Yêu tố ngẫu nhiên trong tập truyện pêtecbua của n v gogol (2016)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ====== ĐỖ THỊ NGỌC YẾU TỐ NGẪU NHIÊN TRONG TẬP TRUYỆN PÊTECBUA CỦA N.V.GOGOL KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học nước Người hướng dẫn khoa học TS LÊ THỊ THU HIỀN HÀ NỘI, 2016 LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và lòng biết ơn sâu sắc tới cô giáo Tiến sĩ Lê Thị Thu Hiền - người đã trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ, chỉ bảo tận tình để hoàn thành khóa luận này Tôi cũng xin trân trọng cảm ơn các thầy, cô giáo khoa Ngữ văn, đặc biệt là các thầy cô tổ Văn học nước ngoài và các bạn sinh viên nhóm khóa luận đã tạo điều kiện giúp đỡ hoàn thành khóa luận Tôi xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 06 tháng 05 năm 2016 Sinh viên Đỗ Thị Ngọc LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan khóa luận công trình nghiên cứu riêng tôi, kết nghiên cứu có tính độc lập riêng, không chép tài liệu nào và chưa công bố nội dung đâu Hà Nội, ngày 06 tháng 05 năm 2016 Sinh viên Đỗ Thị Ngọc MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 5 Giới thuyết khái niệm 6 Cấu trúc khóa luận 10 Chương 1: YẾU TỐ NGẪU NHIÊN TRONG XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN 11 1.1 Sự kiện, tình tiết ngẫu nhiên 11 1.1.1 Gặp gỡ ngẫu nhiên 13 1.1.2 Trùng hợp ngẫu nhiên 15 1.2 Giấc mơ và ảo giác 17 1.3 Sự việc phi lí, lạ lùng, kì quặc 24 Chương 2: YẾU TỐ NGẪU NHIÊN TRONG TỔ CHỨC NHÂN VẬT 34 2.1 Hệ thống nhân vật 34 2.1.1 Kiểu nhân vật người nhỏ bé 35 2.1.2 Kiểu nhân vật tài thiếu ý chí 41 2.1.3 Kiểu nhân vật người thừa 44 2.2 Tổ chức nhân vật không gian ngẫu nhiên 47 2.2.1 Không gian đường 47 2.2.2 Không gian kì ảo những giấc mơ 49 2.3 Tổ chức nhân vật thời gian ngẫu nhiên 50 KẾT LUẬN 54 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Nền văn học Nga thế kỉ XIX “hiện tượng kì diệu” Sự kì diệu thể hiện sự nở rộ đội ngũ nhà văn Nga những sáng bầu trời văn học Như Đỗ Hồng Chung Lịch sử văn học Nga đưa nhận định: Các nhà văn Nga thế kỉ XIX “mỗi người không lặp lại người khác không tự lặp lại Nhà văn nào để lại dấu ấn riêng, đậm nét, thúc đẩy văn học tiến lên Hoàn toàn nói đến “chủ nghĩa thực Pushkin”, “trường phái Gôgôn”, “thời kì Ôxtơrôpxki”, “truyện ngắn Sêkhốp”, “tiểu thuyết Tônxtôi”…[9, tr15] Ở thời kì này, văn học phát triển nhiều khuynh hướng, trào lưu tư tưởng khác Đặc biệt, không thể không kể đến sự phát triển chủ nghĩa hiện thực đến đỉnh cao tới mức giai đoạn này gọi “thế kỉ vàng” văn học Nga có ảnh hưởng mạnh mẽ đến văn học thế giới Một đặc điểm thú vị nữa văn học Nga giai đoạn phát triển theo hướng nếu tác giả mở đầu tác giả tiếp sau phát triển và đưa nó lên đỉnh cao Chủ nghĩa hiện thực Nga thế kỉ XIX đánh dấu sự đời hàng loạt tác phẩm đại thi hào Puskin – người mệnh danh “khởi đầu mọi khởi đầu” Kế đến, số những tác giả thành công với khuynh hướng sáng tác không thể không nhắc đến N.V.Gogol Không phải ngẫu nhiên mà người đương thời nhận định về ông rằng: “Từ lâu, giới nhà văn nào có tầm quan trọng đối với dân tộc Gogol đối với nước Nga” [16] Sáng tác ông chi phối mạnh mẽ đến nhà văn đời sau: “Gô-gôn có ảnh hưởng lớn mạnh đối với phát triển sáng tác trào phúng Héc-xen, Nê-cra-xốp, Séc-nư-sép-ski đặc biệt San-tư-cốp Se-đrin Lãng mạn hóa tập thể yêu tự anh dũng Gogol làm Ta-rax Bun-ba điều mà Goóc-ki tiếp thu được…” [12, tr27] Gogol đấu tranh cho ngôn ngữ Nga sạch giữ đúng chất, ông đã truyền những đặc điểm ngôn ngữ đó cho nhà văn Tuôc-ghê-nhép, A-stơ-rốp-ki, Nê-cra-sốp Hơn nữa sáng tác Gogol có tác dụng cổ vũ họa sĩ nhạc sĩ Nga: “Dựa vào đề tài Gô-gôn, Mu-xóc-ski sáng tác kịch “Chợ Xa-ra-chin”, Rimski Cốc-xa-cốp sáng tác tác phẩm “Đêm tháng 5”, “Đêm trước lễ Sinh đản”, Chai-cốp-ski sáng tác “Đôi giầy phụ nữ” Do ảnh hưởng tác phẩm Ta-rax Bun-ba nhà họa sĩ Rê-pin sáng tác một tranh tuyệt tác “Những người Za-pa-rốt-giê” [12, tr28] Không thể kể hết những công lao to lớn Gogol Ông đã để lại những tác phẩm có giá trị cho văn học Nga nói riêng văn học nhân loại nói chung Sáng tác ông nói lên tiếng nói tố cáo hiện thực sâu sắc, vạch trần chất tàn bạo nền chuyên chế Nga hoàng Nền chuyên chế đó ngày càng phản động và dùng đủ mọi cách để biến nước Nga thành “trại lính nhà lao” Gogol đã chứng kiến tất những hiện thực đó và đưa vào tác phẩm Trong đó, tác phẩm Đại lộ Nevxki, Bức chân dung, Chiếc áo khoác (rút từ Tập truyện Pêtecbua) những tác phẩm đã quen thuộc từ lâu với độc giả yêu văn học Sự yêu mến có không chỉ là những tác phẩm đỉnh cao văn học hiện thực Nga thế kỉ XIX mà những thành công về mặt nghệ thuật mà đó không thể không kể đến vai trò yếu tố ngẫu nhiên - phạm trù tư nghệ thuật Gogol Với tất lí trên, chọn thực hiện đề tài: Yếu tố ngẫu nhiên Tập truyện Pêtecbua N.V.Gogol Lịch sử vấn đề Trong phạm vi khả tiếp cận, khảo sát nguồn thông tin, nhận thấy có những đánh giá sau đây: Trong báo Gogol viết “Chiếc áo khoác” B.M.Ekhenbaum (1919), Ekhenbaum đã tập trung phân tích những thủ pháp nghệ thuật truyện: “lưu ý đến lối kể chuyện khôi hài, trào lộng truyện, đến tượng âm nghĩa ngôn ngữ nhà văn…” [5, tr7] Iu.N.Tưnhianov tác phẩm Đoxtoievxki Gogol (Bàn lí thuyết văn nhại -1921) có nhận định thủ pháp mà Gogol sử dụng là “thủ pháp mặt nạ”: “Do chỗ tính cách nhân vật Gogol mặt nạ, nên biến cố xảy với nhân vật… thay đổi mặt nạ” [5, tr8] A.L.Xlônhimxki công trình nghiên cứu có tên Kĩ thuật trào phúng Gogol (1923) “phát ý nghĩa tính phi lôgich, ông cho là biện pháp kĩ thuật gây không khí trào lộng cách phá vỡ mối liên hệ lôgich nhân văn bản” [5, tr8] V.V.Vinograđov công trình nghiên cứu viết vào những năm 20 thế kỉ XX đã thấy “mối tương quan lời tác giả lời nhân vật, lời người kể chuyện chuyển động zich-zắc theo tuyến từ tác giả đến nhân vật, tượng chuyển giọng lối kể chuyện trào phúng” [5, 8-9] Cuốn Gogol (1924) V.V.Gippius đánh dấu phương thức mới nghiên cứu thi pháp Gogol Trong Nghệ thuật Gogol (1934), tác giả A.Blưi nghiên cứu những vấn đề về thi pháp Gogol A.Blưi chia sự nghiệp sáng tác Gogol thành giai đoạn Trong đó, giai đoạn đặc biệt là giai đoạn thứ hai – giai đoạn kết nối giữa thời kì sáng tác lãng mạn với tiểu thuyết Những linh hồn chết – đỉnh cao sáng tác ông Đây là giai đoạn “có thể xem tổng kết sáng tác sơ kì nhà văn, đồng thời tiền đề nghệ thuật tạo sử thi lớn cho tác phẩm chủ yếu ông” [5, tr6] Tuy nhiên, giai đoạn lại nghiên cứu về mặt nghệ thuật Công trình nghiên cứu Iu.Mann có tên Thi pháp Gogol (1978) đã nhìn thấy tác phẩm Gogol sự hòa kết giữa bình diện hiện thực viễn tưởng, mối tương quan giữa lực tinh thần lực thể chất Iu.Mann nói về “tính phi logic lời người kể chuyện, tính khuynh hướng lối mỉa mai châm biếm tác giả…” [5, tr10] Chuyên luận Nguyễn Huy Hoàng có tên Thi pháp truyện ngắn N.V.Gogol (2001) đã chỉ đặc thù tư nghệ thuật N.V.Gogol Tập truyện Pêtecbua, khẳng định thi pháp truyện ngắn - cấu trúc nội tại thế giới nghệ thuật Gogol với những đặc sắc riêng Ông chỉ đặc thù tư nghệ thuật Gogol Tập truyện Pêtecbua, cấu trúc không thời gian văn bản, chỉ sự thống chủ đề - cốt truyện tập truyện sắc thái cảm xúc, mỉa mai grôtec Nguyễn Huy Hoàng nghiên cứu thi pháp Tập truyện Pêtecbua mối quan hệ với sự tiến hóa sáng tác tác giả, nhận định ngẫu nhiên phần cấu trúc nghệ thuật Tập truyện Pêtecbua Kỷ yếu khoa học Trần Thị Quỳnh Nga in Tạp chí khoa học ĐHSP Tp Hồ Chí Minh số 17 năm 2009 có tên Yếu tố hoang đường Tập truyện Pêtecbua N.V.Gôgôn đã cho thấy vai trò những yếu tố hoang đường xuất hiện tác phẩm Như vậy, có thể khẳng định công trình nghiên cứu tác giả từ trước đến về tác phầm Gogol dù dù nhiều, cách hay cách khác đã nhận thấy sự xuất hiện cũng vai trò quan trọng yếu tố ngẫu nhiên sáng tác Gogol Và qua những công trình viết nêu nhận thấy việc nghiên cứu yếu tố ngẫu nhiên - thành tố cấu trúc nghệ thuật tác phẩm Gogol chưa tiến hành cách cụ thể rõ ràng Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng lựa chọn nghiên cứu yếu tố ngẫu nhiên phạm trù tư nghệ thuật tác phẩm nhà văn Gogol 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài tìm hiểu yếu tố ngẫu nhiên ba tác phẩm Đại lộ Nevxki, Bức chân dung, Chiếc áo khoác Tập truyện Pêtecbua Gogol theo dịch Văn Hoàng và Phạm Thủy Ba in chuyên luận Thi pháp truyện ngắn N.V.Gogol Nguyễn Huy Hoàng, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, xuất năm 2001 Ngoài ra, tham khảo và đối chiếu với dịch Nguyễn Hiến Lê in Gogol, NXB Văn nghệ TP Hồ Chí Minh, xuất năm 2000 Từ đó, nhiệm vụ tập trung nghiên cứu sự biểu hiện yếu tố ngẫu nhiên Tập truyện Pêtecbua các phương diện tổ chức cốt truyện, tổ chức nhân vật mối quan hệ chúng Chúng hy vọng thông qua phạm trù mở hướng nghiên cứu mới những sáng tác Gogol những cấp độ nghiên cứu sâu Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp phân tích – miêu tả Đây là phương pháp đầu tiên quan trọng tiến hành nghiên cứu đề tài Chúng phân tích, miêu tả yếu tố ngẫu nhiên theo nhóm cụ thể về phương diện giá trị nghệ thuật nội dung 4.2 Phương pháp thi pháp học Yếu tố ngẫu nhiên nhìn từ góc độ sáng tạo nhà văn thì đó là thành công về nghệ thuật Chúng vận dụng phương pháp này để làm rõ những vấn đề gắn với yếu tố ngẫu nhiên như: chi tiết nghệ thuật, nhân vật, cốt truyện… 4.3 Phương pháp thống kê – phân loại Đây là phương pháp không thể thiếu tiến hành nghiên cứu đề tài Chúng khảo sát thống kê yếu tố ngẫu nhiên tác phẩm, sau đó tổng hợp phân loại theo hướng nghiên cứu 4.4 Phương pháp so sánh - đối chiếu Các tác phẩm Đại lộ Nevxki, Bức chân dung, Chiếc áo khoác so sánh với tác phẩm khác văn học Nga và văn học thế giới Giới thuyết khái niệm Từ “ngẫu nhiên” phổ biến ngôn ngữ đời thường thuật ngữ khoa học Trong đời sống hàng ngày ta thường gặp nhiều sự việc ngẫu nhiên đầy bất ngờ, mới lạ mà không thể dự đoán trước Cùng với những việc ngẫu nhiên, yếu tố ngẫu nhiên, tính ngẫu nhiên, ngẫu nhiên đã trở thành lĩnh vực nghiên cứu thú vị đòi hỏi cao về tính lý luận lẫn thực tiễn 5.1 Yếu tố ngẫu nhiên Từ “ngẫu nhiên” xuất hiện thường xuyên ngôn ngữ sinh hoạt thuật ngữ chuyên dùng cho ngành khoa học Thuật ngữ “ngẫu nhiên”: tiếng Pháp là “le hazard”, tiếng Anh là “at random” Khi dịch chuyển sang tiếng Việt có thể gọi cái, tính, sự (ngẫu nhiên) Khi nghiên cứu yếu tố ngẫu nhiên tác phẩm văn học không thể tách rời với sở triết học Nhà nghiên cứu L.Raxtrighin Thế giới ngẫu nhiên, ngẫu nhiên ngẫu nhiên cho rằng: ngẫu nhiên là “cái có tính bất ngờ” và “sự kiện xảy không lí giải nguyên nhân” [10, tr12] Nhà văn Balzax Tựa Tấn trò đời cũng viết ngẫu nhiên quy luật chưa hiểu thấu Triết học Mác – Lênin làm sáng tỏ điều khẳng định: “ngẫu nhiên phạm trù không mối liên hệ chất, bên kết cấu vật mua tiền, những thành công có nhờ mua bán, trao đổ nếu biến cố tiếp theo xảy Đó là việc gặp lại người bạn họa sĩ đã rời xa gia đình, xa quê hương đến Roma để vẽ nghiên cứu Họa sĩ này trở về đã là họa sĩ chân chính, vẽ họa triển lãm Viện Hàn lâm Mĩ thuật Gogol đã xây dựng hình ảnh họa sĩ chân đối lập hoàn toàn với họa sĩ bị đánh danh vọng: “Hiến thân cho nghệ thuật ngoại giả anh coi khinh tất cả”, chỉ tôn thờ Raphaen làm thầy Tác phẩm họa sĩ tài nhận định “thanh khiết, một vết, một cô dâu; khiêm tốn, tuyệt diệu mà giản dị thiên tài” [6, tr199] Tác phẩm tuyệt diệu gây cho người xem nhiều xúc động, họ im lặng, đăm đăm ngắm nhìn tranh rưng rưng nước mắt Bức tranh khiến ông họa sĩ nhìn vào đó mà “nước mắt ròng ròng” “nức nở chạy khỏi phòng” Qua chi tiết cho thấy quan niệm Gogol về nghệ thuật: nghệ thuật chân giúp lọc tâm hồn, thức tỉnh người, nó đẩy lùi xấu xa, trần tục Bao nhiêu nhiệt huyết xuân, nhiệt tâm nghệ thuật tưởng chết trỗi dậy, họa sĩ khao khát cháy bỏng vẽ họa “một thiên thần bị giáng trần” tình cảnh ông lúc Nhưng mong muốn không thể thành thực vì bàn tay và suy nghĩ ông đã quen với những thứ tầm thường, dễ dãi Ông đã quen với những chân dung giới thượng lưu dựa theo nguyên mẫu Corinne, Ondine, Byron, Apasie… Và thế họa sĩ đâm hoài nghi về thực tài Biến cố tiếp theo xảy họa sĩ thấy lại chân dung kì dị cách đầy ngẫu nhiên – chân dung gớm ghiếc tên người châu Á mà trước đó họa sĩ vô tình mua về Nhìn vào chân dung đó lòng ghen ghét nhỏ nhen thị dục ma quái lại nổi lên: “Đứng trước một họa phẩm có tài, ông ta cay đắng lòng, mặt bừng bừng, nghiến chặt, mắt long lên, muốn nuốt tươi Ông ta nảy ý mà chưa nghĩ 43 hăm hở thực liền một thằng điên Ông ta mua tất họa phẩm đẹp giá cao, thận trọng đem nhà một cọp dữ, ông ta cào xé nát mảnh, vừa chà đạp dưới chân, vừa rú lên khoan khoái” [6, tr202] Tchartkov bị hành hạ những điên ngày càng nhiều cuối tắt thở sau bệnh dữ dội hành hạ: “Con bệnh miên man nữa, chì gào thét rùng rợn, lời chẳng hiểu Và tắt thở sau một hành hạ cuối mà lần không đủ sức để rên la Thây coi thật tởm Tài sản vĩ đại tiêu hết vào việc mua họa phẩm bất hủ để xé tan tành thành mảnh rải rác đầy nhà” [6, 202 – 203] Cái chết người họa sĩ cũng là sự biến không để lại chút tàn tích thấp hèn, xấu xa Yếu tố ngẫu nhiên xuất hiện qua sự kiện xoay quanh sự xuất hiện, biến tranh kì dị với những gặp gỡ, gặp lại bất ngờ lại có tác dụng đưa đẩy nhân vật, tạo những bước ngoặt đời họa sĩ, nhân vật rối giữa những ngẫu nhiên, - cuối trò chơi với số phận ý chí không thể thắng dục vọng nhân vật chìm đắm uất hận, ghen ghét chết cách tức tưởi Yếu tố ngẫu nhiên xuất hiện khắc họa sâu sắc bi kịch người đánh mình, người bị dục vọng che mắt, chạy theo những tầm thường, ngược lại với nghệ thuật chân Và những phản nghệ thuật, ngược lại với nghệ thuật tự khắc bị hủy diệt Cái chết tức tưởi nhân vật giá phải trả cho những xấu xa, ghen ghét, ích kỉ đã phá hủy biết tác phẩm có giá trị 2.1.3 Kiểu nhân vật người thừa “Con người thừa” là người sống bên lề xã hội, sống lý tưởng, mục đích không có tương lai Con người thừa đầu tiên nhắc đến Épghênhi Ônhêghin tác phẩm tên đại thi hào 44 Puskin - người trẻ tuổi, có lực mà lại bế tắc, vô dụng giữa đời Và hình tượng lại ông tiếp tục khắc họa tiểu thuyết lịch sử Người gái viên đại úy “Con người thừa” xuất hiện Tập truyện Pêtecbua nhân vật trung úy Piragov Xuất thân nhân vật thuộc tầng lớp thượng lưu hắn điển hình đặc trưng cho chủ nghĩa hiện thực Mở đầu tác phẩm, tác giả để họa sĩ Pixcarev trung úy Piragov xuất hiện ngẫu nhiên đại lộ Nevxki hoàng hôn buông xuống mở hai câu chuyện khác nhau: câu chuyện về gặp gỡ giữa họa sĩ Pixcarev với cô nàng tóc nâu gặp gỡ bất ngờ tên trung úy với người vợ thợ thủ công Đức Nhân vật “con người thừa” nhắc đến tác phẩm trung úy Piragov Piragov kẻ tự mãn và đê tiện vô đáy Những việc hắn làm đều chứng tỏ sự vô liêm sỉ Hắn có hành động khiếm nhã với thiếu phụ tóc bị người chồng cô – Sille phát hiện, mắng mỏ đuổi Đáp lại việc đó, ban đầu hắn suy nghĩ tìm cách bắt lão Sille thấy lão đã cư xử không tốt, lại tự phủ nhận cho gã say Lần khác hắn cố tình đến vào ngày chủ nhật lão Sille vắng nhà, hôn lấy hôn để người thiếu phụ bất chợ lão Sille về bắt gặp cảnh tượng Tức giận Sille bạn quyết cho hắn học những hành động thô bạo vô lễ mà người kể chuyện cũng “không tìm những lời lẽ cần thiết” để mô tả nó, Piragov – kẻ chủ mưu cũng là nạn nhân câu chuyện ban đầu tỏ vô tức giận, gần phát điên Gã quyết định đem chuyện này trình báo đến Đại tướng gửi đơn kiện lên Tham mưu và tự nhủ nếu không báo vụ lăng nhục cách lừng lẫy gã còn xa nữa Tưởng phen Sille bị lãnh hậu vô tồi tệ tên trung úy làm rùm beng mọi chuyện lên thế mà mọi chuyện lại “kết thúc cách lạ lùng bất ngờ”: đường đến nhà Đại tướng gã vào tiệm bánh vừa ăn bánh ngọt 45 vừa đọc “Con ong miền Bắc” thế tâm trạng tự nhiên dịu đi, tốt lên Buổi chiều qua nhà người bạn làm tra gã đã quên hoàn toàn chuyện đã bị lăng nhục thế cảm thấy hết sức dễ chịu Trung úy Piragov là điển hình kiểu người thừa sống không mục đích, không lí tưởng không đấu tranh kiểu sống mà đã chết, chết về mặt tinh thần đạo đức Hắn loại người vô đạo đức đối lập hoàn toàn với họa sĩ trẻ Pixcarev – người nghệ sĩ chết vì lí tưởng nghệ thuật cao đẹp, chết người vỡ mộng Trung úy Piragov kẻ sống mà đã chết, chìm đắm những vũ hội, bữa tiệc Cái hăm hở lì lợm hắn theo đuổi người thiếu phụ dù biết cô ta đã có chồng biểu hiện sự trơ trẽn, ngược lại với đạo đức người Hơn nữa hắn công khai tán tỉnh, ve vãn thiếu phụ Thật là đáng ghê tởm Thái độ này cũng đối lập hoàn toàn với sự rụt rè, bẽn lẽn họa sĩ Pixcarev theo bước chân cô gái tóc nâu về nhà những lần nói chuyện với cô ả Trung úy Piragov tầng lớp trung gian, là điển hình cho tầng lớp sĩ quan, quan chức và thương nhân Qua hàng loạt tình ngẫu nhiên làm nổi bật chất đê tiện y: sự lì lợm theo đuổi, công khai ve vãn có những hành động khiếm nhã với người vợ Sille Dù bị lăng nhục những hình phạt vô tồi tệ tên trung úy vẫn không hề biết xấu hổ vì hành động vô sỉ Hắn đã quên hẳn việc kiện tụng hai người Đức đã làm nhục mình sau ăn bánh ngọt và đọc tờ “Con ong miền Bắc” Hắn vẫn vui vẻ tham gia tiệc tùng, vũ hội Để hắn sống tiếp sự tự mãn, vô đạo đức, Gogol muốn làm nổi bật chất vô liêm sỉ bền bỉ không đánh bại nhân vật – kẻ đại diện cho bọn trung lưu, tầng lớp tự cho tinh hoa Pêtecbua, đại diện cho những kẻ làm chủ Pêtecbua lúc giờ Nhà nghiên cứu Nguyễn Hải Hà Lịch sử văn học Nga cho nhân vật này là đại diện cho “một lớp người trống rỗng vô liêm sỉ, gọi tinh hoa Petecbua” [9, tr166] Bielinxki cũng viết: 46 “Đó là một đẳng cấp, một dân tộc, một quốc gia ! Ơi Pigôrôp vô song, nhất, điển hình điển hình, nguyên mẫu nguyên mẫu ! Người phổ biến Sailôc, đa dạng Phaoxt !” Con người điển hình này cũng nhắc đến tác phẩm Cái mũi Gogol Đó thiếu tá Côvalep “một sản phẩm ưu tú loài người”, nhân vật háo danh đã bị thể diện, ưa sĩ diện mà lại bị mũi… Qua những yếu tố ngẫu nhiên nghệ thuật xây dựng nhân vật, ngòi bút tác giả hướng đến sự đả kích xã hội Pêtecbua, xã hội mà đó người chân không thể tồn tại, những tài sớm nở tối tàn, những ý chí bị thui chột, chỉ có bọn vô đạo đức, bọn cặn bã, bọn giai cấp thống trị sống phỡn, tự mãn 2.2 Tổ chức nhân vật không gian ngẫu nhiên Từ điển thuật ngữ văn học định nghĩa: Không gian nghệ thuật tác phẩm văn học “hình thức bên hình tượng thể tính thể nó” [4, tr160] Không gian nghệ thuật có vai trò quan trọng với nhân vật Theo Lí luận văn học Trần Đình Sử chủ biên không gian nghệ thuật tác phẩm văn học “mang ý nghĩa làm nên viễn cảnh cho nhân vật Không gian định hướng hành động nhân vật” [11, tr84] Không gian nghệ thuật ngữ cảnh nhân vật xuất hiện Không gian nghệ mang tính quan niệm, thể hiện dụng ý nghệ thuật nhà văn Bởi vậy, không gian nghệ thuật chịu sự chi phối mạnh mẽ nhân vật và cũng tác động trở lại với nhân vật, đại thi hào Nguyễn Du Truyện Kiều cũng viết: “Cảnh cảnh chẳng đeo sầu / Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” 2.2.1 Không gian đường Không gian đường gắn với phiêu lưu nhân vật Không gian đường gắn với đường đời số phận cá nhân Theo Backtin: không gian – đường, không gian phiêu lưu thì “mọi cái đều có thể 47 xảy ra, giới hạn hiểu biết người, “không gì có thể định trước”, “bất ngờ” Và không thể định trước bất ngờ nên Đại lộ Nevxki nhân vật đã bất ngờ gặp nảy sinh mối quan hệ thậm chí thay đổi số phận Không gian đường không gian những gặp gỡ ngẫu nhiên, nhiều sự tình cờ xảy Ở Đại lộ Nevxki hình ảnh tất mọi loại người sống Pêtecbua tranh xã hội Nga thu nhỏ Tác phẩm Đại lộ Nevxki mở đầu không gian đường tại đó xuất hiện hai nhân vật họa sĩ trẻ Pixcarev trung úy Piragov từ đó họ gặp gỡ và theo đuổi hai “mĩ nhân” và đều nhận về kết cục không ý Họa sĩ Pixcarev chết vì lí tưởng sống không dung hòa với hiện thực trung úy Piragov sống tiếp đời nhạt nhẽo Nhưng sau đó người kể chuyện bất ngờ xuất hiện mở không gian đại lộ Pêtecbua vạch trần chất thực sự đại lộ những người sang trọng xuất hiện đường nữ chúa Bản chất thực sự giả dối, “tất mộng ảo thực hoàn toàn khác với vẻ bề nó” [6, tr308] Đó là không gian mà đó tất đều ảo ảnh chỉ có chiếc đèn lồng thật Không gian huyễn hoặc này đối lập hoàn toàn với vẻ huy hoàng tráng lệ xuất hiện đầu truyện Không gian ngẫu nhiên xuất hiện tác phẩm Chiếc áo khoác, đó là không gian đường bác Akaki Đã lâu Akaki không dạo đường phố hoặc có thì cũng chẳng để ý mà chỉ cảm tưởng mình đứng giữa những câu văn Lần này thì khác, Akaki đường vào buổi tối có thể cảm nhận sự đông đúc, nhộn nhịp đường phố cách rõ ràng Sự nhộn nhịp, đông đúc này góp phần làm cho tâm trạng bác vui vẻ, phấn chấn nhiều: “càng gần đến nơi phố xá nhộn nhịp, vui và đèn thắp sáng sủa nhiều…” [5, tr238] Không những lúc 48 mà về bác Akaki cũng chú ý đến đường Đặc biệt, bác còn đột ngột đuổi theo người phụ nữ có lẽ những cao hứng hoặc ẩn chìm nào đó nhiên trỗi dậy: “Bác Akaki Akakiêvits bước đi, lòng hoan hỉ; nhiên chẳng hiểu bác lại lao theo một bà vừa lướt qua nhanh chẳng khác một tia chớp” [5, tr240] 2.2.2 Không gian kì ảo giấc mơ Không gian ngẫu nhiên Đại lộ Nevxki không gian gắn liền với thế giới kì ảo – thế giới những giấc mơ Những giấc mơ họa sĩ Pixcarev thể hiện mơ ước chàng về thế giới lí tưởng Ban đầu họa sĩ mơ thấy mình đến nhà riêng cô gái Gogol đã vẽ không gian xô bồ sống sa hoa Dù ánh đèn có lộng lẫy đến những người xuất hiện không gian cũng chỉ những linh hồn chết: “một bầu không khí lặng lẽ một nấm mồ” [5, tr283] Trong giấc mơ sau, họa sĩ lại xuất hiện không gian khác Không gian là không gian hẹp vô ấm cúng, không gian xưởng họa với hình ảnh “chồng vẽ, vợ thêu”, vẽ sống nghèo khó về vật chất giàu có về tinh thần Không gian cụ thể, rõ ràng, hoàn toàn đối lập với không gian giả - đại lộ Nevxki Từ đó, cho thấy nhìn Gogol về hiện thực lí tưởng, hiện thực giả dối, chỉ có những giấc mơ, ước vọng chân thật, đáng tin, thật nghịch lí đáng buồn Họa sĩ có lẽ cố gắng đặt vào không gian sống cô gái nhận rõ ràng không thể thích ứng với nơi này Trong phòng sa hoa với những y phục lộng lẫy chỉ mình anh “bận chiếc rơđanhgốt loang lổ những vết màu” Trong Bức chân dung không gian vô thức, không gian giấc mơ, mê sảng Theo Từ điển tiếng Việt định nghĩa: vô thức là “những suy nghĩ, cảm giác ý thức, thân người không ý thức được” [9, tr98] Vì thế mà không gian vô thức không gian nghệ thuật thể hiện 49 yếu tố ngẫu nhiên, không thể định trước, nằm sự kiểm soát người Vô thức biểu hiện dưới dạng: giấc mơ, mộng mị, điềm triệu Không gian vô thức không gian hiện giấc mơ họa sĩ Tchartkov Đó là phòng họa sĩ đảo Vaxilli Cụ thể là phòng vẽ chàng “một phòng vuông vức rộng…trong phòng bề bộn đủ thứ đồ nghề cũ linh tinh” [5, tr145] Căn phòng là không gian để họa sĩ sáng tạo nghệ thuật, quên hết những mưu toan đời Căn phòng nhỏ bé mà ấm cúng thường nhật trở nên lạnh lẽo lạ thường với sự xuất hiện ánh trăng soi chiếu vào chân dung mà họa sĩ mới mua về: “Ánh trăng chiếu vào phòng, soi sáng tranh làm cho sinh động lên một cách kì lạ” [5, tr149] Trong không gian quạnh vắng chút ánh sáng ánh trăng gây cho họa sĩ cảm giác rùng mình và đầy hốt hoảng nhìn vào tranh Họa sĩ cảm thấy chân dung nhìn mình, nhìn chân thật cặp mắt người sống Khi trấn tĩnh lại họa sĩ băn khoăn về nét sống động chân dung: “cái nét sống kì quái có khuôn mặt một xác chết từ mộ bước ra” [5, tr151] Sự xuất hiện ánh trăng đã điểm tô thêm nét kì dị, sống động cho chân dung khiến nó sống dậy và bước khỏi tranh: “Dưới ánh trăng, nom trắng toát ra, anh tưởng tượng chừng đôi mắt khủng khiếp nọ nhìn xuyên qua lần vải” [5, tr152] Dù họa sĩ đã cố trấn tĩnh lại cho mọi việc xảy thực lòng cũng không khỏi sợ hãi Tuy nhiên sự xuất hiện bất ngờ ông lão tranh những gói tiền vàng đã khiến họa sĩ quên nỗi sợ mà chỉ thấy những khao khát có phần số tiền Đó nổi lên dục vọng ẩn chìm 2.3 Tổ chức nhân vật thời gian ngẫu nhiên Từ điển thuật ngữ văn học định nghĩa “thời gian nghệ thuật hình thức nội giới nghệ thuật thể tính chỉnh thể nó” [5, tr322] 50 Thời gian ngẫu nhiên cách thức thể hiện đầy ngẫu nhiên thời gian nghệ thuật, thời gian có thể bất ngờ đảo lộn hoặc không tuân theo trật tự logic thông thường Thời gian từ thời gian hiện tại trở lại khứ lại trở về hiện tại cách ngẫu nhiên Thời gian ngẫu nhiên truyện Chiếc áo khoác thời gian gắn với nhân vật Akaki Akakiêvits Ban đầu tác giả để nhân vật xuất hiện bác ta đã là viên chức vụ sau nhiều năm, bác ta đã vào tuổi “ngoại tứ tuần” sau đó mới hồi tưởng lại thời gian đời bác Thời gian bác Akaki đời nhắc đến cụ thể là “đêm 23 tháng Ba” Akaki đời gắn với nhiều sự ngẫu nhiên đưa đẩy bác trở thành người nhỏ bé Sau đó, tác giả trở lại với thời gian thực tại Akaki đã làm viên chức Vụ nọ Những sự kiện xảy sau đó với bác Akaki đều bị làm mờ thời gian Tác giả chỉ trọng vào khoảng thời gian vài ngày đời bác Akaki kể từ có chiếc áo khoác, bị áo đến lúc đòi áo từ “nhân vật quan trọng” Thời gian sau chết mở hoàn toàn ngẫu nhiên chỉ tác giả muốn thêm vào đó đoạn kết huyễn hoặc nên để nhân vật “sống lại” dưới hình dạng bóng ma Thời gian Bức chân dung gắn với hai nhân vật họa sĩ Tchartkov họa sĩ B Dạng thức thời gian ngẫu nhiên truyện thời gian phi tuyến tính thời gian kì ảo Thời gian phi tuyến tính thể hiện qua việc đảo lộn trật tự thời gian vật lí Tác phẩm gồm hai phần phần câu chuyện, hai chuyện đều thể hiện nội dung xuyên suốt đó là nói về chân dung kì dị Nhưng, thời gian đảo lộn Ở phần đầu tác giả để tranh xuất hiện và làm thay đổi đời họa sĩ Tchartkov không hay biết về nguồn gốc đời Phải đến phần hai, qua câu chuyện họa sĩ B – trai tác giả tranh nguồn gốc đời chân dung mới 51 biết đến Ở phần đầu, thời gian hoàn toàn bị làm mờ, mọi mốc thời gian chỉ tính những từ chỉ thời gian chung chung: “một hôm”, “mấy ngày sau”, “từ đó”…Chính việc làm mờ thời gian gợi cho người đọc nhiều tò mò và liên tưởng Trong phần tiếp theo câu chuyện về chân dung thoạt đầu thời gian cũng bị làm mờ thời gian thực sự rõ ràng qua dòng hồi tưởng họa sĩ B Thời gian kể qua dòng hồi tưởng nên vận động theo dòng cảm xúc chủ quan nhân vật, hoàn toàn ngẫu nhiên Ban đầu họa sĩ kể về tên cho vay lãi kì quái, kẻ cho quỷ Xa – tăng hiện hình đã làm thay đổi đời bao người Ở đây, thời gian cụ thể hóa nhằm thuyết phục người đọc về sự chân thật sự kiện Đó là câu chuyện quý tộc sống vào thời tiên đế Catherine II thế kỉ trước là người bảo trợ cho những tài từ sau vay tiền tên cho vay thì thay đổi hoàn toàn tính nết, kìm hãm mọi sự phát triển tài năng…Và sau đó là hàng loạt những câu chuyện đau lòng về sự thay đổi tính cách người sau vay tiền tên người châu Á nọ Ngay họa sĩ sáng tạo chân dung cũng chịu không ảnh hưởng: vợ, hai thân dằn vặt, đau khổ Thời gian dồn nén, câu chuyện diễn nhiều năm kể buổi đấu giá tranh Tuy nhiên sau những hồi tưởng họa sĩ B lại qua trở lại với thời gian hiện thực Thời gian ngẫu nhiên thời gian gắn liền với nhân vật họa sĩ già Người họa sĩ ấp ủ mong muốn vẽ chân dung quỷ với ý tưởng khuôn mẫu tên cho vay nợ lãi Thì sự kiện ngẫu nhiên xảy ra, sự kiện mở đầu từ chỉ thời gian mang ý nghĩa chung chung “một hôm” Đây kiểu tổ chức thời gian đặc trưng văn học dân gian, kiểu mô tả thời gian giản dị, tự nhiên lại có tác dụng cao sự phát triển cốt truyện Đang lúc họa sĩ làm việc xưởng vẽ tên cho vay châu Á xuất hiện với nguyện vọng muốn họa sĩ vẽ cho hắn chân dung Sự trùng hợp tình 52 cờ có ngờ đâu là mở đầu cho quãng đời đầy biến động nhân vật: người thân, thân bị dằn vặt phải tu để tâm hồn thản Tiểu kết chương Trong Tập truyện Pêtecbua, Gogol đã vẽ thế giới nhân vật chịu sự chi phối mạnh mẽ yếu tố ngẫu nhiên Trong thế giới nhân vật đó đầy sự hỗn mang, xô bồ, ngẫu nhiên tồn tại tầm kiểm soát người Yếu tố ngẫu nhiên có thể xuất hiện đâu và đời nhân vật, đẩy họ vào những tình trớ trêu hoặc những vận may từ trời rơi xuống Nhưng việc sử dụng yếu tố ngẫu nhiên xây dựng nhân vật, Gogol muốn gửi gắm thông điệp đến bạn đọc: dù sống có nhiều khó khăn, thử thách nếu người ta giữ vững lĩnh và quyết tâm không bị tha hóa, không rơi vào bi kịch Thể hiện hình tượng nhân vật người nhỏ bé, người tài thiếu ý chí hay người thừa để qua đó chúng ta thấy những nhỏ bé, nhút nhát, thiếu ý chí thân mà thay đổi Và nhân vật tập truyện này cũng có mối quan hệ mật thiết với thời gian không gian ngẫu nhiên Bằng chi tiết nói về thời gian, không gian xuất hiện cách đầy tự nhiên ngẫu hứng, tính cách tâm lí nhân vật càng tô đậm tạo ấn tượng cho người đọc 53 KẾT LUẬN Qua việc tìm hiểu yếu tố ngẫu nhiên Tập truyện Pêtecbua nhà văn Gogol chúng nhận thấy: Thế giới bao la, rộng lớn hỗn loạn tồn tại biết chuyện bất ngờ ập đến, những sự việc xảy không thể dự tính trước Bất ngờ, chao đảo trước sức mạnh ngẫu nhiên không vì thế mà người nhụt chí, niềm tin Họ khao khát tìm tòi, khám phá ngẫu nhiên với niềm tin lĩnh chinh phục chúng Yếu tố ngẫu nhiên Tập truyện Pêtecbua không tồn tại phận riêng lẻ hay thủ pháp thời Gogol đã vận dụng nó phương thức nghệ thuật xuyên suốt toàn tập truyện Đặc trưng nghệ thuật này hình thành từ ý tưởng tác phẩm, từ kết cấu truyện, từ những tình tiết ngẫu nhiên đến việc tổ chức nhân vật tác phẩm Sự hấp dẫn phải kể đến đầu tiên Tập truyện Pêtecbua cốt truyện Ba truyện Chiếc áo khoác, Đại lộ Nevxki Bức chân dung đều tác giả xây dựng những cốt truyện độc đáo Sự độc đáo, hấp dẫn có phần nhờ vào việc sử dụng tình tiết ngẫu nhiên đầy bất ngờ tạo sự ngạc nhiên, thích thú cho độc giả Bên cạnh đó là những tình tiết kì ảo, những giấc mơ, ảo giác xuất hiện cách ngẫu nhiên đưa người đọc từ sợ hãi đến thương xót, đồng cảm với nhân vật: “Gogol nhạo báng họ một cách tàn nhẫn,…bắt họ hành động người sa vào tình kịch nhất, vừa ôm bụng cười, độc giả hay khán giả lại vừa bị xâm chiếm lòng thương xót người ấy, thương xót đến ứa nước mắt liên hệ với đời mình, với bóng ma tình yêu cuộc hôn nhân đầy rẫy thất vọng mình” [15] 54 Đặc biệt, những yếu tố ngẫu nhiên góp phần không nhỏ vào sự thay đổi đời nhân vật những biến cố, bước ngoặt Những yếu tố ngẫu nhiên xuất hiện đưa nhân vật đến những biến cố, để nhân vật đứng trước ranh giới những lựa chọn, người vượt qua tâm hồn trở nên sạch, thoát tục kẻ chấp nhận khuất phục, thỏa hiệp tâm hồn sa ngã dần dần tự hủy hoại Sự xuất hiện nhân vật không gian thời gian ngẫu nhiên cũng cho thấy quan niệm nhà văn về mối quan hệ giữa người với ngoại cảnh Từ đó có thể thấy việc vận dụng ngẫu nhiên – phạm trù triết học vào Tập truyện Pêtecbua đầy sáng tạo, cho thấy tài tác giả Gogol Vận dụng yếu tố ngẫu nhiên để làm rõ chất, quy luật, tất yếu sự tồn tại thế giới, là cách để Gogol khai thác những hiện thực xã hội đương thời Thông qua yếu tố ngẫu nhiên, hiện thực xã hội Nga cụ thể là sống thủ đô Pêtecbua khắc họa cách rõ ràng, ngẫu nhiên phanh phui chất tàn bạo, xấu xa giai cấp thống trị sự khốn khổ những người bị áp bức, bóc lột 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu sách, báo cáo Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, NXB Đại học quốc gia Jean Chevalier - Alain Cheerbrant, (1999), Từ điển biểu tượng văn hóa giới, NXB Đà Nẵng Hà Minh Đức( chủ biên) (1997), Lý luận văn học, NXB Giáo dục Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi (1997), Từ điển thuật ngữ văn học, NXB Giáo dục Nguyễn Huy Hoàng (2001), Thi pháp truyện ngắn N.V.Gogol, NXB Đại học quốc gia Hà Nội Nguyễn Hiến Lê (2000), Gogol (1809 -1852), NXB Văn nghệ TP Hồ Chí Minh Nhiều tác giả (2006), Giáo trình triết học Mác – Lênin, NXB Chính Trị Quốc Gia, Hà Nội Nhiều tác giả (2007), Từ điển tiếng Việt, NXB Hồ Chí Minh Nhiều tác giả (2012), Lịch sử văn học Nga, NXB Giáo dục Việt Nam 10 Raxtrigin.L (1977), Thế giới ngẫu nhiên, ngẫu nhiên ngẫu nhiên, NXB Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội, Phạm Hưng dịch 11 Trần Đình Sử (chủ biên) (2012), Lí luận văn học - Tập 2, NXB Đại học Sư phạm 12 Tư-chin-sca-ia (1957), Văn học Nga Liên Xô - phần II – Sáng tác Gô-gôn, NXB Hội hữu nghị Việt – Xô, Dương Văn Thành dịch II Nguồn Internet 13 Phan Tuấn Anh, Cái kỳ ảo văn học tiền đại huyền ảo văn học hậu đại: http://vannghequandoi.com.vn/Phe-binh-van-nghe/Cai-ky-ao-trong-van- hoc-tien-hien-dai-va-cai-huyen-ao-trong-van-hoc-hau-hien-dai-217.html 14 Backtin.M, Rabelais Gogol (Nghệ thuật ngôn từ và văn hoá trào tiếu dân gian), Từ Thị Loan dịch: http://vanhoanghean.com.vn/chuyen-muc-goc-nhin-van-hoa/nhung-gocnhin-van-hoa/rabelais-va-gogol-nghe-thuat-ngon-tu-va-van-hoa-trao-tieudan-gian 15 Phạm Vĩnh Cư, Cái đương thời lịch sử sáng tác Gogol: http://123doc.org/document/1942371-cai-duong-thoi-va-cai-lich-su-trongsang-tac-cua-gogol-potx.htm 16 Nikolai Gogol - thấu hiểu không ngừng: http://vn.sputniknews.com/vietnamese.ruvr.ru/2009/03/10/1180165/ 17 Trần Thị Phương Phương, Akaky “Chiếc áo khoác” và nhà văn Gogol: http://www.khoavanhocngonngu.edu.vn/home/index.php?option=com_content&view=article&id= 376:akaky-trong-chic-ao-khoac-va-nha-vn-gogol&catid=64:vn-hc-ncngoai-va-vn-hc-so-sanh&Itemid=108 ... (ngẫu nhi n) Khi nghi n cứu yếu tố ngẫu nhi n tác phẩm v n học không thể tách rời v ́i sở triết học Nhà nghi n cứu L.Raxtrighin Thế giới ngẫu nhi n, ngẫu nhi n ngẫu nhi n cho rằng: ngẫu nhi n. .. thể phủ nhâ n mối quan hệ mật thiết giữa ngẫu nhi n tất nhi n: “Cái tất nhi n thể t n thông qua v số ngẫu nhi n C n ngẫu nhi n hình thức biểu tất nhi n đồng thời bổ sung cho tất nhi n [7,... ngẫu nhi n, ngẫu nhi n đã trở thành lĩnh v ̣c nghi n cứu thú v đòi hỏi cao v ̀ tính lý luâ n lâ n thực ti n 5.1 Yếu tố ngẫu nhi n Từ “ngẫu nhi n xuất hiê n thường xuy n ng n ngữ sinh hoạt