ĐỀ ÁN Vị trí việc làm Trường Mầm non giai đoạn 2014 2016

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG …………… Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /ĐA-TrMN …………… , ngày tháng năm 2013 ĐỀ ÁN Vị trí việc làm Trường Mầm non giai đoạn 2014 - 2016 Phần I SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN Khái quát đặc điểm, nội dung tính chất hoạt động đơn vị 1.1 Nội dung hoạt động của đơn vị Tổ chức thực việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáu tuổi theo chương trình giáo dục mầm non Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường; Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên để thực nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực theo quy định pháp luật Xây dựng sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hoá, đại hoá theo yêu cầu tối thiểu vùng đặc biệt khó khăn Phối hợp với gia đình trẻ em, tổ chức cá nhân để thực hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em Tổ chức cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên trẻ em tham gia hoạt động xã hội cộng đồng Thực kiểm định chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em theo quy định Thực nhiệm vụ quyền hạn khác theo quy định pháp luật Tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định Điều lệ trường Mầm non Quyết định số: 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Quản lý, sử dụng đất đai, sở vật chất, trang thiết bị tài theo quy định pháp luật Phối hợp với gia đình, tổ chức cá nhân cộng đồng thực hoạt động giáo dục Tổ chức cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh tham gia hoạt động xã hội cộng đồng 1.2 Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị Thực chức năng, nhiệm vụ quyền hạn quan tham mưu trực tiếp với Phòng Giáo dục Đào tạo, UBND xã ……………về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục ngắn hạn, trung hạn, dài hạn công tác nâng cao chất lượng dạy học địa phương Đối tượng hoạt động trẻ em học độ tuổi, trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em bỏ học phạm vị địa bàn quản lý nhà trường vùng lân cận 1.3 Cơ chế hoạt động của đơn vị Trường Mầm non hoạt động theo chế hệ thống giáo dục quốc dân Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản dấu riêng; theo Quy chế tổ chức hoạt động Trường Mầm non Phòng Giáo dục Đào tạo Quyết định ban hành Trường Mầm non hoạt động theo chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài Kinh phí hoạt động từ nguồn kinh phí Nhà nước Cơ quan chủ quản trực tiếp Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Tháp Mười Ủy ban nhân dân xã Lãnh đạo nhà trường : Do Trưởng Phòng Giáo dục Đào tạo định bổ nhiệm Những yếu tố tác động đến hoạt động đơn vị - Quy mô trường lớp: Nhà trường có …… điểm + Điểm có … lớp …… học sinh + Điểm …… có … lớp …… học sinh + ……………………………………… - Đội ngũ gồm: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động - Cơ sở vật chất: Về phòng học, bàn ghế, sân chơi, bãi tập đảm bảo cho hoạt động dạy học Các thiết bị, đồ dung dạy học, thiết bị phụ vụ cho văn phòng, ………… (đảm bảo không đảm bảo) cho công tác giảng dạy - Trụ sở làm việc : Ấp , xã , huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp - Phương tiện: II CƠ SỞ PHÁP LÝ Văn pháp lý việc thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ cấu tổ chức đơn vị Trường thành lập theo Quyết định số ……./QĐ-UBND, ngày … tháng … năm …… Chủ tịch UBND huyện Tháp Mười Các văn pháp lý việc điều chỉnh, tăng, giảm chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức đơn vị nghiệp công lập Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 28 tháng 11 năm 2007 Hướng dẫn định mức biên chế nghiệp sở giáo dục mầm non Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, ngày 25 tháng 10 năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định chế độ làm việc giáo viên mầm non Các văn pháp lý liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị nghiệp công lập Thông tư số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ Trường mầm non Văn quy định chức danh nghề nghiệp, cấu viên chức số lượng người làm việc đơn vị nghiệp công lập Căn Luật Viên chức số 58/2010/QH12 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XII, kỳ họp thứ thông qua ngày 15 tháng 11 năm 2010; Căn