Nghiên cứu đặc điểm sinh học và một số biện pháp kỹ thuật đối với nguồn thực liệu tạo quả không hạt cây có múi

164 552 0
Nghiên cứu đặc điểm sinh học và một số biện pháp kỹ thuật đối với nguồn thực liệu tạo quả không hạt cây có múi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HOÀNG THỊ THỦY NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI NGUỒN THỰC LIỆU TẠO QUẢ KHÔNG HẠT CÂY CÓ MÖI LUẬN ÁN TIẾN SĨ NÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HOÀNG THỊ THỦY NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI NGUỒN THỰC LIỆU TẠO QUẢ KHÔNG HẠT CÂY CÓ MÖI Ngành: KHOA HỌC CÂY TRỒNG Mã số: 62.62.01.10 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NÔNG NGHIỆP Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS NGÔ XUÂN BÌNH THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tên là: Hoàng Thị Thuỷ Nghiên cứu sinh khóa 14 - Ngành: Khoa học trồng Niên khóa 2012 - 2015 Tại Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, chưa sử dụng công bố công trình khác Luận án sử dụng số thông tin từ nhiều nguồn liệu khác nhau, thông tin trích dẫn rõ nguồn gốc Thái Nguyên, ngày 15 tháng 01 năm 2016 Ngƣời làm cam đoan Hoàng Thị Thuỷ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Trong trình thực đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm sinh học số biện pháp kỹ thuật nguồn thực liệu tạo không hạt có múi”, nhận giúp đỡ tận tình nhà trường, Thầy hướng dẫn khoa học, nhiều quan, đơn vị, đồng nghiệp, bạn bè, hộ nông dân địa phương mà đề tài triển khai, xin bày tỏ cảm ơn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Ph ng Đào tạo, khoa Nông học, đơn vị Trường Đại học Nông lâm đồng nghiệp Chi cục Bảo vệ thực vật tỉnh Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ thực đề tài năm qua Tôi xin tỏ l ng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Ngô Xuân Bình Thầy giáo hướng dẫn khoa học, tận tình giúp đỡ, truyền tải kinh nghiệm suốt trình thực đề tài hoàn thành luận án Tôi xin chân thành cảm ơn bạn bè quan, người thân gia đình hết l ng động viên, khích lệ giúp đỡ cho suốt trình thực hoàn thành luận án Thái Nguyên, ngày 15 tháng 01 năm 2016 Tác giả Hoàng Thị Thuỷ Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU vii DANH MỤC BẢNG viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu yêu cầu đề tài 3 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài Những đóng góp đề tài Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Cơ sở khoa học đề tài 1.2 Nguồn gốc, lịch sử, sản xuất tiêu thụ có múi 1.2.1 Nguồn gốc lịch sử trồng có múi giới 1.2.2 Tình hình sản xuất tiêu thụ bưởi giới 13 1.3 Tình hình sản xuất tiêu thụ có múi Việt Nam 17 1.3.1 Tình hình sản xuất 17 1.3.2 Tình hình tiêu thụ 18 1.4 Đ c điểm thực vật có múi 23 1.4.1 Đ c điểm rễ 23 1.4.2 Đ c điểm thân, cành 24 1.4.3 Đ c điểm 26 1.4.4 Đ c điểm hoa tỷ lệ đậu 26 1.5 Yêu cầu sinh thái 28 1.5.1 Nhiệt độ 28 1.5.2 Ánh sáng 29 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iv 1.5.3 Nước 29 1.5.4 Đất 30 1.6 Những kết nghiên cứu liên quan đến số đ c điểm nông sinh học chủ yếu có múi 30 1.6.1 Nghiên cứu đ c điểm nông học chủ yếu có múi 30 1.6.2 Nghiên cứu trình thụ phấn, thụ tinh đến suất, chất lượng 32 1.6.3 Những kết nghiên cứu chế tạo không hạt 37 1.6.4 Nghiên cứu tượng đa phôi 44 1.6.5 Nghiên cứu sử dụng phân bón chất điều h a sinh trưởng 46 1.6.6 Nghiên cứu trồng xen 49 1.7 Tóm tắt tổng quan tài liệu mối quan hệ với nội dung đề tài 50 Chƣơng 2: VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 51 2.1 Địa điểm vật liệu, phạm vi nghiên cứu 51 2.1.1 Địa điểm nghiên cứu 51 2.1.2 Vật liệu nghiên cứu 51 2.1.3 Phạm vi nghiên cứu 52 2.2 Nội dung nghiên cứu 52 2.2.1 Nội dung Nghiên cứu số đ c điểm nông học số d ng giống thí nghiệm 52 2.2.2 Nội dung Nghiên cứu số đ c điểm sinh học liên quan đến tạo không hạt số d ng giống thí nghiệm 52 2.2.3 Nội dung Nghiên cứu số biện pháp k thuật nâng cao suất chất lượng số d ng giống thí nghiệm 52 2.3 Phương pháp nghiên cứu 52 2.3.1 Phương pháp nghiên cứu đ c điểm nông học 52 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn v 2.3.2 Phương pháp nghiên cứu đ c điểm sinh học liên quan đến tạo không hạt số d ng giống thí nghiệm 55 2.3.3 Nghiên cứu số biện pháp k thuật nâng cao suất, chất lượng số d ng giống thí nghiệm 61 2.4 Phương pháp xử lí số liệu 64 Chƣơng 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 65 3.1 Đ c điểm nông học số d ng giống thí nghiệm 65 3.1.1 Đánh giá mức đa bội thể số d ng giống thí nghiệm 65 3.1.2 Đánh giá đ c điểm hình thái d ng giống thí nghiệm 66 3.1.3 Đ c điểm sinh trưởng số d ng giống thí nghiệm 71 3.1.4 Năng suất số d ng giống thí nghiệm 73 3.1.5 Một số tiêu d ng giống thuộc họ cam quýt 75 3.1.6 Đánh giá chất lượng số d ng giống thí nghiệm 77 3.2 Đánh giá số đ c điểm sinh học liên quan đến khả tạo không hạt d ng giống thí nghiệm 78 3.2.1 Kết nghiên cứu tượng đa phôi số d ng giống thí nghiệm 78 3.2.2 Kết nghiên cứu đ c điểm sinh học liên quan đến khả bất dục đực d ng giống thí nghiệm 83 3.2.3 Kết đánh giá đ c điểm hình thái hạt phấn d ng giống thí nghiệm 88 3.2.4 Kết nghiên cứu đ c điểm tạo không hạt liên quan đến tính tự bất hoà hợp d ng giống thí nghiệm 93 3.3 Nghiên cứu số biện pháp k thuật nâng cao suất chất lượng số d ng giống thí nghiệm 121 3.3.1 Nghiên cứu ảnh hưởng k thuật bao hoa không bao hoa ảnh hưởng đến suất, chất lượng số d ng giống thí nghiệm 121 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vi 3.3.2 Nghiên cứu ảnh hưởng GA3 với đến suất số dòng, giống thí nghiệm bao hoa phun bao hoa không phun 123 3.3.3 Nghiên cứu ảnh hưởng GA3 với đến suất, chất lượng số d ng giống thí nghiệm thu phấn tự 125 3.3.4 Nghiên cứu ảnh hưởng số loại phân bón đến suất, chất lượng số d ng, giống thí nghiệm thu phấn tự 127 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 131 NHỮNG CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 134 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA 145 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU CS Cộng CT Công thức CAQ Cây ăn DT Diện tích ĐC Đối chứng FAO Tổ chức Lương thực nông nghiệp Liên hợp quốc GA3 Gibberellin Nxb Nhà xuất NN Nông nghiệp PTNT Phát triển nông thôn TB Trung bình TT Thứ tự Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn viii DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Các loài cam quýt thực có ý nghĩa thực tiễn sản xuất 10 Bảng 1.2 Tên gọi nhóm lai hybrids) 10 Bảng 1.3 Sản lượng bưởi số quốc gia sản xuất bưởi năm 2012 14 Bảng 2.1 Đ c điểm nguồn vật liệu nghiên cứu 51 Bảng 3.1: Mức bội thể số d ng giống thí nghiệm 65 Bảng 3.2 Đ c điểm thân cành số d ng giống thí nghiệm 66 Bảng 3.3 Đ c điểm hình thái số d ng giống thí nghiệm 68 Bảng 3.4 Đ c điểm hoa d ng giống thí nghiệm 69 Bảng 3.5 Đ c điểm số d ng giống thí nghiệm 70 Bảng 3.6 Chu kỳ sinh trưởng năm số d ng giống thí nghiệm 71 Bảng 3.7 Đ c điểm hoa số d ng giống thí nghiệm 72 Bảng 3.8 Năng suất số d ng giống thí nghiệm năm 2011 73 Bảng 3.9 Năng suất số d ng giống thí nghiệm năm 2012 74 Bảng 3.10 Một số tiêu số d ng giống thí nghiệm năm 2011 75 Bảng 3.11 Đ c điểm số d ng giống thí nghiệm năm 2012 76 Bảng 3.12 Kết phân tích sinh hoá số d ng giống thí nghiệm năm 2012 77 Bảng 3.13 Tỷ lệ đa phôi số d ng giống thí nghiệm năm 2011 79 Bảng 3.14 Tỷ lệ đa phôi số d ng, giống thí nghiệm năm 2012 80 Bảng 3.15 Số lượng phôi hạt d ng giống thí nghiệm năm 2011 81 Bảng 3.16 Số lượng phôi hạt d ng giống thí nghiệm năm 2012 82 Bảng 3.17 Tỷ lệ nẩy mầm hạt phấn d ng giống thí nghiệm thời điểm nở hoa 83 Bảng 3.18 Đ c điểm bao phấn số d ng giống thí nghiệm 85 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 138 30 Lê Đình Sơn 1993 , “Phân tích để đạo bón phân cho cam”, T p ch hoa học đất, (3), Nxb Nông nghiệp, tr 56 - 62 31 Hoàng Ngọc Thuận 2004 , ỹ thuật chọn t o trồng cam quýt, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 32 Hà Thị Thuý 2010 , Nghi n c u t o giống bưởi cam quýt h ng h t c ng nghệ sinh học Báo cáo tổng hợp kết khoa học công nghệ đề tài cấp Bộ 33 Nguyễn Ngọc Thuý (2001), Cẩm nang sử dụng chất dinh dưỡng trồng phân bón cho nang suất cao, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 34 Phạm Thừa 1965 , “Quy luật sinh trưởng, phát triển cành Thu, Hè, Đông, Xuân Cam Sành Bố Hạ”, T p ch H TNN, (2), tr 35 - 40 35 Trần Thế Tục 1967 , Đi u tra ăn qu , Nxb Nông nghiệp 36 Trần Thế Tục 1990 , “Một số nhận xét rễ Cam số loại đất vùng Phủ Quỳ- Nghệ Tĩnh”, Một số t qu nghi n c u hoa học tr m th nghiệm nhiệt đ i Tây Hi u 1960- 1990, Nxb Nông nghiệp 37 Trần Thế Tục, Vũ Mạnh Hải, Đỗ Đình Ca 1995 , Các vùng trồng cam quýt ch nh Việt Nam Trung tâm thông tin Viện Nghiên cứu rau quả, Trâu Quỳ, Hà Nội 38 Trần Thế Tục, Nguyễn Ngọc Kính 2002 , ỹ thuật trồng số rau qu giàu vitamin, Nxb Nông nghiệp 39 Trần Thế Tục cộng 1996 , Giáo tr nh Cây ăn qu , Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 40 Tổng cục Thống kê 2013 , Ni n giám thống , Nxb Thống kê 41 Tổng cục Thống kê 2013 , Số liệu thống N ng - Lâm nghiệp - Thủy s n, Nxb Thống kê, Hà Nội 139 42 Trung tâm thương mại quốc gia 2012 , Báo cáo nghi n c u ngành hàng rau qu , http://www.vietrade.gov.vn/bao-cao-nghien-cuu.html, ngày 12/4/2013 43 Hà Thiên Văn Thành Thận Khôn 2007 , ỹ thuật m i c t tỉa có múi, Nxb K thuật khoa học Hồ Nam, Trung Quốc 44 Đào Thanh Vân Ngô Xuân Bình 2003 , Giáo tr nh ăn qu dành cho cao học, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 45 Đào Thanh Vân, Trần Như Ý, Nguyễn Thế Huấn 2000 , Giáo trình ăn qu , Trường Đại học Nông Lâm, Đại hoc Thái Nguyên 46 Viện Bảo vệ thực vật (2001), ỹ thuật trồng trọt phòng trừ sâu bệnh cho số ăn qu vùng núi ph a B c, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 47 Đỗ Năng Vịnh 2005 , C ng nghệ t bào thực vật ng dụng Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 48 Đỗ Năng Vịnh 2008 , Cây ăn qu có múi - C ng nghệ sinh học chọn t o giống, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội II TIẾNG ANH 49 Aliza Vardi, Han Levin, and Nir - Carmi (2008), “Introduction of Seedlessness in Citrus: From Classical Techniques to Emerging”, Biotechnological Approaches, J Amer Soc Hort Sci: 133 (1), pp 117 - 126 50 Binh Ngo Xuan (2001), Study of self-incompatibilitty in Citrus with special emphases on the pollen tube growth and alleclic variation, Ph D thesis, Kyushu University, Japan 51 Ngo Xuan Binh, Akira Wakana, Sung Minh Park, Yochi Nada and Isao Fukudome (2001), Pollen tube behaviors in self-incompatible and incompatible Citrus cultivars, J Fac Agri Kyushu Univ., 45(2), pp 443-357 52 Chapot H D (1975), The citrus plant In citrus, Technical monograph (4), Switzerland 140 53 Chen Qiu-xial and Xu Chang Jie (2005), "Effect of artificial pollination on fruit development and quality in storage of Yongjiazaoxiangyou pomelo, China", Journal of Fruit Science, pp 121 - 145 54 Davies F S and Albrigo L G (1994), Citrus, Great Britain: Red Books, Trowbridge Wiltshire, pp 254 - 265 55 Davies F S, Albrigo L G , Citrus, CAB International, pp 70 56 Esen A., Soot R K and Geraci G (1979), Genetic evidence for the origin of diploid megagametophytes in itrus.j, Hered (70), pp - 57 FAO (2013), FAO Statistic Division 58 FAO (2014), FAO Statistic Division 59 Feinstein (1975), "Evaluation of growth regulator inhibitors for controlling post bloom fruit drop of citrus", Hort Sci (41) , pp 79 - 88 60 Frost H B and Soost P K (1968), The Citrus Industry, University of California Press, pp 141 - 143 61 Haa A R C (1984), “Effect of the rootstock on the composition of citrus trees and fruit”, Plant physiol (23), pp 309 - 30 62 Haas H J., Rogier G A (1953), A technique for photographing grass roots insitu, Agron J., pp 45 - 173 63 Hume H H (1957), Citrus fruit , New York, The Macmilan company 64 Huang C H., Lian C F., Chang L., Lan T., 1990 , “Incidence and spread of citrus likubin in relation to the population fluctuation of Diaphorina citrus”, Plant protection Bulletin Taipei 32 (3), pp 552-563 65 Huang Mingdu., Li S X (1989), “The damage and economic thereeshold of citrus leaf miner Phyllocnistis citrella (Stainton) to citrus Stydies on the Integrated management of citrus insect pests”, GEI Academic Book and periodical press, Guangzho, pp 84 - 89 141 66 Inoue H (1990), "Effects of temperature on bud dormancy and flower bud differ-entiation in Satsuma mandarin", Journal of the Japanese Society of Horticultural Science, (58), pp 919 - 926 67 Ito A., Hayama H., and Kashimura Y (2004), "Possible roles of sugar concentration and its metabolism in the regulation of flower bud formation in Japanese pear (Pyrus pyrifolia)", Acta Horticulture (636), pp 365 - 373 68 Kim W S and Chung S J (2000), "Effect of GA3, ethephon, girdling and wiring treatment on the berry enlargement and maturity of „Himrod‟ grape", J Korean Soc Hort Sci., (41), pp 75 - 77 69 Koshita Y., et al (1999), "Involvement of endogenous plant hormones (IAA, ABA, GAs) in leaves and flower bud formation of satsuma mandarin (Citrus unshiu Marc)", Sci Hort, (79), pp 185 - 194 70 Kremas R J and Goswami A M (2000), "Effect of different pollen parents on fruit set and physico-chemical qualities of lemon (Citrus limon Burm.)", Indian Journal of Horticulture, 57(3), pp 231 - 235 71 Lovatt C J., et al (1984), “Phenology of flowering in Citrus sinensis , (L.) Osbeck”, Washington’navel orange, Proceeding s of the International Society of Citriculture, pp 186 - 190 72 Nattancount D D (1997), "Incompatibility in angiosperms", Sex plant reproduction, (10), pp 185 - 199 73 Nettancourt D de (1977), Incompatibility in angiosperms, Springer Verlag, Berlin, Heldelbeg and Newyork 74 Nie Lei and Liu Hong Xian (2007), “Effect of pollination on thechange of endohormones in the fruit of Shatianyou pomelo variety”, Foshan SciTech College, Nanhai, Guangdong, China 75 Pinhas, Spiegel Roy (1996), Biology of Citrus, Cambridge University 142 76 Rabe E and Van Rensburg P J (1996), "Gibberellic acid sprays, girdling, flower thinning and potassium applications affect fruit splitting and yield in the „Ellendale‟ tangor", J Hort Sci.,(71), pp 195 - 203 77 Raymond P P (1979), Horticulture, Priciples and practical Applications, Prentice, HAL, INC, USA 78 Richard Ray Lance Walheim (1980), Citrus- how to seleet, Grow and Enjoy, Fisher Publishing 79 Reuther W (1973), Climate and citrus behaviour in the citrus industry, Vol (3), University of California 80 Sykes S R (1989), “An overview of the family Rutaceae”, in Citrus breeding workshop,Victoria, 27-29 July 1987, ed Walker R R., pp 93100 81 Sedgley M., and Griffin A R (1989), Sexual reproduction in tree crops, Academic Press, London 82 Soost R K and Burnett R H (1961), "Effect of gibberellin on yield and fruit characteristics of Clementine mandarin", Proc Amer Soc Hort Sci., (77), pp 194 - 201 83 Swingle W T and Reece P C (1967), “The Botany of citrus and its wild relatives”, In Rether, W Batchelor, L.D.(eds) The citrus Industry, University of California Press, California, pp 109 - 174 84 Swingle W.T (1965), The citrus Industry, University of California Press, California, pp 221 - 234 85 Soost R K and Burnett R H (1961), "Effect of gibberellin on yield and fruit characteristics of Clementine mandarin", Proc Amer Soc Hort Sci., (77), pp 194 - 201 86 Soost R K., and Cameron J W (1975), Citrus In: Janick J., Moore J N., (ed) Advance in fruit breeding, Purdue University press, West Lafayette 143 87 Suwanapong, Thongplew (1991), Effect of hand pollination on fruit set and fruit charaeterristics of four pummelo [Citrus maxima (J Burman) Merrill] cultivars , Bangkok (Thailand), pp 147 - 149 88 Tanaka (1954), Dible plant, Tokyo Japan 89 Wallace H M (2002), Effect of self - pollination and cross - pollination on Clementine madarin, University of the Sunshine Coast, Australia 90 Wakana A Kira (1998), The citrus production in the world, Tokyo, Japan 91 Wakana Akira (2007), The Citrus biology in Japan, Tokyo Publisher 92 Wakana A., Uemoto S (1988), Adventive Embryogenesis in citrus (rntaceae), Amer J Bot., (75), pp 1033 - 1047 93 Walter Reuther et al (1978), The citrus industry Vol (1), Puplication of University of California, USA 94 Walter Reuther et al (1989), The citrus industry Vol (2), Puplication of University of California, USA 95 Walter Reuther et al (1989), The citrus industry Vol (3) Puplication of University of California, USA MỘT SỐ HÌNH ẢNH KHI THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU Một số hình ảnh vƣờn thí nghiệm 01 02 03 HÌNH ẢNH VƢỜN TẬP ĐOÀN TH NGHIỆM TẠI XÃ TỨC TRANH - HUYỆN PHÖ LƢƠNG - TỈNH THÁI NGUYÊN THỰC HIỆN N M 2011 VÀ 2012 Một số ảnh thí nghiệm 04 05 06 07 MỘT SỐ HÌNH ẢNH CÂY TH NGHIỆM (CAM, BƢỞI): TN6, TN3, N M ROI, PHÖC TRẠCH Một số ảnh (lộc) 08 09 10 THỰC HIỆN ĐO, ĐẾM LỘC XUÂN, H , THU, ĐÔNG Một số hình ảnh d ng/giống thí nghiệm 11 12 13 14 15 THMAMAMÂ MÂUMMMMMMMMMMMMM MTMỘT SỐ M U LÁ ĐO TRONG PHÕNG : TN1, TN3, TN5, TN6 Hình ảnh hoa d ng/giống thí nghiệm 16 19 17 18 20 HÌNH ẢNH HOA BƢỞI NỞ RỘ Hình ảnh số d ng/giống thí nghiệm 21 22 23 24 25 30 MỘTMỘT SỐ HÌNH ẢNH QUẢ - THU HOẠCH QUẢ 26 27 28 29 MỘT SỐ HÌNH ẢNH THỰC HIỆN TRONG QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU Một số hình ảnh thụ phấn 31 32 33 34 HÌNH ẢNH THỰC HIỆN THỤ PHẤN TRÊN VƢỜN TH NGHIỆM Một số biện pháp kỹ thuật 35 36 37 41 390 MỘT SỐ HÌNH ẢNH BIỆN PHÁP KỸ THUẬT BAO HOA - PHUN GA3, PHÂN BÓN LÁ [...]... tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu đặc điểm sinh học và một số biện pháp kỹ thuật đối với nguồn thực liệu tạo quả không hạt cây có múi vừa có cơ sở khoa học vừa có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc 2 Mục tiêu và yêu cầu của đề tài 2.1 Mục tiêu Xác định được một số các đ c điểm nông sinh học liên quan đến cơ chế tạo tạo quả không hạt và một số biện pháp thuật nhằm nâng cao năng suất, chất lượng quả ở các... các d ng giống cây ăn quả có múi nghiên cứu 2.2 Yêu cầu - Xác định được một số các đ c điểm nông sinh học của 19 d ng giống nghiên cứu - Xác định được một số đ c tính sinh học liên quan đến cơ chế tạo quả không hạt ở một số d ng giống thí nghiệm - Xây dựng một số biện pháp k thuật nhằm nâng cao năng suất, chất lượng quả ở một số d ng giống ở cây có múi 3 Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của đề... nghiệp và cũng là những gợi ý cho các nghiên cứu tiếp theo về cây có múi 3.2 Ý nghĩa thực tiễn - Kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở khoa học để giải quyết các vấn đề sinh học của một số d ng giống cây có múi với đ c tính không hạt, đề xuất các biện pháp k thuật giúp người trồng quả có múi xác định việc trồng xen ho c trồng thuần để nâng cao năng suất chất lượng quả cây có múi - Kết quả nghiên cứu biện. .. khoa học - Kết quả nghiên cứu của đề tài đã xác định được tính trạng bất dục đực, tính trạng bất tự hoà hợp, tính trạng trinh sản và một số tính trạng khác 4 có liên quan trực tiếp đến đ c tính không hạt và khả năng đậu quả không hạt trên cây có múi Từ đó, xác định được một số giải pháp k thuật hữu ích để nâng cao năng suất và chất lượng quả đối với từng loại d ng giống khác nhau - Kết quả nghiên cứu. .. sung những tư liệu khoa học về đ c điểm nông sinh học liên quan đến một số d ng giống thuộc họ cam, quýt triển vọng trồng tại Thái Nguyên, góp phần làm phong phú thêm tư liệu về về cây có múi ở tỉnh Thái Nguyên nói riêng và ở Việt Nam nói chung - Kết quả nghiên cứu cơ chế tạo quả không hạt ở một số d ng giống cây ăn quả có múi của đề tài là tư liệu tham khảo trong công tác giảng dạy, nghiên cứu trong các... không hạt như đ c điểm bất dục đực, bất dục cái, tính tự bất h a hợp, hiện tượng phôi teo Và nguồn hạt phấn khác nhau ảnh hưởng rất lớn đến tỷ lệ đậu quả, số lượng hạt và cuối cùng là năng suất, chất lượng quả (Ngô Xuân Bình, 2009 [2]) Ở nước ta có nhiều công trình nghiên cứu về cây ăn quả có múi, tuy nhiên các nghiên cứu về hiện tượng không hạt và tạo giống cây ăn quả có múi không hạt chưa nhiều Chính... giống có hạt từ nhiều đến rất nhiều hạt bưởi Diễn, bưởi Phúc Trạch, cam Xã Đoài một số giống vốn cho quả không hạt ở vùng sản xuất bản địa, khi di thực trồng ở khu vực phía Bắc cũng cho rất nhiều hạt như bưởi Da Xanh, bưởi Năm Roi…Vì vậy việc quan tâm chọn tạo được bộ giống có khả năng cho quả không hạt là điều rất cần thiết 3 Hiện tượng tạo quả không hạt trên cơ sở nghiên cứu cơ chế tạo quả không hạt. .. cứu biện pháp k thuật có ý nghĩa trong việc tác động đúng thời kỳ của cây giúp nâng cao năng suất chất lượng quả cây có múi 4 Những đóng góp mới của đề tài - Xác định được đ c tính nông sinh học liên quan đến khả năng tạo quả không hạt của các d ng giống thí nghiệm - Xác định được một số biện pháp k thuật liên quan đến tạo quả không hạt các d ng giống thí nghiệm 5 Chƣơng 1 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Cơ... Chữ, 1996 và Vũ Việt Hưng, 2011 [12], [23])… Do đó chúng ta cần nghiên cứu, giải thích nguyên nhân các dòng giống thuộc họ cam quýt có hạt ho c không có hạt Đồng thời phát hiện ứng dụng các biện pháp nâng cao năng suất, chất lượng quả bằng cách tác động vào quá trình thụ phấn thụ tinh, tạo hạt với các nguồn hạt phấn khác nhau 1.2 Nguồn gốc, lịch s , sản uất và tiêu thụ cây có múi 1.2.1 Nguồn gốc và lịch... Vịnh, 2005 [47]) Tính trạng không hạt và nguyên nhân không hạt có vai tr rất quan trọng đối với sản xuất quả chất lượng cao ở cam, quýt, bưởi, chanh Đỗ Năng Vịnh, 2008 [48]) Tính trạng có hạt và nhiều hạt làm giảm giá trị thương mại của công nghiệp chế biến quả có múi Đỗ Năng Vịnh, 2005 và Walter Rather et al, 1989 [47], [94]) Và nhược điểm lớn nhất của các giống cây có múi đang trồng trong sản xuất ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HOÀNG THỊ THỦY NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI NGUỒN THỰC LIỆU TẠO QUẢ KHÔNG HẠT CÂY CÓ MÖI Ngành: KHOA HỌC CÂY TRỒNG Mã số: ... ta có nhiều công trình nghiên cứu ăn có múi, nhiên nghiên cứu tượng không hạt tạo giống ăn có múi không hạt chưa nhiều Chính tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu đặc điểm sinh học số biện pháp. .. CẢM ƠN Trong trình thực đề tài: Nghiên cứu đặc điểm sinh học số biện pháp kỹ thuật nguồn thực liệu tạo không hạt có múi , nhận giúp đỡ tận tình nhà trường, Thầy hướng dẫn khoa học, nhiều quan,

Ngày đăng: 05/12/2016, 11:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan