Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảng
Răng cửa Răng Răng nanh Răng hàm Lưỡi Tuyến nước bọt Nơi tiết nước bọt Hình 25-1 Các quan khoang miệng Sơ đồ hoạt động enzim Amilaza nước bọt pH = 7,2 to = 37oC Amilaza Từ thông tin trên, điền cụm từ phù hợp theo cột theo hàng bảng: Biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi lí học Biến đổi hóa học Các hoạt động tham gia Các quan tham gia hoạt động Tác dụng hoạt động Biến đổi thức ăn khoang miệng Các hoạt động tham gia -Tiết nước bọt Biến đổi hóa học Tác dụngcủa hoạt động -Đảo trộn thức ăn -TuyÕn nước bọt-Ướt, mềm thức ăn -Răng -Thức ăn mềm, nhuyễn -Răng, lưỡi,các -Ngấm nước bọt môi má -Tạo viên thức ăn -Răng, lưỡi,các môi má -Tạo viên vừa nuốt Enzim Amilaza Biến đổi phần tinh bột (chín) thức ăn thành đường mantozơ -Nhai Biến đổi lý học Các quan tham gia hoạt động Hoạt động Enzim Amilaza nước bọt Sơ đồ hoạt động enzim Amilaza nước bọt pH = 7,2 to = 37oC Amilaza Biến đổi thức ăn khoang miệng Các hoạt động tham gia -Tiết nước bọt Biến đổi hóa học Tác dụngcủa hoạt động -Đảo trộn thức ăn -TuyÕn nước bọt-Ướt, mềm thức ăn -Răng -Mềm, nhuyễn thức ăn -Răng, lưỡi,các -Ngấm nước bọt môi má -Tạo viên thức ăn -Răng, lưỡi,các môi má -Tạo viên vừa nuốt Enzim Amilaza Biến đổi phần tinh bột (chín) thức ăn thành đường mantozơ -Nhai Biến đổi lý học Các quan tham gia hoạt động Hoạt động Enzim Amilaza nước bọt Hình 25-3.Nuốt đẩy thức ăn qua thực quản \Downloads\Bài 25 tiêu hóa khoang miệng.MP4 Tổng kết Tiêu hóa khoang miệng Biến đổi lí học Biến đổi hóa học Tạo Tiết Đảo viên nước trộn thức phần tinh bột chín Nhai bọt thức ăn ăn vừa nuốt Enzim Amilaza nước bọt pH = 7,2 đường Mantôzơ to =370 Nuốt (nhờ hđ chủ yếu lưỡi) Đẩy thức ăn qua thực quản nhờ hđ thưc quản Qúa trình tiêu hóa thức ăn khoang miệng gồm: A Biến đổi lý học B Biến đổi hóa học C Nhai, đảo trộn thức ăn D Tiết nước bọt E Cả A, B, C D F Chỉ A B Loại thức ăn biến đổi mặt hóa học khoang miệng là: A Prôtêin B Lipit C Tinh bột chín D Hoa 3 Với phần ăn đầy đủ chất, sau tiêu hoá khoang miệng thực quản loại chất thức ăn cần tiêu hoá tiếp? A Gluxit B Lipit C Protein D Cả A,B,C (.wav) Em có ? t ế i b Tôi có vai trò tiêu hóa thức ăn Tôi bảo vệ miệng Tôi có enzim amilaza VAI TRÒ CỦA NƯỚC BỌT Mỗi ngày thể ta tiết khoảng 800-1200ml nước bọt Bình thường, tiết khoảng 15ml, nói, nhai đặc biệt ăn thức ăn khô tiết nhiều Ban ngày tiết nhiều ban đêm Nước bọt vai trò tiêu hóa mà có tác dụng bảo vệ miệng Sở dĩ nhờ nước bọt có chất lizozim có tác dụng sát khuẩn Những ta tiết nước bọt( vào ban đêm, uống thuốc kháng sinh…) điều kiện cho vi khuẩn phát triển nơi vết thức ăn dính lại, tạo môi trường axit gây viêm lợi làm cho miệng có mùi hôi Bởi vậy, cần phải vệ sinh miệng cách sau ăn, đặc biệt sau bữa ăn tối RĂNG BỊ HƯ - Về nhà học - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, (SGK-T83) - Đọc trước chuẩn bị cho thí nghiệm sau: Mỗi nhóm chuẩn bị tinh bột nấu chín nước bọt hòa loãng CHÚC SỨC KHỎE VÀ NHIỂU NIỀM VUI ... bọt Hình 2 5- 1 Các quan khoang miệng Sơ đồ hoạt động enzim Amilaza nước bọt pH = 7,2 to = 37oC Amilaza Từ thông tin trên, điền cụm từ phù hợp theo cột theo hàng bảng: Biến đổi thức ăn khoang miệng... gia -Tiết nước bọt Biến đổi hóa học Tác dụngcủa hoạt động - o trộn thức ăn -TuyÕn nước bọt-Ướt, mềm thức ăn -Răng -Mềm, nhuyễn thức ăn -Răng, lưỡi,các -Ngấm nước bọt môi má -T o viên thức ăn -Răng,... hoạt động tham gia Các quan tham gia hoạt động Tác dụng hoạt động Biến đổi thức ăn khoang miệng Các hoạt động tham gia -Tiết nước bọt Biến đổi hóa học Tác dụngcủa hoạt động - o trộn thức ăn -TuyÕn
