A. MỤC TIÊU: HS nắm được nhiệm vụ của hs tiểu học Học sinh biết cách chào hỏi thầy cô giáo, biết xin phép ra vào lớp, biết xếp hàng, kiểm tra vệ sinh trước khi vào lớp. Biết giữ gìn bảo vệ của công, biết giữ vệ sinh khu vệ sinh. Sử dụng được các ký hiệu học tập: Biết giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập. Giáo dục học sinh có ý thức tốt trong việc xây dựng nề nếp học tập. B. ĐỒ DỤNG DẠY HỌC: Bảng con, sách vở, đồ dùng học tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 1’ hát. Tiết 1) 2. Nội dung: a, Nhiệm vụ của học sinhTiểu học: GV đọc 4 nhiệm vụ của học sinh tiểu học Gọi hs nhắc lại nội dung chính của 4 nhiệm vụ b. Học sinh chào hỏi thầy cô giáo, học xin phép ra vào lớp. Khi các em muốn ra, vào lớp các con phải xin phép thầy cô giáo. Khi gặp các thầy cô giáo các em phải lễ phép chào hỏi. Khi muốn có ý kiến phát biểu phải giơ tay xin phát biểu ý kiến và được sự nhất trí của giáo viên. c. Tổ chức lớp: Chọn một em học sinh khoẻ có giọng hô tốt, bạo dạn tạm thời làm lớp trưởng, một em làm lớp phó, một em làm quản ca. Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp: Lớp trưởng: Cho các bạn xếp hàng ra vào lớp. Hô: “Nghiêm......nhìn trước… thẳng”. Học sinh đưa tay trái lên vai bạn dãn cách một cánh tay. Học sinh thực hành xếp hàng ra vào lớp. Lớp phó kiểm tra vệ sinh tay của từng bạn. Vào lớp chào GV: + Giáo viên hô mẫu: Các bạn đứng nghiêm – Các bạn chào: Chúng em chào thầy ạ Các bạn ngồi: Ngay ngắn. + Quản ca: Cho các bạn ôn lại một số bài hát đã được học từ lớp mẫu giáo. 3. Giáo viên nhắc nhở học sinh: Cần có ý thức giữ gìn trường lớp giữ vệ sinh sạch sẽ. Không vứt rác bừa bãi đổ rác đúng nơi quy định. Không vẽ bẩn lên tường, bàn ghế.... Hát chuyển tiết. Tiết 2 1. Nề nếp ngồi học: Ngồi ngay ngắn 2 tay khoanh trước ngực đặt lên bàn mắt nhìn lên bảng, không đùa nghịch nói chuyện trong giờ học. Giơ tay phát biểu bằng tay trái. 2. Làm quen với các ký hiệu học tập: Ngồi khoanh tay giữ trật tự, mắt nhìn lên bảng lắng nghe thầy giảng bài. Lấy que tính Đặt chéo thước – cất que tính. Lấy sách, vở đặt chéo thước là cất sách vở. Lấy bảng con – chéo thước cất bảng con. 3. Hiệu lệnh giơ bảng = tay trái). Thước 1 giơ bảng Thước 2 quay bảng Thước 3, 4 đặt bảng và đọc 4. Quy định sách vở, đồ dùng HT. SGK, vở viết, hộp đồ dùng Toán + Tiếng Việt. Đồ dùng HT: Bảng con, thước, hộp bút, bút màu,... Học sinh ôn, tập một số bài hát múa. 5. Củng cố – dặn dò HS nhắc lại một số quy định vừa học. GV: Trước khi đi học các em phải chải đầu tóc gọn gàng, rửa mặt, chân tay sạch sẽ, đi dép, mặc quần áo sạch đẹp…
TUN Ngy son:/03/9/2016 Ngy ging: T3/06/9/2016 HC VN: TIT 1: N NH T CHC A MC TIấU: - HS nm c nhim v ca hs tiu hc - Hc sinh bit cỏch cho hi thy cụ giỏo, bit xin phộp vo lp, bit xp hng, kim tra v sinh trc vo lp - Bit gi gỡn bo v ca cụng, bit gi v sinh khu v sinh - S dng c cỏc ký hiu hc tp: - Bit gi gỡn sỏch v v dựng hc - Giỏo dc hc sinh cú ý thc tt vic xõy dng n np hc B DNG DY HC: - Bng con, sỏch v, dựng hc C CC HOT NG DY HC n nh t chc: hỏt Tit 1) Ni dung: a, Nhim v ca hc sinhTiu hc: - GV c nhim v ca hc sinh tiu hc - Gi hs nhc li ni dung chớnh ca nhim v b Hc sinh cho hi thy cụ giỏo, hc xin phộp vo lp - Khi cỏc em mun ra, vo lp cỏc phi xin phộp thy cụ giỏo - Khi gp cỏc thy cụ giỏo cỏc em phi l phộp cho hi - Khi mun cú ý kin phỏt biu phi gi tay xin phỏt biu ý kin v c s nht trớ ca giỏo viờn c T chc lp: * Chn mt em hc sinh kho cú ging hụ tt, bo dn tm thi lm lp trng, mt em lm lp phú, mt em lm qun ca * Giao nhim v cho cỏn b lp: - Lp trng: Cho cỏc bn xp hng vo lp Hụ: Nghiờm nhỡn trc thng Hc sinh a tay trỏi lờn vai bn dón cỏch mt cỏnh tay - Hc sinh thc hnh xp hng vo lp - Lp phú kim tra v sinh tay ca tng bn Vo lp cho GV: + Giỏo viờn hụ mu: Cỏc bn ng nghiờm Cỏc bn cho: Chỳng em cho thy - Cỏc bn ngi: Ngay ngn + Qun ca: Cho cỏc bn ụn li mt s bi hỏt ó c hc t lp mu giỏo Giỏo viờn nhc nh hc sinh: - Cn cú ý thc gi gỡn trng lp gi v sinh sch s - Khụng vt rỏc ba bói - rỏc ỳng ni quy nh - Khụng v bn lờn tng, bn gh * Hỏt chuyn tit Tit N np ngi hc: - Ngi ngn tay khoanh trc ngc t lờn bn mt nhỡn lờn bng, khụng ựa nghch núi chuyn gi hc - Gi tay phỏt biu bng tay trỏi Lm quen vi cỏc ký hiu hc tp: Ngi khoanh tay gi trt t, mt nhỡn lờn bng lng nghe thy ging bi Ly que tớnh - t chộo thc ct que tớnh Ly sỏch, v - t chộo thc l ct sỏch v Ly bng chộo thc ct bng Hiu lnh gi bng = tay trỏi) - Thc gi bng - Thc quay bng - Thc 3, t bng v c Quy nh sỏch v, dựng HT - SGK, v vit, hp dựng Toỏn + Ting Vit - dựng HT: Bng con, thc, hp bỳt, bỳt mu, * Hc sinh ụn, mt s bi hỏt mỳa Cng c dn dũ - HS nhc li mt s quy nh va hc - GV: Trc i hc cỏc em phi chi u túc gn gng, mt, chõn tay sch s, i dộp, mc qun ỏo sch p _ TON TIT : TIT HC U TIấN A MC TIấU: - To khụng khớ vui v lp - HS t gii thiu v mỡnh - Bc u lm quen vi SGK, dựng hc toỏn, cỏc hot ng hc gi hc toỏn B DNG - GV: Giỏo ỏn SGK B dựng hc toỏn - HS: SGK: b dựng hc toỏn C CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc I n nh t chc 1) - Hỏt u gi II Kim tra bi c 2) - Kim tra s s - Kim tra s chun b dựng hc III Bi mi 30) ca HS HD s dng sỏch toỏn - HD m sỏch toỏn1 gii thiu ngn - HS Ly sỏch toỏn xem ngoi bỡa gn - V sỏch toỏn sau tit hc cú phiu - HS theo dừi nghe cỏch hng dn ca thng cú phn BT phn thc hnh HS Hot ng dy Hot ng hc - Thc hnh m sỏch gp sỏch nờu cỏch gi gỡn sỏch, m sỏch nh nhng khụng vit bn sỏch khụng lm qun HD HS: lm quen vi s hot mộp sỏch ng, hc toỏn lp - Lp - Quan sỏt bi tit hc u tiờn) thng cú nhng hot ng no? S - Tho lun theo nhúm dng nhng dựng no tit hc - i din tr li cõu hi: tit hc toỏn? toỏn lp Thy giỏo thng phi gii thiu, phi gii thớch HS hc vi cỏc dựng nh: que tớnh cỏc hỡnh cỏc s, cỏc du Thc k cú hc GV gii thiu: toỏn theo nhúm cú hc cỏ nhõn - Cho hs nhng yờu cu hc toỏn - Sau hc toỏn phi bit c s So sỏnh hai s v nờu c cỏc vớ d - Bit lm tớnh cng, tớnh tr - Bit nhỡn hỡnh v nờu c bi toỏn ri nờu phộp tớnh gii bi toỏn Bit gii cỏc bi toỏn *Nhc nh - Bit o di, xem lch, ng h - Mun hc toỏn gii cỏc em phi i hc u Hc bi v lm bi y chu khú suy ngh tỡm tũi Gii thiu b dựng hc toỏn - HS ly b dựng lng nghe ý kin ca HS - Gii thiu cho HS bit dựng - Thc hnh bo qun tt sỏch v thng dựng lm gỡ? dựng hc GV: Ct dựng vo ỳng ch quy nh, nờu cỏch bo qun hp dựng hc toỏn IV Cng c, Dn dũ 2) - Ngi ngn nghe thy giỏo giảng ? Trong gi hc cỏc em cn phi lm gỡ? _ TP VIT TIT 1: Tễ CC NẫT C BN I MC TIấU: - Tụ c cỏc nột c bn theo v Tp vit 1, mt - Hs khỏ , gii cú th vit c cỏc nột c bn - Bit ngi vit, cm bỳt ỳng quy nh - Cú ý thc vit cn thn v sch p II DNG DY HC: - Bng ph vit sn cỏc mu c bn - V vit III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Kim tra bi c: - Kim tra v tp vit v dựng cho mụn hc - Nờu nhn xột sau kim tra Dy bi mi: 1- Gii thiu bi 2- Dy cỏc nột c bn a Hng dn HS quan sỏt v nhn xột: - Treo bng ch mu - Cho HS c cỏc nột trờn bng ph - GV nhn xột v s lng v kiu nột - s HS c tờn cỏc nột - GV vit mu tng nột v nờu quy trỡnh vit Hot ng hc - HS lm theo yờu cu HS quan sỏt ch mu - HS theo dừi - Vit nột cong trờn bng - HS theo dừi - HS theo dừi - HS theo dừi, tụ ch trờn khụng v vit trờn bng - HS chỳ ý nghe - HS thc hin nh vi nột cong + Cỏch vit nột cong: - Nột cong phi - Nột cong trỏi Nột cong kớn - Tụ ch trờn khụng - Lu ý: Vit nột cong kớn khụng nhc bỳt, a bỳt ngc chiu,khụng xoay t giy - Hng dn HS cỏch tụ ch v - GV theo dừi, chnh sa + Cỏch vit nột múc - Nột múc xuụi - Nột múc ngc -Nột múc hai u - GV hng dn, chnh sa + Cỏch vit nột khuyt - Nột khuyt trờ - HS cha li v Hot ng dy - Nột khuyt di - GV theo dừi, chnh sa b Hng dn Hc sinh vit vo v HS tụ v theo hng dn ca GV - - Kim tra cỏch cm bỳt, t th ngi - Theo dừi giỳp HS yu 4- Chm, cha bi: - GV chm s bi ti lp - Nờu v cha li sai ph bin - Thu v cũn li v nh chm Cng c - dn dũ - Nhn xột v khen ngi nhng HS vit ỳng v p - Luyn vit tip Hot ng hc _ Ngy son:/05/09/2016 Ngy ging: T4/07/09/2016 TON TIT 2: NHIU HN - T HN A,MC TIấU: - HS: bit so sỏnh s lng ca nhúm vt - Bit s dng cỏc t nhiu hn ớt hn thỡ so sỏnh cỏc nhúm vt B DNG DY HC: - GV: sgk tranh v 1s dựng: cc, thỡa, bỳt, thc - HS: Sgk, V ụ ly, b dựng hc toỏn C.PHNG PHP DY HC: -Trc quan, dm thoi, thc hnh, D CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc I n nh t chc 2) - Hỏt u gi II Kim tra bi c 2) - KT s bo qun sỏch v dựng ca III Bi mi 30) HS So sỏnh s cc v thỡa t lờn bn - cc v thỡa - HS lờn t vo mi s cc 1thỡa ? Cũn cc no cha cú thỡa ? - Ch vo cc khụng cú thỡa - Ta núi: s cc nhiu hn s thỡa, s - Cũn cc khụng cú thỡa thỡa ớt hn s cc - s HS nhc li s cc nhiu hn s Hot ng dy Hot ng hc thỡa - Nhc li: s thỡa ớt hn s cc s HS nhc li c cõu: s cc nhiu hn s thỡa, s thỡa ớt hn s cc Gii thiu cỏch so sỏnh sgk.vt nhúm: - Ta ni vi - M sgk - quan sỏt - Nờu tờn cỏc nhúm i tng: cc v thỡa - Chai v nỳt chai Th v c rt - Thc hnh ni 1vi VD: Cú s chai ớt hn s nỳt chai Vi s bn gỏi - S hc sinh vi s quyn sỏch - Thc hnh so sỏnh: s bn trai vi s bn gỏi - S hc sinh vi s quyn sỏch - S lng: viờn phn thc k - m, cp - bỳt, v - Cho HS thc hnh * Kt lun: nhúm no b tha thỡ nhúm ú cú s lng nhiu hn, nhúm cú s lng ớt hn Trũ chi: 5) nhiu hn ớt hn - GV a nhúm i tng cú s lng khỏc viờn phn thc k, m, 1cp, bỳt, v IV Cng c - Dn dũ 2) - Lm bi v BT - Thc hnh núi sau ni vi - Thi ua nờu nhanh xem nhúm no cú s lng nhiu hn, nhúm no cú s lng ớt hn TNXH TIT 1: C TH CHNG TA A MC TIấU: - Nhn phn chớnh ca c th:u, mỡnh, chõn tay v mt s b phn bờn ngoi - Nh túc, tai, mt, mi, ming, lng, bng B DNG DY HC - Cỏc hỡnh bi SGK C PHNG PHP DY HC: - Trc quan, m thoi, tho lun, thc hnh D CC HOT NG DY HC: Hot ng dy I n nh t chc: 1) - Hỏt - Nhc nh hc sinh II Kim tra bi c: 2) - Kiờm tra s chun b ca hc sinh cho mụn hc III Bi mi: 1) Gii thiu bi, ghi tờn bi * Hot ng1: 10) - quan sỏt tranh gi ỳng cỏc b phn bờn ngoi ca c th - yờu cu tho lun nhúm hai Hot ng hc - C th chỳng ta - nhc li - Quan sỏt tranh t4) - Tho lun nhúm ch v núi tờn cỏc b phõn bờn ngoi ca c th trang - i din nhúm trỡnh by i din mt s nhúm lờn ch v nờu lp nhn xột Yờu cu trỡnh by giỏo viờn ch v nờu tờn cỏc b phõn bờn ngoi ca c th * Hot ng 2: 14) - Nờu mc tiờu - Quan sỏt tranh t6) - HS nghe: quan sỏt mt s hot ng ca mt s b phõn ca c th v nhn bit c b phn chớnh ca c th ngi - Nhúm quan sỏt v núi xem cỏc bn tng tranh ang lm gỡ? - hc sinh nờu: - Nga c, cỳi u quay u, ụm eo ca bn - Yờu cu tho lun nhúm - Yờu cu trỡnh by - Yờu cu HS biu din li cỏc hot ng - i din nhúm lờn biu din cỏc hot ng ca u, mỡnh chõn tay nh cỏc bn hỡnh NX bỡnh chn - C th chỳng ta gm phn chớnh, u mỡnh chõn v tay - Giỳp ta khe mnh, nhanh nhn hn ? C th chỳng ta cú my? ? Vỡ chỳng ta cn tớch cc ng? * Hot ng 3: 5) Nờu mc tiờu: gõy hng thỳ rốn luyn thõn th - HD HS hc bi hỏt - Tp th dc - Hc bi hỏt tng cõu theo giỏo viờn Cỳi mói mi lng Vit mói mi tay Th dc th ny L ht mt mi -Tp theo li hụ ca giỏo viờn va hỏt va Lm mu tng ng tỏc - GV hụ cho HS t Hot ng dy IV.Cng c dn dũ: 2) Chi trũ chi, thi k nhanh tờn cỏc b phn biờn ngoi ca c th ngi ng thng xuyờn th dc cho c th kho mnh - Nhn xột tit hc, nhc nh HS thc hin tt theo bi hc Hot ng hc HC VN TIT 1: CC NẫT CH C BN A MC TIấU: - HS nhn bit c cỏc nột c bn, tờn gi cỏc nột c bn: Nột ngang, thng ng nột xiờn xiờn trỏi, xiờn phi), nột múc ngc, nột múc xuụi, nột múc hai u, nột cong h phi, nột cong h trỏi, nột cong kớn, nột khuyt trờn, nột khuyt di - Bit tụ cỏc nột c bn theo ỳng quy trỡnh, khụng tụ chm ngoi - Rốn cho HS tớnh cn thn nn nút vit bi B. DNG DY HC: - Bng con, sỏch v, dựng hc C CC HOT NG DY HC n nh t chc: 1) Hỏt Bi c: ) - Kim tra sỏch v - dựng hc Bi mi: 30) a Gii thiu bi: - Bi vit hụm chỳng ta s lm quen vi mt s nột vit c bn b, Nhn bit cỏc nột c bn * GV treo bng mu: - Nột ngang -) nm trờn ng k ngang kộo di n v ch - Nột s thng ) cao n v - Nột xiờn trỏi ) cao n v - Nột xiờn phi ) cao n v - Nột múc ngc ) cao n v : Bt u t dũng k ngang kộo gn n dũng k ngang thỡ ln cong nột bỳt lờn trờn chm n dũng k thỡ dng li - Nột múc xuụi: ) t bỳt t dũng k ln sang bờn phi chm dũng k ri kộo thng xung chm dũng k thỡ dng li - Nột múc u ) cao n v ch L s phi hp cỏch vit nột múc phi v nột múc trỏi - Nột cong h phi C ) cao n v ch - Nột cong h trỏi ) cao n v ch - Nột cong kớn O ) cao n v ch - Nột khuyt trờn ) cao 2,5 n v ch, im t bỳt t dũng k a nột bỳt sang bờn phi ln cong lờn sỏt dũng k ngang ri kộo thng xung dũng k thỡ dng li - Nột khuyt di ) cao 2,5 n v ch, im t bỳt dũng k kộo ln xung qua ụ li thỡ ln sang trỏi a tip nột bỳt sang pha v phớa trờn chm n dũng thỡ dng li * Hc sinh gi tờn cỏc nột c bn - Hc sinh c theo CN nhúm lp c T * Hỏt chuyn tit: Tit Tụ cỏc nột c bn v vit: - GV hng dn hc sinh t th ngi vit: ngi ngn, lng thng u hi cỳi, mt cỏc v t 25 30 cm, v t thng trờn bn, tay phi cm bỳt vit bng ngún tay, ngún tr t phớa trờn, ngún cỏi gi bờn trỏi, phớa bờn phi ta vo t u ca ngún tay gia, tay trỏi gi v - Yờu cu hc sinh tụ tng dũng v vit - Gv theo dừi un nt t th ngi, cỏch cm bỳt Chm cha bi : - Chm im - v - Nhn xột, tuyờn dng bi vit ca hs Cng c - dn dũ: - Tng bn i v kim tra bi vit ca bn - V nh hc thuc tờn gi cỏc nột c bn - Nhn xột tit hc _ M THUT TIT 1: THNG THC M THUT XEM TRANH THIU NHI VUI CHI I Mc tiờu: - Lm quen, tip xỳc vi tranh v ca thiu nhi * Hc sinh khỏ gii: - Bc u cm nhn c v p ca tng bc tranh II Chun b: *Giỏo viờn: - Tranh thiu nhi v cnh vui chi *Hc sinh: - Su tm tranh v ca thiu nhi cú ni dung vui chi III Hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn n định : (2 phút) Bài dạy: - Giới thiệu - Ghi tên Hot ng ca hc sinh Giới thiệu tranh đề tài có nội dung vui chơi :(5 - 7phút) - Treo tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi,giới thiệu tranh: Đây loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trờng,ở nhà nơi khác.Chủ đề vui chơi rộng,các em chọn nhiều hoạt động vui chơi mà thích để vẽ trành tranh ? Các em trờng chơi trò chơi gì? Giáo viên nhận xét : Có nhiều trò chơi với nhiều hoạt động khác nh: Nhảy dây, chơi bi,chơi chuyền Vào ngày hè có trò chơi nh : Thả diều Đề tài vui chơi rộng ,phong phú hấp dẫn ngời vẽ.Nhiều bạn say mê đề tài vẽ đợc tranh đẹp Hớng dẫn học sinh xem tranh:(13 -15phút) - Yêu cầu h/s quan sát tranh tập vẽ 1, hai tranh Đua thuyền; Bể bơi ngày hè G/v đặt câu hỏi: ? Em quan sát tranh vẽ gì? ?Trong tranh có hình ảnh nào? (nêu hình ảnh mô tả hình dáng, động tác) ?Hình ảnh chính? ?Hình ảnh phụ? ?Em cho biết hình ảnh tranh diễn đâu? ?Tranh có mầu nào? Mầu đợc vẽ nhiều hơn? ?Em thích mầu tranh bạn? ?Em thích tranh hơn? ?Vì em thích tranh đó? Tóm tắt kết luận: (5 phút) G/v nhấn mạnh : Các em vừa đợc xem tranh đẹp, muốn thởng thức đợc hay, đẹp tranh,các em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đa nhận xét riêng tranh Nhận xét đánh giá:(2 phút) -Nhận xét chung tiết học nội dung học , ý thức học tập Dặn dò: - Tập quan sát nhận xét tranh - Chuẩn bị học sau -H/s quan sát - H/s trả lời - H/s quan sát H/s trả lời + Đua thuyền : Vẽ cảnh đua thuyền + Bể bơi ngày hè : Vẽ cảnh bể bơi ngày hè + Đua thuyền Diễn sông + Bể bơi ngày hè Diễn trog bể bơi - Quan sát tranh trả lời H/s trả lời ý kiến cá nhân H/s ý lắng nghe H/s ý lắng nghe 10 C HOT NG DY HC: Hot ng dy I n nh t chc: - Cho hc sinh hỏt - Kim tra s s II Kim tra bi c: - Gi hc sinh c bng: E - Cho hc sinh vit bng con: E - Gi hc sinh c bi1 v bi SGK - GV nhn xột ỏnh giỏ III Bi mi: 28 a Gii thiu bi: - cỏc em nm c cỏch c v vit e, bBi hụm -GV ghi u bi lờn bng b Bi ging: 26 *Luyn c: 13 + Thy ó dy nhng õm no? + Thy ó dy nhng du no? - Ghi: e - Giỏo viờn cho hc sinh c bi trờn bng - Giỏo viờn cho hc sinh c sỏch giỏo khoa *Luyn vit: 13 *Vit bng con: - Giỏo viờn cho hc sinh ly bng em vit õm e Hot ng hc - Hc sinh hỏt - Hc sinh c bng - Hc sinh vit bng - 3, hc sinh c SGK -1, HS nhc li u bi - Hc sinh nờu: õm e - Du sc, nng, hi - Cỏ nhõn, nhúm, dóy, lp - Hc sinh vit bng - Giỏo viờn cho hc sinh vit bng v sa sai cho hc sinh *Vit vo v: - Giỏo viờn cho hc sinh ly v ụ ly vit - Hc sinh vit bi bi - Giỏo viờn quan sỏt nhc nh hc sinh vit - C lp c ton bi cn thn cho p - Giỏo viờn thu chm bi v nhn xột IV Cng c - dn dũ: - Cho hc sinh c li bi ln - V nh ụn li bi v chun b bi sau 16 Hot ng dy Hot ng hc - Nhn xột tit hc TON TIT 3: HèNH VUễNG - HèNH TRềN A MC TIấU: - HS nhn bit c hỡnh vuụng, hỡnh trũn, núi ỳng tờn hỡnh - Bc u nhn hỡnh vuụng, hỡnh trũn t cỏc vt tht B DNG: 1.GV: SGK 1s HT, cú kớch thc mu sc khỏc 2.HS: SGK: v ụ ly, B dựng hc toỏn C PHNG PHP: -Trc quan, m thoi, luyn D CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc I n nh t chc 1) II.Kim tra bi c 2) - Kim tra v ca HS - Hỏt u gi - HS ni cỏc nhúm i tng v BT -Thc hnh núi so sỏnh III Bi mi 30) Gii thiu hỡnh vuụng: 7) - Gi s tm bỡa hỡnh vuụng cú mu sc kớch thc khỏc nhau.Núi: õy l hỡnh vuụng - HS quan sỏt cỏc hỡnh cú mu sc Kớch thc khỏc ca GV - Nhỡn xem cỏc tm bỡa hỡnh vuụng cú mu sc kớch thc khỏc v nhc li:" õy l hỡnh vuụng" - Ly t hp dựng hc toỏn tt c cỏc hỡnh vuụng v núi:" õy l hỡnh vuụng " - Xem SGK Tho lun nhúm nờu tờn nhng vt cú hỡnh vuụng - Yờu cu HS ly hỡnh vuụng Gii thiu hỡnh trũn: 7) tng t nh gii thiu hỡnh vuụng Thc hnh: 10) - Cho hc sinh lm bi SGK - Quan sỏt, hng dn hs - Bi 1: dựng chỡ tụ cỏc hỡnh vuụng - Bi 2: dựng chỡ xanh tụ cỏc hỡnh trũn - Bi 3: dựng chỡ tụ hỡnh vuụng Chỡ xanh tụ hỡnh trũn Hot ng ni tip: 5) - Nờu tờn cỏc vt hỡnh vuụng, cỏc vt cú - VD: np hp phn Ming chu.Vnh xe p hỡnh trũn ? IV Cng c, dn dũ 2) - Tỡm Thờm cỏc vt cú mt l HV, HT _ 17 TON TNG CNG ễN LUYN V NHIU HN T HN I MC TIU: - HS bit so sỏnh s lng ca nhúm vt - Bit s dng cỏc t nhiu hn, ớt hn so sỏnh cỏc nhúm vt - HSY: Bit s dựng so sỏnh II DNG DY HC : - GV: Sgk tranh v 1s dựng: cc Thỡa Bỳt - Thc - HS: Sgk V ụ ly - B dựng hc toỏn III CC HOT NG DY HC : Hot ng dy Ni dung a So sỏnh s cc v thỡa t lờn bn - cc v thỡa cú s cc v 1s thỡa Cũn cc no cha cú thỡa ? - Ta núi: s cc nhiu hn s thỡa.s thỡa ớt hn s cc Hot ng hc - HS lờn t vi mt s cc thỡa Ch vo cc khụng cú thỡa - Cũn cc khụng cú thỡa - Vi HS nhc li s cc nhiu hn s thỡa - S thỡa ớt hn s cc - HS nhc li c : s cc nhiu hn s thỡa, s thỡa ớt hn s cc - M SGK - quan sỏt b Gii thiu cỏch so sỏnh - Nờu tờn cỏc nhúm i tng : Cc v thỡa nhúm vt SGK Ri nờu c ớt hn - nhiu hn - Ta ni vi - Thc hnh so sỏnh gia: S hc sinh vi s - Cho HS thc hnh quyn sỏch - Thc hnh so sỏnh: s bn trai vi s bn gỏi * Kt lun: nhúm no b tha lp thỡ nhúm ú cú s lng nhiu - Lng nghe hn nhũm c s lng ớt - HS thi ua nờu nhanh, ỳng: xem nhúm hn vt no cú s lng nhiu hn, nhúm no cú s lng ớt hn - Lm bi v BT IV Cng c - Dn dũ - GV nhc li ni dung bi hc - V tỡm nhiu vớ d v ớt, nhiu Ngy son:/07/09/2016 Ngy ging: T6/09/09/2016 HC VN BI : B A MC TIấU: - Nhn bit c ch v õm b - c c ting: be - Tr li - cõu hi n gin v cỏc bc tranh SGK 18 - HS luyn núi 4-5 cõu xoay quanh ch hc qua cỏc bc tranh SGK B DNG DY HC: Giỏo viờn : - Ch cỏi b, tranh minh ho, mu vt cỏc ting : bộ, bờ, bang, b, tranh minh ho phn luyn núi Hc sinh: - Sỏch Ting Vit, b ch cỏi, v vit C PHNG PHP: - Trc quan, m thoi, luyn D CC HOT NG DY -HC Hot ng dy I n nh t chc : II Kim tra bi c : 5) - c bng tay - c SGK Vit bng - Gv nhn xột III Dy bi mi : 27) Gii thiu bi : - GV cho HS quan sỏt tranh + mu vt, nờu ni dung - GV cht : qua ni dung tng tranh bn tranh cú ting : bộ, bờ, bang, b, cú c im chung l cú õm mi hc hụm - GV ghi bng : b Dy ch ghi õm : a Nhõn din õm v phỏt õm : ? m b gm my nột ? ú l nột no ? - GV c mu - nờu cỏch c b Nhn din ch - GV dớnh ch b lờn bng - HS so sỏnh b in v b vit c Ghộp ch v phỏt õm - Tit trc hc õm gỡ ? - Tit ny ta hc thờm õm b - ghộp vi e cho ta ting be - GV ghi bng ?Ting trờn gm my õm ? õm no ng trc õm no ng sau ? - GV cho HS ghộp ting - GV cho hs nờu cu to ca ting TIT 1) Hot ng hc - Hỏt chuyn tit - CN - t : e + ch c e cỏc ting bộ, me, xe, ve - CN - Lp vit : e 2ln) - HS quan sỏt + nờu ni dung - HS nghe - Hs quan sỏt - Gm nột s thng di v nột cong kớn - CN, t, nhúm - Ch b vit cú nột khuyt trũn ni tip lin vi nột múc ngc v cui nột múc ngc cú nột vũng nh - m e - m b ng trc, õm e ng sau - HS ly b ch ghộp ting be - 1, HS nờu 19 Hot ng dy - c ting : be d Hng dn vit ch : - GV hng dn - vit mu trờn bng ch b - GV cho HS nờu chiu cao, rng ca ch - Gv hng dn vit ch be - Nột vũng a n li ngang gia - Gv cho hs vit bng - Nhn xột bng Cng c: 5) - Thy dy lp õm gỡ ? - Trũ chi : Tỡm õm b v ghộp ting be nhn dng b in, vit Tit Luyn c bi trờn bng 10) Luyn vit 12) - Gv hng dn vit ch b, be v vit - Gv quan sỏt sa t th ngi vit ỳng cho hs Luyn c bi SGK : 7) - Gv cho hs m SGK quan sỏt nờu ni dung tranh v trang - Gv c mu - Luyn c Luyn núi : 6) - Gv cho hs quan sỏt tranh minh ho phn luyn núi - Gv cht - ging qua ni dung tng tranh ? Cỏc tranh ny cú c im gỡ ging, khỏc ? IV Cng c - dn dũ 2) - Tỡm ting t cú õm hc hụm ? + Tỡm c õm b sỏch bỏo + Hc bi v lm bi - xem trc bi Hot ng hc - CN - T - Hs nờu : cao li rng 1,5 li - Hs vit bng ngún tay tr trờn mt bn Vit bng :be 2ln) - Dy õm b - Hs tỡm - gi - Hs lờn bng ch c - lp nhn xột - CN, t, lp c - Hs m v v vit bi - Hs quan sỏt nờu ni dung - Lp quan sỏt - c CN - T - Hs quan sỏt - nờu ni dung Tranh : Chim non ang hc bi Tranh : Gu ang vit ch e Tranh : Voi ang xem sỏch Ting Vit Tranh : Ban gỏi ang vit bi Tranh : Hai bn chi xp hỡnh - Ging : Ai cng trung vo vic hoc - Khỏc : Cỏc loi khỏc nhau, cỏc cụng vic khỏc - Hs nờu - lp nhn xột TON TIT 4: HèNH TAM GIC A MC TIấU: 20 - Giỳp HS nhn bit c hỡnh tam giỏc, núi ỳng tờn hỡnh - Bc u nhn hỡnh tam giỏc t cỏc vt tht B DNG DY HC GV: SGK, s HTG cú kớch thc mu sc khỏc nhau, Ke Mu bin bỏo giao thụng cú HTG HS: SGK, V ụ ly- v BTT, B dựng toỏn C PHNG PHP: - Quan, m thoi, luyn thc hnh D CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc I n nh t chc 1) - Hỏt u gi II Kim tra bi c 3) - Yờu cu - HS dựng que tớnh xp hỡnh vuụng - Nhn xột tuyờn dng - K tờn 1s vt cú dng hỡnh vuụng III Bi mi 30) hỡnh trũn Gii thiu hỡnh tam giỏc - Gi ln lt tng tm bỡa HTG - õy l hỡnh tam giỏc - HS quan sỏt hỡnh tam giỏc - Yờu cu HS ly HTG b - HS: õy l l hỡnh tam giỏc dựng - Tỡm HTG b dựng hc toỏn bn Cm HTG lờn v núi: " õy l hỡnh tam giỏc" - M SGK: ch vo hỡnh v núi:õy l hỡnh tam giỏc - Dựng cỏc HTG v HV cú mu sc khỏc xp thnh cỏc hỡnh VD:Cỏi nh, Cỏi thuyn, Cỏi chong chúng, Nh cú cõy, Con cỏ - Dựng que tớnh xp HTG Thc hnh xp hỡnh: + HV HTG cú mu sc Trũ chi: 5) kớch thc khỏc Thi chn nhanh cỏi hỡnh gắn lên bảng + HS lờn bng: mi hs chn 1loi hỡnh theo nhim v c giao IV Cng c - Dn dũ: 2) - HS nờu -Tỡm cỏc vt cú HTG - Lm bi v - Dựng que tớnh xp HTG O C TIT1: EM L HC SINH LP ( TIT 1) A MC TIấU - Bc u bit tr em di tui c i hc - Bit tờn trng, lp, tờn thy, thy giỏo, mt s bn bố lp - Bc u bit gii thiu v tờn mỡnh, nhng iu mỡnh thớch trc lp - i vi HS khỏ gii bit gii thiu v bn thõn mỡnh mt cỏch mnh dn 21 - Giỏo dc HS yờu thớch mụn hc B DNG DY HC - GV: iu 7, 28 thyng c Quc t v quyn tr em - HS : V TIT o c C CC HOT NG DY HC: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I Khi ng: (2) - Hỏt th II Kim tra TIT c: (3) - Kim tra s chun b ca HS III TIT mi: ( 29) Hot ng1: Gii thiu TIT( 3) - Nm hc trc chỳng ta ang cũn l HS lp mu giỏo Nm cỏc em ó l HS lp L HS lp cỏc em s bit thờm c nhng gỡ TIT hc hụm s giỳp chỳng ta bit thờm c iu ú 2.Hot ng 2: TIT * Vũng trũn gii thiu tờn +Mc tiờu : Giỳp HS bit gii thiu tờn mỡnh vi cỏc bn +Cỏch tin hnh: HS ng thnh vũng - ng thnh vũng trũn theo yờu cu trũn ( mi vũng khong n 10 em ) ca GV v im danh t n ht u tiờn em th nht gii thiu tờn mỡnh sau ú n - Gii thiu tờn mỡnh vi cỏc bn em th hai gii thiu tờn mỡnh vi cỏc bn - Gv hi: ? Trũ chi giỳp em iu gỡ? - Hs tr li cõu hi ca giỏo viờn ? Em cú thy sung sng t ho t gii thiu tờn vi cỏc bn nghe cỏc bn gii thiu tờn mỡnh khụng? * KL: Mi ngi u cú mt cỏi tờn tr em cng cú quyn cú h tờn Hot ng 3: TIT (7) + Mc tiờu : Hóy gii thiu vi bn bờn cnh nhng iu m em thớch +Cỏch tin hnh: - Yờu cu HS t gii thiu nhúm hai ngi - Mi mt s HS t gii thiu trc lp - HS t g/t v s thớch ca mỡnh ? Nhng iu bn em thớch cú hon - HS tr li cõu hi ca GV ton ging nh em khụng? * KL : Mi ngi u cú nhng iu m mỡnh thớch v khụng thớch nhng iu ú cú th ging hoc khỏc gia 22 ngi ny v ngi khỏc Chỳng ta phi tụn trng nhng s thớch riờng ca cỏc bn khỏc Hot ng 4:( 8): HS k v ngy u tiờn i hc ca mỡnh - Gv nờu yờu cu ? Em ó mong ch chun b cho ngy - Em dy t sm, chun b qun ỏo, u tiờn i hc ca mỡnh nh th no? giy dộp,sỏch v ? B m v mi ngi gia ỡnh ó quan tõm chun b cho ngy i hc u tiờn ca em nh th no? ? Em cú thy vui vo lp mt khụng? ? Em cú thớch trng lp mi ca mỡnh khụng? -Yờu cu HS k chuyn nhúm - K chuyn theo nhúm nh(2 em ) - Gi mt s HS k trc lp * Gv kt lun - GV nờu yờu cu ? Em ó chun b nhng gỡ cho ngy u tiờn i hc ca mỡnh? ? B m ó chun b cho em nhng gỡ? ? Em cú thy vui vo lp mt khụng? - Yờu cu HS lm vic theo nhúm nh - Gi mt s HS k chuyn trc lp * GV kt lun: Vo lp mt em s cú thờm nhiu bn mi thy thy giỏo mi Em s c hc nhiu iu mi l, bit c, bit vit, bit lm toỏn i hc l nim vui ca mi ngi IV Cng c - Dn dũ : +Cng c: Gv nhn xột & tng kt tit hc +Dn dũ: v nh xem li cỏc BT ó lm TH CễNG TIT 1: GII THIU MT S LOI GIY BèA V DNG C TH CễNG A MC TIấU: - Bit mt s loi giy bỡa v dng c ( thc k, bỳt chỡ, kộo ,h dỏn) hc th cụng - HS khỏ gii bit mt s vt liu khỏc cú th thay th giy, bỡa lm th cụng nh: giy bỏo, ho bỏo, giy v HS, lỏ cõy - Giỏo dc HS yờu thớch mụn hc 23 B DNG DY HC: - GV: Cỏc loi giy mu, bỡa v dng c hc th cụng - HS: Dng c hc th cụng C CC HOT NG DY HC: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh I n nh t chc(1): - Lp hỏt II Kim tra bi c( 2): - Kim tra vic chun b dựng hc ca Hs - Nhn xột III.Bi mi: 1.Gii thiu bi (1) : Ghi u bi Hot ng1(10): Gii thiu giy, bỡa - Mc tiờu: Cho hs quan sỏt giy, bỡa - Cỏch tin hnh: GV cho hs quan sỏt giy, bỡa + Gii thiu: Giy, bỡa c lm t bt - Hs quan sỏt ca nhiu loi cõy: Tre, na, b + Cho HS xem quyn v mi, gii thiu giy bờn trong, bỡa ngoi + Giy mu hc th cụng, mt trc l cỏc mu: xanh, , tớm, vng Mt sau cú k ụ Kt lun: Gi Hs phõn bit giy, bỡa - Hs tr li 3.Hot ng 2: (13) Gii thiu dng c hc th cụng - Mc tiờu: Hs bit nhng dng c hc th cụng - Hs quan sỏt - Cỏch tin hnh: Gv gii thiu thc k, bỳt chỡ, kộo, h dỏn - Kt lun: Gi hs nờu nhng dng c - Hs tr li hc th cụng 4.Hot ng (3): Cng c, dn dũ: - Yờu cu mt s Hs nhc li ni dung bi hc - Giỏo dc t tng: +Cn thn dựng kộo +Ct gi dựng hc s dng - Nhn xột tinh thn, thỏi hc - Dn dũ: Chun b giy trng, giy mu, h dỏn hc bi Xộ, dỏn hỡnh ch nht, hỡnh tam giỏc _ 24 TON TNG CNG ễN LUYN A MC TIấU: - Giỳp hc sinh nm c hỡnh dng cỏc hỡnh tam giỏc, hỡnh trũn, hỡnh vuụng Nhiu hn, ớt hn - Rốn luyn cho hc sinh tụ mu ỳng v nhanh - Giỏo dc cho hc sinh yờu thớch mụn hc B DNG DY HC - Giỏo viờn: giỏo ỏn, bng ph - Hc sinh: v vit, mu C HOT NG DY - HC Hot ng dy Hot ng hc I Bi mi: 30 * Hot ng 1: Lm cỏ nhõn 9) Bi 1: Ni v so sỏnh - Giỏo viờn a bng ph cú v sn hỡnh -1, hs nờu yờu cu cho hc sinh so sỏnh - Cỏ nhõn ni tip trỡnh by v ni - Cho hc sinh tr li so sỏnh - S bụng hoa nhiu hn s l - S l ớt hn s bụng hoa - Cho nhiu hc sinh núi khc sõu kin thc * Hot ng 2: Lm theo nhúm 9) Bi 2: Tụ mu -1, hs nờu yờu cu - Giỏo viờn a s hỡnh khỏc v - Hc sinh hot ng nhúm trờn bng ph cho hc sinh lm theo nhúm - Cỏc nhúm lờn bng trỡnh by - Tụ mu vo hỡnh vuụng - Tụ mu vng vo hỡnh trũn - Tụ mu xanh vo hỡnh tam giỏc - Giỏo viờn cho hc sinh tụ mu theo nhúm v lờn trỡnh by - HS nhn xột - Giỏo viờn nhn xột tuyờn dng nhúm tụ mu ỳng v p * Hot ng 3: Lm theo cp 9) Bi 3: To hỡnh - Giỏo viờn cho hc sinh ly hp toỏn t hỡnh trũn, hỡnh vuụng hc sinh xp to hỡnh khỏc - Giỏo viờn quan sỏt khen ngi, khuyn khớch nhng hc sinh to hỡnh p II Cng c - dn dũ: - Cho hc sinh nhc li ni dung bi - V nh ụn li bi v chun b bi sau - Nhn xột, ỏnh giỏ tit hc 25 - Hc sinh lm theo cp - Hc sinh nờu yờu cu - Hc sinh to hỡnh sỏng to -1, hc sinh nhc li ni dung bi HOT NG GIO DC: TP DC I HèNH CHO L KHAI GING NM HC MI I MC TIấU: - Bit mt s tit mc phc v ngy L khai ging mt nm hc mi - í thc cỏc tit mc ngh v rốn luyn tớnh th II DNG: - GV: Tp chun xỏc mt s tit mc v hỏt ỳng mt s bi hỏt - HS: Trang phc phự hp vi bui III PHNG PHP: - Quan sỏt, nhúm, cỏ nhõn IV CC HOT NG DY HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu: - GV gii thiu mt s tit mc ngh chun b cho bui khai ging HD tp: a, Hot ng 1: Tp bi mỳa " Ngi mốo n ng" tit 1) - GV HD cỏch mt ln, mu cho cỏc em xem - Nờu trỡnh t cỏc bc i + i lờn, i xung, cỏch vy tay, vung tay, dỏng ngi, i ng v.v + i nhúm ụi, i cỏ nhõn, ỏ chõn trc chõn sau + Cỏch bt u vo v kt thỳc cho khỏn gi nh th no - Yờu cu cỏc em + Tp theo nhúm ri cỏ nhõn, tip li chuyn t cỏ nhõn sang nhúm ri chuyn thnh vũng trũn + Phõn chia nhúm nh cho cỏc em - GV quan sỏt HD gi ý tng cỏ nhõn v tng nhúm - Trong cú th biu dng nhng em, nhúm, cỏ nhõn tt nhit tỡnh - GV yờu cu dc mt ln ri nhn xột b, Hot ng 2: Tp hỏt mt s bi hỏt ó hc ca cỏc lp trc Tit 2) - Yờu cu lp hỏt mt s bi hỏt m cỏc em ó hc lp mu giỏo, lp 1, lp2 - GV bỏt iu lp hỏt mt s bi ri qun ca bt iu hỏt - Yờu cu cỏ nhõn, nhúm, dóy thi hỏt - GV tuyn chn mt s tiờt mc c sc tiờu biu trỡnh din ngy khai ging 26 - Lng nghe - Chỳ ý quan sỏt - Quan sỏt k - Lp bt u - Tp theo nhúm nh - Lp thnh mt bi hon chnh - La chon bi hỏt cỏc lp trc - Lp hỏt - thi hỏt - Cựng chn tit mc a thớch Hot ng ca GV Hot ng ca HS Nhn xột, ỏnh giỏ: - Nhn xột chung v bui - Dn dũ v nh tip _ Ngy son:/08/09/2016 Ngy ging: T7/10/09/2016 HC VN BI 3: DU SC A MC TIấU - Hs nhn bit c du sc v sc, bit ghộp, c c ting - Nhn bit du v sc ting ch cỏc vt, s vt - Tr li 2-3 cõu hi n gin v cỏc bc tranh SGK B DNG DY - HC : - Tranh minh ho, mu vt cỏc ting : bộ, cỏ, lỏ, chui, chú, kh ; tranh minh ho phn luyn núi C PHNG PHP: - Quan sỏt, m thoi, luyn D CC HOT NG DY - HC Hot ng dy Hot ng hc I n nh t chc: 1) - Hs hỏt II Kim tra bi c : 5) - c bng - b, be, ch c b : bộ, bia, b, bang - c SGK - CN c - Vit bng - Lp vit : b, be - Gv nhn xột III Dy bi mi : 27) Gii thiu bi : - Gv cho hs quan sỏt tranh + mu vt, - Hs quan sỏt - nờu nờu ni dung + Tranh : Em b gu + Tranh : Con cỏ + Tranh : Lỏ chui + Tranh : Con + Tranh : Qu kh - GV KL: bộ, cỏ, lỏ, chú, kh cú c - Hs quan sỏt im chung l cú du chỳng ta hc hụm - Gv ghi bng : du sc Dy du a Nhõn din du ? Du trờn gm my nột? - L nột xiờn trỏi - Gv c mu - cho hs c - CN - T ? Du sc ging cỏi gỡ ? - Ging cỏi thc t nghiờng b Nhn din ch : ? Cỏc bi trc chỳng ta ó c hc nhng õm gỡ ? ting gỡ ? - Hc õm e, b, ting be 27 - Khi thờm du sc vo ting be ta c ting mi :Ghi bng: ? Ting mi cú du gỡ ? ? Du sc nm v trớ no ting mi ?Ting trờn gm my õm? m no ng trc õm no ng sau ? c Hng dn vit du sc v ting - Gv hng dn - vit mu trờn bng du sc v ting - Gv quan sỏt - sa sai cho hs Cng c: 5) - Thy va dy lp du gỡ - Tỡm - ghộp du sc v ting - Cú du sc - t trờn u õm e -m b ng trc õm e ng sau - CN - T - Hs quan sỏt - vit bng ngún tay tr trờn mt bn - bng - Du sc - Hs tỡm gi Tit Luyn c bi trờn bng : 10) -Gi hs c bi - CN - T - Gv nhn xột Luyn c bi SGK 7) - Gv cho hs quan sỏt nờu ni dung - HS QS tranh tranh v trang - Gv c mu - CN -T - Luyn c: Gv nhn xột - ghi im Luyn vit : 7) - Gv cho hs m v TV bi - Hs tụ dũng ch - Gv sa t th ngi, cỏch cm bỳt cho hs Luyn núi 8) - Gv cho hs quan sỏt tranh - Nờu ni - Hs quan sỏt + nờu dung - CN - T - Gv cht - nờu ni dung tng tranh Bộ núi v cỏc sinh hot thng gp - Cỏc tranh ny cú gỡ ging, khỏc ca tui n trng - Bn thớch tranh no nht vỡ sao? - Hs tho lun nhúm - i din nờu - Gv cho hs c tờn bi luyn núi - Ging : u cú cỏc bn, khỏc cỏc IV Cng c - dn dũ: 3) hot ng - Tỡm ting t cú du sc hc hụm - Hs nờu - Dn dũ : Hc bi - lm BT - Xem - 2hs nờu : trc bi - Hs nờu, lp nhn xột _ SINH HOT - HOT NG TP TH CH IM: TRUYN THNG NH TRNG A MC TIấU: 28 HTT: - HS hiu rừ hn v truyn thng ca trng, ca lp - Bit on kt, giỳp nhau, phỏt huy truyn thng ca trng lp - T ho v trõn trng cỏc truyn thng tt p ú - Qua tit sinh hot Gv giỳp HS nhn c u khuyt im tun v cú hng phn u tun ti - Giỏo dc HS nghiờm tỳc chp hnh mi ni quy, quy ch ca trng lp ra, ý thc cao hc - Giỳp HS cú tinh thn phờ v t phờ mi hot ng ca nh trng B DNG DY HC: * GV: Ni dung tit sinh hot * HS: Su tm tranh nh theo ch bo v mụi trng C CC HOT NG DY HC I n nh t chc: 1') II KT s chun b ca hs: 2') III Ni dung H1: Hot ng TT 15') Mi ngy n trng, mt ngy vui Tớch vi mụn m nhc) a Mc tiờu: - Giỳp HS bit on kt giỳp cỏc em nh mi bc vo trng l iu quan trng v cn thit - Bit th hin khụng khớ trang nghiờm v phn bui l khai ging, hỏt cỏc bi hỏt v truyn thng ca ngi trng lp thy cụ, bn bố - Cú ý thc trỏch nhim, lũng nhit tỡnh, tinh thn trỏch nhim cụng vic b Cỏch tin hnh * Hỡnh thc hot ng: T chc lp - Hỏt th : Vui bc ti trng C lp hỏt th + GVCN hng dn cỏc em hot ng nhúm thi hỏt + Giỏo viờn cho lp ụn bi hỏt : i hc -Lp hỏt bi hỏt : i hc + Lp phú ngh cho c lp ụn li bi hỏt : i hc xa ễn li bi hỏt + GV gi i din lờn thi hỏt - GV v hs nhn sột tuyờn dng Cỏc i thi hỏt c Kt thỳc Hỏt th : Lp chỳng mỡnh on kt H2: Sinh hot : 20') a) o c: - Trong lp cỏc em rt ngoan, l phộp vi thy cụ, chan ho vi bn bố cựng lp v trng Tun ny khụng cú hin tng mt on kt xy ra, Cỏc em cn phỏt huy b) Hc tp: 29 - L tun u tiờn nm hc, nhng cỏc em ó cú ý thc cao hc i hc u, khụng ngh t do, hc bi v lm bi y , lp ó chỳ ý nghe ging hng hỏi phỏt biu ý kin s em sau: Ngc, Mnh, Bớch - Thy ngh lp mỡnh tuyờn dng v noi gng cỏc bn + Tuy nhiờn bờn cnh nhng bn cú ý thc cao hc cũn mt s bn cha cú c gng: Nhỡa, Cu, P + Bu ban cỏn s lp: - Cỏc em hóy la chn nhng bn hc tt cú ý thc cao mi hot ng ca lp vo ban cỏn s lp STT H v tờn Chc v c) Lao ng - V sinh - Cỏc em ó cú ý thc trc nht lp, sõn trng hng ngy - Cỏc em cú ý thc cao bui L tun ny, song bờn cnh ú cũn s em cha t giỏc Khụng mang dng c L, cũn chn L: - V sinh thõn th sch s d) Th dc - ngh - Tp TD gia gi u n - Hỏt u gi v chuyn tit cha u D Phng hng tun ti - Phỏt huy mi u im tun nh l: Chm hc , ý thc cao mi H ca lp v nh trng, khc phc nhng li cũn tn ti 30 [...]... - Cao 2 li , rộng 1, 5 li rộng của chữ - GV cho HS viết chữ e viết - GV quan sát sửa sai cho HS III Củng cố : 5’) - Thầy vừa dạy âm gì ? - Trò chơi : Tìm chữ e trong bộ chữ nhận dạng e - Âm e - Lớp tìm e và gài - 1, 2 HS chỉ - đọc- lớp nhận xét Tiết 2 1 Luyện đọc bài trên bảng lớp: 10 ’) - CN, bàn, tổ 14 Hoạt động dạy - GV ghi bảng - yêu cầu HS đọc - GV xét - sửa sai 2 Luyện viết : 12 ) - GV cho HS tô... _ 17 TOÁN TĂNG CƯỜNG ÔN LUYỆN VỀ NHIỀU HƠN – ÍT HƠN I MỤC TIẾU: - HS biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vật - HSY: Biết sử đồ dùng để so sánh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Sgk tranh và 1số đồ dùng: cốc – Thìa – Bút - Thước - HS: Sgk Vở ô ly - Bộ đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy 1 Nội dung a So sánh số cốc... dãy, lớp - Học sinh viết bảng con - Giáo viên cho học sinh viết bảng con và sửa sai cho học sinh *Viết vào vở: - Giáo viên cho học sinh lấy vở ô ly ra viết - Học sinh viết bài bài - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh viết - Cả lớp đọc toàn bài cẩn thận cho đẹp - Giáo viên thu chấm bài và nhận xét IV Củng cố - dặn dò: 2’ - Cho học sinh đọc lại bài 1 lần - Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau 16 Hoạt... dưới cao 5 dòng li + Nét thắt cao 5 dòng li - Giáo viên quan sát, nhắc nhở học sinh viết cho đẹp - Giáo viên thu bài chấm và nhận xét, đánh giá sửa lỗi sai cho hs 4 Củng cố - dặn dò: 2’ - Cho học sinh nhắc lại nội dung bài - Về nhà luyện viết bài cho đẹp - Nhận xét tiết học _ Ngày soạn:/06/09/2 016 Ngày giảng: T5/08/09/2 016 HỌC VẦN: BÀI 1 : E A MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen và... các lớp trước Tiết 2) - Yêu cầu lớp hát một số bài hát mà các em đã học ở lớp mẫu giáo, lớp 1, lớp2 - GV bát điệu lớp hát một số bài rồi quản ca bắt điệu hát - Yêu cầu cá nhân, nhóm, dãy thi nhau hát - GV tuyển chọn một số tiêt mục đặc sắc tiêu biểu để trình diễn trong ngày khai giảng 26 - Lắng nghe - Chú ý quan sát - Quan sát kĩ - Lớp bắt đầu tập - Tập theo nhóm nhỏ - Lớp tập thành một bài hoàn chỉnh. .. Hoạt động 1: Làm cá nhân 9’) Bài 1: Nối và so sánh - Giáo viên đưa ra bảng phụ có vẽ sẵn hình -1, 2 hs nêu yêu cầu cho học sinh so sánh - Cá nhân nối tiếp trình bày và nối - Cho học sinh trả lời so sánh - Số bông hoa nhiều hơn số lọ - Số lọ ít hơn số bông hoa - Cho nhiều học sinh nói để khắc sâu kiến thức * Hoạt động 2: Làm theo nhóm 4 9’) Bài 2: Tô màu -1, 2 hs nêu yêu cầu - Giáo viên đưa ra 1 số hình... bảng -1, 2 học sinh nhắc lại đầu bài b Bài giảng 27’ *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét 13 ’) + Thầy đã dạy các em những nét cơ bản - Học sinh nêu nào? - Giáo viên ghi bảng - Giáo viên cho học sinh đọc những nét cơ - Cá nhân, nhóm, dãy, lớp bản ở trên - Giáo viên chỉ thứ tự và không thứ tự cho học sinh đọc - Giáo viên cho học sinh thi đọc nhanh, đúng - Học sinh thi đọc chính xác *Hoạt động 2: Luyện viết 14 ’)... cố gắng: Nhìa, Cu, Pà + Bầu ban cán sự lớp: - Các em hãy lựa chọn những bạn học tập tốt có ý thức cao trong mọi hoạt động của lớp vào ban cán sự lớp STT Họ và tên Chức vụ 1 2 3 4 5 6 c) Lao động - Vệ sinh - Các em đã có ý thức trong trực nhật lớp, sân trường hàng ngày - Các em có ý thức cao trong buổi LĐ tuần này, song bên cạnh đó còn 1 số em chưa tự giác Không mang dụng cụ khi LĐ, còn chốn LĐ: - Vệ... bảng: mỗi hs chọn 1loại hình theo nhiệm vụ được giao IV Củng cố - Dặn dò: 2’) - HS nêu -Tìm các vật có HTG - Làm bài trong vở - Dùng que tính xếp HTG ĐẠO ĐỨC TIẾT1: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 ( TIẾT 1) A MỤC TIÊU - Bước đầu biết trẻ em dưới 6 tuổi được đi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, thầy giáo, một số bạn bè trong lớp - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những...TOÁN TĂNG CƯỜNG ÔN TẬP A MỤC TIÊU: - HS: biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật - Giáo dục học sinh yêu thích môn học B ĐỒ DÙNG: - GV: sgk tranh và 1số đồ dùng: cốc, thìa, bút, thước - HS: Sgk, Vở ô ly, bộ đồ dùng học toán C HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học I Bài mới 30’) 1 So sánh số cốc và thìa đặt lên bàn - HS lên đặt vào mỗi số cốc 1thìa - 6 cốc và 5 thìa - Chỉ vào cốc không ... Hot ng ca hc sinh I n nh t chc (1) : - Lp hỏt II Kim tra bi c( 2): - Kim tra vic chun b dựng hc ca Hs - Nhn xột III.Bi mi: 1. Gii thiu bi (1) : Ghi u bi Hot ng1 (10 ): Gii thiu giy, bỡa - Mc tiờu:... phú hấp dẫn ngời vẽ.Nhiều bạn say mê đề tài vẽ đợc tranh đẹp Hớng dẫn học sinh xem tranh: (13 -15 phút) - Yêu cầu h/s quan sát tranh tập vẽ 1, hai tranh Đua thuyền; Bể bơi ngày hè G/v đặt câu hỏi:... nhấn mạnh : Các em vừa đợc xem tranh đẹp, muốn thởng thức đợc hay, đẹp tranh,các em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đa nhận xét riêng tranh Nhận xét đánh giá:(2 phút) -Nhận xét chung tiết