Chương trình dạy học của Intel

Chương trình dạy học Intel Khóa Học Cơ Bản Mô-đun 1: Dạy học theo dự án Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Khóa học Intel Mô-đun 1: Dạy học theo dự án Mô-đun 2: Lập kế hoạch dạy Mô-đun 3: Xây dựng liên kết Mô-đun 4: Tạo mẫu sản phẩm học sinh Mô-đun 5: Đánh giá dự án học sinh Mô-đun 6: Lập kế hoạch để học sinh thành công Mô-đun 7: Hướng dẫn học tập với trợ giúp nghệ Mô-đun 8: Trình diễn Hồ sơ Bài dạy Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others công Mô-đun 1: Dạy học theo dự án Các hoạt động chính: Chủ đề : Học tập theo dự án thiết kế dạy • • • • • Xem lại thành phần Hồ sơ Bài dạy Tạo ấn phẩm để giải thích dự án Chỉ kỹ kỷ 21 dạy bạn Phát triển ý tưởng dạy Phản hồi việc học tập vào blog Câu hỏi khái quát – Công nghệ sử dụng để hỗ trợ đánh giá việc học tập học sinh có hiệu Câu hỏi Mô-đun – Làm để dự án giúp cho học sinh đạt chuẩn kiến thức phát triển kỹ kỷ 21? – Tôi sử dụng dự án để nâng cao kết học tập học sinh? Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 1: Khởi đầu (40p) Bước 1: Làm quen (trang 1.01) Giới thiệu thân với nhóm Bao gồm thông tin sau: • Tên bạn • Khối lớp môn bạn dạy • Điều bạn hi vọng học khóa học Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 1: Khởi đầu Bước 2: Giới thiệu khóa học Intel (trang 1.01) Công nghệ sử dụng để hỗ trợ đánh giá việc học tập học sinh có hiệu nhất? Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Mục tiêu đặt cho bạn (trang 1.02 – 1.05) Trong khóa học bạn sử dụng nhiều tài nguyên công cụ công nghệ để giúp bạn thiết kế Hồ sơ dạy, nâng cao chất lượng giảng dạy bạn chất lượng học tập học sinh - Một trang Wiki - Một trang Blog - Một trang Web cộng tác trực tuyến - Một tài nguyên đánh dấu trang Web Hoàn tất Hồ sơ Bài dạy mà bạn sử dụng lớp học - dạy giúp bạn nâng cao chất lượng dạy học đạt mục tiêu học tập kỹ kỷ 21 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 1: Khởi đầu Bước 2: Giới thiệu khóa học Intel (tt.) (trang 1.02 – 1.05) Mô đun 1: Dạy học theo Dự án Các học động chính: • Xem lại thành phần Hồ sơ Bài dạy • Tạo Hồ sơ Bài dạy trang Wiki • Tạo ấn phẩm để giải thích dự án • Chỉ kỹ kỷ 21 dạy bạn • Phát triển ý tưởng dạy • Phản hồi việc học tập vào blog Các chủ đề : Học tập theo dự án thiết kế dạy Mô-đun 2: Lập kế hoạch dạy Các hoạt động chính: Các chủ đề: Bộ Câu hỏi Định hướng phương pháp đánh giá thường xuyên theo hướng lấy học sinh làm trung tâm • • • • • • Xem lại thành phần Hồ sơ Bài dạy Tạo Hồ sơ Bài dạy trang wiki Tạo ấn phẩm dự án Xác định kĩ kỉ 21 cho dạy Phát triển ý tưởng ban đầu cho dạy Phản hồi kết học tập blog Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Mô-đun 3: Xây dựng liên kết Các hoạt động • Chia sẻ ý tưởng cách đạt chuẩn kiến thức thông qua dự án • Tìm hiểu luật quyền việc sử dụng hợp lệ Các chủ đề: Sử dụng Internet • Tạo tài liệu trích dẫn nguồn tài nguyên để hỗ trợ việc dạy • Sử dụng nguồn tài nguyên Internet dạy để hỗ trợ nghiên cứu, giao tiếp, hợp tác, giải vấn đề học và/hoặc kĩ khác kỉ 21 • Sử dụng trang Web liên kết để chia sẻ ý tưởng dạy • Phản hồi kết học tập blog Mô-đun 4: Xây dựng mẫu cho học sinh Các chủ đề: Kết dự án góc nhìn học sinh Các hoạt động chính: • Xác định chiến lược để bảo đảm việc sử dụng Internet vào dạy học diễn an toàn có kiểm soát • Xây dựng thông báo, thuyết trình, hay blog mẫu để hỗ trợ việc học học sinh • Đề xuất nháp bước tiến hành dạy • Tự đánh giá mẫu sản phẩm dành cho học sinh • Phản hồi kết học qua blog bạn Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Mô-đun 5: Đánh giá dự án học sinh Các chủ đề: Đánh giá thành phần đánh giá tổng thể Các hoạt động chính: • Ghi nhận phản hồi để sửa đổi mẫu cho học sinh • Xem lại khó khăn giải pháp để hướng sinh viên tham gia vào trình đánh giá • Tự đánh giá phần thực hành đánh giá bạn • Phác thảo tóm tắt đánh giá • Đánh giá tổng thể mẫu dành cho học sinh bạn • Xem lại mẫu dành cho học sinh dựa đánh giá tổng thể • Xem lại kế hoạch giảng Mô-đun 6: Lập kế hoạch để học sinh thành công Các hoạt động chính: • Nghiên cứu chiến lược để phân loại hướng dẫn • Tạo đánh giá nhằm giúp học sinh tự định hướng Các chủ đề: • Xây dựng tài liệu hỗ trợ học sinh Tài liệu hỗ trợ học • Xem lại kế hoạch giảng để áp dụng cho đối sinh giúp học tượng học sinh sinh tự định hướng • Phản hồi kết học qua blog bạn • Tự đánh giá việc hỗ trợ bạn lớp học lấy học sinh làm trung tâm Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Mô-đun 7: Hướng dẫn học tập với trợ giúp công nghệ Các chủ đề: Giáo viên người hướng dẫn Các hoạt động chính: • Theo dõi cách đặt câu hỏi để thúc đẩy tư bậc cao • Xây dựng tài liệu hướng dẫn • Xem lại kế hoạch giảng • Thảo luận cách tiến hành thực • Xây dựng tài liệu quản lí • Tự đánh giá nguồn học bạn, xem lại chỉnh sửa dựa theo đánh giá • Phản hồi việc học qua blog chia sẻ với đồng nghiệp Mô-đun 8: Trình diễn Hồ sơ Bài dạy Các chủ đề: Chia sẻ việc học 10 Các hoạt động chính: • Chuẩn bị trình chiếu dạy • Đưa nhận phản hồi Hồ sơ Bài dạy • Phản hồi việc học qua blog • Đánh giá toàn khóa học Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế trình dạy học Bước 1: Khảo sát kết nghiên cứu (tt.) (trang 1.13 – 1.14) Giới thiệu Học tập theo dự án • • • • • • • 16 Phát triển kiến thức kỹ học sinh thông qua nhiệm vụ mở rộng Khuyến khích tích cực tìm hiểu học sinh thể việc học tập gắn liền với thực tế Gắn liền tiêu chuẩn kiến thức tư bậc cao với bối cảnh đời thực Bao gồm kỹ thuật thiết kế trình dạy học đa dạng nhằm thu hút học sinh Thường bao gồm hợp tác học sinh Sử dụng công nghệ để hỗ trợ việc học Sử dụng nhiều công cụ đánh giá để đảm bảo học sinh sản xuất sản phẩm có chất lượng cao Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế trình dạy học Bước 2: Xem lại quy trình thiết kế việc dạy học (trang 1.14) Trong suốt khóa học, bạn phát triển Hồ sơ Bài dạy việc hoàn thành bước sau: Xác định mục tiêu học tập cụ thể Phát triển Bộ Câu Hỏi Định Hướng Xây dựng kế hoạch đánh giá Thiết kế hoạt động 17 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế trình dạy học Step 1b: Determine Goals 18 What are the learning objectives you want students to achieve? Step 2b: Develop Curriculum-Framing Questions How will you create a studentcentered classroom? Module What big-picture Essential Question could be asked to promote higher-order thinking skills? Are your questions still relevant? Do they reflect the unit priorities? Are all Curriculum-Framing Questions, standards, and objectives addressed in the Assessment Plan? Step 3: Plan Assessment How will students provide evidence that they are achieving understanding? Step 4b: Design Activities What activities and resources will you design for your students so they will meet the learning goals for the unit? Modules and Re-check goals How will you and your students assess that evidence throughout the unit? Step 4a: Design Activities What resources could you use to promote 21st century skills? Module What higher-order thinking skills and 21st century skills are you targeting? Revisit Questions and Assessment Modules 4-8 Step 1a: Determine Goals Module Module What open-ended Unit Question could be asked to promote higher-order thinking skills? All Modules Tuy có bốn bước trình không đơn giản Việc lên kế hoạch dạy tuyến tính Thay vào bạn phải thường xuyên quay lại bước thực để đảm bảo thành phần dạy chặt chẽ với What standards are you targeting? Module Bước 2: Xem lại quy trình thiết kế việc dạy học (tt.) (trang 1.15) Step 2a: Develop Curriculum-Framing Questions Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật thiết kế trình dạy học Bước 3: Xem bảng tiêu chí đánh giá Hồ sơ Bài dạy (trang 1.16 -1.18) Xem bảng tiêu chí đánh giá Hồ sơ Bài dạy Tô đậm gạch mục thuộc tiêu chí có liên quan đến mục tiêu mà bạn đặt bước Xem lại mục tiêu học tập bạn đặt Hoạt động sửa chữa lại cảm thấy cần thiết 19 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 3: Xem dự án Bước 1: Xem xét cách tiếp cận dự án (trang1.19 – 1.20) Dự án đặt học sinh vào vai chủ động như: • Người giải vấn đề • Người đưa định • Người điều tra • Người thu thập tư liệu 20 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 3: Xem dự án Bước 2: Xem lại Hồ sơ Bài dạy (trang 1.20 – 1.21) Xem lại Hồ sơ Bài dạy đĩa CD tài nguyên Web Đánh giá xem Hồ sơ bạn đáp ứng yếu tố kiểm mục vị trí Thảo luận câu hỏi sau theo nhóm nhỏ • • 21 Các học tích hợp dự án theo cách nào? Làm để bạn sử dụng ý tưởng dự án để tăng hiệu cho Hồ sơ Bài dạy bạn? Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 4: Thực ấn phẩm giải thích dự án Bước 1: Phác thảo ấn phẩm (trang 1.22 - 1.23) • Những câu hỏi mà học sinh bạn, cha mẹ chúng hay giáo viên khác trường bạn đặt cho bạn dự án hay việc học tập theo Dự án? • Làm để bạn trả lời câu hỏi tốt nhất? • Bạn phải cân nhắc điều ấn phẩm để giải thích cho dự án? Những mong đợi chuẩn bị bạn dành cho đối tượng công việc tới? 22 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 4: Thực ấn phẩm giải thích dự án Bước 2: Nghiên cứu việc Học tập dựa Dự án (trang1.23 – 1.24) Đăng nhập vào trang web kết nối lưu giữ trang tên web tại: [nhập địa chỉ, ví dụ www.diigo.com] Đến thẻ My Tools Nhấp phải chuột vào biểu tượng Diigolet dành cho trình duyệt bạn Đối với Internet Explorer*: – – Click vào Add to favorites… Đặt vào thư mục đường dẫn Đối với Mozilla Firefox*: – – Click vào Bookmark This Link… Đặt vào thư mục đường dẫn Dùng tiện ích diigolet để tô đậm, lưu trữ tên trang web ưa thích, ghi note chuyển trang web 23 yêu thích cho bạn bè Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 4: Lập kế hoạch cho ấn phẩm giải thích dự án Bước 2: Nghiên cứu việc học tập dựa Dự Án (tt.) (trang 1.23 – 1.24) Nghiên cứu việc học tập theo Dự Án sử dụng link www.intel.com/education/DesignProjects Bước 3: Tham khảo ấn phẩm minh họa (trang 1.24) Xem ấn phẩm minh họa đĩa CD tài nguyên để có thêm ý tưởng 24 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 5: Tạo ấn phẩm bạn 35p Bước 1: Bắt đầu ấn phẩm (trang 1.25 – 1.26) Mở ấn phẩm mẫu đĩa CD tài nguyên web Sử dụng chức Help Guide để tạo ấn phẩm bạn Thường xuyên lưu ấn phẩm bạn vào thư mục Hotro_baiday thư mục Hồ sơ Bài dạy Bước 2: Bổ sung chi tiết cho ấn phẩm (trang 1.26 – 1.27) • Sử dụng chức Help Guide để điều chỉnh ấn phẩm 25 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 6: Phản hồi kết học tập Bước 1: Ghi lại kết học tập vào Blog (trang 1.27, 1.33) Câu hỏi Mô-đun : – Làm để dự án giúp cho học sinh đạt chuẩn kiến thức phát triển kỹ kỷ 21? – Tôi sử dụng dự án để nâng cao kết học tập học sinh? Mô-đun Key Points: - Nghiên cứu vấn đề dạy học tầm qua trọng : – – – – • • Dự án tập trung vào viễn cảnh mà cung cấp hội học tập to lớn The Bướcs thiết kế dự án bao gồm – – – – 26 Việc khai thác sâu trọng tâm môn học Việc hình thành ý tưởng lớn để hệ thống kiến thức Việc đánh giá thường xuyên Việc học tập có chủ đích, sát với sống Xác định mục tiêu học tập cụ thể Phá t triển Bộ Câu Hỏi Định Hướng Xây dựng kế hoạch đánh giá Thiết kế hoạt động Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 6: Phản hồi kết học tập Bước 1: Ghi lại kết học tập vào blog (tt.) (trang1.27 – 1.28) Đến trang Blog giáo viên bạn tạo – Liên kết lưu trữ lại trang blog – Đăng nhập sử dụng tên mật mã riêng bạn Tạo blog entry có tên phản hồi Mô-đun 1, dán vào câu sau ghi tiếp câu trả lời bạn: Mô-đun khiến nghĩ vai trò với tư cách người thiết kế hoạt động học tập sau … 27 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Chuẩn bị: Bắt đầu trình lập kế hoạch Bước 1: Suy nghĩ kế hoạch dạy thiết kế dự án (trang 1.29 - 1.30) Nghĩ thành phần có kế hoạch dạy bạn Bước 2: Nhắm đến Tư Bậc cao Kỹ Thế kỷ 21 (trang 1.30 – 1.31) Xác định kỹ kỷ 21 mà bạn muốn nhắm đến lớp học Bước 3: Chuẩn bị tư liệu môn phục vụ cho dạy (page 1.31) Xác định nguồn tài nguyên mà bạn đem vào lớp học sau 28 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Chuẩn bị Mô đun 2: Lập kế hoạch dạy Các chủ đề: Bộ Câu hỏi Định hướng phương pháp đánh giá thường xuyên theo hướng lấy học sinh làm trung tâm Các hoạt động chính: • Xem lại thành phần hồ sơ dạy • Tạo hồ sơ dạy trang wiki • Tạo ấn phẩm dự án • Xác định kĩ kỉ 21 cho dạy • Phát triển ý tưởng ban đầu cho dạy • Phản hồi kết học tập blog Câu hỏi Khái quát • Công nghệ sử dụng để hỗ trợ đánh giá việc học tập học sinh có hiệu nhất? Câu hỏi Mô đun • Bộ Câu hỏi Định hướng hỗ trợ cho việc học tập học sinh nào? • Làm để lên kế hoạch đánh giá thường xuyên theo hướng lấy học sinh làm trung tâm? 29 Copyright © 2008, Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Copyright © 2008 Intel Corporation All rights reserved Intel, the Intel logo Intel Education Initiative, and the Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others ... hoạch Bước 1: Suy nghĩ kế hoạch dạy thiết kế dự án (trang 1. 29 - 1. 30) Nghĩ thành phần có kế hoạch dạy bạn Bước 2: Nhắm đến Tư Bậc cao Kỹ Thế kỷ 21 (trang 1. 30 – 1. 31) Xác định kỹ kỷ 21 mà bạn... promote 21st century skills? Module What higher-order thinking skills and 21st century skills are you targeting? Revisit Questions and Assessment Modules 4-8 Step 1a: Determine Goals Module Module... U.S and other countries *Other names and brands may be claimed as the property of others Hoạt động 1: Khởi đầu Bước 5: Xem mẫu kế hoạch dạy (trang1.08 – 1. 11) • Tạo biểu tượng tắt đến tập tin