Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu khoa học (NCKH) là hoạt động phát hiện, tìm hiểu các sự vật, hiện tượng về bản chất, sự vận động và quy luật chi phối, kiểm soát hoặc cải tạo sự vật, hiện tượng đó thông qua mô tả, phân tích (để nhận thức, giải thích bản chất các quy luật của các sự vật và hiện tượng) và can thiệp (làm thay đổi hay kiểm soát sự vật và hiện tượng). (Luật Khoa học công nghệ 2000)
8/16/16 TS Đỗ ThịThanh Toàn Nêu được khái niệm và tầm quan trọng của nghiên cứu sức khỏe cộng đồng Mô tả các bước trong quá trình phát triển một đề cương nghiên cứu sức khỏe cộng đồng Trình bày được cấu trúc cơ bản của một đề cương nghiên cứu sức khỏe cộng đồng 8/16/16 } Nghiên cứu khoa học (NCKH) là hoạt động phát hiện, tìm hiểu các sự vật, hiện tượng về bản chất, vận động và quy luật chi phối, kiểm soát hoặc cải tạo sự vật, hiện tượng đó thông qua mô tả, phân tích (để nhận thức, giải thích bản chất các quy luật của các sự vật và hiện tượng) và can thiệp (làm thay đổi hay kiểm soát sự vật và hiện tượng) (Luật Khoa học công nghệ -2000) Theo Mức độ ứng dụng KH bản NC ứng dụng NC hành động Theo cách tiếp cận Định tính Định lượng Theo loại thiết kế NC Dọc Quan sát Mô Phân tả tích Thuần Bệnh tập chứng Ngang Can thiệp Lâm Cộng sàng đồng Giá trị test chẩn đoán 8/16/16 } } } } + Nghiên cứu cơ bản: chủ yếu là các nghiên cứu trong phòng thí nghiệm, cũng có mô tả, chứng minh và thực nghiệm trên các mô hình Nghiên cứu có thể ở tầm phân tử, tế bào và có thể là các nghiên cứu sử dụng sinh vật thí nghiệm, các mô và cơ quan của người nhưng chưa phải trên cơ thể người Ví dụ: Có gì đặc biệt trong cấu trúc gen di truyền loài ruồi giấm? + Nghiên cứu ứng dụng: vận dụng các quy luật phát hiện qua nghiên cứu cơ bản để đi tìm giải pháp và nguyên lý của giải pháp Nghiên cứu trên quy mô nhỏ + Nghiên cứu triển khai/hành động: Áp dụng kết quả nghiên cứu ứng dụng trong thực tế phục vụ trực tiếp cho phòng bệnh, khám chữa bệnh và phục hồi chức năng Nghiên cứu triển khai áp dụng trên quy mô rộng rãi 8/16/16 (1) Nghiên cứu lâm sàng: } Đây là phương pháp nghiên cứu kinh điển nhất Tìm ra phương pháp tốt hơn hay tốt nhất hoặc phát hiện những bất hợp lý, những sai lầm, những rủi ro trong chẩn đoán và điều trị để tiếp tục nghiên cứu sau đó } Thử nghiệm lâm sàng các thuốc mới, t hiết bị y tế để đánh giá hiệu quả và đo lường mức độ an toàn là một dạng khá đặc biệt của nghiên cứu lâm sàng do đó được kiểm soát khá nghiêm ngặt theo chuẩn mực của GCP (Good Clinical Practice) (2) Nghiên cứu thực nghiệm: } Nhiều t rường hợp người t a không t hể nghiên cứu bệnh tật cũng như thử nghiệm lâm sàng thuốc hay thiết bị y tế mới trực tiếp trên con người các lý do khác nhau, người ta phải nghiên cứu phòng thí nghiệm: trên súc vật thí nghiệm (in-vivo) hoặc trong phòng thí nghiệm không sử dụng súc vật - thường gọi là trong ống nghiệm (in-vitro) 8/16/16 (3) Nghiên cứu cộng đồng: } Thường sử dụng phương pháp dịch t ễ học và y xã hội học } Người nghiên cứu sử dụng các kiến t hức y học, dịch tễ học và kinh tế - xã hội học để tìm hiểu tình hình sức khoẻ của một hay nhiều quần thể người, cộng đồng, địa phương, vào một hoặc những giai đoạn thời gian khác nhau, hay tìm các bằng chứng giải thích cho tình trạng đó hoặc/và thử nghiệm các giải pháp can thiệp nhằm cải thiện hay giải quyết vấn đề tồn tại của sức khoẻ cộng đồng (4) Kết hợp hai hoặc cả ba cách tiếp cận } } } } } Giúp hiểu biết ngày càng đầy đủ hơn các kiến thức đã có về y học của nhân loại Phát hiện những quy luật về sức khỏe và bệnh tật mà trước đó chưa biết Đề xuất các biện pháp hay kỹ thuật mới trong dự phòng , khám bệnh, chữa bệnh và phục hồi chức cho cá thể và cho công đồng Góp phần tăng cường sức khỏe cho cá nhân và cộng đồng, cải thiện chất lượng sống Góp phần tăng cường nguồn lực con người cho phát triển kinh tế và xã hội 8/16/16 14.709 • Thiếu kinh phí cho • • • nghiên cứu??? Hạn chế sử dụng tiếng Anh??? Chất lượng NC thấp??? 4.016 1.697 Việt nam (DS: Thái lan (DS: Nhật bản (DS: 85 triệu) 61 triệu) 127 triệu) Việt Nam: hơn 6 0% bài báo có tác giả là NCS Việt Nam nuớc ngoài hoặc người nước ngoài! 8/16/16 Xác định vấn đề liên quan đến lĩnh vực chuyên môn sẽ được nghiên cứu Những gì cần biết mà ta chưa biết? Thu thập (tổng quan) các thông tin có liên quan đến chủ đề nghiên cứu Vấn đề nghiên cứu là gì Các kiến thức khoa học và thực tiễn có liên quan Những nghiên cứu trước đây của chính tác giả và của các tác giả khác nhau, ở các thời gian khác nhau, đối tượng nghiên cứu hay địa điểm nghiên cứu khác nhau … để chuẩn bị cho việc lựa chọn đề tài Lựa chọn đề tài nghiên cứu: } Xác định t ính cấp thiết của vấn đề, chủ đề nghiên cứu } Xác đinh các giả thuyết nghiên cứu, phạm vi hay giới hạn của nghiên cứu, các câu hỏi nghiên cứu } Đặt t ên cho đề tài nghiên cứu } Xác định mục tiêu nghiên cứu } Xác định các nội dung nghiên cứu để thực hiện mục tiêu đã đề ra } Xác định đối tượng , phương pháp nghiên cứu tương ứng với các mục tiêu và nội dung nghiên cứu 8/16/16 Thiết kế đề cương nghiên cứu: theo các quy định của Bộ GD&ĐT Lập kế hoạch : } Kế hoạch về tiến độ thực hiện các nội dung nghiên cứu theo thời gian, với các dự kiến đầu ra tương ứng } Kế hoạch chuẩn bị và hoàn thiện kỹ thuật trước khi triển khai, kể cả nghiên cứu thử, kế hoạch giám sát, kế hoạch nhập và sử lý số liệu, kế hoạch phân tích và viết báo cáo, kế hoạch hoàn thành bản thảo và đưa ra trình bày thông qua số liệu ở bộ môn cũng như báo cáo trước hội đồng cơ sở và hội đồng cấp trường, cấp Bộ } Kế hoạch nhân lực: ai chủ trì, ai phối hợp, ai là giám sát viên;; kế hoạch tập huấn nghiên cứu viên … } Kế hoạch kinh phí và các phương tiện, vật tư cần cung cấp Khởi thảo đề cương Xem xét, điều chỉnh Hoàn thiện đề cương 8/16/16 } Đề cương NCKH là một bản kế hoạch chi tiết mô tả: ◦ Mục đích, tầm quan trọng của nghiên cứu (đặt vấn đề) ◦ Các câu hỏi, mục tiêu, giả thuyết nghiên cứu ◦ Quy trình triển khai nghiên cứu (phương pháp, công cụ, kế hoạch triển khai, phân tích, trình bày số liệu) ◦ Tính khả thi của nghiên cứu } } } } } } Trình bày tư duy của người nghiên cứu 1 cách logic, có khoa học, dễ thuyết phục Có cơ sở để hội đồng khoa học phê duyệt và xin kinh phí Tham khảo và xin ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, chuyên gia Chọn đề tài, cỡ mẫu, loại thiết kế NC thích hợp Dự trù nguồn lực cần thiết, lường trước các tình có thể xảy ra, Dễ triển khai NC do có kế hoạch và khung thời gian sự phân bổ của các nguồn lực 8/16/16 Chọn c hủ đề NC Tham khảo tài liệu Dự kiến kết luận và kiến nghị Dự kiến phân tích, kết q uả nghiên c ứu Các bước Lựa chọn chủ đề NC Đề xuất mục tiêu Đối tượng phương pháp Dù trù kinh phí Câu hỏi? Kế hoạch triển khai Sản phẩm • Vấn đề nghiên cứu • Vấn đề nghiên cứu gì? • Tên đề tài • Tại sao? • Đặt vấn đề Tham khảo • Đã có những thông • Tổng quan tài liệu tài liệu tin gì về vấn đề NC? • Thông tin nào cần bổ sung? Hình thành • Kết quả mong đợi mục tiêu từ NC là gì? nghiên cứu • Câu hỏi NC • Mục tiêu NC • Giả thuyết NC 10 8/16/16 Các bước Phương pháp nghiên cứu Câu hỏi? • Loại NC nào? • Cần thu thập thông tin gì? • Bằng phương pháp nào? • Trên đối tượng nào? • Bao nhiêu? • Ở đâu? • Khi nào? Các bước Sản phẩm • • • • • • • • Thiết kế nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Địa điểm nghiên cứu Mẫu và cách chọn mẫu Biến số, chỉ số Kỹ thuật và công cụ Khống chế sai số NC Vấn đề đạo đức NC Câu hỏi? Sản phẩm Xây dựng kế hoạch nghiên cứu Cần nguồn lực gì? Ai làm? • Lập kế hoạch Ở đâu? Khi nào? nhân lực, thời Kinh phí là bao nhiêu? Phân gian, tổ chức bổ? Lấy từ đâu? dự trù kinh phí Xây dựng dự kiến kết quả nghiên cứu Mong đợi kết quả nghiên • Các bảng trống, cứu được trình bày như biểu đồ nào? • Các test TK Xây dựng dự kiến bàn luận, kết luận kiến nghị? Những phát hiện chính từ nghiên cứu? Giải thích? Kết luận thế nào? Kiến nghị như nào? • Dự kiến bàn luận • Dự kiến kết luận • Dự kiến kiến nghị 11 8/16/16 Tên đề tài Đặt vấn đề Mục tiêu nghiên cứu Tổng quan tài liệu Phương pháp nghiên cứu: ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ 10 11 12 Thiết kế và qui trình nghiên c ứu Đối tượng nghiên c ứu Địa điểm nghiên c ứu Mẫu và cách c họn mẫu Biến số, c hỉ số Kỹ thuật và công c ụ Quản lý và phân tích số liệu, khống c hế sai số NC Vấn đề đạo đức NC Dự kiến kết quả Dự kiến bàn luận Dự kiến kết luận Dự kiến khuyến nghị Kế hoạch nghiên cứu (nhân lực, vật lực, thời gian dự toán kinh phí) Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục (nếu có) 12 8/16/16 Các phần giống nhau: Tên đề tài;; Đặt vấn đề;; Mục tiêu chung, cụ thể;; Tổng quan (Với Báo cáo chi tiết, đầy đủ hơn) Phần khác nhau Đề cương Báo cáo Đối tượng và Viết ở thì tương l Viết ở thì quá khứ và điều phương pháp chỉnh, bổ sung (nếu có) Kết quả nghiên cứu Dự kiến các bảng, Bảng, biểu cụ thể, chi tiết, biểu, đồ thị trống đầy đủ thông tin Bàn luận So sánh và khái quát hóa kết NC Kết luận theo mục tiêu Kiến nghị Tài l iệu tham khảo Dự kiến các phần bàn l uận Dự kiến kết luận theo mục tiêu Chưa có Chưa đầy đủ Phần khác Phụ lục nếu có Lời cám ơn, phụ lục chi tiết Kết luận Kiến nghị dựa trên KQ NC Đầy đủ và chuẩn theo mẫu 13 ... các giả thuyết nghiên cứu, phạm vi hay giới hạn của nghiên cứu, các câu hỏi nghiên cứu } Đặt t ên cho đề tài nghiên cứu } Xác định mục tiêu nghiên cứu } Xác định... 8/16/16 (3) Nghiên cứu cộng đồng: } Thường sử dụng phương pháp dịch t ễ học và y xã hội học } Người nghiên cứu sử dụng các kiến t hức y học, dịch tễ học và kinh... khả thi của nghiên cứu } } } } } } Trình bày tư duy của người nghiên cứu 1 cách logic, có khoa học, dễ thuyết phục Có cơ sở để hội đồng khoa học phê duyệt