TUẦN 10 LỚP 2

Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ TUẦN 10 Thứ ngày Môn Tiết Bài dạy HAI 18/10 TĐ 28 Sáng kiến của bé hà TĐ 29 Sáng kiến của bé hà T 46 Luyện tập Đ Đ 10 Chăm chỉ học tập BA 19/10 TD 19 Bài thể dục phát triển chung KC 10 Sáng kiến của bé hà CT 19 CT ngày lễ T 47 Số tròn chục trừ đi một số TNXH 10 Ôn tập: Con người và SK TƯ 20/10 TĐ 30 Bưu thiếp T 48 11 trừ đi một số 11-5 LTVC 10 Từ ngữ về họ hàng, dấu chấm, dấu chấm hỏi TC 10 Gấp thuyền thẳng đáy có mui NĂM 21/10 TD 20 Điểm 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn- trò chơi “ Bỏ khăn” T 49 31-5, 51-15 MT 10 CT 20 (NV) Ông và cháu SÁU 22/10 T 50 31-5, 51-15(tt) ÂN 10 Ôn bài hát: Chúc mừng sinh nhật TLV 10 Kể chuyện người thân TV 10 Chữ hoa H SH 10 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Thư ́ hai, nga ̀ y 18 tha ́ ng 10 năm 2010 TÂ ̣ P ĐO ̣ C SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I. Mục tiêu: - Ngắt , nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật . - Hiểu ND : sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu , sự quan tâm tới ông bà . ( trả lời được các CH trong SGK ) II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ SGK. BP viết sẵn câu cần luyện. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ : - Trả bài kt - Nhận xét đánh giá . 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài: b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . - Huớng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ . * Luyện đọc câu . - Yêu cầu đọc nối tiếp câu . -Từ khó - Yêu cầu đọc lần hai. * Luyện đọc đoạn + Bài chia làm + đoạn đó là những đoạn nào+ Yêu cầu đọc câu - Yêu cầu đọc đoạn - Yêu cầu đọc nối tiếp 3 đoạn. * Đọc trong nhóm. * Thi đọc. Nhận xét- Đánh giá. *Luyện đọc toàn bài: c, Tìm hiểu bài: -Bé Hà có sáng kiến gì? Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ cho ông bà? Hai bố con Hà chọn ngày nào làm ngày ông bà vì sao? - Hát - Mỗi học sinh đọc một câu - ngày lễ rét Sức khoẻ suy nghĩ CN- ĐT - Đọc câu lần hai. - Bài chia 3 đoạn, nêu các đoạn. - 1 học sinh đọc đoạn 1 – Nhận xét + Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hằn năm/ làm “Ngày ông bà”/ vì khi trời rét,/ mọi người cần chăm lo sức khoẻ/ cho các cụ già.// - học sinh đọc đoạn nhận xét. + Món quà ông thích nhất hôm nay/ là chùm điểm mười/ của cháu đấy. - 1 học sinh đọc lại đoạn 3. - 3 học sinh đọc nối tiếp 3 đoạn. - Luyện đọc nhóm 3. - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn 3. - Lớp nhận xét bình chọn. - 3 học sinh đọc cả bài. - hs đọc ĐT . - 1 học sinh đọc toàn bài. - Tổ chức ngày lễ cho ông bà. - Vì Hà có ngày tết thiéu nhi 1/6. Bố có ngày 1/5 . Mẹ có ngày 8/3. Còn ông bà thì chưa có. - Chọn ngày lập đông làm ngày lễ của ông bà. - Chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà. Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ + Bé Hà còn băn khoăn điều gì + Ai đã gỡ bí cho Hà. + Hà tặng ông bà món quà gì + Qua câu chuyện này giúp con hiểu điều gì.Bé Hà là cô bé như thế nào. *Luyện đọc lại. - Đọc phân vai: 4.Củng cố dặn dò: - Hiện nay người ta lấy ngày 1/ 10 là ngày QT cho người cao tuổi. - Về nhà đọc lại bài - Nhận xét tiết học. - Bố thì thầm vào tai bé Hà mách nước, bé hứa sẽ làm theo lời bố. - Chùm điểm mười của bé Hà là món quà ông bà thích nhất. - ý nghĩa: Bé Hà là một cô bé ngoan nhiều sáng kiến và rất kính yêu ông bà. - Đọc c/n - đt - 3 nhóm thi đọc phân vai. - Nhận xét – bình chọn. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… . Toán Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b( với a, b là các số có không quá hai chữ số). - Biết giải bài toán có một phép trừ. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ. Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra giữa kỳ. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 1: Tìm x. - Giáo viên cho học sinh làm bảng con. - Nhận xét bảng con. Bài 2:( cột 1,2) Tính nhẩm. - Yêu cầu học sinh làm miệng. Bài 3: Tính. - Cho học sinh làm vào vở. Bài 4: Cho học sinh tự tóm tắt rồi giải vào vở. Tóm tắt: Cam và quýt: 45 quả Cam: 25 quả. Quýt: … quả ? Bài 5: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm rồi khoanh vào kết quả đúng. 3. Củng cố - Dặn dò. - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Học sinh làm bảng con. x + 8 = 10 x = 10 – 8 x = 2 x + 7 = 10 x = 10 – 7 x = 3 30 + x = 58 x = 58 – 30 x = 28 - Học sinh nêu kết quả. - Học sinh làm vở. 10- 3= 7 10- 3 = 7 10- 3- 4 = 3 10- 7 = 3 19- 3- 5 = 11 19- 8 = 11 - Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên. - Một học sinh lên bảng chữa bài. Bài giải Số quả quýt có là: 45- 25 = 20 (quả) Đáp số: 20 quả. - Học sinh làm vào vở nháp để tính kết quả rồi khoanh vào đáp án c. c = 0 Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Đạo đức Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ CHĂM CHỈ HỌC TẬP I. Mục tiêu: - Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập. - Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập. - Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS. - Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày. II. Chuẩn bị: Tranh phóng to III. Các hoạt động: 1.Bài cũ : -Nêu lợi ích của việc học tập -Tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ học tập . 2. Bài mới: Hoạt động của gv Hoạt động của hs HĐ1 Đóng vai *HD hs tìm hiểu thảo luận đóng vai xử lí tình huống GV nhận xét ủng hộ ý kiến : Hà nên đi học sau buổi học về sẽ nói chuyện với bà *Kết luận :Các em cần phải đi học chuyên cần và đúng giờ . HĐ2 Thảo luận nhóm GV giao phiếu cho các em thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành với các ý kiến trong phiếu . Kết luận : a)KTTvì là hs ai cũng cần chăm chỉ học tập .b,c)tán thành d)Không TT vì thức khuya sẽ có hại cho sức khoẻ . HĐ3)Phân tích tiểu phẩm GV cho HS diễn tiểu phẩm chuẩn bị trước . -Làm bài trrong giờ chơi có phải là chăm chỉ học tập không? Vì sao? -Em có thể khuyên bạn An ntn ? * Kết luận : Giờ chơi HS nên vui chơi để giảm bớt căng thẳng trong học tập vì thế các em không nên học trong giờ chơi .Chúng ta nên khuyên bạn nên “Giờ nào việc nấy” 3. Củng cố - dặn dò :Chăm chỉ HT là bổn phận của hs đồng thời cũng để giúp em thực hiện tốt hơn ,đầy đủ hơn quyền được học tập của mình thực hành bài học Các nhóm thảo luân đóng vai HS nhận xét chọn nhóm thể hiện hay nhất , nhóm xử lí tình huống đúng nhất. ND phiếu : a) Chỉ những bận không giỏi mới cần chăm chỉ . b)Cần chăm học hằng ngày. c)Chăm chỉ học tập là góp phần vào thành tích học tậpcủa lớp ,của tổ. d)Chăm chỉ học tập là là hàn ngày phải học đến khuya . Một số nhóm đóng vai ND “Trong giờ chơi ,bạn An cắm cúi làm bài tập .Ban Bình thấy vậy liền bảo : “Sao cậu không ra chơi mà làm việc gì vậy?”.An nói “Mình tranh thủ làm bài tập để về nhà không làm để được xem ti vi thoả thích “ Bình nói với cả lớp “ Các bạn ơi có phải đây là hành động chăm chỉ học tập không nhỉ ?” Thảo luận cả lớp Chuẩn bị bài : Quan tâm giúp đỡ bạn Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Thư ́ ba, nga ̀ y 19 tha ́ ng 10 năm 2010 THỂ DỤC Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Ôn bài TD phát triển chung. I. Mục tiêu : - Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hơng, đầu gối. Làm quen xoay cánh tay, khớp vai. - Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Đòa điểm phương tiện Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập. Chuẩn bò còi, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học,chấn chỉnh đội hình, trang phục luyện tập. - Khởi động xoay các khớp. - Đứng giậm chân vỗ tay - Kiểm tra bài cũ: 4Hs * Trò chơi “ làm theo khẩu lệnh” 2/ Phần cơ bản - Điểm số 1 – 2……1 – 2… theo đội hình hàng ngang - Lần 1 GV giải thích làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số. Sau đó sử dụng khẩu lệnh cho HS tập. -Lần 2-3 cán sự điều khiển -Lần 4 thi xem tổ nào điểm số đúng rõ nhanh - Ôn bài TD phát triển chung - GV hô nhòp cho cả lớp tập đồng loạt. - Chia tổ tập luyện Gv quan sát sửa sai. Từng tổ lên trình diễn báo cáo sau đó GV cùng HS trình diễn Hs biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. -GV nhắc tên và cách chơi, luật chơi cho Hs chơi thử. ùGV cho các tổ thi đua có biểu dương và đội thua thì bò phạt bằng hình thức vui như hát, múa. 3/ Phần kết thúc - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát - Thả lỏng. - G v cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Đội hình tập luyện X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Kể chuyện SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục tiêu: Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ - Dựa vào các ý cho trước, kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. - Hs khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện( BT 2). II. Chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn ý chính của từng đoạn. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Hướng dẫn học sinh kể chuyện. - Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào các ý chính. - Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn. - Giáo viên gợi ý cho học sinh kể. - Kể chuyện trước lớp. - Kể toàn bộ câu chuyện. - Giáo viên cho 3 học sinh lên kể mỗi em 1 đoạn. - Cho học sinh đóng vai dựng lại câu chuyện. - Giáo viên nhận xét bổ sung. 3: Củng cố - Dặn dò. - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh dựa vào từng ý chính của từng đoạn để kể. a) Niềm vui của ông bà. b) Bí mật của hai bố con. d) Niềm vui của ông bà. - Học sinh kể trong nhóm. - Học sinh các nhóm nối nhau kể trước lớp. - Học sinh kể theo 3 đoạn. - Đóng vai kể toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp cùng nhận xét tìm nhóm kể hay nhất. - Một vài học sinh thi kể toàn bộ câu chuyện. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Giáo án Lớp 2 [...]... - 18 22 * 0 khơng trừ được 8 lấy 10 trừ được lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2 * 1 thêm 1 bằng 2, 4 trừ 2 bằng 2, viết 2 * Vậy: 40 – 18 = 22 * Thực hành Giáo viên hướng dẫn học sinh làm lần lượt từ bài 1, bài 3 bằng các hình thức khác nhau: Miệng, vở, bảng con,… 3 Củng cố - Dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ học Hoạt động của học sinh - Học sinh thao tác trên que tính để tìm ra kết quả là 32 -... nhóm tập gấp thuyền phẳng đáy có mui Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2 010 Điểm số 1 -2 ; 1 -2 … theo đội hình vòng tròn *Trò chơi “ Bỏ khăn” I Mục tiêu : - Điểm số 1 -2 ; 1 -2 … theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng - Học trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động II Đòa điểm phương tiện Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Trên sân trường,... nhắc lại: * 0 khơng trừ được 8 lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2 nhớ 1 * 4 trừ 1 bằng 3, viết 3 - Học sinh thực hiện trên que tính để tìm ra kết quả là 22 - Học sinh nhắc lại cách thực hiện phép tính - Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viên Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Tự