BÀI LUẬN VỀ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH NĂM

MẪU Mẫu trang bìa UBND TỈNH THANH HĨA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC BÀI LUẬN VỀ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH NĂM Tên đề tài nghiên cứu: Chuyên ngành: Mã số: Họ và tên thí sinh: Ngày tháng năm sinh: Nơi sinh: Cơ quan công tác: Nhiệm vụ đảm nhiệm: Thanh hóa, năm Mẫu trang phụ bìa UBND TỈNH THANH HĨA BỢ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC BÀI LUẬN VỀ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH NĂM 201 Tên đề tài nghiên cứu: Chuyên ngành: Mã số: Họ và tên thí sinh: Ngày tháng năm sinh: Nơi sinh: Cơ quan công tác: Nhiệm vụ đảm nhiệm: Thanh Hóa, năm NỢI DUNG CHÍNH CỦA BÀI LUẬN BAO GỒM Lý lựa chọn đề tài, lĩnh vực nghiên cứu Thí sinh cần lý giải rõ làm nghiên cứu nhằm giải vấn đề (vấn đề nghiên cứu, khơng phải vấn đề thực tiễn) Có thể đề tài giải vấn đề, nhiều (2 3) - Trình bày lý chọn vấn đề nghiên cứu này? - Những câu hỏi đặt cần phải trả lời nghiên cứu vấn đề này; - Thí sinh phải đặt các giả thiết Mục tiêu và mong muốn đạt đăng ký học nghiên cứu sinh Lý lựa chọn sở trường (nơi thí sinh đăng ký dự tuyển) Kinh nghiệm (về nghiên cứu, thực tế, hoạt động xã hội và ngoại khóa khác); kiến thức, hiểu biết và chuẩn bị thí sinh vấn đề dự định nghiên cứu, phản ảnh khác biệt cá nhân thí sinh quá trình học tập trước và kinh nghiệm có Lý giải khiếm khuyết hay thiếu sót (nếu có) hồ sơ kết quả học đại học, thạc sĩ chưa cao… Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành đối tượng nào? Phạm vi nghiên cứu (ở đâu? thời gian nào?)? Nội dung, địa điểm và phương pháp nghiên cứu 6.1 Nội dung nghiên cứu và dự kiến kết (viết theo nội dung nghiên cứu, dự kiến logíc khoa học, tính khả thi ) Nội dung nghiên cứu cần theo sát các mục tiêu nghiên cứu bao gồm các nội dung chính: Mở đầu Tổng quan tình hình nghiên cứu Phần này quan trọng, thí sinh cần trình bày kỹ khoảng 10 - 15 trang, phần tổng quan chung chiếm 1/3, các vấn đề cần nghiên cứu cần phân tích kỹ (khoảng 2/3 tổng quan tài liệu) Thí sinh cần trình bày/viết có logic các vấn đề để rõ tầm quan trọng đề tài Nêu đựơc các nghiên cứu có liên quan đến vấn đề nghiên cứu nước và ngoài nước (chú ý các tài liệu gốc, (trong vòng – năm trở lại đây) các tài liệu, tạp chí liên quan trực tiếp tới các vấn đề nghiên cứu) Đề tài nghiên cứu hiện trạng thái nào? (đề tài bắt đầu? hay tiếp tục nghiên cứu trước thí sinh?…….) Các tác giả, nhà nghiên cứu khác lĩnh vực làm gì? Những vấn đề cịn tồn cần nghiên cứu tiếp? Chương 1.1 1.2 Chương 2.1 2.2 Chương 3.1 3.2 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 6.2 Phương pháp nghiên cứu Mỗi nội dung nghiên cứu cần có phạm vi, phương pháp nghiên cứu riêng, phù hợp yêu cầu Thí sinh trình bày sau: 6.2.1 Thời gian nghiên cứu 6.2.2 Địa điểm nghiên cứu, khảo sát (nếu có) Nêu tóm tắt các nội dung chính điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế xã hội địa bàn nghiên cứu, đặc điểm này có liên quan mật thiết đến đề tài nghiên cứu 6.2.3 Đối tượng nghiên cứu 6.2.4 Phương pháp nghiên cứu Nêu tên, nội dung các phương pháp nghiên cứu, bố trí thực nghiệm (nếu có) hay khảo sát, sử lý số liệu thực nghiệm hay khảo sát thực tiễn và việc vận dụng các phương pháp này vào đề tài nghiên cứu Thí sinh cần trình bày quy định Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ Bộ Giáo dục và Đào tạo 6.3 Về cơng trình đăng tải, dự kiến, đến bảo vệ đề tài, đăng tải kết quả nghiên cứu bài báo các tạp chí chuyên ngành Kế hoạch thực hiện: NCS cần trình bày việc làm cụ thể giai đoạn/thời kỳ, hoạt động nào tiến hành trước/sau? Thời gian dự kiến cho hoạt ng la bao lõu? TT Các hoạt động/ Néi dung Thời gian X X X X X Báo cáo tiến độ Viết Luận án Bảo vệ Luận án * X X X (thời gian tính đơn vị tháng năm) Tài liệu tham khảo: Thí sinh cần trình bày quy định Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ Bộ Giáo dục và Đào tạo Dự kiến việc làm và nghiên cứu sau tốt nghiệp 10 Đề xuất người hướng dẫn (nếu có) Người thực (ký, ghi rõ họ tên) (MẪU 2) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc THƯ GIỚI THIỆU Về ứng viên dự xét tuyển nghiên cứu sinh Họ và tên người giới thiệu: Học hàm, học vị: Chức vụ: Đơn vị công tác: Điện thoại: Fax: E-mail: Nội dung nhận xét: a) Phẩm chất đạo đức, đặc biệt đạo đức nghề nghiệp; b) Năng lực hoạt động chuyên môn; c) Phương pháp làm việc; d) Khả nghiên cứu; đ) Khả làm việc theo nhóm; e) Điểm mạnh và yếu người dự tuyển; g) Triển vọng phát triển chun mơn; h) Trình độ ngoại ngữ để tham khảo tài liệu, tham gia hoạt động quốc tế chuyên môn phục vụ nghiên cứu khoa học và thực hiện đề tài luận án; i) Những nhận xét khác và mức độ ủng hộ, giới thiệu thí sinh làm nghiên cứu sinh Ngày tháng năm Người giới thiệu (Học hàm, học vị, họ tên) MẪU BÁO CÁO TIẾN ĐỘ HỌC TẬP VÀ THỰC HIỆN LUẬN ÁN TIẾN SĨ Thông tin về nghiên cứu sinh Họ và tên: Ngày sinh: Nơi sinh: Chun ngành: Khóa học: Cơ quan cơng tác: Số ĐT liên hệ: Email: QĐ công nhận NCS số: QĐ gia hạn số (nếu có): Tiến độ học tập (ghi rõ tên học phần và chuyên đề cần tích lũy, đã hoàn thành hay chưa, điểm) Các học phần bổ sung Các học phần trình độ tiến sĩ Các chuyên đề tiến sĩ Tiếng Anh học thuật nâng cao Bài tiểu luận tổng quan Tiến độ nghiên cứu khoa học, thực luận án Bài báo công bố liên quan đến luận án Các nội dung luận án thực hiện Kế hoạch, tiến độ thực hiện các nội dung lại luận án Báo cáo xêmina nội dung luận án Bộ môn Viết dự thảo luận án Thanh Hóa, ngày tháng năm Xác nhận cán hướng dẫn Nghiên cứu sinh Xác nhận Ban chủ nhiệm Khoa Chú ý: NCS gửi kèm theo Báo cáo này các giấy tờ liên quan (bản phơtơ): các bài báo (chụp cả trang bìa, trang mục lục, biên bản xêmina, biên bản chấm thi chuyên đề,… MẪU 04 KHOA BỘ MÔN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN XÊMINA Ở BỘ MÔN VỀ NỘI DUNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ Họ và tên nghiên cứu sinh Tên đề tài luận án: Chuyên ngành: Mã số: Thời gian: h ngày tháng năm Địa điểm: Trường Đại học Hồng Đức Thành phần tham dự a) Chủ trì xêmina: ., Trưởng Bộ môn Thư ký: b) Những người tham dự: Nội dung a) Chủ trì buổi xêmina thơng báo lý họp: tổ chức xêmina kết quả thực hiện luận án tiến sĩ nghiên cứu sinh b) Nghiên cứu sinh trình bày tóm tắt nội dung và các kết quả chính luận án c) Các ý kiến đóng góp và trao đổi luận án (Ghi rõ người có ý kiến, nội dung ý kiến, các câu hỏi và trả lời NCS buổi xêmina) Kết luận: Sau thảo luận, các nhà khoa học và các thành viên xêmina Bộ môn trí sau: (Kết luận cần ghi rõ theo các gợi ý đây) - Đề tài luận án phù hợp với chuyên ngành và mã số hay khơng? Phương pháp nghiên cứu có phù hợp hay khơng? - Những kết quả chính mà luận án đạt là: (Liệt kê vắn tắt các kết quả chính, đóng góp luận án) + + - Khối lượng nghiên cứu là đủ hàm lượng khoa học cho luận án chưa? - Bố cục, kết cấu luận án có hợp lý khơng? - Nhất trí đề nghị các cấp cho phép nghiên cứu sinh bảo vệ luận án tiến sĩ cấp Cơ sở sau hoàn thiện bản dự thảo luận án và dự thảo tóm tắt luận án theo ý kiến góp ý từ các thành viên buổi xêmina Thanh Hóa, ngày THƯ KÝ (Ký ghi rõ họ tên) tháng CHỦ TRÌ (Ký ghi rõ họ tên) năm MẪU 05 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN BẢO VỆ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP CƠ SỞ Kính gửi: - Ban Giám hiệu Trường Đại học Hồng Đức - Phòng quản lý Sau đại học - Ban chủ nhiệm Khoa …… Tên là: Công tác tại: (hoặc Đối tượng: Tự do) Tôi cơng nhận là Nghiên cứu sinh khóa 20 - 20 , hình thức đào tạo: ……………., Trường Đại học Hồng Đức (Nếu có thay đổi quá trình đào tạo, NCS cần giải trình rõ đơn) Sau thời gian học tập, đến hoàn thành chương trình đào tạo tiến sĩ theo quy định và hoàn thành luận án đề tài: Thuộc chuyên ngành: Mã số: Dưới hướng dẫn khoa học của: Tôi Khoa tổ chức xêmina luận án Bộ môn ngày ……….và Bộ môn thông qua Tôi tiếp thu, chỉnh sửa bản dự thảo luận án và dự thảo tóm tắt luận án theo góp ý các thành viên tham dự buổi xêmina Vì vậy, tơi làm đơn này đề nghị Nhà trường và Khoa cho phép bảo vệ luận án trước Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ cấp sở Tôi xin trân trọng cảm ơn Thanh Hóa, ngày tháng năm Người làm đơn (ký ghi rõ họ tên) 10 INFORMATION ON DOCTORAL THESIS Full name: Sex: Date of birth: Place of birth: Admission decision number: Changes in academic process: Official thesis title: Major: Code: 10 Supervisors: 11 Summary of the new findings of the thesis 12 Paratical applicability, if any: 13 Further research directions, if any 14 Thesis-related publications: [1] [2] Date: Supervisor PhD Student 43 MẪU 21 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA…………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIỚI THIỆU DANH SÁCH HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP TRƯỜNG Cho luận án nghiên cứu sinh: Đề tài: Chuyên ngành: Mã số: Người hướng dẫn: STT Chức danh khoa học, học vị, họ và tên Chuyên ngành Đơn vị công tác Trách nhiệm Hội đồng Chủ tịch Phản biện Phản biện Phản biện Thư ký Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên Uỷ viên (Dùng cho cấp sở cấp trường) TRƯỞNG KHOA 44 MẪU 22 CHƯƠNG TRÌNH BUỔI BẢO VỆ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC PHẦN I: KHAI MẠC Đại diện sở đào tạo (Phòng Sau đại học) tuyên bố lý do, đọc Quyết định thành lập Hội đồng chấm luận án Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức Giới thiệu đại biểu và mời Chủ tịch Hội đồng điều khiển buổi họp PHẦN II: CHỦ TỊCH HỢI ĐỒNG ĐIỀU KHIỂN CHƯƠNG TRÌNH Chủ tịch Hội đồng công bố danh sách thành viên có mặt bảo đảm điều kiện (theo quy chế) để Hội đồng làm việc và cơng bố chương trình làm việc Thư ký Hội đồng đọc lý lịch khoa học NCS và các điều kiện cần thiết để NCS bảo vệ luận án (về văn bằng, bảng điểm, chứng chỉ) Các thành viên Hội đồng và người tham dự nêu câu hỏi ý kiến thắc mắc (nếu có) lý lịch khoa học và quá trình đào tạo NCS NCS trình bày nội dung luận án thời gian khơng quá 30 phút Các phản biện đọc nhận xét Thư ký Hội đồng đọc bản tổng hợp các nhận xét khác Hội đồng và người tham dự nêu câu hỏi để kiểm tra kiến thức và trình độ nghiên cứu khoa học NCS 10 Tác giả luận án trả lời câu hỏi nêu 11 Đại diện tập thể hướng dẫn phát biểu ý kiến văn bản PHẦN III: HỘI ĐỒNG HỌP RIÊNG 12 Thảo luận thông qua nghị Hội đồng 13 Bầu ban kiểm phiếu, bỏ phiếu kín đánh giá luận án PHẦN IV: KẾT THÚC 14 Chủ tịch Hội đồng đọc nghị Hội đồng 15 Trưởng ban kiểm phiếu công bố kết quả chấm luận án Chủ tịch Hội đồng trao lại quyền điều khiển cho Ban tổ chức 16 Các đại biểu phát biểu ý kiến (Đại diện sở đào tạo; Đại diện quan quản lý NCS (nếu có); Đại diện gia đình (nếu có) ) 17 NCS phát biểu ý kiến 18 Ban tổ chức tuyên bố kết thúc buổi bảo vệ./ 45 MẪU 23 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc o0o BIÊN BẢN BUỔI BẢO VỆ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP TRƯỜNG Nghiên cứu sinh (NCS):……….………………………… Khoá:……… Chuyên ngành:……… Tên đề tài luận án:……… Thời gian:……… Địa điểm:……… I Phần khai mạc Đại diện Nhà trường:………tuyên bố lí do, đọc Quyết định thành lập Hội đồng chấm luận án cấp Trường Hội đồng gồm có…/7 thành viên có mặt (Nếu vắng thành viên nào ghi rõ tên người và lý vắng mặt) II Phần bảo vệ luận án Chủ tịch Hội đồng:……….điều khiển, công bố danh sách thành viên có mặt bảo đảm điều kiện để hội đồng làm việc và cơng bố chương trình làm việc Thư ký Hội đồng:……….đọc lý lịch khoa học, bảng điểm NCS và các điều kiện cần thiết để NCS bảo vệ NCS trình bày luận án Các phản biện đọc bản nhận xét Thư ký Hội đồng đọc bản tổng hợp các nhận xét Hội đồng và người dự đặt câu hỏi (ghi rõ các câu hỏi và phần trả lời NCS) NCS trả lời các câu hỏi Đại diện cán hướng dẫn đọc bản nhận xét III Phần Hội đồng thảo luận riêng IV Kết thúc Hội đồng công bố Quyết nghị và kết quả bỏ phiếu chấm luận án tiến sĩ cấp Trường và tuyên bố bế mạc Thanh Hóa, ngày tháng năm THƯ KÝ HỘI ĐỒNG CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG 46 MẪU 24 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc o0o QUYẾT NGHỊ CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP TRƯỜNG Nghiên cứu sinh (NCS):……….………………………… Khoá:……… Chuyên ngành:……….Mã số:……… Tên đề tài luận án:……… Người hướng dẫn khoa học: Hướng dẫn chính:……… Hướng dẫn phụ:……… Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp và tổ chức chấm luận án Tiến sĩ NCS………… Hội đồng thống Quyết nghị sau: Tên đề tài và nội dung luận án:…… Ý nghĩa khoa học đề tài và thực tiễn luận án; tính hợp lý, hiện đại và độ tin cậy phương pháp nghiên cứu mà tác giả sử dụng ……… Những kết quả luận án, giá trị đóng góp các kết quả này lĩnh vực khoa học chuyên ngành mặt lý thuyết và ứng dụng; :……… Những thiếu sót cần bổ sung nội dung và hình thức luận án:……… KẾT LUẬN Luận án đáp ứng đầy đủ các yêu cầu luận án tiến sĩ NCS xứng đáng nhận học vị Tiến sĩ Hội đồng trí thông qua Quyết nghị này với số phiếu: /7 Thanh Hóa, ngày THƯ KÝ HỢI ĐỒNG tháng CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG 47 năm MẪU 25 BẢN NHẬN XÉT TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ (1) Họ tên nghiên cứu sinh: ………………………………………………………… Về đề tài: ……………………………………………………………………………………………… Chuyên ngành: Mã số: Người nhận xét (Chức danh, học vị, họ tên): Cơ quan công tác: Điện thoại liên hệ: E-mail: ……………………………… Ý KIẾN NHẬN XÉT Tính thời sự, tính cấp thiết, ý nghĩa khoa học và thực tiễn luận án: Đề tài và nội dung luận án có trùng lặp với các cơng trình tác giả khác cơng bố hay không?: Sự phù hợp đề tài và nội dung, nội dung và chuyên ngành: Độ tin cậy và tính hiện đại phương pháp nghiên cứu: Người nhận xét viết trực tiếp đánh máy lại theo mẫu này 48 Các kết quả luận án; Độ tin cậy các kết quả đó: Giá trị khoa học các cơng trình khoa học tác giả công bố liên quan đến luận án: Những góp ý và câu hỏi (nếu có): Ý kiến kết luận: (Với kết nêu tóm tắt luận án, NCS có xứng đáng bảo vệ luận án cấp Trường để nhận học vị tiến sĩ hay không?) Xác nhận quan công tác ……… , ngày …… tháng …… năm 20… Người nhận xét 49 (Ký tên đóng dấu) (Ký ghi rõ họ tên) MẪU 26 BẢN TỔNG HỢP CÁC Ý KIẾN NHẬN XÉT VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ Của NCS: Tên đề tài: Chuyên ngành: Mã số: Tính đến ngày … tháng … năm … , Hội đồng chấm luận án cấp Trường cho luận án tiến sĩ nghiên cứu sinh ………………… nhận nhận xét phản biện, nhận xét thành viên khác Hội đồng và …… bản nhận xét khác từ các nơi gửi đến Đó là các bản nhận xét của: Các thành viên Hội đồng chấm luận án: … Chủ tịch … Phản biện … … Ủy viên Các nhà khoa học: … … … 15 … Trường ĐH … … … NỘI DUNG CÁC Ý KIẾN Ngoài nhận xét phản biện, các ý kiến nhận xét khác tập trung vào các nội dung sau: (Liệt kê các ý kiến nội dung giống vào mục và ghi rõ người có ý kiến đó) Ví dụ: - Luận án có tính khoa học và thực tiễn cao (GS TS Nguyễn Văn A, PGS TS Nguyễn Văn B…) ………… - Luận án vài lỗi hành văn và lỗi chính tả trang … (GS TS Nguyễn Văn A, PGS TS Nguyễn Văn C…) ………… - Các câu hỏi dành cho nghiên cứu sinh: (Ghi tất câu hỏi mà người nhận xét đặt cho nghiên cứu sinh) Thanh Hóa, Ngày … tháng năm … Thư ký Hội đồng (Chú ý: Thư ký Hội đồng ký ghi rõ họ tên, khơng cần đóng dấu xác nhận) 50 MẪU 27 TRÍCH YẾU LUẬN ÁN TIẾN SĨ Tên tác giả: Tên luận án: Ngành khoa học luận án: Chuyên ngành: Mã số: Tên đơn vị đào tạo Sau đại học: Khoa …… Trường Đại học Hồng Đức Mục đích và đới tượng nghiên cứu luận án Mục đích của luận án: Các phương pháp nghiên cứu đã sử dụng Các kết và kết luận 3.1 Các kết - - - 3.2 Kết luận - - - T/M TẬP THỂ HƯỚNG DẪN (Ký và ghi rõ họ tên) NGHIÊN CỨU SINH (Ký và ghi rõ họ tên) 51 SUMMARY OF DOCTORAL THESIS The author’s name: Thesis title: Scientific branch of the thesis: Major: Code: The name of postgraduate training institution: University …… … Hongduc Thesis purpose and objectives Research methods Major results and conclusions 3.1 The major results - - - 3.2 Conclusions - - - On behalf of academic supervisors PhD Student 52 MẪU 28 Xác nhận sửa chưa luận án cấp sở và cấp trường CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc VĂN BẢN XÁC NHẬN ĐÃ SỬA CHỮA LUẬN ÁN TIẾN SĨ Nghiên cứu sinh: Tên đề tài (sau sửa chữa): Chuyên ngành: Mã số: Hội đồng cấp sở xác nhận NCS sửa chữa luận án theo góp ý các thành viên Hội đồng ghi Biên bản và Quyết nghị Hội đồng đánh giá luận ắn cấp sở họp vào ngày ./ /201 Cụ thể là: Đề nghị Trường Đại học Hồng Đức cho phép NCS nộp hồ sơ xin bảo vệ luận án trước Hội đồng cấp ĐHQG chấm luận án tiến sĩ/Đề nghị cho phép NCS đóng để nộp lưu trữ Thanh Hóa, ngày tháng năm 20 XÁC NHẬN CỦA NGƯỜI NGHIÊN CỨU SINH HƯỚNG DẪN XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH HĐ CẤP CƠ SỞ/CẤP TRƯỜNG XÁC NHẬN CỦA CÁC THÀNH VIÊN HĐ CẤP CƠ SỞ/CẤP TRƯỜNG CÓ Ý KIẾN GÓP Ý GHI TRONG BIÊN BẢN VÀ QUYẾT NGHỊ 53 MẪU 29 Mẫu 29a Mẫu bìa khơng xóa tên UBND TỈNH THANH HĨA BỢ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC công trình khoa học tác giả liên quan đến luận án Tờn tai: Chuyờn ngành: Mã số: Nghiên cứu sinh: Thanh Hóa - 20 54 Mẫu 29b Mẫu bìa xóa tên dùng cho phản biện kín UBND TỈNH THANH HĨA BỢ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC _ CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Tên đề tài: Chuyên ngành: Mã số: Thanh Hóa- 20 55 MẪU 30a CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP BAN KIỂM PHIẾU CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP CƠ SỞ Căn theo Quyết định số /QĐ-ĐHHĐ ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức việc thành lập Hội đồng đánh giá luận án tiế sĩ cấp sở Hội đồng họp vào ngày tháng năm 20 Trường Đại học Hồng Đức để đánh giá luận án tiế sĩ cho: Học viên: Về đề tài: Chuyên ngành: Mã số khoá 20 - 20 Hội đồng bầu ban kiểm phiếu bao gồm: 1) Trưởng ban 2) Uỷ viên 3) Uỷ viên, thư ký Kết bỏ phiếu đánh giá luận văn sau: • Tổng số phiếu phát ra: … phiếu • Tổng số phiếu thu vào:…… phiếu • Số phiếu hợp lệ: ………… phiếu • Số phiếu khơng hợp lệ:… phiếu • Số phiếu tán thành : phiếu • Số phiếu khơng tán thành: phiếu Trưởng ban kiểm phiếu Uỷ viên 56 Uỷ viên, Thư ký MẪU 30b CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP BAN KIỂM PHIẾU CỦA HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP TRƯỜNG Căn theo Quyết định số /QĐ-ĐHHĐ ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức việc thành lập Hội đồng đánh giá luận án tiế sĩ cấp trường Hội đồng họp vào ngày tháng năm 20 Trường Đại học Hồng Đức để đánh giá luận án tiế sĩ cho: Học viên: Về đề tài: Chuyên ngành: Mã số khoá 20 - 20 Hội đồng bầu ban kiểm phiếu bao gồm: 1) Trưởng ban 2) Uỷ viên 3) Uỷ viên, thư ký Kết bỏ phiếu đánh giá luận văn sau: • Tổng số phiếu phát : phiếu • Tổng số phiếu thu vào : phiếu • Số phiếu hợp lệ : phiếu • Số phiếu khơng hợp lệ : phiếu • Số phiếu tán thành : phiếu • Số phiếu khơng tán thành: phiếu • Số phiếu xuất sắc: ………………… phiếu Trưởng ban kiểm phiếu Uỷ viên 57 Uỷ viên, Thư ký ... HỒNG ĐỨC BÀI LUẬN VỀ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH NĂM 201 Tên đề tài nghiên cứu: Chuyên ngành: Mã số: Họ và tên thí sinh: Ngày tháng năm sinh: Nơi sinh: ... ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC năm TRƯỞNG KHOA MẪU 20 THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ Họ và tên nghiên cứu sinh: 2.Giới tính: Ngày sinh: Nơi sinh: Quyết định công nhận nghiên cứu sinh: Các thay đổi... NGHỊ KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 6.2 Phương pháp nghiên cứu Mỗi nội dung nghiên cứu cần có phạm vi, phương pháp nghiên cứu riêng, phù hợp yêu cầu Thí sinh trình bày sau: 6.2.1 Thời gian nghiên cứu