1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 20

3 245 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 162,5 KB

Nội dung

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011 Tuần: 10 Ngày soạn: 1010 – 2010 Tiết: 20 Ngày dạy: 13 – 10 – 2010 ƠN TẬP CHƯƠNG I I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố, hệ thống hố các mảng kiến thức của chương I. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tính tốn trên tập số hữu tỉ. - Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. 3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập. II. Chuẩn bị: - GV: Thước thẳng. - HS: Thước thẳng. III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: (1’) Lớp 7A1: Lớp 7A2: 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc làm bài tập. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ GHI BẢNG Hoạt động 1: Ơn tập. (43’) - GV: Cho HS làm bài 96 SGK trang 48. - GV: Chuyển các hỗn số về dạng phân số. Nhóm các phân số có cùng mẫu số về một nhóm. Thực hiện cộng trừ các phân số cùng mẫu. - GV: Hướng dẫn: + Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. Thực hiện trừ hai phân số cùng mẫu. Rút gọn ta được kết quả. + Chuyển các hỗn số về phân số. Chuyển phép chia hai phân số về phép nhân hai phân số. Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. Trừ hai phân - HS: Làm bài 96 SGK. - HS: 3 HS lên bảng làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. Các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn. Bài 96: Thực hiện phép tính a) A = 4 5 4 16 1 0,5 23 21 23 21 + − + + A = 27 5 4 16 0,5 23 21 23 21 + − + + A = 27 4 5 16 0,5 23 23 21 21     − + + +  ÷  ÷     A = 23 21 0,5 23 21 + + = 2,5 b) B = 3 1 3 1 .19 .33 7 3 7 3 − B = 3 1 1 . 19 33 7 3 3   −  ÷   GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 1 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011 số. Rút gọn các phân số. - GV: Cho HS làm bài 97 SGK trang 49. - GV: Hướng dẫn: Áp dụng tính chất giao hốn của phép nhân các số hữu tỉ để tính nhanh. + Chỉ cho HS thấy cần hốn đổi vị trí của các số nào sao cho hợp lý nhất. - GV: Cho HS làm bài 98 trang 49 SGK. GV hướng dẫn xong, GV cho 4 HS lên bảng giải 4 bài tập này. GV nhắc lại cho HS cách chia hai số hữu tỉ và cách rút gọn phân số. Câu c tương tự như câu a. Chỉ khác ở chỗ là chuyển 3 7 ở vế trái sang vế phải rồi tính tổng hai số - HS: 4 HS lên bảng giải 4 bài tập này, các em khác làm trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. - HS: Chú ý theo dõi sự hướng dẫn của GV và lên bảng giải - HS: Chú ý theo dõi sự hướng dẫn của GV và lên bảng giải B = 3 58 100 . 7 3 3   −  ÷   = 3 42 . 7 3   −  ÷   = -6 c) C = 1 5 1 5 15 : 25 : 4 7 4 7     − − −  ÷  ÷     C = 61 7 101 7 . . 4 5 4 5     − − −  ÷  ÷     C = 7 61 101 . 5 4 4   − −  ÷   C = 7 40 5 4   − −  ÷   = 14 Bài 97: Tính nhanh a)A = (-6,37.0,4).2,5 A = -6,37.(0,4.2,5) A = -6,37.1 A = - 6,37 b)B = (-0,125).(-5,3).8 B = (-0,125).8.(-5,3) B = (-1).(-5,3) B = 5,3 c) C = (-2,5).(-4).(-7,9) C = 10.(-7,9) C = -79 d)D = (-0,375). ( ) 3 1 4 . 2 3 − D = (-0,375). ( ) 1 4 . 8 3 − D = ( ) ( ) 13 0,375 . 8 . 3   − −   D = 3. 13 3 = 3 Bài 98: Tìm y, biết: a) 3 21 .y 5 10 − = ; 21 3 y : 10 5   = −  ÷   21 5 y . 10 3   = −  ÷   ; 7 1 y . 2 1   = −  ÷   GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 2 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011 hữu tỉ ở vế phải. 7 y 2 = − c) 2 3 4 1 .y 5 7 5 + = − ; 7 4 3 .y 5 5 7 = − − 7 28 15 .y 5 35 35 = − − ; 7 43 .y 5 35 = − 43 7 y : 35 5   = −  ÷   ; 43 5 y . 35 7 = − 43 1 y . 7 7 = − ; 43 y 49 = − 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm tiếp các bài tập 98bd, 101,103. 6. Rút kinh nghiệm: . . . GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN 3 . M’RÔNG NĂM HỌC: 2 010 – 201 1 Tuần: 10 Ngày soạn: 10 – 10 – 2 010 Tiết: 20 Ngày dạy: 13 – 10 – 2 010 ƠN TẬP CHƯƠNG I I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố, hệ. A = -6 ,37.(0,4.2,5) A = -6 ,37.1 A = - 6,37 b)B = (-0 ,125). (-5 ,3).8 B = (-0 ,125).8. (-5 ,3) B = (-1 ). (-5 ,3) B = 5,3 c) C = (-2 ,5). (-4 ). (-7 ,9) C = 10. (-7 ,9)

Ngày đăng: 29/09/2013, 19:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ GHI BẢNG - Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 20
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ GHI BẢNG (Trang 1)
- HS: 4 HS lên bảng giải 4 bài tập   này,   các   em   khác   làm trong vở, theo dõi và nhận xét bài   làm   của   các   bạn   trên bảng. - Vân - GAĐS 7-tuần 10 tiết 20
4 HS lên bảng giải 4 bài tập này, các em khác làm trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w