nhiên và xã hội ƠN TẬP “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” I Mục tiêu: Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị... Mục tiêu : Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ -Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2; BT3(a,b) II Chuẩn bị: Bảng phụ viết bài tập 2a ,3a ,3b III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: 2Hs lên bảng , lớp viết bảng con : âu yếm ,lim dim, niềm vui, 2 Bài mới: Hoạt động gv Hoạt động hs a)Giới thiệu bài : b)HD tập chép : GV đọc bài chép trên bảng HS đọc 2 em -Ngày Quốc... ………………………………………………………………………………………… Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Tốn Thứ sáu, ngày 22 tháng 10 năm 2 010 51 – 15 I Mục tiêu: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ, trong phạm vi 100 , dạng 51 -15 - Vẽ được hình tam giác theo mẫu( vẽ trên giấy kẻ ơ li) II Chuẩn bị: - 5 bó 1 chục que tính và 1 que tính rời Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung III Các hoạt động dạy – học : Các hoạt động dạy 1 Bài cũ :... ………………………………………………………………………………………… Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ Tập viết : CHỮ HOA H I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa H ( 1dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng Hai (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng ( 3 lần) II Chuẩn bị: Mẫu chữ H III Lên lớp : 1 Bài cũ : lớp BC Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ HS1 : viết G HS2 viết : Góp 2 Bài mới : HĐ CÚA GIÁO... bài - Gọi HS đọc chữa bài - 2 HS đọc chữa bài, lớp đổi vở kiểm b, Bài 2 : tra - Gọi HS nêu đề bài Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ hoạt động gv hoạt động hs - u cầu HS làm bài - 1HS đọc - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng - HS làm bài, 1HS lên bảng làm - Nêu cách thực hiện phép tính : 11 – 5 ; 11 – 8 - 2HS trả lời d, Bài 4 : Giải tốn có lời văn - 2HS đọc - Gọi HS đọc đề bài... ngày 20 tháng 10 năm 2 010 BƯU THIẾP I Mục tiêu Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung - Lê Thị Trúc Lệ Biết nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ Hiểu tác dụng của bưu thiếp , cách viết bưu thiếp , phong bì thư , ( trả lời được các CH trong SGK ) II Chuẩn bị: - Mỗi học sinh một bưu thiếp, một phong bì thư BP viết sẵn câu cần luyện III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức : 2. Kiểm... bài tập 4 / 46 - Giáo viên nhận xét ghi điểm 2 Bài mới: Hoạt động của giáo viên Giới thiệu bài Giới thiệu phép trừ 40 – 8 - Giáo viên nêu bài tốn để dẫn đến phép tính 40- 8 - Giáo viên viết phép tính lên bảng: 40–8 = ? - Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính 40 -8 32 * 0 khơng trừ được 8 lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2 * 4 trừ 1 bằng 3, viết 3 * Vậy: 40 – 8 = 32 Giới thiệu phép trừ 40 – 18 - Giáo viên hướng... viết) ƠNG VÀ CHÁU I Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, bài CT , trình bày đúng 2 khổ thơ - Làm được BT1, BT2 II Chuẩn bị: - Bảng nhóm Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lê Thị Trúc Lệ 1 Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên bảng làm bài tập 2b / 79 - Giáo viên nhận xét ghi điểm 2 Bài mới: Hoạt động của giáo viên Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh viết - Giáo . tính. 40 - 18 22 * 0 không trừ được 8 lấy 10 trừ được lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2. * 1 thêm 1 bằng 2, 4 trừ 2 bằng 2, viết 2. * Vậy: 40 – 18 = 22 * Thực hành + 8 = 10 x = 10 – 8 x = 2 x + 7 = 10 x = 10 – 7 x = 3 30 + x = 58 x = 58 – 30 x = 28 - Học sinh nêu kết quả. - Học sinh làm vở. 10- 3= 7 10- 3 = 7 10- 3-