giáo án thể dục lớp 1 lớp 5 vnen

Giáo án thể dục tuần Lớp Ngày soạn: /9/2016 Bài 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU : - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Trò chơi” Diệt vật có hại” Yêu cầu bước đầu tham gia vào trò chơi - GD học sinh yêu thích môn thể dục II CHUẨN BỊ: - Sân tập sẽ, còi, giáo án… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp  - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động   2.Phần *Hoạt động 1: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Lần 1: GV điều khiển, - Lần 2, lần 3: Cán điều khiển - GV nhận xét, tuyên dương, giải thích thêm *Hoạt động 2: Tư đứng nghiêm - Lần 1: GV điều khiển, - Lần 2, lần 3: Cán điều khiển - GV nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Tư đứng nghỉ - Lần 1: GV điều khiển, - Lần 2, lần 3: Cán điều khiển - GV nhận xét, sửa sai - Học sinh ý - Học sinh làm theo - Học sinh ý - Học sinh làm theo - Học sinh ý - Học sinh làm theo * Hoạt động 4: Chơi trò chơi “diệt vật có hại” - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi - Học sinh lắng nghe chơi, giải thích trò chơi - HS chơi - GV cho học sinh chơi thử - GV cho học sinh chơi Phần kết thúc - Đứng vỗ tay hát - Học sinh ý, thực - Giáo viên hệ thống lại - Học sinh ý lắng nghe - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 2: Tiết BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I MỤC ĐÍCH - Biết dàn hàng ngang, dồng hàng Học quay phải, quay phải - HS biết cách chơi tham gia trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động * Hoạt động 2: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hang, điểm số từ đến hết - GV cho HS tập hợp hàng dọc, hang ngang, điểm số * Hoạt động 3: Học quay phải, quay trái - Giáo viên làm mẫu, giải thích động tác - Lần 1, 2: Do GV điều khiển tập chậm tư hai bàn chân - Lần 3,4: Do GV điều khiển tập nhanh - GV nhận xét, sửa sai - Lần 5: GV tổ chức thi xem tổ tập đúng, đẹp B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hang, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ đến hết - chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi chơi, giải thích trò chơi - GV cho học sinh chơi thử - GV cho học sinh chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV h/s hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà *************************************** Lớp tiết BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI- ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I MỤC ĐÍCH - Ôn quay phải, quay phải, làm quen với động tác vươn thở tay - HS biết cách chơi tham gia trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động * Hoạt động 2: Động tác vươn thở - Giáo viên làm mẫu, giải thích động tác - Lần 1, 2: Do GV điều khiển tập chậm - Lần 3,4: Do GV điều khiển tập nhanh - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 3: Động tác tay - Giáo viên làm mẫu, giải thích động tác - Lần 1, 2: Do GV điều khiển tập chậm - Lần 3,4: Do GV điều khiển tập nhanh - GV nhận xét, sửa sai B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Ôn quay phải, quay trái - Giáo viên nhắc lại động tác, làm mẫu, sau hô lệnh - Lần 1, 2: Do GV điều khiển tập nhanh - Lần 3-5: Do cán điều khiển - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Ôn động tác vươn thở tay - Lần 1: Do GV điều khiển - Lần 2,3: Do cán điều khiển - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Trò chơi “Qua đường lộ” - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi chơi, giải thích trò chơi - GV cho học sinh chơi thử - GV cho học sinh chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV h/s hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà *************************************************** Lớp 3: Tiết BÀI 5: TẬP HỢP HÀNG NGANG , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I MỤC ĐÍCH - Biết tập hợp đội hình hàng dọc, ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động *Hoạt động 2: Học tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số - GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừ nhắc lại động tác để học sinh nắm - Cán điều khiển - GV sửa sai, uốn nắm, nhận xét, sửa sai B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Ôn tập hợp đội hình hàng dọc,hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng - GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừ nhắc lại động tác để học sinh nắm - Cán điều khiển - GV sửa sai, uốn nắm, nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ kết bạn” - Giáo viên phổ biến trò chơi - Cho HS chơi trò chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 3: tiết BÀI 6: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC ĐÍCH - Biết tập hợp đội hình hàng dọc, ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động *Hoạt động 2: Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số - GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừ nhắc lại động tác để học sinh nắm - Cán điều khiển - GV sửa sai, uốn nắm, nhận xét, sửa sai B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Ôn theo 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng - GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừ nhắc lại động tác để học sinh nắm - GV dung lệnh để hô cho HS tập - GV sửa sai, uốn nắm, nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Chơi trò chơi “ Tìm người huy” - Giáo viên phổ biến trò chơi - Cho HS chơi trò chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 4: Tiết BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU -TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I MỤC ĐÍCH - Quay phải, quay trái, đều, quay sau - Yêu cầu tập trung ý, bình tĩnh khéo léo, ném xác vào đích - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động Hoạt động2: Đội hình đội ngũ, Ôn đều, đứng lại, quay sau - GV điều khiển lớp tập - Cán điều khiển - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu - GV cho lớp chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 4: Tiết BÀI 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG PHẢI, ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I MỤC ĐÍCH - Biết vòng phải, vòng trái, đứng lại - Yêu cầu tập trung ý, bình tĩnh khéo léo, tham gia trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động Hoạt động 2: Học vòng phải, vòng trái, đứng lại - GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừ nhắc lại động tác để học sinh nắm - GV dùng lệnh để hô cho HS tập - GV sửa sai, uốn nắm, nhận xét, sửa sai B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Ôn quay sau - GV điều khiển lớp tập - Cán điều khiển lớp tập - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển Hoạt động 2: Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu - GV cho lớp chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 5: tiết BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I MỤC ĐÍCH - Tập đội hình đội ngũ - Yêu cầu tập trung ý, bình tĩnh khéo léo, ném xác vào đích - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chuyển sang đội hình vòng tròn hàng ngang để khởi động Hoạt động 2: Đội hình đội ngũ - GV điều khiển lớp tập - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu A - GV cho lớp chơi * Hoạt động 2: Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu - GV cho lớp chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 5: tiết BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I MỤC ĐÍCH - Biết tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái - Yêu cầu tập trung ý, bình tĩnh khéo léo, tham gia trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh * Hoạt động 2: Đội hình đội ngũ, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái - GV điều khiển lớp tập - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Trò chơi “ Đua ngựa” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu - GV cho lớp chơi Hoạt động 2: Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV phổ biến cách chơi - GV làm mẫu - GV cho lớp chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà ... hô lệnh - Lần 1, 2: Do GV điều khiển tập nhanh - Lần 3 -5: Do cán điều khiển - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Ôn động tác vươn thở tay - Lần 1: Do GV điều khiển - Lần 2,3: Do cán điều khiển... cho lớp chơi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thả lỏng thể Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát - Giáo viên hệ thống lại - Nhận xét học giao việc nhà *************************************************** Lớp 5: tiết... trò chơi - GD học sinh có ý thức rèn luyện thân thể khoẻ mạnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Hoạt động 1: Khởi động - Giáo viên nhận lớp - Ổn định tổ chức - Phổ biến mục tiêu, yêu