Giao an TC Hoa 8

Trờng THCS Xuân Thắng Kế hoạch dạy học chủ đề tự chọn Hóa học Năm học 2007-2008 I) Hóa học 8 Loại chủ đề: Bám sát Thời lợng: 32 tiết Học kì I: 16 tiết (gồm 2 chủ đề: 1 và 2) Học kì II: 16 tiết (gồm 2 chủ đề: 3 và 4) Nội dung: Chủ đề 1: Chất - Nguyên tử - Phân tử. (8 tiết) Chủ đề 2: Phản ứng hóa học, Mol và tính toán hóa học. (8 tiết) Chủ đề 3: Tính chất của Oxi, Hiđro, Nớc, Khái quát về Oxit, Axit, Bazơ, Muối. (8 tiết) Chủ đề 4: Dung dịch. (8 tiết) II) Hóa học 9: Loại chủ đề: Bám sát Thời lợng: 32 tiết Học kì I: 16 tiết (gồm 2 chủ đề: 1 và 2) Học kì II: 16 tiết (gồm 2 chủ đề: 3 và 4) Nội dung: Chủ đề 1: Tính chất hóa học của các loại hợp chất vô cơ. (8 tiết) Chủ đề 2: Tính chất hóc học của kim loại và phi kim. (8 tiết) Chủ đề 3: HiđroCacbon. (8 tiết) Chủ đề 4: Dẫn xuất của các HiđroCacbon. (8 tiết) Xuân Thắng, ngày12 tháng 9 năm 2007 Giáo viên: Trần Anh Dũng Giáo án giảng dạy chủ đề tự chọn Hóa học 8 Năm học 2007-2008 Chủ đề 1: chất nguyên tử phân tử Loại chủ đề: Bám sát Thời lợng: 8 tiết Nội dung: Tiết 1+2: Chất - Nguyên tử Tiết 3+4: Nguyên tố hóa học- Luyện tập Tiết 5+6: Phân tử- Luyện tập Tiết 7+8: Lập công thức hóa học- Luyện tập Mục tiêu: - Nắm chắc và hiểu sâu hơn về chất- nguyên tử- phân tử - Lập đợc CTHH của chất khi biết hóa trị và xác định đợc hóa trị của nguyên tố khi biết CTHH của chất. - Biết đợc một số phơng pháp cơ bản để làm bài tập hóa học - Rèn luyện các kỹ năng lập CTHH và làm bài tập hóa học. Định hớng phơng pháp dạy học: - Dới sự hớng dẫn của GV, HS tự học và thảo luận theo nhóm học tập - GV giải đáp các thắc mắc và chữa bài tập Nội dung cụ thể Tiết 1+2 : chất nguyên tử. Dạy ngày: 27/09/ 2007 A. Tóm tắt nội dung : - Phân biệt đợc chất tinh khiết và hỗn hợp. - Đặc điểm cấu tạo của nguyên tử B. Chuẩn bị : - HS nghiên cứu trớc những nội dung trên ở nhà - GV xây dựng nội dung tiết học C. Hoạt động dạy học: ? So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau giữa chất tinh khiết và hỗn hợp? ? Nguyên tử có những đặc điểm cấu tạo nh thế nào? ? Hạt nhân nguyên tử có cấu tạo nh thế nào? ? Hãy nêu các đặc điểm của 3 loại hạt cấu tạo nên nguyên tử? ? Lớp vỏ nguyên tử có đặc điểm cấu tạo nh thế nào? ?Hãy vẽ sơ đồ các NT: Nhôm(13+); Kali(19+); Nitơ(7+) và cho biết số e, số lớp e, số e ở lớp ngoài cùng của mỗi NT? 1) Chất tinh khiết- hỗn hợp: Chất tinh khiết Hỗn hợp Giống Cấu tạo nên vật thể Cấu tạo nên vật thể Khác - Có những t/c vật lý và t/c hóa học nhất định. - Chỉ do 1 chất tạo nên - Trộn lẫn 2 hay nhiều chất tinh khiết thì tạo thành hỗn hợp - Tính chất thay đổi phụ thuộc vào những chất có trong hỗn hợp. - Do 2 hay nhiều chất tạo nên - Dựa vào sự khác nhau về t/c vật lý hoặc t/c hóa học có thể tách riêng đợc từng chất tinh khiết ra khỏi hỗn hợp 2) Đặc điểm cấu tạo nguyên tử: - Nguyên tử đợc cấu tạo bởi hạt nhân mang điện tích (+) và lớp vỏ tạo bởi 1 hay nhiều electron mang điên tích (-). Nguyên tử trung hòa về điện. a) Hạt nhân nguyên tử: Do 2 loại hạt cấu tạo nên là: Proton: mang điện tích (+) Nơtron: không mang điện Cấu tạo NT Đặc điểm Hạt nhân Lớp vỏ Proton Nơtron Electron Kí hiệu p n e Điện tích (+) 0 (-) Khối lợng 1 1 0,0005 Khối lợng hạt nhân đợc coi là khối lợng của nguyên tử. Trong mỗi nguyên tử: b) Lớp vỏ nguyên tử: - Các e luôn chuyển động rất nhanh quay quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, trên mỗi lớp có một số e nhất định: * Lớp 1: chứa tối đa 2e * Lớp 2: chứa tối đa 8e * Lớp 3: chứa tối đa 8e Ví dụ: Số p = số e D. Củng cố- luyện tập : - Làm thế nào để tách chất ra khỏi hỗn hợp? - GV hớng dẫn HS làm các BT (SGK tr 11, 15 và 16) Tiết 3+4: Nguyên tố hóa học- Luyện tập Ngày dạy: 27/ 09/ 2007 A. Tóm tắt nội dung: - Khái niệm đơn vị Cacbon (đvC), chuyển đổi đvC thành đơn vị gam (g) và ngợc lại. - Nắm đợc tên, kí hiệu, nguyên tử khối của các nguyên tố hóa học thờng gặp - Chữa một số bài tập trong SGK. B. Chuẩn bị: - HS nghiên cứu trớc những nội dung trên ở nhà - GV xây dựng nội dung tiết học C. Hoạt động dạy học: ? Thế nào là đơn vị cacbon? Thế nào là nguyên tử khối? GV yêu cầu HS đọc tham khảo một số nguyên tố thờng gặp (SGK- tr 42): ? Hãy cho biết tên, kí hiệu và nguyên tử khối của các NTHH thờng gặp? 1) Đơn vị cacbon (đvC): Do khối lợng nguyên tử là vô cùng nhỏ nên không thể tính bằng đơn vị thông thờng là gam hay kilogam đợc Ngời ta quy ớc lấy 1/12 khối lợng của 1 nguyên tử Cacbon để làm đơn vị tính khối lợng của các NT gọi là đvC: m 1C = 0,000 000 000 000 000 000 000 019 926(g) = 1,9926.10 -23 (g) 1đvC =1,9926.10 -23 /12 ; 0,166.10 -23 (g) 1g = 1/0,166.10 -23 ; 6.10 23 đvC (Số 6.10 23 kí hiệu là N-gọi là số Avogađro) Nguyên tử khối là khối lợng của nguyên tử tính bằng đvC. 2) Các NTHH th ờng gặp: Tên KHHH NTK Tên KHHH NTK Hiđro H 1 Đồng Cu 64 Clo Cl 35,5 Natri Na 23 Cacbon C 12 Magie Mg 24 Nitơ N 14 Nhôm Al 27 Oxi O 16 Kali K 39 Silic Si 28 Canxi Ca 40 Photpho P 31 Sắt Fe 56 Lu huỳnh S 32 Thủy ngân Hg 201 Heli He 4 Liti Li 7 Brom Br 80 Mangan Mn 55 Kẽm Zn 65 Bari Ba 137 D- Cũng cố- Luyện tập: - GV hớng dẫn HS làm các bài tập (SGK- tr 20) - Yêu cầu HS đọc tham khảo bài đọc thêm (SGK- tr 21) Tiết 5+6: Phân tử- Luyện tập Dạy ngày: 17/ 10/2007 A- Tóm tắt nội dung: - Phân biệt đợc khái niệm đơn chất và hợp chất, từ đó hiểu đợc khái niệm phân tử. - Biết cách xác định phân tử khối của chất. - Chữa một số bài tập trong SGK. B- Chuẩn bị: - HS nghiên cứu trớc những nội dung trên ở nhà - GV xây dựng nội dung tiết học C- Hoạt động dạy học: ? Hãy so sánh và chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa đơn chất và hợp chất? ? Hãy so sánh và cho biết giữa nguyên tử khối và phân tử khối có điểm gì giống và khác nhau? 1) Đơn chất và hợp chất: Đơn chất Hợp chất Giống nhau - Đều là chất tinh khiết - Đều do NTHH cấu tạo nên - Đều có đầy đủ những t/c vật lí và t/c hóa học nhất định của chất. Khác nhau - Do 1 NTHH tạo nên - Số lợng đơn chất có không nhiều - Có những đơn chất là nguyên tử (kim loại .), có những đơn chất là phân tử (O 2 , H 2 , ) - Do từ 2 NTHH trở lên cấu tạo nên - Số lợng hợp chất có rất nhiều. - Mọi hợp chất đều là phân tử. 2) Phân tử khối: Nguyên tử Khối Phân tử khối Giống nhau - Đều là khối lợng - Đều đợc tính bằng đvC Khác nhau - là khối lợng của nguyên tử - Cần học thuộc NTK của các nguyên tố thờng gặp(sgk-tr 42) - là khối lợng của phân tử - Đợc tính bằng tổng NTK của tất cả các nguyên tử tạo nên phân tử đó D- Cũng cố- Luyện tập: - GV hớng dẫn HS làm các bài tập (SGK- tr 25, 26, 30, 31) - HS thảo luận nhóm và cử đại diện 1 nhóm lên bảng chữa bài. - HS thảo luận nhóm và cử đại diện 1 nhóm lên bảng chữa bài. - HS thảo luận nhóm và cử đại diện 1 nhóm lên bảng chữa bài. Bài 3(sgk- tr 26): Chất Giải thích Đơn chất b) photpho f) KL magie Đều chỉ do 1 NTHH tạo nên Hợp chất a) Khí amoniac c) Axit clohiđic d) Canxi cacbonat e) Glucozơ Đều do từ 2 NTHH trở lên tạo nên Bài 6(sgk- tr 26): Cấu tạo phân tử Phân tử khối a) Cacbon đioxit 1 C và 2 O 44 b) Khí Metan 1 C và 4 H 16 c) Axit nitric 1H, 1N và 3O 63 d) Thuốc tím 1K, 1Mn và 4O 158 Bài 3(sgk- tr 31): a) Phân tử khối của H 2 là: 1.2 = 2 đvC Do hợp chất nặng hơn phân tử H 2 31 lần. Vậy phân tử khối của hợp chất là: M hc = 31.2 = 62 đvC b) Xác định NTK của nguyên tố X: Ta có M hc = 62 = 2.M X + M O = 2.M X + 16 62 16 23 2 X M = = đvC Vậy X là kim loại Natri, kí hiệu là Na. Tiết 7+8: lập công thức hóa học - Luyện tập Dạy ngày: 17 / 10/2007 A- Tóm tắt nội dung: - Biết cách lập CTHH của hợp chất 2 nguyên tố khi biết hóa trị dựa vào quy tắc hóa trị. - Biết cách xác định hóa trị của nguyên tố khi biết CTHH của chất dựa vào quy tắc hóa trị. - Chữa một số bài tập trong SGK. B- Chuẩn bị: - HS nghiên cứu trớc những nội dung trên ở nhà - GV xây dựng nội dung tiết học C- Hoạt động dạy học: ? Làm thế nào để lập đợc CTHH của hợp chất khi biết hóa trị? 1) Lập CTHH của hợp chất khi biết hóa trị * Quy tắc hóa trị: a b x y A B a.x = b.y Trong đó: - a, b lần lợt là hóa trị của A, B - x, y lần lợt là chỉ số Ntử của mỗi Ntố trong Ptử ? Hãy lập CTHH của hợp chất tạo bởi nguyên tố O(II) với các nguyên tố sau: K(I); Mg(II); Al (III); S(IV); P(V)? ? Làm thế nào có thể xác định đợc hóa trị của nguyên tố khi biết CTHH của hợp chất? ? Xác định hóa trị của các NTHH còn lại trong các hợp chất sau: K 2 O, FeO, SO 2 , NO, Al 2 O 3 , NaOH, Fe 2 (SO 4 ) 2 , MgCl 2 * Các bớc tiến hành: - Viết CTHH dạng chung: a b x y A B - Rút ra tỷ lệ , , x b b y a a = = (phân số tối giản) - Xác định chỉ số: x = b (b , ); y = a (a , ). - Thay các chỉ số vừa xác định đợc vào CTHH dạng chung * Ví dụ: CTHH của các hợp chất tạo bởi: Na(I) Mg(II) Al(III) S(IV) P(V) O(II) Na 2 O MgO Al 2 O 3 SO 2 P 2 O 5 2) Xác định hóa trị của nguyên tố khi biết CTHH của hợp chất: * Cách xác định: - Dựa vào quy tắc hóa trị. - Thông qua hóa trị của nguyên tố O (II); nguyên tố H (I) hoặc hóa trị của một số nhóm nguyên tử: Hóa trị I Hóa trị II Hóa trị III Nguyên tử hoặc Nhóm nguyên tử H OH NO 3 Cl Br O SO 4 SO 3 CO 3 SiO 3 PO 4 * Ví dụ: CTHH Hóa trị CTHH Hóa trị K 2 O K I Al 2 O 3 Al III FeO Fe II NaOH Na I SO 2 S IV Fe 2 (SO 4 ) 2 Fe III NO N II MgCl 2 Mg II D- Cũng cố- Luyện tập: - GV hớng dẫn HS làm các bài tập (SGK- tr 38, 41) - HS thảo luận nhóm làm các bài tập 5, 6 (sgk tr 38); 3, 4 (sgk tr 41) - GV gọi một số HS lên bảng chữa bài tập trên. . O 16 Kali K 39 Silic Si 28 Canxi Ca 40 Photpho P 31 Sắt Fe 56 Lu huỳnh S 32 Thủy ngân Hg 201 Heli He 4 Liti Li 7 Brom Br 80 Mangan Mn 55 Kẽm Zn 65 Bari. viên: Trần Anh Dũng Giáo án giảng dạy chủ đề tự chọn Hóa học 8 Năm học 2007-20 08 Chủ đề 1: chất nguyên tử phân tử Loại chủ đề: Bám sát Thời lợng: 8 tiết