Nghiên Cứu Hiện Trạng Tiêu Dùng Văn Hóa Ở Phường Đạo Long_Tp Phan Rang Tháp Chàm Tỉnh Ninh Thuận

34 356 0
Nghiên Cứu Hiện Trạng Tiêu Dùng Văn Hóa Ở Phường Đạo Long_Tp Phan Rang Tháp Chàm Tỉnh Ninh Thuận

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA TP HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU HIỆN TRẠNG TIÊU DÙNG VĂN HÓA Ở PHƯỜNG ĐẠO LONG_TP PHAN RANG THÁP CHÀM TỈNH NINH THUẬN Bài Tiểu Luận Môn Kinh Tế Học Văn Hóa Lớp: Quản lý văn hóa_Ninh Thuận Sinh viên: Lê Hoàng Phương Nơi công tác: UBND Phường Đạo Long KHÓA: 2013 - 2018 HDKH: TS Nguyễn Tiến Mạnh Đạo Long, tháng năm 2016 LỜI NÓI ĐẦU Trong trình theo học lớp Đại học quản lý văn hóa, thân tiếp cận môn kinh tế học văn hóa, môn với nội dung hoàn toàn mà thực tiễn tổ chức hoạt động văn hóa chưa triển khai Qua nội dung môn kinh tế học văn hóa thân tâm đắc với phần tiêu dùng văn hóa Với hướng dẫn nhiệt tình cho lớp Giảng viên tiến sỹ - Nguyễn Tiến Mạnh, thân lĩnh hội phần vấn đề kinh tế văn hóa nói chung tiêu dùng văn hóa nói riêng Từ thân nhận với thực trạng hoạt động văn hóa địa phương số địa phương khác nước hạn chế trình quản lý thực chương trình hoạt động lĩnh vực văn hóa Bản thân thực đề tài “nghiên cứu thực trạng tiêu dùng văn hóa” địa bàn phường Đạo Long, để hoàn thành học phần mong góp phần nhỏ cho hoạt động văn hóa địa bàn phường Đạo Long nói riêng đất nước nói chung Để làm nên tiểu luận này, thân nhờ nhiều cá nhân tổ chức truyền đạt kiến thức cung cấp tài liệu, thông tin Trước tiên thân xin gởi lời cảm ơn chân thành đến Thầy Nguyễn Tiến Mạnh, người trực tiếp truyền đạt kiến thức cho em, đồng thời thân gửi lời cảm ơn đến tổ chức như: Trường Đại học văn hóa thành phố Hồ Chí Minh; Thường trực Đảng ủy, Lãnh đạo UBND phường; ngành Văn hóa thông tin, Lao động thương binh & xã hội phường Đạo Long; Trung tâm văn hóa TP Phan Rang Tháp Chàm… tạo điều kiện cung cấp tài liệu, tư liệu, thông tin cần thiết cho em thực tiểu luận PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Giới thiệu khái quát nội dung đề tài: Văn hóa mục tiêu động lực phát triển: UNESCO đề cập “Văn hoá phải xếp vị trí trung tâm đóng vai trò điều tiết phát triển” Các vấn đề UNESCO quan tâm là: Mối quan hệ văn hóa với khoa học kỹ thuật; văn hóa kinh doanh; văn hóa môi trường; văn hóa đô thị; văn hóa đời sống; văn hóa giáo dục lao động; văn hóa sức khỏe; khuyến khích sáng tạo nghệ thuật Sự kết hợp kinh tế với văn hóa, văn hóa với phát triển yêu cầu xúc tất quốc gia, dân tộc nay, nhận định F.Mayor - Tổng giám đốc UNESCO : “Hễ nước tự đặt cho mục tiêu phát triển kinh tế mà tách rời môi trường văn hóa định xảy cân đối nghiêm trọng mặt kinh tế lẫn văn hóa tiềm sáng tạo nước bị suy yếu nhiều” Quan điểm Đảng ta nghị Trung ương (khóa VIII) có nêu: “Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội” Trong công đổi đất nước, lãnh đạo Đảng, kinh tế nước ta phát triển mạnh tất lĩnh vực, lĩnh vực văn hóa, giao lưu văn hóa ngày mở rộng; đời sống người dân bước cải thiện, nhu cầu hưởng thụ văn hóa người ngày cao… Vì thế, nhu cầu hành vi tiêu dùng văn hóa tầng lớp nhân dân cần đặc biệt quan tâm, nhằm để cung ứng thương phẩm văn hóa kịp thời phù hợp với thị hiếu thị trường văn hóa, góp phần nâng cao hiệu cho tuyên truyền giáo dục, đồng thời thúc đẩy công nghiệp văn hóa cho phát triển kinh tế địa phương nói riêng nước nói chung Lý chon đề tài: Thông qua Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, việc ban hành nghị xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Hội nghị thống nhận định, sau 15 năm thực Nghị Trung ương (khóa VIII) văn hóa, tư lý luận văn hóa có bước phát triển; thể chế văn hóa bước xây dựng, hoàn thiện; đời sống văn hóa ngày phong phú Các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc kế thừa phát huy; nhiều chuẩn mực văn hóa, đạo đức hình thành Sản phẩm văn học nghệ thuật ngày đa dạng; nhiều phong trào văn hóa đem lại hiệu thiết thực Về phương hướng, nhiệm vụ thời gian tới, Trung ương rõ phải tiếp tục kế thừa, bổ sung phát triển quan điểm Đảng xây dựng phát triển văn hóa nêu Nghị Trung ương (khóa VIII), đồng thời nhấn mạnh văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực nguồn nội lực sinh quan trọng cho phát triển bền vững đất nước; văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội; tăng trưởng kinh tế phải đôi với phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội Thực tiễn đời sống kinh tế, trị, xã hội đời sống văn hóa nước ta năm gần diễn phong phú, phức tạp, có nhiều dấu hiệu đặc điểm hoàn toàn Sự tác động tích cực lẫn tiêu cực chế thị trường ngày mạnh sâu đời sống xã hội đời sống người, văn hóa chịu tác động trực tiếp hàng ngày, tinh vi phức tạp Trước tình hình toàn công tác quản lý nhà nước tất lĩnh vực, đặc biệt lĩnh vực quản lý văn hóa, cần có thay đổi, bổ sung, điều chỉnh đổi nội dung lẫn hình thức Hòa với tình hình chung toàn giới, số nước phát triển xem lĩnh vực văn hóa ngành kinh tế văn hóa sáng tạo.Thật vậy, văn hóa vừa tảng tinh thần vừa mục tiêu, động lực cho phát triển kinh tế xã hội, thân văn hóa ngành công nghiệp góp phần cho phát triển kinh tế đất nước Và lĩnh vực tiêu dùng văn hóa vấn đề quan trọng nghiên cứu kinh tế văn hóa ứng dụng vào hoạt động quản lý văn hóa, đem lại hiệu cho xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam, trước yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Với thực trạng tiêu dùng văn hóa địa bàn phường Đạo Long chưa khai thác đồng bộ, nên thị trường văn hóa địa bàn phát triển theo xu hướng tự cấp, tự túc, tiêu dùng văn hóa dịch vụ, phân vùng thị trường… Những sản phầm văn hóa nhà Quản lý văn hóa mang tính tuyên truyền chính, nên chưa cung ứng thỏa mãn nhu cầu thị hiếu người tiêu dùng, sản phẩm văn hóa đơn điệu nhằm phục vụ, chưa tạo sản phẩm đạt hiệu kinh tế Từ lý nêu trên, thân chọn đề tài “ Thực trạng tiêu dùng văn hóa địa bàn phường Đạo Long” để làm tiểu luận hết môn, môn “Kinh tế học văn hóa” khóa học 2013-2018 chuyên ngành Quản lý văn hóa Do đề tài “Tiêu dùng văn hóa” lĩnh vực hoàn toàn mới, tài liệu tham khảo hạn chế thân chưa có nhiều kinh nghiệm lĩnh vực này, nên việc thực tiểu luận chắn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong quí thầy cô giúp đỡ, dẫn góp ý thêm Mục đích nghiên cứu đề tài: Đề tài phân tích thực trạng tiêu dùng văn hóa địa bàn phường Đạo Long, TP Phan Rang Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận giai đoạn 2014- 2016 Những kết đạt được, mặt hạn chế, nguyên nhân học kinh nghiệm Trên Sở đó, đề xuất số giải pháp phù hợp với thực tiễn nhằm tăng cường hiệu việc tiêu dùng văn hóa Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng: “Những hộ gia đình tiêu dùng văn hóa địa bàn phường Đạo Long- TP Phan Rang Tháp Chàm- tỉnh Ninh Thuận”(thực trạng tiêu dùng văn hóa phong phú, thân nghiên cứu tiêu dùng văn hóa phân vùng dân cư địa bàn phường Đạo Long) Phạm vi nghiên cứu: Về không gian: phường Đạo Long- TP Phan Rang Tháp Chàm- tỉnh Ninh Thuận Về thời gian: từ năm 2014- 2016 Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu liên ngành Phương pháp khảo sát điền dã thực tế Phương pháp thống kê, phân tích, tổng hợp, đánh giá Ý nghĩa đề tài: Nghiên cứu tiêu dùng văn hóa nhằm nắm bắt thực trạng tiêu dùng văn hóa người dân địa bàn phường Đạo Long trình phát triển kinh tế xã hội Bên cạnh đó, đề xuất số số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động cung ứng dịch vụ văn hóa địa bàn xã Đồng thời có kiến nghị với Cấp ủy Đảng, quyền, ban ngành đoàn thể để xây dựng thị trường văn hóa, góp phần phát triển kinh tế- xã hội địa phương Cấu trúc tiểu luận: Ngoài phần đặt vấn đề kết thúc vấn đề, phần phụ lục, tài liệu tham khảo, phần giải vấn đề tiểu luận chia làm chương: Chương 1: Tiêu dùng văn hóa Chương 2: Tổng quan đơn vị hành phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm Chương 3: Thực trang tiêu dùng văn hóa phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm tỉnh Ninh Thuận Chương 4: Nhứng kiến nghị đáp ứng nhu cầu tiêu dùng văn hóa quản lý kinh tế văn hóa phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TIÊU DÙNG VĂN HÓA Khái niệm tiêu dùng văn hóa: Tiêu dùng văn hóa thưởng thức sản phẩm văn hoá hoạt động dịch vụ văn hóa mà người thoả mãn, đáp ứng Tiêu dùng văn hóa sở hữu, hưởng thụ, thưởng thức sử dụng sản phẩm văn hoá tinh thần dịch vụ văn hóa tinh thần Trong trình tiêu dùng văn hóa người tiêu dùng tham gia vào trình kế thừa, tích lũy, sáng tạo làm phong phú thêm cho văn hóa tinh thần, Lịch sử phát triển tiêu dùng văn hóa: 2.1 Lịch sử đời: Lịch sử tiêu thụ văn hóa xem bắt đầu vào cuối năm 1950 đầu năm 1960 phương Tây Trong thời gian này, châu Âu Mỹ bắt đầu xuất hiện tượng đại chúng người lao động đủ giàu có, có lực tiến hành tiêu dùng không quan tâm đến “nhu cầu”mà niềm“ước vọng” - TV, tủ lạnh, xe hơi, máy hút bụi, kỳ nghỉ nước ngoài, dần trở thành mặt hàng tiêu dùng thông thường Ngoài ra, người lao động đại chúng giai đoạn bắt đầu sử dụng mô hình tiêu dùng văn hóa biểu kết nối với sắc văn hoá họ Chính thời gian này, khái niệm "tiêu dùng văn hóa" bắt đầu trở thành vấn đề đặt cho hoạt động nghiên cứu thảo luận văn hóa 2.2 Sự phát triển tiêu dùng văn hoá: Công nghiệp phát triển, tập trung vào phát triển thị trường Thị trường phát triển tập trung vào phát triển theo nhu cầu thị trường Nhu cầu sản phẩm văn hóa thời đại tiêu dùng có mức độ lớn nhu cầu mang tính biểu tượng, tín hiệu, nhu cầu sản phẩm thương hiệu Thế kỷ 21 kỷ thương hiệu tiếng Hầu hết sản phẩm đánh dấu nét cá tính riêng biệt giá trị thương hiệu, giá trị vật chất giá trị tinh thần phổ biến trở thành phổ biến tiêu dùng, phổ biến nét sinh hoạt Đó tượng văn hoá tiêu dùng Nhân loại có nhiều xã hội, bao gồm xã hội Việt Nam, lấy thái độ tiêu dùng lại xem xét, đa số phân thành giai đoạn: Giai đoạn 1: Từ khoản tiết kiệm nghiêm ngặt để bắt đầu thời kỳ tiêu dùng Thời kỳ đầu, người thiếu thốn vật chất, nhiều kinh tế xã hội sớm khuyến khích chặt chẽ tiêu dùng nét phẩm chất đẹp Coi sinh tồn người tiêu dùng phải tiêu dùng, không khuyến khích niềm vui, niềm hạnh phúc mà tiêu dùng Một số môi trường xã hội bị ảnh hưởng số học thuyết tôn giáo mà có biểu loại trừ yếu tố giải trí hoạt tiêu dùng Thậm chí coi tính giải trí tiêu dùng biểu vi phạm đạo đức Ví dụ, MaxWeber mô tả đạo Tin lành giai đoạn phản đối ham muốn vật chất nămđầu kỷ XX, xã hội Mỹ Tây Âu bắt đầu bước vào thời kỳ đại công nghiệp, với mức thu nhập người sống thoải mái hơn, nhận thức tiêu dùng bắt đầu có thay đổi Từ thay đổi mà thời kỳ tiêu dùng đại chúng bắt đầu Giai đoạn 2: Từ tiêu dùng đơn điệu (tiêu dùng vật chất thông thường) đến việc tiêu dùng niềm vui Thời kỳ đầu, đa số tiêu dùng chưa thóat khỏi đơn điệu Sự đơn điệu tiêu dùng việc người tiêu dùng quan tâm đến tính hữu dụng sản phẩm đó, dạng thức sản phẩm có tính đơn nhất, tiêu dùng sản phẩm Sau này, kinh tế phát triển lên bước nữa, xã hội không quan tâm sản phẩm gia dụng mà ngày kỳ vọng đạt thoả mãn nhu cầu tinh thần tiêu dùng sản phẩm Chính vậy, giới sản phẩm sau có tính tình cảm, nhân tính, cảm xúc Giai đoạn 3: Từ niềm vui tiêu dùng đến tiêu dùng văn hóa Nếu nhìn vào “nhân tính”, “niềm vui” sản phẩm chưa đủ để giải thích gia tăng góc độ văn hoá chỉnh thể kinh tế Vai trò quan trọng văn hoá đời sống người không nhu cầu thể vốn có sản phẩm công nghiệp, gia tăng công niềm vui mà quan trọng việc theo đuổi hoàn thiện cá nhân thông qua hoạt động tiêu dùng Con người có nhiều thứ, người vừa ý với thứmàmình cómà người muốn thông qua giới vật chất để thể “phong cách sống” Và phía sau “phong cách sống” bộc lộ rõ tính quan trọng “giá trị” Nói cách đơn giản, người xã hội đương đại không ngừng tự gia tăng vận dụng, sử dụng thời gian cách hiệu quả, nên việc tiêu dùng không việc tiêu dùng vật chất Con người tham dự vào nhiều hoạt động Trong trình tham dự ấy, người “tiêu dùng vật chất” “tiêu dùng tinh thần” đồng thời thực “tiêu dùng vật chất” Trong trình tham dự này, sắc văn hoá, giá trị văn hoá nguyên nhân thúc đẩy người thamdự Trong trình này, người thường có tính thụ động, thụ động vận động Nhưng nói “tư văn hoá”, “chọn lựa giá trị” tương đương với mong muốn thể cá nhân người Đến lúc này, công bố rằng: Thời đại công nghiệp văn hoá đến, thời đại tiêu dùng văn hoá bắt đầu Đặc điểm tiêu dùng văn hóa: 3.1 Tính tinh thần nội dung tiêu dùng văn hoá: Tiêu dùng trình người dùng, thưởng thức, tiêu thụ loại dịch vụ hay sản phẩm vật chất nhằm thoả mãn nhu cầu, thông thường, cá thể tiêu dùng có tính hữu hình Tiêu dùng văn hoá hoạt động tiêu dùng dịch vụ sản phẩm văn hoá Sản phẩm văn hoá sản phẩm có gia cố thêm giá trị văn hoá sản phẩm Tiêu dùng văn hoá tiêu dùng tinh thần phải thông qua hình thức vật chất mang ý nghĩa chứa đựng, lưu giữ, chuyển tải Báo chí, Internet, Truyền hình…nhưng nội dung tiêu dùng vô hình Thông qua phương tiện có tính vật chất này, người đạt mục đích nội dung mang tính tinh thần 3.2 Tính tầng bậc lực tiêu dùng văn hoá: Tính tầng bậc lực tiêu dùng tính không đồng lực, trình độ cá thể người tiêu dùng.Năng lực tiêu dùng vật chất lực tiêu dùng văn hoá thuộc lực tiêu dùng hai loại lực có điểm khác biệt với -Năng lực tiêu dùng vật chất: Khai thác sử dụng công năng… -Năng lực tiêu dùng văn hoá: Hiểu, Cảm nhận,Giải thích, phân tích… 3.3 Tính gia hạn thời gian tiêu dùng văn hoá: Trong hoạt động tiêu dùng, việc xác định hiệu xuất tiêu dùng tiêu dùng vật chất tiêu dùng văn hoá hoàn toàn không giống Đối với tiêu dùng vật chất, thời gian tiêu dùng ngày hiệu xuất tiêu dùng ngày cao Đối với tiêu dùng văn hoá có tính ngược lại, thời gian tiêu dùng dài hiệu xuất tiêu dùng cao, gia hạn thời gian tiêu dùng nâng cao hiệu xuất tiêu dùng văn hoá 3.4 Tính xúc tiến văn minh xã hội tiêu dùng văn hoá: Tiêu dùng văn hoá thể mức độ kiến thiết văn minh tinh thần xã hội, tiêu chí xem xét trạng phát triển xã hội tiến phát triển xã hội nhân loại Thông qua truyền thông, giá trị sản phẩm nâng cao; thông qua ý nghĩa, hình tượng thẩm mỹ tiếp thống văn hoá nối truyền phát huy giá trị di sản văn hoá 3.5 Tính thẩm thấu tiêu dùng văn hoá: Tiêu dùng vật chất thuộc trình tiêu dùng “hữu hình”, tiêu dùng văn hoá thuộc trình tiêu dùng “vô hình”, vai trò hai loại tiêu dùng hoàn toàn không giống Tiêu dùng vật chất làm thoả mãn người nhu cầu sinh lý, tiêu dùng văn hoá làm thoả người nhu cầu tinh thần, nâng cao vai trò tinh thần người, có khuôn mẫu niềm tin, tình cảm, linh hồn người xã hội Vai trò tiêu dùng văn hóa: Sản xuất, phân phối, trao đổi tiêu thụ vòng liên kết thúc đẩy tái sản xuất hàng hoá văn hoá Thực nhiệm vụ cung cầu, nhiệm vụ giá trị văn hoá xã hội Sản phẩm văn hoá trình sáng tạo, tạo lực sáng tạo văn hoá lực thưởng thức nghệ thuật người tiêu dùng văn hoá Tiêu dùng văn hoá thúc đẩy hoạt động tái sản xuất người Cơ cấu tiêu dùng văn hóa: 5.1.Khái niệm: f Thị trường văn hóa giải trí: Gồm có sở kinh doanh Internet, quán karaoke; Café chiếu phim; tụ điểm hát với nhau; sân chơi thể thao Thị trường thu hút nhiều đối tượng, không phân vùng, gần gũi với người dân nên phát huy hiệu tối đa 90% Đầu tư văn hóa: Theo thực trạng hoạt động văn hóa địa bàn phường Đạo Long, mức độ đầu tư văn hóa số hạng mục cho lĩnh vực đầu tư phi sản xuất đầu tư sản xuất sau: 4.1 Đầu tư phi sản xuất: Đầu tư cho họat động văn hóa nghệ thuật như: đầu tư cho Trung tâm văn hóa hoạt động chương trình hội thi, ca nhạc, thông tin cổ động… Đầu tư khôi phục di sản văn hóa truyền thống như: cấp kinh phí tổ chức ngày lễ phường, tổ chức biểu diển múa lân sư rồng vào dịp tết nguyên đán… 4.2 Đầu tư sản xuất: Đầu tư cho mô hình thể dục thể thao như: sân bóng chuyền, sân đá bóng mini, phòng tập gym Đầu tư cho du lịch như: xây dựng, tu bổ công trình khu vui chơi giải trí, … CHƯƠNG NHỮNG KIẾN NGHỊ VỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU TIÊU DÙNG VĂN HÓA VÀ QUẢN LÝ KINH TẾ VĂN HÓA TẠI PHƯỜNG ĐẠO LONG, TP PHAN RANG THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN Chiến lược phát triển văn hóa: (Phân tích SWOT) Dựa thực trạng hoạt động lĩnh vực văn hóa địa bàn phường Đạo Long, thân có nhận định chiến lược phát triển văn hóa thông qua điểm mạnh, điểm yếu môi trường bên trong, hội thách thức môi trường bên sau: 1.1 Điểm mạnh: a Về tổ chức: Lĩnh vực văn hóa phường Đạo Long Đảng nhà nước quan tâm xây dựng tổ chức, có quy chế, chế độ, sách…giúp điều kiện phát triển Có thể nói: “Nhà văn hóa – ngành văn hóa –Thông tin tổng hợp đa chức xã hội thiết lập, tổ chức, đáp ứng nhu cầu giao lưu văn hóa, tiếp nhận thông tin, nâng cao hiểu biết, thụ hưởng sáng tạo giá trị văn hóa – nghệ thuật, nghĩ ngơi giải trí lành mạnh…cho tầng lớp nhân dân nhằm mục tiêu giáo dục phát triển người toàn diện” Trung tâm văn hóa - thông tin, nhà văn hóa thực chức văn hóa: Chức giáo dục, chức nhận thức, chức thẩm mỹ Từ đặc điểm riêng tổ chức thiết chế, xác lập hai chức xã hội đặc thù chuyên biệt: Hướng dẫn kỹ nghiệp vụ thông tin – cổ động, văn hóa –văn nghệ quần chúng, góp phần quan trọng, thiết thực nâng cao chất lượng nghiệp vụ công tác xây dựng đời sống văn hóa sở Tổ chức hoạt động văn hóa - thông tin đáp ứng nhu cầu tiếp nhận thông tin, giao lưu hưởng thụ, sáng tạo văn hóa - văn nghệ nghĩ ngơi giải trí lành mạnh thời gian rỗi b Về sản phẩm: Lĩnh vực văn hóa hoạt động đa năng, đáp ứng nhu cầu giao lưu, hưởng thụ sáng tạo văn hóa tầng lớp dân cư địa bàn phường Các lễ hội, hoạt động thi đấu, văn hóa – thể thao, vui chơi giải trí, câu lạc hát với nhau, câu lạc hưu trí…khuyến khích phát huy khả sáng tạo văn hóa – nghệ thuật quần chúng, thể dục thể thao…thỏa mãn nhu cầu sáng tạo văn hóa cá nhân, phát tài Ngoài ra, mở câu lạc nâng cao kiến thức chuyên ngành mà cá nhân ưa thích, câu lạc giúp người ta trang bị nghề hay nâng cao tay nghề qua lớp hướng dẫn: Quay phim, chụp ảnh, tin học, ngoại ngữ, thiêu đan, nữ công gia chánh, trồng cảnh…Hoạt động hấp dẫn đáp ứng nhu cầu quần chúng, thu hút đông đảo quần chúng đến tham gia hưởng thụ sáng tạo văn hóa 1.2 Điềm yếu: Hiện nay, ngành văn hóa - thông tin, nhà văn hóa đơn vị nghiệp thực hành ngiệp vụ mang tính nghiệp văn hóa – thông tin sở, nhà nước bảo trợ kinh phí Ngành văn hóa - thông tin, nhà văn hóa nhấn mạnh tính đặc thù nghiệp văn hóa – thông tin sở, mà không tính hiệu kinh tế nên nảy sinh chờ đợi, thiếu sáng tạo hoạt động không đáp ứng kịp thời nhu cầu xã hội Mặc khác nhấn mạnh hiệu kinh tế, lấy hiệu kinh tế làm thước đo chạy theo kinh doanh đơn thuần, lãng quên tính mục đích, buông lỏng nội dung chất lượng nghiệp vụ Tuy nhiên kinh tế phương tiện giúp thực hành nghiệp vụ văn hóa – xã hội đạt hiệu cao Tình hình chung ngànhvăn hóa – thông tin, nhà văn hóa sở là, xây dựng kế hoạch hoạt động dựa vào ngày lễ hội năm, nội dung hoạt động mang tính tuyên truyền chờ kinh phí đạo từ cấp Chưa khảo sát khai thác hết tiềm thị trường tiêu dùng văn hóa để đưa chiến lược làm kinh tế văn hóa Hiện nguồn nhân lực lĩnh vực văn hóa địa bàn phường hạn chế, chưa xây dựng đội ngũ chuyên biệt hoạt động văn hóa nghệ thuật, chưa có đội ngũ làm marketing khảo sát nhu cầu tiêu dùng văn hóa, chưa có đội ngũ sáng tác kịch dàn dựng chương trình, chưa có phận làm công nghiệp văn hóa… 1.3 Cơ hội: Tổ chức hoạt động văn hóa có tác động trực tiếp gián tiếp từ môi trường bên thị trường tiềm thị trường mục tiêu Với mật độ dân số 5.714 người/ km2, số dân sống chủ yếu thành thị Cùng với chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, hệ thống giao thông sở vật chất vùng nông thôn đầu tư nâng cấp, nên thuận lợi cho người dân tiêu dùng sản phẩm văn hóa Tỉnh thuộc vùng duyên hải nam trung Bộ, địa hình đội núi, hệ thống kênh rạch không nhiều, Phường có khí hậu khắc nghiệt, đất đai khô cằn, cần có sách phát triển văn hóa du lịch cho phù hợp nên thu hút nhà đầu tư tỉnh, thị trường tìm cần khai thác 1.4 Thách thức: Trong chế thị trường, hoạt động văn hóa nghệ thuật điều sản phẩm, người ta mua bán sở hữu, xuất cạnh tranh tổ chức, sản phẩm, dịch vụ khác thị trường tổ chức, sàn phẩm, dịch vụ Có hai vấn đề cạnh tranh làm ảnh hưởng đến hình thức tham dự công chúng là: chất cạnh tranh mối de dọa đối thủ cạnh tranh Về chất cạnh tranh đến từ nhiều nguồn khác như: cạnh tranh thời gian, địa điểm phát hành; Cạnh tranh nguồn nguyên liệu đầu vào; cạnh tranh khoa học công nghệ; hình thức giải trí trực tiếp; có sản phẩm; nhãn hiệu… Để xác định mối đe dọa đối thủ cạnh tranh ta cần phải xác định: tổ chức cạnh tranh với tổ chức nào; lĩnh vực chức đối thủ cạnh tranh với tổ chức (các dòng sàn phẩm, dịch vụ tương tự; nhà tài trợ; biện pháp hoạt động ) Các cộng đồng dân cư thường có hành vi tiêu dùng khác nhau, điều góp phần định thành công hay thất bại trình phát triển sản phẩm Sự phát triển cộng nghệ giải trí nhà trở thành mối đe dọa chương trình văn hóa nghệ thuật biểu diễn trực tiếp Kinh tế phát triển tạo sức mua cao, thách thức, công chúng bỏ số tiền cao để mua sản phẩm có chất lượng cao Các sách thay đổi giai đoạn khác nhau, nên có tác động trực tiếp hoạt động văn hóa tổ chức Những yếu tố thuộc thị trường, cạnh tranh văn hóa – xã hội, công nghệ, kinh tế, trị, pháp luật nhân học, cần phải phân tích cân nhắc hội hay thách thức trình vận hành tổ chức văn hóa nghệ thuật Xây dựng thị trường văn hóa: 2.1 Triển khai tài nguyên văn hóa: Về phong tục tập quán, cộng đồng dân cư sống tập trung theo khu phố, theo tộc người, theo dòng họ, có phong tục thờ cúng tổ tiên, đa số làm tiểu thương buôn bán nhỏ lẻ Cơ sở tôn giáo: có chùa nằm địa bàn khu phố 1đình khu phố 2.2 Kim soát kinh tế vĩ mô: Nhà nước kiểm soát quản lý qua văn pháp luật tầm vĩ mô hoạt động văn hóa Đồng thời đưa sách để kiểm soát kinh tế vĩ mô như: Chính sách đầu tư văn hóa: làm công nghiệp văn hóa tạo sản phẩm, dựa vào nội dung; sách thuế; sách giá có tính đàn hồi; sách hỗ trợ hữu hiệu Chính sách đầu tư: 3.1 Nhân lực: Chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ lãnh đạo, quản lý văn hóa cấp đủ lực phẩm chất đảm đương nhiệm vụ Mở rộng hình thức đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn theo chuyên dề, đào tạo sau đại học Chương trình, giáo trình biên soạn, cải tiến phù hợp yêu cầu đổi mới, phù hợp chức danh tiêu chuẩn, công chức nghiệp vụ phương pháp viên, hướng dẫn viên, tuyên truyền viên… Có sách đãi ngộ nhằm thu hút nhân tài, có chế độ khen thưởng, khuyến khích, động viên hạt nhân, nòng cốt, cá nhân tích cực, có nâng lực hiệu công tác sáng tác, biểu diễn, tổ chức, vận động quần chúng, v.v… Giúp đỡ tổ chức tốt câu lạc sở thích, nhóm khiếu văn nghệ, làm tốt công tác vận động quần chúng 3.2 Vật lực: a Về hoạt động văn hóa nghệ thuật: Xây dựng thêm câu lạc phục vụ đời sống tinh thần cho người dân khu phố Điều kiện làm việc ngành văn hóa - thông tin, nhà văn hóa cần có: Trụ sở làm việc, địa điểm tổ chức loại hình nghiệp vụ thông tin địa điểm địa điểm Thư Viện; Khu vui chơi rèn luyện thể chất; Khu xanh; khu vực dịch vụ văn hóa; trang bị đồng phương tiện kỹ thuật chuyên dùng b Về Thể dục thể thao: Ngoài trụ sở đầu tư cho sân vận động; nhà thi đấu đa năng; hồ bơi… Phát triển mạng lưới truyền rộng khắp khu phố c Về Du lịch: Đầu tư hạng mục ( khu vui chơi, sở hạ tầng, khu di tích chùa, đình…) 3.3 Tài chính: Về kinh phí hàng năm cấp cho hoạt động văn hóa địa bàn phường Đạo Long từ phường đến khu phố khoảng 415 triệu đồng Ngoài khoản tiền tài trợ doanh nghiệp, cá nhân phường từ khoảng 100 triệu đồng Để có nguồn kinh phí cho hoạt động lĩnh vực văn hóa ngân sách nhà nước, cần kiêu gọi nhà đầu tư, nhà tài trợ cho hoạt động văn hóa….Ngoài tổ chức hoạt động văn hóa, cần có chiến lược làm kinh tế văn hóa Nguồn tài đầu tư cho chiến lược phát triển văn hóa phường nhân lực vật lực ước khoảng 500 triệu đồng/năm 3.4 Thời gian: Do cấu hệ thống lĩnh vực hoạt động văn hóa phường Đạo Long chưa đồng bộ, nên việc đầu tư nâng cao hoạt động văn hóa địa bàn phường cần có nhiều thời gian Đầu tư phần nhân lực vật lực cần có chiến lược khoảng 15 năm Đầu tư cho phát triển bền vững cần có chiến lược khoảng 25 năm Quản lý kinh tế văn hóa: 4.1 Điều tiết kiểm soát kinh tế: Chính sách giá thương phẩm đặc biệt thương phẩm văn hóa quan hệ cung cầu thương phẩm, thương phẩm văn hóa Điều kiện phát triển kinh tế - xã hội phường khả chi trả người dân Chi phí sản xuất kinh doanh lợi nhuận hợp lý đơn vị 4.2 Điều tiết kim soát có tính qui phạm công tác lập pháp: Tăng cường sách bảo hộ sách xã hội hóa hoạt động văn hóa Xây dựng hệ thống văn đồng bộ, thống đầy đủ Phân công hợp lý quan soạn thảo, quan thẩm tra dự án luật, sách Tổ chức lấy ý kiến ngành, cấp ý kiến nhân dân dự án, sách, chương trình hành động, kế hoạch hoạt động 4.3 Điều tiết kiểm soát tính bổ sung, hỗ trợ cho công tác hành chính: Nghiên cứu việc thành lập hội đồng chuyên ngành văn hóa- nghệ thuật giúp Nhà nước sách văn hóa Xây dựng chế phản biện, phản hồi việc xây dựng thực sách văn hóa Thành lập hoạt động quỹ văn hóa mang tính độc lập, phi Chính Phủ, phi lợi nhuận PHẦN III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Trong cộng đồng tồn nhóm dân số định chia sẽ, tìm kiếm giá trị văn hóa khác có hành vi khác tiêu dùng văn hóa Hiện nay, kinh tế xã hội phát triển, nhu cầu xã hội têu dùng văn hóa nói chung, loại hình dịch vụ văn hóa nói riêng bước nâng cao Các tổ chức hoạt động văn hóa cần đưa nhiều loại sản phẩm văn hóa phong phú đa dạng cung ứng cho thị trường tiêu dùng văn hóa Tiêu dùng văn hóa lĩnh vực ngày quan tâm nghiên cứu kinh tế văn hóa sáng tạo Lĩnh vực bao gồm âm nhạc, văn học, nghệ thuật, phim ảnh sân khấu, kể phát thanh/truyền hình, báo chí, quảng cáo, tạo mẫu phần mềm tin học…cũng dịch vụ du lịch, thể thao Thị trường tiêu dùng văn hóa có ảnh hưởng lớn đến tổ chức hoạt động văn hóa, góp phần định thành công hay thất bại trình phát triển sản phẩm, phát triển thị trường tiêu dùng cho tổ chức Hiện nay, TP Phan Rang Tháp Chàm nói riêng nước nói chung thực trạng tiêu dùng văn hóa mới, khái niệm thị trường văn hóa tiêu dùng văn hóa hàn chế, chưa nhận hết tầm quan trọng thị trường tiêu dùng văn hóa vấn đề làm kinh tế văn hóa Ngành kinh tế sáng tạo tầm quan trọng đáng kể kinh tế đất nước, mà mẫu hình cho ngành kinh tế đại: cung cấp hội việc làm tương đối tốt, đóng vai trò tiên phong đường dẫn tới kinh tế trí thức nguồn chắn cung cấp ý tưởng độc đáo Hy vọng năm tới đây, tiêu dùng văn hóa nghiên cứu ứng dụng tổ chức quản lý văn hóa tổ chức hoạt động văn hóa, nhằm để cung ứng thương phẩm văn hóa kịp thời phù hợp với thị hiếu thị trường văn hóa, góp phần nâng cao hiệu cho tuyên truyền giáo dục, đồng thời thúc đẩy công nghiệp văn hóa cho phát triển kinh tế địa phương nói riêng nước nói chung Karaoke 59 Phòng trà Ô mê ly Tài liệu tham khảo Tiến sỹ Nguyễn Tiến Mạnh - “Tiêu dùng văn hóa – lĩnh vực cần nghiên cứu vấn đề quản lý văn hóa Việt Nam nay” Tiến sỹ Nguyễn Tiến Mạnh - Kinh tế học văn hóa Phạm Tâm- Marketing văn hóa nghệ thuật, từ lý thuyết đến thực hành, văn hóa nghệ thuật Giáo trình Marketing văn hóa nghệ thuật Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội Sổ tay xây dựng đời sống văn hóa sở Nhà xuất văn hóa dân tộc báo cáo 40 năm phường Đạo Long Những sở tôn giáo khu du lịch địa bàn phường Đạo Long, Ban tuyên giáo tỉnh Ninh Thuận Nghị Đảng Ủy phường Đạo Long phát triển kinh tế văn hóa xã hội giai đoạn 2010-2015 Văn kiện Đại hội đại biểu MTTQ VN phường Đạo Long, lần thứ VII nhiệm kỳ 2013 – 2018 10 Báo cáo ngành Văn hóa Thông tin phường Đạo Long 13 Báo cáo Thư Viện phường Đạo Long 14 Tham khảo viết văn hóa nguồn Internet Mục Lục Lời nói đầu PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Giới thiệu khái quát nội dung đề tài Lý chon đề tài: Mục đích nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa đề tài Cấu trúc tiểu luận PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TIÊU DÙNG VĂN HÓA Khái niệm tiêu dùng văn hóa Lịch sử phát triển tiêu dùng văn hóa 2.1 Lịch sử đời 2.2 Sự phát triển tiêu dùng văn hoá Đặc điểm tiêu dùng văn hóa 3.1 Tính tinh thần nội dung tiêu dùng văn hoá 3.2 Tính tầng bậc lực tiêu dùng văn hoá 3.3 Tính gia hạn thời gian tiêu dùng văn hoá 3.4 Tính xúc tiến văn minh xã hội tiêu dùng văn hoá 3.5 Tính thẩm thấu tiêu dùng văn hoá Vai trò tiêu dùng văn hóa Cơ cấu tiêu dùng văn hóa 5.1.Khái niệm 5.2 Phân loại cấu tiêu dùng văn hoá Các xu hướng tiêu dùng văn hóa 6.1.Bối cảnh a Công nghệ số phát triển b Đa dạng hoá văn hoá toàn cầu hoá tiêu dùng văn hoá c Ngoại lệ văn hóa 6.2 Các xu hướng tiêu dùng văn hoá CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH PHƯỜNG ĐẠO LONG, TP PHAN RANG THÁP CHÀM Điều kiện tự nhiên 1.1 Diện tích 1.2 Vị trí địa lý 1.3 Địa hình 1.4 Thời tiết khí hậu 1.5 Thủy Văn 1.6 Tài nguyên thiên nhiên a.Tài nguyên nước b Tài nguyên đất 1.7 Giao Thông Đặc điểm Xã hội 2.1 Lịch sử hình thành 2.2 Dân số cấu b Lao động 2.3 Hộ nghèo 2.4 Thành phần dân tộc 2.5 Những nét văn hóa đặt trưng 2.6 Đặc điểm kinh tế 2.7 Tổ chức hành CHƯƠNG THỰC TRẠNG TIÊU DÙNG VĂN HÓA Ở PHƯỜNG ĐẠO LONG, TP PHAN RANG THÁP CHÀM TỈNH NINH THUẬN Hiện trạng tiêu dùng văn hóa khả cung cấp a Thương phẩm văn hóa hình thái vật hóa b Thương phẩm văn hóa hình thái hành vi c Hướng công nghiệp cung cấp văn hóa kèm gia tăng giá trị Thị trường tiêu dùng Phân khúc thị trường tiêu dùng a Thị trường biểu diễn nghệ thuật quần chúng b Thị trường nghe nhìn c Thị trường sách d Thị trường vật phẩm văn hóa e Thị trường mỹ thuật f Thị trường văn hóa giải trí Đầu tư văn hóa 4.1 Đầu tư phi sản xuất 4.2 Đầu tư sản xuất CHƯƠNG NHỮNG KIẾN NGHỊ VỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU TIÊU DÙNG VĂN HÓA VÀ QUẢN LÝ KINH TẾ VĂN HÓA TẠI PHƯỜNG ĐẠO LONG, TP PHAN RANG THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN Chiến lược phát triển văn hóa: (Phân tích SWOT) 1.1 Điểm mạnh a Về tổ chức b Về sản phẩm 1.2 Điềm yếu 1.3 Cơ hội 1.4 Thách thức Xây dựng thị trường văn hóa 2.1 Triển khai tài nguyên văn hóa 2.2 Kim soát kinh tế vĩ mô Chính sách đầu tư 3.1 Nhân lực 3.2 Vật lực a Về hoạt động văn hóa nghệ thuật b Về Thể dục thể thao c Về Du lịch 3.3 Tài 3.4 Thời gian Quản lý kinh tế văn hóa 4.1 Điều tiết kiểm soát kinh tế 4.2 Điều tiết kim soát có tính qui phạm công tác lập pháp 4.3 Điều tiết kiểm soát tính bổ sung, hỗ trợ cho công tác hành PHẦN III KẾT THÚC VẤN ĐỀ ... dân tỉnh Ninh Thuận CHƯƠNG THỰC TRẠNG TIÊU DÙNG VĂN HÓA Ở PHƯỜNG ĐẠO LONG, TP PHAN RANG THÁP CHÀM TỈNH NINH THUẬN Hiện trạng tiêu dùng văn hóa khả cung cấp: Thực trạng hoạt động văn hóa, tiêu dùng. .. cầu tiêu dùng văn hóa quản lý kinh tế văn hóa phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TIÊU DÙNG VĂN HÓA Khái niệm tiêu dùng văn hóa: Tiêu dùng văn hóa thưởng... Chương 1: Tiêu dùng văn hóa Chương 2: Tổng quan đơn vị hành phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm Chương 3: Thực trang tiêu dùng văn hóa phường Đạo Long TP Phan Rang Tháp Chàm tỉnh Ninh Thuận Chương

Ngày đăng: 30/05/2017, 19:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan