Tập bài giảng sử dụng phần mềm trong dạy học vật lí 3

��t, Phạm Xuân Quế, Nguyễn Trọng Sửu, Nguyễn Xuân Thành, Phạm Đình Khiết, Bùi Gia Thịnh, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình, sách giáo khoa lớp 11, NXB Giáo dục, Hà Nội (2007) Phạm Xuân Quế, Ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức hoạt động nhận thức vật lí tích cực, tự chủ sáng tạo, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội (2007) 10 Phạm Xuân Quế, Sử dụng phần mềm “Quang hình học-Mô thiết kế” phương tiện dạy học truyền thống hỗ trợ dạy học “Kính thiên văn” [Vật lí 11 nâng cao] nhằm phát huy tính tích cực, snags tạo học sinh, Tạp chí giáo dục, số 173 (2007) 11 Phạm Xuân Quế, Phạm Minh Vĩ, Sử dụng phối hợp phần mềm mô thí nghiệm thật dạy “Giao thoa sóng” (Vật lí 12, Nâng cao), Tạp chí giáo dục, số 186 (2008) 12 Vũ Trọng Rỹ, Các yêu cầu sư phạm thí nghiệm ảo-sản phẩm mutimedia, Tạp chí giáo dục, số 107 (2005) 13 Vũ Trọng Rỹ, Những định hướng phát triển giáo dục Việt Nam thời kì công nghiệp hoá, đại hoá hội nhập quốc tế, Tạp chí giáo dục, số 224 (2009) 14 Trần Văn Thạnh, Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô dạy học quang học (Vật l í 9), Tạp chí giáo dục, số 209 (2009) 15 Nguyễn Xuân Thành, Mô thí nghiệm máy vi tính để sử dụng phối hợp với thí nghiệm thật dạy học vật lý trường phổ thông, Tạp chí Khoa học (ĐHSP Hà Nội), số (2007) 16 Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế, Phương pháp dạy học vật lý trường phổ thông, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội (2002) 148 17 Phạm Hữu Tòng, Nguyễn Đức Thâm, Phạm Xuân Quế, Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông chu kì III (2004-2007), NXB Đại học sư phạm, Hà Nội (2005) 18 Ngô Anh Tuấn, Nguyên tắc kết hợp kênh thông tin nghe-nhìn giảng Multimedia-lí thuyết thực nghiệm kiểm định điều kiện thực tế nay, Tạp chí KHGD (viện KHGD), số 76 (2012) 19 Ngô Anh Tuấn, Các nguyên tắc việc ứng dụng Multimedia dạy học, Tạp chí giáo dục, số 282 (2012) 20 Mai Văn Trinh, Nguyễn Ngọc Lê Nam, Mô thí nghiệm ảo dạy học vật lí trường THPT, Tạp chí giáo dục, số 189 (2008) 21 Nguyễn Văn Vọng, Công nghệ thông tin với công tác thiết bị dạy học trường phổ thông, Tạp chí thiết bị giáo dục (Số đặc biệt THPT) (2007) 22 Trần Đức Vượng, Phạm Văn Nam, Về tiêu chí cho phần mềm dạy học, Tạp chí giáo dục, số 117 (2005) 23 Trần Đức Vượng, Một số vấn đề lí luận dạy học đại, giáo trình đào tạo cao học, Hà Nội (2005) Tiếng Anh 24 Anna Hajdusianek, Ireneusz Hajdusianek, The Short Films in Teaching of Physics, 12th International Conference on Multimedia in Physics Teaching and Learning (2007) 25 Carl E Wieman, Wendy K Adams, Katherine K.Perkins2, PhET: Simulations That Enhance Learning, Educationforum (2008) 26 Kathy Cabe Trundle a, Randy L Bell, The use of a computer simulation to promote conceptual change: A quasi-experimental study, Computers & Education 54 (2010) 27 N D Finkelstein, W K Adams, C J Keller, P B Kohl, K K Perkins, N S Podolefsky, and S Reid, When learning about the real world is better done virtually: A study of substituting computer simulations for laboratory equipment, Physical review special topics - Physics education research (2005) 28 Noah S Podolefsky, Katherine K Perkins, and Wendy K Adams, Factors promoting engaged exploration with computer simulations, Physical review special topics - Physics education research 6, (2010) 29 PhET Simulation Design Process, địa chỉ: phet.colorado.edu/publications/phet_design_process.pdf 30 Zhongzhou Chen, Timothy Stelzer, and Gary Gladding, Using multimedia modules to better prepare students for introductory physics lecture, Physical review special topics - Physics education research (2010) Web 31 http://en.wikipedia.org/wiki/Multimedia 32 http://phet.colorado.edu/ 33 https://www.edumedia-sciences.com 149 ... Anh Tuấn, Các nguyên tắc việc ứng dụng Multimedia dạy học, Tạp chí giáo dục, số 282 (2012) 20 Mai Văn Trinh, Nguyễn Ngọc Lê Nam, Mô thí nghiệm ảo dạy học vật lí trường THPT, Tạp chí giáo dục,... thiết bị dạy học trường phổ thông, Tạp chí thiết bị giáo dục (Số đặc biệt THPT) (2007) 22 Trần Đức Vượng, Phạm Văn Nam, Về tiêu chí cho phần mềm dạy học, Tạp chí giáo dục, số 117 (2005) 23 Trần... xuyên giáo viên trung học phổ thông chu kì III (2004-2007), NXB Đại học sư phạm, Hà Nội (2005) 18 Ngô Anh Tuấn, Nguyên tắc kết hợp kênh thông tin nghe-nhìn giảng Multimedia -lí thuyết thực nghiệm