de thi giua hki ngu van 12 26173

2 127 0
de thi giua hki ngu van 12 26173

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI HỌC KÌ I-MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 THỜI GIAN LÀM BÀI:90’(không kể thời gian chép đề) Đề 1 I.Trong hai câu thơ sau,tác giả đã sử dụng phép tu từ gì?hãy phân tích hiệu quả biểu đạt của phép tu từ đó?( 2 đ ) Nỗi niềm chi rứa Huế ơi Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên (Nước non ngàn dặm-Tố Hữu) II.Hãy chọn phương án trả lời đúng: Vì sao nói hình tượng người lái đò sông Đà thể hiện một bước chuyển biến quan trọng trong phong cách Nguyễn Tuân? A.Vì với hình tượng này,ông đã phát hiện và khẳng định cái đẹp ngay giữa hiện tại,giữa cuộc sống đời thường. B.Vì hình tượng người lái đò gần gũi,giản dị C.Vì hình tượng người lái đò phi thường,lãng mạn D.Vì ông đò là một chiến tướng quả cảm trên sông III.Cho đề bài sau: Có nhận định cho rằng: “Một con người làm sao có thể nhận thức được chính mình.Đó không phải là việc của tư duy mà là việc của thực tiễn.Hãy ra sức thực hiện bổn phận của mình,lúc đó bạn lập tức hiểu được giá trị của chính mình”. Anh (chị ) hiểu và suy nghĩ gì về nhận định trên? Yêu cầu: a) Hãy thực hiện bước phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài trên. b) Hãy chọn 1 ý trong dàn bài để viết một đoạn văn có sử dụng kếp hợp giữa các thao tác lập luận với các phương thức diễn đạt phù hợp. --------Hết------- ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 THỜI GIAN LÀM BÀI:90’(không kể thời gian chép đề) Đề 2 I.Trong câu văn sau tác giả đã sử dụng phép tu từ gì?hãy phân tích hiệu quả tư từ của phép tư từ đó? Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này,nơi chị đã oa oa cất tiếng khóc đầu tiên,nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. (Hòn Đất-Anh Đức) II.Hãy chọn phương án trả lời đúng: Nhà thơ nào trong chương trình ngữ văn 12 mà con đường cách mạng và con đường thơ gắn bó song hành? A. Hồ Chí Minh B.Tố Hữu C. Quang Dũng D. Chế Lan Viên III. Cho đề bài sau: Nét đặc sắc mà anh (chị ) đã phát hiện được từ một bài thơ. Yêu cầu: a) Hãy thực hiện bước phân tích đề và lập dàn ý với đề bài trên? b) Hãy chọn một ý trong dàn bài để viết một đoạn văn có sử dụng kết hợp giữa các thao tác lập luận với các phương thức diễn đạt phù hợp? -------Hết------- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 THỜI GIAN LÀM BÀI:90’(không kể thời gian chép đề) Đề 3 I. Hãy xác định phép tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau?phân tích giá trị tu từ của nó? Cô gái như chùm hoa lặng lẽ Nhờ hương thơm nói hộ tình yêu (Anh vô tình anh chẳng biết điều Tôi đã đến với anh rồi đấy…) (Hương thầm-Phan Thị Thanh Nhàn) II. Hãy chọn phương án trả lời đúng: Nội dung chính trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” của nhà thơ Thanh Thảo là gì? A.Xây dựng hình ảnh quen thuộc mà độc đáo:đàn ghi ta B.Hình ảnh Lor-ca và đất nước Tây ban Nha C.Cái chết của Lor-ca D.Chế độ độc tài Pri-nô đê Ri-vê-ra và Lor-ca III.Cho đề bài sau: “ Em ơi em đất nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên đất nước muôn đời” (Trích “Mặt đường khát vọng”-Nguyễn Khoa Điềm) Anh (chị ) có suy nghĩ gì về đoạn thơ trên? Yêu cầu: a) Hãy thực hiện bước phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài trên? b) Hãy chọn một ý trong dàn bài để viết một đoạn văn có sử dụng kết hợp các thao tác lập luận với các phương thức biểu đạt phù hợp? Othionline.net ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN 12 (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề 1: Câu 1: Nêu hoàn cảnh đời “Tuyên ngôn Độc Lập” Hồ chí Minh (2đ) Câu 2: Hãy viết văn ngắn (khoảng 300 từ): Tình thương hạnh phúc người (3đ) Câu 3: Cảm nhận em đoạn thơ sau thơ “Tây Tiến” nhà thơ Quang Dũng Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi Sài khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi - ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN 12 (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề 2: Câu 1: Nêu đặc điểm văn học Việt Nam 1945-1975 (2đ) Câu 2: Hãy viết văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày quan điểm trước vận động “Nói không với tiên cực thi cử bệnh thành tích giáp dục” (3đ) Câu 3: Cảm nhận em đoạn thơ sau thơ “Việt Bắc” nhà thơ Tố Hữu: (5đ) Ta về, có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách hổ vang Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung Othionline.net ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II. MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê 1. Hãy viết lại 6 câu tục ngữ về con người và xã hội (3 điểm) 2. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Có chí thì nên” (7 điểm) Bài làm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ và tên: ……………………… Lớp: ………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 7 Câu 1. Mỗi câu tục ngữ đúng được 0.5 điểm. Câu 2. I. Mở bài: (1,5 điểm) - Giới thiệu được ý: Ý chí và nghị lực là yếu tố quan trọng trong cuộc sống. - Giới thiệu được câu tục ngữ. II. Thân bài 1. Giải thích (1 điểm). - Chí là điều cần thiết để cong ngườivượt qua trở ngại, khó khăn. - Không có chí thì không làm được gì. 2. Chứng minh: (3.5 diểm). - Những người có chí điều thành công. - Chí giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua. III. Kết bài: (1 điểm) Rút qua bài học cho bản thân qua câu tục ngữ. *LƯU Ý: Trên đây chỉ là những gợi ý, khi chấm bài GV căn cứ vào thực tế bài viết của HS để có sự đánh giá chính xác. SỞ GD & ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (Năm học 2014-2015) MÔN: NGỮ VĂN 12 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo tiến độ chương trình lớp 12 đồng thời chuẩn bị cho kì thi THPT Quốc gia năm 2015. - Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ năng đã học; viết bài văn nghị luận. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận III. THIẾT LẬP MA TRẬN: IV. BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng 1. Đọc hiểu - Nắm được thể loại văn bản. - Lí giải được nội dung của đoạn trích. - Phân tích tác dụng của hình thức nghệ thuật trong đoạn trích. Nhận xét nâng cao Số câu: 4 Tỉ lệ: 20% (5% x 10 điểm = 0,5 điểm) (5% x 10 điểm = 0,5 điểm) (5% x 10 điểm = 0,5 điểm) (5% x 10 điểm = 0,5 điểm) 20% x 10 = 2,0 điểm 2. NLXH Nắm được cách làm bài văn NLXH Nghị luận về tư tưởng đạo lý Số câu: 1 Tỉ lệ: 30% (10% x 10 điểm = 1,0 điểm) (20% x 10 điểm = 2,0 điểm) 30% x 10 = 3,0 điểm 3. Làm văn Nghị luận văn học Nắm được nội dung ,nghệ thuật của tác phẩm từ đó chỉ ra đặc điểm độc đáo của nhân vật. Kĩ năng: Nắm vững phương pháp làm bài nghị luận văn học ,cảm nhận và phân tích tác phẩm Số câu: 1 Tỉ lệ: 50% (20% x 10 điểm = 2,0 điểm) (30% x10 điểm = 3,0 điểm) 50% x10 điểm = 5,0 điểm) Tổng cộng 2,0 điểm 3,0 điểm 5,0 điểm 10 điểm 1 SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B NĂM HỌC 2014-2015 ——————— ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 12 Thời gian làm bài:120 phút (Đề kiểm tra này có 01 trang) Phần I. Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 2: “Với một nỗi buồn thấm thía tôi nhìn theo hai bố con Bỗng như có một bàn chân con vật nào đó mềm mại nhưng móng sắc nhọn bóp lấy tim tôi,và tôi vội quay mặt đi.Không,không phải những người đứng tuổi đã bạc đầu trong chiến tranh chỉ khóc trong chiêm bao đâu.Họ cũng khóc trong thực tại đấy.Cái chính ở đây là đừng làm tổn thương trái tim em bé,đừng để cho em thấy những giọt nước mắt đàn ông hiếm hoi nóng bỏng lăn trên má anh”. Câu 1. Anh/ chị hãy nêu xuất xứ của đoạn trích?(0.5 điểm) Câu 2. Nêu ý nghĩa chi tiết “những giọt nước mắt”? (0.5 điểm) Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 3 đến Câu 4: Mình về mình có nhớ ta Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng Mình về mình có nhớ không Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ bồn chồn bước đi Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay (Việt Bắc-Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập 1, trang 108, NXB Giáo dục – 2008) Câu 3. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. (0,5 điểm) Câu 4. Trong khổ thơ đầu, đại từ “mình” và “ta” tác giả dùng để nói về những ai? (0,5 điểm) Phần II. Làm văn (8,0 điểm) Câu 1. (3,0 điểm) Nghề nghiệp không làm nên sự cao quý cho con người mà chính con người mới làm nên sự cao quý cho nghề nghiệp. Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về ý kiến trên. Câu 2. (5,0 điểm) Nhân vật trong Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành) đều là những người con kiên cường, bất khuất trong công cuộc chống Mĩ cứu nước nhưng mỗi người lại mang những nét riêng, những vẻ đẹp riêng khó quên. Phân tích các nhân vật cụ Mết, Tnú, Dít để làm sáng tỏ. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. 2 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM ( ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I) Năm học 2014-2015 MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 12 Thời gian làm bài:120 phút V- HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM: NGỮ VĂN (CƠ BẢN) Phần I. Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 2: “Với một nỗi buồn thấm thía tôi nhìn theo hai bố con Bỗng như có một bàn chân con vật nào đó mềm mại nhưng móng sắc nhọn bóp lấy tim tôi,và tôi vội quay mặt đi.Không,không phải những người đứng tuổi đã bạc đầu trong chiến tranh chỉ khóc trong chiêm bao đâu.Họ cũng khóc trong thực tại ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II. MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê 1. Hãy viết lại 6 câu tục ngữ về con người và xã hội (3 điểm) 2. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Có chí thì nên” (7 điểm) Bài làm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ và tên: ……………………… Lớp: ………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 7 Câu 1. Mỗi câu tục ngữ đúng được 0.5 điểm. Câu 2. I. Mở bài: (1,5 điểm) - Giới thiệu được ý: Ý chí và nghị lực là yếu tố quan trọng trong cuộc sống. - Giới thiệu được câu tục ngữ. II. Thân bài 1. Giải thích (1 điểm). - Chí là điều cần thiết để cong ngườivượt qua trở ngại, khó khăn. - Không có chí thì không làm được gì. 2. Chứng minh: (3.5 diểm). - Những người có chí điều thành công. - Chí giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua. III. Kết bài: (1 điểm) Rút qua bài học cho bản thân qua câu tục ngữ. *LƯU Ý: Trên đây chỉ là những gợi ý, khi chấm bài GV căn cứ vào thực tế bài viết của HS để có sự đánh giá chính xác. Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN 10 (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề 1: Câu 1: Qua câu ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa học, em cảm nhận điều người bình dân xã hội cũ? (3đ) Câu 2: ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II. MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê 1. Hãy viết lại 6 câu tục ngữ về con người và xã hội (3 điểm) 2. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Có chí thì nên” (7 điểm) Bài làm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ và tên: ……………………… Lớp: ………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 7 Câu 1. Mỗi câu tục ngữ đúng được 0.5 điểm. Câu 2. I. Mở bài: (1,5 điểm) - Giới thiệu được ý: Ý chí và nghị lực là yếu tố quan trọng trong cuộc sống. - Giới thiệu được câu tục ngữ. II. Thân bài 1. Giải thích (1 điểm). - Chí là điều cần thiết để cong ngườivượt qua trở ngại, khó khăn. - Không có chí thì không làm được gì. 2. Chứng minh: (3.5 diểm). - Những người có chí điều thành công. - Chí giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua. III. Kết bài: (1 điểm) Rút qua bài học cho bản thân qua câu tục ngữ. *LƯU Ý: Trên đây chỉ là những gợi ý, khi chấm bài GV căn cứ vào thực tế bài viết của HS để có sự đánh giá chính xác. onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN 10 (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề 1: Câu 1: Qua câu ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa học, em cảm nhận điều người bình dân xã hội cũ? (3đ) Câu 2: ...Othionline.net

Ngày đăng: 28/10/2017, 03:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan