Giáo án tổng hợp sinh học 7 bài 48

Ngày soạn : …………………………… …………… Ngày dạy : …………………………… BÀI 48 : Tuần : Tiết : …………… ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I- MỤC TIÊU : - Kiến thức : Thấy đa dạng thú Trình bày đặc điểm để phân biệt Thú huyệt, Thú túi với Thú (gồm thú lại) Nêu cấu tạo ngoài, đời sống tập tính thú mỏ vịt thú túi thích nghi với đời sống chúng Giải thích sinh sản Thú túi tiến Thú huyệt - Kĩ : Rèn kĩ quan sát, so sánh để rút kết luận, kĩ hoạt động nhóm - Thái độ : Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn II - CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Tranh đời sống tập tính thú mỏ vịt, kanguru (Hình 48.1,2 / SGK) - Bảng phụ ghi sơ đồ giới thiệu số thú quan trọng Trang 156 / SGK Học sinh : - Đọc trước giới thiệu SGK / Trang 156 - Dự kiến câu hỏi / Bài 48 III - TIẾN TRÌNH : 1- Ổn định tổ chức : KTSS - KT vệ sinh - KT dụng cụ học tập 2- Kiểm tra cũ : Trình bày đặc điểm cấu tạo quan dinh dưỡng thỏ ? (10đ) 3- Giảng : * Mở : Thú ĐVCXS có số loài lớn khoảng 4600 loài, VN có 275 loài, 26 bộ, sống điều kiện sống khác nhau, cho thấy đa dạng thú Trong học hôm tìm hiểu thú có đặc điểm kì lạ thích nghi với đời sống chúng ? (GV ghi tựa bài) Hoạt động : Tìm hiểu đa dạng lớp thú : - Mục tiêu : Thấy đa dạng thú, đặc điểm để phân chia lớp thú Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Yêu cầu HS đọc ■ / Sơ đồ ? Lớp thú có khoảng loài ? ? Các loài thú có chung đặc điểm ? ? Lớp thú phân thành nhóm lớn ? Đặc điểm nhóm ? Nêu đại diện thuộc nhóm ? - Đọc thông tin sơ đồ - Có khoảng 4600 loài VN phát 275 loài - Có lông mao có tuyến sữa - nhóm * Đa dạng lớp thú - Lớp thú có khoảng 4600 loài VN : 275 loài Có nhóm : * Thú đẻ trứng : Bộ Thú huyệt Bộ Thú túi * Thú đẻ : Các thú lại Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm thú huyệt thú túi - Mục tiêu : Trình bày đặc điểm thú huyệt thú túi Hoạt động giáo viên - Yêu cầu HS quan sát H48.1, kết hợp đọc ■ / I thông tin hình Trả lời : ? Đại diện thú huyệt loài ? chúng thích nghi với đời sống đâu ? ? Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, sinh sản thú mỏ vịt thích nghi với đời sống chúng ? Hoạt động học sinh Nội dung - Quan sát tranh, đọc I- Bộ thú huyệt : thông tin - Trả lời Ghi - Đại diện : Thú mỏ vịt sống nước ngọt, cạn - Trả lời Ghi - Cấu tạo : có mỏ dẹp, lông rậm mịn, không thấm nước, chân có màng bơi - Theo dõi - Di chuyển : Đi cạn bơi nước - Sinh sản : đẻ trứng, * Đẻ trứng tổ làm vú có mục Thú tuyến sữa, sơ ép mỏ vào bụng thú sinh liếm sữa mẹ cho sữa chảy ra, sau lông thú mẹ chúng liếm lông lấy - Quan sát tranh, đọc uống nước hoà tan sữa vào mỏ Hoặc thú thông tin sữa mẹ bơi theo mẹ uống sữa thú mẹ tiết - Trả lời Ghi II- Bộ thú túi : hoà lẫn nước - Yêu cầu HS quan sát H48.1, kết hợp đọc ■ / I - Trả lời Ghi thông tin hình Trả lời : ? Đại diện thú túi loài ? chúng thích - Theo dõi nghi với đời sống đâu ? ? Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, sinh sản Kanguru thích nghi - Đại diện : Kanguru sống đồng cỏ - Cấu tạo : cao 2m, chi sau lớn khỏe, đuôi to dài - Di chuyển : Nhảy cạn - Sinh sản : đẻ con, có với đời sống - Sinh sản : đẻ con, chúng ? non bình thường, thú * Đẻ con, sơ sinh mẹ có vú có tuyến lớn hạt đậu, dài sữa 3cm, sống túi da - Những thú khác đẻ bụng thú mẹ, con, sơ sinh phát tự bú mẹ mà triển bình thường, bú ngoặm chặt lấy vú để mẹ chủ động sữa mẹ tự động chảy vào miệng ? Bộ thú túi tiến thú huyệt thể đặc điểm ? ? So với thú khác chúng có đặc điểm khác ? vú có tuyến sữa, sơ sinh nhỏ sống túi da bụng thú mẹ, bú thụ động * Kết luận chung : HS đọc ghi nhớ SGK 4- Củng cố: Phân biệt nhóm thú đặc điểm sinh sản tập tính bú sữa sơ sinh * Bộ thú huyệt : đẻ trứng, vú có tuyến sữa, sơ sinh liếm sữa lông thú mẹ uống nước hoà tan sữa mẹ * Bộ thú túi : đẻ con, có vú có tuyến sữa, sơ sinh nhỏ sống túi da bụng thú mẹ, bú thụ động Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo tập tính thú mỏ vịt kanguru thích nghi với đời sống chúng (Không yêu cầu HS trả lời) Phần I-II / Bài 48 5- Dặn dò : - Học thuộc - Đọc mục “Em có biết” / Trang 158 - Chuẩn bị 49 : “Đa dạng lớp thú (TT)- Bộ dơi cá voi” T 159 / SGK * Quan sát hình / SGK để tìm kiến thức * Đọc trước thông tin / , dự kiến trả lời câu hỏi /  IV- Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ... động giáo viên - Yêu cầu HS quan sát H48.1, kết hợp đọc ■ / I thông tin hình Trả lời : ? Đại diện thú huyệt loài ? chúng thích nghi với đời sống đâu ? ? Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, sinh. .. quan sát H48.1, kết hợp đọc ■ / I - Trả lời Ghi thông tin hình Trả lời : ? Đại diện thú túi loài ? chúng thích - Theo dõi nghi với đời sống đâu ? ? Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, sinh sản Kanguru... lớn khỏe, đuôi to dài - Di chuyển : Nhảy cạn - Sinh sản : đẻ con, có với đời sống - Sinh sản : đẻ con, chúng ? non bình thường, thú * Đẻ con, sơ sinh mẹ có vú có tuyến lớn hạt đậu, dài sữa 3cm,