Một số giáo án Ngữ văn 10

T̀n 24 tiết 89 Ngày soạn Ngày dạy Đọc thêm: LAI TÂN -Hờ Chí Minh_ NHỚ ĐỜNG -Tớ Hữu TƯƠNG TƯ -Ngũn Bính_CHIỀU XN -Anh Thơ A.MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS _Cảm nhận đươc thêm 1 sớ bài thơ đặc sắc. _Nhận biét sự vận đợng của tứ thơ, của tâm trạng chủ thể trữ tình và bút pháp đợc đáo, tài hoa của các nhà thơ Hờ Chí Minh-Tớ Hữu-Ngũn Bính-Anh Thơ. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN SGK,giáo án C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Phương pháp:Phát vấn,đàm thoại,thảo luận nhóm Nội dung tích hợp: Văn:Tác giả Hờ Chí Minh-Tớ Hữu-Ngũn Bính-Anh Thơ D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. n đònh kiểm tra só số 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt đợng của G và H Nợi dung cần đạt Hướng dẫn H tiêp cận thêm mợt sớ bài thơ đặc sắc u cầu H đọc bài thơ và trả lơi câu hỏi SGK §.LAI TÂN Châm biếm, mỉa mai về mợt hiên trạng xh đen tới, thới nát mà tưởng là n ấm, tớt lành. §.NHỚ ĐỜNG Niềm u quý thiết tha và nỡi nhớ da diết của nhà thơ đới với q hương, đờng bào; niềm say mê lí tưởng, khát khao tự do của tác giả. §.TƯƠNG TƯ Cảm nhận được tâm trạng tương tư của chàng trai với những diễn biến chân thực mà tinh tế, trong đó mới dun q quỵen chặt với cảnh q mợt cách nh̀n nhị; nhận ra được vẻ đẹp của mợt bài thơ mới đậm đà phong vị ca dao. §.CHIỀU XN Bức tranh "chiều xn", qua ngòi bút Anh Thơ đã giới thiệu cảnh mùa xn nơi đòng q miền Bắc với khơng khí và nhịp sớng "im lìm trong vắng lặng", "trong đờng lúa xanh rờn và ướt lặng" 4.Củng cớ: Nên hiểu bài thơ này như thế nào? Và trước một bài thơ có nhiều cách tiếp cận khác nhau như vậy thì chúng ta sẽ phân tích theo hướng nào? 5.Dặn dò: Nắm vững nợi dung bài học Chuẩn bị bài tiếp theo. . B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN SGK ,giáo án C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Phương pháp:Phát vấn,đàm thoại,thảo luận nhóm Nội dung tích hợp: Văn: Tác giả Hờ Chí Minh-Tớ. Minh-Tớ Hữu-Ngũn Bính-Anh Thơ D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. n đònh kiểm tra só số 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt đợng của G và H Nợi dung cần đạt