Thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trường THCS Cam Thượng, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015 2016 và một số yếu tố liên quan

85 634 2
Thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trường THCS Cam Thượng, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015 2016 và một số yếu tố liên quan

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bạo lực là vấn đề của con người ở mọi thời đại, mọi quốc gia và mọi nền văn hóa. Trong cuộc sống, con người ở mọi lứa tuổi, mọi ngành nghề đều có nguy cơ bị bạo lực. Bạo lực là hành vi cố ý sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực hoặc quyền lực để tự hủy hoại mình, chống lại người khác hoặc một nhóm người, một tập thể cộng đồng làm họ bị tổn thương hoặc có nguy cơ bị tổn thương hoặc tử vong hoặc bị sang chấn tâm thần, ảnh hưởng đến sự phát triển của họ hoặc gây ra các ảnh hưởng khác 1.Trẻ em là chủ nhân tương lai của đất nước, là người sẽ góp phần xây dựng quê hương, đất nước giàu mạnh trong tương lai. Tuổi vị thành niên là giai đoạn phát triển rất cao về thể chất và có nhiều sang chấn, biến đổi trong tâm lý hết sức phức tạp. Chính yếu tố tâm lý cũng như thể chất và nhân cách chưa hoàn thiện một cách đầy đủ này khiến cho trẻ em trong lứa tuổi này hay bị khủng hoảng về tâm lý dẫn đến những suy nghĩ và hành động sai lệch. Bạo lực học đường (BLHĐ) là một phần của bạo lực giới trẻ, xảy ra trong khuôn viên nhà trường, trên đường tới trường, hoặc từ trường về hay trong các hoạt động do nhà trường tổ chức. Nó không phải là các lời nói, cử chỉ trêu chọc, thân thiện khi vui đùa giữa các em 2. Bạo lực trong lứa tuổi học đường, tuy không phải là vấn đề mới mẻ nhưng các nghiên cứu gần đây cho thấy xu hướng bùng phát mạnh mẽ, mức độ và tính chất của hành vi này ngày càng nguy hiểm ở Việt Nam 3. Nhưng chưa có công trình nghiên cứu nào thực hiện tại xã Cam Thượng một xã thuộc huyện Ba Vì, ngoại thành Hà Nội. Kết quả phỏng vấn cô Phan Thị Hiền hiệu trưởng trường THCS Cam Thượng những năm gần đây, nhà trường đã ghi nhận bạo lực trong học sinh diễn ra cả trong và ngoài trường học, đặc biệt xuất hiện những xô xát xuất phát từ những mâu thuẫn, xích mích trên mạng xã hội đầy phức tạp 4. Với câu hỏi đặt ra: thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trường THCS Cam Thượng hiện nay như thế nào? Yếu tố nào liên quan đến vấn đề bạo lực học đường ở học sinh? Từ những nhu cầu trên, đề tài nghiên cứu: “Thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trường THCS Cam Thượng huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015 2016 và một số yếu tố liên quan” được tiến hành với mục tiêu nghiên cứu: 1.Mô tả thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trường THCS Cam Thượng, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015 2016.2.Phân tích một số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường ở học sinh trường trên đây.

B GIO DC V O TO B Y T TRNG I HC Y H NI VIN O TO Y HC D PHềNG V Y T CễNG CNG - - NGUYN PHNG MAI THựC TRạNG BạO LựC HọC ĐƯờNG HọC SINH TRƯờNG THCS CAM THƯợNG, HUYệN BA Vì, THàNH PHố NộI NĂM HọC 2015-2016 MộT Số YếU Tố LIÊN QUAN KHểA LUN TT NGHIP BC S Y KHOA KHểA 2010-2016 Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS V KHC LNG H NI - 2016 LI CM N Nhõn dp tin hnh ti nghiờn cu, vi lũng kớnh trng v bit n sõu sc, tụi xin by t lũng cm n chõn thnh ti: Ban giỏm hiu trng i hc Y H Ni Vin o to Y hc d phũng v Y t cụng cng ó to mi iu kin thun li giỳp tụi quỏ trỡnh hc v nghiờn cu c bit, sõu thm trỏi tim, tụi xin trõn trng cm n PGS.TS.V KHC LNG - ngi thy ó trc tip dỡu dt, hng dn, to mi iu kin tt nht v giỳp tụi tn tỡnh sut quỏ trỡnh hc ti trng v sut quỏ trỡnh thc hin khúa lun tt nghip Tụi cng xin gi li cm n ti tt c cỏc thy cụ giỏo, ph huynh v cỏc em hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni - i tng tham gia nghiờn cu, ó gúp phn quyt nh thnh cụng ca khúa lun Cui cựng, tụi xin gi li cm n sõu sc ti cha m, anh ch em, cựng bn bố tụi ó luụn bờn ng viờn, khuyn khớch, giỳp tụi rt nhiu sut sỏu nm hc ti trng i hc Y H Ni, cng nh thi gian tụi lm khúa lun tt nghip H Ni, ngy 20 thỏng 05 nm 2016 Nguyn Phng Mai LI CAM OAN Kớnh gi: Phũng o to i hc Trng i hc Y H Ni Vin o to Y hc D phũng v Y t Cụng Cng Hi ng chm khúa lun tt nghip b mụn T chc v Qun lý y t Tụi xin cam oan ti Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015- 2016 v mt s yu t liờn quan l tụi t thu thp s liu, nhp v phõn tớch s liu, cỏc s liu ti l hon ton trung thc v cha tng c cụng b ti bt kỡ nghiờn cu no H Ni, ngy 20 thỏng 05 nm 2016 Nguyn Phng Mai DANH MC VIT TT BL Bo lc BLH Bo lc hc ng B GD T B Giỏo dc v o to CDC Trung tõm kim soỏt v phũng nga dch bnh Hoa K TNC i tng nghiờn cu HS Hc sinh THCS Trung hc c s THPT Trung hc ph thụng WHO World Health Organization T chc Y t Th gii MC LC T VN Chng TNG QUAN 1.1 Khỏi nim v bo lc v bo lc hc ng 1.1.1 Bo lc v cỏch phõn loi bo lc 1.1.2 Bo lc hc ng v cỏch phõn loi bo lc hc ng .5 1.2 Thc trng bo lc hc ng trờn th gii v ti Vit Nam .7 1.2.1 Bo lc hc ng trờn th gii 1.2.2 Bo lc hc ng ti Vit Nam 10 1.3 Mt s yu t liờn quan ti bo lc hc ng 14 1.3.1 Yu t cỏ nhõn .14 1.3.2 Yu t mi quan h 16 1.4 Gii thiu v ni nghiờn cu 21 1.4.1 c im t nhiờn- kinh t- xó hi 21 1.4.2 Trng THCS Cam Thng 22 Chng 23 I TNG V PHNG PHP NGHIấN CU .23 2.1 S lý thuyt nghiờn cu 23 2.2 a im v thi gian nghiờn cu 24 2.3 i tng nghiờn cu 24 2.4 Phng phỏp nghiờn cu 25 2.4.1 Thit k nghiờn cu .25 2.4.2 C mu v cỏch chn mu 25 2.4.3 Bin s, ch s .27 2.5 X lý v phõn tớch s liu 30 2.6 Sai s v cỏch khng ch sai s 30 2.7 o c nghiờn cu 31 Chng 33 KT QU .33 3.1 Thụng tin chung ca hc sinh tham gia nghiờn cu 33 3.2 Thc trng v bo lc hc ng .34 3.2.1 Thc trng chung v bo lc hc ng .34 3.2.2 Thc trng bo lc hc ng theo mt s c tớnh ca hc sinh 41 3.3 Mi liờn quan gia bo lc hc ng v cỏc yu t 45 Chng 49 BN LUN 49 4.1 Thụng tin chung ca hc sinh tham gia nghiờn cu 49 4.2 Thc trng v bo lc hc ng .49 4.2.1 Thc trng chung v bo lc hc ng .49 4.2.2 Thc trng v hnh vi bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng .52 4.2.3 Thc trng v tỡnh trng b bo lc hc ng ca hc sinh trng THCS Cam Thng 54 4.3 Cỏc yu t liờn quan ti bo lc hc ng .56 4.3.1 Cỏc yu t liờn quan ti hnh vi bo lc hc ng 56 4.3.2 Cỏc yu t liờn quan ti tỡnh trng b bo lc hc ng 59 KT LUN 63 KHUYN NGH 65 TI LIU THAM KHO PH LC DANH MC BNG Bng 2.1 C mu, phng phỏp chn mu v phng phỏp thu thp thụng tin .26 Bng 2.2 Bin s v ch s chung .27 Bng 2.3 Bin s v ch s cho mc tiờu 27 Bng 2.4 Bin s v ch s cho mc tiờu 29 Bng 3.1 T l hc sinh thc hin hnh vi bo lc hc ng .34 Bng 3.2 T l hc sinh l nn nhõn bo lc hc ng 35 Bng 3.3 Hnh vi BLH theo mt s c im chung ca hc sinh .41 Bng 3.4 B BLH theo mt s c im chung ca hc sinh .43 Bng 3.5 Liờn quan gia mt s yu t vi thc hin hnh vi bo lc chung ca hc sinh 45 Bng 3.6 Liờn quan gia mt s yu t vi tỡnh trng b bo lc chung ca hc sinh 46 DANH MC BIU Biu 3.1 T l gii tớnh ca hc sinh tham gia nghiờn cu (n=286) 33 Biu 3.2 T l lp ca hc sinh tham gia nghiờn cu (n=286) 34 Biu 3.3 Phõn loi bo lc hc ng ca i tng hc sinh 35 Biu 3.4 Tỡnh trng thc hin hnh vi bo lc theo nhúm 36 Biu 3.5 Tỡnh trng b bo lc bi nhúm 36 Biu 3.6 Lý thc hin hnh vi bo lc ca hc sinh 37 Biu 3.7 T l phn ng ca hc sinh nhỡn thy cỏc v bo lc ti trng (n=286) .38 Biu 3.8 a im thng xy cỏc v bo lc 38 Biu 3.9 Hu qu ca bo lc hc ng 39 Biu 3.10 Phn ng ca hc sinh l nn nhõn ca BLH 40 T VN Bo lc l ca ngi mi thi i, mi quc gia v mi nn húa Trong cuc sng, ngi mi la tui, mi ngnh ngh u cú nguy c b bo lc Bo lc l hnh vi c ý s dng hoc e da s dng v lc hoc quyn lc t hy hoi mỡnh, chng li ngi khỏc hoc mt nhúm ngi, mt th cng ng lm h b tn thng hoc cú nguy c b tn thng hoc t vong hoc b sang chn tõm thn, nh hng n s phỏt trin ca h hoc gõy cỏc nh hng khỏc Tr em l ch nhõn tng lai ca t nc, l ngi s gúp phn xõy dng quờ hng, t nc giu mnh tng lai Tui v thnh niờn l giai on phỏt trin rt cao v th cht v cú nhiu sang chn, bin i tõm lý ht sc phc Chớnh yu t tõm lý cng nh th cht v nhõn cỏch cha hon thin mt cỏch y ny khin cho tr em la tui ny hay b khng hong v tõm lý dn n nhng suy ngh v hnh ng sai lch Bo lc hc ng (BLH) l mt phn ca bo lc gii tr, xy khuụn viờn nh trng, trờn ng ti trng, hoc t trng v hay cỏc hot ng nh trng t chc Nú khụng phi l cỏc li núi, c ch trờu chc, thõn thin vui ựa gia cỏc em Bo lc la tui hc ng, khụng phi l mi m nhng cỏc nghiờn cu gn õy cho thy xu hng bựng phỏt mnh m, mc v tớnh cht ca hnh vi ny ngy cng nguy him Vit Nam Nhng cha cú cụng trỡnh nghiờn cu no thc hin ti xó Cam Thng - mt xó thuc huyn Ba Vỡ, ngoi thnh H Ni Kt qu phng cụ Phan Th Hin- hiu trng trng THCS Cam Thng nhng nm gn õy, nh trng ó ghi nhn bo lc hc sinh din c v ngoi trng