Một số biện pháp giáo dục phát triển vận động cho trẻ 4 5 tuổi trong trường mầm non

Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non MC LC DANH MC CH VIT TT STT CM T CH VIT TT Giỏo dc Mm non Phỏt trin th cht Giỏo dc th cht Chm súc giỏo dc Ban giỏm hiu GDMN PTTC GDTC CSGD BGH Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non A: T VN * Thi gian ỏp dng: T thỏng / 2016 n thỏng / 2017 * i tng nghiờn cu: Mt s bin phỏp phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non * Mc ớch nghiờn cu: Phỏt trin k nng ng cho tr 4-5 tui * Phm vi nghiờn cu: Lp mu giỏo nh 4-5 tui * S tr : 36 tr * Lý chn ti Giỏo dc th cht (GDTC) l mt nhng ni dung giỏo dc quan trng ca cỏc nh trng nhm o to th h tr Vit Nam phỏt trin trớ tu, cng v th cht, phong phỳ v tinh thn v sỏng v o c Trong quỏ trỡnh GDTC cho tr mm non, cỏc nhim v c hon thnh bng cỏc hỡnh thc khỏc Hỡnh thc GDTC trng l s tng hp giỏo dc v nhng hot ng ng nhiu dng ca tr, m c bn l tớnh tớch cc ng ca tr S tng hp nhng hỡnh thc ú to nờn mt ch ng nht nh, cn thit cho s phỏt trin y v th cht v cng c sc khe cho tr trng Mm non vic giỏo dc phỏt trin th lc cho tr thụng qua nhiu ni dung nh: Chm súc nuụi dng, phỏt trin cỏc ng tinh thụ cho tr v chỳng ta cú th khng nh rng mt c th khe mnh luụn l tin cho mi ti nng Do vy giỳp tr phỏt trin th lc l mt nhng nhim v quan trng ca ngi giỏo viờn mm non, tr tui ny, vic dy cỏc k nng ng s lm tha nhu cu hot ng ca tr, tng cng thờm sc khe, c th phỏt trin cõn i, hi hũa, to iu kin phỏt trin cho tr, s cng cỏp ca c bp v nim vui hot ng Hot ng phỏt trin ng cho tr c tin hnh thụng qua tt c cỏc hỡnh thc hot ng nh: Hot ng hc tp, hot ng vui chi, chi, tham quan, lao ng vv Trong ú hot ng ngoi tri l rt tt i vi sc khe v vi vic hc tp, vui chi ca tr Nhng trờn thc t, vic dy tr cỏc k nng ng c bn hot ng hc c giỏo viờn chỳ trng, song bờn cnh ú mt s hot ng khỏc cha c quan tõm v u t, Vic sỏng to cỏc trũ chi nhm thu hỳt s phỏt trin ca tr cũn hn ch, ú phn no cng nh hng n s phỏt trin ton din v th cht cho tr Chớnh vỡ vy quỏ trỡnh chm súc v giỏo dc tr tụi ó tỡm mt s bin phỏp Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr tui trng mm Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non non vi mc ớch, gúp phn cng c, tng cng sc khe, hỡnh thnh cho tr nhng thúi quen ng cn thit t cũn nh B GII QUYT VN I C S Lí LUN Giỏo dc th cht cho tr mm non l quỏ trỡnh tỏc ng nhiu mt vo c th tr, t chc cho tr ng v sinh hot hp lý nhm to cho tr ng nhm lm cho c th tr phỏt trin u n, sc khe c tng cng, to c s cho phỏt trin ton din i vi tr mm non, hot ng phỏt trin th cht giỳp tr kho mnh, phỏt trin cõn i, hi ho v hỡnh thỏi v chc nng ca c th Phỏt trin cỏc t cht: nhanh, mnh khộo, bn; phỏt trin kh nng nh hng khụng gian, cú kh nng ng v phi hp ng tt, cú ý thc gi gỡn sc kho bn thõn Tr thớch hot ng, mnh dn, t tin, cú ý thc k lut tham gia cỏc hot ng th cht, bit phi hp cựng tr khỏc, ho hng tham gia vo cỏc hot ng phỏt trin th lc; kh nng s dng mt s dựng vui chi hc tp, sinh hot Hỡnh thnh mt s hiu bit v ớch li ca vic luyn ng vi s phỏt trin c th v bo v sc kho Giỏo dc th cht l mt nhng mc tiờu ca chng trỡnh chm súc giỏo dc tr nhm giỏo dc phỏt trin ton din cho tr, thụng qua cỏc hot ng: i, chy, nhy, bũ, trn, trốo, tung, nộm, bt tr cú nhiu c hi luyn ng hỡnh th v s dai, khộo lộo ca c th ũi hi cỏc thao tỏc, k nng v ng phi linh hot v nhanh nhn hn Khi tr ng, tr bit lm th no thc hin chớnh xỏc nhanh nhn v khụng sai phng phỏp c th khe mnh hn, p hn õy cng chớnh l mt nhng hot ng m tr mm non núi chung v tr tui núi riờng rt thớch thỳ tham gia thc hin cụng tỏc chm súc giỏo dc tr t mc tiờu, yờu cu cn t theo tui Trong qua trỡnh chm súc giỏo dc tr lp tụi ó: Thc hin cụng tỏc chm súc giỏo dc tr theo chng trỡnh ca B Giỏo dc v o to ó ban hnh Xõy dng k hoch chm súc giỏo dc, phự hp vi iu kin c s vt cht v vi kh nng ca tr Vn ng ph huynh cho tr i hc chuyờn cn v ỳng gi Tớch cc lm dựng sỏng to giỳp tr ho hng tớch cc tham gia cỏc hot ng nht l dựng phỏt trin th cht cho tr Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Thit k cỏc trũ chi ng, nhm phỏt huy tr tớnh tớch cc Sỏng to phng phỏp ging dy v hỡnh thc t chc Phi kt hp vi ph huynh thc hin cụng tỏc chm súc giỏo dc tr Tham gia cỏc ngy hi, l, to cho tr khụng khớ phn khi, yờu thớch trng lp Qua cỏc hot ng ng c bn v cỏc trũ chi ng ó t chc cho tr nh: i, chy, nhy, bũ, trn, trốo vi cỏc dựng - chi giỏo viờn sỏng to, n gin nhng mang li hiu qu cao, giỳp tr tham gia tớch cc, hng thỳ, sng khoỏi v em li s vui sng, lm tha nhu cu cho tr II C S THC TIN c im tỡnh hỡnh Nm hc 2016- 2017 Tụi c nh trng phõn cụng ph trỏch lp mu giỏo nh 4- tui Tng s chỏu lp u nm l: 36 chỏu S giỏo viờn nh biờn lp l: cụ/1 lp Trỡnh i hc Sau nhn lp tụi gp nhng thun li v khú khn sau: Thun li: BGH nh trng luụn quan tõm v sỏt cụng tỏc ch o vic thc hin chm súc giỏo dc tr Luụn xõy dng, t chc cỏc bui kin chuyờn cho giỏo viờn tham d t ú giỏo viờn hc hi, rỳt kinh nghim tỡm nhng cỏi mi phng phỏp, hỡnh thc t chc cỏc hot ng BGH luụn chỳ trng, quan tõm u t v cỏc trang thit b phc v cỏc hot ng CSGD tr nht l cỏc trang thit b phỏt trin th cht Giỏo viờn tr, luụn nhit tỡnh v yờu ngh, cú nng lc chuyờn mụn vng vng Trỡnh u trờn chun Tr lp cựng tui, ó hc qua lp mu giỏo nờn mnh dn, cú nhng k nng nht nh mi hot ng Ph huynh luụn quan tõm n tr nhit tỡnh ng h cỏc phong tro nh trng v lp phỏt ng Bờn cnh nhng thun li, tụi gp khụng ớt nhng khú khn sau Khú khn: Nh trng cng ó quan tõm u t v c s vt cht song cha ỏp ng c vi nhu cu dựng cha ng b v hin i Mt s tr mi lp hc cha qua trng, lp nờn cũn nhỳt nhỏt khụng tớch cc tham gia cỏc hot ng th Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Nhiu tr i hc cũn muụn, tõm trng u oi, khụng cú hng thỳ tham gia hot ng cựng cụ v cỏc bn Giỏo viờn cũn cha sỏng to v linh hot t chc cỏc hot ng, gõy s nhm chỏn cho tr nờn kt qu hot ng cha t kt qu cao T l tr suy dinh dng, thp cũi chim 8,7% Ngh nghip, trỡnh ca ph huynh a dng, khụng ng u, mt s ph huynh cũn mi i lm, nờn cha tht s quan tõm n con,em mỡnh T nhng c im ca trng, lp vi nhng thun li khú khn trờn, lm th no giỳp tr cú k nng tt ng Trong quỏ trỡnh thc hin, tụi ó suy ngh v ỏp dng cỏc bin phỏp sau thc hin: Kho sỏt tỡnh hỡnh tr u nm, dựng PTTC * Xõy dng k hoch thc hin * Giỏo dc tr thụng qua hot ng th dc sỏng *Giỏo dc tr thụng qua hot ng phỏt trin ng * Giỏo dc tr thụng qua: Gi ún tr tr Gi hot ng ngoi tri Hot ng vui chi Hot ng chiu Hot ng ngoi khúa Hot ng giao lu gia cỏc lp Su tm mt s trũ chi phỏt trin ng cho tr * Nghiờn cu sỏng to hỡnh thc t chc * Thit k cỏc trũ chi nhm cng c cỏc ng, to s hng thỳ cho tr * Tớch cc lm dựng sỏng to * Phi kt hp vi ph huynh *Khỏo sỏt tỡnh hỡnh tr v dựng dy hc T nhng khú khn v thun li trờn, cú nhng bin phỏp giỏo dc tr t hiu qu cao, tụi ó tin hnh kho sỏt tỡnh hỡnh ca tr v kho sỏt dựng dy hc t ú cú nhng bin phỏp chm súc giỏo dc tr c tt nht Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non *Kho sỏt tr u nm STT Ni dung Tng s t T l Cha T l tr % t % Tr mnh dn, tớch cc tham 36 25 69,5 11 30,5 gia hot ng K nng Vn ng thụ 36 30 83,3 16,7 ng Vn ng tinh 36 25 69,5 11 30,5 Cõn nng 36 28 77,7 22,3 Chiu cao 36 30 83,3 16,7 *Qua bng kho sỏt trờn cho thy S tr mnh dn tớch cc tham gia vo hot ng l 25 tr chim 69,5% Tr cha t l 11 tr chim 30,5% K nng ng : Vn ng thụ : s tr t l 30 tr chim 83,3% Tr cha t l tr chim 16,7% Vn ng tinh :s tr t l 25 tr chim 69,5% Tr cha t l 11 tr chim 30,5% Cõn nng s tr t l 28 tr chim 77,7% Tr cha t l tr chim 22,3% Chiu cao s tr t l 30 tr chim 83,3% Tr cha t l tr chim 16,7% Qua kt qu kho sỏt trờn cho ta thy, t l tr cha t yờu cu cỏc k nng ng l khỏ cao vỡ vy phi xõy dng k hoch c th, phự hp vi kh nng ca tr, vi iu kin thc t ca lp hc cú bin phỏp giỏo dc tr *Kho sỏt dựng STT Tờn dựng S lng n v Vũng th dc 30 cỏi Gy 30 cỏi Qu bụng 25 ụi V chai 25 ụi Bao cỏt 20 tỳi Gh bng th dc cỏi ớch thng ng cỏi ớch nm ngang cỏi Cng chui cỏi 10 Dõy kộo co cỏi 11 Búng 10 Qu Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Nhỡn vo kt qu kho sỏt trờn cho ta thy: s lng dựng, dng c cũn thiu so vi s tr Cha phong phỳ v chng loi iu ú lm gim tr tớnh tớch cc, cha thu hỳt tr tham gia hot ng Vỡ vy, tụi k hoch lm b sung thờm dựng dy tr Song vi tỡnh hỡnh ca lp tụi l mt lp cú t l tr thp cũi tng i cao v cú ba chỏu bộo phỡ v cú mt chỏu mi ln u tiờn n trng lp hc, nờn nhng tr ú rt ớt tham gia cỏc ng vỡ sc khe tr khụng m bo v cũn nhỳt nhỏt mi i hc khụng quen Cú chng tr ch ng mt cỏch i phú v li ụng n lt mỡnh thỡ tr y bn khỏc lờn thc hin, tụi ó n ng viờn tr nhng tr trn trỏnh khụng ng Tụi hi tr vỡ chỏu khụng lờn thc hin? Tr tr li: Tha cụ, chỏu khụng lm c Bit c mt s c im ca tr tụi luụn n bờn tr ng viờn tuyờn dng v kờu gi lp ng viờn c v tr lờn thc hin, hn na tụi luụn trao i vi ph huynh v nh giỳp ng viờn tr Song mt s tr cha hng thỳ hot ng, vỡ th tụi mun tỡm cỏc phng phỏp phỏt trin ng cho tr giỳp tr hng thỳ v tham gia tớch cc cỏc ng cho tr ho hng tham gia vo cỏc hot ng, cú cỏc k nng ng, chiu cao v cõn nng ca tr tng lờn, tụi ó a cỏc bin phỏp thc hin sau: III Cỏc bin phỏp thc hin Bin phỏp 1: Giỏo dc phỏt trin ng cho tr thụng qua cỏc hot ng * Hot ng th dc sỏng Nh chỳng ta ó bit, tỏc dng ca vic th dc bui sỏng i vi tr em hng ngy cú ý ngha to ln v giỏo dc v sc khe cho tr em, c bit l tr mm non Tr th dc bui sỏng thng xuyờn, c th tr c nõng cao v phỏt trin tt, thỳc y s phỏt trin nhng k nng ng cn thit, cng c cỏc nhúm c, hỡnh thnh t th ỳng n hỡnh thnh cho tr thúi quen v tõm trng ho hng sõn th dc, tụi cựng cỏc ng nghip ó nghiờn cu v chn nhng bi phự hp vi tr, nhng bi hỏt sụi ng cựng nhng giai iu nh nhng cun hỳt tr hng thỳ luyn Bờn cnh ú chỳng tụi s dng cỏc dng c th dc cho tr Cỏc bi th dc c thay i theo tun, mi tun mt bi khỏc kt hp vi dng c phự hp hng thỳ cho tr nh: vũng, gy, qu bụng, chai nha, n Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh : Tr hot ng th dc sỏng vi vũng * Kt qu: Qua bi th dc sỏng, giỳp cho tr cú tinh thn thoi mỏi, sng khoỏi c ngy, thỳc y s hỡnh thnh t th ỳng, gõy s hot ng tớch cc ca cỏc c quan hụ hp, tun hon, cỏc nhúm c giỳp tr nhanh nhn, linh hot bc vo mt ngy mi,tr ho hng tham gia luyn vi hot ng th * Thụng qua hot ng phỏt trin ng Hot ng phỏt trin ng l hỡnh thc c bn phỏt trin ng cho tr, gi th dc tr c cung cp cỏc k nng, k xo ng , phỏt trin tr cỏc t cht: Nhanh, mnh, khộo lộo, bn b v dai tr thc hin v lm theo yờu cu ca cụ tụi luụn s dng cỏc dng c nh : trng, xc xụ, õm nhc, thu hỳt s chỳ ý ca tr Bờn cnh nhng tớn hiu trờn, tụi s dng khu lnh, mnh lnh to, rừ rng, dt khoỏt cho tr thc hin a/ Khi ng Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non giỳp tr ho hng tham gia luyn tụi ó s dng nhiu hỡnh thc khỏc gõy hng thỳ cho tr, t vic to tỡnh hung, la chn nhc n i hỡnh i ng b/Trng ng: Vi phn ny vic la chn dng c v cỏc ng tỏc luyn phự hp vi ng cng ht sc quan trng Tr c rốn luyn cỏc nhúm c chớnh; c b vai, c chõn, c bng , nhng ng tỏc phỏt trin h hụ hp v nhng ng tỏc h tr cho bi ng c bn Vớ d: Bi ng c bn l nộm xa thỡ chn ng tỏc cho bi phỏt trin chung, tụi chn ng tỏc tay a t di lờn cao v ng tỏc ny s ln nhiu hn cỏc ng tỏc cũn li nh:Tr bi phỏt trin chung vi xc xụ Khi tp, tụi cho tr theo nhc kt hp cỏc dng c nh vũng, xc xụ, gy th dc, phự hp vi ng Vic chn cỏc dng c ú to cho tr lng ng chớnh xỏc, cỏc dng c c sp xp thun tin tr d ly Tr s t lờn ly dựng ca mỡnh Nh th s to cho tr tớnh t lp v k nng t phc v cho bn thõn tr *Vn ng c bn Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Vn ng c bn chớnh l phỏt trin cho tr cỏc k nng ng Vi phn ny nu l ng c bn thỡ mt ng mi kt hp mt ng c Nu mt ng mi tụi s kt hp vi trũ chi ng Nu l bi tng hp thỡ kt hp ba ng Nhng vic la chn cỏc ng phi phự hp vi ni dung luyn nh: Tr thc hin ng nộm xa * Trũ chi ng Trũ chi ng l cng c rốn luyn v h tr cho bi ng c bn phn ny tụi la chn cỏc trũ chi sinh ng, hp dn phự hp vi ng c bn giỳp tr ho hng tham gia, nhng m bo tớnh va sc c/Hi tnh: to cho tr cú cm giỏc thoi mỏi, phn mt mi, khụng chỏn hc, tụi ó tin hnh theo nhiu hỡnh thc nh: cho tr ng theo cac bn nhc nh khụng li * Nhn xột nờu gng S ng viờn khuyn khớch tr kp thi quỏ trỡnh luyn l ngun c v ng viờn tr Nú giỳp tr ho hng, tớch cc tham gia hot ng Vỡ vy quỏ trỡnh tr luyn cng nh nhn xột hot ng, tụi luụn cú nhng hỡnh thc khen thng kp thi ng viờn tr bng cỏc hỡnh thc khỏc *Kt qu: Thụng qua gi hot ng trin ng, tụi ó cung cp cho tr nhng kin thc nhng k nng ng c bn, giỳp c th tr phỏt trin ton din hn * Phỏt trin ng cho tr thụng qua hot ng ngoi tri 10 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Nu nh hot ng chung c t chc nhm cung cp cỏc kin thc cho tr thỡ hot ng ngoi tri li giỳp tr c gn gi vi thiờn nhiờn, khỏm phỏ cỏc hin tng t nhiờn v phỏt trin v th cht Hot ng ngoi tri l mt nhng hot ng vui chi m tr hng thỳ nht, mang li cho tr nhiu nim vui v kin thc cn thit v th gii xung quanh tr Tụi luụn tỡm hiu v trang b cho bn thõn nhng kin thc v nhng trũ chi dõn gian v trũ chi ng , sỏng to cỏc hỡnh thc t chc, su tm cỏc loi trũ chi hay hp dn tr trỏnh s lp li nhiu ln gõy cho tr s nhm chỏn Trong cỏc bui sinh hot chuyờn mụn tụi cựng cỏc ụng nghip cựng tho lun nờn t chc cho tr chi gỡ? Lm c gỡ? qua ú tụi s thit k nhng hot ng cho phự hp vi tr v thc t ca lp tụi Vớ d: cỏc trũ chi dõn gian nh: Rng rn lờn mõy, Bt mt bt dờ, Nhy dõy, Nhy lũ cũ, Mốo ui chut nh: Tr chi mốo ui chut Nhng trũ chi dõn gian vi nhng chc nng c bit ca nú ó mang li cho th gii tr th nhiu iu thỳ v v b ớch, ng thi th hin nhu cu gii trớ, vui chi Khụng ch chp cỏnh cho tõm hn tr, giỳp tr phỏt trin th cht, t duy, sỏng to, m cũn giỳp tr hiu v tỡnh bn, tỡnh yờu gia ỡnh, quờ hng t nc Hot ng ngoi tri chớnh l khong thi gian hp lý cho tr c tip xỳc vi nhng trũ chi dõn gian, tr cú th tham gia cỏc trũ chi 11 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non phỏt trin ng tinh v ng thụ tu theo ni dung trũ chi m giỏo viờn la chn cho tr hot ng nh: Tr chi bt mt bt dờ *Kt qu: Hot ng ngoi tri ó giỳp hỡnh thnh v phỏt trin kh nng lm vic theo nhúm, tinh thn th, phỏt trin th cht, sc khe, s khộo lộo, nhanh nhy gúp phn phỏt trin ton din cho tr v mi mt * Phỏt trin ng cho tr thụng qua hot ng giao lu gia cỏc lp Hot ng giỏo lu gia cỏc lp l mt hot ng mang tớnh th cao Trong hot ng ny, tr c tham gia cỏc trũ chi ng, thi ua gia cỏc i chi trỏnh s quỏ sc i vi tr Cỏc trũ chi c xen k gia ng v tnh cỏc hot ng tnh thng phỏt trin c nh, cỏc hot ng ng phỏt trin cỏc c ln VD : Trũ chi: Kộo co, chuyn bũng, cp c 12 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr chi truyn búng nh: Tr giao lu kộo co vi cỏc lp *Kt qu: Qua thc hin cỏc bui giao lu hot ng khi, tụi ó nm rừ c phng phỏp, thc hnh tt cỏch thc t chc trũ chi cho tr la tui mu giỏo Bin phỏp 2: Giỏo dc phỏt trin th cht thụng qua cỏc hot ng khỏc 2.1: Phỏt trin ng qua gi ún tr tr Trong gi ún tr tr tụi t chc cho tr chi cỏc trũ chi nhm phỏt trin ng tinh cho tr, ng thi to cho tr cm giỏc phn khi, yờu thớch trng lp: Trũ chi lp ghộp, hoc tr tham gia cỏc trũ chi m tr yờu thớch 13 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr chi lp ghộp gi ún tr 2.2 Phỏt trin ng thụng qua hot ng vui chi thc hin c cỏc hot ng phỏt trin ng ch yu nhm vo cỏc c nh v s linh hot khộo lộo kt hp trớ tng tng ca tr Tụi t chc phỏt trin ng cho tr cỏc gúc chi Qua hot ng cỏc gúc chi tr c thc hin v phi hp cỏc c ng ca bn tay, ngún tay, phi hp tay mt vi cỏc bi Vớ d: gúc toỏn, tr thc hin gp m ln lt tng ngún tay, m, thờm bt, to cỏc hỡnh hc nm cho khe Vớ d: gúc to hỡnh, tr c dựng bn tay, ngún tay v, cỏc ngún tay kt hp vi cm phn, bỳt mu v nhng ng nột theo trớ tng tng ca tr 14 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr chi vi bỳt mu Tr dựng tay nho nn, búp t, xoay trũn, ln di, n dt, cng cn cú s khộo lộo v sc mnh ca ụi bn tay nh: Tr chi vi t nn Vớ d: gúc thc hnh k nng sng, tr phi khộo lộo dựng nhng ngún tay lun nhng si dõy qua chic ỏo, qun, ụi giy, tt túc cho cụ gỏi 15 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr thc hnh k nng sng *Kt qu: Qua trũ chi cỏc gúc, ó phỏt trin ng tinh cho tr ng thi phỏt trin cho tr tớnh kiờn nhn v s khộo lộo 2.3 Giỏo dc phỏt trin ng thụng qua hot ng chiu tun Hot ng chiu l hot ng khụng th thiu sinh hot mt ngy trng ca tr Phỏt trin ng cho tr hot ng chiu thụng qua t chc cho tr chi cỏc trũ chi mi: trũ chi ng, trũ chi dõn gian hoc cng cú th l ụn luyn cỏc trũ chi ng m tr ó c hc Vớ d: Mt s trũ chi phỏt trin ng cho tr Trũ chi ng: Qu búng trũn, Tỡm ỳng nh, Ai nộm xa hn ,Lm on tu, Th chi, Cỏo v th, Gu v ong, 16 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr chi nộm xa hn Trũ chi dõn gian: Dung dng dung d, Ln cu vng, Kộo co, Mốo ui chut, Th a ba ba, nh: Tr chi ln cu vng *Kt qu: Phỏt trin ng thụng qua hot ng chiu giỳp tr ho hng tham gia chi cỏc trũ chi ng, trũ chi dõn gian phỏt trin ng cho tr sc khe, nhanh nhn, tớnh dai ca cỏc c, 17 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Bin phỏp 3: Thit k dựng t to giỳp tr ho hng v tớch cc tham gia vo cỏc hot ng phỏt trin ng, tụi luụn nghiờn cu v tn dng cỏc nguyờn vt liu cú sn nh chai nha, v lon nc ngt, hp sa, lp xe to nhiu loi dựng chi p mt v phong phỳ cho tr hot ng nh: dựng t to *Kt qu: cỏc loi dựng chi vi nhiu mu sc p mt v phong phỳ ó to cho tr nim say mờ v hng thỳ vi ng, t c kt qu cao hn vic giỏo dc phỏt trin ng cho tr Bin phỏp : Phi hp vi ph huynh S phi kt hp gia ph huynh vi nh trng vic chm súc v giỏo dc tr, l mt bin phỏp vụ cựng quan trng, nú mang li hiu qu cao vic phỏt trin ton din v mi mt ca tr Chớnh vỡ vy tụi thng xuyờn trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh sc khe ca tr cng nh trao i v cỏc kin thc chm súc giỏo dc tr theo khoa hc t ú cú nhng bin phỏp thớch hp dy tr Trong bui hp ph huynh u nm hc, tụi tuyờn truyn n cỏc bc ph huynh v tm quan trng ca giỏo dc phỏt trin ng i vi tr v kờu gi s ng h cỏc cụ mi hot ụng, su tm cỏc nguyờn vt liu lm dựng chi sỏng to cho tr hot ng *Kt qu: Phi kt hp vi ph huynh vic phỏt trin ng cho tr ó t c kt qu tt , ph huynh ó quan tõm n hn v luụn ng h cỏc cụ cỏc phong tro trng , lp phỏt ng 18 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non Bin phỏp : S dng cỏc trũ chi dõn gian cho vic phỏt trin ng cho tr Trũ chi luụn luụn l hỡnh thc gõy s hng thỳ ln nht i vi tr, thụng qua cỏc trũ chi dõn gian tr s c hot ng mt cỏch thoi mỏi nht, cỏc c ca tr s c gión mt cỏch ti a Vớ d : Trũ chi kộo co cn sc mnh ca c tay v chõn Trũ chi: Mốo ui chut, rng rn lờn mõy Trũ chi: ễ n quan nh: Tr chi trũ chi rng rn lờn mõy *Kt qu: Cỏc trũ chi dõn gian ó phỏt huy c tr tớnh tớch cc , tr ho hng tham gia mt cỏch thoi mỏi nht Bin phỏp 6: Giỏo dc phỏt trin ng thụng qua hot ng thm quan, dó ngoi Khi tham gia v cỏc hot ng ngoi khúa, tr c tri nghim thc t, qua ú giỳp tr cú thờm nhng k nng c bn v cuc sng to khụng khớ vui v bui tham quan, tr khụng nhng c khỏm phỏ th gii xung quanh tr m cũn c tham gia cỏc hot ng thờ, chi cỏc trũ chi ụng nh: trũ chi kp búng, nhy bao b, bt mt bt dờ 19 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non nh: Tr chi nhy bao b nh: Tr i tham quan *Kt qu: Sau nhng chuyn i dó ngoi, tr cú s chuyn bin rừ nột v vic hỡnh thnh cỏc k nng sng, cỏc k nng ng: Giao tip, hp tỏc lm vic theo nhúm, th hin tinh thn ng i, bit chia s, c x vi mt cỏch thõn thin, bit gii quyt , gii quyt xung t,V phỏt trin nhng phm cht tt p nh: tớnh kiờn trỡ, tớnh trung thc, bit nhng nhn.Tr t tin tham gia vo cỏc hot ng ca trng lp 20 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non III/ Kt qu Vi nhng bin phỏp ó c ỏp dng trờn vic giỏo dc phỏt trin ng cho tr, cỏc k nng ng ca tr c t kt qu cao iu ú c th hin bng kho sỏt di õy: Bng kho sỏt tr cui nm STT Ni dung u nm Cui nm i chng tng Tr mnh dn, tớch cc 25/36 34/36 tham gia hot ng 69,5% 94,4% 25,0% K nng Vn ng thụ 30/36 36/36 ng 83,3% 100% 16,6% Vn ng tinh 25/36 33/36 69,5% 91,6% 22,2% Cõn nng 28/36 35/36 77,7% 97,2% 19,4% Chiu cao 30/36 34/36 83,3% 94,4% 11,1% C:KT LUN Qua việc thực hiện: biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo nhỡ tham gia hoạt động giáo dục phỏt trin ng trờng mầm non đợc tốt hơn, thân đúc kết đợc học kinh nghiệm: Với kết đạt đợc nh đòi hi ngời giáo viên mầm non cần nghiên cứu thực hình thức đổi mới, nội dung phơng pháp theo chủ đề cho phù hợp Tạo môi trờng lớp học phù hợp sáng tạo mang tính giáo dục cao Giáo viên cần linh hoạt sáng tạo hoạt động, tâm huyết với nghề, yêu thơng, gần gũi, quan tâm giúp đỡ trẻ Phối hợp thờng xuyên với gia đình việc chăm sóc giáo dục trẻ Giáo viên biết tiếp cận với thông tin, nghiên cứu tài liệu, tập san, nghe đài, xem tivi, băng hình tìm tòi sáng tạo úng dụng đồ dùng, đồ chơi vào dạy, cung cấp truyền đạt đủ nội dung kiến thức phù hợp với khả nhận thức trẻ Trong quỏ trỡnh giỏo dc ng cho tr khụng ch gúp phn nõng cao v th cht m cũn gúp phn phỏt trin v mt tinh thn cho tr, t ú tr cú nhiu kh nng thc hin nhng nhim v giỏo dc v nhn thc, ngụn ng, thm m v tỡnh cm xó hi, t ú hỡnh thnh nhõn cỏch cho tr Mi giỏo viờn ngi lm cụng tỏc giỏo dc, cng mong mun xõy dng nhng hc sinh ca mỡnh tr thnh ngi ton din Vỡ vy t bõy gi mi 21 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui trng mm non gia ỡnh, mi nh trng, mi ngi giỏo viờn v xó hi chỳng ta phi quan tõm nhiu hn, tớch cc hn, phi cú nhng phng phỏp phự hp, bin phỏp tớch cc hn na quỏ trỡnh giỏo dc phỏt trin ng cng nh cỏc mc tiờu khỏc ca giỏo dc tr * Kin ngh s phm tr mm non núi chung v tr - tui núi riờng cú c nhng iu kin thun li nht hc cng nh chi Da trờn c s nghiờn cu tụi xin cú nhng kin ngh n nh trng, cỏc cp, cỏc ban ngnh nh sau: i vi nh trng: To iu kin b sung nhng ti liu tham kho, trang thit b v dựngng b v hin i phc v cụng tỏc giỏo dc phỏt trin ng cho tr Xõy dng k hoch t chc cỏc chuyờn , bi dng cho giỏo viờn c kin Tip tc t chc cỏc hi thi nh : hi khe mng non cho tr tham gia hot ng, phỏt ng phong tro thit k cỏc trũ chi ng mi cho tr hot ng Trờn õy l mt s kinh nghim vic giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4-5 tui ti trng mm non, nhng bin phỏp ny c tụi ỏp dng v thc hin t c nhng kt qu cao Rt mong c s úng gúp ý kin ca hi ng xột duyt sỏng kin kinh nghim cỏc cp sỏng kin ca tụi ngy cng hon thin hn v nhõn rng cho cỏc bn ng nghip Trõn trng cm n! Nam T Liờm ngy thỏng nm 2017 Ngi vit Tụi xin cam oan bn sỏng kin l tụi vit Hi ng xột duyt sỏng kin kinh nghim 22 ... Chiu cao 30/36 34/ 36 83,3% 94, 4% 11,1% C:KT LUN Qua việc thực hiện: biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo nhỡ tham gia hoạt động giáo dục phỏt trin ng trờng mầm non đợc tốt hơn, thân đúc kết... 25/ 36 34/ 36 tham gia hot ng 69 ,5% 94, 4% 25, 0% K nng Vn ng thụ 30/36 36/36 ng 83,3% 100% 16,6% Vn ng tinh 25/ 36 33/36 69 ,5% 91,6% 22,2% Cõn nng 28/36 35/ 36 77,7% 97,2% 19 ,4% Chiu cao 30/36 34/ 36... giy, tt túc cho cụ gỏi 15 Mt s bin phỏp giỏo dc phỏt trin ng cho tr 4- 5 tui trng mm non nh: Tr thc hnh k nng sng *Kt qu: Qua trũ chi cỏc gúc, ó phỏt trin ng tinh cho tr ng thi phỏt trin cho tr tớnh