Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử

TR NH èNH TNG (Ch biờn) đổi phơng pháp DY HC LCH S NH XUT BN I HC QUC GIA H NI i m i ph ng phỏp d y h c L ch s M cl c M CL C Trang LI GII THIU .7 V PHNG PHP DY HC LCH S TRNG PH THễNG: THC TRNG V GII PHP .11 PGS TS Tr nh ỡnh Tựng DY HC LCH S THễNG QUA CC DI SN 23 PGS TS Ph m Mai Hựng I MI PHNG PHP DY HC LCH S NHM NNG CAO CHT LNG DY HC B MễN: THC TRNG V GII PHP 35 GS TS Nguy n Th Cụi H THNG K NNG CN HèNH THNH V PHT TRIN CHO HC SINH TRONG QU TRèNH DY HC B MễN LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG 47 TS Nguy n Th Th Bỡnh THC TRNG V GII PHP NNG CAO CHT LNG DY HC LCH S TRNG PH THễNG CC TNH MIN NI PHA BC 59 PGS TS H ng Thỏi THC TRNG V GII PHP I MI PHNG PHP DY HC LCH S TRUNG TM GIO DC THNG XUYấN 73 ThS L i Th Thu Thỳy MT S NH HNG I MI KIM TRA NH GI MễN LCH S TRNG PH THễNG .87 TS Nguy n Xuõn Tr ng i m i ph ng phỏp d y h c L ch s VN KIM TRA, NH GI TRONG DY HC LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG: THC TRNG V GII PHP .99 TS Nguy n Th Bớch S DNG T LIU LCH S GC KHI DY BI "CCH MNG T SN PHP CUI TH K XVIII" LP 10 THPT NHM NNG CAO HIU QU BI HC 109 TS Nguy n V n Ninh HNG DN HC SINH KHAI THC HIU QU LC GIO KHOA IN T TRONG DY HC LCH S TRNG PH THễNG 123 TS Nguy n M nh H ng TO BIU TNG V VN HểA VT CHT TRONG DY HC LCH S TH GII THI NGUYấN THY, C I V TRUNG I (LP 10 THPT - CHNG TRèNH CHUN) 133 PGS TS Tr n Vi t Th - ThS Lờ Th Ng c MT S GII PHP NNG CAO CHT LNG GIO DC LCH S TRONG TèNH HèNH HIN NAY .141 PGS TS ng V n H T CHC DY HC THEO QUAN IM S PHM TNG TC - MT TIP CN MI NHM I MI PHNG PHP DY HC LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG 149 ThS Nguy n Nam Phúng I MI DY HC LCH S A PHNG VI HèNH THC NGOI KHểA THễNG QUA DI SN 161 ThS Nguy n Minh Nguy t NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TO BIU TNG V A IM XY RA S KIN TRONG DY HC LCH S TRNG PH THễNG - MT HNG I MI PHNG PHP DY HC .175 TS Nguy n c C ng TNG CNG PHNG PHP THC HNH V LUYN TP TRONG DY HC LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG .187 TS T ng Phi Ng M cl c MT S BIN PHP NH GI HC TP NHểM TRONG DY HC LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG 195 TS H Th L ch C TRNG DY HC MễN LCH S TRNG PH THễNG V NHNG VN T RA CN GII QUYT 205 ThS Nguy n Th Quý RẩN LUYN NNG LC HC TP CA HC SINH - XU TH TT YU TRONG DY HC LCH S TRNG PH THễNG 214 ThS Ngụ Th Hi n Thỳy I MI PHNG PHP DY HC LCH S GN LIN VI BI DNG HC SINH GII QUC GIA TRNG CHUYấN 221 Tr n Trung Hi u TNG CNG KT HP CC DNG HOT NG HC TP TRONG DY HC LCH S TRNG TRUNG HC PH THễNG CC TNH MIN NI PHA BC 235 ThS Ngụ Th Lan H ng VN T HC MễN LCH S CA HC SINH TRNG TRUNG HC PH THễNG HIN NAY .247 ThS on Nguy t Linh i m i ph ng phỏp d y h c Lich s L i gi i thi u L I GI I THI U Ngh quyt i hi ng ton quc ln th XI ó xỏc nh i mi cn bn, ton din nn giỏo dc theo hng chun húa, hin i húa, xó hi húa, dõn ch húa v hi nhp quc t i mi cn bn, ton din giỏo dc l mt cụng vic ht sc trng i, i mi t mc tiờu, h thng giỏo dc n chng trỡnh, ni dung dy v hc tt c cỏc bc hc S nghip ny ó t cho giỏo dc ph thụng nhim v phi i mi cn bn ton din, ú cú i mi v phng phỏp dy hc o to c nhng lp ngi phỏt trin ton din, cú o c, tri thc, sc khe, thm m v ngh nghip, trung thnh vi lớ tng c lp dõn tc v ch ngha xó hi, hỡnh thnh v bi dng nhõn cỏch, phm cht v nng lc ca cụng dõn (Lut giỏo dc, NXB CTQG H Ni, 2005) Cựng vi cỏc b mụn khỏc trng ph thụng, b mụn Lch s cng ó chỳ trng vo i mi phng phỏp dy hc Nhiu giỏo viờn Lch s thc s yờu ngh, say sa vi cụng tỏc ging dy, lo lng, u t cho chuyờn mụn, tỡm mi bin phỏp cú gi dy tt, hc tt Cỏc nh giỏo dy mụn Lch s ó c gng vt qua nhng khú khn v vt cht cuc sng, sỏng to cỏc hỡnh thc t chc dy hc, i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc, tỡm cỏch truyn cho hc sinh nhng cm hng gi hc Cỏc a phng ó t chc nhiu hot ng chuyờn mụn, sinh hot chuyờn , hi tho v i mi phng phỏp dy hc Lch s, ng dng cụng ngh thụng tin dy hc, t chc khai thỏc kờnh hỡnh, b sung thờm ngun t liu dy hc, t chc hi ging, cỏc kỡ thi giỏo viờn gii, vit sỏng kin kinh nghim Nhng hot ng chuyờn mụn ú ớt nhiu ó t hiu qu nht nh, rt ỏng c trõn trng Nhiu gi hc Lch s ó din sinh ng, hp dn, hc sinh tớch cc lm vic, khụng khớ hc ca hc sinh sụi ni, hng thỳ hn i m i ph ng phỏp d y h c Lich s Tuy nhiờn, nhỡn chung phng phỏp dy hc Lch s chm bin i Nhng biu hin tớch cc núi trờn khụng din thng xuyờn, liờn tc, m ch mt s trng chuyờn, hay ch r lờn nhng kỡ thi, hi ging hoc nhng t kim tra, tra cỏc cp, ch cha thc s chuyn bin ý thc ca tng giỏo viờn v cỏn b qun lớ Bc tranh chung l s chm chp i theo li mũn ca phng phỏp dy hc Lch s Bờn cnh ú, cũn rt nhiu bt cp na quỏ trỡnh thc hin i mi phng phỏp dy hc Lch s trng ph thụng hin Nhng cũn tn ti ú dn n h qu l th h tr c o to trng ph thụng mang tớnh th ng, hn ch kh nng sỏng to v nng lc dng tri thc ó hc gii quyt cỏc tỡnh cuc sng iu ú cú ngha giỏo dc cha ỏp ng c y mc tiờu t l giỳp hc sinh phỏt trin ton din v o c, trớ tu, th cht, thm m v cỏc k nng c bn, phỏt trin nng lc cỏ nhõn, tớnh nng ng v sỏng to (Lut Giỏo dc, iu 27), v s khụng kp vi s phỏt trin ca nn giỏo dc th gii bi cnh ca ton cu húa v hi nhp quục t Chớnh vỡ vy, chỳng ta cn y mnh hn na vic nhn thc v i mi phng phỏp dy hc, phi cú nhng bin phỏp i mi phng phỏp dy hc Lch s ỳng n, phự hp vi c trng b mụn v nhu cu phỏt trin ca nn kinh t - xó hi hin nõng cao cht lng dy hc Lch s trng ph thụng, thỏng 8/2012 ti Nng, B Giỏo dc v o to phi hp vi Hi Khoa hc Lch s Vit Nam ó t chc Hi tho khoa hc quc gia v dy hc Lch s trng ph thụng Vit Nam, ó nhn c nhiu tham lun ca cỏc nh s hc, cỏc nh lớ lun dy hc Lch s, cỏc cỏn b ging dy cỏc trng HSP v ụng o giỏo viờn trc tip dy hc Lch s trng ph thụng Do vic cn thit phi i mi hn na phng phỏp dy hc Lch s trng ph thụng, c s ng h ca Nh xut bn i hc Quc gia H Ni, cỏc bỏo cỏo khoa hc thuc ch i mi phng phỏp dy hc Lch s c tuyn chn, biờn tp, b sung thờm v xut bn phc v ụng o giỏo viờn Lch s trng ph thụng L i gi i thi u Cỏc bi cun sỏch ny cp n nhiu v phng phỏp dy hc Lch s ht sc phong phỳ, t vic s dng di sn húa n cỏc phng phỏp dy hc theo d ỏn, dy hc hp tỏc, thc hnh b mụn, t hc Lch s ca hc sinh Hu ht cỏc tỏc gi u khng nh s cn thit phi chuyn i phng phỏp dy hc t dy kin thc sang dy cỏch hc cho hc sinh, chỳ trng n phỏt trin nng lc cho cỏc em ng thi, nờu nh hng cn tip tc i mi mnh m phng phỏp dy hc theo hng khc phc li truyn th ỏp t mt chiu, ghi nh mỏy múc; phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to v dng kin thc, k nng ca ngi hc; trung dy cỏch hc, cỏch ngh v t hc, theo phng chõm ging ớt, hc nhiu; chuyn quỏ trỡnh o to thnh quỏ trỡnh t o to; coi trng s phi hp cht ch giỏo dc nh trng, giỏo dc gia ỡnh v giỏo dc xó hi Vi nhng ni dung ú, cun sỏch s l ti liu tham kho b ớch cho cỏc thy, cụ giỏo dy mụn Lch s trng ph thụng, ng thi cho c cỏc hc viờn sau i hc, nghiờn cu sinh chuyờn ngnh lớ lun v phng phỏp dy hc Lch s Xin trõn trng gii thiu cun sỏch n vi bn c PGS.TS.NGT Nghiờm ỡnh V 10 PGS TS Tr nh ỡnh Tựng T ng c ng k t h p cỏc d ng ho t ng h c t p L ch s 241 tng Lch s, khai thỏc ni dung kờnh hỡnh, Khi t chc cho HS lm vic ton lp kt hp vi cỏ nhõn, GV cú th s dng nhiu bin phỏp: trao i m thoi kt hp vi vic trỡnh by nờu , hng dn HS gii quyt Vớ d, dy bi 20 (SGK Lch s 11 chng trỡnh chun), tỡm hiu mc Nhõn dõn H Ni v cỏc tnh Bc K khỏng chin, GV nờu , sau ú yờu cu HS t nghiờn cu SGK, trao i mt s cõu hi gi m nhm nm vng nhng ý chớnh din bin cuc chin u chng quõn Phỏp ca nhõn dõn H Ni v nhõn dõn Bc Kỡ Tip theo, trờn c s ý kin trao i ca HS, GV kt hp s dng chõn dung Hong Diu v bc tranh SGK lc thut hai s kin: cuc chin u bo v thnh H Ni v trn Cu Giy Cui cựng, GV yờu cu HS rỳt nhn xột Cn kt hp dng hot ng ton lp vi cỏ nhõn nhng dng kin thc ny vỡ chỳng tng i phc vi trỡnh HS trng THPT cỏc tnh nỳi Ngoi SGK, cỏc em cn c b sung ti liu tham kho hiu sõu sc hn nhõn vt, s kin Lch s Hn na, kt hp hot ng hc ton lp vi cỏ nhõn nh vy to iu kin cho GV lónh o, iu khin tt c HS lp cựng thc hin mt cụng vic hc tp, song cú th ỏp dng nhng bin phỏp, k thut chuyờn bit cho mi cỏ nhõn HS hc phự hp vi nng lc, s trng ca mỡnh Di s t chc, hng dn ca GV, mi HS va phỏt huy s n lc ca bn thõn mỡnh, va tranh th ý kin ca nhiu cỏ nhõn th lp gii quyt c t Quỏ trỡnh nhn thc ca cỏc em din ch ng, tớch cc hn, vỡ th hiu qu bi hc s cao hn Ba l, tng cng kt hp dng hot ng hc nhúm vi cỏ nhõn Kt hp hot ng nhúm vi cỏ nhõn GV hng dn HS tỡm hiu cỏc ni dung khú, song cỏc d liu gii quyt ó cú y SGK, to iu kin cho HS va c SGK, va dng hiu bit cỏ nhõn, va tham kho ý kin ca cỏc bn nhúm lnh hi sõu sc kin thc Hoc cú nhng ni dung hc khụng khú, nhng dung lng kin thc nhiu thỡ vic t chc dng hot ng hc nhúm kt ThS Ngụ Th Lan H 242 ng hp vi cỏ nhõn l mt gii phỏp quan trng tit kim thi gian hc Trong trng hp ny, nhim v hc ca nhúm HS l riờng bit vi mc ớch phỏt hin kin thc So vi dng hot ng hc ton lp kt hp vi cỏ nhõn, vic kt hp dng hot ng nhúm vi cỏ nhõn s to iu kin cho HS hc mang tớnh t lc nhiu hn, GV trỡnh by ớt hn GV ch yu úng vai trũ t chc, iu khin, hng dn, h tr kin thc cn thit HS phi tớch cc hc tp, phõn tớch, trao i tho lun nhúm rỳt kt lun cui cựng Bin phỏp kt hp hot ng hc nhúm vi cỏ nhõn l GV nờu nhim v hc tp, HS nghiờn cu SGK, t chc tho lun nhúm Trỡnh t dy hc thng c tin hnh nh sau: GV chia nhúm v giao nhim v hc cho cỏc nhúm; Cỏ nhõn HS lm vic c lp vi SGK, ti liu tham kho; C nhúm trao i, tho lun, c i din ca nhúm trỡnh by kt qu lm vic; GV tng kt v cht li kin thc Vớ d, mc ụng Kinh ngha thc V u c binh s Phỏp H Ni v nhng hot ng cui cựng ca ngha quõn Yờn Th (Bi 23 SGK Lch s 11), cú nhiu n v kin thc tng i khú vi a s HS Trong quỏ trỡnh tin hnh bi hc, GV khụng th thuyt ging hoc gii thớch t m nhng ni dung cú SGK, vỡ s lm mt thi gian m khụng phỏt huy c tớnh tớch cc hc ca cỏc em Tt nht l GV kt hp dng t chc hot ng nhúm vi cỏ nhõn, to iu kin cho HS va t nghiờn cu SGK, ti liu tham kho, va c trao i tho lun vi bn bố nhúm õy, GV cú th chia lp thnh cỏc nhúm nh, giao nhim v cho tng nhúm v yờu cu HS nghiờn cu SGK c i din trỡnh by trc lp Khi cỏc nhúm lm vic, mi cỏ nhõn nhúm tỡm hiu mt ý, sau ú tho lun nhúm thng nht thnh ý chung ca nhúm Mc dự, mi nhúm t lc gii quyt mt nhim v khỏc nhng l cỏc cú liờn quan mt thit vi bi hc Tp hp kt qu nghiờn cu ca cỏc nhúm s giỳp HS hiu c T ng c ng k t h p cỏc d ng ho t ng h c t p L ch s 243 bc tranh chung v phong tro cỏch mng Vit Nam u th k XX Vic lm ny khụng ch giỳp HS hiu sõu sc hn v nguyờn nhõn, din bin, kt qu, ý ngha, c im phong tro u tranh cỏch mng u th k XX m cũn giỳp HS rốn luyn k nng t nghiờn cu cỏc nh trờn lp v k nng hp tỏc hc Cỏc em c tham gia ch ng vo quỏ trỡnh hc s hỡnh thnh t phờ phỏn, bit lng nghe ý kin ca ngi khỏc, bit bo v quan im cỏ nhõn ca mỡnh GV va tit kim c thi gian tit hc m hng dn HS nm c cỏc kin thc trng tõm ca bi, trỏnh tỡnh trng nhi nhột, quỏ ti v kin thc dy hc Lch s cỏc trng THPT hin Bn l, kt hp dng hot ng hc nhúm vi ton lp Hỡnh thc kt hp ny thng c s dng hng dn HS gii quyt cỏc bi nhn thc trờn lp vi nhng ni dung khú nh ỏnh giỏ, khỏi quỏt, so sỏnh, tỡm hiu c trng, bn cht cỏc s kin Lch s, song cỏc d liu gii quyt ó cú SGK Hot ng hc nhúm trng hp ny l gii quyt mt nhim v hc Bi vỡ, vi nhng bi nhn thc phc tp, mt nhúm HS khụng d dng phõn tớch, gii thớch, tng hp y cỏc d liu SGK m cn tng cng hp tỏc, trao i, tho lun gia cỏc nhúm gii quyt trn vn T chc dng hot ng hc nhúm kt hp vi ton lp, thng s dng cỏc bin phỏp: nờu cõu hi, t chc trao i tho lun (tho lun nhúm v tho lun c lp) õy, GV khụng phi trỡnh by kin thc nhiu m ch yu úng vai trũ hng dn, iu khin, trng ti, c cho cỏc nhúm HS tho lun Vớ d, bi 23 Phong tro yờu nc v cỏch mng Vit Nam t u th k XX n Chin tranh th gii th nht (SGK Lch s 11 chng trỡnh chun), sau tỡm hiu phong tro yờu nc theo khuynh hng dõn ch t sn Phan Bi Chõu, Phan Chõu Trinh lónh o v hot ng ca ụng kinh ngha thc, v u c binh s Phỏp H Ni , HS phi gii quyt c bi nhn thc ó nờu u gi Nguyờn nhõn tht bi, ý ngha Lch s ca phong tro yờu nc u th k XX? õy l nhim v hc phc tp, SGK khụng vit thnh mc riờng, ũi hi cỏc em phi tỡm kim d liu n cha ni dung 244 ThS Ngụ Th Lan H ng ca SGK tr li cõu hi Vỡ vy, GV cn kt hp dng hot ng hc nhúm vi ton lp GV chia lp thnh cỏc nhúm nh, giao nhim v cho cỏc nhúm cựng gii quyt ny Trc ht, cỏc nhúm HS s trao i, tho lun nhúm, sau ú trỡnh by kt qu v tho lun trc lp a kt lun ỳng n nht Tin hnh cụng vic ny, khụng ch khc sõu kin thc cho HS m cũn phỏt trin cỏc nng lc nhn thc, nht l t c lp, sỏng to ca cỏc em thc hin c cỏc bin phỏp trờn, GV b mụn cn tuõn th nhng yờu cu sau: Kt hp cỏc dng t chc hot ng hc phi gúp phn t c mc tiờu bi hc Kt hp cỏc dng hot ng hc phi giỳp HS nm chc kin thc c bn ca bi hc Kt hp cỏc dng hot ng hc phi phi hp vi cỏc phng phỏp, bin phỏp khỏc Kt hp cỏc dng hot ng hc cn linh hot, gõy hng thỳ, lụi cun HS tớch cc lm vic, khụng hỡnh thc, mỏy múc lm mt thi gian Trong dy hc núi chung, dy hc Lch s núi riờng, HS l ch th ca quỏ trỡnh nhn thc Hc khụng phi l mt quỏ trỡnh ch din u úc ngi, m c hỡnh thnh bi nhng tỏc ng bờn ngoi Vic hc ch cú ý ngha cỏc cỏ nhõn b thu hỳt vo cỏc hot ng mang tớnh xó hi [2; 214] Mi hot ng dy hc cn phi hng vo HS, khai thỏc mi tim nng trớ tu ca cỏc em Vic kt hp cỏc dng hot ng hc ca HS l mt nhng bin phỏp quan trng gúp phn phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc, c lp ca HS t c mc tiờu núi trờn Kt hp cỏc dng hot ng hc dy hc Lch s giỳp HS lnh hi kin thc sõu sc, lm ny sinh nhng t tng tỡnh cm, o c ỳng n v phỏt huy c cỏc nng lc c lp lm vic ca cỏc em [3; 120] Bi vỡ, s phi hp ú cú ý ngha rt quan trng nõng cao tỏc ng ca s hc tp th, ti mi cỏ nhõn, m bo cho cỏ nhõn c tip nhn nhng thnh tu ca T ng c ng k t h p cỏc d ng ho t ng h c t p L ch s 245 th, c h tr kp thi gp khú khn, ng thi phỏt huy c tớnh c lp sỏng to ca cỏ nhõn, m bo cho mi cỏ nhõn c gúp phn thỳc y s tin trin ca hot ng hc tp th [4; 268] Hỡnh thc, bin phỏp kt hp cỏc dng hot ng hc ca HS dy hc Lch s trng ph thụng rt phong phỳ Khi dng bin phỏp s phm kt hp cỏc dng t chc hot ng hc tp, GV phi c bit chỳ ý n yu t tớch cc ca mi cỏ nhõn HS v mi quan h tng tỏc, h tr gia thy trũ, trũ trũ hot ng dy hc, cỏi iu m lõu khụng phi lỳc no cng c chỳ trng kt hp cỏc dng hot ng hc ca HS cú hiu qu, ũi hi GV khụng ch nm vng kin thc khoa hc lch s, lý lun dy hc b mụn, m cn cú kin thc hoỏ sõu rng, luụn sỏng to, linh hot cụng vic, yờu ngh, tn tõm vi tr, GV phi tht s u t thi gian, cụng sc, dng linh hot nhng hỡnh thc, bin phỏp kt hp cỏc dng hot ng hc ca HS, phự hp vi ni dung dy hc c th, i tng HS, iu kin thc t ca nh trng gúp phn nõng cao cht lng dy hc b mụn hin TI LIU THAM KHO B P ấxipp (Ch biờn), Nhng c s lý lun dy hc, Tp II, Nxb Giỏo dc, H Ni, 1971 Nguyn Hu Chõu, Nhng c bn v chng trỡnh v quỏ trỡnh dy hc, Nxb Giỏo dc, H Ni, 2006 Nguyn Th Cụi, Cỏc ng, bin phỏp nõng cao dy hc Lch s trng ph thụng, Nxb i hc S phm, H Ni, 2006 Thỏi Duy Tuyờn, Giỏo dc hc hin i (nhng ni dung c bn), Nxb i hc Quc gia, H Ni, 2001 246 ThS on Nguy t Linh V n t h c mụn L ch s c a h c sinh tr ng trung h c 247 VấN Đề Tự HọC MÔN LịCH Sử CủA HọC SINH TRƯờNG Trung học phổ thông HIệN NAY ThS on Nguy t Linh(*) Nng lc t hc l mt kh nng, mt phm cht tõm sinh lý ca ngi, va nh l cỏi t nhiờn bm sinh cú, va nh l sn phm ca Lch s, hn na l sn phm ca Lch s phỏt trin xó hi Nng lc t hc l cỏi cú ca mi ngi nhng phi c o to, phi c rốn luyn hot ng thc tin mi tr nờn mt sc mnh tht s ca ngi hc Nh vy, nng lc t hc cú th c hiu l: phm cht sinh lý v tõm lý to cho ngi kh nng hon thnh hot ng hc vi cht lng cao Nh chỳng ta bit, quỏ trỡnh o to trng ph thụng ch l s o to ban u, l nn tng cho nhng quỏ trỡnh o to tip theo nh o to i hc, Sau i hc Trong quỏ trỡnh o to ú thỡ t hc v nng lc t hc ca mi HS s úng vai trũ quyt nh n s thnh t ca cỏc em tng lai Vỡ vy, nng lc t hc ca HS nu c hỡnh thnh trờn c s nm vng cỏc kin thc chng trỡnh o to ph thụng s l tim lc cỏc em t hc sut i Trong quỏ trỡnh dy hc núi chung, dy hc mụn Lch s núi riờng, GV luụn gi mt vai trũ quan trng, c bit khụng th thiu c ú l t chc, iu khin, hng dn, ch o hot ng hc ca HS Tuy nhiờn, dự GV cú kin thc uyờn thõm n õu, phng phỏp ging dy hay n my nhng HS khụng cú nim khao khỏt vi tri thc, khụng cú s say mờ hc tp, khụng cú k hoch v phng phỏp hc hp lý, khụng t giỏc tớch cc hc thỡ vic hc khụng t c kt qu cao (*) Trng i hc Giỏo dc i hc Quc gia H Ni ThS on Nguy t Linh 248 Do vy, cú th khng nh vai trũ ca hot ng t hc mụn Lch s luụn gi mt v trớ rt quan trng quỏ trỡnh hc ca ngi hc T hc mụn Lch s l yu t quyt nh cht lng v hiu qu ca hot ng hc b mụn Khi bn v vai trũ ca t hc, nguyờn Tng Bớ th Mi ó phỏt biu: T hc, t o to l ng phỏt trin sut cuc i ca mi ngi, iu kin kinh t xó hi nc ta hin v c mai sau ú cng l truyn thng quý bỏu ca ngi Vit Nam v dõn tc Vit Nam Cht lng v hiu qu giỏo dc c nõng cao to c nng lc sỏng to ca ngi hc, bin c quỏ trỡnh giỏo dc thnh quỏ trỡnh t giỏo dc Quy mụ ca giỏo dc c m rng cú phong tro ton dõn t hc (Trớch th gi Hi tho khoa hc nghiờn cu phỏt trin t hc, t o to ngy 6/1/1998) T hc l mc tiờu c bn ca quỏ trỡnh dy hc T lõu cỏc nh s phm ó nhn thc rừ ý ngha ca phng phỏp dy t hc Trong quỏ trỡnh hot ng dy hc, giỏo viờn khụng ch dng li vic truyn th nhng tri thc cú sn, yờu cu hc sinh ghi nh m quan trng hn l phi nh hng, t chc cho hc sinh t mỡnh tỡm tũi nhng iu mi ca kin thc bi hc Giỳp hc sinh khụng ch nm bt c tri thc m cũn bit cỏch tỡm n nhng tri thc y Thc tin cng nh phng phỏp dy hc hin i cũn xỏc nh rừ: cng hc lờn cao thỡ t hc cng cn c coi trng, núi ti phng phỏp dy hc thỡ ct lừi chớnh l dy t hc Bi dng nng lc t hc l cỏch tt nht to ng lc cho quỏ trỡnh hc Mt nhng phm cht quan trng ca mi cỏ nhõn l tớnh tớch cc, s ch ng sỏng to mi hon cnh Mt nhng nhim v quan trng ca giỏo dc l hỡnh thnh phm cht ú cho ngi hc Bi t ú nn giỏo dc mi o to nhng lp ngi nng ng, sỏng to, thớch ng vi mi th trng lao ng, gúp phn phỏt trin cng ng Cú th xem tớnh tớch cc (hỡnh thnh t nng lc t hc) nh mt iu kin, kt qu ca s phỏt trin nhõn cỏch th h tr xó hi hin i Trong ú hot ng t hc l nhng biu hin s gng sc cao V n t h c mụn L ch s c a h c sinh tr ng trung h c 249 v nhiu mt ca tng cỏ nhõn ngi hc quỏ trỡnh nhn thc, thụng qua s hng phn tớch cc T hc giỳp cho mi ngi cú th ch ng hc sut i Hc khng nh nng lc phm cht v cng hin T hc giỳp ngi thớch ng vi mi bin c ca s phỏt trin kinh t xó hi Bng ng t hc, mi cỏ nhõn s khụng cm thy b lc hu so vi thi cuc, thớch ng v bt nhp nhanh vi nhp m cuc sng hin i mang n, k c nhng thỏch thc to ln t mụi trng ngh nghip Nu rốn luyn cho ngi hc cú c kh nng t hc, bit linh hot dng nhng iu ó hc vo thc tin thỡ kt qu hc s ngy cng c nõng cao Phỏt huy ni lc ca ngi hc Trong quỏ trỡnh hc thỡ kin thc, k nng, cỏch hc, cỏch t duy, nhõn cỏch va l mc tiờu cn t ti, va l cụng c t n mc ớch T hc, ngi hc sinh s t lng nghe thy ging, t c sỏch t ngm ngh, la chn v phỏt huy tim nng cỏ nhõn t cht lng cao hc ú chớnh l vai trũ ca t hc vic phỏt huy ni lc ca ngi hc T hc cú vai trũ quan trng vic rốn luyn t Khi t hc, ngi hc phi s dng cỏc thao tỏc t gii quyt Vỡ th, t c rốn luyn mt cỏch thng xuyờn Cỏc nhim v t ngy cng cao cựng vi lng kin thc, k nng, nng lc thu c ngy cng nhiu s gúp phn nõng cao dn kh nng t ca HS Giỳp nõng cao hiu qu hc c bit, chỳng ta nhỡn th gii v c th l cỏc nc khu vc cú th thy, xu hng ca nhiu nc hin l chỳ trng n cỏch hc (phng phỏp) nhiu hn l hc cỏi gỡ (ni dung) Trong cỏch hc, h cao hai iu kin then cht: t hc v sỏng to Hai mt ú quan h mt thit vi nhau: s khụng cú sỏng to nu khụng cú t hc tớch cc, s khụng th t hc hiu qu nu khụng mi sc trớ sỏng to T ThS on Nguy t Linh 250 hc khỏm phỏ nhn thc v khai phỏ sỏng to Cỏc nh giỏo dc cỏc nc cú nn giỏo dc phỏt trin chõu nh Nht Bn v Singapore u cho rng t hc v sỏng to l nhng k nng kộp cn cho mt ngi HS hin i, rỳt ngn khong cỏch thua kộm v HS tr thnh ngi ch thc s ca tng lai Vi nhng vai trũ quan trng nờu trờn cú th nhn thy, nu xõy dng c phng phỏp nhm nõng cao nng lc t hc, c bit l s t giỏc, ý tớch cc ch ng sỏng to hc s to ng lc ni sinh to ln cho ngi hc quỏ trỡnh hc tp, giỳp cho HS sm hỡnh thnh nhng k nng quan trng cn cú sau ny c bit vi thc trng cht lng hc Lch s hin ca HS thỡ vai trũ ca vic t hc úng mt v trớ rt quan trng i vi mc tiờu o to ca b mụn Tin hnh iu tra ly ý kin vi mt s GV dy Lch s v 210 HS thnh ph H Ni Kt qu thu c t phiu iu tra ca GV cú n 75% (3/4 GV) GV dy mụn Lch s cho rng HS cha cú s ỳng n ng c hc Cỏc em ch yu nghiờng v phớa hc cú im, hc ln sau khụng phi lờn bng tr bi ch cha thc cú s yờu thớch, hng thỳ vi mụn hc 100% GV ng tỡnh vi ý kin: ý thc t hc ca HS vi mụn Lch s cũn cha cao Cỏc em ch thc s hc chun b n k thi, chun b cú bi kim tra v nhiu vic hc ca cỏc em cũn mang tớnh cht chng i, chnh mng, l l Cú n 50% GV cho rng cỏc em cha cú mt k nng t hc thnh tho, ngc li 50% li cho rng cỏc em cha cú k nng t hc, trc n lp cỏc em cha cú s chun b bi chu ỏo (100% ý kin ng tỡnh), nghe ging cỏc em thng th ng ghi chộp nguyờn bi ging (100% ý kin ng tỡnh) Khi ly ý kin v thc trng t hc mụn Lch s ca HS hin nay, nhiu GV dy Lch s cm thy tht vng, HS cha hỡnh thnh cho mỡnh nng lc t hc mụn Lch s, cỏc em xem õy l mụn ph, khụng cn thit, khụng quan trng Vic ghi bi v hc bi nh c thc hin mt cỏc cu th, chng i vi GV Kt qu iu tra t phớa HS nh sau: Mc hng thỳ vi mụn hc Lch s khụng cao: V n t h c mụn L ch s c a h c sinh tr ng trung h c 251 Rt thớch Bỡnh thng Khụng thớch 210 ( HS) 16 120 74 100% 7,61% 57,14% 35,25% Mc t hc Lch s ca HS thp: Thng xuyờn Thnh thong Khụng bao gi 210 ( HS) 19 116 75 100% 9,05% 55,24% 35,71% Trong ú, lý HS t hc Lch s li khụng xut phỏt t nim yờu thớch mụn hc ny m a phn l yờu cu phi tr bi trờn lp Nh vy, qua kt qu iu tra cú th thy, hu ht cỏc HS cha cú s quan tõm ỳng mc vi mụn Lch s, cỏc em cũn xem nh, coi õy l mụn hc ph khụng cn hc, hc ch cho cú im, khụng cn ng li iu gỡ u iu ny th hin rừ rng nht quỏ trỡnh hc cng nh lm cỏc bi v nh mụn Lch s Cỏc em thng hc vi mt thỏi thiu trung v hng hỏi, lm bi v nh hi ht, chng i, cú cũn khụng lm bi v nh Chớnh thúi quen ny gõy nờn nhng khú khn, thỏch thc nht nh vic hỡnh thnh nng lc t hc mụn Lch s ca cỏc em Khi iu tra mc hiu bit v t hc mụn Lch s, kt qu cho thy nh sau: 50,25% HS cho rng t hc Lch s l hc ngoi gi lờn lp 52,07% HS ng tỡnh vi ý kin t hc Lch s l hi thy khụng hiu bi 70,1% HS cho rng: t hc Lch s l t HS c SGK, sỏch bi hiu v chun b bi 61,57% HS ng tỡnh vi ý: t hc Lch s l t HS tỡm phng hng hiu bi di s hng dn ca GV 60% HS cho rng: t hc Lch s l t HS c thờm sỏch m ph huynh mua 252 ThS on Nguy t Linh 80,1% HS cho rng: t hc Lch s l t HS thc hin cỏc bi tp, cỏc yờu cu ca GV nh 51,11% HS cho rng: t hc Lch s l hc hnh ng (leaning by doing) v HS l ngi ch ng dnh ly kin thc Nh vy, t kt qu iu tra, nhn thy rng: HS a phn bc u ó hỡnh thnh cho mỡnh khỏi nim t hc mụn Lch s Tuy nhiờn, mt phn ln cỏc em (80,1%) cho rng: t hc mụn Lch s l t HS thc hin cỏc bi tp, cỏc yờu cu ca GV nh Cỏc em cha thc s ch ng tỡm tũi, m rng kin thc m cũn ph thuc vo GV, cỏc em cú nhng nh hỡnh ban u v khỏi nim t hc Lch s nhng li khụng thc hin nú hoc thc hin mt cỏch cha hiu qu ng thi c hi v cỏch nhỡn nhn ca HS v ý ngha tớch cc ca vic t hc mụn Lch s thỡ trờn 90% cho rng t hc Lch s l rt cú ý ngha iu ú th hin nhng mong mun cng nh nhng thay i nhn thc, suy ngh ca HS vi mụn hc õy l du hiu ỏng, mng to iu kin thun li vic xõy dng thúi quen t hc mụn Lch s cho HS T thc trng trờn chỳng tụi cho rng, xut phỏt mt phn l cỏc em khụng cú mt phng hng rừ rng quỏ trỡnh t hc mụn Lch s nờn ó dn ti tỡnh trng chỏn nn khụng t c mc ớch ng thi, vi c thự ca mụn Lch s l cha ng rõt nhiu s kin, hin tng dn ti khú khn cho cỏc em vic ghi nh cỏc s kin Cng nhiu ý kin cho rng cỏc em khụng cú thi gian t hc vỡ phi dnh thi gian cho rt nhiu mụn khỏc, c bit l cỏc mụn t nhiờn iu ny chng t v trớ mụn Lch s trng THPT cũn b xem nh Chớnh vỡ vy, chỳng ta cn thay i quan nim ny cỏch suy ngh ca HS thụng qua vic ci tin v ỏp dng cỏc phng phỏp dy hc mi, chng trỡnh phự hp nhm nõng cao nng lc t hc mụn Lch s cho HS Bờn cnh ú, iu khin quỏ trỡnh t hc cho cú hiu qu nht thỡ vic kim tra ỏnh giỏ ca GV ũi hi phi tht khộo lộo, a dng, gúp phn tớch cc lm chuyn bin quỏ trỡnh t hc ca HS.Tuy vy, thc t dy hc hin nay, vic ỏp dng cỏc phng phỏp dy hc hng dn HS t hc ca GV tt c cỏc mụn hc núi chung v V n t h c mụn L ch s c a h c sinh tr ng trung h c 253 mụn Lch s núi riờng cũn gp rt nhiu lỳng tỳng v khú khn Cỏch hc ca HS n gin l c gng hon thnh ht s bi GV giao v nh, v hc thuc v ghi i vi GV thỡ ch quen thuc vi cỏch kim tra bi c u gi ct cho s ln im ming Vic kim tra nh k ch n gin l thc hin theo phõn phi chng trỡnh, trc kim tra s gii hn cho HS mt phn kin thc a s GV thng quan nim kin thc l mc ớch ca quỏ trỡnh dy hc nờn ch quan tõm n phng phỏp truyn th kin thc ca bi ỳng vi ni dung SGK Mt s GV ỏp dng li dy hc "truyn thng" ch yu thuyt trỡnh, gii thớch, minh ho tỏi hin, lit kờ kin thc theo SGK l chớnh, ớt s dng cõu hi tỡm tũi, tỡnh cú hay bi nhn thc coi nh rốn luyn thao tỏc t duy, ớt t chc cho HS nghiờn cu tho lun trờn c s ú t chim lnh ni dung kin thc Hay núi cỏch khỏc khụng hng dn c cho HS phng phỏp t hc mụn Lch s Mt khỏc, phng phỏp dy hc ph bin hin theo"li mũn", GV truyn t kin thc, HS th ng lnh hi tri thc Thm cú GV cũn c hay ghi phn ln ni dung lờn bng cho HS chộp ni dung SGK Vic s dng cỏc phng tin dy hc: phiu hc tp, tranh nh, bng hỡnh, ch dựng thi GV gii hay cú on tra, kim tra n d, cũn cỏc tit hc thụng thng hu nh dy chay Do vic truyn t kin thc ca GV theo li th ng nờn rốn luyn k nng t hc cng nh vic hng dn t hc ca GV cho HS khụng c chỳ ý Xut phỏt t c s thc tin v c s khoa hc ca nng lc t hc, cú th khng nh nng lc t hc l ct lừi dn n s thnh cụng quỏ trỡnh hc ca mi cỏ nhõn Nng lc t hc ph thuc rt ln vo ý thc ca mi cỏ nhõn, song nu ch cú ý thc t giỏc ú thỡ khụng th to nờn hiu qu quỏ trỡnh hc í thc ú phi i lin vi phng phỏp hc khoa hc, phự hp vi cỏc iu kin khỏch quan v ch quan mi to nờn hiu qu c bit i vi mụn Lch s mụn hc úng vai trũ rt quan trng vic giỏo dc tri thc v nhõn cỏch cho HS Chớnh vỡ vy, vic rốn luyn nng lc t hc mụn Lch s cho HS trng THPT l mt nhõn t quan trng 254 ThS on Nguy t Linh nhm nõng cao ct lng dy v hc mụn Lch s cỏc trng THPT hin Trong phm vi bi bỏo cỏo ny, chỳng tụi xin mnh dn a mt s xut nhm rốn luyn cho HS nng lc t hc mụn Lch s trng THPT hin nay: Th nht, hng dn HS t lm vic vi SGK Mt nhng cụng c khụng th thiu phc v cho t hc mụn Lch s ú l SGK õy l ti liu cú mt v trớ ỏng k vic nm vng kin thc núi chung v phỏt huy tớnh tớch cc hot ng trớ tu ca HS Th hai, hng dn, t chc cho HS thu thp, chn lc, sp xp t liu Lch s Cú th thc hin cụng vic ny di dng nhng b su tựy theo ch hoc theo chng, bi chng trỡnh ca b mụn Lch s Th ba, hng dn HS tranh lun v xut thc mc gi hc trờn lp, hỡnh thnh cho HS thúi quen tranh lun, t cõu hi gi hc Trc tiờn, GV phi to c nhng tỡnh hc tp, ú l cỏc cõu hi cú hay cỏc bi nhn thc Vớ d: Bi 17: Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin ca nh nc phong kin (T th k X n th k XV), mc II.2 Lut phỏp v quõn i, nhm giỳp HS hiu sõu kin thc, rốn luyn nng lc t hc cho HS, sau hc xong bi hc, GV yờu cu HS gii bi sau: Lut Hng c cú quy nh: o trm p lm thit hi lỳa mỏ thỡ x ti , lu, bt n tn hi Mc ớch trc mt v sõu xa ca iu lut trờn l gỡ? Hóy gii thớch cõu tr li ca em Yờu cu i vi HS v mt ni dung v phng phỏp gii bi ny: Vn dng kin thc ó bit v vai trũ ca p, vai trũ ca nụng nghip, vai trũ ca lut phỏp, i chiu vi t liu m bi cung cp tỡm cõu tr li p cú vai trũ quan trng vic n nh ngun nc Gi c p l gúp phn m bo nng sut nụng nghip Nh vy, trc mt, nh nc mun thụng qua vic bo v p bo v sn xut nụng nghip, n nh kinh t Mt cú th nh hng n vic np tụ thu, gõy mt n nh xó hi Lut cú vai trũ bo v quyn li ca giai cp, n nh xó hi Cho nờn, ngoi mc ớch V n t h c mụn L ch s c a h c sinh tr ng trung h c 255 bo v sn xut nụng nghip, sõu xa hn, iu lut trờn cũn gúp phn bo v quyn li ca giai cp thng tr, n nh trt t xó hi Th t, hng dn, t chc cho HS thuyt trỡnh gi hc Vic dng kin thc Lch s thuyt trỡnh gii quyt mt l khụng d i vi mt HS K nng dng kin thc thuyt minh sõu sc v trn l mt k nng rt quan trng v cn thit i vi rốn luyn nng lc t hc Lch s Th nm, hng dn HS vit nhng bi ngn, nhng thu hoch nh v kin thc Lch s m cỏc em thu c sau bi hc õy l nhng xut chỳng tụi cho rng GV cú th ỏp dng vo thc tin dy hc Lch s hin trng ph thụng, mang tớnh kh thi cao nhm nõng cao cht lng dy hc b mụn núi chung v rốn luyn nng lc t hc mụn Lch s cho HS núi riờng nh trng THPT TI LIU THAM KHO Nguyn Th Cụi (2008), Cỏc ng bin phỏp nõng cao hiu qu dy hc Lch s trng ph thụng, Nxb i hc S phm, H Ni Trn Bỏ Honh (2007), i mi phng phỏp dy hc, chng trỡnh v SGK, Nxb i hc S phm, H Ni Phan Ngc Liờn (Ch biờn) (2004), i mi phng phỏp dy hc Lch s trng ph thụng, Nxb i hc S phm, H Ni Phan Ngc Liờn, Trnh ỡnh Tựng (1999), Phỏt huy tớnh tớch cc ca HS dy hc Lch s trng THCS, Nxb Giỏo dc, H Ni Phan Ngc Liờn (Ch biờn) (2009), Phng phỏp dy hc Lch s, 1, 2, Nxb Giỏo dc, H Ni ... Tr nh ỡnh Tựng V ph ng phỏp d y h c L ch s tr ng ph thụng 11 Về PHƯƠNG PHáP DạY HọC LịCH Sử TRƯờNG PHổ THÔNG: THựC TRạNG Và GIảI PHáP PGS.TS Tr nh ỡnh Tựng (*) ỏnh giỏ ỳng thc trng, tỡm nhng gii... nhng quan im chớnh Hi tho tip tc trao i thng nht D y h c L ch s thụng qua cỏc di s n 23 DạY HọC LịCH Sử THÔNG QUA CáC DI SảN PGS.TS Ph m Mai Hựng(*) Nh chỳng ta ó bit, Giỏo dc (Education) núi