Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
336 KB
Nội dung
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o tíi dù tiÕt häc t¹i líp 9A Bài tập kiểm tra Bài tập kiểm tra Hoàn thành bảng sau Hoàn thành bảng sau Vị trí tương đối củađường Vị trí tương đối củađường thẳng và đườngtròn thẳng và đườngtròn Số Số điểm điểm chung chung Hệ thức Hệ thức giữa giữa d và R d và R Đường thẳng và đườngtròn cắt Đường thẳng và đườngtròn cắt nhau nhau 1 1 d > R d > R 2 d < R d < R Đường thẳng và đườngtrònĐường thẳng và đườngtròntiếp xúc nhau tiếp xúc nhau d = R d = R Đường thẳng và đườngtrònĐường thẳng và đườngtròn không giao nhau không giao nhau 0 Lµm thÕ nµo ®Ó nhËn biÕt ®îc mét ®êng th¼ng lµ tiÕp tuyÕn cña mét ®êng trßn? Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi : : Khi nào thì một đường thẳng là tiếptuyến với một Khi nào thì một đường thẳng là tiếptuyến với một đường tròn? đường tròn? Vị trí tương đối củađường Vị trí tương đối củađường thẳng và đườngtròn thẳng và đườngtròn Số Số điểm điểm chung chung Hệ thức Hệ thức giữa giữa d và R d và R Đường thẳng và đườngtròn cắt Đường thẳng và đườngtròn cắt nhau nhau 2 2 d < R d < R Đường thẳng và đườngtròntiếpĐường thẳng và đườngtròntiếp xúc nhau xúc nhau 1 1 d = R d = R Đường thẳng và đườngtròn không Đường thẳng và đườngtròn không giao nhau giao nhau 0 0 d > R d > R Mét ®êng th¼ng lµ tiÕp tuyÕn víi mét ®êng trßn khi: 1: §êng th¼ng vµ ® êng trßn chØ cã mét ®iÓm chung 2: d = R 3: - §êng th¼ng vµ ®êng trßn chØ cã mét ®iÓm chung - d = R Mét ®êng th¼ng lµ tiÕp tuyÕn víi mét ®êng trßn khi: - §êng th¼ng vµ ®êng trßn chØ cã mét ®iÓm chung - d = R DấuhiệunhậnbiếttiếptuyếncủađườngDấuhiệunhậnbiếttiếptuyếncủađườngtròntròn a a . Nếu một đường thẳng và một đườngtròn chỉ có . Nếu một đường thẳng và một đườngtròn chỉ có một điểm chung thì đường thẳng đó là tiếp một điểm chung thì đường thẳng đó là tiếptuyếncủađường tròn. tuyếncủađường tròn. b b . Nếu khoảng cách từ tâm của một đườngtròn . Nếu khoảng cách từ tâm của một đườngtròn đến đường thẳng bằng bán kính củađườngtròn đến đường thẳng bằng bán kính củađườngtròn thì đường thẳng đó là tiếptuyếncủađường tròn. thì đường thẳng đó là tiếptuyếncủađường tròn. * * §Þnh lÝ §Þnh lÝ NÕu mét ®êng th¼ng ®i NÕu mét ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm cña ®êng qua mét ®iÓm cña ®êng trßn vµ vu«ng gãc víi trßn vµ vu«ng gãc víi b¸n kÝnh ®i qua ®iÓm ®ã b¸n kÝnh ®i qua ®iÓm ®ã th× ®êng th¼ng Êy lµ th× ®êng th¼ng Êy lµ mét tiÕp tuyÕn cña ® mét tiÕp tuyÕn cña ® êng trßn êng trßn GT: GT: KL: a lµ tiÕp tuyÕn cña KL: a lµ tiÕp tuyÕn cña ®êng trßn (O) ®êng trßn (O) ( ) ;C O C a a OC ∈ ∈ ⊥ a c o ; ( );A d A O OA d⇒ ∈ ∈ ⊥ ; ( );A d A O OA d⇐ ∈ ∈ ⊥ (TÝnh chÊt tiÕp tuyÕn) d lµ tiÕp tuyÕn víi (O) t¹i ®iÓm A d lµ tiÕp tuyÕn víi (O) t¹i ®iÓm A (DÊu hiÖu nhËn biÕt tiÕp tuyÕn) d A O * * C¸ch vÏ tiÕp tuyÕn víi (O) t¹i ®iÓm A C¸ch vÏ tiÕp tuyÕn víi (O) t¹i ®iÓm A : : A O [...]... hiệunhậnbiếttiếp tuyến) * Bài toán: Qua điểm A nằm bên ngoài đườngtròn (O) hãy dựng tiếptuyếncủađườngtròn A O * Bài toán: Qua điểm A nằm bên ngoài đườngtròn (O) hãy dựng tiếptuyếncủađườngtròn Giả sử đã dựng được tiếptuyến AB với đườngtròn (O) B A O * Bài toán: Qua điểm A nằm bên ngoài đườngtròn (O) hãy dựng tiếp tuyếncủađườngtròn Giả sử đã dựng được tiếptuyến AB với đườngtròn (O)... tính chất tiếp tuyến) B A O * Bài toán: Qua điểm A nằm bên ngoài đườngtròn (O) hãy dựng tiếptuyếncủađườngtròn Giả sử đã dựng được tiếptuyến AB với đườngtròn (O) AB OB ( Theo tính chất tiếp tuyến) B - Nối AO, gọi M là trung điểm của AO, nối MB So sánh: MA = MB = MO => Điểm B thuộc đườngtròn (M; AO/2) A M O * Bài toán: Qua điểm A nằm bên ngoài đườngtròn (O) hãy dựng tiếp tuyếncủađườngtròn Giả... vẽ tiếptuyến với (O) tại điểm A: - Nối OA O d A * Cách vẽ tiếptuyến với (O) tại điểm A: -Nối OA - Kẻ đường thẳng d vuông góc với OA tại điểm A ?1 Cho tam giác ABC, đường cao AH Chứng minh rằng đường thẳng BC là tiếptuyếncủađườngtròn (A;AH) A B H C H ( A); H BC GT : BC AH ( gt ) KL: BC là tiếptuyếncủa (A;AH) Giải: Vì: H ( A); H BC BC AH Nên: BC là tiếptuyếncủa (A;AH) (dấu hiệu nhận. .. dựng được tiếptuyến AB với đườngtròn (O) AB OB ( Theo tính chất tiếp tuyến) - Nối AO, gọi M là trung điểm của AO, nối MB So sánh: MA = MB = MO => Điểm B thuộc đườngtròn (M; AO/2) Mà: B thuộc đườngtròn (O) => B là giao điểm củađườngtròn (M) và đườngtròn (O) B A M O * Các bước dựng tiếptuyến AB với (O) A O * Các bước dựng tiếptuyến AB với (O) - B1: Nối O với A, xác định trung điểm M của OA A... đường vuông góc với OB, cắt đườngtròn (O) ở C Chứng minh BC là tiếptuyếncủađườngtròn (O) x b Lời giải: a Vì AB là tiếptuyếncủađườngtròn (O) tại A(gt) Nên: (Theo tính chất tiếp tuyến) AB AO o A -áp dụng định lí Pitago trong . tam giác AOB vuông tại A 2 ta có: OB = .= .= 100 2 2 OA2 + AB 2 6 +8 Suy ra: OB = (cm) 10 Bài tập: Cho đườngtròn (O; 6cm) và điểm A trên đườngtròn Qua A kẻ tiếp tuyến. .. kẻ đường vuông góc với OB, cắt đườngtròn (O) ở C Chứng minh BC là tiếp tuyếncủađườngtròn (O) x b Lời giải: a Vì AB là tiếp tuyếncủađườngtròn (O) tại A(gt) Nên: (Theo tính chất tiếp tuyến) AB AO c i 1 o 2 A -áp dụng định lí Pitago trong . tam giác AOB vuông tại A 2 ta có: OB = .= .= 100 2 2 OA2 + AB 2 6 +8 Suy ra: OB = (cm) 10 Hướng dẫn về nhà Học định nghĩa, tính chất, dấuhiệunhậnbiết tiếp. .. dựng tiếptuyến AB với (O) - B1: Nối O với A, xác định trung điểm M của OA - B2: Vẽ (M; MO), cắt (O) tại hai điểm B và C B A O M C * Các bước dựng tiếptuyến AB với (O) - B1: Nối O với A, xác định trung điểm M của OA - B2: Vẽ (M; MO), cắt (O) tại hai điểm B và C - B3: Kẻ AB, AC chính là hai tiếptuyến cần dựng B A O M C Bài tập: Cho đườngtròn (O; 6cm) và điểm A trên đườngtròn Qua A kẻ tiếp tuyến. .. AOB vuông tại A 2 ta có: OB = .= .= 100 2 2 OA2 + AB 2 6 +8 Suy ra: OB = (cm) 10 Hướng dẫn về nhà Học định nghĩa, tính chất, dấuhiệunhậnbiết tiếp tuyếncủađườngtròn Rèn kĩ năng dựng tiếptuyếncủađườngtròn qua một điểm nằm ngoài hoặc trên đườngtròn BTVN: 21; 22; 23; 24 trang 112 SGK 42; 43; 44 trang 134 - SBT . chung - d = R Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn tròn a a . Nếu một đường thẳng và một đường tròn chỉ có. đường tròn (O) hãy dựng tiếp tuyến của đường tròn tròn (O) hãy dựng tiếp tuyến của đường tròn Giả sử đã dựng được tiếp tuyến Giả sử đã dựng được tiếp tuyến