1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 3 tuần 6

37 123 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Tiết 3: THỦ CÔNG

  • Tiết 6 : GẤP, CẮT, DÁN

  • NGÔI SAO 5 CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 2)

    • GV chốt lại cách gấp và cắt

  • I.Môc tiªu:

Nội dung

.Mục tiêu: A.Tập đọc: Biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lời nói của HS phải đi đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) B.Kể chuyện: Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh họa. KNS: + Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân + Ra quyết định. + Đảm nhận trách nhiệm II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện trong SGK .

TUẦN Ngày soạn: 07/ 10 / 2017 Ngày giảng: Thứ hai /09/10/2017 Tiết Tiết 2: CHÀO CỜ TỐN Tiết 26: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: +Biết cách tìm phần số vận dụng vào giải tốn có lời văn + Bài 1, 2, II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: -Hát Kiểm tra: -Làm tập 1,2 tiết 25 -NX học sinh 3.Bài mới: * Giới thiệu ghi đầu Bài 1: Gọi HS nêu u cầu tập -HS nêu u cầu BT -Cho HS nêu cách làm làm miệng -HS nêu cách làm làm miệng Bài 2: Gọi HS đọc tốn -1HS đọc -HDHS phân tích nêu cách giải -HS phân tích tốn, nêu cách giải -Cho HS làm vào -HS giải vào vở, HS lên bảng Giải 30 : = ( bơng ) -Chấm chữa Đáp số : bơng hoa Bài 4:GV nêu u cầu -Cho HS làm miệng -HS nêu u cầu tập -HS quan sát nêu miệng -Đã tơ màu số vng hình hình -GV nhận xét , sửa sai cho HS Củng cố dặn dò: -GV hệ thống ND tiết học Tiết 3+ 4: -Nghe TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN I.Mục tiêu: A.Tập đọc: -Biết đọc phân biệt lời nhân vật “tơi” với lời người mẹ -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lời nói HS phải đơi với việc làm, nói phải cố làm cho điều muốn nói.( trả lời câu hỏi SGK) B.Kể chuyện: -Biết xếp tranh theo thứ tự kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa - KNS: + Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân + Ra định + Đảm nhận trách nhiệm II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: -Hát Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc lại cũ, trả lời câu -2HS đọc “Cuộc họp chữ hỏi viết” trả lời câu hỏi - Nhận xét 3.Bài mới: Giới thiệu ghi đầu Tập đọc a.Luyện đọc: -GV đọc mẫu -HD luyện đọc, két hợp giải nghĩa từ Đọc câu +GV viết bảng : Liu-xi-a, Cơ-li-a Đọc đoạn trước lớp +GV gọi HS chia đoạn -HS ý nghe -HS nối tiếp đọc câu -1- HS đọc , lớp đọc đồng -1 HS chia đoạn -HS đọc nối tiếp đoạn lần +HD đọc câu khó -HS đọc câu khó -HS nối tiếp đọc đoạn lần +Gọi HS giải nghĩa từ -HS giải nghĩa từ Đọc đoạn nhóm -HS nối tiếp đọc theo nhóm -3 nhóm thi đọc -GV nhận xét -1 HS đọc b.Tìm hiểu : -Lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời -Nhân vật " tơi " truyện tên ? -Tên Cơ-li-a -Cơ giáo cho lớp đề văn -Em làm để giúp đỡ mẹ? nào? -Vì Cơ-li-a thấy khó viết tập -Vì nhà mẹ thường làm việc làm văn ? cho Cơ-li-a học -Thấy bạn viết nhiều, Cơ-li-a làm -Lớp đọc thầm đoạn cách để viết dài ? -Cơ-li-a cố nhớ lại việc bạn làm kể việc bạn chưa làm bao giờ… -Vì mẹ bảo Cơ-li-a giặt quần áo -Lớp đọc thầm đoạn lúc đầu Cơ-li-a ngạc nhiên ? -Cơ-li-a ngạc nhiên chưa phải giặt quần áo… - Vì sau đó, Cơ-li-a vui vẻ làm theo -Vì bạn nhớ việc bạn nói lời mẹ ? TLV -Bài đọc giúp em điều gì? -Lời nói phải đơi với việc làm c.Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn -HS ý nghe -1 vài HS đọc diễn cảm -4 HS đọc tiếp nối đoạn văn -GV nhận xét, tun dương -Lớp nhận xét bình chọn Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: -HS xếp tranh theo thứ tự HD kể chuyện: -Cho HS nêu ND tranh -HS quan sát tranh đánh dấu nêu ND -Lưu ý HS: kể lại đoạn câu -1HS kể mẫu chuyện theo lời em -HS ý nghe -Cho HS tập kể theo cặp -Từng cặp HS tập kể -Gọi HS kể chuyện trước lớp nêu ý -4 HS nối tiếp thi kể đoạn bất nghĩa câu chuyện kì câu chuyện -Lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay - Nhận xét, đánh giá 4.Củng cố dặn dò: -Em có thích bạn nhỏ câu chuyện -HS nêu ý kiến khơng ? Vì ? Tiết ĐẠO ĐỨC Tiết 6: TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (T2) I Mục tiêu: - Kể số việc mà học sinh lớp tự làm lấy - Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc - Biết tự làm lấy việc nhà , trường - Hiểu ích lợi việc tự làm lấy việc sống ngày *Các kĩ sống Kĩ tư phê phán ( biết phê phán , đánh giá thái độ , việc làm thể ỷ lại , khơng chịu tự làm lấy việc ) Kĩ định phù hợp tình thể ý thức tự làm lấy việc Kĩ lập kế hoạch tự làm lấy cơng việc *Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực thảo luận nhóm Đóng vai xử lí tình II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ tình Phiếu thảo luận nhóm III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ơn định tổ chức: Hát HS Kiểm tra cũ: - Thế tự làm lấy cơng việ ? - Về nhà em tự làm lấy cơng việc chưa ? Bài mới: a GTB: Ghi đầu b.Nội dung: Hoạt động 1: Liên hệ thực tế * Mục tiêu: HS tự nhận xét cơng việc mà tự làm chưa tự làm * Cách tiến hành : - GV u cầu HS tự liên hệ + Các em tự làm lấy cơng việc chưa ? + Em cảm thấy hồn thành - số HS trình bày trước lớp cơng việc ? * Kết luận: Khen gợi em biết tự làm lấy cơng việc khuyến khích HS khác noi theo Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: HS thực số hành động biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm lấy việc qua trò chơi * Tiến hành : - GV giao cho nửa số nhóm thảo luận xử lý tình 1, nửa lại thảo luận xử - Các nhóm độc lập làm việc lý tình (TH SGV) - số nhóm trình bày trò chơi đóng vai trước lớp * Kết luận : Nếu có mặt đó, em cần nên khun Hạnh nên tự qt nhà cơng việc mà Hạnh giao - Xn nên tự làm trực nhật lớp cho bạn mượn đồ chơi Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Mục tiêu : HS biết bày tỏ thá độ ý kiến liên quan * Tiến hành : - GV phát phiếu học tập học tập cho HS Và u cầu em bày tỏ thái độ cách ghi vào trống dấu + trước ý kiến em cho ghi dấu – trước ý kiến sai - GV kết luận theo nội dung - Từng HS độc lập làm việc - HS nêu kết làm trước * Kết luận chung : Trong học tập, lao động lớp sinh hoạt ngày, em tự làm lấy cơng việc mình, khơng nên dựa dẫm vào người khác Như vậy, em mau tiến người q mến Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND ? * Đánh giá tiết học Ngày soạn: 08/ 10 / 2017 Ngày giảng: Thứ ba /10/10/2017 Tiết 1: TỐN Tiết 27: CHIA SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ I.Mục tiêu: + Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số.( trường hợp chia hết tất lượt chia) +Biết tìm phần số Bài 1, ( a ), II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Ỏn định: 2.Kiểm tra: - Nhận xét 3.Bài mới: Giới thiệu ghi đầu a.GV viết bảng phép chia: 96 : = ? +Đây phép chia số có chữ số cho số có chữ số ? +GV hướng dẫn SGK b.Thực hành: Bài 1: -Cho HS thực vào bảng -NX sửa sai sau lần giơ bảng Bài 2: -Cho HS làm vào nháp Hoạt động học sinh -Hát -Làm tập1,2 tiết 25 -Là phép chia số có chữ số cho số có chữ số -Vài HS nêu lại -HS nêu u cầu tập -HS thực vào bảng -HS nêu u cầu tập -Làm nháp, 2HS làm bảng -Chấm chữa Bài 3: -HDHS làm vào -Chấm chữa bảng 4.Củng cố dặn dò: -Nêu lại cách chia vừa học Tiết 2: -HS đọc tốn -HS nêu cách giải -1HS lên bảng giải, lớp làm vào Giải Mẹ biếu bà số cam : 36 : = 12 ( ) Đáp số : 12 cam -2HS nêu CHÍNH TẢ(Nghe viết) Tiết 11: BÀI TẬP LÀM VĂN I.Mục tiêu: -Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xi -Làm tập phân biệt cặp vần eo/ oeo ( BT2 ) - Làm BT3 a / b BT phương ngữ GV soạn II.Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp, bảng quay viết nội dung tập BT 3a III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: -Hát 2.Kiểm tra: -HS viết bảng lớp: nắm cơm, việc -Nhận xét 3.Bài mới: Giới thiệu ghi đầu a.HD nghe viết: - GV đọc đoạn viết -2 HS đọc lại +Cho HS tìm tên riêng viết -Cơ - li - a +Tên riêng tả viết -Viết hoa chữ đầu trên, đặt gạch nối htế ? tiếng Luyện viết tiếng khó +GV đọc : làm văn, Cơ - li - a , lúng túng, -HS luyện viết vào bảng ngạc nhiên… -GV nhận xét sửa sai cho HS -GV đọc câu - HS nghe viết vào -GV quan sát, uốn nắn thêm cho HS Chấm chữa - GV đọc lại - HS dùng bút chì sốt lỗi - GV thu chấm điểm nhận xét b.HD làm tập: Bài -HS nêu u cầu tập -Cho HS làm vào nháp -Lớp làm vào nháp -Gọi HS lên bảng làm -3 HS lên bảng thi làm -GV nhận xét chốt lại lời giải -Lớp chữa vào VBT Bài -HS nêu u cầu tập -GV giúp HS nắm vững u cầu tập -HS làm cá nhân -GV nhận xét kết luận : Siêng, sâu, sáng D.Củng cố dặn dò: -Nêu lại lại ND -Nhận xét tiết học Tiết 3: -3 HS thi làm bảng -Lớp nhận xét -Lớp chữa vào -Nghe ghi nhớ TỰ NHIÊN & Xà HỘI Bài 11: VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I.Mục tiêu: +Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ sinh quan tiết nước tiểu +Kể số bệnh thường gặp quan tiết nước tiểu +Nêu cách đề phòng bệnh - GDKNS: Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm với thân việc bảo vệ giữ vệ sinh quan tiết nước tiểu II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 24, 25 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Ổn định: Kiểm tra: - Nhận xét 3.Bài mới: Giới thiệu ghi đầu Hoạt động 1: Làm việc theo cặp -Tại cần giữ vệ sinh quan tiết nước tiểu? Hoạt động học sinh -Hát -2HS nêu chức quan tiết nước tiểu Kết luận: Giữ vệ sinh quan tiết nước -HS thảo luận theo cặp -1 số cặp HS lên trình bày kết -Lớp nhận xét -HS nghe ghi nhớ tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động 2: Quan sát thảo luận -Cho HS quan sát hình 2,3,4,5 nêu -HS quan sát thảo luận nhóm ND tranh -Các nhóm trình bày kết -Cho HS thảo luận theo ND câu hỏi: +Chúng ta cần làm để giữ vệ sinh -Tắm rửa thường xun, lau khơ phận bên ngồi quan BTNT? người trước mặc quần áo,… +Tại hàng ngày cần phải uống đủ nước? -Nếu khơng uống đủ thể -Hằng ngày em có thường xun tắm rửa, thiếu nước -HS nêu thay quần áo lót uống đủ nước khơng? 4.Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học Tiết TIẾNG ANH (GVC) Buổi chiều đ/c Thềm dạy Ngày soạn: 09/ 10 / 2017 Ngày giảng: Thứ tư /11/10/2017 Tiết 1: TỐN Tiết 28: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Củng cố cách chia số có chữ số cho số có chữ số.( chia hết tất lượt chia) -Biết tìm phần số vận dụng giải tốn - Bài tập: 1,2, II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra: -Nhận xét Hoạt động học sinh -Hát -2HS lên bảng đặt tính tính 24: ; 86 : Bài mới: Giới thiệu ghi đầu Bài 1: Gọi HS nêu u cầu - HS nêu u cầu tập -Cho HS làm vào bảng - HS làm vào bảng -GV sửa sai sau lần giơ bảng Bài 2: Gọi HS nêu u cầu cách làm - HS nêu u cầu tập - HS nêu cách làm -Cho HS làm vào - HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV theo dõi HS làm -Chấm chữa Bài 3: GV gọi HS nêu u cầu tập - vài HS nêu u cầu BT -GV phân tích tốn -Cho HS tự làm vào - 1HS làm bảng, lớp làm vào Bài giải Mi đọc số trang truyện là: 84 : = 42 ( trang ) -Chấm chữa bảng Đáp số: 42 trang Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND - Nhận xét tiết học Tiết 2: -HS nghe ghi nhớ TẬP ĐỌC Tiết 12: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I.Mục tiêu: -Bước đầu biết đọc với giọng tình cảm, nhẹ nhàng -Hiểu nội dung : Bài văn hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đến trường ( trả lời câu hỏi 1,2,3) - HS giỏi thuộc đoạn văn mà em thích II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ tập đọc SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: -Hát Kiểm tra: -2HS kể chuyện Bài tập làm văn -Nhận xét Bài mới: Giới thiệu ghi đầu a.Luyện đọc: -GV đọc mẫu tồn - HS ý nghe -HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu Đọc đoạn trước lớp -GV gọi HS chia đoạn - HS chia đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn đọc -Gọi HS giải nghĩa từ - HS giảI nghĩa từ Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm -Cho HS thi đọc - Các nhóm thi đọc - Nhận xét - HS đọc tồn b.Tìm hiểu -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời -Trong ngày đến trường đầu tiên, tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lớn? - Nhiều HS phát biểu theo ý hiểu - Điều gợi tác giải nhớ kỉ niệm - Lá ngồi đường rụng nhiều buổi tựu trường ? - Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi rụt rè đám học trò tựu trường -Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân dám bước nhẹ -Gọi HS nêu ND -1,2HS nêu -GV nhận xét chốt lại ND c HD học thuộc lòng đoạn văn - GV đọc đoạn hướng dẫn HS đọc - HS ý nghe diễn cảm - - HS đọc đoạn văn - GV u cầu em cần đọc thuộc đoạn - GV nhận xét Củng cố dặn dò: - Cho HS nêu lại ND -NX tiết học Tiết - HS lớp đọc nhẩm - HS thi đọc học thuộc lòng đoạn văn - Lớp nhận xét -2HS nêu LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 6:TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY I Mục tiêu: - Tìm số từ ngữ trường học điền dấu phẩy vào đoạn văn II Đồ dùng dạy học: SGK, VBT tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: -Hát Kiểm tra: -2HS làm tập 1,3 tiết trước Bài mới: Giới thiệu ghi đầu Bài 1: Gọi HS nêu u cầu tập -HS đọc u cầu tập -GV bảng, nhắc lại bước thực -QS lắng nghe -Cho HS làm việc theo nhóm -HS trao đổi theo nhóm -GV cử 1SHS làm ban giám khảo để ghi điểm cho nhóm trả lời -GV đọc gợi ý để HS trả lời -Các nhóm trả lời -GV nhận xét, chốt lại lời giải Lên lớp Cha mẹ Giảng Diễu hành Ra chơi 10 Thơng minh Sách giáo khoa Học giỏi 11 Cơ giáo Thời khố biểu Lười học -Từng hàng dọc tơ màu : Lễ khai giảng -HS đọc dòng hồn thành Bài 2: -HS nêu u cầu tập -Cho HS tự làm -Lớp đọc thầm câu văn làm vào BT, 3HS làm bảng lớp -GV nhận xét , chốt lại lời giải 4.Củng cố dặn dò: -Nêu lại ND -Nghe ghi nhớ -NX tiết học Tiết TIẾNG ANH(GVC) Ngày soạn: 10/ 10 / 2017 Ngày giảng: Thứ năm /12/10/2017 10 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ Bài Giới thiệu Luyện đọc GV đọc diễn cảm tồn thơ - GV HD cách đọc GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp + GV HD cách ngắt, nghỉ dài khổ thơ - Đọc khổ thơ nhóm + GV theo dõi, HD thêm cho HS Hoạt động học sinh - HS ý nghe - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS giải nghĩa từ - HS đọc theo nhóm - nhóm tiếp nối đọc - Đọc đồng - Lớp đọc động thanh1 lần Đọc hiểu * HS đọc thầm khổ thơ 1, 2, 3, trả lời + Ngày khai trường có vui ? - HS mặc quần áo mới, gặp lại bạn bè, thầy ngơi trường … + Ngày khai trường có lạ ? - Bạn lớn lên, thầy trẻ lại, sân trường vàng nắng mới, cờ bay reo * HS đọc thầm khổ thơ + Tiếng trống khai trường muốn nói với em - HS phát biểu theo ý hiểu ? VD : Tiếng trống giục em vào lớp - Tiếng trống giục em năm học đến … - GV HD HS đọc thuộc lòng khổ thơ , - HS đọc theo cặp, dãy bàn, cá nhân -GV tổ chức thi đọc - HS thi đọc khổ, - Lớp nhận xét, bình chọn Củng cố : - Nêu nội dung thơ ? - Bài thơ nói lên niềm vui sướng HS ngày khai trường Tiết NGOẠI NGỮ (GVC) 23 Buổi chiều Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2013 TiÕt : Tiết : I Mơc tiªu: HÁT NHẠC GIÁO VIÊN CHUN DẠY TIẾNG VIỆT ƠN BÀI : NGÀY KHAI TRƯỜNG - Cđng cè kÜ n¨ng ®äc tr¬n vµ ®äc hiĨu - §äc kÕt hỵp tr¶ lêi c©u hái - HiĨu c¸c tõ ng÷ bµi th¬ ( tay b¾t mỈt mõng, giãng gi¶ ) - HiĨu néi dung cđa bµi th¬ : NiỊm vui síng cđa HS ngµy khai gi¶ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Ơn ®Þnh tỉ chøc: B KiĨm tra bµi cò C Bài Giíi thiƯu bµi 24 Lun ®äc GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi th¬ - GV HD c¸ch ®äc - HS chó ý nghe GV HD HS lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - HS nèi tiÕp ®äc dßng th¬ - §äc tõng khỉ th¬ tríc líp + GV HD c¸ch ng¾t, nghØ h¬i dµi - HS nèi tiÕp ®äc gi÷a c¸c khỉ th¬ khỉ th¬ - HS gi¶i nghÜa c¸c tõ míi - §äc tõng khỉ th¬ nhãm + GV theo dâi, HD thªm cho HS - HS ®äc theo nhãm - nhãm tiÕp nèi ®äc - §äc ®ång - Líp ®äc ®éng thanh1 lÇn §äc hiĨu * HS ®äc thÇm khỉ th¬ 1, 2, 3, vµ tr¶ lêi + Ngµy khai trêng cã g× vui ? - HS mỈc qn ¸o míi, ®ỵc gỈp l¹i b¹n bÌ, thÇy c« vµ ng«i trêng … + Ngµy khai trêng cã g× míi l¹ ? - B¹n nµo còng lín lªn, c¸c thÇy c« nh trỴ l¹i, s©n trêng vµng n¾ng míi, l¸ cê bay nh reo * HS ®äc thÇm khỉ th¬ + TiÕng trèng khai trêng mn nãi - HS ph¸t biĨu theo ý hiĨu g× víi em ? VD : TiÕng trèng giơc em vµo líp - TiÕng trèng giơc em n¨m häc míi ®· ®Õn … - GV HD HS ®äc thc lßng tõng - HS ®äc theo cỈp, d·y bµn, khỉ th¬ , c¶ bµi c¸ nh©n -GV tỉ chøc thi ®äc - HS thi ®äc tõng khỉ, c¶ bµi - Líp nhËn xÐt, b×nh chän D Cđng cè : - Nªu néi dung chÝnh cđa bµi th¬ ? - Bµi th¬ nãi lªn niỊm vui síng cđa HS ngµy khai trêng Buổi sáng NS: 13/ 10 / 2013 NG: 15 / 10 / 2013 Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013 25 Buổi chiều Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013 Tiết 1: TiÕt ®äc th yiƯn ®äc to nghe chung: BẢY SẮC CẦU VỒNG th¶o ln vỊ nh©n vËt trun I/ Mơc tiªu : - HS l¾ng nghe gi¸o viªn ®äc - RÌn thãi quen ®äc cho hs; gióp hs thÝch ®äc ,tù ngun ®äc thêng xuyªn.víi sù thÝch thó II/ §å dïng d¹y- häc: -GV: Cầu vồng bảy sắc -HS:giÊy vÏ vµ bót mµu III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : Ho¹t ®éng d¹y 1.Tríc ®äc -ỉn ®Þnh tỉ chøc -Giíi thiƯu:H«m lµ tiÕt ®äc cđa c¸c em Trong th viƯn C¸c em cã mn c« ®äc cho nghe mét c©u chun hay vµ thó vÞ kh«ng?C©u chun ®ã cã tªn lµ g× ? c¸c em cïng qs tranh vµ t×m c©u tr¶ lời nhÐ -GV cho hs QS tranh b×a vµ hái: +Em nh×n thÊy nh÷ng g× tranh? +Các vật làm ?ở đâu ? +Trªn tranh em cßn thÊy g×? -GV: Các em thân mến, em nhìn thấy cầu vồng chưa? Sau trận mưa, khơng trung có mn vàn hạt nước nhỏ li ti, mặt trời chiếu vào hạt nước này, ánh nắng bị tán xạ, ánh nắng chia làm màu khác nhau.Bảy màu tạo thành hình vòng cung tuyệt đẹp, cầu vòng mà thấy +Em h·y ®o¸n xem c©u chun cã tªn lµ g×? -VËy c©u chun diƠn biÕn thÕ nµo c¸c em cïng nghe c« ®äc nhÐ 2.Trong ®äc Ho¹t ®éng häc -HS l¾ng nghe -HS thùc hiƯn -HS liªn hƯ -HS lµm theo yªu cÇu -2 hs chia sỴ 26 -GV ®äc tõ ®Çu ®Õn cầu vồng lại xuất sau mưa? råi ®Ỉt c©u hái cho hs ph¸n ®o¸n +Theo em Cầu vồng lại xuất sau mưa ? -GV ®äc tiÕp ®Õn “ cậu biết bí mật ?” råi hái +Em thư ®o¸n xem chim nhỏ lại biết ? -GV ®äc ®o¹n cßn l¹i 3.Sau ®äc - Trong khu rừng nhỏ có vật ? - sau mưa nhìn thấy cầu vồng trước tiên? -Ốc Sên thắc mắc điều ? -Ai giải thích cho Ốc Sên Sóc Con biết cầu vồng hình thành nào? - Ai phun nước làm cầu vồng cho vật khu rừng xem? - Những vật cảm thấy ngắm nhìn cầu vồng ? 4.H§ më réng -C¸c em võa ®ỵc nghe c« ®äc c©u chun em thÊy c©u chun cã hay kh«ng Em thÝch nh©n vËt nµo c©u chun?C¸c em cïng th¶o ln nhãm nhÐ -GV di chun quanh phßng QS hs vµ gióp ®ì c¸c em -Cho hs chia sỴ c¶m nhËn -GV ghi nhËn vµ khen ngỵi hs Tiết 2: -2 hs chia sỴ -HS tr¶ lêi -HS th¶o ln theo nhãm -3 - 4hs chia sỴ c¶m nhËn cđa m×nh.C¸c hs kh¸c chó ý l¾ng nghe MỸ THUẬT GIÁO VIÊN CHUN DẠY Buổi sáng NS: 14/ 10 / 2013 NG: 16 / 10 / 2013 TiÕt 1: Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013 To¸n 27 TiÕt 28: Lun tËp I.Mơc tiªu: - Cđng cè c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè.( chia hÕt ë tÊt c¶ c¸c lỵt chia) -BiÕt t×m mét c¸c phÇn b»ng cđa mét sè vµ vËn dơng gi¶i to¸n - Bµi 1, ,2, II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t A.Ổn ®Þnh: B.KiĨm tra: -2HS lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh råi -NhËn xÐt vµ ghi ®iĨm tÝnh 24: ; 86 : C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm bµi vµo b¶ng -GV sưa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu vµ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi -GV theo dâi HS lµm bµi vµo vë -ChÊm vµ ch÷a bµi Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi - vµi HS nªu yªu cÇu BT tËp -GV ph©n tÝch bµi to¸n -Cho HS tù lµm bµi vµo vë - 1HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Mi ®· ®äc ®ỵc sè trang trun lµ: 84 : = 42 ( trang ) -ChÊm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng §¸p sè: 42 trang D.Cđng cè vµ dỈn dß: - Nªu l¹i ND bµi -HS nghe vµ ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: TËp ®äc Nhí l¹i bi ®Çu ®i häc TiÕt 12: I.Mơc tiªu: -Bíc ®Çu biÕt ®äc bµi víi giäng t×nh c¶m, nhĐ nhµng -HiĨu néi dung bµi : Bµi v¨n lµ nh÷ng håi tëng ®Đp ®Ï cđa nhµ v¨n Thanh TÞnh vỊ bi ®Çu tiªn ®Õn trêng ( tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1,2,3) 28 - HS kh¸ giái thc mét ®o¹n v¨n mµ em thÝch II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi tËp ®äc SGK III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa thÇy A.ỉn ®Þnh: B.KiĨm tra: -NhËn xÐt vµ ghi ®iĨm C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi a.Lun ®äc: -GV ®äc mÉu toµn bµi -HD HS lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ §äc tõng c©u §äc tõng ®o¹n tríc líp -GV gäi HS chia ®o¹n -Gäi HS gi¶i nghÜa tõ míi §äc tõng ®o¹n nhãm -Cho HS thi ®äc -NX vµ ghi ®iĨm b.T×m hiĨu bµi -Trong ngµy ®Õn trêng ®Çu tiªn, v× t¸c gi¶ thÊy c¶nh vËt cã sù thay ®ỉi lín? - §iỊu g× gỵi t¸c gi¶i nhí nh÷ng kØ niƯm cđa bi tùu trêng ? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bì ngì rơt rÌ cđa ®¸m häc trß míi tùu trêng -Gäi HS nªu ND chÝnh cđa bµi -GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i ND bµi c.HD häc thc lßng ®o¹n v¨n - GV ®äc ®o¹n vµ híng dÉn HS ®äc diƠn c¶m - GV yªu cÇu mçi em cÇn ®äc thc ®o¹n cđa bµi Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t -2HS kĨ chun Bµi tËp lµm v¨n - HS chó ý nghe - HS nèi tiÕp ®äc tõng c©u - HS chia ®o¹n - HS nèi tiÕp ®äc ®o¹n ®äc - HS gi¶I nghÜa tõ míi - HS ®äc theo nhãm - C¸c nhãm thi ®äc - HS ®äc toµn bµi -HS ®äc thÇm ®o¹n 1, vµ tr¶ lêi - NhiỊu HS ph¸t biĨu theo ý hiĨu - L¸ ngoµi ®êng rơng nhiỊu -HS ®äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái -Bì ngì ®øng nÐp bªn ngêi th©n chØ d¸m ®i tõng bíc nhĐ -1,2HS nªu - HS chó ý nghe - - HS ®äc ®o¹n v¨n - HS c¶ líp ®äc nhÈm - HS thi ®äc häc thc lßng ®o¹n v¨n 29 - GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm D.Cđng cè dỈn dß: - Cho HS nªu l¹i ND bµi -NX tiÕt häc TiÕt 3: - Líp nhËn xÐt -2HS nªu TiÕng anh GI¸O VI£N Bé M¤N D¹Y TiÕt 4: Lun tõ vµ c©u TiÕt 6:Më réng vèn tõ: Trêng häc DÊu phÈy I.Mơc tiªu: -T×m ®ỵc mét sè tõ ng÷ vỊ trêng häc vµ ®iỊn ®óng dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n II.§å dïng d¹y häc: -VBT tiÕng ViƯt III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t A.Ơn ®Þnh: B.KiĨm tra: -2HS lµm bµi tËp 1,3 tiÕt tríc C Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS ®äc yªu cÇu bµi tËp -GV chØ b¶ng, nh¾c l¹i tõng bíc -QS vµ l¾ng nghe thùc hiƯn -Cho HS lµm viƯc theo nhãm -HS trao ®ỉi theo nhãm -GV cư 1SHS lµm ban gi¸m kh¶o ®Ĩ ghi ®iĨm cho c¸c nhãm tr¶ lêi ®óng -C¸c nhãm tr¶ lêi -GV ®äc gỵi ý ®Ĩ HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng Lªn líp Cha mĐ Gi¶ng bµi DiƠu hµnh Ra 10 Th«ng minh ch¬i S¸ch gi¸o khoa Häc giái 11 C« gi¸o Thêi kho¸ biĨu Lêi häc -Tõng hµng däc t« mµu : LƠ khai -HS ®äc c¸c dßng ®· hoµn gi¶ng thµnh Bµi 2: -HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Cho HS tù lµm bµi -Líp ®äc thÇm tõng c©u v¨n vµ lµm bµi vµo vë BT, 3HS lµm b¶ng líp -GV nhËn xÐt , chèt l¹i lêi gi¶i ®óng D.Cđng cè vµ dỈn dß: 30 -Nªu l¹i ND bµi -NX tiÕt häc -Nghe vµ ghi nhí Buổi chiều Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013 SINH HOẠT CHUN MƠN Buổi sáng NS: 15/ 10 / 2013 NG: 17 / 10 / 2013 Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013 TiÕt 1: To¸n TiÕt 29: PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d I.Mơc tiªu: + NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d + NhËn biÕt sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia + Bµi 1, 2, II.§å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a cã c¸c chÊm trßn III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t A.Ổn ®Þnh: B.KiĨm tra: -2 HS lªn b¶ng lµm bµi -NX vµ ghi ®iĨm 96 : 84 : C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi Giíi thiƯu phÐp chia hÕt vµ -QS vµ l¾ng nghe phÐp chia cã d: +GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh : =? -Thùc hiƯn nh SGK -GV yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch chia - HS nªu l¹i c¸ch chia +GV viÕt phÐp chia : = ? lªn b¶ng -1HS thùc hiƯn: -Gäi HS thùc hiƯn t¹i chç : = viÕt 4, x = 8, – 8=1 -GV hái : cã chia ®ỵc cho -HS nªu : kh«ng chia ®ỵc kh«ng? cho -GV kÕt ln : chÝnh lµ sè d + GV viÐt : : = ( d ) + Em thÊy sè d nh thÕ nµo so víi -Sè d bÐ h¬n sè chia (nhiỊu sè chia ? HS nh¾c l¹i) Thùc hµnh Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 31 -Cho HS lµm b¶ng -GV quan s¸t HS lµm vµ ch÷a bµi -NX vµ ghi ®iĨm Bµi 2: -Cho HS lµm bµi theo cỈp -ChÊm vµ nªu NX Bµi 3: +§· khoanh vµo - HS thùc hiƯn b¶ng con, HS lµm vµo b¶ng líp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao ®ỉi theo cỈp, ®iỊn kÕt qu¶ vµo SGK - HS quan s¸t vµo h×nh vÏ vµ nªu 1 sè « t« ë h×nh - §· khoanh vµo sè « ë h×nh 2 nµo ? -GV nhËn xÐt D.Cđng cè vµ dỈn dß: -Nªu l¹i c¸ch chia hÕt vµ c¸ch chia cã d ? a - 2HS nªu - HS nhe vµ ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: LUYỆN VIẾT ¤n ch÷ hoa D, § I Mơc tiªu: - Viết chữ hoa D (1 dòng ); Đ, H (1 dòng ); Viết tên riêng Kim Đồng (1 dòng ) câu ứng dụng: Dao có mài … khơn( lần ) cỡ chữ nhỏ II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÐt hao D, § - Tªn D¬ng X¸ vµ c©u tơc ng÷ viÕt trªn dßng kỴ « li III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: H§ cđa GV H§ cđa HS 1.¤n ®Þnh tỉ chøc: H¸t KiĨm tra bµi cò: - GV ®äc : Chu V¨n An HS viÕt b¶ng Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi a Lun viÕt ch÷ hoa : - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo vë - HS quan s¸t vµo vë lun lun viÕt viÕt + H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã - D, §, B, X bµi ? - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t nªu c¸ch viÕt - GV viÕt mÉu, kÕt hỵp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ 32 - HD chó ý nghe vµ quan s¸t - HS lun viÕt rrªn b¶ng lÇn - GV ®äc B, X, D, § - GV quan s¸t, sưa sai cho HS b Lun viÐt tõ øng dơng - GV gäi HS ®äc tõ øng dơng + H·y nãi nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ D¬ng X¸, §iƯn Biªn? - GV ®äc D¬ng X¸, §iƯn Biªn -> Gv quan s¸t, sưa sai cho HS c Lun viÕt c©u øng dơng - GV gäi HS ®äc - GV gióp HS hiĨu c©u øng dơng - GV ®äc : Quª -> Gv quan s¸t, sưa sai cho HS HD HS tËp viÕt vµo vë lun viÕt - GV nªu yªu cÇu + ViÕt ch÷ D : dßng + ViÕt ch÷ § : dßng + ViÕt D¬ng X¸ : dßng + ViÕt c©u tơc ng÷ : lÇn -> GV quan s¸t, ng n¾n cho HS ChÊm ch÷a bµi ; - GV thu bµi chÊm ®iĨm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Cđng cè dỈn dß • §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 3: - HS ®äc tõ øng dơng - HS nªu -HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS ®äc c©u øng dơng - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt -HS chó ý nghe NGOẠI NGỮ GIÁO VIÊN CHUN DẠY TiÕt 4: ChÝnh t¶ TiÕt 12: Nghe – viÕt: Nhí l¹i bi ®Çu ®i häc I.Mơc tiªu: -Nghe viÕt ®óng bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i -Lµm ®óng bµi tËp ph©n biƯt cỈp vÇn eo/ oeo ( BT1 ) - Lµm ®óng BT3 a / b hc BTCT ph¬ng ng÷ GV so¹n II.§å dïng d¹y häc : -B¶ng líp viÕt lÇn BT2 III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 33 A.Ổn ®Þnh: B.KiĨm tra: -NhËn xÐt C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi a.HD nghe viÕt: -GV ®äc lÇn ®o¹n v¨n viÕt chÝnh t¶ +Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? +T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi Lun viÕt tiÕng khã +GV ®äc : bì ngì, nÐp, qu·ng trêi, ngËp ngõng… -GV ®äc tõng c©u -GV quan s¸t vµ híng dÉn thªm ChÊm vµ ch÷a bµi - GV ®äc l¹i bµi - GV thu vë chÊm ®iĨm - GV nhËn xÐt bµi viÕt b.HS lµm bµi tËp : Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Cho HS tù lµm bµi, gäi HS lªn b¶ng -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng: Nhµ nghÌo, ®êng ngo»n ngo, cêi ngỈt nghÏo, ngo ®Çu Bµi 3: -Cho HS th¶o ln nhãm -Tỉ chøc cho HS thi theo h×nh thøc tiÕp søc -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm cho c¸c nhãm D.Cđng cè vµ dỈn dß: -Nªu l¹i ND bµi häc -NX tiÕt häc, tuyªn d¬ng HS häc tèt -H¸t -ViÕt b¶ng: khoeo ch©n, ®Ìn s¸ng, xanh xao - 1, HS ®äc l¹i -HS tr¶ lêi -HS nªu - HS lun viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p, HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt - C¶ líp ch÷a bµi ®óng vµo vë BT -HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm bµi theo nhãm -C¸c nhãm thi lµm bµi -Nghe vµ ghi nhí Buổi chiều Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013 Đ/ C : PHƯƠNG DẠY 34 Buổi sáng NS: 16/ 10 / 2013 NG: 18 / 10 / 2013 TiÕt 1: Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013 To¸n TiÕt 30: Lun tËp I.Mơc tiªu: -X¸c ®Þnh ®ỵc phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d -VËn dơng vµo gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bµi 1, ( cét 1, 2, 4), 3, II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t A.Ổn ®Þnh: B.KiĨm tra: -2HS thùc hiƯn phÐp tÝnh -NX vµ ghi ®iĨm 47 : 54 : C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi Bµi 1, 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - HS thùc hiƯn vµo b¶ng -NX vµ sưa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 3: Gäi HS ®äc bµi -HS ®äc bµi vµ lµm bµi vµo vë -HDHS ph©n tÝch vµ gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Líp ®ã cã sè häc sinh giái lµ : 27 : = ( b¹n ) §¸p sè : 27 häc sinh -ChÊm bµi vµ nhËn xÐt Bµi 4: -HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Cho HS tù lµm bµi råi yªu cÇu HS -HS dïng bót khoanh vµo ch÷ gi¶i thÝch v× sao? ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng -GV nhËn xÐt vµ sưa sai cho HS D.Cđng cè vµ dỈn dß: -HƯ thèng bµi - NX tiÕt häc -HS nghe vµ ghi nhí TiÕt 2: TËp lµm v¨n TiÕt 6: KĨ l¹i bi ®Çu ®i häc I.Mơc tiªu: -KĨ ®ỵc mét vµi ý nãi vỊ bi ®Çu ®i häc -ViÕt l¹i ®ỵc nh÷ng ®iỊu võa kĨ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n - GDKNS: + Giao tiÕp 35 + L¾ng nghe tÝch cùc II.®å dïng: -VBT tiÕng ViƯt III.Các hoạt động dạy – học Ho¹t ®éng cđa thÇy A.Ổn ®Þnh: B.KiĨm tra: -NX vµ ghi ®iĨm C.Bµi míi: Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi Bµi tËp : -GV gỵi ý : CÇn nãi râ bi ®Çu em ®i häc lµ bi s¸ng hay bi chiỊu, thêi tiÕt nµo? dÉn em ®Õn trêng, lóc ®Çu em bì ngì ? bi ®Çu kÕt thóc thÕ nµo ? c¶m xóc cđa em vỊ bi häc ®ã… Bµi tËp : -GV nh¾c HS: viÕt gi¶n dÞ, ch©n thËt nh÷ng ®iỊu võa kĨ -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm D.Cđng cè vµ dỈn dß: - Nªu l¹i ND bµi TiÕt 3: Ho¹t ®éng cđa trß -H¸t -1HS nªu: ®Ĩ tỉ chøc tèt cc häp cÇn chó ý ®iỊu g× ? -HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS chó ý nghe -HS kĨ chun theo cỈp -HS thi kĨ chun tríc líp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë - 5-7 em ®äc bµi lµm - Líp nhËn xÐt - HS THỂ DỤC GIÁO VIÊN CHUN DẠY SINH HOẠT LỚP TUẦN TiÕt 4: I.Mơc tiªu: - HS tự nhận xét tuần - Rèn kó tự quản II.Thùc hiƯn: *Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ Lớp tổng kết : - Học tập: Tiếp thu tốt, phát biểu xây dựng tích cực, học làm đầy đủ Đem đầy đủ tập học ngày theo TKB - Trật tự: Xếp hàng thẳng, nhanh, ngắn 36 Xếp tự quản tốt Hát văn nghệ sôi nổi, vui tươi - Vệ sinh: Vệ sinh cá nhân tốt Lớp sẽ, gọn gàng *Công tác tuần - Khắc phục hạn chế tuần qua - Thực thi đua tổ 37 ... 2: Vit ri tớnh theo mu: Mu: 18: 6= 12: +1 24 :6 42 : =2 + 30 : 48 : =3 36 : 54 : Gv phõn tớch mu ri cho Hs lm bi Gv cht kt qu ỳng Bi 3: Tỡm ca: 42 kg; 54 gi; 66 ngy Gv chm bi v nhn xột Bi 4:... luận theo nhóm -3 - 4hs chia sẻ cảm nhận mình.Các hs khác ý lắng nghe M THUT GIO VIấN CHUYấN DY Bui sỏng NS: 14/ 10 / 20 13 NG: 16 / 10 / 20 13 Tiết 1: Th t ngy 16 thỏng 10 nm 20 13 Toán 27 Tiết 28:... tit hc 3: Hng dn hc sinh lm bi Phn I: Cho Hs lm bi v luyn toỏn: Gv c ln lt tng bi cho Hs túm tt v gii Gv chm v cha bi Nhn xột v cho Hs cha bi Bi 1:t tớnh ri tớnh: 60 x 48 x 96 x 66 x 12 x 32 x

Ngày đăng: 18/10/2017, 17:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w