Nghiên Cứu Hiện Trạng Tiêu Dùng Văn Hóa Ở Xã Bắc Phong , Huyện Thuận Bắc Tỉnh Ninh Thuận

Trong công cuộc đổimới đất nước, dưới sự lãnh đạo của Đảng, nền kinh tế nước ta đã và đang phát triểnmạnh trên tất cả các lĩnh vực, nhất là trên lĩnh vực văn hóa, giao lưu văn hóa ngàycà

BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA TP HỒ CHÍ MINH

ĐỀ TÀI

NGHIÊN CỨU HIỆN TRẠNG TIÊU DÙNG VĂN HÓA Ở

XÃ BẮC PHONG , HUYỆN THUẬN BẮC

TỈNH NINH THUẬN

Môn: Kinh Tế Học Văn Hóa

Lớp: Quản lý văn hóa_Ninh Thuận

Sinh viên: Trần Quang Luân Nơi công tác: UBND xã Bắc Phong KHÓA: 2013 - 2018

HDKH: TS Nguyễn Tiến Mạnh

Bắc Phong, tháng 8 năm 2016

LỜI NÓI ĐẦU

Trong quá trình theo học lớp Đại học quản lý văn hóa, bản thân được tiếpcận bộ môn kinh tế học văn hóa, đây là một bộ môn với nội dung hoàn toàn mới

mà trong thực tiễn của các tổ chức hoạt động văn hóa chưa được triển khai Quanội dung của môn kinh tế học văn hóa bản thân rất tâm đắc với phần tiêu dùng vănhóa Với sự hướng dẫn nhiệt tình cho lớp của Giảng viên tiến sỹ - Nguyễn TiếnMạnh, bản thân lĩnh hội được phần nào về vấn đề kinh tế văn hóa nói chung cũngnhư tiêu dùng văn hóa nói riêng Từ đó bản thân nhận ra được với thực trạng hoạtđộng văn hóa ở địa phương mình cũng như ở một số địa phương khác trong nướccòn hạn chế trong quá trình quản lý cũng như thực hiện các chương trình hoạt động

về lĩnh vực văn hóa Bản thân thực hiện đề tài “nghiên cứu thực trạng tiêu dùngvăn hóa” trên địa bàn xã Bắc Phong, ngoài để hoàn thành học phần của mình cònmong được góp một phần nhỏ cho hoạt động văn hóa trên địa bàn xã Bắc Phongnói riêng và đất nước nói chung Để làm nên tiểu luận này, bản thân nhờ rất nhiều

cá nhân và tổ chức về truyền đạt kiến thức cũng như cung cấp tài liệu, thông tin.Trước tiên bản thân xin được gởi lời cảm ơn chân thành đến Thầy Nguyễn TiếnMạnh, người đã trực tiếp truyền đạt kiến thức cho em, đồng thời bản thân gửi lờicảm ơn đến các tổ chức như: Trường Đại học văn hóa thành phố Hồ Chí Minh;Thường trực Đảng ủy, Lãnh đạo UBND xã ; ngành Văn hóa thông tin, Lao độngthương binh & xã hội xã Bắc Phong; Trung tâm văn hóa huyện Thuận Bắc… đãtạo điều kiện cũng như cung cấp tài liệu, tư liệu, thông tin cần thiết cho em thựchiện tiểu luận

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ

1 Giới thiệu khái quát nội dung đề tài:

Văn hóa là mục tiêu và là động lực phát triển: UNESCO đề cập “Văn hoáphải được xếp ở vị trí trung tâm và đóng vai trò điều tiết của sự phát triển” Cácvấn đề được UNESCO quan tâm hiện nay là: Mối quan hệ giữa văn hóa với khoahọc và kỹ thuật; văn hóa và kinh doanh; văn hóa và môi trường; văn hóa và đô thị;văn hóa và đời sống; văn hóa giáo dục và lao động; văn hóa và sức khỏe; khuyếnkhích sáng tạo nghệ thuật Sự kết hợp kinh tế với văn hóa, văn hóa với phát triểnđang là yêu cầu bức xúc của tất cả các quốc gia, dân tộc hiện nay, đúng như nhậnđịnh của F.Mayor - Tổng giám đốc UNESCO : “Hễ nước nào tự đặt cho mình mụctiêu phát triển kinh tế mà tách rời môi trường văn hóa thì nhất định sẽ xảy ra nhữngmất cân đối nghiêm trọng cả về mặt kinh tế lẫn văn hóa và tiềm năng sáng tạo củanước ấy sẽ bị suy yếu rất nhiều” Quan điểm của Đảng ta trong nghị quyết Trungương 5 (khóa VIII) có nêu: “Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mụctiêu, vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội” Trong công cuộc đổimới đất nước, dưới sự lãnh đạo của Đảng, nền kinh tế nước ta đã và đang phát triểnmạnh trên tất cả các lĩnh vực, nhất là trên lĩnh vực văn hóa, giao lưu văn hóa ngàycàng được mở rộng; đời sống người dân đang từng bước được cải thiện, nhu cầuhưởng thụ văn hóa của con người ngày càng cao… Vì thế, nhu cầu và hành vi tiêudùng văn hóa của mọi tầng lớp nhân dân cần được đặc biệt quan tâm, nhằm đểcung ứng các thương phẩm văn hóa kịp thời và phù hợp với thị hiếu trên thị trườngvăn hóa, góp phần nâng cao hiệu quả cho tuyên truyền giáo dục, đồng thời thúcđẩy nền công nghiệp văn hóa cho phát triển kinh tế của địa phương nói riêng và cảnước nói chung

2 Lý do chon đề tài:

Thông qua Hội nghị lần thứ 9 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, về việcban hành nghị quyết mới về xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Namđáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Hội nghị thống nhất nhận định, sauhơn 15 năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 5 (khóa VIII) về văn hóa, tư duy lýluận văn hóa đã có bước phát triển; thể chế văn hóa từng bước được xây dựng,

hoàn thiện; đời sống văn hóa ngày càng được phong phú Các giá trị văn hóatruyền thống của dân tộc được kế thừa và phát huy; nhiều chuẩn mực văn hóa, đạođức mới được hình thành Sản phẩm văn học nghệ thuật ngày càng đa dạng; nhiềuphong trào văn hóa đem lại hiệu quả thiết thực Về phương hướng, nhiệm vụtrong thời gian tới, Trung ương chỉ rõ phải tiếp tục kế thừa, bổ sung và phát triểnquan điểm của Đảng về xây dựng và phát triển văn hóa đã được nêu trong Nghịquyết Trung ương 5 (khóa VIII), đồng thời nhấn mạnh văn hóa là nền tảng tinhthần của xã hội, là mục tiêu, động lực và nguồn nội lực sinh quan trọng cho pháttriển bền vững đất nước; văn hóa phải được đặt ngang hàng với kinh tế, chính trị,

xã hội; tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ vàcông bằng xã hội Thực tiễn đời sống kinh tế, chính trị, xã hội và đời sống văn hóa

ở nước ta những năm gần đây đang diễn ra cực kỳ phong phú, phức tạp, có nhiềudấu hiệu và đặc điểm hoàn toàn mới Sự tác động cả tích cực lẫn tiêu cực của cơchế thị trường ngày càng mạnh và sâu đối với đời sống xã hội và đời sống conngười, trong đó văn hóa chịu sự tác động trực tiếp hàng ngày, tinh vi và phức tạp.Trước tình hình đó toàn bộ công tác quản lý của nhà nước đối với tất cả các lĩnhvực, đặc biệt là lĩnh vực quản lý văn hóa, cần có sự thay đổi, bổ sung, điều chỉnhđổi mới cả về nội dung lẫn hình thức Hòa với tình hình chung của toàn thế giới,hiện nay một số nước phát triển xem lĩnh vực văn hóa là một ngành kinh tế vănhóa và sáng tạo.Thật vậy, văn hóa vừa là nền tảng tinh thần vừa là mục tiêu, làđộng lực cho sự phát triển kinh tế xã hội, và bản thân văn hóa là một ngành côngnghiệp góp phần cho phát triển kinh tế của đất nước Và lĩnh vực tiêu dùng văn hóa

là vấn đề quan trọng trong nghiên cứu kinh tế văn hóa và ứng dụng vào hoạt độngquản lý văn hóa, đem lại hiệu quả cho xây dựng và phát triển văn hóa, con ngườiViệt Nam, trước yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc

tế Với thực trạng tiêu dùng văn hóa trên địa bàn xã Bắc Phong chưa được khaithác đồng bộ, nên thị trường văn hóa trên địa bàn phát triển theo xu hướng tự cấp,

tự túc, tiêu dùng văn hóa dịch vụ, phân vùng thị trường… Những sản phầm vănhóa của nhà Quản lý văn hóa chỉ mang tính tuyên truyền là chính, nên chưa cungứng cũng như thỏa mãn nhu cầu thị hiếu của người tiêu dùng, sản phẩm văn hóa

đơn điệu chỉ nhằm phục vụ, chưa tạo được những sản phẩm đạt hiệu quả kinh tế.

Từ những lý do nêu trên, bản thân chọn đề tài “ Thực trạng tiêu dùng văn hóa trênđịa bàn xã Bắc Phong” để làm tiểu luận hết môn, môn “Kinh tế học văn hóa” khóahọc 2013-2018 chuyên ngành Quản lý văn hóa Do đề tài “Tiêu dùng văn hóa” làmột lĩnh vực hoàn toàn mới, tài liệu tham khảo còn hạn chế và bản thân chưa cónhiều kinh nghiệm về lĩnh vực này, nên việc thực hiện tiểu luận chắc chắn sẽkhông tránh khỏi những thiếu sót Rất mong được quí thầy cô giúp đỡ, chỉ dẫn vàgóp ý thêm

3 Mục đích nghiên cứu của đề tài:

Đề tài phân tích thực trạng tiêu dùng văn hóa trên địa bàn xã Bắc Phong,huyện Thuận Bắc, tỉnh Ninh Thuận giai đoạn 2014- 2016 Những kết quả đạt được,những mặt hạn chế, nguyên nhân và bài học kinh nghiệm Trên cơ Sở đó, đề xuấtmột số giải pháp phù hợp với thực tiễn nhằm tăng cường hiệu quả hơn về việc tiêudùng văn hóa

4 Đối tượng nghiên cứu:

Đối tượng: “Những hộ gia đình tiêu dùng văn hóa trên địa bàn xã BắcPhong- huyện Thuận Bắc- tỉnh Ninh Thuận”(thực trạng tiêu dùng văn hóa rấtphong phú, bản thân chỉ nghiên cứu tiêu dùng văn hóa phân vùng dân cư trên địabàn xã Bắc Phong)

5 Phạm vi nghiên cứu:

Về không gian: tại xã Bắc Phong- huyện Thuận Bắc- tỉnh Ninh Thuận

Về thời gian: từ năm 2014- 2016

6 Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp nghiên cứu liên ngành

Phương pháp khảo sát điền dã thực tế

Phương pháp thống kê, phân tích, tổng hợp, đánh giá

7 Ý nghĩa của đề tài:

Nghiên cứu về tiêu dùng văn hóa nhằm nắm bắt thực trạng tiêu dùng vănhóa của người dân trên địa bàn xã Bắc Phong trong quá trình phát triển kinh tế xãhội Bên cạnh đó, đề xuất một số một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng trong

hoạt động cung ứng dịch vụ văn hóa trên địa bàn xã Đồng thời có những kiến nghịvới Cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban ngành đoàn thể để xây dựng thị trường vănhóa, góp phần phát triển kinh tế- xã hội địa phương hiện nay.

8 Cấu trúc tiểu luận:

Ngoài phần đặt vấn đề và kết thúc vấn đề, phần phụ lục, tài liệu tham khảo,phần giải quyết vấn đề tiểu luận được chia làm 4 chương:

Chương 1: Tiêu dùng văn hóa

Chương 2: Tổng quan về đơn vị hành chính xã Bắc Phong huyện ThuậnBắc

Chương 3: Thực trang tiêu dùng văn hóa ở xã Bắc Phong huyện Thuận bắctỉnh Ninh Thuận

Chương 4: Nhứng kiến nghị về đáp ứng nhu cầu tiêu dùng văn hóa và quản

lý kinh tế văn hóa tại xã Bắc Phong huyện Thuận Bắc

PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TIÊU DÙNG VĂN HÓA

1 Khái niệm tiêu dùng văn hóa:

Tiêu dùng văn hóa là sự thưởng thức các sản phẩm văn hoá và các hoạt độngdịch vụ văn hóa mà con người được thoả mãn, đáp ứng

Tiêu dùng văn hóa còn là sự sở hữu, hưởng thụ, thưởng thức sử dụng sảnphẩm văn hoá tinh thần và dịch vụ văn hóa tinh thần Trong quá trình tiêu dùngvăn hóa người tiêu dùng đã tham gia vào quá trình kế thừa, tích lũy, sáng tạo vàlàm phong phú thêm cho văn hóa tinh thần,

2 Lịch sử phát triển của tiêu dùng văn hóa:

2.1 Lịch sử ra đời:

Lịch sử của tiêu thụ văn hóa có thể được xem là bắt đầu vào cuối những năm

1950 và đầu những năm 1960 ở phương Tây Trong thời gian này, châu Âu và Mỹbắt đầu xuất hiện hiện tượng đại chúng người lao động đủ giàu có, có năng lực tiếnhành tiêu dùng và không chỉ quan tâm đến “nhu cầu”mà còn là những niềm“ướcvọng” - TV, tủ lạnh, xe hơi, máy hút bụi, kỳ nghỉ ở nước ngoài, đã dần trở thànhnhững mặt hàng tiêu dùng thông thường Ngoài ra, người lao động đại chúng tronggiai đoạn này bắt đầu sử dụng mô hình tiêu dùng văn hóa trong sự biểu hiện kếtnối với bản sắc văn hoá của họ Chính trong thời gian này, khái niệm "tiêu dùngvăn hóa" bắt đầu trở thành một vấn đề mới đặt ra cho hoạt động nghiên cứu và thảoluận về văn hóa

2.2 Sự phát triển của tiêu dùng văn hoá:

Công nghiệp phát triển, tập trung vào sự phát triển thị trường Thị trườngphát triển tập trung vào sự phát triển theo nhu cầu trên thị trường Nhu cầu sảnphẩm văn hóa trong thời đại tiêu dùng có mức độ rất lớn là nhu cầu mang tính biểutượng, tín hiệu, nhu cầu sản phẩm thương hiệu Thế kỷ 21 là thế kỷ của nhữngthương hiệu nổi tiếng Hầu hết các sản phẩm được đánh dấu bằng những nét cátính riêng biệt và giá trị của thương hiệu, giá trị vật chất và giá trị tinh thần cùngphổ biến đã trở thành sự phổ biến tiêu dùng, phổ biến nét sinh hoạt mới Đó chính

là hiện tượng văn hoá trong tiêu dùng Nhân loại có nhiều xã hội, bao gồm cả xã

hội Việt Nam, lấy thái độ tiêu dùng lại xem xét, đa số có thể phân thành 3 giaiđoạn:

Giai đoạn 1: Từ các khoản tiết kiệm nghiêm ngặt để bắt đầu thời kỳ tiêu dùng.

Thời kỳ đầu, con người thiếu thốn vật chất, nhiều nền kinh tế xã hội đã sớmkhuyến khích sự chặt chẽ trong tiêu dùng như một nét phẩm chất đẹp Coi như vì

sự sinh tồn người tiêu dùng phải tiêu dùng, nhưng không khuyến khích vì niềmvui, niềm hạnh phúc mà tiêu dùng Một số môi trường xã hội vẫn còn bị ảnh hưởngbởi một số học thuyết tôn giáo mà đã có những biểu hiện loại trừ những yếu tố giảitrí trong hoạt tiêu dùng Thậm chí còn coi tính giải trí trong tiêu dùng như một biểuhiện vi phạm đạo đức Ví dụ, MaxWeber đã mô tả thì đạo Tin lành trong giai đoạnnày còn phản đối cả sự ham muốn vật chất cho đến những nămđầu của thế kỷ XX,

xã hội Mỹ và Tây Âu bắt đầu bước vào thời kỳ đại công nghiệp, với mức thu nhậpmọi người có thể sống thoải mái hơn, nhận thức về tiêu dùng cũng bắt đầu có sựthay đổi Từ những sự thay đổi đó mà thời kỳ tiêu dùng đại chúng đã bắt đầu

Giai đoạn 2: Từ sự tiêu dùng đơn điệu (tiêu dùng vật chất thông thường) đến việc tiêu dùng niềm vui.

Thời kỳ đầu, đa số tiêu dùng đều chưa thóat khỏi sự đơn điệu Sự đơn điệutrong tiêu dùng chính là việc người tiêu dùng chỉ quan tâm đến tính hữu dụng củamột sản phẩm nào đó, dạng thức sản phẩm có tính đơn nhất, trong tiêu dùng sảnphẩm Sau này, kinh tế phát triển lên một bước nữa, xã hội không còn chỉ quan tâm

ở những sản phẩm gia dụng mà còn ngày càng kỳ vọng đạt được những sự thoảmãn về nhu cầu tinh thần trong tiêu dùng sản phẩm Chính vì vậy, thế giới sảnphẩm sau này có tính tình cảm, nhân tính, cảm xúc hơn

Giai đoạn 3: Từ những niềm vui trong tiêu dùng đến tiêu dùng văn hóa.

Nếu chỉ nhìn vào “nhân tính”, “niềm vui” trong sản phẩm thì vẫn chưa đủ đểgiải thích về sự gia tăng về góc độ văn hoá trong chỉnh thể kinh tế Vai trò quantrọng của văn hoá trong đời sống con người không chỉ là nhu cầu thể hiện trong cáivốn có của sản phẩm công nghiệp, gia tăng công năng niềm vui mà quan trọng hơnnữa là việc theo đuổi sự hoàn thiện cá nhân thông qua hoạt động tiêu dùng Con

người có rất nhiều thứ, và con người không chỉ có và vừa ý với những thứmàmìnhcómà con người còn muốn thông qua thế giới vật chất để thể hiện “phong cáchsống” của chính mình Và phía sau của “phong cách sống” ấy càng bộc lộ rõ ratính quan trọng của “giá trị” Nói một cách đơn giản, con người trong xã hội đươngđại đang không ngừng tự do gia tăng vận dụng, sử dụng thời gian một cách hiệuquả, nên việc tiêu dùng không chỉ là việc tiêu dùng vật chất Con người tham dựvào rất nhiều hoạt động Trong quá trình tham dự ấy, con người “tiêu dùng vậtchất” và “tiêu dùng tinh thần” và đồng thời cũng đã thực hiện “tiêu dùng vật chất”.Trong quá trình tham dự này, bản sắc văn hoá, giá trị văn hoá là nguyên nhânchính thúc đẩy mọi người thamdự Trong quá trình này, con người đều thường cótính thụ động, thụ động vận động Nhưng đúng hơn có thể nói là “tư duy văn hoá”,

“chọn lựa giá trị” tương đương với những mong muốn được thể hiện cá nhân củamỗi người Đến lúc này, chúng ta mới có thể công bố rằng: Thời đại công nghiệpvăn hoá đã đến, thời đại tiêu dùng văn hoá bắt đầu

3 Đặc điểm của tiêu dùng văn hóa:

3.1 Tính tinh thần trong nội dung tiêu dùng văn hoá:

Tiêu dùng là quá trình con người dùng, thưởng thức, tiêu thụ một loại dịch

vụ hay sản phẩm vật chất nào đó nhằm thoả mãn nhu cầu, thông thường, cá thể tiêudùng đều có tính hữu hình Tiêu dùng văn hoá là chỉ hoạt động tiêu dùng dịch vụ

và sản phẩm văn hoá Sản phẩm văn hoá là chỉ sản phẩm có sự gia cố thêm giá trịvăn hoá trong sản phẩm Tiêu dùng văn hoá mặc dù là tiêu dùng tinh thần nhưngđều phải thông qua hình thức vật chất mang ý nghĩa chứa đựng, lưu giữ, chuyển tảinhư Báo chí, Internet, Truyền hình…nhưng nội dung tiêu dùng thì đều là vô hình.Thông qua những phương tiện có tính vật chất này, con người đạt được mục đích

về nội dung mang tính tinh thần

3.2 Tính tầng bậc trong năng lực tiêu dùng văn hoá:

Tính tầng bậc trong năng lực tiêu dùng là chỉ tính không đồng nhất trongnăng lực, trình độ của các cá thể người tiêu dùng.Năng lực tiêu dùng vật chất vànăng lực tiêu dùng văn hoá đều thuộc về năng lực tiêu dùng nhưng hai loại nănglực này có những điểm khác biệt với nhau

-Năng lực tiêu dùng vật chất: Khai thác và sử dụng công năng…

-Năng lực tiêu dùng văn hoá: Hiểu, Cảm nhận,Giải thích, phân tích…

3.3 Tính gia hạn trong thời gian tiêu dùng văn hoá:

Trong hoạt động tiêu dùng, việc xác định hiệu xuất tiêu dùng của tiêu dùngvật chất và tiêu dùng văn hoá hoàn toàn không giống nhau Đối với tiêu dùng vậtchất, thời gian tiêu dùng ngày càng ít đi còn hiệu xuất tiêu dùng ngày càng cao.Đối với tiêu dùng văn hoá có tính ngược lại, thời gian tiêu dùng càng dài thì hiệuxuất tiêu dùng càng cao, gia hạn thời gian tiêu dùng thì có thể nâng cao hiệu xuấttiêu dùng văn hoá

3.4 Tính xúc tiến văn minh xã hội của tiêu dùng văn hoá:

Tiêu dùng văn hoá thể hiện mức độ kiến thiết của văn minh tinh thần xã hội,

là tiêu chí xem xét hiện trạng phát triển xã hội và sự tiến bộ phát triển xã hội củanhân loại

Thông qua truyền thông, giá trị sản phẩm được nâng cao; thông qua ý nghĩa,hình tượng thẩm mỹ tiếp thống văn hoá được nối truyền và phát huy những giá trịtrong di sản văn hoá

3.5 Tính thẩm thấu trong tiêu dùng văn hoá:

Tiêu dùng vật chất thuộc về quá trình tiêu dùng “hữu hình”, tiêu dùng vănhoá thuộc về quá trình tiêu dùng “vô hình”, vai trò của hai loại tiêu dùng này hoàntoàn không giống nhau Tiêu dùng vật chất làm thoả mãn con người về nhu cầusinh lý, tiêu dùng văn hoá làm thoả con người về nhu cầu tinh thần, nâng cao vaitrò tinh thần của con người, có thể có những khuôn mẫu về niềm tin, tình cảm, linhhồn của con người trong xã hội

4 Vai trò của tiêu dùng văn hóa:

Sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu thụ là một vòng liên kết thúc đẩy sự táisản xuất hàng hoá văn hoá

Thực hiện nhiệm vụ cung và cầu, nhiệm vụ giá trị văn hoá xã hội

Sản phẩm văn hoá trong quá trình sáng tạo, tạo ra năng lực sáng tạo văn hoá

và năng lực thưởng thức nghệ thuật của người tiêu dùng văn hoá

Tiêu dùng văn hoá thúc đẩy hoạt động tái sản xuất của con người

5 Cơ cấu của tiêu dùng văn hóa:

5.1.Khái niệm:

Cơ cấu tiêu dùng văn hoá là chỉ mối quan hệ về tỷ lệ của các loại hình dịch

vụ văn hoá và sản phẩm văn hoá khác nhau mà con người sử dụng và thưởng thứctrong hoạt động tiêu dùng văn hoá

5.2 Phân loại cơ cấu tiêu dùng văn hoá:

Căn cứ vào hình thái biểu hiện của sản phẩm văn hoá: Tiêu dùng sản phẩmvăn hoá và tiêu dùng dịch vụ văn hoá

Căn cứ vào thuộc tính kinh tế của sản phẩm văn hoá: Tiêu dùng văn hoá tínhsản phẩmvà tiêu dùng văn hoá tính phi sản phẩm

Căn cứ tính chất tiêu dùng văn hoá: Dạng tiêu dùng văn hoá giáo dục vàdạng tiêu dùng văn hoá giải trí…

6 Các xu hướng của tiêu dùng văn hóa:

6.1.Bối cảnh:

a Công nghệ số phát triển:

Các phương tiện truyền thông đã bị ảnh hưởng bởi sự phát triển và thay đổicông nghệ Vấn đề số hóa đã khiến ranh giới giữa các thị trường sản phẩm truyềnthông truyền thống ngày càng trở nên mờ nhạt Việc ứng dụng rộng rãi các phươngtiện công nghệ kỹ thuật số đã ảnh hưởng đến phương thức sản xuất, truyền tải vàtiêu dùng văn hoá:

Có sự hỗ trợ của số hoá, nội dung truyền thông đã thông qua hệ thống mạng

mà được chuyển tải Hệ thống mạng là nền tảng cho hoạt động chuyển tải nội dungtruyền thông và sự gia tăng của rất nhiều loại hình phục vụ mạng, cơ cấu truyềnthông truyền thống đã có sự gia tăng của dịch vụ mạng

Với công nghệ kỹ thuật sốmà các tài nguyên, chất liệu như: hình ảnh, âmthanh và văn bản có thể được nén thành những định dạng tương tự và được truyềnthông qua các thiết bị truyền dẫn, nó đã thúc đẩy các loại phương tiện truyền thôngkhác nhau, tách rời nhau cùng tương tác, nhận được nhau

Nội dung khi được nén vào các phương tiện lưu trữ kỹ thuật số thuận tiện rấtnhiều so với cách lưu trữ truyền thống chính vì vậy mà việc bảo lưu, quản lý, cáchthức sản phẩm và biên tập, chỉnh sửa sản phẩm cũng rất dễ dàng Việc số hoá sẽlàm giảm chi phí cho khâu sản xuất Chi phí sản xuất thấp hơn sẽ làm cho cácchương trình sản xuất có hiệu quả hơn về mặt kinh tế.

Sự phát triển của số hóa và Internet sẽ giảm bớt các rào cản tiếp cận thịtrường, tạo cơ hội cho công nghệ sản xuất mới (chẳng hạn như chơi game online)

và cơ hội sáng tạo cho những doanh nghiệp vừa và nhỏ

b Đa dạng hoá văn hoá và toàn cầu hoá tiêu dùng văn hoá:

Toàn cầu hóa kinh tế và tăng cường giao lưu văn hóa: Ngày 16 tháng 11năm 1972, tại kỳ họp thứ 17 của tổ chức UNESCO đã đưa ra vấn đề bảo vệ các giátrị văn hóa đa dạng của thế giới, thông qua Công ước về Bảo vệ Di sản văn hóa vàthiên nhiên thế giới Nội dung công ước có viết: "sự phá hủy hoặc biến mất của bất

kỳ nền văn hóa quốc gia nào sẽ dẫn đến sự thiếu hụt về di sản của các dân tộc,quốc gia trên thế giới, văn hoá truyền thống dân tộc truyền lại cho các thế hệ tươnglai, là nguồn lực cho sự phát triển hài hòa và phong phú về văn hóa cho hiện tại vàtương lai"

c Ngoại lệ văn hóa:

Phải đối mặt với sự phát triển mạnh mẽ của “kinh đô” điện ảnh Hollywoodtrên thị trường quốc tế, nhiều quốc gia và Liên minh châu Âu đã bày tỏ thái độphản ứng Họ trợ cấp cho ngành công nghiệp điện ảnh trong nước Có quốc gia cònthực hiện hạn chế phát sóng các chương trình truyền hình Trong năm 1993, ChínhPhủ Hoa Kỳ bắt đầu hản kích trở lại và yêu cầu việc bãi bỏ những việc được coi làvấn đề vi phạm cạnh tranh tự do

6.2 Các xu hướng tiêu dùng văn hoá:

Đa dạng hoá văn hoá và toàn cầu hoá tiêu dùng văn hoá cùng tồn tại

Đại chúng hoá đến phân hoá: Phân khúc thị trường, định vị chính xác

Tính tương tác: Tác động của việc sử dụng các công nghệ kỹ thuật số vàInternet

CHƯƠNG 2 TỔNG QUAN VỀ ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH XÃ BẮC PHONG, HUYỆN

1.2 Vị trí địa lý: Xã Bắc Phong nằm cách trung tâm huyện Thuận Bắc khoảng

3km về hướng nam với vị trí :

Phía Đông giáp ranh giới xã Bắc Sơn và xã Xuân Hải

Phía Tây giáp ranh giới xã Xuân Hải huyện Ninh Hải

Phía Nam giáp ranh với xã Tân Hải (mới) huyện Ninh Hải

Phía Bắc giáp ranh giới xã Lợi Hải huyện Thuận Bắc

Trải dài hai bên Quốc lộ 1A Xã có 03 thôn: Mỹ Nhơn, Gò Sạn và Ba Tháp, gồmcó:

Còn lại là đất thổ cư, giao thông, thuỷ lợi và đất chưa sử dụng

1.3 Địa hình: Xã Bắc Phong là một xã thuộc vùng đồng bằng, địa bàn dân cư

sống trải là chủ yếu

1.4 Thời tiết khí hậu: nắng hạn lưu lượng mưa ít,mưa thường vào tháng 8 đến tháng 12, vào tháng 11 đến tháng 2 hàng năm phải chịu gió mùa đông bắc

1.5 Thủy Văn: Trên địa bàn xã có kênh bắc và đập dự trữ nước sông Trâu.

1.6 Tài nguyên thiên nhiên:

a.Tài nguyên nước:

Nguồn nước mặt trên địa bàn xã do kênh Bắc, đập dự trữ nước sông Trâu vàcác suối nhỏ cung cấp

Nguồn nước ngầm: khai thác bằng đào và khoan giếng

b Tài nguyên đất : đất phù xa màu mỡ do kênh Bắc bồi lắng, có khoảng 295,6 ha

đất rừng chưa được canh tác

1.7 Giao Thông : Bắc Phong có hệ thống giao thông gồm: chủ yếu là quốc lộ 1A

chạy qua ngoài ra còn có các hệ thống đường giao thông liên thôn và liên xã thuậnlợi cho xã Bắc Phong phát triển kinh tế, đặc biệt là nông nghiệp, thương mại dịchvụ

2 Đặc điểm xã hội.

2.1 Lịch sử hình thành:

Trước ngày 01/10/2005 thì xã Bắc Phong cò tên là xã Tân Hải và kể từ

ngày 01/10/2005 thì xã Bắc Phong được tách ra từ xã Tân Hải dựa trên:

Căn cứ luật tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân năm 2003;

Căn cứ Nghị định số 84/2005/NĐ- CP ngày 07/7/2005 của Chính phủ vềviệc thành lập huyện Thuận Bắc tỉnh Ninh Thuận;

Căn cứ Nghị quyết số 35/NQ-TU ngày 20/7/2005 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷNinh Thuận về lãnh đạo thực hiện Nghị định số 84/2005/ NĐ-CP của Chính phủ;Căn cứ Quyết định số 329/2005/QĐ- UBND ngày 16/9/2005của uỷ ban

nhân dân tỉnh Ninh Thuận về việc lấy ngày 01/10/2005 cho huyện Thuận Bắc, xã Thanh Hải thuộc huyện Ninh Hải, các xã Bắc Sơn và Bắc Phong thuộc huyện Thuận Bắc đi vào hoạt động theo nghị định số 84/2005/ NĐ-CP của Chính phủ;Căn cứ Quyết định số 1073/2005 QĐ-UB ngày 07/9/2005 của UBND huyện Ninh Hải về việc thành lập xã Bắc Phong huyện Thuận Bắc được chia tách từ xã Tân Hải huyện Ninh Hải

Ngày 28 tháng 9 năm 2005 đánh dấu một mốc lịch sử quan trọng, toàn thể

cán bộ, đảng viên và nhân dân xã hân hoan chào mừng ngày công bố quyết địnhthành lập xã Bắc Phong và chính thức đi vào hoạt động kể từ ngày 01 tháng 10năm 2005.

2.2 Dân số và cơ cấu:

a Dân số:

Dân số: Toàn xã năm 2016 là 1.575 hộ với 6.049 nhân khẩu Mật độ dân số

80 người/km2 Xã có 03 thôn: Mỹ Nhơn, Gò Sạn và Ba Tháp

Phân bố dân cư: dân cư phân bố tại 3thôn: thôn Mỹ Nhơn, Thôn Gò Sạn, thôn

Ba Tháp, phân bố dân cư dọc theo Quốc lộ 1A và gắn liền với khu vực sản xuấtnông nghiệp

Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên: 1%

b Lao động: Số lao động trong độ tuổi của toàn xã năm 2016 là 4537 người,

chiếm 65,5% dân số, trong đó:

Lao động đang làm việc trong các ngành kinh tế có 758 người, chiếm 8,2 %lao động trong độ tuổi

+ Lao động làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp là 3.210 người chiếm 85,1 %lao động trong độ tuổi

+ Lao động làm việc trong lĩnh vực phi nông nghiệp là 569 người chiếm 6,7

% lao động trong độ tuổi

+ Số người chưa đến tuổi lao động và ngoài độ tuổi lao động là 1512 ngườichiếm 34,5%

So với tiêu chí nông thôn mới sửa đổi, tỷ lệ người làm việc trên dân số trong

độ tuổi lao động” đạt ≥ 90%

Thời gian sử dụng lao động khu vực nông thôn ở xã Bắc Phong: do sản xuấtnông nghiệp chủ yếu là cây lúa và chăn nuôi nên lao động nông nhàn ở Bắc Phongrất cao Thời gian sử dụng lao động khu vực nông thôn đạt <90%

2.5 Những nét văn hóa đặt trưng:

Di sản văn hóa vật thể: khu di tích Ba Tháp, đình làng thôn mỹ Nhơn, chùaĐức Sơn

Di sản văn hóa phi vật thể: lễ cúng đình làng Mỹ Nhơn

2.6 Đặc điểm kinh tế:

Cơ cấu kinh tế của xã hiện nay chủ yếu là sản xuất nông nghiệp (trồng lúalàchính, hoa màu phụ thêm), chăn nuôi gia súc, gia cầm như : (dê, bò, cừu, lơn, gà ,vịt…), góp phần nâng cao đời sống kinh tế cho người dân Toàn xã hiện có khoảng

250 hộ kinh doanh thương mại - dịch vụ với quy mô vừa và nhỏ Mạng lướithương nghiệp phần nào đáp ứng nhu cầu về các mặt hàng thiết yếu trong sinh hoạtcủa người dân địa phương Dịch vụ phục vụ sản xuất nông nghiệp có bước pháttriển đáng kể như: Dịch vụ làm đất, vận chuyển nông sản… Toàn xã có 35 phươngtiện sản xuất gồm máy cày, máy gặt đập liên hợp, xe bán tải, xe cải tiến ngoài racòn có xe kéo do trâu, bò kéo hoạt động cho các dịch vụ nông nghiệp, giải quyếtkịp thời cho nông dân khi đến mùa vụ

Tốc độ tăng trưởng kinh tế hàng năm đều tăng, tăng trưởng bình quân từ 20%/năm Thu nhập bình quân đầu người đến năm 2015 đạt khoảng20.000.000đ/người/năm

15-Tổng vốn đầu tư toàn xã hội đến năm 2015 bằng nhiều nguồn vốn đã đầu tưxây dựng trên địa bàn xã có tổng mức đầu tư khoảng trên 30 tỷ đồng Tập trungvào các công trình trọng điểm như: Hệ thống giao thông nông thôn, trường học,trạm y tế, hệ thống nước sinh hoạt nông thôn, hệ thống thuỷ lợi, nhà cộng đồng,điện phục vụ sản suất

2.7 Tổ chức hành chính: Xã gồm có 3 thôn là thôn Mỹ Nhơn, Thôn Gò Sạn, thôn

Ba Tháp, Trung tâm hành chính của xã được đặt tại thôn Gò Sạn. Uỷ ban nhân dân

xã Bắc Phong là cơ quan quản lý hành chính nhà nước chịu sự quản lý của Uỷ bannhân dân huyện Thuận Bắc và Uỷ ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận

CHƯƠNG 3 THỰC TRẠNG TIÊU DÙNG VĂN HÓA

Ở XÃ BẮC PHONG, HUYỆN THUẬN BẮC TỈNH NINH THUẬN

1 Hiện trạng tiêu dùng văn hóa và khả năng cung cấp:

Thực trạng về hoạt động văn hóa, cũng như tiêu dùng văn hóa và khả năngcung cấp dịch vụ văn hóa trên địa bàn huyện Thuận Bắc, hiện nay đang từng bướcphát triển Dưới sự lãnh đạo của Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện, sự hướng dẫn

hỗ trợ về chuyên môn nghiệp vụ của Sở văn hóa, Thể thao và Du lịch, Sở Thôngtin và Truyền thông, ngành văn hóa huyện Thuận Bắc đã thực hiện tốt các hoạtđộng văn hóa trên địa bàn huyện Tổng số phí tiêu dùng văn hóa trên địa bàn huyệnkhoảng 1.7 tỷ VNĐ/năm, trong đó ngân sách huyện cấp cho các hoạt động văn hóa

là 0,5 tỷ VNĐ/năm, người dân khoảng 1.2 tỷ VNĐ/năm

Được sự quan tâm cuả các cấp chính quyền, đời sống của người dân dần ổnđịnh và phát triển, vì thế nhu cầu giải trí của người dân ngày càng nhiều và mứchưởng thụ văn hóa của người dân ngày càng cao, các sàn phẩm văn hóa phải đadạng và phong phú, dịch vụ phải có chất lượng Tổng số nhân khẩu tham gia vàotiêu dùng văn hóa ước khoảng 93%, tương đương 5.550 người

Để đáp ứng nhu cầu thỏa mãn về tinh thần cũng như việc hưởng thụ các sảnphẩm văn hóa, ngành văn hóa Xã Bắc Phong đang từng bước xây dựng và pháttriển các loại hình dịch vụ sao cho phù hợp, vừa đáp ứng được nhu cầu hưởng thụcủa người dân, vừa đảm bảo được bản sắc dân tộc trong thời lỳ hội nhập Cụ thểqua cơ cấu tiêu dùng văn hoá, các loại sản phẩm văn hóa và dịch vụ văn hóa trênđịa bàn xã như sau:

a Thương phẩm văn hóa hình thái vật hóa:

Toàn xã có 4 tụ điểm kinh doanh karaoke, 5 hộ kinh doanh dịch vụ Internet,

10 hộ kinh doanh cà phê, hiện nay đang phát triển thêm dịch vụ cho thuê Karaoke

di đông có 6 hộ kinh doanh loại dịch vụ này Về dịch vụ văn hóa đọc trên địa bànhuyện có 3 Thư Viện và 3 phòng đọc cơ sở, với tổng số sách thư viện hiện có

8.541 bản, ngoài ra có các hộ kinh doanh mặt hàng chủ yếu là sách giáo dục; sốđiểm đại lý bưu điện là 1; phát triển hệ thống văn hóa cơ sở đến nay toàn huyện có

3 nhà văn hóa/3 thôn trang thiết bị âm thanh, được trang bị đủ để phục vụ cho cáchoạt động VH-VN-TT Hệ thống truyền thanh 3/3 thôn đã phủ đều các tuyếnđường trong thôn riêng Đài truyền thanh đạt tại trung tâm hành chính xã

b Thương phẩm văn hóa hình thái hành vi:

Trong năm, các chương trình biểu diễn nghệ thuật mang tính tuyên truyềnđược tổ chức và thực hiện như: Tổ chức văn nghệ mừng Đảng – mừng xuân; giảibóng chuyền nam mừng đảng mừng xuân, giải bóng chuyền nữ ngày 8/3 hàngnăm, các cuộc thi tìm hiểu về cây nông nghiệp, an toàn giao thông, hội thi nhànông đua tài Ngoài ra còn có câu lạc bộ như: CLB Người cao tuổi,

c Hướng công nghiệp cung cấp văn hóa kèm gia tăng giá trị:

Các sản phẩm về công nghiệp văn hóa trên địa bàn xã chủ yếu là văn nghệthể thao trên địa xã có 3 sân bóng chuyền và 1 sân đá bóng

Tổng số trạm phát sóng di động trên địa bàn xã có 3 trạm; viettel vàVietNamMobil đặt tại thôn Mỹ Nhơn,Vinaphone đặt tại thôn Ba Tháp

Số lượng cơ sở lắp ráp điện tử - tin học: 4 cơ sở

Lượt bạn đọc đến Thư Viện 8.755lượt, trong đó thiếu nhi 6.715lượt,

số sách phục vụ bạn đọc tại Thư Viên là 15.954 lượt bản Các phòng đọc ở cơ sởphục vụ bình quân khoảng 2.189 lượt/năm cho một cơ sở

Các chương trình biểu diễn văn nghệ thể thao, hội thi phục vụ cho nhân dântrên toàn xã xem với khoảng 2.705 lượt xem