NỘI DUNG về QUYỀN LUẬT NKT TRONG các VBPL H

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC - - NỘI DUNG VỀ QUYỀN, LUẬT NGƯỜI KHUYẾT TẬT TRONG CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT Nội Dung văn bản:  Chương trình hành động Thế giới người khuyết tật năm 1982  Quyền người khuyết tật hiếp pháp nước CHXHCN Việt Nam năm 1992  Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004 Nhóm thực hiện: Nhóm – Lớp 14CTXH Danh sách nhóm: Nguyễn Văn Khánh (nt) Ngô Anh Bảo Phạm Thị Ngọc Trần Thị Phương Tạ Thị Trúc Trinh Hồ Thị Minh Giang 10 11 12 Phạm Thị Thu Hiền Nguyễn Thị Bảo Nhi Đinh Thị Hoài Thương Trần Quỳnh Minh Thư Nguyễn Thị Thùy Trang (01/01) Nguyễn Thị Thùy Trang (10/01) Môn học: Công tác xã hội với người khuyết tật Giáo viên giảng dạy: Th.s Lê Thị Hằng Đà Nẵng, tháng 10 năm 2016 (Nghị Quyết dịch từ bảng gốc tiếng anh nên nghĩa không rõ ban đầu) Liên Hiệp Quốc Một / RES / 37/53 Đại hội đồng Ba mươi bảy phiên Chương trình mục 89 Nghị Đại hội đồng 37/53 Thực Chương trình hành động liên quan đến giới người khuyết tật Đại hội đồng, Nhắc lại nghị 31/123 ngày 16 tháng năm 1976, công bố năm 1981 Năm Quốc tế người khuyết tật, 32/133 ngày 16 tháng năm 1977, thành lập Ủy ban tư vấn năm quốc tế người khuyết tật, 33/170 20 tháng mười hai năm 1978, 34/154 17 tháng 12 năm 1979, đó, điều khác, định mở rộng chủ đề năm Quốc tế người khuyết tật để "tham gia đầy đủ bình đẳng", 35/133 ngày 11 tháng 12 năm 1980, 36 / 77 08 tháng 12 năm 1981 37/52 ngày 03 tháng mười hai năm 1982, thông qua Chương trình hành động liên quan đến giới người khuyết tật, / Nhận thức năm quốc tế người khuyết tật đóng góp vào chấp nhận cộng đồng quyền người khuyết tật tham gia đầy đủ vào đời sống xã hội phát triển xã hội họ tận hưởng điều kiện sống đồng bào họ, Tin tưởng năm quốc tế người khuyết tật đưa động lực hãng có ý nghĩa với hoạt động liên quan đến cổ phần hóa hội cho người tàn tật, phòng ngừa phục hồi chức tất cấp, Bày tỏ đánh giá cao Ủy ban Tư vấn Năm quốc tế người khuyết tật cho công việc mình, đặc biệt cho đóng góp cho việc xây dựng Chương trình hành động liên quan đến giới người khuyết tật, Bày tỏ hài lòng với nỗ lực nước thành viên Năm Quốc tế người khuyết tật để cải thiện điều kiện phúc lợi người tàn tật sẵn sàng liên quan đến người khuyết tật tổ chức họ tất vấn đề mà họ quan tâm, Cũng bày tỏ hài lòng với sáng kiến quan chuyên môn, quan khác, tổ chức thuộc hệ thống Liên hợp quốc, tổ chức phi phủ đặc biệt, tổ chức người khuyết tật, Được cổ vũ xuất tổ chức người khuyết tật tất nơi giới ảnh hưởng tích cực họ vào hình ảnh điều kiện người khuyết tật, Sau xem xét đánh giá cao kế hoạch Vienna Affirmative Action thông qua Hội nghị Thế giới chuyên gia Hợp tác kỹ thuật nước phát triển hỗ trợ kỹ thuật phòng chống tàn tật phục hồi chức người khuyết tật, / , nhấn mạnh rằng, nước phát triển, nỗ lực để ngăn ngừa khuyết tật cần tăng cường tiêu chuẩn phục hồi chức cho người tàn tật nên cao tốt, Cần lưu ý đặc biệt kết họp tổ chức cho năm quốc tế người khuyết tật hoa hồng khu vực, nhấn mạnh cần thiết cho hiệu kỹ thuật hợp tác cấp khu vực tiểu khu vực việc đào tạo nhân viên phục hồi chức sản xuất thiết bị giả hỗ trợ sử dụng nguồn lực sẵn có địa phương, nhấn mạnh cần thiết cho trao đổi liên vùng kinh nghiệm việc xây dựng chương trình quốc gia cho phát triển dịch vụ đó, Nhấn mạnh trách nhiệm việc thúc đẩy biện pháp hiệu để phòng ngừa khuyết tật, phục hồi chức việc thực mục tiêu tham gia đầy đủ bình đẳng người khuyết tật thuộc quốc gia riêng biệt rằng, vấn đề này, hợp tác quốc tế mong muốn cần hướng tới việc hỗ trợ hỗ trợ nỗ lực quốc gia, Tin tưởng rằng, chương trình quốc gia, thực hiệu Chương trình hành động giới hỗ trợ hoạt động cấp quốc tế quan, tổ chức quan hệ thống Liên hợp quốc, tổ chức tổ chức người khuyết tật phi phủ, Nhận thức hoạt động khó khăn để tài trợ nỗ lực phải thực để phân bổ lại nguồn lực có hệ thống Liên Hợp Quốc, Các yêu cầu Tổng thư ký để hỗ trợ việc thực Chương trình Thế giới hành động liên quan đến người khuyết tật cách đảm bảo phân phối rộng phát huy; Các yêu cầu nước thành viên để xây dựng kế hoạch cổ phần hóa hội cho người tàn tật, để phòng ngừa phục hồi chức năng, đảm bảo thực đầu Chương trình Thế giới hành động liên quan đến người khuyết tật; Các yêu cầu tất quan, tổ chức quan hệ thống Liên Hợp Quốc để xây dựng thực biện pháp lĩnh vực tương ứng họ thẩm quyền, thông qua việc phân bổ lại nguồn lực có, để đảm bảo thực đầu Chương trình Thế giới hành động liên quan đến người khuyết tật yêu cầu, Đặc biệt, hoa hồng khu vực để thực chương trình phù hợp, hiểu biết mà tư vấn hiệu phối hợp quan khác cần thiết; Các yêu cầu Tổng thư ký thành lập lực lượng đặc nhiệm interorganizational, theo khuyến cáo Ủy ban Tư vấn Năm quốc tế người khuyết tật kỳ họp thứ ba thứ tư, / nhằm cung cấp dịch vụ hỗ trợ, mô tả đoạn Đại hội đồng 36/77 , xếp cho tác liên phối hợp để hỗ trợ hoạt động quốc gia khu vực vùng phát triển lĩnh vực phòng chống tàn tật, phục hồi chức cổ phần hóa hội cho người tàn tật; Khuyến khích Tổng thư ký để tìm phương tiện để cung cấp cho Trung tâm Phát triển xã hội vấn đề nhân đạo Ban Thư ký với nguồn lực cần thiết phép để đảm bảo theo dõi đến năm quốc tế người khuyết tật tạo thuận lợi cho việc thực Chương trình giới hành động liên quan đến người khuyết tật; Các yêu cầu Tổng thư ký tiếp tục dịch vụ tư vấn cho quốc gia thành viên việc thiết kế chương trình quốc gia phòng chống tàn tật, phục hồi chức cổ phần hóa hội cho người tàn tật, để phát triển thực tế kiểm tra danh sách đối phó với cổ phần hóa hội cho người tàn tật sử dụng chuyên gia tư vấn thảo luận với phủ nước thành viên để biên dịch phân phối thông tin tài kỹ thuật có sẵn để hỗ trợ nước phát triển việc phòng ngừa tàn tật, phục hồi chức cổ phần hóa hội; Ngoài yêu cầu Tổng thư ký để tiếp tục ưu tiên thích hợp, chương trình cho người tàn tật, hoạt động liên quan đến tổ chức người khuyết tật; Một lần kêu gọi tất quan, tổ chức quan hệ thống Liên Hợp Quốc để thực biện pháp đẩy người tiến hành để cải thiện hội việc làm cho người tàn tật quan tất cấp cải thiện tiếp cận tòa nhà sở họ để họ nguồn thông tin yêu cầu Tổng thư ký để trình báo cáo biện pháp để Tổng hội kỳ họp thứ ba mươi chín nó; Các yêu cầu Tổng thư ký, tham khảo ý kiến với Chính phủ nước, để xem xét cần thiết khả tiếp tục Quỹ ủy thác Liên Hợp Quốc cho Năm Quốc tế người khuyết tật cho mục đích Chính phủ hỗ trợ, theo yêu cầu họ, việc thực giới Chương trình hành động liên quan đến người khuyết tật phải báo cáo với Tổng hội kỳ họp thứ ba mươi tám nó; 10 Các yêu cầu tất phủ vị trí để làm vậy, Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc tất quan Liên Hợp Quốc, tổ chức quan giúp Chính phủ nước phát triển, theo yêu cầu họ, việc xây dựng sách chương trình dành cho người tàn tật quốc gia có liên quan; 11 tuyên bố giai đoạn 1983-1992 Liên Hợp Quốc Thập kỷ người khuyết tật kế hoạch lâu dài hành động, hiểu biết nguồn lực bổ sung từ hệ thống Liên Hợp Quốc cần thiết cho mục đích này, khuyến khích nước thành viên để sử dụng thời gian phương tiện để thực Chương trình hành động liên quan đến giới người tàn tật; 12 Khuyến khích phủ để công bố Ngày Quốc Khánh cho người tàn tật; 13 Kêu gọi tổ chức quốc tế quan tài trợ ưu tiên cao để phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt hoạt động đào tạo lĩnh vực phòng ngừa khuyết tật phục hồi chức năng, để tăng cường cổ phần hóa hội tham gia người tàn tật; 14 Các yêu cầu tổ chức thuộc hệ thống Liên Hợp Quốc để nhận nhu cầu người tàn tật hoạt động họ liên quan đến Năm Thanh niên quốc tế hội nghị họp quốc tế khu vực mà họ tài trợ; 15 yêu cầu Tổ chức Y tế Thế giới, ánh sáng kinh nghiệm Năm Quốc tế người khuyết tật, để xem xét định nghĩa suy, tàn tật khuyết tật tham khảo ý kiến với tổ chức người khuyết tật quan thích hợp khác; 16 yêu cầu Tổng thư ký để khám phá khả triệu tập vào năm 1987 họp chuyên gia, bao gồm phần lớn người tàn tật, để chuẩn bị báo cáo cho phép để giúp Tổng hội kỳ họp 42 để đánh giá việc thực Chương trình giới hành động liên quan đến người khuyết tật, theo quy định khoản Nghị 37/52 ; 17 Các yêu cầu Tổng thư ký báo cáo với Tổng hội kỳ họp thứ ba mươi chín việc thực Chương trình hành động liên quan đến giới người tàn tật 90 phiên họp toàn thể ngày 03 Tháng 12 năm 1982 QUYỀN VỀ NGƯỜI KHUYẾT TẬT TRONG HIẾP PHÁP NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM NĂM 1992 CHƯƠNG I NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM –CHẾ ĐỘ CHÍNH TRỊ Điều 11 Công dân thực quyền làm chủ sở cách tham gia công việc Nhà nước xã hội, có trách nhiệm bảo vệ công, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, giữ gìn an ninh quốc gia trật tự, an toàn xã hội, tổ chức đời sống công cộng CHƯƠNG V QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN Điều 52 Mọi công dân bình đẳng trước pháp luật Điều 54 Công dân, không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hoá, nghề nghiệp, thời hạn cư trú, đủ mười tám tuổi trở lên có quyền bầu cử đủ hai mươi mốt tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân theo quy định pháp luật Điều 55 Lao động quyền nghĩa vụ công dân Nhà nước xã hội có kế hoạch tạo ngày nhiều việc làm cho người lao động Điều 59 Học tập quyền nghĩa vụ công dân Bậc tiểu học bắt buộc, trả học phí Công dân có quyền học văn hoá học nghề nhiều hình thức Học sinh có khiếu Nhà nước xã hội tạo điều kiện học tập để phát triển tài Nhà nước có sách học phí, học bổng Nhà nước xã hội tạo điều kiện cho trẻ em tàn tật học văn hoá học nghề phù hợp Điều 60 Công dân có quyền nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, phát minh, sáng chế, sáng kiến cải tiến kỹ thuật, hợp lý hoá sản xuất, sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật tham gia hoạt động văn hoá khác Nhà nước bảo hộ quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp Điều 61 Công dân có quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ Nhà nước quy định chế độ viện phí, chế độ miễn, giảm viện phí Công dân có nghĩa vụ thực quy định vệ sinh phòng bệnh vệ sinh công cộng Nghiêm cấm sản xuất, vận chuyển, buôn bán, tàng trữ, sử dụng trái phép thuốc phiện chất ma tuý khác Nhà nước quy định chế độ bắt buộc cai nghiện chữa bệnh xã hội nguy hiểm Điều 64 Gia đình tế bào xã hội Nhà nước bảo hộ hôn nhân gia đình Hôn nhân theo nguyên tắc tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng Cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy thành công dân tốt Con cháu có bổn phận kính trọng chăm sóc ông bà, cha mẹ Nhà nước xã hội không thừa nhận việc phân biệt đối xử Điều 65 Trẻ em gia đình, Nhà nước xã hội bảo vệ, chăm sóc giáo dục Điều 66 Thanh niên gia đình, Nhà nước xã hội tạo điều kiện học tập, lao động giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức công dân lý tưởng xã hội chủ nghĩa, đầu công lao động sáng tạo bảo vệ Tổ quốc Điều 67 Thương binh, bệnh binh, gia đình liệt sĩ hưởng sách ưu đãi Nhà nước Thương binh tạo điều kiện phục hồi chức lao động, có việc làm phù hợp với sức khoẻ có đời sống ổn định Những người gia đình có công với nước khen thưởng, chăm sóc Người già, người tàn tật, trẻ mồ côi không nơi nương tựa Nhà nước xã hội giúp đỡ Điều 69 Công dân có quyền tự ngôn luận, tự báo chí; có quyền thông tin; có quyền hội họp, lập hội, biểu tình theo quy định pháp luật Điều 74 Công dân có quyền khiếu nại, quyền tố cáo với quan Nhà nước có thẩm quyền việc làm trái pháp luật quan Nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân cá nhân Việc khiếu nại, tố cáo phải quan Nhà nước xem xét giải thời hạn pháp luật quy định Mọi hành vi xâm phạm lợi ích Nhà nước, quyền lợi ích hợp pháp tập thể công dân phải kịp thời xử lý nghiêm minh Người bị thiệt hại có quyền bồi thường vật chất phục hồi danh dự Nghiêm cấm việc trả thù người khiếu nại, tố cáo lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để vu khống, vu cáo làm hại người khác Điều 77 Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng quyền cao quý công dân Công dân phải làm nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phòng toàn dân Điều 78 Công dân có nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích công cộng Điều 79 Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp, pháp luật, tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, giữ gìn bí mật quốc gia, chấp hành quy tắc sinh hoạt công cộng Điều 80 Công dân có nghĩa vụ đóng thuế lao động công ích theo quy định pháp luật LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM NĂM 2004 Trong luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004 của Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam số 25/2004/qh11 ngày 15 tháng năm 2004 bên cạnh quy định chung việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nói chung cần ý đến 12 điều chương (từ điều 40 đến 50 điều 52) để hiểu rõ quy định việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em khuyết tật Nội dung sau: Chương 4: BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT Điều 40 Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 41 Công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 42 Chính sách Nhà nước trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 43 Hình thức trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 44 Điều kiện thành lập sở trợ giúp trẻ em Điều 45 Hồ sơ xin phép thành lập sở trợ giúp trẻ em Điều 46 Thời hạn cho phép thành lập sở trợ giúp trẻ em Điều 47 Thẩm quyền thành lập, tạm đình chỉ, thu hồi giấy phép hoạt động sở trợ giúp trẻ em Điều 48 Nhiệm vụ, quyền hạn sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt 10 Điều 49 Kinh phí hoạt động sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt 11 Điều 50 Hoạt động dịch vụ sở trợ giúp trẻ em 12 Điều 52 Trẻ em khuyết tật, tàn tật, trẻ em nạn nhân chất độc hoá học QUỐC HỘI ******** CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ******** Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2004 Số: 25/2004/QH11 LUẬT CỦA QUỐC HỘI NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỐ 25/2004/QH11 NGÀY 15 THÁNG NĂM 2004 VỀ BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM Căn vào Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 sửa đổi, bổ sung theo Nghị số 51/2001/QH10 ngày 25 tháng 12 năm 2001 Quốc hội khoá X, kỳ họp thứ 10; Luật quy định bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Chương 1: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Trẻ em Trẻ em quy định Luật công dân Việt Nam mười sáu tuổi Điều Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng Luật quy định quyền bản, bổn phận trẻ em; trách nhiệm gia đình, Nhà nước xã hội việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Luật áp dụng quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị - xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị nghiệp, đơn vị vũ trang nhân dân, gia đình công dân Việt Nam (sau gọi chung quan, tổ chức, gia đình, cá nhân); tổ chức nước hoạt động lãnh thổ Việt Nam, người nước cư trú Việt Nam; trường hợp điều ước quốc tế mà Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ký kết gia nhập có quy định khác áp dụng quy định điều ước quốc tế Điều Giải thích từ ngữ Trong Luật này, từ ngữ hiểu sau: Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt trẻ em có hoàn cảnh không bình thường thể chất tinh thần, không đủ điều kiện để thực quyền hoà nhập với gia đình, cộng đồng Trẻ em lang thang trẻ em rời bỏ gia đình, tự kiếm sống, nơi kiếm sống nơi cư trú không ổn định; trẻ em với gia đình lang thang Gia đình thay gia đình cá nhân nhận chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Cơ sở trợ giúp trẻ em tổ chức thành lập để bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều Không phân biệt đối xử với trẻ em Trẻ em, không phân biệt gái, trai, giá thú, giá thú, đẻ, nuôi, riêng, chung; không phân biệt dân tộc, tín ngưỡng, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội, kiến cha mẹ người giám hộ, bảo vệ, chăm sóc giáo dục, hưởng quyền theo quy định pháp luật Điều Trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em trách nhiệm gia đình, nhà trường, Nhà nước, xã hội công dân Trong hoạt động quan, tổ chức, gia đình, cá nhân có liên quan đến trẻ em lợi ích trẻ em phải quan tâm hàng đầu Nhà nước khuyến khích tạo điều kiện để quan, tổ chức, gia đình, cá nhân nước nước góp phần vào nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Điều Thực quyền trẻ em Các quyền trẻ em phải tôn trọng thực Mọi hành vi vi phạm quyền trẻ em, làm tổn hại đến phát triển bình thường trẻ em bị nghiêm trị theo quy định pháp luật Điều Các hành vi bị nghiêm cấm Nghiêm cấm hành vi sau đây: Cha mẹ bỏ rơi con, người giám hộ bỏ rơi trẻ em giám hộ; Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em lang thang; lợi dụng trẻ em lang thang để trục lợi; Dụ dỗ, lừa dối, ép buộc trẻ em mua, bán, vận chuyển, tàng trữ, sử dụng trái phép chất ma tuý; lôi kéo trẻ em đánh bạc; bán, cho trẻ em sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất kích thích khác có hại cho sức khoẻ; Dụ dỗ, lừa dối, dẫn dắt, chứa chấp, ép buộc trẻ em hoạt động mại dâm; xâm hại tình dục trẻ em; Lợi dụng, dụ dỗ, ép buộc trẻ em mua, bán, sử dụng văn hoá phẩm kích động bạo lực, đồi trụy; làm ra, chép, lưu hành, vận chuyển, tàng trữ văn hoá phẩm khiêu dâm trẻ em; sản xuất, kinh doanh đồ chơi, trò chơi có hại cho phát triển lành mạnh trẻ em; Hành hạ, ngược đãi, làm nhục, chiếm đoạt, bắt cóc, mua bán, đánh tráo trẻ em; lợi dụng trẻ em mục đích trục lợi; xúi giục trẻ em thù ghét cha mẹ, người giám hộ xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự người khác; Lạm dụng lao động trẻ em, sử dụng trẻ em làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm tiếp xúc với chất độc hại, làm công việc khác trái với quy định pháp luật lao động; Cản trở việc học tập trẻ em; Áp dụng biện pháp có tính chất xúc phạm, hạ thấp danh dự, nhân phẩm dùng nhục hình trẻ em vi phạm pháp luật; 10 Đặt sở sản xuất, kho chứa thuốc trừ sâu, hoá chất độc hại, chất dễ gây cháy, nổ gần sở nuôi dưỡng trẻ em, sở giáo dục, y tế, văn hoá, điểm vui chơi, giải trí trẻ em Điều Trách nhiệm quản lý nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Chính phủ thống quản lý nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Uỷ ban Dân số, Gia đình Trẻ em giúp Chính phủ thực thống quản lý nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn mình; chủ trì, phối hợp với bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên Mặt trận việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Y tế, Bộ Văn hoá - Thông tin, Uỷ ban Thể dục Thể thao, Bộ Lao động Thương binh Xã hội bộ, ngành có liên quan thực chức quản lý nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em theo phân công Chính phủ 4 Uỷ ban nhân dân cấp thực quản lý nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em địa phương theo phân cấp Chính phủ Điều Nguồn tài cho công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Nguồn tài cho công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em bao gồm ngân sách nhà nước, viện trợ quốc tế, ủng hộ quan, tổ chức, cá nhân nước, nước nguồn thu hợp pháp khác Điều 10 Hợp tác quốc tế bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Nhà nước có sách mở rộng hợp tác quốc tế bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em với nước, tổ chức quốc tế sở bình đẳng, tôn trọng chủ quyền, phù hợp với pháp luật nước thông lệ quốc tế Nội dung hợp tác quốc tế bao gồm: a) Xây dựng thực chương trình, dự án, hoạt động bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; b) Tham gia tổ chức quốc tế; ký kết, gia nhập điều ước quốc tế bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; c) Nghiên cứu, ứng dụng khoa học chuyển giao công nghệ đại phục vụ công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; d) Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực; trao đổi thông tin kinh nghiệm bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Nhà nước khuyến khích tạo điều kiện để người Việt Nam định cư nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước tham gia công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Các tổ chức quốc tế liên quan đến bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nước hoạt động lãnh thổ Việt Nam theo quy định pháp luật Việt Nam Chương 2: CÁC QUYỀN CƠ BẢN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM Điều 11 Quyền khai sinh có quốc tịch Trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch Trẻ em chưa xác định cha, mẹ, có yêu cầu quan có thẩm quyền giúp đỡ để xác định cha, mẹ theo quy định pháp luật Điều 12 Quyền chăm sóc, nuôi dưỡng Trẻ em có quyền chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần đạo đức Điều 13 Quyền sống chung với cha mẹ Trẻ em có quyền sống chung với cha mẹ Không có quyền buộc trẻ em phải cách ly cha mẹ, trừ trường hợp lợi ích trẻ em Điều 14 Quyền tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự Trẻ em gia đình, Nhà nước xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự Điều 15 Quyền chăm sóc sức khoẻ Trẻ em có quyền chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ Trẻ em sáu tuổi chăm sóc sức khoẻ ban đầu, khám bệnh, chữa bệnh trả tiền sở y tế công lập Điều 16 Quyền học tập Trẻ em có quyền học tập Trẻ em học bậc tiểu học sở giáo dục công lập trả học phí Điều 17 Quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi Điều 18 Quyền phát triển khiếu Trẻ em có quyền phát triển khiếu Mọi khiếu trẻ em khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi để phát triển Điều 19 Quyền có tài sản Trẻ em có quyền có tài sản, quyền thừa kế theo quy định pháp luật Điều 20 Quyền tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến tham gia hoạt động xã hội Trẻ em có quyền tiếp cận thông tin phù hợp với phát triển trẻ em, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng vấn đề quan tâm Trẻ em tham gia hoạt động xã hội phù hợp với nhu cầu lực Điều 21 Bổn phận trẻ em Trẻ em có bổn phận sau đây: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả mình; Chăm học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực trật tự công cộng an toàn giao thông, giữ gìn công, tôn trọng tài sản người khác, bảo vệ môi trường; Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức mình; Sống khiêm tốn, trung thực có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân theo nội quy nhà trường; thực nếp sống văn minh, gia đình văn hoá; tôn trọng, giữ gìn sắc văn hoá dân tộc; Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa đoàn kết quốc tế Điều 22 Những việc trẻ em không làm Trẻ em không làm việc sau đây: Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang; Xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, tài sản người khác; gây rối trật tự công cộng; Đánh bạc, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất kích thích khác có hại cho sức khoẻ; Trao đổi, sử dụng văn hoá phẩm có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi chơi trò chơi có hại cho phát triển lành mạnh Chương 3: TRÁCH NHIỆM BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM Điều 23 Trách nhiệm đăng ký khai sinh Cha mẹ, người giám hộ có trách nhiệm khai sinh cho trẻ em thời hạn Uỷ ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau gọi chung Uỷ ban nhân dân cấp xã) có trách nhiệm thực đăng ký khai sinh cho trẻ em; vận động cha mẹ, người giám hộ khai sinh cho trẻ em thời hạn Trẻ em hộ nghèo nộp lệ phí đăng ký khai sinh Điều 24 Trách nhiệm chăm sóc, nuôi dưỡng Cha mẹ, người giám hộ người trước tiên chịu trách nhiệm việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em, dành điều kiện tốt cho phát triển trẻ em; gặp khó khăn tự không giải được, yêu cầu quan, tổ chức hữu quan giúp đỡ để thực trách nhiệm việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em Cha mẹ, người giám hộ, thành viên lớn tuổi khác gia đình phải gương mẫu mặt cho trẻ em noi theo; có trách nhiệm xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc, tạo môi trường lành mạnh cho phát triển toàn diện trẻ em Cha mẹ, người giám hộ có trách nhiệm chăm lo chế độ dinh dưỡng phù hợp với phát triển thể chất, tinh thần trẻ em theo lứa tuổi Trong trường hợp ly hôn trường hợp khác, người cha người mẹ không trực tiếp nuôi chưa thành niên phải có nghĩa vụ đóng góp để nuôi dưỡng đến tuổi thành niên, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục theo quy định pháp luật Điều 25 Trách nhiệm bảo đảm cho trẻ em sống chung với cha mẹ Cha mẹ có trách nhiệm bảo đảm điều kiện để trẻ em sống chung với Trường hợp trẻ em nhận làm nuôi việc giao, nhận trẻ em làm nuôi, đưa trẻ em nước từ nước vào Việt Nam phải theo quy định pháp luật Trường hợp trẻ em có cha, mẹ chấp hành hình phạt tù trại giam mà không nơi nương tựa Uỷ ban nhân dân cấp tổ chức việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em gia đình thay sở trợ giúp trẻ em Điều 26 Trách nhiệm bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự Gia đình, Nhà nước xã hội có trách nhiệm bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự trẻ em; thực biện pháp phòng ngừa tai nạn cho trẻ em Mọi hành vi xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự trẻ em bị xử lý kịp thời, nghiêm minh theo quy định pháp luật Điều 27 Trách nhiệm bảo vệ sức khỏe Cha mẹ, người giám hộ có trách nhiệm thực quy định kiểm tra sức khỏe, tiêm chủng, khám bệnh, chữa bệnh cho trẻ em Cơ sở y tế công lập có trách nhiệm hướng dẫn tổ chức thực việc chăm sóc sức khỏe ban đầu, phòng bệnh, chữa bệnh cho trẻ em Bộ Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm tổ chức y tế học đường Bộ Y tế có trách nhiệm phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực biện pháp phòng tránh bệnh học đường bệnh khác cho trẻ em Nhà nước có sách phát triển nghiệp y tế, đa dạng hoá loại hình dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh; có sách miễn, giảm phí khám bệnh, chữa bệnh phục hồi chức cho trẻ em; bảo đảm kinh phí khám bệnh, chữa bệnh cho trẻ em sáu tuổi Trong cân đối kế hoạch ngân sách hàng năm Bộ Y tế Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau gọi chung Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh), Chính phủ dành riêng khoản ngân sách để bảo đảm cho việc khám bệnh, chữa bệnh trả tiền cho trẻ em sáu tuổi sở y tế công lập trung ương địa phương Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân hoạt động nhân đạo, từ thiện ủng hộ kinh phí chữa bệnh cho trẻ em mắc bệnh hiểm nghèo Điều 28 Trách nhiệm bảo đảm quyền học tập Gia đình, Nhà nước có trách nhiệm bảo đảm cho trẻ em thực quyền học tập; học hết chương trình giáo dục phổ cập; tạo điều kiện cho trẻ em theo học trình độ cao Nhà trường sở giáo dục khác có trách nhiệm thực giáo dục toàn diện đạo đức, tri thức, thẩm mỹ, thể chất, giáo dục lao động hướng nghiệp cho trẻ em; chủ động phối hợp chặt chẽ với gia đình xã hội việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Cơ sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thông phải có điều kiện cần thiết đội ngũ giáo viên, sở vật chất, thiết bị dạy học để bảo đảm chất lượng giáo dục Người phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường phải đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, có sức khoẻ, phẩm chất đạo đức tốt, yêu nghề, yêu trẻ, tạo điều kiện để hoàn thành nhiệm vụ Nhà nước có sách phát triển giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; sách miễn, giảm học phí, cấp học bổng, trợ cấp xã hội để thực công xã hội giáo dục Điều 29 Trách nhiệm bảo đảm điều kiện vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch Gia đình, nhà trường xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện để trẻ em vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm quy hoạch, đầu tư xây dựng điểm vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao cho trẻ em thuộc phạm vi địa phương Không sử dụng sở vật chất dành cho việc học tập, sinh hoạt, vui chơi, giải trí trẻ em vào mục đích khác làm ảnh hưởng đến lợi ích trẻ em Nhà nước có sách khuyến khích tổ chức, cá nhân đầu tư, xây dựng sở vật chất phục vụ trẻ em vui chơi, giải trí Trên xuất phẩm, đồ chơi, chương trình phát thanh, truyền hình, nghệ thuật, điện ảnh có nội dung không phù hợp với trẻ em phải thông báo ghi rõ trẻ em lứa tuổi không sử dụng Điều 30 Trách nhiệm bảo đảm quyền phát triển khiếu Gia đình, nhà trường xã hội có trách nhiệm phát hiện, khuyến khích, bồi dưỡng, phát triển khiếu trẻ em 2 Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia bồi dưỡng, phát triển khiếu trẻ em; tạo điều kiện cho nhà văn hoá thiếu nhi, nhà trường tổ chức, cá nhân thực việc bồi dưỡng, phát triển khiếu trẻ em Điều 31 Trách nhiệm bảo đảm quyền dân Cha mẹ, người giám hộ có trách nhiệm bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp trẻ em; đại diện cho trẻ em giao dịch dân theo quy định pháp luật Cha mẹ, người giám hộ quan, tổ chức hữu quan phải giữ gìn, quản lý tài sản trẻ em giao lại cho trẻ em theo quy định pháp luật Trường hợp trẻ em gây thiệt hại cho người khác cha mẹ, người giám hộ phải bồi thường thiệt hại hành vi trẻ em gây theo quy định pháp luật Điều 32 Trách nhiệm bảo đảm quyền tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến tham gia hoạt động xã hội Gia đình, Nhà nước xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện, giúp đỡ trẻ em tiếp cận thông tin phù hợp, phát triển tư sáng tạo bày tỏ nguyện vọng; có trách nhiệm lắng nghe giải nguyện vọng đáng trẻ em Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, nhà trường có trách nhiệm tổ chức cho trẻ em tham gia hoạt động xã hội sinh hoạt tập thể phù hợp với nhu cầu lứa tuổi Điều 33 Trách nhiệm quan, tổ chức công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn mình, quan, tổ chức có trách nhiệm: Tuyên truyền, vận động, giáo dục bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; Phát triển phúc lợi xã hội cho trẻ em, tạo hội thuận lợi để trẻ em thực quyền, bổn phận phát triển toàn diện thể chất, trí tuệ, tinh thần đạo đức; Cung cấp dịch vụ chăm sóc, trợ giúp trẻ em Điều 34 Trách nhiệm Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên Mặt trận Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên Mặt trận có trách nhiệm: a) Tuyên truyền, giáo dục đoàn viên, hội viên nhân dân chấp hành tốt pháp luật trẻ em; b) Vận động gia đình, xã hội thực tốt việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; c) Chăm lo, bảo vệ quyền lợi trẻ em, giám sát việc chấp hành pháp luật trẻ em, đưa kiến nghị cần thiết quan nhà nước hữu quan để thực nhiệm vụ đó; ngăn ngừa hành vi xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp trẻ em Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam, việc thực quy định khoản Điều này, có trách nhiệm phối hợp với quan, tổ chức hữu quan để tổ chức, hướng dẫn việc nuôi khoẻ, dạy ngoan Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, việc thực quy định khoản Điều này, có trách nhiệm tổ chức, hướng dẫn hoạt động thiếu niên, nhi đồng; phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Điều 35 Trách nhiệm quan thông tin tuyên truyền Tuyên truyền, phổ biến đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 2 Giới thiệu mô hình, điển hình tiên tiến, người tốt, việc tốt công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; phát hiện, phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em, trẻ em vi phạm việc không làm Điều 36 Trách nhiệm quan bảo vệ pháp luật Thực phối hợp với quan, tổ chức hữu quan thực việc bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp trẻ em; chủ động phòng ngừa, kịp thời phát hiện, ngăn chặn xử lý hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Phối hợp với gia đình, nhà trường xã hội để giáo dục trẻ em có hành vi vi phạm pháp luật Việc xử lý trẻ em có hành vi vi phạm pháp luật chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ để trẻ em nhận thấy sai lầm, sửa chữa sai lầm tiến Điều 37 Trách nhiệm Nhà nước Nhà nước có sách đầu tư, thực xã hội hóa, mở rộng hợp tác quốc tế để phát triển nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Nhà nước có sách tạo điều kiện cho trẻ em thương binh, liệt sỹ, người có công, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em hộ nghèo, trẻ em cư trú vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hưởng quyền trẻ em; có sách hỗ trợ gia đình thực trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm tổ chức cho trẻ em gia đình chưa có hộ thường trú đăng ký khai sinh, học tập chăm sóc sức khoẻ nơi mà cha mẹ làm việc, sinh sống Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm phát triển mạng lưới trường học, sở y tế, nhà văn hóa, sở thể thao, điểm vui chơi, giải trí cho trẻ em; khuyến khích tổ chức, cá nhân thành lập sở tư vấn cho trẻ em, cha mẹ, người giám hộ nhân dân việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Điều 38 Bảo trợ hoạt động nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Nhà nước bảo trợ công trình khoa học công nghệ, tác phẩm văn học, nghệ thuật, sáng kiến, việc làm có lợi cho nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; khuyến khích tổ chức thuộc thành phần kinh tế dành phần quỹ phúc lợi lợi nhuận vào việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Điều 39 Quỹ bảo trợ trẻ em Quỹ bảo trợ trẻ em thành lập nhằm mục đích vận động đóng góp tự nguyện quan, tổ chức, cá nhân nước nước ngoài, viện trợ quốc tế hỗ trợ ngân sách nhà nước cho nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việc huy động, quản lý sử dụng Quỹ bảo trợ trẻ em phải mục đích, theo chế độ tài hành Nhà nước *Chú ý => Chương 4: BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT Điều 40 Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em nạn nhân chất độc hoá học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; trẻ em phải làm việc xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiện ma tuý; trẻ em vi phạm pháp luật Điều 41 Công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Trong công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em phải coi trọng việc phòng ngừa, ngăn chặn trẻ em rơi vào hoàn cảnh đặc biệt; kịp thời giải quyết, giảm nhẹ hoàn cảnh đặc biệt trẻ em; kiên trì trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt phục hồi sức khoẻ, tinh thần giáo dục đạo đức; phát hiện, ngăn chặn, xử lý kịp thời hành vi để trẻ em rơi vào hoàn cảnh đặc biệt Việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt thực chủ yếu gia đình gia đình thay Việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt sở trợ giúp trẻ em áp dụng cho trẻ em không chăm sóc, nuôi dưỡng gia đình gia đình thay Tạo điều kiện cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt học tập hoà nhập học tập sở giáo dục chuyên biệt Điều 42 Chính sách Nhà nước trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Nhà nước có sách tạo điều kiện để trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt hưởng quyền trẻ em; hỗ trợ cá nhân, gia đình nhận chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em; khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia trợ giúp trẻ em, thành lập sở trợ giúp trẻ em để bảo đảm cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt không nơi nương tựa chăm sóc, nuôi dưỡng Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm tổ chức cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt chăm sóc, nuôi dưỡng gia đình, gia đình thay sở trợ giúp trẻ em công lập, công lập Các bộ, ngành có liên quan có trách nhiệm hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ sở trợ giúp trẻ em việc giải quyết, giảm nhẹ hoàn cảnh đặc biệt trẻ em, phục hồi sức khoẻ, tinh thần giáo dục đạo đức cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 43 Hình thức trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Các hình thức trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm: Đóng góp tự nguyện tiền vật; Nhận làm nuôi, nhận đỡ đầu nhận làm gia đình thay để chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt; Tham gia chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt sở trợ giúp trẻ em; Tổ chức hoạt động để hỗ trợ trẻ em giảm nhẹ hoàn cảnh đặc biệt, phục hồi sức khoẻ, tinh thần giáo dục đạo đức Điều 44 Điều kiện thành lập sở trợ giúp trẻ em Cơ quan, tổ chức, cá nhân muốn thành lập sở trợ giúp trẻ em phải có điều kiện sau đây: Cơ sở vật chất, trang thiết bị phù hợp với nội dung hoạt động trợ giúp trẻ em; Nhân lực có chuyên môn phù hợp với nội dung hoạt động trợ giúp trẻ em; Nguồn tài bảo đảm chi phí cho hoạt động trợ giúp trẻ em Điều 45 Hồ sơ xin phép thành lập sở trợ giúp trẻ em Cơ quan, tổ chức, cá nhân muốn thành lập sở trợ giúp trẻ em phải có giấy phép hoạt động quan quản lý nhà nước có thẩm quyền Hồ sơ xin phép thành lập sở trợ giúp trẻ em gồm có: a) Đơn xin thành lập sở trợ giúp trẻ em; b) Đề án thành lập sở trợ giúp trẻ em; c) Giấy tờ, tài liệu chứng minh bảo đảm đủ điều kiện thành lập sở trợ giúp trẻ em quy định Điều 44 Luật này; d) Dự thảo quy chế hoạt động sở trợ giúp trẻ em; đ) Sơ yếu lý lịch người đứng thành lập sở trợ giúp trẻ em; e) ý kiến đồng ý Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi sở trợ giúp trẻ em đặt trụ sở hoạt động Khi thay đổi tên gọi, địa đặt trụ sở, chủ sở hữu, nội dung hoạt động sở trợ giúp trẻ em quan, tổ chức, cá nhân thành lập sở phải làm thủ tục đổi giấy phép hoạt động Điều 46 Thời hạn cho phép thành lập sở trợ giúp trẻ em Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận hồ sơ xin phép thành lập sở trợ giúp trẻ em, quan quản lý nhà nước có thẩm quyền cấp phép phải giải quyết; trường hợp từ chối phải nêu rõ lý văn Cơ sở trợ giúp trẻ em hoạt động theo nội dung ghi giấy phép hoạt động Điều 47 Thẩm quyền thành lập, tạm đình chỉ, thu hồi giấy phép hoạt động sở trợ giúp trẻ em Thẩm quyền thành lập sở trợ giúp trẻ em: a) Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bộ, Thủ trưởng quan thuộc Chính phủ định thành lập sở trợ giúp trẻ em thuộc quyền quản lý bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ; b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh định thành lập sở trợ giúp trẻ em thuộc quyền quản lý cấp tỉnh; c) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh định thành lập sở trợ giúp trẻ em thuộc quyền quản lý huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh Cơ sở trợ giúp trẻ em vi phạm nội dung sau tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị tạm đình hoạt động thu hồi giấy phép hoạt động: a) Cơ sở trợ giúp trẻ em không bảo đảm đủ điều kiện xin phép thành lập; b) Vi phạm quy chế hoạt động sở trợ giúp trẻ em phê duyệt; c) Sử dụng kinh phí hoạt động sở trợ giúp trẻ em vào mục đích khác, không phục vụ cho việc trợ giúp trẻ em; d) Vi phạm quyền trẻ em Cơ quan cấp giấy phép hoạt động cho sở trợ giúp trẻ em có quyền tạm đình hoạt động thu hồi giấy phép hoạt động sở Điều 48 Nhiệm vụ, quyền hạn sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Cơ sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt có nhiệm vụ, quyền hạn sau đây: Tổ chức thực nội dung đăng ký hoạt động trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt tư vấn; khám bệnh, chữa bệnh, giải độc; phục hồi chức năng, sức khoẻ, tinh thần, giáo dục đạo đức; giáo dục hoà nhập, giáo dục chuyên biệt, dạy nghề; tổ chức việc làm; tổ chức hoạt động xã hội, văn hoá, thể thao, giải trí; tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng; Bảo đảm cung cấp dịch vụ thuận tiện, an toàn, chất lượng; Bảo đảm kinh phí để hoạt động mục đích; Quản lý, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; quản lý tài chính, trang thiết bị, tài sản; Được quyền tiếp nhận hỗ trợ tài chính, vật quan, tổ chức, cá nhân nước nước để thực hoạt động trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Điều 49 Kinh phí hoạt động sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Kinh phí hoạt động sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt gồm có: Ngân sách nhà nước cấp cho sở trợ giúp trẻ em công lập; Nguồn tự có quan, tổ chức, cá nhân thành lập sở trợ giúp trẻ em; Hỗ trợ quan, tổ chức, cá nhân nước nước ngoài; Đóng góp gia đình, người thân thích trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt; Các nguồn thu hợp pháp khác Điều 50 Hoạt động dịch vụ sở trợ giúp trẻ em Cơ sở trợ giúp trẻ em có tổ chức dịch vụ theo nhu cầu phục hồi chức năng, cai nghiện ma tuý, điều trị HIV/AIDS, tổ chức dạy nghề cho trẻ em vi phạm pháp luật, nuôi dưỡng trẻ em nghiện ma tuý, trẻ em nhiễm HIV/AIDS nhu cầu khác thu tiền dịch vụ theo quy định theo hợp đồng thoả thuận với gia đình, người giám hộ Trẻ em hộ nghèo có nhu cầu dịch vụ người đứng đầu sở trợ giúp trẻ em xét miễn, giảm phí dịch vụ cho trường hợp Chính phủ quy định cụ thể mức thu phí dịch vụ đối tượng miễn, giảm phí dịch vụ Điều 51 Trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi Trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi Uỷ ban nhân dân địa phương giúp đỡ để có gia đình thay tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng sở trợ giúp trẻ em công lập, công lập Nhà nước khuyến khích gia đình, cá nhân nhận nuôi nuôi; quan, tổ chức, cá nhân nhận đỡ đầu, nhận chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi Nhà nước có sách trợ giúp gia đình, cá nhân sở trợ giúp trẻ em công lập nhận chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi Điều 52 Trẻ em khuyết tật, tàn tật, trẻ em nạn nhân chất độc hoá học Trẻ em khuyết tật, tàn tật, trẻ em nạn nhân chất độc hoá học gia đình, Nhà nước xã hội giúp đỡ, chăm sóc, tạo điều kiện để sớm phát bệnh, chữa bệnh, phục hồi chức năng; nhận vào lớp học hoà nhập, lớp học dành cho trẻ em khuyết tật, tàn tật; giúp đỡ học văn hoá, học nghề tham gia hoạt động xã hội Điều 53 Trẻ em nhiễm HIV/AIDS Trẻ em nhiễm HIV/AIDS không bị phân biệt đối xử; Nhà nước xã hội tạo điều kiện để chữa bệnh, nuôi dưỡng gia đình sở trợ giúp trẻ em Điều 54 Trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại, trẻ em phải làm việc xa gia đình Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm phát hiện, giải kịp thời tình trạng trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; tạo điều kiện cho trẻ em học nghề, làm công việc phù hợp với sức khoẻ, lứa tuổi phạm vi địa phương Cha mẹ, người giám hộ có trách nhiệm giữ liên hệ thường xuyên với trẻ em phải làm việc xa gia đình để giúp đỡ, giáo dục trẻ em 3 Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi có trẻ em phải làm việc xa gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện để trẻ em sống môi trường an toàn, chăm sóc sức khoẻ, học văn hoá, tu dưỡng đạo đức, phẩm chất Điều 55 Trẻ em lang thang Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi có trẻ em đến lang thang phối hợp với Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi có trẻ em lang thang việc tổ chức, giúp đỡ đưa trẻ em trở với gia đình; trẻ em lang thang mà không nơi nương tựa tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng gia đình thay sở trợ giúp trẻ em; trẻ em lang thang hộ nghèo ưu tiên, giúp đỡ để xoá đói, giảm nghèo Đối với trẻ em gia đình lang thang Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh nơi có trẻ em gia đình đến lang thang có trách nhiệm yêu cầu tạo điều kiện để gia đình lang thang định cư, ổn định sống để trẻ em hưởng quyền Uỷ ban nhân dân cấp có trách nhiệm tạo điều kiện để trẻ em lang thang sống môi trường an toàn, không rơi vào tệ nạn xã hội Điều 56 Trẻ em bị xâm hại tình dục Trẻ em bị xâm hại tình dục gia đình, Nhà nước xã hội giúp đỡ biện pháp tư vấn, phục hồi sức khoẻ, tinh thần tạo điều kiện để ổn định sống Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm thực biện pháp giáo dục, phòng ngừa, ngăn chặn tố cáo hành vi xâm hại tình dục trẻ em Điều 57 Trẻ em nghiện ma túy Cơ quan, tổ chức có liên quan đến hoạt động phòng, chống ma tuý có trách nhiệm tổ chức cai nghiện gia đình sở cai nghiện cho trẻ em nghiện ma tuý theo quy định Luật phòng, chống ma tuý Cơ sở cai nghiện ma tuý có trách nhiệm tạo điều kiện cho trẻ em cai nghiện tham gia hoạt động lành mạnh, có ích phải bố trí cho trẻ em cai nghiện khu vực dành riêng cho trẻ em Trẻ em cai nghiện ma tuý sở cai nghiện bắt buộc không bị coi trẻ em bị xử lý vi phạm hành Điều 58 Trẻ em vi phạm pháp luật Trẻ em vi phạm pháp luật gia đình, nhà trường xã hội giáo dục, giúp đỡ để sửa chữa sai lầm, có ý thức tôn trọng pháp luật, tôn trọng quy tắc đời sống xã hội sống có trách nhiệm với thân, gia đình xã hội Việc tổ chức giáo dục trẻ em vi phạm pháp luật chủ yếu thực cộng đồng đưa vào trường giáo dưỡng Việc xử lý trách nhiệm hành chính, trách nhiệm dân sự, truy cứu trách nhiệm hình trẻ em vi phạm pháp luật phải theo quy định pháp luật người chưa thành niên Trẻ em vi phạm pháp luật bị xử lý biện pháp hành chính, hình cách ly khỏi cộng đồng thời gian định, trở gia đình Uỷ ban nhân dân cấp xã phối hợp với quan, tổ chức hữu quan tạo điều kiện, giúp đỡ tiếp tục học văn hoá, học nghề hỗ trợ tìm việc làm Trường hợp trẻ em chấp hành xong thời hạn giáo dục hình phạt mà nơi nương tựa Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh đưa vào sở trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, tạo điều kiện để học nghề có việc làm Chương 5: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 59 Hiệu lực thi hành Luật có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2005 Luật thay Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 1991 Điều 60 Hướng dẫn thi hành Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành Luật Luật Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam khoá XI, kỳ họp thứ thông qua ngày 15 tháng năm 2004 Nguyễn Văn An (Đã ký) ... năm 19 78, 34 /15 4 17 tháng 12 năm 19 79, đó, điều khác, định mở rộng chủ đề năm Quốc tế người khuyết tật để "tham gia đầy đủ bình đẳng", 35 /13 3 ngày 11 tháng 12 năm 19 80, 36 / 77 08 tháng 12 năm 19 81. .. Nhắc lại nghị 31/ 123 ngày 16 tháng năm 19 76, công bố năm 19 81 Năm Quốc tế người khuyết tật, 32 /13 3 ngày 16 tháng năm 19 77, thành lập Ủy ban tư vấn năm quốc tế người khuyết tật, 33 /17 0 20 tháng... - Hạnh phúc ******** Hà Nội, ngày 15 tháng năm 2004 Số: 25/2004/QH 11 LUẬT CỦA QUỐC HỘI NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỐ 25/2004/QH 11 NGÀY 15 THÁNG NĂM 2004 VỀ BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO