GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 4 HỌC KỲ 1

Bi son th dc Nm hc 2015-2016 + Tuần 1: (Thc hin t ngy 17 n ngy 21 thỏng nm 2015) Bài Giới thiệu chơng trình, tổ chức lớp Trò chơi : chuyền bóng tiếp sức I Mục tiêu - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp Yêu cầu học sinh nắm đợc số nội dung chơng trình có thái độ học tập - Một số nội dung, yêu cầu môn học Yêu cầu học sinh biết đợc, thuộc để thực học thể dục - Biên chế tổ, chọn cán môn - Trò chơi Chuyển bóng tiếp sức Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập lớp học Vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : GV: 1còi , bóng nhựa da HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Định lNội dung Phơng pháp tổ chức ợng A Phần mở dầu - GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu học -Khởi động: Xoay khớp 3-4 - Trò chơi: Tìm ngời huy GV thuộc trò chơi, luật chơi B Phần bản: 19-20 a Giới thiệu chơng trình TD4: Gồm 70 tiết, 35 tuần, tiết/ tuần ND: ĐHĐN, TDPT chung, tập RLTTKNVĐ bản; trò chơi vận động môn tự chọn (đá cầu, ném bóng) 2-3 b Nội dung, yêu cầu tập luyện: 2-3 Ngi son: Trn Hng Giang Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc - Đi học giờ, đủ trang phục - 100% có giày bata - Nghỉ học có lý - Ra vào lớp -> Xin phép thầy cô Nm hc 2015-2016 - GV thông qua ND bên, HS ý lắng nghe -> GV hỏi HS trả lời - Yêu cầu HS thuộc lớp c Biên chế tổ tập luyện: - tổ/ lớp; tổ trởng; LT - Sắp xếp chỗ đứng cố định 3-4 d Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức - Có cách chuyển bóng: + Qua đầu + Xoay ngời sang bên trả bóng 6-8 e Củng cố: - ND TD lớp - Nội quy học TD - T/c Chuyển bóng tiếp sức 1-2 C Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: - Đứng chỗ, vỗ tay, hát - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Bài Tập trung hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Trò chơi : chạy tiếp sức I Mục tiêu - Củng cố nâng cao kĩ thuật: Tập trung hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu hs tập hợp nhanh, trật tự, điểm số đúng, đứng nghiêm, đứng nghỉ đều, dứt khoát, đứng theo lệnh hô - Trò chơi Chạy bóng tiếp sức Yêu cầu học sinh biết chơi luật, hào hứng chơi đảm bảo an toàn II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn - Phơng tiện : GV: 1còi , 2-4 tín gậy, kẻ sân chơi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giàyIII Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu - GV nhận lớp Phổ biến ND, yêu cầu học .- Khởi động: Xoay khớp, - Trò chơi: Tìm ngời huy B Phần bản: Kiểm tra cũ: ? Nhắc lại nội quy học Bài học: Định lợng Phơng pháp tổ chức 1-2 18-22 1-2 KT 2-3 hs Lớp nghe n.xét 16-17 a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ: - Khẩu lệnh tập hợp: Thành 24 hàng dọc tập hợp b Trò chơi: Chạy tiếp sức - GV thuộc trò chơi, luật chơi - Mục đích: Rèn luyện phát Ngi son: Trn Hng Giang 7-8 - Một nhóm chơi thử (nhớ luật) - T/c chơi lớp thi đua Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc triển kĩ nhanh, khéo léo hs, khả kết hợp đồng đội Nm hc 2015-2016 - Gv tổng kết t/c nhận xét e Củng cố: ? Tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, nghỉ ? Nhắc lại nội quy môn học TD 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang ĐH: hàng ngang - Gọi tổ thực - Gọi 1, hs trả lời; lớp nghe -> nhận xét bạn trả lời Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc Tuần 2: Nm hc 2015-2016 (Thc hin t ngy 24 n ngy 28 thỏng nm 2015) Bài Quay phải, quay trái, dồn hàng Trò chơi : Thi xếp hàng nhanh I Mục tiêu - Củng cố nâng cao kĩ thuật: Quay trái, quay phải, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu hs nắm vững động tác thực kỹ thuật, đều, đẹp, lệnh, dồn, dàn hàng nhanh - Trò chơi Thi xếp hàng nhanh Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, luật hào hứng chơi - Hỏi thăm sức khỏe hs trớc vào tập luyện để hs vững tin II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: 1còi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Định lNội dung Phơng pháp - tổ chức ợng A Phần mở dầu - GV nhận lớp Phổ biến ND, yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp, - Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh B Phần bản: Kiểm tra cũ: ? Nhắc lại nội quy học thể dục Ôn: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ: Ngi son: Trn Hng Giang 1-2 GV điều khiển trò chơi tạo hng phấn 18-21 1-2 KT 2-3 hs HS nghe n.xét -> GV nhận xét LT điều khiển lớp, Gv quan sát động viên hs ôn tập Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc Bài học a Đội hình đội ngũ: Ôn quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng Khẩu lệnh: Bên phải quay Bên trái quay Nm hc 2015-2016 7-8 b Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh - GV thuộc trò chơi, luật chơi, lệnh 7-8 - ĐH hàng dọc - GV nêu tên trò chơi; HD cách chơi, luật chơi - HS chơi thử (1 tổ, lớp) - T/c chơi thức, Gv điều khiển - Gv tổng kết t/c đánh giá trò chơi (phân thắng thua) c Củng cố: ? Thực KT động tác quay trái, quay phải ? Nhắc lại nội dung học 1-2 ĐH: hàng ngang - Gọi tổ thực -> lớp QS -> nhận xét c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay 4-5 - Gv hệ thống học - Nhận xét học: Bài Ngi son: Trn Hng Giang Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Động tác quay đằng sau Trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh I Mục tiêu - Củng cố nâng cao kĩ thuật: Quay trái, quay phải, Yêu cầu HS tập động tác lệnh, - Học kĩ thuật động tác quay đằng sau Yêu cầu nhận biết hớng quay ngời, làm quen với động tác quay đằng sau - Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: 1còi, kẻ sân chơi trò chơi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Định lNội dung Phơng pháp - tổ chức ợng A Phần mở dầu - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS - Phổ biến ND, yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp, - Trò chơi: Diệt vật có hại 1-2 B Phần bản: Kiểm tra cũ: ? Thực động tác quay phải, quay trái 18-21 1-2 KT hs Lớp QS n.xét GV nhận xét - đánh giá - LT điều khiển lớp -2 lần - Chia tổ tập luyện - Gv quan sát đôn đốc hs tập luyện Ôn: Quay phải, quay trái, đều: Bài học: a Kỹ thuật động tác quay Ngi son: Trn Hng Giang GV điều khiển trò chơi tạo hng phấn 10-11 5-6 ĐH: hàng ngang Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc sau: Khẩu lệnh: Đằng sau quay b Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh - GV thuộc trò chơi, luật chơi c Củng cố: ? Thực động tác quay trái, quay sau c Phần kết thúc: - Thả lỏng:- Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay - Gv hệ thống học - Nhận xét học: Ngi son: Trn Hng Giang Nm hc 2015-2016 - Gv làm mẫu động tác lần - Vừa làm mẫu + hô cho hs tập theo cử động - Tập liên hoàn động tác theo lệnh, GV hô, quan sát sửa sai cho hs - Gv hô - lớp tập: lần - Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển, Gv bao quát chung - Cả lớp tập theo KL GV, LT 4-5 1-2 - GV gọi tên T/c, làm mẫu + HD cách chơi, luật chơi, cho hs chơi thử -> Tổ chức chơi thức phân thắng thua - Tổng kết t/c: Tuyên dơng đội thắng ĐH: hàng ngang - Gọi tổ thực -> lớp QS -> nhận xét 4-5 Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc Tuần 3: Nm hc 2015-2016 (Thc hin t ngy n ngy 11 thỏng nm 2015) Bài Đi đều, đứng lại, quay sau Trò chơi : kéo ca lừa xẻ I Mục tiêu - Củng cố nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau Yêu cầu nhận biết hớng quay, động tác, lệnh, - Trò chơi Kéo ca, lừa xẻ Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: 1còi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Định lNội dung Phơng pháp - tổ chức ợng A Phần mở dầu - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS - Phổ biến ND, yêu cầu học Chấn chỉnh ý thức hs - Khởi động: Xoay khớp, - Trò chơi: Xin mời B Phần bản: a Đội hình đội ngũ: - Ôn đều, đứng lại, quay sau Ngi son: Trn Hng Giang 1-2 - GV điều khiển - Lớp chơi trò chơi tạo không khí thoải mái bớc vào học 18-22 5-6 ĐH: hàng dọc - Lần 1, 2: GV làm mẫu, điều khiển lớp theo lệnh, sửa chữa sai sót cho hs - Lần 7: LT điều khiển lớp tập Gv quan sát sửa chữa (Có thể phân chia tập luyện theo tổ), tổ trởng điều khiển, GV bao quát chung Trng Tiu hc Vit Thun Bi son th dc - Trình diễn đứng lại, quay hớng Nm hc 2015-2016 - Trình diễn: tổ trình diễn, tổ quan sát nhận xét sau GV nhận xét chung - Gv điều khiển lớp tập lần b Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ - GV thuộc trò chơi, luật chơi 4-5 - HS đứng quay mặt vaofnhau: GV gọi tên T/c, làm mẫu + HD cách chơi, luật chơi, cho hs chơi thử -> Tổ chức chơi thức phân thắng thua - Tổng kết t/c: Tuyên dơng cặp chơi tốt, luật c Củng cố: ? Quay hớng: Quay trái, quay phải, quay sau ? Đi đều, đứng lại 1-2 ĐH: hàng ngang - Gọi em lên tập HS quan sát n.xét - Gọi tổ thực -> lớp QS -> nhận xét c Phần kết thúc: - Thả lỏng: - Hồi tĩnh: Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn Giũ chân, tay, hít thở sâu - Gv hs hệ thống học 4-5 HS tự giác thả lỏng - Nhận xét học: Ngi son: Trn Hng Giang - Gv chốt kiến thức - Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Tuyên dơng HS có ý thức tốt học; nhắc nhở HS cha ngoan Trng Tiu hc Vit Thun 10 Bi son th dc a Ôn TD phát triển chung động tác học: Nm hc 2015-2016 1-2 ĐH giống khởi động GV hô - lớp tập - GV sửa sai 3-5l 2x8n b Trình diễn TD phát triển chung: 1-2 l b Trò chơi: Thỏ nhảy 5-7 2x8n Chia tổ tập luyện, em tổ thay hô GV bao quát động viện hs tập luyện Lần lợt tổ lên tập, cán hô tổ khác qs - n.xét Bình chọn tổ tập đẹp => tuyên dơng - GV thuộc trò chơi, luật chơi Củng cố: 1-2 - Gọi hs trả lời -> lớp QS -> nhận xét ? Nhắc lại ND học ? Kể tên động tác cuối TD học c Phần kết thúc: ĐH: 2-4 hàng ngang 4-5 - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: Ngi son: Trn Hng Giang Trng Tiu hc Vit Thun 57 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Bài 30 ôn thể dục phát triển chung Trò chơi : Lò cò tiếp sức I Mục tiêu Tổ chức hớng dẫn cho học sinh - Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu hs thuộc thực động tác thứ tự, biết phát chỗ sai để tự sửa sửa cho bạn - Trò chơi Lò cò tiếp sức Thỏ nhảy Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: còi, 2- bóng - gậy; ghế GV HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: - Giậm chân chỗ, hát - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai - Nhảy lò cò chỗ + Trò chơi Làm theo hiệu lệnh B Phần bản: Ngi son: Trn Hng Giang Định lợng Phơng pháp - tổ chức - 1 3-4 2x8n 10-15l 1-2 GV đ.khiển lớp t/c tạo không khí thoải mái, vui vẻ 20-22 Trng Tiu hc Vit Thun 58 Bi son th dc Bài tập TD phát triển 13-14 chung: Nm hc 2015-2016 ĐH: giống ĐH khởi động a Ôn TD phát triển chung: 3-4l 2x8n GV đ.khiển lớp tập, sửa sai cho hs (nếu có) -> nhận xét Chia tổ tập luyện, tổ trởng đ.khiển GV bao quát chung Có thể tập nhiều lần động tác mà nhiều bạn làm sai sau tập b Trình diễn tập 1l 2x8n Mỗi tổ chọn - bạn lên thực tập, lớp QS -> Gv cho điểm sau tuyên dơng HS tập đẹp b Trò chơi: Lò cò tiếp sức Thỏ nhảy - GV thuộc trò chơi, luật chơi 7-8 Củng cố: ? Nhắc lại ND học ? Kể tên động tác TD 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang X x x x x x x x x x x x x Gv Trng Tiu hc Vit Thun 59 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 (Thc hin t ngy n ngy 11 thỏng 12 nm 2015) Tuần 16: Bài 31 Thể dục rèn luyện t Trò chơi : Lò cò tiếp sức I Mục tiêu - Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Yêu cầu hs thực động tác - Trò chơi Lò cò tiếp sức Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: còi, 2- bóng; ghế GV, kẻ đờng thẳng HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai Định lợng 1 3-4 250m 2x8n - ép chân: Dọc - ngang 2x8n + Trò chơi Chẵn lẻ 1-2 B Phần bản: GV đ.khiển lớp t/c tạo không khí thoải mái, vui vẻ 20-22 Bài tập rèn luyện t 13-14 bản: Ngi son: Trn Hng Giang Phơng pháp - tổ chức ĐH: giống ĐH khởi động Trng Tiu hc Vit Thun 60 Bi son th dc + Ôn: - Đi theo vạch thẳng hai tay chống hông - Đi theo vạch thẳng hai tay dang ngang Nm hc 2015-2016 3-4l 2x8n +Ôn: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng; điểm số; theo vạch kẻ thẳng tay chống hông, tay dang ngang 4-5 Trò chơi: Lò cò tiếp sức : - GV thuộc trò chơi, luật chơi 6-7 Củng cố: ? Nhắc lại ND học ? Thực tập RLTT 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang - GV làm mẫu lần sau đ.khiển lớp tập theo hàng dọc -> GV nhận xét - Chia tổ tập luyện tổ trởng đ.khiển - Thi đua tổ, nhóm HS nhận xét bình chọn tổ tập đẹp => GV tuyên dơng - Gv đ.khiển lớp ôn lần sau : Từng tổ thể hiện, tổ khác quan sát nhận xét X x x x x x x x x x x x x Gv Trng Tiu hc Vit Thun 61 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Bài 32 Thể dục rèn luyện t Trò chơi : Nhảy lớt sóng I Mục tiêu - Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Yêu cầu hs thực động tác - Ôn học trò chơi Nhảy lớt sóng Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: còi, 2- dây dài 3-4m; ghế GV, kẻ sân tập HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Định lNội dung Phơng pháp - tổ chức ợng A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: 3-4 - Chạy nhẹ nhàng quanh sân 250m tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ 2x8n chân, gối, hông, vai - ép dây chằng: Dọc - ngang 1-2 + Trò chơi Tìm ngời huy 20-22 B Phần bản: Bài tập rèn luyện t 13-14 bản: Ngi son: Trn Hng Giang ĐH: giống ĐH khởi động Trng Tiu hc Vit Thun 62 Bi son th dc + Ôn: - Đi theo vạch thẳng hai tay chống hông Nm hc 2015-2016 3-4l 2x8n - Đi theo vạch thẳng hai tay dang ngang Biểu diễn thi đua tổ 1l Trò chơi: Nhảy lớt sóng : - GV thuộc trò chơi, luật chơi Củng cố: ? Nhắc lại ND học ? Nhắc lại tên trò chơi vừa học 6-7 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang - GV đ.khiển lớp tập 1-2 lần sau Chia tổ tập luyện tổ trởng đ.khiển Gv bao quát động viên học sinh ôn luyện ĐH: tập theo hàng dọc Từng tổ thể hiện, tổ khác quan sát nhận xét chọn tổ tập đẹp => Gv tuyên dơng 1-2 X x x x x x x x x x x x x Gv Trng Tiu hc Vit Thun 63 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 (Thc hin t ngy 14 n ngy 18 thỏng 12 nm Tuần 17: 2015) Bài 33 Thể dục rèn luyện t Trò chơi : Nhảy lớt sóng I Mục tiêu Tổ chức hớng dẫn cho hs: - Tiếp tục ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông Yêu cầu hs thực động tác đúng, xác - Ôn học trò chơi Nhảy lớt sóng Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: 1-2 còi, 2- dây dài 3-4m; ghế GV, kẻ sân tập HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học Định lợng - 1 + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai 3-4 250m + Trò chơi Làm theo hiệu lệnh 1-2 Ngi son: Trn Hng Giang Phơng pháp - tổ chức LT tập trung lớp, báo cáo, chúc GV HS ý lắng nghe Chạy h.dọc, hít thở ĐH sau chạy ĐH: - hàng LT điều khiển lớp KĐ GV đ.khiển lớp t/c tạo không khí Trng Tiu hc Vit Thun 64 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 thoải mái, vui vẻ Ôn thể dục phát triển chung B Phần bản: 1l Cán điều khiển 20-22 Bài tập rèn luyện t 12-13 bản: ĐH: giống ĐH khởi động a Đi kiễng gót hai tay chống hông 3-4l - GV đ.khiển lớp tập 1-2 lần sau Chia tổ tập luyện tổ trởng đ.khiển Gv bao quát động viên học sinh ôn luyện b Biểu diễn kiễng gót hai tay chống hông 1l Từng tổ thể hiện, tổ trởng đ.khiển, tổ khác quan sát nhận xét chọn tổ tập đẹp => Gv tuyên dơng Trò chơi: Nhảy lớt sóng: - GV thuộc trò chơi, luật chơi 6-7 Củng cố: ? Nhắc lại ND học 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang HS tự giác thả lỏng - GV bắt nhịp - HS hát - Gv chốt kiến thức - Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Trng Tiu hc Vit Thun 65 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Bài 34 nhanh chuyển thành chạy Trò chơi : Nhảy lớt sóng I Mục tiêu Tổ chức hớng dẫn cho hs: - Ôn tập nhanh chuyển thành chạy Yêu cầu hs tập chung ý, thực động tác đúng, xác - Tiếp tục chơi trò chơi Nhảy lớt sóng Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: 1-2 còi, 2- dây dài 3-4m; ghế GV, kẻ sân tập HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai + Trò chơi Kéo ca lừa xẻ Ôn thể dục phát triển chung Ngi son: Trn Hng Giang Định lợng Phơng pháp - tổ chức - 1 3-4 250m Chạy h.dọc, hít thở ĐH sau chạy ĐH: - hàng LT điều khiển lớp KĐ 1-2 1l Cán điều khiển Trng Tiu hc Vit Thun 66 Bi son th dc B Phần bản: Nm hc 2015-2016 20-22 Bài tập rèn luyện t 12-13 bản: ĐH: giống ĐH khởi động a Đi nhah chuyển thành chạy 4-6l ĐH tập hàng dọc, theo nhóm 2-3 ngời GV vừa làm mẫu động tác + giải thích kĩ thuật - GV đ.khiển lớp tập 1-2 lần sau Chia tổ tập luyện tổ trởng đ.khiển Gv bao quát động viên học sinh ôn luyện Chú ý: Khi chạy chân tiếp đất ẵ bàn chân phía mũi chân b Đi theo đội hình 2-4 h.dọc, chuyển hớng phải - trái 2-4l GV đ.khiển lần sau LT đ.khiển GV quan sát (có thể cho tổ tập luyện dới dạng thi đua) Trò chơi: Nhảy lớt sóng: - GV thuộc trò chơi, luật chơi 6-7 PP tổ chức giống số 33 Chú ý: Đảm bảo an toàn chơi Củng cố: ? Nhắc lại ND học ? Thực động tác nhanh chuyển thành chạy 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang HS tự giác thả lỏng - GV bắt nhịp - HS hát - Gv chốt kiến thức - Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Trng Tiu hc Vit Thun 67 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Tuần 18: (Thc hin t ngy 21n ngy 24 thỏng 12 nm 2015) Bài 35 nhanh chuyển thành chạy Trò chơi : chạy theo hình tam giác I Mục tiêu Tổ chức hớng dẫn cho hs: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, nhanh chuyển thành chạy Yêu cầu hs tập chung ý, thực động tác đúng, xác, giữ kỉ luật lớp học - Trò chơi Chạy theo hình tam giác Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: còi, cờ, xô (3-6 cái); kẻ sân trò chơi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai - Tập TDPT chung + Trò chơi Tìm ngời huy B Phần bản: Ngi son: Trn Hng Giang Định lợng Phơng pháp - tổ chức - LT tập trung lớp, báo cáo, chúc GV HS ý lắng nghe 3-4 250m 2x8n 1l 2x8n 1-2 Chạy h.dọc, hít thở ĐH sau chạy ĐH: - hàng LT điều khiển lớp KĐ GV đ.khiển lớp t/c tạo không khí thoải mái, vui vẻ 20-22 Trng Tiu hc Vit Thun 68 Bi son th dc Đội hình đội ngũ: Nm hc 2015-2016 12-13 Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số 2-3l Bài tập rèn luyện t bản: + Đi nhanh chuyển sang chạy - Khẩu lệnh: Chuẩn bị bắt đầu + Trình diễn tập hợp hàng ngang, nhanh chuyển sang chạy 8-10 Trò chơi: Chạy theo hình tam giác: - GV thuộc trò chơi, luật chơi 6-7 Củng cố: ? Nhắc lại ND học 1-2 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Gv hệ thống học - Nhận xét học: 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang - GV đ.khiển lớp tập 1-2 lần sau LT điều hành lớp; GV bao quát N.xét Chú ý: lệnh to, dứt khoát GVHD làm mẫu lần sau hô cho HS tập theo lệnh Từng tổ lên thực - Lớp QS n.xét -> GV n.xét tuyên dơng tổ tập đẹp ĐH: 2-4 hàng ngang - Gọi 1-2 hs trả lời -> lớp QS -> nhận xét HS tự giác thả lỏng - GV bắt nhịp - HS hát - Gv chốt kiến thức - Nhận xét: Tinh thần, KQ học tập Trng Tiu hc Vit Thun 69 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 Bài 36 Sơ kết học kì I Trò chơi : chạy nhanh theo hình tam giác I Mục tiêu Sơ kết học kì Yêu cầu hs hệ thống kiến thức, kĩ học, u, khuyết điểm học tập, rút kinh nghiệm từ cố gắng tập luyện tốt - Trò chơi Chạy nhanh theo hình tam giác trò chơi hs a thích Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, chơi nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn chơi II Địa điểm phơng tiện - Địa điểm : Trên sân tập sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : GV: còi, dụng cụ phục vụ cho t/chơi; kẻ sân trò chơi HS : Trang phục gọn gàng, 100% HS có giày III Tiến trình dạy Nội dung A Phần mở dầu + ổn định lớp - GV nhận lớp qua lớp trởng hay CS + Phổ biến ND, yêu cầu học + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Xoay khớp, cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai + Trò chơi Kết bạn Tập TD phát triển chung B Phần bản: Ngi son: Trn Hng Giang Định lợng - 1 3-4 250m 2x8n 1l 2x8n 3-4 1l Phơng pháp - tổ chức LT tập trung lớp, báo cáo, chúc GV HS ý lắng nghe Chạy h.dọc, hít thở ĐH sau chạy ĐH: - hàng LT điều khiển lớp KĐ GV đ.khiển lớp t/c tạo không khí thoải mái, vui vẻ LT đ.khiển 20-22 Trng Tiu hc Vit Thun 70 Bi son th dc Đội hình đội ngũ: 12-13 + Kiểm tra: ? Hãy kể tên động tác học phần ĐHĐN từ tuần ? Tập động tác vòng phải, vòng trái; Đổi chân sai nhịp GV gọi 3-4 hs trả lời => lớp nhận xét => GV hệ thống ND kiến thức ND: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; vòng phải, vòng trái, quay hớng; Đổi chân sai nhịp Bài tập TD phát triển chung: Kể tên động tác thể dục PT chung? 3-4 Bài tập rèn luyện t bản: ? Kể tên động tác RLTT học 8-10 Trò chơi: Kể tên trò chơi học? 1-2 GV gọi 3-4 hs trả lời => lớp nhận xét => GV hệ thống ND kiến thức Có thể chọn 3-5 em lên tập TD GV gọi 2-3 hs trả lời => lớp nhận xét => GV hệ thống kiến thức: Đi đờng thẳng tay dang ngang; chống hông Đi nhanh chuyển sang chạy PP tổ chức giống nh số 35 Chú ý: Đảm bảo an toàn chơi - Gọi -3 hs trả lời N.xét: ý thức, tác phong chấp hành Nhận xét, đánh giá KQ - Tinh thần học tập - cá nhân - Kết học tập - Tổ, lớp Trò chơi Chạy theo hình tam giác 6-8 c Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Giũ chân, tay, hát vỗ tay Giậm chân - Công khai điểm 4-5 Ngi son: Trn Hng Giang Nm hc 2015-2016 ĐH: giống ĐH khởi động PP tổ chức giống 35 HS tự giác thả lỏng - GV bắt nhịp - HS hát - HS ý lắng nghe Trng Tiu hc Vit Thun 71 ... Ngi son: Trn Hng Giang - GV i u khiển lớp ch i trò ch i để tạo không khí vui t i ĐH: hàng ngang X Trng Tiu hc Vit Thun 25 Bi son th dc Nm hc 2015-2016 - i vòng ph i, vòng tr i, đ i chân sai... lị đ i hình - Trò ch i chạy đ i chỗ, vỗ tay Yêu cầu hs ch i nhiệt tình, luật hào hứng, đảm bảo an toàn ch i Ngi son: Trn Hng Giang Trng Tiu hc Vit Thun 12 Bi son th dc II Địa i m phơng tiện Nm... 2-3 - i vòng ph i, vòng tr i, đứng l i Ngi son: Trn Hng Giang - GV i u khiển lớp ch i trò ch i để tạo không khí vui t i ĐH: hàng ngang KT em Lớp QS n.xét GV quan sát cho i m xếp lo i 18-19