tuan 10

Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ KHỐI 5 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10 ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Thứ ngày Môn Tiết BÀI DẠY HAI 3-11 Toán Tập đọc Chính tả Thể dục Mó thuật 46 19 10 19 10 Luyện tập chung. Ôân tập GKI ( Tiết 1 ). Ôân tập GKI (Tiết 2) Động tác Vặn mình. TC: Ai nhanh và khéo hơn. VTT: Trang trí đối xứng qua trục. BA 4-11 Toán LTVC Kể chuyện Khoa học Đạo đức 47 19 10 19 10 Kiểm tra đònh kì-GKI. Ôân tập GKI (Tiết 4). Ôân tập GKI (Tiết 6) Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ. Tình bạn (Tiết 2). ATGT: HĐ1-Bài 4. TƯ 5-11 Toán Tập đọc TLV Lòch sử 48 20 19 10 Cộng hai số thập phân. Ôân tập GKI (Tiết 5). Ôân tập GKI (Tiết 3) Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập. NĂM 6-11 Kó thuật T LTVC Thể dục Đòa lý 10 49 20 20 10 Luyện tập. Ôân tập GKI (Tiết 7) Trò chơi: Chạy nhanh theo số. Nông nghiệp. SÁU 7-11 Toán Tậplàmvăn Khoa học Nhạc SH 50 20 20 10 10 Tổng nhiều số thập phân. Ôân tập GKI (Tiết 8). Ôân tập: Con người và sức khoẻ. Bày, dọn bữa ăn trong gia đình. Ôân tập bài hát: “ Những bông hoa, . .Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. Sinh hoạt cuối tuần. Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ Thứ hai, ngày 3 / 11 / 2008 Toán (Tiết 46) Luyện tập chung I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS được củng cố về : - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ - So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau - Giải bài toán liên quan đến “rút về đơn vò” hoặc “tìm tỉ số” 2.Kó năng: - Rèn kó năng chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân; So sánh số đo độ dài ; Giải toán về quan hệ tỉ lệ 3. Thái độ: Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn ; say mê toán II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, SGK, phấn màu III. Các hoạt động: TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 9’ 7’ 7’ 1.Khởi động 2.Kiểm tra bài cũ: -Gọi 2 em lên sửa bài 2, 3 T 48 - Nhận xét và ghi điểm 3. Giới thiệu bài: - Luyện tập chung 4. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân Bài 1: - Y/c HS tự đọc bài và làm bài vào vở - Mời HS sửa bài nối tiếp - GV nhận xét và kết luận * Hoạt động 2 : So sánh số đo độ dài Bài 2: - Mời 1 em nêu Y/c - Y/c HS trao đổi theo cặp - Đại diện vài cặp nêu kết quả - Nhận xét và hỏi tại sao ? * Hoạt động 3: Chyển đổi số đo diện tích Bài 3: - Hát - 2 em lên bảng - Lớp theo dõi, nhận xét - Nghe và ghi tên bài vào vở Cá nhân - Tự đọc bài và làm bài - Từng em nối tiếp đọc kết quả = 10 127 )a 12,7 (mười hai phẩy bảy) b) = 100 65 )a 0,65 ( không phẩy sáu mươi lăm) c) = 1000 2005 )a 2,005 (hai phẩy không trăm linh năm) d) = 1000 8 )a 0,008 (không phẩy không trăm linh tám) Cặp - 1 em nêu Y/c - Từng cặp trao đổi tìm nhanh kết quả - Vài cặp nêu kết quả và giải thích Các số 11,020km; 11km 20m và 11020m đều bằng 11,02km Cá nhân - Tự làm bài - 2 em nối tiếp lên bảng ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ 8’ 2’ 1’ - Cho HS tự làm bài - Mời 2 em nối tiếp lên bảng sửa bài - Nhận xét * Hoạt động 4: Củng cố về giải toán Bài 4: - Y/c HS tự đọc bài và trao đổi theo cặp về cách làm - Mời 1 em lên bảng làm bài - Nhận xét chung * Hoạt động 5: Củng cố - Mời HS nhắc lại những kiến thức vừa ôn 5. Nhận xét, dặn dò: - Về ôn lại bài chuẩn bò cho tiết kiểm tra GKI - Nhận xét tiết học - HS khác nhận xét Thảo luận cặp - Đọc thầm đề bài, trao đổi với bạn bên cạnh, làm bài vào vở - 1 em lên bảng, lớp nhận xét - 1 số em nêu RÚT KINH NGHIỆM Tập đọc (Tiết 19) ÔN TẬP GKI ( tiết 1 ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn lại các bài tập đọc trong 3 chủ điểm: Việt Nam - Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình; Con người với thiên nhiên ( thông qua hình thức kiểm tra lấy điểm đọc) ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ 2. Kó năng: - HS được trau dồi kỹ năng đọc - hiểu và cảm thụ văn học. - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học 3. Thái độ: Yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của tiếngViệt. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học ; giấy khổ to để HS làm bài tập 2 + HS: Ôn lại các bài tập đọc đã học III. Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 3’ 1’ 20’ 11’ 3’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: “ Đất Cà Mau” - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng - đoạn. - Giáo viên nhận xét cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Ôn tập GKI (tiết 1). 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 1/4 số HS trong lớp ) Phương pháp: thực hành Bài 1: - Mời HS lên bốc thăm bài - Nêu câu hỏi trong bài cho HS tả lời - Nhận xét và ghi điểm Hoạt động 2: HS lập bảng thống kê Bài 2: - Gọi 2 em đọc nội dung bài - Chia lớp làm các nhóm 6 - Giao giấy và nhiệm vụ cho các nhóm - Quan sát các nhóm làm bài - Mời 2 nhóm trình bày - Mời HS khác nhận xét, bổ sung • Giáo viên nhận xét và chốt.  Hoạt động 3: Củng cố. - - Thi đua: Ai hay hơn? Ai diễn cảm - hơn (2 dãy) – Mỗi dãy cử một bạn, - chọn đọc diễn cảm một đoạn mình - thích nhất. - Hát - Học sinh đọc từng đoạn. - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh - trả lời. Hoạt động cá nhân. - Lần lượt từng em lên bốc bài, chuẩn bò 1, 2 phút rồi đọc và trả lời câu hỏi Nhóm 4 - 1 em đọc Y/c - Trở về nhóm, nhận giấy và thảo luận lập bảng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc - - 2 nhóm xong trước được trình bày - trên bảng lớp Chủ điểm Tên bài Tác giả Nộidung chính … … … … - Các nhóm khác nhận xét. - Đại diện từng nhóm thi đọc diễn cảm (thuộc lòng). - Cả lớp nhận xét. ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ 1’ - - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 5. Tổng kết - dặn dò: - - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm. - - Dặn: Chuẩn bò: “Ôn tập(tt). -HS nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM ************************************** Chính tả (Tiết 10) n tập học kỳ 1 (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ, HTL ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ - Nghe và viết đúng chính tả bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”. 2. Kó năng: - Rèn : viết và đọc 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học III. Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’ 1’ 15’ 16’ 2’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên kiểm tra - Nhận xét, ghi điểm 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm TĐ, HTL (1/ 4 số HS trong lớp) Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Tiến hành như tiết Ôn tập 1  Hoạt động 2: Nghe-viết chính tả -Giáo viên đọc một lần bài thơ. - Giáo viên đọc bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”. - Nêu tên các con sông cần phải viết hoa trong bài. -Nêu nội dung bài? - Giáo viên đọc cho học sinh viết luyện viết 1 số từ. - Đọc cho HS viết chính tả - Giáo viên chấm một số vở, nhận xét chung.  Hoạt động 3: Củng cố. Phương pháp: Thi đua. - Cho HS thi đua đọc diễn cảm bài chính tả đã viết. - Hát - 2 em đọc những từ láy có âm cuối là ng; n - Nhận xét - Nghe và ghi tên bài vào vở Hoạt động cá nhân, lớp. - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài rồi đọc và trả lời câu hỏi Cả lớp, cá nhân - Học sinh nghe. - Học sinh đọc chú giải các từ cầm tròch, canh cánh. - Học sinh đọc thầm toàn bài, nhẩm những chữ khó. + Sông Hồng, sông Đà. + Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn của tác giả về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn cuộc sống bình yên trên trái đất. - Học sinh viết: nỗi niềm, ngược, cầm tròch, đỏ lừ,… - Viết chính tả - Học sinh tự soát lỗi, sửa lỗi. Hoạt động lớp. - Học sinh đọc. - Nghe và nhận xét ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ 1’ - Giáo viên nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bò: “Ôn tập”. - Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM ************************************** Thứ ba, ngày 4 / 10 / 2008 Toán (Tiết 47) KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Luyện từ và câu (Tiết 19) n tập học kỳ 1 (tiết 4) I.Mục tiêu: ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ -Hệ thống hoá vốn từ ngữ (danh từ,động từ,tính từ,thành ngữ,tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần qua. - Củng cố kiến thức về từ đồng nghóa,từ trái nghóa gắn với các chủ điểm. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ,phấn màu . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 4’ 1’ 33’ 2’ 1.KT bài cũ: 2.Bài mới: HĐ1:GT bài: GV nêu m.tiêu, yc của tiết học. HĐ2:HD HS làm bài tập: BT1: GV giúp HS nắm vững yc bài tập. GV chọn 1 phiếu làm tốt để làm mẫu,sửa bài cho cả lớp. BT2: Tiến hành tương tự BT1. 3.Củng cố,dặn dò: -Dặn HS về nhà ôn bài, chuẩn bò bài sau. 2 HS đọc ghi nhớ về đại từ. 2 HS đọc yc BT1. HS làm việc theo nhóm. Đại diện nhóm trình bày kết quả. Các nhóm khác nhận xét,sửa chữa. -HS tiếp tục làm theo nhóm rồi sửa bài. -Cả lớp sửa bài vào vở. -HS nhắc lại các nd vừa ôn tập. -Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM Tiếng Việt (Tiết 10) n tập học kỳ 1 (tiết 6) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS tiếp tục được củng cố về nghóa của từ : đồng nghóa, trái nghóa, đồng âm, nhiều nghóa 2. Kó năng: ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _______________________________________________________________________________________ - HS biết vận dụng kiến thức đã học về nghóa của từ để giải các bài tập nhằm trau dồi kó năng dùng từ, đặt câu và mở rộng vốn từ. 3. Thái độ: - HS biết sử dụng từ ngữ đúng và chính xác trong các trường hợp đơn giản. II.Đồ dùng dạy học: - GV : Bảng phụ và phiếu ghi nội dung bài tập 1, 2, 4. III.Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1.Khởi động - Hát 4’ 2.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra những em đọc chưa đạt yêu cầu - Đọc và nhận xét 1’ 3.Giới thiệu bài - n tập (tiếp theo) - Nghe và ghi tên bài vào vở 7’ 4.Phát triển các hoạt động *Hoạt động 1- Bài 1: n tập về từ đồng nghóa - Theo dõi HS làm bài - Nhận xét và hỏi HS lí do phải thay từ Cá nhân - 1 em đọc bài, lớp theo dõi - Làm bài vào vở bài tập, 1 em làm trên bảng lớp bê = bưng; bảo = mời; vò = xoa; thực hành = làm. - Nhận xét và đọc lại bài đã hoàn chỉnh 5’ * Hoạt động 2- Bài tập 2: n tập về từ trái nghóa - Quan sát các em lmà bài - Mời HS nhận xét - Nhận xét và mời 1 em đọc lại các thành ngữ - 1 em đọc yêu cầu - Cá nhân HS làm bài vào vở bài tập, 1 em lên bảng - Nhận xét Các từ cần điền là:a) no; b) chết ; c) bại d) đậu; e) đẹp. - 1 em đọc lại các thành ngữ 8’ * Hoạt động 3 – Bài tập 3: Rèn kó năng dùng từ đồng âm để đặt câu - Nhận xét - 1 em nêu yêu cầu - HS suy nghó đặt câu - Nối tiếp đọc câu vừa đặt 10’ * Hoạt động 4 – Bài tập 4: Đặt câu phân biệt nghóa của từ nhiều nghóa - Quan sát HS làm bài, gợi ý cho HS yếu - Nhận xét và sửa - 1 em đọc nội dung bài, lớp đọc thầm - Suy nghó đặt câu, sau đó trao đổi với bạn bên cạnh - Nối tiếp đọc câu vừa đặt, HS khác nhận xét 3’ * Hoạt động 5: Củng cố - Chia lớp làm 4 nhóm - Các nhóm thi đua tìm từ: Nhóm 1: tìm từ đồng âm, nhóm 2 : tìm từ trái nghóa, nhóm 3: tìm từ đồng âm, nhóm 4 : tìm từ nhiều nghóa ____________________________________________________________________________________________ Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh [...]... đọc diễn cảm - -Cả lớp nhận xét - 1’ RÚT KINH NGHIỆM Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ Lòch sử (Tiết 10) Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Học sinh biết: Ngày 2/9/1945, tại quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tòch HCM đọc “Tuyên ngôn độc lập” - Đây... tuyên ngôn độc lập”  Hoạt động 2: Nội dung của bản “Tuyên Quan sát ngôn độc lập” Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại 10 - Chia nhóm, Y/c các nhóm thảo luận• Hoạt động nhóm4 Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ Nội dung thảo luận - Trình bày nội dung chính của bản “Tuyên ngôn... Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ II Đồ dùng dạy học: - Các sơ đồ trong SGK trang 42, 43, câu hỏi ( trong PHT) - Giấy khổ to và bút dạ đủ dùng, bảng phụ III.Các hoạt động: TL 1’ 4’ 1’ 10 Hoạt động của giáo viên 1 Khởi động: 2 Bài cũ: - Phòng tránh tai nạn giao thông → Giáo viên nhận xét,... Biết thực hiện cộng hai số thậpphân - Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ 2.Kó năng: - HS có kó năng cộng hai số thập phân và giải toán có liên quan 3.Thái độ: - Say mê toán, vân dụng vào trong cuộc sống II.Đồ dùng dạy học: Bảng... Y/c HS rút ra quy tắc cộng hai số thập phân + Nêu và đọc SGK * Hoạt động 2: Thực hành Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ 6’ Bài 1: Tính - Cho HS làm bài vào bảng con - Gọi HS nhận xét và trình bày cách làm Cá nhân, cả lớp - 1 em nêu Y/c - Mỗi dãy làm 2 bài, 2 em đại diện 2... ; phân vai, diễn lại sinh động 1 trong 2 đoạn kòch, thể hiện đúng tính cách nhân vật Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ 2.Kó năng: - Rèn kó năng đọc – hiểu ( thông qua hình thức kiểm tra lấy điểm TĐ, HTL ) 3 Thái độ: - GD HS yêu nước thông qua các nhân vật trong vở kòch Lòng... điều khiển các bạn chọn vai và diễn - HS theo dõi và nhận xét - Bình chọn và học tập Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ RÚT KINH NGHIỆM Tập làm văn (Tiết19) n tập học kỳ 1 (tiết 3) I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Ôn lại các bài tập đọc (thông qua hình thức kiểm tra lấy điểm TĐ,... điểm: Việt Nam, Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, Con người với thiên nhiên 2 Kó năng: Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ - HS được trau dồi kỹ năng cảm thụ văn học 3 Thái độ: - Yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: Phiếu...Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ 1’ - Sau 4’ tổng kết và nhận xét nhóm thắng cuộc 5 Nhận xét, dặn dò - Dăn HS về ôn lại bài, chuẩn bò kiểm tra HK - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM Khoa... nước Việt Nam dân chủ cộng hòa - Ngày 2/ 9 là ngày Quốc Khánh của nước ta 2 Kó năng: Trường tiểu học số 1 Nhơn Hậu GV : Trần Minh Cảnh Giáo án Lớp 5 Tuần 10 _ - Rèn cho học sinh kó năng phân tích sự kiện lòch sử để rút ra ý nghóa 3 Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu kính, biết ơn Bác Hồ II Đồ dùng dạy học: + GV: . quả = 10 127 )a 12,7 (mười hai phẩy bảy) b) = 100 65 )a 0,65 ( không phẩy sáu mươi lăm) c) = 100 0 2005 )a 2,005 (hai phẩy không trăm linh năm) d) = 100 0. 10 49 20 20 10 Luyện tập. Ôân tập GKI (Tiết 7) Trò chơi: Chạy nhanh theo số. Nông nghiệp. SÁU 7-11 Toán Tậplàmvăn Khoa học Nhạc SH 50 20 20 10 10 Tổng nhiều