ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC HUẾ HUẾ, 10/2016 MỤC LỤC PHẦN I .1 SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN II CƠ SỞ PHÁP LÝ PHẦN II XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP I XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM II XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC .14 III XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP .16 IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT 16 PHỤ LỤC SỐ 19 THỐNG KÊ CÔNG VIỆC THEO CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ 19 PHỤ LỤC SỐ 23 PHÂN NHĨM CƠNG VIỆC 23 PHỤ LỤC SỐ 36 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG 36 PHỤ LỤC SỐ 37 THỐNG KÊ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ VIÊN CHỨC TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP 37 PHỤ LỤC SỐ 05 74 DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP .74 PHỤ LỤC SỐ 80 BẢNG MÔ TẢ CÔNG VIỆC CỦA VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ 80 PHỤ LỤC SỐ 148 KHUNG NĂNG LỰC VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CƠNG LẬP .148 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ PHẦN I SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế trường đại học thành viên thuộc Đại học Huế, thành lập theo Quyết định số 126/2002/QĐ-TTg ngày 27/09/2002 Thủ tướng Chính phủ sở Khoa Kinh tế - Đại học Huế Tiền thân Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế ngày Khoa Kinh tế Nông nghiệp – Trường Đại học Nông nghiệp II Hà Bắc thành lập vào năm 1969 Trong gần 50 năm xây dựng phát triển, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế khẳng định thương hiệu uy tín, tạo vị vững Đại học Huế khu vực đào tạo nghiên cứu khoa học; trở thành sở đào tạo đa ngành, trung tâm nghiên cứu chuyển giao khoa học công nghệ lĩnh vực kinh tế quản lý đạt chuẩn quốc gia đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ nghiệp phát triển kinh tế - xã hội khu vực miền Trung - Tây Nguyên nước Trường Đại học Kinh tế coi trọng việc nâng cao chất lượng toàn diện tất mặt hoạt động Quy mô đào tạo mở rộng, chất lượng đào tạo không ngừng nâng cao Đội ngũ giảng viên, chun viên Trường có trình độ chun mơn nghiệp vụ tốt, tâm huyết động Các chương trình đào tạo thường xuyên cập nhật từ trường tiên tiến nước giới, gắn người học với nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao thị trường lao động Hoạt động hợp tác nghiên cứu khoa học giảng dạy nhà trường đặc biệt quan tâm Trường có chương trình đào tạo cấp cử nhân giảng dạy tiếng Anh tiếng Pháp, đồng thời thực nhiều dự án hợp tác nghiên cứu quan trọng với tổ chức nước quốc tế Hiện nay, nhiều cán bộ, giảng viên Trường thành viên mạng lưới nghiên cứu quốc tế như: Chương trình kinh tế môi trường Đông Nam Á (EEPSEA), Hiệp hội nhà kinh tế học tài nguyên môi trường châu Âu (EAERE), Hiệp hội nhà kinh tế học tài nguyên môi trường Đông Nam Á (EAAERE), Mạng lưới nghiên cứu phát triển bền vững khu vực Mekong (SUMERNET)… Tuy nhiên, việc sử dụng nguồn lực cán bộ, giảng viên Trường Đại học Kinh tế bộc lộ nhiều hạn chế định, cụ thể: công tác tuyển dụng chưa thực hiệu quả; có cân đối khối lượng giảng dạy giảng viên Bộ môn Khoa, Khoa trực thuộc Trường; suất lao động cịn thấp Vì vậy, việc xây dựng Đề án vị trí việc làm yêu cầu thiết Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế bối cảnh nhằm thực chiến lược phát triển hướng, phù hợp với sứ mệnh, mục tiêu đặt ra, đáp ứng yêu cầu xã hội Xây dựng đề án vị trí việc làm nhằm hướng đến xây dựng máy quản lý, điều hành gọn nhẹ, tích cực hiệu cao thông qua việc ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin công tác quản lý, đồng thời xác định cấu viên chức hợp lý số lượng chất lượng, xếp tổ chức bố trí việc làm cho đội ngũ giảng viên, cán viên chức trường cách khoa học, phát huy tích cực vai trị cá nhân, đảm bảo thực tốt nhiệm vụ chiến lược phát triển Trường đến năm 2020 định hướng đến năm 2025 Khái quát đặc điểm, nội dung tính chất hoạt động Trường Đại học Kinh tế a) Nội dung hoạt động Trường Đại học Kinh tế  Xác định tầm nhìn, xây dựng chiến lược, kế hoạch tổng thể phát triển Trường qua giai đoạn, kế hoạch hoạt động hàng năm;  Triển khai hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đại học;  Phát triển chương trình đào tạo theo mục tiêu xác định; bảo đảm liên thơng chương trình trình độ đào tạo;  Tổ chức máy; tuyển dụng, quản lý, xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, cán quản lý, viên chức, người lao động;  Quản lý người học; bảo đảm quyền lợi ích hợp pháp giảng viên, viên chức, nhân viên, cán quản lý người học; dành kinh phí để thực sách xã hội đối tượng hưởng sách xã hội, đối tượng vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; bảo đảm môi trường sư phạm cho hoạt động giáo dục;  Tự đánh giá chất lượng đào tạo chịu kiểm định chất lượng giáo dục;  Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực; xây dựng tăng cường sở vật chất, đầu tư trang thiết bị;  Hợp tác với tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hóa, thể dục, thể thao, y tế, nghiên cứu khoa học nước nước ngồi;  Thực chế độ thơng tin, báo cáo chịu kiểm tra, tra Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Huế quan quản lý Nhà nước hoạt động Trường theo quy định pháp luật;  Các nhiệm vụ quyền hạn khác Giám đốc Đại học Huế giao b) Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động Trường Đại học Kinh tế * Đối tượng - Về đào tạo Đối tượng đào tạo công dân nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam công dân quốc gia khác không phân biệt dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hồn cảnh kinh tế, có đủ điều kiện dự thi tuyển sinh vào ngành mà trường giao đào tạo trình độ: + Đại học hệ quy hệ vừa làm, vừa học + Thạc sĩ + Tiến sĩ * Về nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ Đối tượng nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ vấn đề kinh tế - xã hội thuộc lĩnh vực kinh tế quản lý * Về hợp tác quốc tế Đối tượng tổ chức, trường đại học, cá nhân nước người Việt Nam định cư nước liên quan đến giáo dục, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ thuộc lĩnh vực kinh tế quản lý * Phạm vi hoạt động - Phạm vi nhiệm vụ Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực có trình độ đại học sau đại học thuộc lĩnh vực kinh tế quản lý; hợp tác quốc tế; nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội - Phạm vi địa bàn: Các tỉnh miền Trung, Tây Nguyên nước * Tính chất hoạt động - Trường quyền tự chủ chịu trách nhiệm xã hội theo quy định pháp luật Điều lệ trường đại học quy hoạch, kế hoạch phát triển trường, tổ chức hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ, tài chính, quan hệ quốc tế, tổ chức nhân - Trường Đại học Kinh tế có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng kho bạc nhà nước ngân hàng; hưởng sách, chế độ Nhà nước áp dụng cho hệ thống trường đại học công lập c) Cơ chế hoạt động Trường Đại học Kinh tế - Tổ chức hoạt động Trường Đại học Kinh tế theo Thông tư số 08/2014/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 03 năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức hoạt động đại học vùng sở giáo dục đại học thành viên; - Cơ chế hoạt động Trường Đại học Kinh tế tuân thủ theo Quyết định số 1389/QĐ-ĐHH, ngày 10/07/2014 Giám đốc Đại học Huế việc ban hành quy định nhiệm vụ, quyền hạn Đại học Huế, trường đại học thành viên đơn vị trực thuộc Quy chế tổ chức hoạt động Trường Đại học Kinh tế ban hành theo Quyết định số 1550/QĐ-ĐHH ngày 30/11/2015 Giám đốc Đại học Huế Những yếu tố tác động đến hoạt động Trường Đại học Kinh tế a) Yếu tố bên - Giáo dục đại học có xu hướng quốc tế hóa ngày mạnh mẽ Quá trình tạo nhiều hội cho giáo dục đại học nước phát triển tiếp cận nhanh với trình độ quốc tế Tuy nhiên đặt nhiều thách thức cho đại học nước phát triển việc cạnh tranh thu hút người học, giảng viên, cán quản lý giỏi,…đòi hỏi giáo dục đại học nước phải nhanh chóng đổi mạnh mẽ hình thức, nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo để nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội đạt chuẩn mực chung chất lượng giáo dục - Sự phát triển mạnh mẽ hệ thống trường đại học cao đẳng nước, việc dự báo nguồn lực cho ngành kinh tế chưa quan tâm, chế tài để kiểm soát chất lượng không chặt chẽ, dẫn đến chạy đua số lượng đào tạo, làm cho số ngành đào tạo gặp nhiều khó khăn tuyển sinh - Định hướng Đại học Huế xây dựng trở thành đại học vùng đa lĩnh vực đào tạo nguồn lực chất lượng cao để phục vụ nghiệp đại hóa cơng nghiệp hóa tỉnh miền Trung nước Đòi hỏi nhà trường phải bảo đảm chất lượng đào tạo; đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, trình độ cao phục vụ nghiệp phát triển kinh tế - xã hội khu vực nước - Quy mơ đào tạo vài năm tới cịn phải tiếp tục tăng lên đáp ứng nhu cầu thực tiễn kinh tế quản lý miền Trung, Tây Ngun nước Vì địi hỏi phải phát triển đội ngũ cán giảng dạy hữu, cán viên chức hợp đồng lao động để có đủ số lượng chất lượng cao đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ b) Yếu tố bên * Thuận lợi - Trường Đại học Kinh tế với bề dày gần 50 năm hình thành phát triển, nên có nhiều kinh nghiệm đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế chuyển giao khoa học kỹ thuật cho sản xuất xã hội; - Trường Đại học Kinh tế tạo mạnh hợp tác quốc tế, mối quan hệ, hợp tác toàn diện với đối tác chiến lược đào tạo, nghiên cứu phát triển, với địa phương, trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên, viện trung tâm nghiên cứu khoa học, khu vực, nước quốc tế - Nhà trường có hệ thống hạ tầng, sở vật chất đáp ứng yêu cầu phục vụ tốt cho nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ * Khó khăn - Nhà trường gặp khó khăn việc giải mâu thuẫn việc quy mô đào tạo phải tăng lên, với đội ngũ cán giảng dạy cần phải đào tạo bồi dưỡng; Cơ sở vật chất bảo đảm cho yêu cầu đào tạo hạn chế Phương tiện phục vụ giảng dạy học tập chưa đủ để đáp ứng yêu cầu việc đổi phương pháp giảng dạy - Việc cử CBVC&LĐ học tập, bồi dưỡng bị động, chưa cân đối đơn vị trường, nhu cầu thực tế với ngành nghề đào tạo Việc xếp đội ngũ cán giảng dạy có chỗ chưa hợp lý - Kỷ luật lao động chưa nghiêm, lề lối làm việc chưa thật khoa học, số cá nhân đơn vị làm việc chưa hết trách nhiệm, thiếu chủ động nên hiệu cơng việc cịn hạn chế Một số cán chưa tích cực học tập nâng cao trình độ để đáp ứng tốt chức năng, nhiệm vụ giao - Hầu hết cán quản lý từ Ban Giám hiệu đến đơn vị giảng viên kiêm nhiệm chức vụ, thiếu kinh nghiệm quản lý điều hành, nên số vị trí chưa hoàn thành tốt nhiệm vụ giao * Số liệu đội ngũ cán giảng viên, hoạt động đào tạo nghiên cứu khoa học Bảng Số liệu đội ngũ cán viên chức người lao động giai đoạn 2011-2016 Chỉ tiêu I Tổng số cán giảng viên, nhân viên Theo chức danh nghề nghiệp 1.1 Giảng viên 1.2 Nhân viên (cán hành chính) Theo hình thức làm việc 2.1 Biên chế 2.2 Hợp đồng Theo trình độ chun mơn 3.1 Phó Giáo sư, tiến sĩ 3.2 Tiến sĩ 3.3 Thạc sĩ 3.4 Đại học 3.5 Khác II Tổng số giảng viên - Phó Giáo sư, tiến sĩ - Tiến sĩ - Thạc sĩ - Đại học Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 327 271 298 319 332 326 191 80 208 90 218 101 223 109 217 109 219 108 200 71 220 78 231 88 263 69 273 53 272 55 11 106 117 28 191 11 90 81 10 13 123 126 26 208 10 13 104 81 10 15 133 130 31 218 10 15 112 81 22 146 128 27 222 21 117 75 12 26 141 120 27 217 12 25 112 68 11 26 142 122 26 219 11 25 113 70 Bảng Số liệu đào tạo trường giai đoạn 2011 - 2015 Chỉ tiêu Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 Năm 2014 I ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC - Số ngành đào tạo đại học 8 13 - Số chuyên ngành đào tạo đại học 17 17 17 17 - Tổng số SV đại học 10,372 10,333 10,450 8,723 + SV đại học quy 5.101 5.442 6.464 5.820 + SV vừa làm vừa học 5.271 4.891 3.986 2.903 - Tổng số SV tuyển 2.960 2.819 1.885 2.059 + SV tuyển quy 1.913 1.882 1.389 1.621 + SV tuyển vừa làm vừa học 1.047 937 496 438 - Tổng số SV tốt nghiệp 2.347 1.930 2.982 2.968 + SV tốt nghiệp quy 959 1.123 1.596 1.714 + SV tốt nghiệp vừa làm vừa học 1.388 807 1.386 1.254 II ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC - Số chuyên ngành đào tạo thạc sĩ 3 - Số chuyên ngành đào tạo tiến sĩ 2 2 - Tổng số Học viên cao học 164 249 185 267 - Tổng số Nghiên cứu sinh 10 12 Bảng Số liệu NCKH Trường giai đoạn 2011 - 2015 Năm 2015 13 17 8,184 6.687 1.497 2.487 2.268 219 2.119 1.295 824 388 10 Năm 2011 Tổng số đề tài cấp + Đề tài cấp Nhà nước + Đề tài cấp Bộ cấp tương đương (tỉnh) + Đề tài, dự án liên kết + Đề tài cấp ĐHH + Đề tài cấp Trường Tổng kinh phí NCKH (tr đồng) + Đề tài cấp Nhà nước + Đề tài cấp Bộ/Tỉnh + Đề tài, dự án liên kết + Đề tài cấp ĐHH + Đề tài cấp Trường Năm 2012 Năm 2013 65 45 44 Năm 2014 Năm 2015 1 34 33 1158 540 266 400 196 250 350 202 300 256 640 248.1 II CƠ SỞ PHÁP LÝ Văn pháp lý CÁC VĂN BẢN CẤP TRUNG ƯƠNG Số hiệu Ngày ban hành 58/2010/QH12 15/11/2010 08/2012/QH13 18/06/2012 Luật Giáo dục đại học 29/2012/NĐ-CP 41/2012/NĐ-CP 141/2013/NĐ-CP 16//2015/NĐ-CP 86/2015/NĐ-CP 73/2015/NĐ-CP 70/2014/QĐ-TTg 07/2013/NĐ-CP 41/2012/NĐ-CP Trích yếu Luật viên chức 12/04/2012 Nghị định việc tuyển dụng, sử dụng vàquản lý viên chức Nghị định Quy định vị trí việc làm trongđơn vị 08/05/2012 nghiệp công lập Nghị định Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành 24/10/2013 số điều Luật giáo dục đại học Nghị định quy định chế tự chủ đơn vị nghiệp 14/02/2015 công lập Quy định chế thu, quản lý học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân 02/10/2015 sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2020 - 2021 Quy định tiêu chuẩn phân tầng, khung xếp hạng tiêu 08/09/2015 chuẩn xếp hạng sở giáo dục đại học 10/12/2014 Quyết định ban hành Điều lệ trường đại học Sửa đổi điểm b khoản 13 Điều Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng năm 2011 sửa đổi, bổ 09/01/2013 sung số điều Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục 08/05/2012 Nghị định Quy định vị trí việc làm đơn vị 29/2012/NĐ-CP 711/QĐ-TTg 54/2011/NĐ-CP 22/2011/NĐ-CP 911/QĐ-TTg 30/NĐ-CP nghiệp công lập Nghị định việc tuyển dụng, sử dụng quản lý viên 12/04/2012 chức Quyết định Phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục 13/06/2012 2011 - 2020" Nghị định chế độ phụ cấp thâm niên nhà 04/07/2011 giáo 04/04/2011 Nghị định quy định mức lương tối thiểu chung Quyết định Phê duyệt Đề án Đào tạo giảng viên có 17/06/2010 trình độ tiến sĩ cho trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010-2020 04/04/1994 Nghị định Chính phủ việc thành lập Đại học Huế CÁC VĂN BẢN CẤP BỘ Số hiệu Ngày ban hành Nội dung 15 /2014/TT-BGDĐT 15/5/2014 Thơng tư ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ 10/2014/TT-BGDĐT 11/4/2014 Thông tư ban hành quy chế quản lý công dân Việt Nam học tập nước 32/2015/TT-BGDĐT 16/12/2015 Quy định việc xác định tiêu tuyển sinh sở giáo dục đại học 24/2015/TT-BGDĐT Quy định chuẩn quốc gia sở giáo dục đại 23/09/2015 học 03/2015/TT-BGDĐT Ban hành Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ 26/02/2015 quy 47/2014/TT-BGDĐT 31/12/2014 Quy định chế độ làm việc giảng viên 36/2014/TTLTBGDĐT-BNV Quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp 28/11/2014 viên chức giảng dạy sở giáo dục đại học công lập 08/2014/TT-BGDĐT Ban hành Quy chế tổ chức hoạt động đại học 20/03/2014 vùng sở giáo dục đại học thành viên 01/2014/TT-BGDĐT 24/01/2014 Ban hành Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam 07/2013/TTLTBGDĐT-BNV-BTC 08/03/2013 Hướng dẫn thực chế độ trả lương dạy thêm nhà giáo sở giáo dục công lập 5099/QĐ-BGDĐT 19/11/2012 Quyết định việc ban hành Quy chế bổnhiệm, bổ nhiệm lại, từ chức, miễn nhiệmcông chức, viên chức lãnh đạo đơn vịsự nghiệp trực thuộc Bộ Giáo dục chức họp điều hành cơng việc tốt; Có khả tập hợp, phân công cán đơn vị hồn thành tốt cơng tác kế tốn; Có khả lập kế hoạch điều hành thực kế hoạch; Phối hợp tốt với đơn vị chức trường thực tốt công việc; Kỹ soạn thảo văn bản; ban hành định, quy định mảng tài chính, tài sản tốt VIII Phịng KT & ĐBCLGD - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; - Có trình độ Tiến sĩ - Là giảng viên, có năm kinh nghiệm giảng dạy đại học - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp Hiệu trưởng cơng việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Phịng - Có lực tham mưu, tổ chức thực chủ trương, sách Đảng nhà nước lĩnh vực cơng tác giao - Có khả xây dựng văn bản, quy định; đề xuất giải pháp chun mơn nghiệp vụ Trưởng phịng lĩnh vực công tác giao, phục vụ cho hoạt động quản lý nhà nước đơn vị - Có lực tổ chức, điều hành cán bộ, công chức phòng phối hợp với Phòng, Trung tâm, Khoa có liên quan thực nhiệm vụ giao - Có khả quy tụ, đồn kết tập hợp quần chúng - Năng lực tổ chức, lãnh đạo kiểm tra - Kỹ nghiệp vụ khảo thí ĐBCLGD, kỹ xây dựng kế hoạch, kỹ xử lý tình huống, kỹ sử dụng ngoại ngữ - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; Phó trưởng phịng - Có trình độ Thạc sĩ trở lên, giảng viên có năm kinh nghiệm giảng dạy đại học, chuyên viên có năm kinh nghiệm công tác lĩnh vực khảo thí đảm bảo chất lượng giáo dục đại học - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp trưởng phịng cơng việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Phịng - Có khả xây dựng văn bản, quy định, đề xuất giải pháp chuyên môn nghiệp vụ lĩnh vực công tác giao, phục vụ cho hoạt động quản lý nhà nước đơn vị - Có lực tổ chức, điều hành cán bộ, cơng chức phịng phối hợp với Phịng, Trung tâm, Khoa có liên quan thực nhiệm vụ giao 153 IX X - Có khả quy tụ, đoàn kết tập hợp quần chúng - Năng lực tổ chức, lãnh đạo kiểm tra - Kỹ nghiệp vụ khảo thí ĐBCLGD, kỹ xây dựng kế hoạch, kỹ xử lý tình huống, kỹ sử dụng ngoại ngữ Phòng Cơ sở Vật chất - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; - Có trình độ Đại học trở lên - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp Hiệu trưởng công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Phịng - Có lực tổng hợp, lực phân tích giải vấn đề công tác quản lý công việc nhân đơn vị Trưởng phòng - Xây dựng cấu nhân sự, điều hành nhân lực thực chức nhiệm vụ đơn vị - Lập kế hoạch đầu tư nâng cấp, tu bảo dưỡng sở vật chất, đáp ứng phát triển nhà trường; - Tham mưu cho cấp công tác xây dựng sở vật chất, mua sắm tài sản, thiết bị, vật tư - Giám sát việc quản lý, khai thác sử dụng tài sản, thiết bị, tổ công tác đơn vị - Có kỹ soạn thảo văn bản: quy định, hợp đồng mua sắm tài sản, đấu thầu xây dựng, … - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; - Có trình độ Đại học trở lên - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp trưởng phòng cơng việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Phịng Phó trưởng phịng - Có lực: giám sát việc quản lý, khai thác sử dụng tài sản, thiết bị, tổ công tác đơn vị; tư vấn cho Trưởng phòng định xếp, điều chuyển để khai thác sử dụng tài sản, thiết bị, sở vật chất nhà trường có hiệu quả; có kỹ soạn thảo văn hợp đồng mua sắm tài sản, đấu thầu xây dựng, Trung tâm Thơng tin - Thư viện - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; Giám đốc trung tâm - Có trình độ Đại học trở lên - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp Hiệu trưởng công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Phòng 154 Chưa nhiệm bổ XI - Có lực quản lý - điều hành; Tác phong chuyên nghiệp, chịu áp lực công việc cao - Nắm đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước CNTT, văn đạo công tác thư viện; Nắm vững qui tắc bảo hộ lao động, phòng chống cháy, bảo quản sách báo; Nắm quy tắc, qui phạm nghiệp vụ thư viện - Am hiểu lĩnh vực công nghệ thông tin – truyền thông thông tin thư viện - Tham mưu cho lãnh đạo việc xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai thực đề án, dự án, chương trình ứng dụng CNTT - Tham mưu giúp lănh đạo Nhà trường xây dựng quy hoạch, kế hoạch hoạt động dài hạn ngắn hạn thư viện; tổ chức điều phối tồn hệ thống thơng tin, tư liệu, thư viện nhà trường - Có phẩm chất trị, đạo đức tốt, sức khỏe tốt, có uy tín lực quản lý; - Có trình độ Đại học trở lên - Có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định - Tham mưu giúp giám đốc công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ Trung tâm - Năm vững chuyên môn nghiệp vụ Trung tâm - Có khả điều hành trung tâm thư viện ủy quyền Khoa Kinh tế Phát triển Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có lực chủ trì chương trình, đề tài, dự án lớn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, khả bao quát tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh thực tế đơn vị; lực tập hợp, quy tụ phát huy nguồn lực người; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ hoạch định, tổ chức điều hành đơn vị; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin điều hành quản lý; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ không giao phụ trách hoạt động đào tạo, khoa học cơng nghệ); Có lực chủ trì chương trình, đề tài, dự án lớn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh lĩnh vực giao; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ tổ chức điều hành công việc phân cơng; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin 155 Phó giám đốc trung Chưa tâm nhiệm bổ Trưởng khoa Phó trưởng khoa 02 Phó trưởng khoa điều hành quản lý công việc phân công XII Có trình độ Tiến sĩ; Có chun ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có lực quản lý mơn, lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc mơn Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý cơng việc môn trưởng môn giao phó Khoa Quản trị Kinh doanh Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh thực tế đơn vị; lực tập hợp, quy tụ; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ hoạch định, tổ chức điều hành đơn vị; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin điều hành quản lý; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ khơng giao phụ trách hoạt động đào tạo, khoa học cơng nghệ); Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh lĩnh vực giao; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ tổ chức điều hành cơng việc phân cơng; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin điều hành quản lý công việc phân cơng Có trình độ Tiến sĩ; Có chun ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có lực quản lý mơn, lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý công việc môn Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, 156 Trưởng Bộ mơn 04 Trưởng Bộ mơn Phó trưởng Bộ mơn 04 Phó trưởng Bộ mơn Trưởng Khoa Phó trưởng Khoa 02 Phó trưởng khoa Trưởng Bộ mơn 03 Trưởng Bộ mơn Phó trưởng Bộ mơn 03 Phó trưởng Bộ mơn có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý công việc môn trưởng mơn giao phó XIII Khoa Kế tốn – Kiểm tốn Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh thực tế đơn vị; lực tập hợp, quy tụ; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ hoạch định, tổ chức điều hành đơn vị; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ khơng giao phụ trách hoạt động đào tạo, khoa học cơng nghệ); Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh lĩnh vực giao; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ tổ chức điều hành cơng việc phân cơng; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc phân cơng Có trình độ Tiến sĩ; Có chun ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý môn, lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc mơn Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý công việc mơn trưởng mơn giao phó XIV Khoa Hệ thống Thơng tin Kinh tế Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh thực tế đơn vị; lực tập hợp, quy tụ; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ hoạch định, tổ chức điều hành đơn vị; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin điều hành quản lý; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ khơng giao phụ 157 Trưởng Khoa Phó trưởng Khoa 02 Phó trưởng Khoa Trưởng Bộ mơn 04 Trưởng Bộ mơn Phó trưởng Bộ mơn 04 Phó trưởng Bộ mơn Trưởng Khoa Phó trưởng Khoa 02 Phó trưởng XV trách hoạt động đào tạo, khoa học cơng nghệ); Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh lĩnh vực giao; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ tổ chức điều hành cơng việc phân cơng; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc phân cơng Có trình độ Tiến sĩ; Có chuyên ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý môn, lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc mơn Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý công việc môn trưởng mơn giao phó Khoa Kinh tế Chính trị Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có Năng lực quản lý, điều hành; lực lập kế hoạch; Năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá; Năng lực thảo luận; Năng lực tập hợp, quy tụ; Năng lực điều hành, tổ chức; Kỹ soạn thảo văn bản, internet; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ khơng giao phụ trách hoạt động đào tạo, khoa học cơng nghệ); Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có Năng lực quản lý, điều hành; Năng lực lập kế hoạch; Năng lực tổng hợp, phân tích, đánh giá; Năng lực thảo luận; Năng lực tập hợp, quy tụ; Năng lực điều hành, tổ chức; kỹ soạn thảo văn bản, internet Có trình độ Tiến sĩ; Có chun ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; Có khả lập kế hoạch, tổng hợp, phân tích, đánh giá; Năng lực thảo luận, quản lý điều hành; Năng lực tập hợp, quy tụ, điều hành, tổ chức; Kỹ soạn thảo văn bản, internet Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý công việc mơn trưởng mơn giao phó 158 Khoa Trưởng Bộ mơn 03 Trưởng Bộ mơn Phó trưởng Bộ mơn 03 Phó trưởng Bộ mơn Trưởng Khoa Phó trưởng Khoa 02 Phó trưởng Khoa Trưởng Bộ mơn 03 Trưởng Bộ mơn Phó trưởng Bộ mơn 03 Phó trưởng Bộ mơn XVI Khoa Tài – Ngân hàng Có trình độ Tiến sĩ, sử dụng thành thạo ngoại ngữ; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh thực tế đơn vị; lực tập hợp, quy tụ; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ hoạch định, tổ chức điều hành đơn vị; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử Trưởng Khoa lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý; Và có độ tuổi bổ nhiệm theo quy định Có trình độ Tiến sỹ/Thạc sỹ trở lên (trường hợp bổ nhiệm thạc sĩ khơng giao phụ trách hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ); Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý, tổng hợp; lực giải vấn đề phát sinh 01 Phó trưởng Phó trưởng Khoa lĩnh vực giao; lực điều hành phối hợp hoạt động; có kỹ tổ chức điều Khoa hành công việc phân cơng; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng tin, có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin điều hành quản lý cơng việc phân cơng Có trình độ Tiến sĩ; Có chuyên ngành đào tạo phù hợp với chun mơn quản lý; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có lực quản lý môn, lực điều 03 Trưởng Bộ Trưởng Bộ mơn hành phối hợp hoạt động; có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thông tin, có kỹ ứng mơn dụng cơng nghệ thơng tin điều hành quản lý công việc mơn Có trình độ Thạc sỹ trở lên; Có lực phối hợp hoạt động chun mơn; Có khả nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ; Có kỹ ứng xử, giao tiếp xử lý thơng 03 Phó trưởng Phó trưởng Bộ mơn tin, có kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Và có khả điều hành quản lý công Bộ môn việc môn trưởng mơn giao phó Chú ý: - Lãnh đạo, quản lý, điều hành giảng viên phải có đủ tiêu chuẩn trình độ đào tạo lực chuyên môn nghiệp vụ quy định cho giảng viên Thông tư số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28 tháng 11 năm 2014 Bộ GD&ĐT Bộ Nội vụ Quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy sở giáo dục đại học công lập - Lãnh đạo, quản lý, điều hành có trình độ ngoại ngữ đạt bậc (A2) theo quy định Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam - Lãnh đạo, quản lý, điều hành có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin theo quy định Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng năm 2014 Bộ Thông tin Truyền thông quy định Chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin B Năng lực, kỹ vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp I Khoa Kinh tế phát triển 159 II III IV V VI Có trình độ Cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có chuyên ngành đào tạo phù hợp với chuyên môn giao; sử dụng thành thạo với ngoại ngữ; có đầy đủ điều kiện sức khỏe để làm việc; đầy đủ văn chứng liên quan; có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; có kỹ tự học, tự nghiên cứu, kỹ ứng dụng công nghệ thông tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học; có ngoại hình dễ nhìn, tính tình hịa đồng, thân thiện; ý thức kỷ luật tốt Khoa Quản trị Kinh doanh Có trình độ cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; có kỹ tự học, tự nghiên cứu, kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học Khoa Kế toán – Kiểm tốn Có trình độ cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; có kỹ tự học, tự nghiên cứu, kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học Khoa Hệ thống Thông tin Kinh tế Có trình độ cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; có kỹ tự học, tự nghiên cứu, kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học Khoa Kinh tế Chính trị Có trình độ cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; Có khả làm việc nhóm; khả ứng dụng cơng nghệ thơng tin; Kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học Khoa Tài – Ngân hàng Có trình độ cử nhân trở lên; Tốt nghiệp đại học loại giỏi; Có lực giảng dạy nghiên cứu khoa học, lực sư phạm; có kỹ tự học, tự nghiên cứu, kỹ ứng dụng công nghệ thơng tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt, có kỹ nêu giải vấn đề dạy học 160 Giảng viên Giảng viên Giảng viên Giảng viên Giảng viên Giảng viên Chú ý: - Khi tuyển dụng Giảng viên, tùy đặc thù ngành học, Hiệu Trưởng xem xét tuyển dụng người tốt nghiệp Đại học loại - Giảng viên phải có đủ tiêu chuẩn trình độ đào tạo lực chuyên môn nghiệp vụ quy định cho giảng viên Thông tư số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28 tháng 11 năm 2014 Bộ GD&ĐT Bộ Nội vụ Quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy sở giáo dục đại học công lập C Năng lực, kỹ vị trí việc làm gắn với cơng việc hỗ trợ phục vụ I Phịng Tổ chức - Hành - Có trình độ Đại học trở lên - Nắm vững chuyên môn, nghiệp vụ công việc phân công đảm nhiệm Chuyên viên - Tổng hợp, soạn thảo văn bản, phối hợp hoạt động, giao tiếp ứng xử II Phịng Đào tạo Đại học - Có trình độ Đại học trở lên - Nắm vững chuyên môn, nghiệp vụ hoạt động đào tạo đại học Chuyên viên - Tổng hợp, soạn thảo văn bản, phối hợp hoạt động, giao tiếp ứng xử - Am hiểu, có kỹ truyền thơng, sử dụng cơng nghệ thơng tin III Phịng Cơng tác Sinh viên - Có trình độ Đại học trở lên - Có khả nghiên cứu xây dựng, đề xuất giải pháp kinh tế - kỹ thuật chuyên môn phục vụ cho hoạt động quản lý nhà nước đơn vị - Có lực quản lý, điều hành số hoạt động phịng theo nhiệm vụ phân cơng - Nắm vững chủ tương, đường lối, sách Đảng nhà nước liên quan đến phần việc Chuyên viên giao - Nắm vững văn pháp luật nhà nước ban hành có liên quan đến phần việc giao - Hiểu biết nghiệp vụ, chuyên môn thuộc ngành, lĩnh vực - Biết trợ giúp tơn trọng lẫn nhau, có trách nhiệm với cơng việc giao IV Phịng Đào tạo Sau Đại học - Có trình độ Đại học trở lên - Kỹ lập kế hoạch; Kỹ tổng hợp; Kỹ soạn thảo văn bản; Kỹ giao tiếp; - Kỹ giải vấn đề (tính linh hoạt); Kỹ làm việc nhóm; Có tính chủ động, cẩn Chuyên viên thận, trung thực; Chịu áp lực công việc; Kỹ công nghệ thông tin (tin học văn phịng); Tính sáng tạo, tinh thần trách nhiệm cao 161 V VI Phòng Khoa học, Cơng nghệ Hợp tác Quốc tế - Có trình độ Đại học trở lên; Có lực tổ chức, phối hợp hoạt động; Năng lực tổng hợp, đánh giá; Năng lực chuyên môn lĩnh vực KHCN; Và lực ngôn ngữ (ngoại ngữ tiếng Việt) - Có trình độ Đại học trở lên; Có lực tổ chức, phối hợp hoạt động; Năng lực tổng hợp đánh giá; Năng lực chuyên môn lĩnh vực HTQT; Và lực ngôn ngữ (ngoại ngữ tiếng Việt) - Có trình độ Đại học trở lên; Có kỹ lập kế hoạch; Kỹ tổng hợp; Kỹ soạn thảo văn bản; Kỹ giao tiếp; Kỹ giải vấn đề (tính linh hoạt); Kỹ làm việc nhóm; Kỹ cơng nghệ thơng tin (tin học văn phịng); Tính sáng tạo, tinh thần trách nhiệm cao; Luôn học hỏi để phát triển - Có trình độ Đại học trở lên - Giỏi ngoại ngữ giỏi tiếng Việt đảm bảo khả biên phiên dịch xác giao tiếp tốt (Tiếng Anh tối thiểu: Ielts 6.0; Toefl iBT 80 tương đương; Tiếng Pháp tối thiểu: DELF B2 tương đương) - Trình độ tin học văn phịng, tối thiểu A tin học - Kỹ tổ chức kiện, giới thiệu hình ảnh Trường cho trường, viện nghiên cứu tổ chức quốc tế - Kỹ giao tiếp, đàm phán, trình bày - Kiến thức lịch sử, văn hóa, xã hội, nghi thức ngoại giao quy định pháp luật hợp tác quốc tế Phịng Kế hoạch - Tài - Có trình độ Đại học trở lên, chun ngành Tài chính/ Kế tốn/ Kiểm tốn; - Có lực, chun mơn tốt; - Quản lý, điều hành cơng việc tốt - Có trình độ Đại học trở lên, chuyên ngành Kế toán - Nắm vững chế độ, sách tài chính, kế tốn liên quan đến mảng cơng việc phụ trách; - Sử dụng máy tính, phần mềm kế tốn thành thạo; - Có kỹ giải cơng việc vụ hàng ngày tốt; - Có lực phối hợp với đơn vị liên quan để giải vấn đề chuyên môn; 162 Tổ trưởng tổ Khoa học công nghệ Tổ trưởng tổ Hợp tác quốc tế Chun viên phụ trách khoa học cơng nghệ, tạp chí Chuyên viên hợp tác quốc tế Tổ trưởng Tổ công tác Kế toán viên VII - Có kỹ lập kế hoạch; kỹ soạn thảo văn kỹ giúp lãnh đạo soạn thảo quy định quản lý tài chính, tài sản kế tốn Phịng Cơ sở Vật chất - Có trình độ Đại học trở lên - Có lực tổ chức thực chức nhiệm vụ tổ cơng tác phân cơng - Có lực tổ chức quản lý công việc quản lý nhân tổ cơng tác - Có kỹ soạn thảo văn - Có trình độ Đại học trở lên - Có lực chun mơn để quản lý, theo dõi sổ sách nhập công cụ, dụng cụ, văn phịng phẩm đồ dùng khác - Có lực chuyên môn để thực công việc liên quan đến mua sắm công cụ, dụng cụ, văn phòng phẩm đồ dùng khác theo quy định nhà nước - Có kỹ tin học văn phòng, soạn thảo văn bản, báo cáo liên quan đến cơng việc phân cơng - Có trình độ Đại học trở lên - Có lực chun mơn để quản lý sổ sách nhập tài sản, lý tài sản - Có lực chun mơn để thực công việc liên quan đến mua sắm tài sản theo quy định nhà nước - Tư vấn cho Trưởng phòng định xếp, điều chuyển để khai thác sử dụng tài sản, thiết bị, sở vật chất nhà trường có hiệu - Có kỹ tin học văn phịng, soạn thảo văn bản, báo cáo liên quan đến công việc phân cơng - Có trình độ Đại học trở lên, chuyên ngành xây dựng dân dụng/ xây dựng công nghiệp - Có lực chun mơn lĩnh vực cơng tác - Có lực giám sát thi cơng cơng trình xây dựng dân dụng - Có kỹ tin học văn phòng, soạn thảo văn bản, báo cáo liên quan đến công việc phân công - Có trình độ Đại học trở lên, chun ngành tin học/ Cơng nghệ thơng tin - Có lực chun mơn cơng nghệ thơng tin, máy tính - Có kỹ soạn thảo văn bản, báo cáo liên quan đến cơng việc phân cơng - Có trình độ trung cấp trở lên, chuyên ngành điện tử 163 Tổ trưởng Tổ công tác Chuyên viên Chuyên viên Chuyên viên kỹ thuật xây dựng, cơng trình Chun viên Cơng nghệ thơng tin Nhân viên kỹ thuật - Có lực chuyên môn điện tử để quản lý, bảo dưỡng trang thiết bị điện tử (máy chiếu, máy tính, âm thanh) nhà trường - Có kỹ tin học ứng dụng lĩnh vực điện tử - Có trình độ trung cấp trở lên, chuyên ngành điện, nước - Có lực chun mơn điện, nước để quản lý, sửa chữa điện, nước nhà trường - Có lực thiết bị âm để quản lý vận hành hệ thống âm nhà trường - Có tốt nghiệp Phổ thơng trung học - Có hiểu biết việc sử dụng trang thiết bị phục vụ giảng dạy giảng đường - Có kỹ tin học văn phịng - Có tốt nghiệp Phổ thơng trung học - Có kỹ việc thực công việc vệ sinh cảnh quan mơi trường - Có sức khỏe làm việc điều kiện mơi trường bất lợi - Có tốt nghiệp Phổ thơng trung học 10 - Có kỹ chăm sóc, bảo dưỡng xanh, bải cỏ, tạo dáng hoa cơng viên - Có sức khỏe làm việc điều kiện thời tiết bất lợi VIII Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng giáo dục Có trình độ Đại học trở lên Kỹ nghiệp vụ đảm bảo chất lượng Kỹ phối hợp, làm việc nhóm Kỹ xử lý tình Kỹ giao tiếp Kỹ phân tích, thống kê Kỹ tin học Kỹ soạn thảo văn Kỹ sử dụng ngoại ngữ IX Trung tâm Thông tin - Thư viện Có trình độ Đại học trở lên; chun ngành Tin học/ Công nghệ thông tin; Năng lực quản lý điều hành; Có chun mơn Linux Windows server; Có chứng mạng CCNA CCNP; Có kinh nghiệm làm việc 03 năm hệ thống mạng; Có kỹ phân tích xử lý tình Có trình độ Đại học trở lên; Có trình độ chun mơn nghiệp vụ Thư viện; Năng lực quản lý 164 điện tử Nhân viên kỹ thuật điện, nước Nhân viên quản lý giảng đường Nhân viên vệ sinh mơi trường Nhân viên chăm sóc xanh cảnh quan Chuyên viên Chuyên viên tổ công nghệ thông tin Chuyên viên tổ lưu X XI XII điều hành; Có tinh thần trách nhiệm cao, cần cù, chăm chỉ, chịu áp lực cơng việc; Có chứng nghiệp vụ; có chứng Ngoại ngữ, tin học; Năng lực làm việc theo nhóm, kỹ giao tiếp tốt; Khả sử dụng ngoại ngữ - tin học; Năng lực tổ chức công việc cụ thể, lực lập kế hoạch, viết báo cáo; Kỹ xử lý tình huống, khả phân tích; Có khả nắm bắt chọn lọc thơng tin; Có kỹ phân loại đối tượng bạn đọc nhu cầu tin để phục vụ hiệu Có trình độ Đại học trở lên, chun ngành Thơng tin - thư viện ngành kinh tế; Có ý thức tổ chức kỷ luật; Có tinh thần trách nhiệm cao, cần cù, chăm chỉ, chịu áp lực cơng việc; Có kỹ giao tiếp; Có kỹ tin học, sử dụng máy tính; Biết sử dụng ngoại ngữ; Kỹ soạn thảo văn bản; Kỹ phối hợp; Có kỹ phân loại đối tượng bạn đọc nhu cầu tin để phục vụ hiệu Khoa Kinh tế Phát triển Có trình độ Đại học trở lên; Có lực giải vấn đề giao, hiểu biết nắm vững quy định, quy chế liên quan; có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin soạn thảo văn bản; sử dụng thành thạo ngoại ngữ; kỹ giao tiếp truyền tải thơng tin Có trình độ Đại học trở lên; Sử dụng thành thạo với ngoại ngữ; kỹ ứng dụng cơng nghệ thơng tin, có kỹ thuyết trình, giao tiếp tốt; có kỹ tổ chức tốt; chăm chỉ, cần mẫn cẩn thận công việc; thái độ thân thiện, hịa nhã nhiệt tình Khoa Quản trị Kinh doanh hành Chuyên viên Nghiệp vụ Tổ Thư ký khoa, Thư ký chương trình hợp tác quốc tế, chuyên viên Trợ lý sinh viên, trợ lý giáo vụ Thư ký Khoa: chuyên viên Thư ký Khoa Có trình độ Đại học trở lên; Có lực giải vấn đề giao, hiểu biết nắm - Trợ lý giáo Trợ lý giáo vụ, vững quy định, quy chế liên quan; có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin soạn thảo vụ Trợ lý công tác sinh văn Trợ lý công viên tác sinh viên: Giảng viên kiêm nhiệm Khoa Kế tốn – Kiểm tốn Có trình độ Đại học trở lên; Có lực giải vấn đề giao, hiểu biết nắm Thư ký Khoa Thư ký vững quy định, quy chế liên quan; có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin soạn thảo Trợ lý giáo vụ, Khoa: chuyên 165 viên - Trợ lý giáo vụ Trợ lý công tác sinh Trợ lý công viên tác sinh viên: Giảng viên kiêm nhiệm văn XIII Khoa Hệ thống Thông tin Kinh tế Thư ký Khoa Có trình độ Đại học trở lên; Có lực giải vấn đề giao, hiểu biết nắm Trợ lý giáo vụ, vững quy định, quy chế liên quan; có kỹ ứng dụng công nghệ thông tin soạn thảo Trợ lý công tác sinh văn viên XIV Khoa Kinh tế Chính trị Thư ký Khoa Có trình độ Đại học trở lên; Có kỹ giao tiếp; lực tổng hợp, báo cáo, thống kê tin Trợ lý giáo vụ học Trợ lý công tác sinh viên XV Khoa Tài – Ngân hàng Thư ký Khoa Có trình độ Đại học trở lên; Có lực giải vấn đề giao, hiểu biết nắm Trợ lý giáo vụ vững quy định, quy chế liên quan; có kỹ ứng dụng cơng nghệ thông tin soạn thảo Trợ lý công tác sinh văn viên Thừa Thiên Huế, ngày tháng năm 2016 NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Ths Nguyễn Thị Lệ Hương 166 167 ... 200 Nhân vi? ?n HĐLĐ Tổ trưởng tổ Bảo vệ Bảo vệ quan Trưởng Phòng; Tiến sĩ CQ CTiếng Anh 2010 2010 2007 2007 Nhân vi? ?n Nhân vi? ?n HĐLĐ HĐLĐ Bảo vệ quan 2007 2007 Nhân vi? ?n HĐLĐ Bảo vệ quan 2009 200... Tiếng anh CTiếng anh BTiếng anh CTiếng anh BTin học Đẩy đủ BC ATin học Đẩy đủ BC Đẩy đủ BC Đẩy đủ BC Đẩy đủ BC ATiếng Anh CTiếng anh BTin học Kỹ thuật vi? ?n Đẩy đủ BC Đẩy đủ BC CQ Tiếng anh thông... BC BTiếng anh BTin học Đầy đủ BC CTiếng anh B1 Tiếng anh CTiếng anh CTiếng anh CTiếng anh Kỹ thuật vi? ?n Đầy đủ BC Cử nhân Đầy đủ BC Đầy đủ BC Đầy đủ BC Đầy đủ BC BTin học Kỹ thuật vi? ?n BTin học