Nghị định số 29/2012/NĐ-CP, ngày 12 tháng năm 2012 Chính phủ Tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức; Căn Nghị định số 41/NĐ-CP, ngày 08 tháng năm 2012 Chính phủ Quy định vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập Phần II XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP I XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM Căn Điều 1, Điều 2, Điều 3, Điều Thông tư số 14/2012/TT-BNV, xác định danh mục vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập theo thứ tự sau: Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành 1.1 Hiệu trưởng a) Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch giáo dục năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường cấp có thẩm quyền; b) Thành lập tổ chuyên môn, tổ văn phòng hội đồng tư vấn nhà trường, nhà trẻ; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó Đề xuất thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định; c) Phân công, quản lý, đánh giá, xếp loại; tham gia trình tuyển dụng, thuyên chuyển; khen thưởng, thi hành kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định; d) Quản lý sử dụng có hiệu nguồn tài chính, tài sản nhà trường, nhà trẻ; đ) Tiếp nhận trẻ em, quản lý trẻ em hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà trường, nhà trẻ; định khen thưởng, phê duyệt kết đánh giá trẻ theo nội dung nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; e) Dự lớp bồi dưỡng trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia hoạt động giáo dục tuần; hưởng chế độ phụ cấp sách ưu đãi theo quy định; f) Thực quy chế dân chủ sở tạo điều kiện cho tổ chức trị xã hội nhà trường, nhà trẻ hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ; g) Thực xã hội hoá giáo dục, phát huy vai trò nhà trường cộng đồng h) Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội k) Thực hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục l) Thực nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định pháp luật 1.2 Phó hiệu trưởng a) Chịu trách nhiệm điều hành công việc hiệu trưởng phân công; b) Điều hành hoạt động nhà trường, nhà trẻ hiệu trưởng uỷ quyền; c) Dự lớp bồi dưỡng trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia hoạt động giáo dục tuần; hưởng chế độ phụ cấp sách ưu đãi theo quy định d) Thực nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định pháp luật Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp 2.1 Giáo viên dạy lớp Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng trẻ em thời gian trẻ em nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập Thực công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đánh giá quản lý trẻ em; Chịu trách nhiệm chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham gia hoạt động tổ chuyên môn, nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công tôn trọng nhân cách trẻ em; Bảo vệ quyền lợi ích đáng trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực mục tiêu giáo dục trẻ em Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, định Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lí giáo dục Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ 3.1 Văn thư Tiếp nhận, đăng ký, chuyển giao văn đi, đến theo quy định đơn vị Tiếp nhận thảo trình duyệt, đánh máy để trình lãnh đạo ký (theo yêu cầu thủ trưởng quan) Đăng ký văn bản, làm thủ tục chuẩn bị gửi văn theo dõi trình luân chuyển văn theo địa chỉ Viết giấy tờ theo biểu mẫu để trình ký cấp cho công chức quan Viết giấy tờ theo biểu mẫu để trình ký cấp cho công chức quan Kiểm tra thể thức văn báo cáo lại lãnh đạo trực tiếp văn sai thể thức Quản lý đóng dấu văn quy chế Sắp xếp công văn, tài liệu, hồ sơ hợp lý để tra tìm nhanh phục vụ nhu cầu khai thác Nộp hồ sơ đến hạn nộp lưu vào lưu trữ quan Đánh máy, in văn bản, tài liệu (ở quan nhân viên, kỹ thuật viên đánh máy chữ chuyên trách) Thực nghiêm chỉnh quy chế bảo mật công tác văn thư quan 3.2 Kế toán Tuân thủ yêu cầu nguyên tắc quy định kế toán văn pháp luật kế toán Thu thập, kiểm tra, xử lý chứng từ, phân loại chứng từ định khoản nghiệp vụ kinh tế phát sinh thuộc phần hành kế toán phân công phụ trách Mở sổ, ghi sổ, khóa sổ kế toán thuộc phần hành, phần việc phân công phụ trách Lập báo cáo tài chính, báo cáo kế toán quản trị báo cáo khác hàng ngày định kỳ theo phân công phần việc kế toán, chịu trách nhiệm trước phụ trách phần việc xác, trung thực số liệu báo cáo Cung cấp tài liệu, số liệu kế toán thuộc phần việc, phần hành phụ trách cho phận liên quan, thực luân chuyển chứng từ theo quy định pháp luật; Triển khai thực công tác tự kiểm tra tài kế toán theo quy định; Chuẩn bị số liệu phục vụ kiểm kê, tham gia kiểm kê tài sản, hướng dẫn việc ghi chép biểu mẫu kiểm kê tính toán xác định kết kiểm kê tài sản thuộc phạm vi phụ trách; Phân tích, đánh giá tình hình quản lý, sử dụng tài sản, kinh phí thuộc phần hành, phần việc phụ trách; 3.3 Y tế trường học Chăm sóc sức khỏe ban đầu cho giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường; Quản lý, theo dõi chủ động phòng bệnh, dịch nhà trường cộng đồng; Hỗ trợ, tư vấn cho giáo viên, nhân viên học sinh chăm sóc, bảo vệ sức khỏe 3.4 Bảo vệ Kiểm tra giấy tờ, hướng dẫn người phương tiện - vào cổng theo thủ tục quy định Nhận giao ca quy định Nhà nước quy chế quan Lập biên bản, tổ chức bảo vệ trường theo quy định có vi phạm an toàn, an ninh trật tự khu vực, báo cáo kịp thời lên cấp quan có trách nhiệm xử lý Liên hệ chặt chẽ với công an khu vực, công an địa phương nơi đóng quan quan lân cận để hợp đồng công tác cần thiết Đề xuất với thủ trưởng công tác phòng cháy chửa cháy thường xuyên phối hợp với đơn vị có liên quan kiểm tra để uốn nắn, sửa chữa kiến nghị với thủ trưởng giải pháp phòng cháy chửa cháy phạm vi phân công Chịu trách nhiệm cá nhân để xảy vi phạm an toàn thời gian làm nhiệm vụ Giữ gìn bí mật công tác Bảo quan tốt phương tiện trang bị làm việc 3.5 Phục vụ Chấp hành nội quy, quy định định phân công công tác quan đơn vị Chuẩn bị phương tiện, dụng cụ, hỗ trợ cho công chức khác để hoàn thành nhiệm vụ công tác theo phân công thủ trưởng đơn vị Chịu trách nhiệm cá nhân phạm vi công tác phân công II XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC Căn Điều 5, Điều Thông tư số 14/2012/TT-BNV, xác định số lượng người làm việc đơn vị nghiệp công lập sau: TT VỊ TRÍ VIỆC LÀM Số lượng người làm việc I Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng … II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp … Giáo viên … … Giáo viên …… … III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ … Nhân viên Văn thư … Nhân viên Kế toán Nhân viên Y tế trường học Nhân viên Bảo vệ Nhân viên Phụ vụ III XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Căn Điều 8, Điều Thông tư số 14/2012/TT-BNV, xác định cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp sau: - Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng II tương đương trình độ Đại học sư phạm (nếu có) 0% tổng số; - Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng III tương đương trình độ Cao Đẳng sư phạm (nếu có) 0%; tổng số; - Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng IV tương đương trình độ Trung cấp sư phạm (nếu có) 0%; - Chức danh khác: …., …% tổng số IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT (NẾU CÓ) Đề án trình bày kiến nghị, đề xuất (nếu có) liên quan đến xác định vị trí việc làm, số lượng người làm việc cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp (đề nghị tăng, giảm số vị trí việc làm cụ thể) TM UBND HUYỆN THÁP MƯỜI CHỦ TỊCH HIỆU TRƯỞNG PHỤ LỤC KÈM THEO ĐỀ ÁN Văn thẩm định đề án quan quản lý cấp trực tiếp đơn vị nghiệp công lập Dự thảo Quyết định thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức đơn vị nghiệp công lập Dự thảo Quy chế hoạt động đơn vị nghiệp công lập Các văn có liên quan mẫu biểu phục vụ xác định vị trí việc làm, cấu viên chức, số lượng người làm việc đơn vị nghiệp công lập  ... lập sau: TT VỊ TRÍ VIỆC LÀM Số lượng người làm việc I Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng … II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động... phủ Quy định vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập Phần II XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP I XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM Căn Điều... danh mục vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập theo thứ tự sau: Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành 1.1 Hiệu trưởng a) Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập