139) Viết lại câu sau cách đặt cụm -Anh Dậu hoảng quá, vội để bát cháo từ in đậm vào vị trí khác xuống phản Và lăn đùng đó, không nói Hoảng quá, anh Dậu vội để bát cháo đợc câu xuống phản lăn đùng đó, không - nói AnhđDậu vội để bát cháo xuống phản ợc câu lăn đùng đó, hoảng quá, không ợc (Ngô nói Tất đ Tố) câu - Anh Dậu vội để bát cháo xuống phản lăn đùng đó, không nói đợc câu gì, hoảng Bài tập 3: (Sgk - 139) Phân tích chỗ khác cách diễn đạt câu cho với câu viết lại tập Hoảng quá, anh Dậu vội - Đặt vị trí đầu câu, hoảng vị ngữ đảo -> nhấn mạnh trạng thái hoảng hốt, sợ hãi nhân vật - câu viết lại, hoảng vị ngữ, biểu thị trạng thái xảy đồng thời với hành động> Không nhấn mạnh đợc trạng thái hoảng hốt, sợ hãi nhân vật để bát cháo xuống phản lăn đùng đó, không nói đợc câu 1) Anh Dậu hoảng quá, vội để bát cháo xuống phản Và lăn đùng đó, không nói đợc câu 2) Anh Dậu vội để bát cháo xuống phản lăn đùng đó, hoảng quá, không nói đợc câu 3) Anh Dậu vội để bát cháo xuống phản lăn đùng đó, không nói đợc câu gì, hoảng Bài tập1: (Sgk - 139) Viết lại câu sau cách chuyển vị trí từ in đậm vào vị trí đợc Chị Dậu rón bng bát [cháo] lớn đến chỗ chồng nằm (Ngô Tất Tố) - Rón rén, chị Dậu bng bát cháo lớn đến chỗ chồng nằm - Chị Dậu bng cách rón bát cháo lớn đến chỗ chồng nằm - Chị Dậu bng bát cháo lớn, rón đến chỗ chồng nằm - CNG C V HI THOI HƯớng dẫn nhà - B sung, hồn thiện tập lại (tr138,139) -Xem kiến thức phần hội thoại - Ơn tập kĩ tồn nội dung kiến thức Tiếng Việt học kì II, chuẩn bị kiểm tra tiết Tiếng Việt - Nghiên cứu soạn bài: Ôn tập phần Tập làm văn Xin chân thành cảm ơn thầy giáo em học sinh ! ... hồn thiện tập lại (tr138,139) -Xem kiến thức phần hội thoại - Ôn tập kĩ toàn nội dung kiến thức Tiếng Việt học kì II, chuẩn bị kiểm tra tiết Tiếng Việt - Nghiên cứu soạn bài: Ôn tập phần Tập làm... CU NGHI VN Tiết 128: ÔN TậP: PHầN TIếNG VIệT HäC Kú ii TIẾT 126: I CÁC KIỂU CÂU: A Lí thuyết: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II BẢN ĐỒ TƯ DUY: CÁC KIỂU CÂU TIẾT 126: ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II I CÁC... ®Ĩ hái TIẾT 126: II.HÀNH ĐỘNG NĨI: A Lí thuyết: ƠN TẬP TIẾNG VIỆT HỌC KÌ II HÀNH ĐỘNG NĨI Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT II) Hành động nói: Bài 1, 2: Hãy xác định kiểu câu, kiểu hành động nói,