TL Lý luận thực tiễn và vận dụng quan điểm triết học vào quá trình đổi mới

tiểu luận triết học - lời mở đầu Trong công xây dựng phát triển kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng, có quản lý Nhà nớc, theo định hớng xã hội chủ nghĩa nớc ta nay, lý luận nhận thức, vấn đề cải tạo thực tiễn kinh tế thu hút quan tâm nhiều đối tợng Ngày nay, triết học phận tách rời với phát triển hình thái kinh tế Những vấn đề triết học lý luận nhận thức thực tiễn, phơng pháp biện chứng sở, phơng hớng, tôn cho hoạt động thực tiễn, xây dựng phát triển xã hội Nếu xuất phát từ lập trờng triết học đắn, ngời có đợc cách giải phù hợp với vấn dề sống đặt Việc chấp nhận hay không chấp nhận lập trờng triết học không đơn chấp nhận giới quan định, cách lý giải định giới, mà chấp nhận sở phơng pháp luận định đạo cho hoạt động Chúng ta biết rằng, triết học ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác