giáo án chủ đề bản thân

Trng Mm Non Phc Ngha Ch BN THN Bẫ Thc hin tun: T ngy 3/10 - 21/10/2016 Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha K HOCH THC HIN CH I- MC TIấU CH : 1) Giỏo dc phỏt trin th cht: a/ Dinh dng v sc khe: - Tr bit gi v sinh thõn th: tay chõn, ming, qun ỏo sch s Nhn bit v trỏnh cỏc vt hoc ni nguy him - Tr bit cn phi n ung cht v hp v sinh - Bit tay bng x phũng trc n, sau i v sinh - Cú thúi quen v sinh thc hin hnh vi minh n ung v sinh hot hng ngy - Bit ng x phự hp vi thi tit - Bit nh ngi ln giỳp cm thy khú chu hay au yu - Bit c nhúm thc phm chớnh cn thit cho s phỏt trin c th ca b/ Phỏt trin ng: - Thc hin ỳng, thun thc cỏc ng tỏc bi th dc theo hiu lnh hoc theo nhp bn nhc ,bt u v kt thỳc ng tỏc - Phi hp cỏc b phn c th bt ti ch - Rốn cỏc k nng ng: Tung búng lờn cao v bt búng bng tay - Thc hin cỏch ng c th theo nhu cu ca bn thõn - Bit s dng mt s dựng t phc v bn thõn sinh hot hng ngy 2) Phỏt trin nhn thc: - Nhn bit cỏc b phn chớnh ca c th, chc nng nhim v v tm quan trng ca cỏc b phn ú Cỏch chm súc v bo v cỏc b phn ú - Bit s dng cỏc giỏc quan tỡm hiu th gii xung quanh - Xỏc nh v trớ bờn trỏi, bờn phi ca bn thõn - Nhn bit c cỏc loi thc phm khỏc v ớch li ca chỳng i vi bn thõn - Bit k c cụng vic hng ngy ó lm phc v bn thõn v giỳp mi ngi 3) Giỏo dc phỏt trin ngụn ng: - Bit lng nghe v tr li lch s, l phộp vi mi ngi - Bit din t nhng suy ngh ca mỡnh vi ngi khỏc mt cỏch rừ rng - Nhn cỏc ch cỏi cỏc t ch h tờn riờng ca mỡnh, tờn ca mt s bn lp, tờn mt s b phn trờn c th - Bit tho thun, hp tỏc cỏc hot ng - Bit c th, k chuyn cú ni dung v c th, cỏc mún n giu dinh dng, nhng cụng vic tr lm c 4) Giỏo dc phỏt trin tỡnh cm v k nng xó hi - Núi c h ,tờn, tui ,gii tớnh ca bn thõn ,tờn b m ,,a ch hoc in thoi - Núi c iu thớch, khụng thớch ,nhng vic lm c v vic khụng lm c - Bit on kt yờu thng hũa ng vi cỏc bn lp - Bit gi gỡn dựng, chi trng, lp Gi gỡn v bo v mụi trng trng hc, gia ỡnh hay ni cụng cụng xanh-sch-p - Bit th hin s thớch ca mỡnh, tụn trng s thớch ca ngi khỏc Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 5)Giỏo dc phỏt trin thm m: - Tr bit th hin nhng nột p ca bn thõn v bit nhn c nột p ca bn bố v nhng ngi xung quanh - Tr bit cn phi n mc p, gn gng, sch s - Bit s dng mt s dng c, vt liu to mt s sn phm p - Cm nhn c mu sc ti ngon ca cỏc loi thc phm m tr c n hng ngy - Th hin c nhng cm xỳc phự hp cỏc hot ng mỳa hỏt, th, chuyn, núi v bn thõn Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha Chc nng cỏc b phn trờn c th - C th cú nhng b phn khỏc nhau: u, c,lng, ngc,tay chõn,tỏc dng ca cỏc b phn - Cỏch rốn luyn v chm súc c th - Cỏc giỏc quan: th giỏc,thớch giỏc,xỳc giỏc,v giỏc Tỏc dng cỏc giỏc quan, cỏch chm súc v bo v cỏc giỏc quan c th c kho mnh Nhu cu dinh dng ca - Bộ c sinh v ln lờn - Nhng ngi chm súc bộ, ln lờn s an ton v tỡnh yờu thng ca ngi thõn gia ỡnh v trng mu giỏo - Dinh dng hp lý, gi gỡn sc khe, c th khe mnh - Bit gi mụi trng xanh,sch p v khụng khớ lnh BN THN Bộ cú th lm c nhng cụng vic gỡ - Bộ biu hin tui nh lm vic nh - Lm cụng vic nh - Lm cụng vic trng - Bit giỳp mi ngi l mt nim vui giỏo - T phc v bn thõn - Bit th hin tớnh t lp cuc sng hng ngy ca v k nng sng Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha * Khỏm phỏ xó hi: - Chc nng cỏc giỏc quan, cỏc b phn trờn c th - Bộ cn gỡ ln lờn kho mnh - Mt ngy ca * Hỡnh thnh biu tng toỏn: - Xỏc nh v trớ vt( bờn phi, bờn trỏi ) so vi bn thõn tr - Nhn bit hỡnh trũn hỡnh vuụng - Tung búng lờn cao v bt búng bng tay - Bt ti ch Phỏt trin nhn thc BN THN Phỏt trin Ngụn ng Phỏt trin tỡnh cm xó hi -Th : Ming xinh - Lm quen nhúm ch cỏi aõ - Lm quen nhúm ch cỏi e,ờ - Chuyn sỏng to Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan - Trũ chuyn núi v tỡnh cm ca chỏu, i vi ngi chm súc chỏu vi s by t yờu thng ca chỏu - Hp tỏc vi bn, bit giỳp ln v tỡnh bn - K nng sng: Bộ xp dn chi Phỏt trin th cht Phỏt trin thm m *To hỡnh: - Nn qu cam * m nhc: - Cỏi mi - Bộ quột nh Trng Mm Non Phc Ngha K HOCH TUN (Thc hin t ngy 3/10 n ngy 7/10/2016) Hot ng ún tr, trũ chuyn, th dc sỏng Hot ng cú ch ớch Hot ng ngoi tri Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu - T chc ún tr vi thỏi vui v, du dng To cho tr cú nim tin vo lp khụng s st - Trao i vi ph huynh v vic cn cho tr n y cỏc cht dinh dng c th tr phỏt trin khe mnh Dy tr bit chm súc bn thõn v thng xuyờn v sinh thõn th - Trao i vi ph huynh ún tr ỳng gi gic - Trũ chuyn vi tr v bn thõn, s thớch, gii tớnh v tr bit t gii thiu v mỡnh, v cỏc bn lp * Th dc sỏng: * Hỡnh thc: - Tp i hỡnh hng ngang * Th 2, 4, thc hin bi phỏt trin chung + Hụ hp : Hớt vo, th +Tay vai: a tay lờn cao, phớa trc, sang bờn +Bng : Cỳi xung chõn thng,2 tay chm t +Ln: 2tay chng hụng quay sang trỏi, sang phi +Chõn: Bc lờn trc, bc sang ngang *Th v th ng bi u quay im danh: cụ gi tờn tng chỏu chỏu nhn bit tờn ln PTNT PTTM PTNN PTTC PTNT Trũ chuyn v Bi hỏt: Cỏi Lm quen Tung búng lờn Xỏc nh v chc nng cỏc mi ch cỏi a õ cao v bt búng trớ bờn trỏi, b phn trờn bng tay bờn phi c th ca bn thõn * Hot ng cú mc ớch - Dy ng bi : Cỏi mi - Hng dn tr tung búng lờn cỏo v bt búng bng tay - Dy ng bi : Nm ngún tay ngoan - Lm quen nhúm ch cỏi a õ - Xỏc nh v trớ bờn trỏi, bờn phi ca bn thõn - Tp cho tr nm c cỏch chi qua cỏc trũ chi cú lut nh: Ai bin mt, Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha Bn cú gỡ khỏc trũ chi dõn gian:(chi chi chnh chnh) Hot * Chun b chi: ng gúc - Phõn vai: cụ giỏo - Xõy dng: xõy hng ro, nh, cõy, hoa, rau - Hc th vin: xem tranh, truyn, tụ mu hỡnh cỏc bn - m nhc: Biu din cỏc bi hỏt bi th, chuyn núi v s thớch ca * Ni dung chi: - Gúc xõy dng: Cho tr phỏt hin chi mi gúc xõy dng Hi tr: + Vi nhng chi ny nh s xõy gỡ? + Con xõy nh th no? + Cụ gii thiu ch hụm nay: Xõy ngụi nh ca + Cụ hng dn cỏch xõy: xõy hng ro, xõy nh, xõy li i, trng cõy n qu, trng hoa + Cụ nhc li cỏch xõy + Nhc nh tr chi phõn cụng nhim v cho tng ngi, trt t, khụng ginh chi, chi xong thu dn ct gn gng -Gúc phõn vai: + Gia ỡnh: Tr bit phõn vai chi: B, m, cỏc Bit nu ba n, chm súc + Bỏn hng: Tr bit lau chựi, sp xp hng bỏn ngn np gn gng theo tng gian hng Bit a tin v nhn tin + Ngh thut: Biu din ngh Tr dng sõn khu, chn ngi dn chng trỡnh Biu din Chi xong tr thu dn gn gng Hot - Cho tr chi trũ chi tỡm ch cỏi ó hc qua cỏc t ,biu bng ụng - Tip tc rốn cho tr thao tỏc tung búng v bt búng chiu - Tp cho tr ng bi Nm ngún tay ngoan - Tp tr xỏc nh bờn trỏi, bờn phi bn thõn - Cho tr chi trũ chi: Trũ chi vi ụi bn tay - Cho tr chi cỏc gúc V sinh - Tp cho tr lm thao tỏc v sinh Tr tr - Dn tr i hc v bit tha cho v i ng cn thn Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha Th ngy thỏng 10 nm 2016 A- HOT NG HC: Phỏt trin nhn thc ti: Trũ chuyn v chc nng cỏc b phn trờn c th *Tớch hp: m nhc: bi hỏt Chỳng ta cựng th dc I-Yờu cu: - Cụ cho tr bit c cỏc b phn chớnh c th ca tr - Rốn k nng chm súc cỏc b phn c th - Tr bit v phõn bit chc nng ca giỏc quan, qua li, tai, mt, mi - Tr hiu ni dung bi hỏt Chỳng ta cựng th dc - Giỏo dc tr bit t chm súc, cỏc b phn c th, gi gỡn v sinh phũng bnh cho c th c kho mnh II- Chun b - Tranh v v mt bn Nam, bn n - Mt s tranh nh v cỏch chm súc ca c th III- Tin hnh * Hot ng 1: Vn ng bi hỏt Chỳng ta cựng th dc - Cụ cựng tr ng bi hỏt - Chỳng ta va ng bi hỏt gỡ? - Trong bi hỏt cú núi v b phn gỡ trờn c th? * Hot ng 2: Trũ chuyn v chc nng cỏc b phn trờn c th - Cho tr quan sỏt tranh gi hi: - Chỳng ta nhỡn thy mi vt xung quanh bng gỡ? - Cú my mt? - Mt cũn gi l c quan gỡ? - Mun gi ụi mt luụn sỏng chỳng ta phi lm gỡ? *GD tr bit bo v mt - Chỳng ta hớt th bng b phn no? - Mi gi l c quan gỡ? - bo v mi chỳng ta phi lm gỡ *GD tr bit cỏch bo v v v sinh mi sch s - Con nghe nhng ting núi ting ng xung quanh bng gỡ? Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha - Tai cũn gi l c quan gỡ? - tai bo v tai chỳng ta phi lm gỡ? *GD tr bit bo v tai sch s, khụng ly cõy am vo tai, khụng b cỏt, ht ht vo tai - Ming chỳng ta xinh lm gỡ? - Ming cũn gi l c quan gỡ? - Trong ming cú gỡ? Rng lm gỡ? - Li dựng lm gỡ? - Li cũn gi l c quan gỡ? - Cho tr xem tranh bn ang ỏnh rng - Cụ hi: Tranh v gỡ? - Bn ang lm gỡ? Vỡ bn phi ỏnh rng? - Con ỏnh rng vo lỳc no? - cm, nm chỳng ta dựng cỏi gỡ? - Chỳng ta cú my cỏi tay? - i c chỳng ta cn cú gỡ? - Chỳng ta cú my cỏi chõn? C th chỳng ta cú rt nhiu giỏc quan, mi giỏc quan u cú chc nng riờng Tt c cỏc b phn u rt quan trng Vỡ vy c th chỳng ta khụng th thiu mt b phn no, nu mt b phn au thỡ ton thõn khụng khe mnh GD: Mun c th khe mnh thỡ ta phi lm gỡ? * Hot ng 3: Trũ chi Hóy núi nhanh - Cụ gii thớch cỏch chi, - Cho tr chi -3 ln - Cụ nhn xột tr chi B-HOT NG CHIU: - Cho tr ụn li kin thc bui sỏng: Trũ chuyn cựng tr v chc nng cỏc b phn trờn c th Giỏo dc tr khụng chi nhng trũ chi nguy him lm tn thng cỏc b phn trờn c th - Rốn cho tr vo thao tỏc vai cỏc gúc chi - Cung cp kin thc mi: PTTM: bi hỏt Cỏi mi C-RT KINH NGHIấM : Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 10 Th ngy thỏng 10 nm 2016 A-HOT NG HC: Phỏt trin thm m ti: NDTT: Nghe hỏt Nm ngún tay ngoan NDKH: Vn ng bi Cỏi mi Trũ chi: Ai nhanh nht NDTH: PTNT: Chc nng cỏc b phn trờn c th I-Yờu cu: - Tr lng nghe v hiu ni dung bi hỏt nm ngún tay ngoan - Tr núi c chc nng cỏc b phn trờn c th - Tr hỏt ỳng giai iu bi hỏt tr em v bit kt hp ng tỏc tay, chõn ng theo nhp bi hỏt - Hỏt ng ng bi Cỏi mi - Rốn k nng nhanh nhn qua trũ chi - Bit lng nghe gi hc II-Chun b: - dựng ca cụ: Giỏo ỏn, nhc bi hỏt Mỳa cho m xem, Nm ngún tay ngoan - dựng ca tr: Mt s vũng tr chi trũ chi III-Tin hnh: *Hot ng 1: Trũ chi vi ụi bn tay - Cụ gii thiu trũ chi - Gii thớch cỏch chi - Cho tr chi - Cụ hi: Bn tay dựng lm gỡ? - Giỏo dc tr gi v sinh cỏ nhõn sch s *Hot ng 2: Nghe hỏt - Cụ gii thiu bi hỏt: Nm ngún tay ngoan ca nhc s Trn Vn Th - Cụ hỏt chỏu nghe ln cú nhc khụng li Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 11 - Ging ni dung bi hỏt: Bi hỏt núi v nm ngún tay nh nm anh em mt nh cú c tớnh rt ỏng yờu Anh c chm ch, anh hai hin lnh, anh ba thớch th thao, anh t chm hc, em ỳt ngoan ngoón - Cụ hỏt ln th hin iu b - Cụ hỏt ln hai tr ph - Cụ hỏt ln c lp ph *Hot ng 3: V tay theo nhp bi cỏi mi - Cho c lp hỏt bi : Cỏi mi theo nhc - C lp hỏt v tay theo nhp, cụ nhn xột - Tng t hỏt v tay, cụ nhn xột tng t - Tr xung phong biu din theo nhúm, cỏ nhõn *Hot ng 4: Trũ chi õm nhc - Cụ gii thiu trũ chi: Ai nhanh nht - Cụ gii thớch cỏch chi: Tr quan sỏt, chỳ ý - Cho tr chi, cụ theo dừi, nhn xột cỏch chi B-HOT NG CHIU: - Cho tr ụn li cỏch v tay theo nhp bi Cỏi mi - Cho tr chi cỏc gúc - Hng dn tr tay bng x phũng - Cung cp kin thc mi: PTNN Lm quen nhúm ch cỏi a,,õ C-RT KINH NGHIấM : Th ngy thỏng 10 nm 2016 A-HOT NG HC: Phỏt trin ngụn ng ti: * Tớch hp: PTNT: chc nng cỏc b phn trờn c th I- Yờu cu: - Tr nhn bit v phỏt õm ỳng ch a--õ - Nhn ch a--õ cỏc t trn vn, so sỏnh c im cu to cỏc nột ca cỏc ch - Tr k tờn c cỏc b phn trờn c th v chc nng ca chỳng - Rốn cho tr k nng ghi nh v phỏt õm chớnh xỏc Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 12 - Giỏo dc tr chỳ ý , trung gi hc II- Chun b: - Th ch cho cụ v tr, ch rng, r ng, bng gi th ch - Tranh cỏc b phn trờn c th, tranh ụi bn tay cú t bn tay, tranh ụi mt cú t ụi mt, tranh ụi chõn cú t ụi chõn III- Tin hnh: *Hot ng 1: Trũ chuyn v chc nng cỏc b phn trờn c th - Cho tr chi trũ chi mui - Cỏc va chi trũ chi gỡ? - Con dựng b phn no chi trũ chi ny? - Trong trũ chi cú nhc n b phn no na? *Hot ng 2: Bộ hc ch Lm quen ch cỏi a - Cho tr quan sỏt tranh ụi bn tay, cụ c t bn tay, cho c lp c ln - Cụ gii thiu ch a, nờu cu to v phỏt õm mu - Cho c lp, t, cỏ nhõn phỏt õm - Cụ gii thiu cỏc kiu ch a - Cho c lp phỏt õm li ch a Lm quen ch cỏi - Cho tr quan sỏt tranh ụi mt, cụ c t ụi mt, cho lp c - Cụ gii thiu ch , nờu cu to v phỏt õm mu - Cho c lp, t, cỏ nhõn phỏt õm - Cụ gii thiu cỏc kiu ch - Cho c lp phỏt õm li ch Lm quen ch cỏi õ , tng t nh ch a, So sỏnh: ch a,,õ *Hot ng 3: Cng c - Cho tr sp xp ht thnh cỏc ch a, õ - Cho tr tỡm ch a,,õ t cỏc tranh ch lp B-HOT NG CHIU: - Cho ụn li ch cỏi a,,õ v cho tr tụ - Tip tc rốn tr thao tỏc v sinh tay bng x phũng cho tr - Cung cp kin thc mi: PTTC Tung búng lờn cao v bt búng bng tay C-RT KINH NGHIấM : Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 13 Th ngy thỏng 10 nm 2016 A-HOT NG HC: Phỏt trin th cht * ti: *Tớch hp: PTTM_Hỏt ng ng bi Búng trũn I-Yờu cu: - Tr tung búng lờn cao v bt c búng 4, ln - Tr nhn bit c qu búng hỡnh trũn - Rốn chỏu k nng tung búng v bt búng - Hỏt ng ng bi Búng trũn - Giỏo dc tr tớnh kiờn trỡ, c gng, cú ý thc trung gi hc II Chun b: - Mi tr qu búng - Hai bng vi mu bt mt, III.Tin hnh: *Hot ng 1: Khi ng - Tr i vũng trũn kt hp vi cỏc kiu i chy chm xp hng ngang * Hot ng 2: Trng ng - Bi phỏt trin chung: + Tay: a lờn cao, a phớa trc, a sang bờn + Chõn: bc lờn phớa trc, bc sang ngang + Ln: Nghiờng ngi sang trỏi, sang phi * Hot ng 3: Vn ng c bn - Cụ mi tr lờn thc hin theo ý tng ca vi chỏu - Cụ gii thiu bi ng: Tung búng lờn cao v bt búng - Cụ mi tr lờn lm mu - Cụ nhn xột - Cụ lm mu kt hp vi gii thớch ng tỏc - Mi tr khỏ lờn - Cho c lp luyn ln - Tng i luyn - Cho i thi ua *Hot ng 4: *Trũ chi: nộm búng vo r - C lp hỏt bi búng trũn - Trũ chuyn v ni dung bi hỏt - Giỏo dc tr rốn luyn thõn th +Trũ chi nộm búng vo r +Gii thớch lut chi +Cho tr chi Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 14 - Nhn xột *Hi tnh: i nh nhng, hớt th B-HOT NG CHIU: - Tip tc rốn thao tỏc tung búng v bt búng - Rốn k nng xỏc nh bờn phi, bờn trỏi ca bn thõn C-RT KINH NGHIấM : * * * Th ngy thỏng 10 nm 2016 A- HOT NG HC: Phỏt trin nhn thc: ti: XC NH V TR BấN PHI BấN TRI CA BN THN *Tớch hp : PTTM : bi hỏt bn tay xớu xớu i Mục tiêu - Trẻ nhận biết đợc tay phải tay trái thân trẻ - Trẻ xác định đợc phía phải phía trái thân - Trẻ nhận biết đợc đồ vật xung quanh phía - Có kỹ phân biệt phía phải phía trái thân trẻ trẻ đứng hớng khác - Trẻ có ý thức học - Biết cách sử dụng đồ dùng, lấy cất nơi qui định - Biết yêu quí thân ngời xung quanh ii Chuẩn bị - Mỗi trẻ có đồ chơi cầm tay - Các đồ dùng để xung quanh lớp - khăn tay - Một số đồ chơi đặt xung quanh lớp - Bi hỏt Bàn tay xíu xíu, III- Tin hnh: * Hot ng 1: Bàn tay xíu xíu - Cô trò chuyện với trẻ nội dung hát, chủ đề Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 15 +Bàn tay đẹp Chúng múa này, vẽ để làm ? + Vậy ăn cơm, tay phải làm gì? Còn tay trái làm gì? + Vậy vẽ dùng tay để vẽ? Tay trái làm đây? + Sau lần trẻ giơ tay cô kiểm tra xem trẻ giơ cha - Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh + Cô nói: Tay phải Trẻ nói: Tay cầm thìa, cầm bút, cầm bàn chải đánh + Cô nói: Tay trái Trẻ nói: Cầm bát, giữ vở, cầm cốc ngợc lại: Cô nói tay cầm bát Trẻ nói: Tay trái * Cho trẻ xác định phận ( tai, chân, mắt) thể phía với tay phải tay trái trẻ Bằng cách chơi trò chơi: - Cô vừa nói vừa làm động tác sau: + Dậm chân phải Thịch thịch + Dậm chân trái Thình thịch + Vẫy tay phải Vẫy tay trái + Bịt mắt phải Bịt mắt trái + Nghiêng ngời sang phải sang trái + Quay đầu sang phải sang trái - Cho trẻ ly đồ chơi đội hình hàng ngang - Các cầm đồ chơi tay phải giơ lên + Các đặt đồ chơi xuống cạnh + Đồ chơi phía tay con? + Đồ chơi phía con? - Các cầm đồ chơi tay trái giơ lên ( Làm tơng tự nh với tay phải ) * Cho trẻ quan sát vùng không gian bên tay phải, tay trái trẻ xem có có gì: + Con đặt tay lên vai bạn ngồi bên phải + Con đặt tay trái lên vai bạn ngồi bên trái - Các quay đầu sang phải ( sang trái ) xem có đồ vật bên phải ( bên trái ) trẻ - Cô hỏi trẻ: Cửa vào phía con? - Tơng tự cô hỏi đồ vật khác để trẻ trả lời - Cô xác hóa kết trẻ kết luận: + Phía phải phía bên tay phải + Phía trái phía bên tay trái * Trò chơi 1: Tai tinh - Gii thớch trũ chi: Cô cho trẻ lên đội mũ chóp kín, bạn lên gõ xắc xô Bạn đội mũ chóp kín đoán xem bạn gõ xắc xô theo hớng - Cho tr tham gia chi 2-3 ln * Trò chơi 2: Chèo thuyền - Gii thớch trũ chi: Cô cho trẻ ngồi xuống tay đặt lên vai bạn chân mở rộng Khi có hiệu lệnh chèo thuyền trẻ làm ngời chèo thuyền Cô nói sóng xô sóng xô Trẻ hỏi: Xô phía Cô nói phía trẻ xoay ngời phía Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 16 - Cho tr tham gia chi - Cụ quan sỏt nhn xột B-HOT NG CHIU: - Cụ tip tc cho tr rốn l nng phõn bit bờn phi , bờn trỏi ca bn thõn - Cho tr chi cỏc gúc chi - Rốn thao tỏc v sinh tay bng x phũng C-RT KINH NGHIấM : * * Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan * [...]... nhận biết đợc tay phải tay trái của bản thân trẻ - Trẻ xác định đợc phía phải phía trái của bản thân - Trẻ nhận biết đợc các đồ vật xung quanh ở phía nào của mình - Có kỹ năng phân biệt phía phải phía trái của bản thân trẻ khi trẻ đứng ở các hớng khác nhau - Trẻ có ý thức trong giờ học - Biết cách sử dụng đồ dùng, lấy cất đúng nơi qui định - Biết yêu quí bản thân mình và những ngời xung quanh ii... đồ dùng để xung quanh lớp - 1 chiếc khăn tay - Một số đồ chơi đặt xung quanh lớp - Bi hỏt Bàn tay xíu xíu, III- Tin hnh: * Hot ng 1: Bàn tay xíu xíu - Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, về chủ đề Giỏo viờn: Lờ Th Hng Lan Trng Mm Non Phc Ngha 15 +Bàn tay của chúng mình rất đẹp Chúng mình có thể múa này, vẽ này và còn để làm gì nữa ? + Vậy khi ăn cơm, tay phải chúng mình làm gì? Còn tay trái... dùng tay nào để vẽ? Tay trái sẽ làm gì đây? + Sau mỗi lần trẻ giơ tay cô kiểm tra xem trẻ giơ đúng cha - Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh + Cô nói: Tay phải Trẻ nói: Tay cầm thìa, cầm bút, cầm bàn chải đánh răng + Cô nói: Tay trái Trẻ nói: Cầm bát, giữ vở, cầm cốc và ngợc lại: Cô nói tay cầm bát Trẻ nói: Tay trái * Cho trẻ xác định các bộ phận ( tai, chân, mắt) trên cơ thể cùng phía với tay phải tay... kết luận: + Phía phải là phía bên tay phải + Phía trái là phía bên tay trái * Trò chơi 1: Tai ai tinh - Gii thớch trũ chi: Cô cho 1 trẻ lên đội mũ chóp kín, 1 bạn lên gõ xắc xô Bạn đội mũ chóp kín sẽ đoán xem bạn kia gõ xắc xô theo hớng nào của mình - Cho tr tham gia chi 2-3 ln * Trò chơi 2: Chèo thuyền - Gii thớch trũ chi: Cô cho trẻ ngồi xuống 2 tay đặt lên vai bạn 2 chân mở rộng Khi có hiệu lệnh chèo