ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CÂU HỎI – TRẢ LỜI THEO CHƯƠNG (DÀNH CHO HỌC SINH GIỎI) Chương I: KHÁI QT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI Câu 1*: Hãy điền nội dung vào bảng sau: Bảng : Khái qt thể người Cấp độ thể Đặc điểm Cấu tạo Vai trò Tế bào Mơ Cơ quan Hệ quan Trả lời: Bảng : Khái qt thể người Cấp độ thể Đặc điểm Cấu tạo Vai trò Tế bào Gồm màng, chất TB với bào Là đơn vị cấu tạo chức quan chủ yếu (ti thể, lưới nội chất, thể máy gơn gi) nhân Mơ Tập hợp TB chun hóa, có cấu Tham gia cấu tạo nên quan tạo giống Cơ quan Được tạo nên bỡi mơ khác Tham gia cấu tạo thực chức định hệ quan Hệ quan Gồm có mối liên hệ chức Thực chức định thể Câu 2: Hãy hồn thành nội dung bảng sau: Bảng: Thành phần , chức hệ quan Các quan Hệ quan Chức hệ quan hệ quan Hệ vận động Hệ tiêu hóa Hệ tuần hồn Hệ hơ hấp Hệ tiết Hệ thần kinh Trả lời Các quan Hệ quan Chức hệ quan hệ quan Hệ vận động Cơ xương Vận động, nâng đỡ Miệng, ống tiêu hóa Tiếp nhận biến đổi thức ăn thành chất dinh Hệ tiêu hóa tuyến tiêu hóa dưỡng cung cấp cho thể Vận chuyển chất dinh dưỡng, O2 tới tế bào Hệ tuần hồn Tim hệ mạch vận chuyển chất thải, CO2 từ tế bào tới quan tiết Mũi, khí quản, phế Thực trao đổi khí O2, CO2 giữ thể với Hệ hơ hấp quản, phổi mơi trường Thận, ống dẫn tiểu, Hệ tiết Bài tiết nước tiểu bóng đái Não, tủy sống, dây Tiếp nhận trả lời kích thích mơi Hệ thần kinh thần kinh, hạch thần trường, điều hòa hoạt động quan kinh Câu 3: Trình bày mối liên hệ chức hệ quan học ( Hệ vận động, hệ tuần hồn, hệ hơ hấp, hệ tiêu hóa, hệ tiết ) Trả lời: Mối liên hệ chức hệ quan học ( Hệ vận động, hệ tuần hồn, hệ hơ hấp, hệ tiêu hóa, hệ tiết ) phản ánh qua sơ đồ sau: Hệ vận đơng Hệ tuần hồn Hệ hơ hấp Hệ tiêu hóa Hệ tiết Giải thích: + Bộ xương tạo khung cho tồn thể, nơi bám hệ giá đỡ cho hệ quan khác + Hệ hoạt động giúp xương cử động + Hệ tuần hồn đẫn máu đến tất hệ quan, giúp hệ trao đổi chất + Hệ hơ hấp lấy ơxy từ mơi trường cung cấp cho hệ quan thải cacbonic mơi trường thơng qua hệ tuần hồn + Hệ tiêu hóa lấy thức ăn từ mơi trường ngồi biến đổi chúng thành chất dinh dưỡng để cung cấp cho tất hệ quan thơng qua hệ tuần hồn + Hệ tiết giúp thải chất cặn bã, thừa trao đổi chất tất hệ quan mơi trường ngồi thơng qua hệ tuần hồn Câu 4: So sánh tế bào động vật tế bào thực vật? ( HS phải nêu giống khác điểm nào) Điểm giống khác nói lên điều gì? Trả lời: A) Giống nhau: - Đếu đơn vị cấu trúc đơn vị chức TB - Đều có thành phần: Màng, chất TB , nhân bào quan như: ti thể; thể gơn gi; lưới nội chất; riboxom B) Khác nhau: Đặc điểm phân TB động vật TB thực vật biệt Màng tế bào - Khơng có màng - Có màng làm Xenlulozơ Xenlulozơ Tế bào chất - Khơng có lạp thể - diệp lục - Có lạp thể - diệp lục - Khơng bào bé khơng có - Khơng bào lớn - Hình dạng khơng ổn định - Hình dạng ổn định - Có trung thể - Khơng có C) + Ý nghĩa giống nhau: Chứng tỏ ĐV TV có nguồn gốc q trình phát sinh + Ý nghĩa khác nhau: Tuy nguồn gốc chung phân hóa theo hướng khác nhau, chun hóa thích nghi với lối sống khác Câu 5: Hãy nêu thành phần cấu tạo tế bào ? Qua giải thích mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân? Trả lời: * Các thành phần cấu tạo tế bào - Màng tế bào : giúp tế bào trao đổi chất - Chất tế bào : thực hoạt động sống tế bào +Lưới nội chất : tổng hợp vận chuyển chất +Riboxom : nơi tổng hợp protein +Ti thể : tham gia hơ hấp giải phóng lượng +Bộ máy Gongi : thu nhận , hồn thiện , phân phối sản phẩm, tiết chất bã ngồi +Trung thể : tham gia q trình phân chia tế bào - Nhân tế bào : điều khiển hoạt động sống tế bào +Nhiễm sắc thể : chứa ADN qui định tổng hợp protein, định di truyền +Nhân : tổng hợp rARN * Kết luận: Màng sinh chất thực trao đổi chất để tổng hợp nên chất riêng tế bào Sự phân giải vật chất tạo lượng cần cho hoạt động sống tế bào thực nhờ ti thể Nhiễm sác thể nhân qui định đặc điểm cấu trúc protêin tổng hợp TB nhờ ribơxơm Như bào quan tế bàocó phối hợp hoạt động để TB thực chức sống Câu 6: Chứng minh tế bào đơn vị cấu tạo cà đơn vị chức thể? Trả lời: * Tế bào xem đơn vị cấu tạo thể : Vì quan thể cấu tạo từ tế bào Cơ thể người trưởng thành ước tính có khoảng 6.10 13 tế bào Mỗi ngày có hàng tỉ tế bào bị chết thay * Chức tế bào thực trao đổi chất lượng (qua đồng hóa dị hóa), cung cấp lượng cho hoạt động sống thể Ngồi ra, lớn lên phân chia tế bào (gọi phân bào) giúp thể lớn lên, tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào q trình sinh sản; tế bào có khả tiếp nhận phản ứng lại với kích thích lí – hóa mơi trường giúp thể thích nghi với mơi trường Như vậy, hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào đơn vị chức thể Câu 7: Trình bày cấu tạo chung thành phần hóa học tế bào thể Tế bào có đặc điểm thể tính chất sống nó? Trả lời: 1- Cấu tạo chung tế bào: Tất tế bào thể (trừ TB hồng cầu) có cấu trúc chung có màng sinh chất, chất tế bào nhân Trong chất TB có bào quan ribosom, lưới nội chất, ti thể, máy gơngi, trung thể, ARN Trong nhân mang thơng tin di truyền AND nằm NST 2- Thành phần hóa học tế bào: Chất hữu cơ: -Protein cấu tạo gồm ngun tố hóa học C, H, O, N, S, P Trong nitolà chất đặc trưng cho sống - Gluxit cấu tạo gồm ngun tố hóa học C, H, O tỉ lệ H :O ln 2: - Lipit cấu tạo gồm ngun tố C, H, O tỉ lệ H : O thay đổi tùy theo loại lipit - A xit nucleic gồm loại AND ARN cấu tạo từ ngun tốC, H, O, N, P Chất vơ cơ: Gồm nước muối khống có chứa Ca, K, Na, Fe, Cu, … 3- Những đặc điểm thể tính chất sống: - TB thường xun TĐC với mơi trường thể (máu, nước mơ) thơng qua màng TB chế thẩm thấu khuếch tán -Sinh sản: TB lớn lên đến mức phân chia gọi phân bào Vì TB ln đổi tăng số lượng - Cảm ứng: Là khả tiếp nhận phản ứng lại kích thích lí , hóa mơi trường xung quanh TB (VD: TB co rút TB TK hưng phấn dẫn truyền…) Câu 8: Mơ gì? Hãy nêu đặc điểm cấu tạo chức loại mơ? Trả lời: 1- Khái niệm Mơ: Mơ tập hợp tế bào chun hóa có cấu trúc giống nhau, thực chức định ( số loại mơ có thêm yếu tố phi bào ) 2- Cấu tạo chức loại mơ: Cơ thể có loại mơ là: - Mơ biểu bì: tế bào xếp sát -> có chức bảo vệ, hấp thụ, tiết - Mơ liên kết: tế bào nằm rải rác chất phi bào -> có chức nâng đỡ, vận chuyển , liên kết quan - Mơ gồm vân, trơn, tim: tế bào hình sợi dài -> có chức co dãn + Cơ vân: tạo thành bắp hệ vận động, tế bào có nhiều nhân, có vân ngang, vận động theo ý muốn + Cơ trơn: có phần lớn nội quan, ngắn vân, có nhân, khơng có vân ngang, vận động khơng theo ý muốn + Cơ tim: cấu tạo nên thành tim, tế bào phân nhánh, có nhiều nhân, vận động khơng theo ý muốn - Mơ thần kinh :gồm tế bào thần kinh (Nơron) tế bào thần kinh đệm tạo nên hệ thần kinh có chức tiếp nhận kích thích , xử lí thơng tin , điều khiển hoạt động quan để trả lời kích thích mơi trường + Nơron gồm thân tua Thân tua ngắn => chất xám não, tủy hạch thần kinh; tua dài => chất trắng não, tủy dây thần kinh Hoặc kiểu: Câu 8: So sánh loại mơ theo mẫu bảng sau: Bảng: so sánh loại mơ Mơ biểu bì Mơ liên kết Mơ Mơ thần kinh Đặc điểm cấu tạo Chức Trả lời: Bảng: so sánh loại mơ Mơ biểu bì Mơ liên kết Mơ Mơ thần kinh Đặc điểm Tế bào xếp xít Tế bào nằm Tế bào dài xếp Nơron có thân nối với cấu tạo mhau chất thành lớp, thành sợi trục sợi nhánh bó Chức Bảo vệ , hấp thu, Nâng đỡ Co , dãn tạo nên -Tiếp nhận kích thích tiết (mơ sing sản (máu vận vận động -Dẫn truyền xung thần làm nhiệm vụ chuyển các quan kinh sinh sản) chất) vận động -Xử li thơng tin thể -Điều hòa hoạt động quan Câu 9: Cung phản xạ, vòng phản xạ gì? Hãy phân biệt cung phản xa vòng phản xạ? Trả lời: * Cung phản xạ : đường mà xung thần kinh truyền từ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh đến quan phản ứng - Một cung phản xạ gồm yếu tố: quan thụ cảm, Nơron hướng tâm , trung ương thần kinh (Nơron trung gian thân tua ngắn Nơron vận động) , Nơron vận động , quan phản ứng * Vòng phản xạ : luồng thần kinh bao gồm cung phản xạ đường phản hồi (Khi kích thích vào tế bào -> co có phải phản xạ khơng, sao? (Khơng phải Vì khơng đầy đủ yếu tố phản xạ mà cảm ứng sợi thần kinh tế bào kích thích mà thơi) * Phân biệt cung phản xa vòng phản xạ Nên kẽ bảng để phân biệt Đặc điểm phân biệt Cung phản xạ Vòng phản xạ Con đường Ngắn Dài Số lượng nơ ron tham Ít Nhiều Độ xác Ít xác Chính xác Mức độ Đơn giản Phức tạp Thời gian thực Nhanh Lâu Cãu 10: Lập bảng phân biệt loại mơ Tại người ta lại gọi vân? Bản chất ý nghĩa co Trả lời Bảng phân biệt loại mơ Đặc điểm Mơ vân Mơ trơn Mơ tim Hình dạng Hình trụ dài Hình thoi, đầu nhọn Hình trụ dài Cấu tạo Tế bào có nhiều nhân, Tế bào có nhân, Tế bào phân nhánh, có có vân ngang khơng có vân ngang nhiều nhân Chức Tạo thành bắp gắn Thành phần cấu trúc Cấu tạo nên thành tim với xương hệ vận số nội quan động Tính chất Hoạt động theo ý muốn Hoạt động khơng theo Hoạt động khơng theo ý muốn ý muốn Mỗi sợi có tơ mảnh, tơ dày xen kẽ tạo đoạn màu sáng sẫm xen kẽ Tập hợp đoạn sáng, sẫm tế bào tạo thành vân ngang nên người ta gọi vân Bản chất co cơ: Các tơ mảnh xun sâu vào vùng phân bố tơ dàylàm tế bào ngắn lại ý nghĩa co thể: Các tơ mảnh xun sâu vào vùng phân bố tơ dàylàm tế bào ngắn lại bó ngắn lại bắp co ngắn, bụng phình to xương cử động thể hoạt động Cãu 11 Hãy vẽ ghi sơ đồ cung phản xạ Nêu thành phần cấu tạo cung phản xạ chức thành phần Phân biệt phản xạ với cảm ứng thực vật Trả lời 1.Vẽ đúng, đủ thành phần sơ đồ cung phản xạ - ghi sơ đồ cung phản xạ (hình 6.2- trang 21 sgk) Nêu thành phần cấu tạo cung phản xạ chức thành phần: Cung phản xạ gồm thành phần: Cơ quan thụ cảm: Thu nhận kích thích Nơ ron hướng tâm: Dẫn truyền xung thần kinh từ quan thụ cảm trung ương thần kinh Trung ương thần kinh: Tiếp nhận kích thích từ quan thụ cảm truyền về, sử lý thơng tin phát lệnh phản ứng Nơ ron ly tâm :Dẫn truyền xung thần kinh từ trung ương thần kinh quan phản ứng Cơ quan phản ứng: Phản ứng lại kích thích nhận Phân biệt phản xạ với cảm ứng thực vật - Phản xạ phản ứng thể có tham gia điều khiển hệ thần kinh - cảm ứng thực vật phản ứng thể khơng hệ thần kinh điều khiển Câu 12: Từ ví dụ cụ thể, phân tích đường xung thần kinh phản xạ Trả lời: Cho ví dụ: Khi trùng cắn ngứa (kích thích) sau lưng (cơ quan thụ cảm) TWTK tay gãi (cơ quan phản ứng)lúc sau hết ngứa Phân tích: Cơ quan thụ cảm (dưới da lưng) nhận kích thích mơi trường(cơn trùng cắn) phát xung TK theo dây hướng tâm TWTK, từ trung ương phát xung TK theo dây li tâm tới quan phản ứng (tay gãi) Kết phản ứng thơng báo ngược trung ương theo dây hướng tâm, phản xạ chưa xác đầy đủ phát lệnh điều chỉnh, nhờ dây li tâm tới quan phản ứng Nhờ mà thể phản ứng xác kích thích (tay điều chỉnh vị trí hay cường độ gãi), sơ đồ vòng phản xạ: Trung ương thần kinh (1) (3) Cơ quan thụ cảm (4) (2) Cơ quan phản ứng (1) Xung thần kinh hướng tâm ; (2) Xung thần kinh li tâm (3) Xung thần kinh thơng báo ngược ; (4) Xung thần kinh li tâm điều chỉnh Câu 13: Vẽ sơ đồ cung phản xạ, vòng phản xạ, tuần hồn máu, chế đơng máu, sơ đồ truyền máu, sơ đồ trao đổi khí phổi tế bào, sơ đồ biến đổi chất thành phần thức ăn Trung ương thần kinh Trả lời: 1/ Cung phản xạ: (1) Cơ quan thụ cảm (2) Cơ quan phản ứng (1)Xung thần kinh hướng tâm thần kinh li tâm (2)Xung 2/ Vòng phản xạ: Trung ương thần kinh (1) (3) Cơ quan thụ cảm (4) (2) Cơ quan phản ứng (1) Xung thần kinh hướng tâm ; (2) Xung thần kinh li tâm (3) Xung thần kinh thơng báo ngược ; (4) Xung thần kinh li tâm điều chỉnh 3/ Sự tuần hồn máu : TTP Động mạch phổi Máu đỏ thẫm tuần hồn nhỏ TNP PHỔI CQ Tĩnh mạch chủ Máu đỏ thẫm tuần hồn lớn 4/ Cơ chế đơng máu: TNT Tĩnh mạch phổi Máu đỏ tươi Vòng TTT Động mạch chủ Máu đỏ tươi Vòng 5/ Sơ đồ truyền máu: A A O O AB AB B B 6/ Sơ đồ trao đổi khí: K2 hít vào nhiều O2 CO2 K2 thở nhiều CO2 O2 Sự trao đổi khí phồi Phổi -Lấy khí O2 -Thải khí CO2 Máu đỏ thẫm nhiều CO2 O2 O2 CO2 Máu đỏ tươi nhiều O2 CO2 Tim Máu đỏ thẫm nhiều CO2 O2 CO2 Sự trao đổi khí tế bào 7/ Sơ đồ biến đổi chất thành phần thức ăn : Ơ khoang miệng: Tinh bột (chín) amilaza Mantơzơ pH = 7,2 ; t =37 c Ơ daỳ: O2 Tế bào -Lấy O2 để oxi hóa chất d2 -Thải khí CO2 Máu đỏ tươi nhiều O2 CO2 Protein (chuỗi dài) Protein (chuỗi ngắn) pepsin + HCL Ơ ruột non: *Tinh bột đường đơi Đường đơn Enzim Dịch mật *Lipit Enzim Enzim * Protein Các giọt li pit nhỏ Đường đơn Enzim peptit Enzim Axit amin Axit béo glixerin Câu 14: Mơ tả cấu tạo (vẽ hình minh họa) nêu rõ chức noron điển hình So sánh loại nơron Trả lời: a/ Mơ tả câú tạoVẽ theo hình 6-1 trg 20 – SGK b/ Chức nơron: cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh - Cảm ứng khả tiếp mhận kích thích phản ứng lại kích thích hình thức phát sinh xung thần kinh - Dẫn truyền xung thần kinh khả lan truyền xung thần kinh theo chiều đinh từ nơi phát sinh tiếp nhận thân nơ ron truyền dọc theo sợi trục c/ Các loại nơron: Căn vào chức người ta phân biệt loại nơ ron: - Nơ ron hướng tâm (noron cảm giác) có thân nằm ngồi TWTK, đảm nhiệm chức truyền xung TK TWTK - Nơ ron trung gian (noron liên lạc) nằm TWTK, đảm nhiệm liên hệ nơron - Nơ ron li tâm (noronvận động) có thân năm TWTK (hoặc hạch thần kinh sinh dưỡng) , sợi trục hướng quan phản ứng Chương II: VẬN ĐỘNG Câu 1: Hãy điền nội dung bảng phù hợp vào bảng sau: Bảng : Sự vận động thể Cơ quan thực Đặc điểm đặc trưng Chức Vai trò chung vận động Bộ xương Hệ Trả lời: Bảng : Sự vận động thể Cơ quan thực Đặc điểm đặc trưng Chức Vai trò chung vận động Bộ xương - Gồm nhiều xương liên kết Tạo khung thể : với qua khớp + Bảo vệ - Có tính chất cứng rắn + Nơi bám Giúp thể hoạt đàn hồi động để thích Câu : (1 điểm)Chứng minh đồng hố dị hố hai q trình mâu thuẫn thống thể sống? Câu a) Phân biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết? Cho ví dụ? b) Vì nói: tuyến tuỵ tuyến pha? Câu ( 1,5 điểm)a) Em nêu cấu tạo chức sinh lý thành phần máu b) Sự khác trao đổi khí vòng tuần hồn nhỏ trao đổi khí vòng tuần hồn lớn? c) Giải thích Tim đập liên tục suốt đời khơng mệt mỏi? - HẾT -Câu Nội dung Những đặc điểm tiến hố: Thể qua phân hố chi tập trung chi - Cơ chi phân hố thành nhóm phụ trách cử động linh hoạt bàn tay, ngón tay, đặc biệt ngón (1đ) phát triển - Cơ chi có xu hướng tập trung thành nhóm lớn, khoẻ mơng, đùi … giúp cho vận động di chuyển (chạy, nhảy …) linh hoạt giữ cho thể có tư thăng dáng đứng thẳng - Ngồi người có vận động lưỡi phát triển giúp cho vận động có tiếng nói - Cơ nét mặt phân hố giúp biểu tình cảm qua nét mặt (2đ) Đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức loại mạch máu: a Động mạch: lòng hẹp tĩnh mạch, có thành dày loại mạch gồm lớp (mơ liên kết, trơn, biểu bì), có khả đàn hồi => phù hợp với chức nhận lượng lớn máu từ tâm thất với vận tốc nhanh, áp lực lớn b Tĩnh mạch: có thành mỏng đàn hồi động mạch, có lòng rộng => phù hợp với chức nhận máu từ quan vận chuyển tim với vận tốc chậm, áp lực nhỏ; có van chiều nơi máu chảy ngược chiều trọng lực c Mao mạch: có thành mỏng, phân nhánh nhiều Cấu tạo gồm lớp tế bào biểu bì phù hợp với chức vận chuyển máu chậm để thực trao đổi chất máu tế bào Phân biệt đơng máu với ngưng máu Đặc điểm Đơng máu Khái niệm Là tượng máu bị đơng lại khỏi thể Ngưng máu Là tượng hồng cầu ngườicho bị kết dính máu người nhận Điể m 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 Cơ chế 1,5đ ĐƠNG:Tiểu cầu vỡ tiết enzim kết hợp với ion Ca++ có 0,25 huyết tương biến chất sinh tơ máu huyết tương thành tơ máu, tơ máu tạo thành mạng lưới ơm giữ TB máu tạo thành khối máu đơng NGƯNG: Các kháng thể có huyết tương người nhận gây kết dính với kháng ngun hồng cầu người cho, làm cho hồng cầu người cho bị kết dính thành cục máu người nhận Ý nghĩa - Bảo vệ thể chống máu mạch máu bị đứt - Đây phản ứng miễn dịch thể, truyền máu cần thực ngun tắc để tránh ngưng máu Tính số lượng chất - Số lượng prơtêin chiếm 19% là: 2200.19 0.25 = 418 Kcal 100 - Số lượng lipit chiếm 13% là: 2200.13 = 286 Kcal 100 - Số lượng gluxit chiếm (100% - (19% + 13%) = 68%) là: 2200.68 = 1496 Kcal 100 Tính số gam prơtêin, lipit, gluxit 418 - Lượng prơtêin là: 4,1 = 102 (gam) 0.25 0.25 0.25 0.25 286 - Lượng lipit là: 9,3 = 30,8 (gam) 1496 - Lượng gluxit là: 4,3 = 347,9 (gam) 1đ 1đ Áp dụng cơng thức: A= F.S suy S= A/F Đồi 3000g= 3kg tương ứng 30 N thay số ta Quảng đường vật di chuyển = 30000/ 30= 1000m= 1km - Trạng thái thần kinh thỗi mái - làm việc vừa sức - Nhịp độ co co phù hợp - Hơ hấp ngồi: + Sự thở hít vào ( thơng khí phổi) + Trao đổi khí phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang - Hơ hấp trong+ Trao đổi khí tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu 0.25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 1đ 1đ 1,5đ O2 khuếch tán từ máu vào tế bào Cơ sở sinh lí tiếng khóc chào đời - Đứa trẻ chào đời bị cắt bỏ dây rốn lượng CO2 thừa ngày nhiều máu kết hợp với nước tạo thành H2CO3 => I on H+ tăng => Kích thích trung khu hơ hấp hoạt động, tạo động tác hít vào, thở Khơng khí tràn qua quản tạo nên tiếng khóc chào đời 1.- Mâu thuẫn: + Đồng hố tổng hợp chất hữu cơ, dị hố phân huỷ chất hữu + Đồng hố tích luỹ lượng, dị hố giải phóng lượng - Thống nhất: + Đồng hố cung cấp ngun liệu cho dị hố, dị hố cung cấp lượng cho đồng hóa + Đồng hố dị hố tồn thể sống, thiếu hai q trình sống khơng tồn Phân biệt tuyến ngoại tiết tuyến nội tiết:- Tuyến ngoại tiết: Sản phẩm( chất tiết) theo ống dẫn đến quan xác định đưa ngồi.Ví dụ: tuyến mồ hơi, tuyến nước bọt - Tuyến nội tiết: Sản phẩm chất tiết ( hoocmơn) tiết ngấm thấm thẳng vào máu, đưa đến tế bào quan làm ảnh hưởng tới q trình sinh lí quan hay thể Ví dụ: tuyến n, tuyến giáp b) Nói: tuyến tuỵ tuyến pha tuyến vừa đóng vai trò tuyến ngoại tiết, vừa đóng vai trò tuyến nội tiết - Tuyến tuỵ tuyến ngoại tiết: Các sản phẩm tiết theo ống dẫn đổ vào tá tràng giúp cho biến đổi thức ăn ruột non - Tuyến tuỵ tuyến nội tiết: Ngồi ra, tuyến tuỵ có tế bào ( α tiết hoocmơn glucagơn tế bào β tiết hoocmơn insulin) có chức điều hồ lượng đường máu a) Cấu tạo chức sinh lí thành phần máu : Hồng cầu: - Cấu tạo: Là tế bào màu đỏ khơng có nhân, hình đĩa lõm hai mặt - Chức sinh lý: + Vận chuyển chất khí : Vận chuyển O từ phổi đến mơ CO2 từ mơ đến phổi để thải ngồi(do Hb đảm nhiệm) + Tham gia vào hệ đệm protein để điều hòa độ pH máu Bạch cầu:- Cấu tạo: + Tế bào bạch cầu có hình dạng kích thước khác nhau, chia làm nhóm Bạch cầu đơn nhân Bạch cầu đa nhân + Bạch cầu có số lượng hồng cầu - Chức sinh lý: 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0.25đ 0.25đ + Thực bào ăn chất lạ vi khuẩn xâm nhập vào thể + Đáp ứng miễn dịch: Là khả sinh kháng thể tương ứng đặc hiệu với kháng ngun để bảo vệ thể + Tạo Interferon sản sinh có có kháng ngun xâm nhập vào thể, Interferon ức chế nhân lên virut, hạn chế TB ung thư 0.25đ Tiểu cầu: - Cấu tạo: Kích thước nhỏ, hình dạng khơng ổn định, khơng nhân, khơng có khả phân chia - Chức sinh lý: + Tham gia vào q trình đơng máu: Bằng cách giải phóng chất tham gia vào q trình đơng máu + Làm co mạch máu + Làm co cục máu Huyết tương: 0,25 - Cấu tạo: Là dịch thể lỏng, trong, màu vàng nhạt, vị mặn, 90% nước, 10% vật chất khơ, chứa hưu vơ ngồi có loại enzim, hoocmon, vitamin… - Chức sinh lý: + Là mơi trường diễn hoạt động sinh lý thể + Cung cấp vật chất cho tế bào thể 0.25 b)Sự khác trao đổi khí vòng tuần hồn nhỏ vòng tuần hồn lớn: - Trao đổi khí vòng tn hồn nhỏ: Trao đổi phổi lấy O thải CO2 ngồi - Trao đổi khí vòng tuần hồn lớn: Trao đổi mơ tế bào máu vận chuyển O2 đến cung cấp cho mơ tế bào đồng thời nhận CO2 thải ngồi phổi 0,25 c) Tim đập liên tục suốt đời khơng mệt mỏi vì: Vì thời gian làm việc “Tim đập” thời gian nghỉ ngơi nhau: + Thời gian nghỉ ngơi 0,4s: pha giãn chung 0,4s + Thời gian làm việc 0,4s pha nhĩ co(0,1s) cộng pha thất co (0,3s) ĐỀ CƯƠNG MƠN SINH HỌC Câu 1: Trình bày phương pháp hà thổi ngạt cấp cứu người chết đuối HD: - Đặt nạn nhân nằm ngữa, đầu ngửa phía sau - Bịt mũi nạn nhân ngón tay - Tự hít đầy lồng ngực, thổi vào miệng nạn nhân - Ngừng thổi để hít vào lại thổi tiếp - Thổi liên tục từ 12 – 20 lần/1 phút Câu 2: Lấy ví dụ phản xạ? Phân tích cung phản xạ đó? HD: - Ví dụ phản xạ: Sờ tay vào vật nóng, rụt tay lại - Cơ quan thụ cảm: Da báo qua nơron hướng tâm → truyền trung ương thần kinh qua nơron trung gian, trung ương thần kinh đạo nơron ly tâm qua nơron trung gian → quan vận động: rụt tay lại Câu 3: Vì huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vận chuyển qua tĩnh mạch? HD: - Ở tĩnh mạch, huyết áp tim nhỏ, vận chuyển máu qua tĩnh mạch hổ trợ chủ yếu sức đẩy co bóp bắp bao quanh thành mạch, sức hút lồng ngực hít vào, sức hút tâm nhĩ dãn Câu 4: Trình bày vai trò gan? HD: - Gan tham gia vào điều hòa nồng độ chất máu ổn định, khử bỏ chất độc, tiết dịch mật Câu 5: Hệ hơ hấp gồm phận nêu chức phận đó? Câu Trình bày q trình trao đổi khí phổi tế bào? * Trao đổi khí phổi: Gồm khuếch tán O2 từ khơng khí phế nang vào máu CO2 từ máu vào khơng khí phế nang * Trao đổi khí tế bào: Gồm khuếch tán O2 từ máu vào tế bào CO2 từ tế bào vào máu Câu Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể là: - Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực - Sự tiết kháng thể để vơ hiệu hóa kháng ngun bạch cầu limphơ B thực - Sự phá hủy tế bào thể nhiễm bệnh tế bào limphơ T thực Câu 9: Tại thí nghiệm tìm hiểu hoạt động enzim, ống nghiệm B lại phải đun nóng ( sơi ) nước bọt? HD: Vì đun sơi nước bọt hoạt tính enzim Amilaza có nước bọt Enzim amilaza nước bọt có tác dụng tốt với tinh bột 37 - 38 độ C mà thơi Khi đun sơi tinh bột khơng bị biến đổi Câu 10: Với phần ăn đầy đủ tiêu hố diễn thuận lợi, chất dinh dưỡng hấp thu ruột non chất nào? HD: Những chất dinh dưỡng hấp thu ruột non gồm: Đường đơn ( Là sản phẩm biến đổi từ tinh bột đường đơi ) Axit amin ( sản phẩm từ prơtêin ) Nuclêơtit ( sản phẩm axits Nuclêic ) Axit béo Glyxerin ( từ Li pít ) Vitamin ; muối khống Câu 11: Nêu biện pháp rèn luyện bảo vệ hệ tim mạch ( Tập TDTT, khơng dùng chất … ) Câu 12: Thở sâu có lợi gì? Làm để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh HD: - Lợi: tăng hiệu hơ hấp, lượng khí trao đổi nhiều hơn; lượng khí cặn giảm đi, lượng khí lưu thơng nhiều … - Thường xun luyện tập TDTT cách hợp lý Luyện tập để thở bình thường sâu giảm số lượng nhịp thở phút ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC HKII – năm học 2013-2014 A CHƯƠNG VII – BÀI TIẾT Vai trò tiết thể : Bài tiết q trình lọc thải mơi trường ngồi chất cặn bã hoạt động trao đổi chất tế bào thải ra, số chất thừa đưa vào thể q liều lượng để trì tính ổn định mơi trường trong, làm cho thể khơng bị nhiễm độc, đảm bảo hoạt động diễn bình thường Cấu tạo hệ tiết nước tiểu - Hệ tiết nước tiểu gồm: thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái ống đái - Thận gồm triệu đơn vị thận có chức lọc máu hình thành nước tiểu Mỗi đơn vị chức gồm cầu thận (thực chất búi mao mạch), nang cầu thận ống thận B CHƯƠNG III – DA Cấu tạo da - Da cấu tạo gồm lớp: + Lớp biểu bì gồm tầng sừng tầng tế bào sống + Lớp bì gồm sợi mơ liên kết quan + Lớp mỡ da gồm tế bào mỡ Chức da - Bảo vệ thể: chống yếu tố gây hại mơi trường như: va đập, xâm nhập vi khuẩn, chống thấm nước nước Chất nhờn tuyến nhờn tiết có tác dụng diệt khuẩn Sắc tố da góp phần chống tác hại tia tử ngoại - Điều hồ thân nhiệt: nhờ co dãn mao mạch da, tuyến mồ hơi, co chân lơng, lớp mỡ da chống nhiệt - Nhận biết kích thích mơi trường: nhờ quan thụ cảm - Tham gia hoạt động tiết qua tuyến mồ - Da sản phẩm tạo nên vẻ đẹp người Các hình thức rèn luyện da ( tự học) - T¾m n¾ng lóc 8-9 giê s¸ng - TËp ch¹y bi s¸ng, - Tham gia thĨ thao bi chiỊu - Xoa bãp - Lao ®éng ch©n tay võa søc * Nguyªn t¾c rÌn lun: - RÌn lun tõ tõ n©ng dÇn søc chÞu ®ùng - RÌn lun thÝch hỵp víi t×nh tr¹ng søc kh cđa tõng ngêi Phòng chống bệnh ngồi da ( tự học) - Nguyªn nh©n g©y c¸c bƯnh ngoµi da: + Do vi khn: ghỴ lë, viªm da mỈt trøng c¸ + Do nÊm: h¾c lµo, lang ben + Do báng: Báng nhiƯt, hãa chÊt - Phßng ch÷a: + Gi÷ VƯ sinh c¬ thĨ + Gi÷ vƯ sinh m«i trêng, tr¸nh ®Ĩ da bÞ x©y x¸t + Khi m¾c bƯnh cÇn ch÷a theo chØ dÉn cđa b¸c sÜ + Khi bÞ báng nhĐ: ng©m phÇn báng vµo níc l¹nh s¹ch, b«i thc mì chèng báng BÞ nỈng cÇn ®a ®i bƯnh viƯn C CHƯƠNG IX – THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Cấu tạo chức noron a Cấu tạo nơron gồm: + Thân: chứa nhân + Các sợi nhánh: quanh thân + sợi trục: dài, thường có bao miêlin (các bao miêlin thường ngăn cách eo Răngviê tận có cúc xinap – nơi tiếp xúc nơron b Chức nơron: + Cảm ứng(hưng phấn) + Dẫn truyền xung thần kinh theo chiều (từ sợi nhánh tới thân, từ thân tới sợi trục) Cấu tạo chức hệ thần kinh a Dựa vào cấu tạo hệ thần kinh gồm: + Bộ phận trung ương gồm : não tủy sống + Bộ phận ngoại biên gồm dây thần kinh hạch thần kinh b Dựa vào chức năng, hệ thần kinh chia thành: + Hệ thần kinh vận động (cơ xương) điều khiển hoạt động vân (là hoạt động có ý thức) + Hệ thần kinh sinh dưỡng: điều hồ hoạt động quan sinh dưỡng quan sinh sản (là hoạt động khơng có ý thức) Cấu tạo chức tủy sống a Cấu tạo ngồi: - Tuỷ sống nằm cột sống từ đốt cổ thức I đến thắt lưng II, dài 50 cm, hình trụ, có phàn phình (cổ thắt lưng), màu trắng, mềm - Tuỷ sống bọc lớp màng: màng cứng, màng nhện, màng ni Các màng có tác dụng bảo vệ, ni dưỡng tuỷ sống b Cấu tạo trong: - Chất xám nằm trong, (do thân, sợi nhánh nơron tạo nên) (trung khu) PXKĐK - Chất trắng ngồi (gồm sợi trục có miêlin) đường dẫn truyền nối tuỷ sống với với não Tại nói dây thần kinh tủy dây pha ? - Có 31 đơi dây thần kinh tuỷ - Mỗi dây thần kinh tuỷ nối với tuỷ sống gồm rễ: + Rễ trước (rễ vận động) gồm bó sợi li tâm.: dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương quan đáp ứng + Rễ sau (rễ cảm giác) gồm bó sợi hướng tâm.dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ thụ quan trung ương - Các rễ tuỷ khỏi lỗ gian đốt sống nhập lại thành dây thần kinh tuỷ => Dây thần kinh tuỷ dây pha: dẫn truyền xung thần kinh theo chiều Cấu tạo chức trụ não, não trung gian tiểu não : Trụ não Não trung gian Tiểu não Gồm: hành não, cầu Gồm đồi thị - Chất xám nằm não não trung đồi thị ngồi gian - Đồi thị nhân - Chất trắng Cấu tạo - Chất trắng bao xám vùng đồi đường dẫn truyền ngồi chất xám liên hệ tiểu não - Chất xám với phần khác nhân xám hệ thần kinh Điều khiển hoạt Điều khiển q trình Điều hồ phối động trao đổi chất điều hợp hoạt động Chức quan sinh dưỡng: hồ thân nhiệt phức tạp tuần hồn, tiêu hố, hơ hấp Giải thích người say rượu thườg có biểu chân nam đá chân chiêu lúc ? Khi uống nhiều rượu : rượu ngăn cản, ức chế dẫn truyền qua xinap tế bào có lỉên quan đến tiểu não khiến phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng cho thể bị ảnh hưởng Cấu tạo đại não a Cấu tạo ngồi: - Rãnh liên bán cầu chia đại não thành nửa bán cầu não - Các rãnh sâu chia bán cầu não làm thuỳ (thuỳ trán, đỉnh, chẩm thái dương) - Các khe rãnh (nếp gấp) nhiều tạo khúc cuộn, làm tăng diện tích bề mặt não b Cấu tạo trong: - Chất xám (ở ngồi) làm thành vỏ não, dày -3 mm gồm lớp - Chất trắng (ở trong) đường thần kinh nối phần vỏ não với phần khác hệ thần kinh Hầu hết đường bắt chéo hành tuỷ tủy sống Trog chất trắng có nhân Trình bày giống khác mặt cấu trúc chức hai phân hệ giao cảm đối giao cảm hệ thần kinh sinh dưỡng ? Đặc điểm so sánh phân hệ giao cảm Phân hệ đối giao cảm Giống Điều hồ hoạt động quan nội tạng Chức - Chức đối lập với phân Chức đối lập với phân hệ đối giao cảm hệ giao cảm - Các nhân xám nằm sừng - Các nhân xám nằm trụ bên tuỷ sống( từ đốt tuỷ Bộ phận Trung não đoạn tuỷ sống ngực I đến đốt tuỷ thắt lưng ương III) Bộ phận ngoại Khác biên: - Chuỗi hạch nằm gần cột - Hạch nằm gần quan - Hạch thần kinh sống xa quan phụ trách phụ trách - Sợi trục ngắn - Sợi trục dài - Nơron trước hạch - Sợi trục dài - Sợi trục ngắn - Nơ ron sau hạch Cơ quan phân tích thị giác a Cấu tạo mắt : Gồm lớp : Màng cứng (phía trước màng giác), màng mạch( có nhiều mạch máu tế bào sắc tố đen) màng lưới( chứa tế bào thụ cảm thị giác gồm tế nón tế bào que) b Cấu tạo màng lưới : + Các tế bào nón: tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh màu sắc + Tế bào que: tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu + Điểm vàng (trên trục mắt) nơi tập trung tế bào nón, tế bào nón liên hệ với tế bào thần kinh thị giác qua tế bào cực giúp ta tiếp nhận hình ảnh vật rõ 10 Các tật mắt : Các tật mắt Ngun nhân Cách khắc phục - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Đeo kính mặt Cận thị : tật mà - Do khơng giữ khoảng cách lõm (kính cận) mắt có khả đọc sách (đọc gần) => thể nhìn gần thuỷ tinh q phồng - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn - Đeo kính mặt Viễn thị : tật mắt - Do thể thuỷ tinh bị lão hố lồi (kính viễn) có khả nhìn (người già) => khơng phồng xa 11 Phân biệt phản xạ có điều kiện phản xạ khơng điều kiện ? Phản xạ khơng điều kiện Phản xạ có điều kiện Là phản xạ sinh có, khơng cần Là phản xạ hình thành đời phải học tập sống cá thể, kết q trình học tập, rèn luyện Có tính chất lồi di truyền Có tính chất cá thể khơng di truyền Có tính bền vững, tồn suốt đời Có tính tạm thời, khơng củng cố Trả lời kích thích tương ứng hay Trả lời kích thích hay kích thích kích thích khơng điều kiện có điều kiện Trung ương thần kinh nằm trụ não Trung ương thần kinh nằm lớp đại tuỷ sống não VD: Phản xạ khóc, cười, chớp mắt, VD: Qua ngã tư thấy đèn đỏ dừng xe trước trời nóng thể tiết mồ vạch kẻ 12 Sự hình thành ức chế phản xạ có điều kiện có ý nghĩa đời sống người - PXKĐK hình thành trẻ sinh từ sớm - Ức chế PXCĐK xảy PXCĐK khơng cần thiết đời sống - Sự hình thành ức chế PXCĐK q trình thuận nghịch, quan hệ mật thiết với làm thể thích nghi với điều kiện sống ln thay đổi - Ở người: học tập, rèn luyện thói quen, tập qn tốt, nếp sống văn hố kết hình thành ức chế PXCĐK D CHƯƠNG X – NỘI TIẾT Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết ? Đặc điểm so Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết sánh Giống Các tế bào tuyến tạo sản phẩm tiết - Kích thước lớn - Kích thước nhỏ - Sản phẩm : enzim, chất dư - Sản phẩm : hoocmon thừa - Khơng có ống dẫn, chất tiết ngấm Khác nhau: - Có ống dẫn chất tiết đổ thẳng vào máu ngồi - Lượng chất tiết ít, hoạt tính mạnh - Lượng chất tiết nhiều, khơng có hoạt tính mạnh Vai trò tính chất hoocmon : Hoocmon sản phẩm tiết tuyến nội tiết - Tính chất hoocmon: + Mỗi hoocmon ảnh hưởng tới quan xác định + Hoocmon có hoạt tính sinh học cao + Hoocmon khơng mang tính đặc trưng cho lồi - Vai trò hoocmon: + Duy trì tính ổn định mơi trường bên thể + Điều hồ q trình sinh lí diễn bình thường Tuyến n - Tuyến n nằm sọ, có liên quan tới vùng đồi - Gồm thuỳ: truỳ trước, thuỳ giữa, thuỳ sau - Chức năng: + Thuỳ trước: Tiết hoocmon kích thích hoạt động nhiều tuyến nội tiết khác, ảnh hưởng đến tăng trưởng, trao đổi glucozơ, chất khống + Thuỳ sau: tiết hoocmon điều hồ trao đổi nước, co thắt trơn (ở tử cung) + Thuỳ giữa; phát triển trẻ nhỏ, có tác dụng phân bố sắc tố da - Hoạt động tuyến n chịu điều khiển trực tiếp gián tiếp hệ thần kinh Tuyến giáp : - Tuyến giáp nằm trước sụ giáp quản, nặng 20 – 25 gam - Tiết hoocmon tirỗin (có thành phần chủ yếu iốt), có vai trò quan trọng trao đổi chất q trình chuyển hố chất tế bào - Bệnh liên quan đến tuyến giáp: bệnh bướu cổ, bệnh bazơđơ (ngun nhân, hậu SGK) * Ngun nhân: + Bệnh Ba za đơ: Do tuyến giáp hoạt động mạnh tiết nhiều hc mơn làm tăng cường q trình TĐC, tăng tiêu dùng O2 ,nhịp tim tăng, bướu cổ lồi mắt + Bệnh bướu cổ: Nếu phần ăn hàng ngày thiếu iốt tirơxin khơng tiết ra, tuyến n tiết hooc mơn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến, gây bệnh bướu cổ * Hậu quả: - Bệnh Bazađơ: Người bệnh trạng thái hồi hộp, căng thẳng ngủ, sút cân nhanh - Bệnh bướu cổ : Trẻ em chậm lớn, trí thơng minh kém, phát triển, Người lớn hoạt động TK giảm sút, trí nhớ kém, - Tuyến giáp tuyến cận giáp có vai trò trao đổi muối canxi photpho máu Chức hoocmon tuyến tụy - Chức tuyến tuỵ: + Chức ngoại tiết: tiết dịch tuỵ (do tế bào tiết dịch tuỵ) + Chức nội tiết: tế bào đảo tuỵ thực - Vai trò hoocmon tuyến tuỵ: + Tế bào α tiết hoocmon glucagơn : làm tăng đường huyết lượng đường máu giảm + Tế bào β tiết hoocmon insulin : làm giảm đường huyết đường huyết tăng => Nhờ tác động đối lập loại hoocmon tuyến tuỵ giúp tỉ lệ đường huyết ln ơn định đảm bảo hoạt động sinh lí diễn bình thường * Lưu ý : Do thực hai chức ngoại tiết nội tiết nên tuyến tụy tuyến pha Tuyến thận - Vị trí : tuyến thận gồm đơi, nằm đỉnh thận - Chức năng: + Phần vỏ tuyến: tiết hoocmon điều hòa muối natri, kali điều hồ đường huyết, làm thay đổi đặc tính sinh dục nam + Phần tuỷ tuyến: tiết ađrênalin noađrênalin có tác dụng điều hồ hoạt động tim mạch hơ hấp, glucagơn điều chỉnh lượng đường máu Tuyến sinh dục *Tinh hồn: + Sản sinh tinh trùng + Tiết hoocmon sinh dục nam testosteron - Hoocmon sinh dục nam gây biến đổi thể tuổi dậy nam - Những dấu hiệu xuất tuổi dậy nam ( SGK) c Lớn nhanh, cao vượt c Cơ bắp phát triển c Sụn giáp phát triển, lộ hầu c Cơ quan sinh dục to c Vỡ tiếng, giọng ồm c Tuyến mồ tuyến nhờn phát triển c Mọc ria mép c Xuất mụn trứng cá c Mọc lơng nách c Xuất tinh lần đầu c Mọc lơng mu c Vai rộng, ngực nở *Buồng trứng: + Sản sinh trứng + Tiết hoocmon sinh dục nữ ơstrogen - Hoocmon ơstrogen gây biến đổi thể tuổi dậy nữ - Những dấu hiệu xuất tuổi dậy nữ ( SGK) c Lớn nhanh c Hơng nở rộng c Da trở nên mịn màng c Mơng, đùi phát triển c Thay đổi giọng nói c Bộ phận sinh dục phát triển c Vú phát triển c Tuyến mồ hơi, tuyến nhờn phát triển c Mọc lơng mu c Xuất mụn trúng cá c Mọc lơng nách c Bắt đầu hành kinh E CHƯƠNG XI – SINH SẢN Tinh hồn tinh trùng ( tự học ) - Tinh trïng ®ỵc s¶n sinh b¾t ®Çu tõ ti dËy th× - Tinh trïng sinh èng sinh tinh tõ c¸c tÕ bµo mÇm (tÕ bµo gèc) tr¶i qua ph©n chia gi¶m nhiƠm (bé NST gi¶m 1/2) - Tinh trïng nhá, gåm ®Çu, cỉ , ®u«i dµi, di chun nhanh, kh¶ n¨ng sèng l©u h¬n trøng (tõ 3-4 ngµy) - Cã lo¹i tinh trïng lµ tinh trïng X vµ tinh trïng Y Chức phận quan sinh dục nam ( tự học ) C¬ quan sinh dơc nam gåm: + Tinh hoµn: lµ n¬i s¶n xt tinh trïng + Mµo tinh hoµn: n¬i tinh trïng tiÕp tơc ph¸t triĨn vµ hoµn thiƯn vỊ cÊu t¹o + èng dÉn tinh: dÉn tinh trïng ®Õn tói tinh + Tói tinh; chøa tinh trïng + D¬ng vËt: dÉn tinh dich, dÉn níc tiĨu ngoµi + Tun hµnh, tun tiỊn liƯt; tiÕt dÞch hoµ lo·ng tinh trïng Buồng trứng trứng ( tự học ) - Trøng ®ỵc sinh ë bng trøng b¾t ®Çu tõ ti dËy th× - Trøng lín h¬n tinh trïng, chøa nhiỊu chÊt dinh dìng, kh«ng di chun ®ỵc - Trøng cã lo¹i mang X - Trøng sèng ®ỵc - ngµy vµ chØ cã kh¶ n¨ng thơ tinh vßng ngµy nÕu gỈp ®ỵc tinh trïng Chức phận quan sinh dục nữ ( tự học ) C¬ quan sinh dơc n÷ gåm: - Bng trøng: n¬i s¶n sinh trøng - èng dÉn trøng; thu vµ dÉn trøng - Tư cung: ®ãn nhËn vµ nu«i dìng trøng ®· thơ tinh - ¢m ®¹o: th«ng víi tư cung - Tun tiỊn ®×nh: tiÕt dÞch ĐỀ CƯƠNG MƠN SINH HỌC Câu 1: Trình bày phương pháp hà thổi ngạt cấp cứu người chết đuối HD: - Đặt nạn nhân nằm ngữa, đầu ngửa phía sau - Bịt mũi nạn nhân ngón tay - Tự hít đầy lồng ngực, thổi vào miệng nạn nhân - Ngừng thổi để hít vào lại thổi tiếp - Thổi liên tục từ 12 – 20 lần/1 phút Câu 2: Lấy ví dụ phản xạ? Phân tích cung phản xạ đó? HD: - Ví dụ phản xạ: Sờ tay vào vật nóng, rụt tay lại - Cơ quan thụ cảm: Da báo qua nơron hướng tâm → truyền trung ương thần kinh qua nơron trung gian, trung ương thần kinh đạo nơron ly tâm qua nơron trung gian → quan vận động: rụt tay lại Câu 3: Vì huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vận chuyển qua tĩnh mạch? HD: - Ở tĩnh mạch, huyết áp tim nhỏ, vận chuyển máu qua tĩnh mạch hổ trợ chủ yếu sức đẩy co bóp bắp bao quanh thành mạch, sức hút lồng ngực hít vào, sức hút tâm nhĩ dãn Câu 4: Trình bày vai trò gan? HD: - Gan tham gia vào điều hòa nồng độ chất máu ổn định, khử bỏ chất độc, tiết dịch mật Câu 5: Hệ hơ hấp gồm phận nêu chức phận đó? Câu Trình bày q trình trao đổi khí phổi tế bào? * Trao đổi khí phổi: Gồm khuếch tán O2 từ khơng khí phế nang vào máu CO2 từ máu vào khơng khí phế nang * Trao đổi khí tế bào: Gồm khuếch tán O2 từ máu vào tế bào CO2 từ tế bào vào máu Câu Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể là: - Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực - Sự tiết kháng thể để vơ hiệu hóa kháng ngun bạch cầu limphơ B thực - Sự phá hủy tế bào thể nhiễm bệnh tế bào limphơ T thực Câu 9: Tại thí nghiệm tìm hiểu hoạt động enzim, ống nghiệm B lại phải đun nóng ( sơi ) nước bọt? HD: Vì đun sơi nước bọt hoạt tính enzim Amilaza có nước bọt Enzim amilaza nước bọt có tác dụng tốt với tinh bột 37 - 38 độ C mà thơi Khi đun sơi tinh bột khơng bị biến đổi Câu 10: Với phần ăn đầy đủ tiêu hố diễn thuận lợi, chất dinh dưỡng hấp thu ruột non chất nào? HD: Những chất dinh dưỡng hấp thu ruột non gồm: Đường đơn ( Là sản phẩm biến đổi từ tinh bột đường đơi ) Axit amin ( sản phẩm từ prơtêin ) Nuclêơtit ( sản phẩm axits Nuclêic ) Axit béo Glyxerin ( từ Li pít ) Vitamin ; muối khống Câu 11: Nêu biện pháp rèn luyện bảo vệ hệ tim mạch ( Tập TDTT, khơng dùng chất … ) Câu 12: Thở sâu có lợi gì? Làm để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh HD: - Lợi: tăng hiệu hơ hấp, lượng khí trao đổi nhiều hơn; lượng khí cặn giảm đi, lượng khí lưu thơng nhiều … - Thường xun luyện tập TDTT cách hợp lý Luyện tập để thở bình thường sâu giảm số lượng nhịp thở phút [...]... khí(O2, CO2)khuếch tán từ nơi Trao đổi khí có nồng độ cao đến nơi có nồng độ ở phổi thấp Các khí (O2 và CO 2) khuếch tán từ Trao đổi khí nơi có nồng độ cao đến nơi có ở tế bào nồng độ thấp Chương V: Riêng Giúp khơng khí trong phổi thường xun đổi mới Tăng nồng độ O2 và giảm nồng độ CO2 trong máu Cung cấp O2 cho tế bào và nhận CO2 do tế bào thải ra Chung Cung cấp O2 cho các tế bào của cơ thể và thải CO2... : 400 ml x 18 = 720 0 ml + Khí vơ ích ở khoảng chết: 150 ml x 18 = 27 00 ml + Khí hữu ích vào tới phế nang : 720 0 ml – 27 00 ml = 4500 ml - Nếu người đó thở sâu: 12 nhịp/ phút , mỗi nhịp hít vào 600 ml + Khí lưu thơng / phút : 600 ml x 12 = 720 0 ml + Khí vơ ích ở khoảng chết: 150 ml x 12 = 180 0 ml + Khí ghữu ích vào tới phế nang : 720 0 ml – 180 0 ml = 5400 ml Kết luận: Khi thở sâu và giãm số nhịp thở trong... tác hại khác Bệnh này được gọi nơm na là ung thư máu, hay bệnh máu trắng, và trong thể cấp thì các tế bào non được sinh ra vói tốc độ rất nhanh Câu 16: Giải thích vì sao máu O là máu chun cho, AB là máu chun nhận? Trả lời: • Trong máu người có 2 yếu tố: - Kháng ngun có trong hồng cầu gồm 2 loại được kí hiệu A và B - Kháng thể có trong huyết tương gồm 2 loại là α và β (α gây kết dính A, β gây kết dính... quan trong cơ thể) Câu 2* : Thành phần của Máu Cấu tạo và chức năng các thành phần? Trả lời: - Các thành phần của Máu : Các tế bào máu - Hồng cầu 45% thể tích - Bạch cầu - Tiểu cầu Máu Huyết tương 55% thể tích - Nước 90% - Protein , lipit , glucose , vitamin - Muối khống , chất tiết , chất thải - Cấu tạo và chức năng các thành phần của máu : + Hồng cầu : TB khơng nhân , hình đĩa lõm 2 mặt Vì khơng có... mới hơ hấp trở lại bình thường, vì: - Khi chạy cơ thể trao đổi chất mạnh để sinh năng lượng, đồng thời thải ra nhiều CO2 - Do CO2 tích tụ nhiều trong máu nên đ kích thích trung khu hơ hấp hoạt động mạnh đẻ thải loại bớt CO2 ra khỏi cơ thể - Chừng nào lượng CO2 trong mu trở lại bình thường thì nhịp hơ hấp mới trở lại bình thường Câu 6 : Hãy điền các nội dung cơ bản phù hợp vào bảng sau: Bảng : Hơ hấp Các... tính của sự sống: dinh dưỡng, lớn lên, hơ hấp, bài tiết, sinh sản, cảm ứng… như các loại tế bào khác - Sự hoạt động của các thành phần của xương như sau: + Màng xương sinh sản tạo ra mơ xương cứng , mơ xương xốp + Ong xương chứa tuỷ đỏ, có khả năng sinh ra hồng cầu + Xương tăng trưởng theo chiều dài và theo chiều ngang b/ Đặc điểm của xương: Xương có những đặc điểm về thành phần hố học và cấu trúc bảo... thể và thải CO2 ra khỏi cơ thể TIÊU HĨA Câu 1*: Hồn thành bảng sau và nêu nhận xét của mình: Cơ quan tiêu hóa Sự biến đổi lí học Sự biến đổi hóa học Khoang miệng Dạ dày Ruột non Trả lời: Hồn thành bảng sau và nêu nhận xét của mình: Cơ quan Sự biến đổi lí Sự biến đổi hóa học tiêu hóa học Khoang Thức ăn bị cắt, amilaza miệng nghiền nát, Tinh bột (chín) Mantơzơ 0 0 tẩm nước bọt pH = 7 ,2 ; t =37 c Dạ dày... Axit béo và glixerin) Câu 2* : Q trình biến đổi thức ăn trong ống tiêu hóa ? Trả lời: * Ở khoang miệng : - Tiêu hóa lí học : Tiết dịch tiêu hóa , nhai , nghiền , đảo trộn , thấm đều nước bọt enzimAmilaza - Tiêu hóa hóa học : một phần tinh bột chín → đường đơi (mantose) * Ở dạ dày : - Tiêu hóa lí học : Tiết dịch tiêu hóa , co bóp , đảo trộn , thấm đều dịch vị sin - Tiêu hóa hóa học : Protein (chuỗi... và cơ bụng giúp thải nước tiểu ra ngồi d/ Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu là: - Thường xun giữ vệ sinh cho tồn cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu - Khẩu phần ăn uống hợp lí - Đi tiểu đúng lúc Câu 2* : Thành phần của nước tiểu đầu khác với máu như thế nào ?Vì sao có sự khác nhau đó ? Trả lời * Thành phần nước tiểu đầu khác máu: - Nước tiểu đầu khơng có các tế bào máu... tế bào bạch cầu sản xuất ra kháng thể Kháng thể tạo ra tiếp tục tồn tại trong máu giúp cơ thể miễn dịch được với bệnh ấy b) Sau khi mắc một bệnh nhiễm khuẩn nào đó có thể có khả năng miễn dịch bệnh đó vì: Khi xâm nhập vào cơ thể người, vi khuẩn tiết ra độ tố Độc tố là kháng thể kích thích tế bào bạch cầu sản xuất ra kháng thể chống lại Nếu cơ thể sau đó khỏi bệnh thì kháng thể đã có sẵn trong máu giúp ... khí: K2 hít vào nhiều O2 CO2 K2 thở nhiều CO2 O2 Sự trao đổi khí phồi Phổi -Lấy khí O2 -Thải khí CO2 Máu đỏ thẫm nhiều CO2 O2 O2 CO2 Máu đỏ tươi nhiều O2 CO2 Tim Máu đỏ thẫm nhiều CO2 O2 CO2 Sự... đổi chất thành phần thức ăn : Ơ khoang miệng: Tinh bột (chín) amilaza Mantơzơ pH = 7 ,2 ; t =37 c Ơ daỳ: O2 Tế bào -Lấy O2 để oxi hóa chất d2 -Thải khí CO2 Máu đỏ tươi nhiều O2 CO2 Protein (chuỗi... phổi thường xun đổi Tăng nồng độ O2 giảm nồng độ CO2 máu Cung cấp O2 cho tế bào nhận CO2 tế bào thải Chung Cung cấp O2 cho tế bào thể thải CO2 khỏi thể TIÊU HĨA Câu 1*: Hồn thành bảng sau nêu nhận