hc, c bit xut hin nhng xụ xỏt xut phỏt t nhng mõu thun, xớch mớch trờn mng xó hi y phc Vi cõu hi t ra: thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng hin nh th no? Yu t no liờn quan n bo lc hc ng hc sinh? T nhng nhu cu trờn, ti nghiờn cu: Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015- 2016 v mt s yu t liờn quan c tin hnh vi mc tiờu nghiờn cu: Mụ t thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015- 2016 Phõn tớch mt s yu t liờn quan n hnh vi bo lc hc ng hc sinh trng trờn õy 63 KT LUN Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015-2016 Kt qu nghiờn cu cho thy, tng s 286 hc sinh trng THCS Cam Thng cú 65,4% hc sinh khụng liờn quan n bo lc hc ng 34,6% cú liờn quan n bo lc hc ng ú 7,7% ch l ngi thc hin hnh vi, 15% ch l nn nhõn v 11,9% va l ngi thc hin hnh vi, va l nn nhõn ca bo lc hc ng T l thc hin hnh vi bo lc hc ng chung l 19,6% ( nhúm hc sinh nam l 25% v nhúm hc sinh n l 14,4%) - V hnh vi bo lc th cht: chim t l cao nht vi 8,0% ú hc sinh nam(10,0%) v hc sinh n (6,2%) - V hnh vi bo lc li núi: 4,6% hc sinh thc hin hnh vi ny ú hc sinh nam chim (7,1%) v hc sinh n (2,1%) - V hnh vi bo lc xó hi: 5,2% hc sinh thc hin hnh vi ny ú t l hc sinh nam(5,0%) v hc sinh n (5,5%) - V hnh vi bo lc in t: 3,1% hc sinh thc hin ú hc sinh nam(5,0%) v hc sinh n (1,4%) T l b bo lc hc ng chung l 26,9%, ú nhúm hc sinh nam l 34,3% v nhúm hc sinh n l 19,9% - V b bo lc th cht: l 9,4% hc sinh ú hc sinh nam (14,3%) cao gn gp ln hc sinh n (4,8%) - V b bo lc li núi: 7,3% hc sinh ú cú s khỏc bit ln gia hc sinh nam(10,0%) v hc sinh n (4,8%) - V b bo lc xó hi: 10,1% hc ú t l hc sinh nam(9,3%) v hc sinh n (11%) - V b bo lc in t: 2,8% hc sinh ú t l hc sinh nam(3,6%) v hc sinh n (2,1%) 64 Mt s yu t liờn quan n bo lc hc ng V s liờn quan gia thc hin hnh vi bo lc chung cỏc yu t liờn quan n hnh vi ny bao gm: nhúm hc sinh nam cú nguy c thc hin hnh vi ny cao gp 1,98 ln so vi nhúm hc sinh n; nhúm hc sinh gia ỡnh cú mõu thun cú nguy c thc hin hnh vi ny cao gp 1,71 ln so vi nhúm gia ỡnh khụng mõu thun; nhúm hc sinh cú bn thõn s dng bo lc cú nguy c cao gp 2,57 ln nhúm cũn li; nhúm hc sinh cú mõu thun vi bn bố t mỡnh gii quyt cú nguy c thc hin hnh vi ny cao gp 2,19 ln nhúm hc sinh cú chia s vi gia ỡnh, bn bố; nhúm hc sinh hỳt thuc l cú nguy c thc hin hnh vi ny cao hn gp 12,96 ln nhúm khụng hỳt; nhúm cú s dng ru bia cú nguy c cao hn 2,57 ln nhúm khụng s dng; nhúm cú s dng internet cú nguy c cao hn gp 2,1 ln nhúm khụng s dng; nhúm chi game bo lc, xem phim bo lc cú nguy c cao gp 2,29 v 2,46 ln nhúm khụng dựng; nhúm hc sinh cú mang v khớ n trng cú nguy c thc hin hnh vi cao hn gp 1,64 ln nhúm cũn li V s liờn quan gia b bo lc chung cỏc yu t liờn quan n tỡnh trng ny bao gm: nhúm hc sinh nam cú nguy c b ri vo tỡnh trng ny ny cao gp 2,1ln so vi nhúm hc sinh n; nhúm hc sinh cú gia ỡnh mõu thun cú nguy c ri vo tỡnh trng ny cao gp 2,08 ln so vi nhúm gia ỡnh khụng mõu thun; nhúm hc sinh cú bn thõn s dng bo lc cú nguy c cao gp 1,76 ln nhúm cũn li; nhúm hc sinh cú mõu thun vi bn bố t mỡnh gii quyt cú nguy c cao gp 1,71 ln nhúm hc sinh cú chia s vi gia ỡnh, bn bố; nhúm s dng ru bia cú nguy c cao hn 1,34 ln nhúm khụng s dng; nhúm cú s dng internet cú nguy c cao hn gp 2,08 ln nhúm khụng s dng; nhúm chi game bo lc, xem phim bo lc cú nguy c cao gp 1,98 v 3,08 ln nhúm khụng dựng; nhúm hc sinh cú mang v khớ n trng cú nguy c thc hin hnh vi cao hn gp 3,94 ln nhúm cũn li 65 KHUYN NGH i vi nh trng v giỏo viờn Ban giỏm hiu nh trng nờn to iu kin thnh lp v trỡ cỏc sõn chi cỏc em hc sinh cú c hi hiu bit ln nhau, tng tớnh on kt gia cỏc em V phớa nh trng, vic qun lý giỏo dc cn hng tr hỡnh thnh nhng phm cht nhõn cỏch cn thit, i ụi vi dy ch v dy ngi Khụng ch riờng mụn giỏo dc cụng dõn m tt c cỏc mụn hc khỏc, cỏc gi ngoi khúa cn gn gi, hp dn cỏc em hn, thay bng vic truyn t lý thuyt khụ khan cn giỏo dc o c cho cỏc em cng nh cỏch ng x quan h gia ngi vi ngi, hng dn cỏc em nhng k nng sng c bn, bit ng cm, chia s khú khn vi mi ngi Nghiờn cu ch phn ln cỏc v bo lc hc ng din ngoi trng hc, ú cn kt hp on niờn, bo v trng hc vi an ninh a phng ngn chn, giỏm sỏt cỏc hnh vi nguy c dn n bo lc c bit l hnh vi mang v khớ (c nghiờn cu l cú mi liờn quan vi hnh vi bo lc nghiờn cu ny) T chc cỏc bui hun cho giỏo viờn, nm bt tõm lý hc sinh, gii quyt trit phỏt hin mõu thun gia cỏc em, trỏnh xut hin mõu thun õm v khụng tha c ý kin ca hc sinh Thc hin tt vic chm súc y t ti trng hc theo quy nh ca B giỏo dc 66 i vi gia ỡnh hc sinh Gia ỡnh hc sinh nờn giỏo dc v qun lý cỏc em trỏnh xa cỏc yu t nguy c nh ru bia, thuc lỏ, mang v khớ, trũ chi, phim bo lc, hng dn cỏc em truy cp nhng trang mng lnh mnh, phự hp vi la tui ca cỏc em Thng xuyờn lng nghe, trũ chuyn, tõm s vi cỏi tỡm hiu nhng suy ngh, tỡnh cm ca con, khụng cói nhau/ỏnh trc mt cỏi, khụng s dng bo lc mc li m nờn phõn tớch cho hiu nhng li lm ú v a gia li khuyờn thớch hp cho To iu kin cho c vui chi, thm hi ụng b, giỳp cỏc trng hp khú khn, tip xỳc vi thiu niờn tiờu biu dũng h tng s gn gi, quan tõm n cỏc em ng thi giỏo dc nhõn cỏch v k nng sng cho cỏc em i vi hc sinh Hc sinh cn trỏnh xa cỏc yu t nguy c nh ru bia, thuc lỏ, mang v khớ, trũ chi, phim nh mang tớnh cht bo lc Khi cú mõu thun vi bn cn chia s vi gia ỡnh, thy cụ tỡm c cỏch gii quyt phự hp PH LC Ph lc B CU HI T IN DNH CHO HC SINH Gii thiu: Cho bn, chỳng tụi l nhúm nghiờn cu n t trng i hc Y H Ni c s ng ý ca nh trng, hin chỳng tụi ang tin hnh ti nghiờn cu Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 20152016 v mt s yu t liờn quan Hnh vi bo lc bao gm: bo lc th cht, bo lc li núi, bo lc xó hi, bo lc in t; khụng bao gm nhng c ch, li núi trờu ựa vụ hi gia bn bố Bo lc hc ng l nhng tỡnh bo lc xy khu vc trng hc, ngoi trng hc: trờn ng n trng, v nh v cỏc hot ng ngoi khúa Thụng tin cỏc bn cung cp s lm c s xõy dng cỏc k hoch bo v sc khe cho cng ng thiu niờn S tham gia vo nghiờn cu ca cỏc bn l hon ton t nguyn Cỏc bn cú th t chi tham gia t ban u, hay chm dt s tham gia ca mỡnh bt c no quỏ trỡnh nghiờn cu Nhng thụng tin bn cung cp ch phc v cho mc ớch nghiờn cu khoa hc v c gi mt hon ton Do ú cỏc bn cú th t a ý kin, quan im ca mỡnh Chỳng tụi rt mong s hp tỏc v giỳp ca bn! Hng dn tr li: Hóy khoanh trũn vo cõu tr li em chn hoc cú phng ỏn tr li khỏc ghi c th ý kin ca mỡnh Vi mi cõu hi cỏc em ch c chn mt ỏp ỏn phự hp nht vi mỡnh, ngoi tr cỏc cõu hi cú ghi Khoanh vo cỏc la chn thớch hp Chỳ ý cỏc cõu hi chuyn cõu A THễNG TIN CHUNG V I TNG NGHIấN CU C1 Gii tớnh : Nam N C2 Em hc lp no? Lp Lp Lp Lp C3 Kt qu hc hc kỡ gn nht ca em l : Gii ( t 8,0 tr lờn) Khỏ ( t 7,0 7,9) Trung bỡnh ( t 5,0 6,9) Yu ( chuyn cõu C10 Cú C9 Trong s bn thõn thit em chi cựng, cú bn no s dng bo lc gii quyt mõu thun khụng? Khụng Cú C10 Hin ti em cú hỳt thuc lỏ khụng? Khụng Thnh thong hỳt iu Thng xuyờn C11 Hin ti em cú ung ru bia, ung cú cn khụng? Khụng Thnh thong mi ung Thng xuyờn C12 Trung bỡnh mi ngy em s dng Internet bao lõu? Khụng s dng => chuyn cõu t hn gi C14 3-5 gi T gi tr lờn C13 Em thng s dng Internet lm gỡ?( khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Phc v cho hc Trũ chuyn trờn mng Nghe nhc Xem phim Chi trũ chi c bỏo, tỡm kim thụng tin C14 Nu cú chi trũ chi, em thng chi trũ chi loi bo lc khụng? Khụng chi t chi Thng xuyờn C15 Em thng xem phim loi bo lc khụng? Khụng xem t xem Thng xuyờn C16 Khi cú mõu thun vi bn bố em thng: Chia s vi thy cụ, ngi thõn T mỡnh gii quyt C17 Em cú bao gi mang v khớ (kộo, dao, gy, dựi cui, ) n trng khụng? Thng xuyờn ụi Khụng C18 B m cú cho phộp em s dng bo lc t v khụng? Cú Khụng B THễNG TIN CHUNG V H GIA èNH C19 Ngh nghip hin ca b em: Nụng dõn Cụng nhõn Kinh doanh, bỏn hng Lao ng t 5.Cỏn b viờn chc nh nc Khỏc (ghi rừ) C20 Trỡnh hc cao nht ca b em: Tiu hc THCS THPT 4.Trung cp/cao ng/ i hc/trờn i hc C21 Ngh nghip hin ca m em l: Nụng dõn Kinh doanh, bỏn hng Cỏn b viờn chc nh nc C22 Trỡnh hc cao nht ca m em: Tiu hc THPT Cụng nhõn Lao ng t Khỏc(ghi rừ) THCS Trung cp/cao ng/ i hc/trờn i hc C23 Hin ti em ang sng cựng: 1 C b v m Khụng sng cựng b m 2 Ch sng cựng b hoc m C24 Trong 30 ngy qua b m em cú hi em v cỏc hc tp, quan h bn bố, trng lp hay em ang lo lng, ang gp khú khn khụng? Cú Khụng C25 Gia ỡnh em cú bao gi cói c, xung t, hay ỏnh gõy thng tớch khụng? Khụng ụi 3.Thng xuyờn C THC TRNG V BO LC HC NG I I Chng kin bo lc C26 Em ó bao gi nhỡn thy cỏc v bo lc gia cỏc bn trng em cha? Cú Khụng C27 Em ó lm gỡ chng kin bo lc cỏc bn: Chy i, trỏnh xa Chy n can can ngn Chy n tham gia vo ỏnh cựng, c bit cú bn thõn ang ỏnh ú bờnh vc bn mỡnh Xem v c v Bỏo thy cụ giỏo trng, bỏc bo v hoc ngi ln C28 Thng cỏc v bo lc em nhỡn thy xy õu? (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Trong lp hc Hnh lang Sõn trng Nh v sinh Ngoi trng hc: trờn ng i hc,cỏc hot ng ngoi khúa II Hnh vi bo lc C29 Trong thỏng gn õy, em ó tng lm bt c vic no di õy khin bn ca em khụng thớch? (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Tỏt, xụ y, ỏnh ỏ, ng chm c th, dựng v khớ, trn lt tin, phỏ hy dựng, ca bn Ch nho, coi thng bn v gia ỡnh, da nt, mng chi bn,khúa nht bn phũng hay nh v sinh Núi xu, tung tin n, xỳi gic mi ngi ty chay bn, Chp nh, quay video v bn ri phỏt tỏn lờn Internet, Cha lm bt c vic no trờn õy => chuyn cõu C33 C30 Nu cú thỡ em thng thc hin cựng ai? T bn thõn mỡnh Tham gia cựng nhúm bn C31 Lý vỡ em lm nh vy vi bn ca mỡnh (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Khụng cn cú lý Do bn nhỡn u, trờu chc em Bờnh vc bn thõn ca em Do ghen tuụng, xớch mớch t trc Do vụ l, chi bi vi em Do t chuyn núi xu gia ỡnh em Khỏc (ghi rừ ) C32 Phn ng ca b m, ngi thõn em ỏnh vi bn ỏnh mng Khuyờn gii III Nn nhõn ca bo lc hc ng C33 Trong thỏng gn õy, em cú tri qua bt kỡ tỡnh no sau õy khin em khụng thớch? (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) B tỏt, xụ y, ỏnh ỏ, ng chm c th, dựng v khớ, trn lt tin, phỏ hy dựng, B ch nho, coi thng v gia ỡnh, da nt, mng chi, khúa nht nh hay phũng v sinh, B núi xu, tung tin n, xỳi gic mi ngi ty chay , 4.B chp nh, quay video v bn ri phỏt tỏn lờn Internet, Cha b bt c vic no trờn õy => chuyn cõu C37 C34 Nu cú thỡ l ngi lm nhng iu trờn vi em? Do bn Do nhúm bn C35 Trong thỏng qua, nhng tỡnh trờn xy bao nhiờu ln ? 1-2 ln/6 thỏng 3-6 ln/6 thỏng >6 ln/6 thỏng C36 Nhng iu ú khin em : (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Khụng vui Cng thng, lo s Khụng trung hc hnh c Phi b hc trn trỏnh Sng, bm tớm ngi Xõy xỏt, chy mỏu 7.Cn phi n phũng y t ca trng Cn phi n bnh vin C37 Em ó lm gỡ b ri vo cỏc tỡnh trờn? (khoanh vo cỏc la chn thớch hp ) Khụng lm gỡ, im lng, b qua, mc k cho xong chuyn S hói, van xin Tỡm cỏch tr thự li : gi hi bn, anh ch ln hn, ngi nh B hc 5.Tỡm kim s h tr, giỳp t ngi ln:thy cụ,cha m, ngi thõn Tha thun bng tin, qu Khỏc ( ghi rừ ) IV D phũng bo lc hc ng C38 Em cú c nghe núi v Bo lc hc ng cỏc mụn hc, gi cho c, sinh hot hay hot ng ngai khúa trng em khụng? Cú Khụng => chuyn cõu C39 C39 Mụn hc/hot ng ú cú hp dn em khụng? Cú Khụng C40 Trong nm hc, em cú kớ cam kt khụng vi phm cỏc ni quy ca nh trng khụng? Cú Khụng C41 Trong ni quy ca nh trng cú nhc n Bo lc hc ng ( khụng ỏnh vi bn, bt nt, trn lt,) khụng? Cú Khụng C42 Nh trng cú cỏc hỡnh thc nhc nh, k lut i vi cỏc hc sinh vi phm ni quy trng hc khụng? Cú Khụng C43 Em cú c nghe n s in thoi 1800 1567- ng dõy núng bo v tr em bao gi cha? Cú Cha nghe thy bao gi C44 Theo em, phũng chng Bo lc hc ng xõy dng mt mụi trng hoc an ton thỡ nh trng v ph huynh cn phi lm gỡ? CM N V KT THC PHNG VN! B Y T Trng i hc Y H Ni MU THO LUN NHểM VI GIO VIấN Phc v nghiờn cu Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015-2016 v mt s yu t liờn quan Mc tiờu: Mụ t thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015- 2016 Phõn tớch mt s yu t liờn quan n hnh vi bo lc hc ng hc sinh trng trờn õy i tng tham gia tho lun nhúm: - i din ban giỏm hiu nh trng (1 giỏo viờn) - Giỏo viờn Tng ph trỏch i - Ton b giỏo viờn ch nhim ca trng ( giỏo viờn, mi giỏo viờn ch nhim) Tng nhúm gm 10 giỏo viờn Thi gian: < gi Ni dung tho lun c th 4.1 Thc trng bo lc hc ng ang din trng Gii thớch v bo lc hc ng Thy cụ cú nhn nh nh th no v tỡnh trng bo lc hc ng ti trng - Bo lc th cht - Bo lc li núi - Bo lc xó hi - Bo lc in t Theo thy cụ, nhng nguyờn nhõn no dn n tỡnh trng bo lc gia cỏc hc sinh vi ( t phớa bn thõn hc sinh, t bn bố, gia ỡnh, nh trng v xó hi )? Thy cụ nhn nh nhúm no l nhúm i tng thc hin hnh vi bo lc, nhúm no l nhúm i tng nn nhõn bo lc trng? 4.2 Biờn phỏp phũng nga bo lc hc ng nh trng i vi trng hp xy bo lc hc ng, thy cụ x trớ vi i tng bt nt v h tr i tng nn nhõn nh th no? Nh trng hin ang cú bin phỏp/ ch trng no ngn chn bo lc hc ng din nh trng? B Y T Trng i hc Y H Ni MU THO LUN NHểM VI PH HUYNH Phc v nghiờn cu Thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015-2016 v mt s yu t liờn quan Mc tiờu: Mụ t thc trng bo lc hc ng hc sinh trng THCS Cam Thng, huyn Ba Vỡ, thnh ph H Ni nm hc 2015- 2016 Phõn tớch mt s yu t liờn quan n hnh vi bo lc hc ng hc sinh trng trờn õy i tng tham gia tho lun nhúm: - ph huynh hc sinh (theo s gii thiu ca BGH nh trng) Tng nhúm gm ph huynh Thi gian: < gi Ni dung tho lun c th 4.1 Thc trng bo lc hc ng ang din trng Gii thớch v bo lc hc ng Theo ph huynh, nhng nguyờn nhõn no dn n tỡnh trng bo lc gia cỏc hc sinh vi ( t phớa bn thõn hc sinh, t bn bố, gia ỡnh, nh trng v xó hi )? Ph huynh nhn nh nhúm no l nhúm i tng thc hin hnh vi bo lc v nhúm no l nhúm i tng nn nhõn bo lc trng? 4.2 Biờn phỏp giỏo dc hc sinh vi bo lc hc ng i vi trng hp xy mõu thun gia cỏc em, ph huynh x trớ mỡnh l i tng bt nt /nn nhõn bo lc nh th no? Cỏch giỏo dc cỏc em v bo lc hc ng ... Thượng huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015- 2016 số yếu tố liên quan tiến hành với mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng bạo lực học đường học sinh trường THCS Cam Thượng, huyện Ba Vì, thành. .. luận tốt nghiệp môn Tổ chức Quản lý y tế Tôi xin cam đoan đề tài Thực trạng bạo lực học đường học sinh trường THCS Cam Thượng, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015- 2016 số yếu tố liên quan ... Vì, thành phố Hà Nội năm học 2015- 2016 Phân tích số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường học sinh trường 3 Chương TỔNG QUAN 1.1 Khái niệm bạo lực bạo lực học đường 1.1.1 Bạo lực cách

Ngày đăng: 31/08/2017, 11:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan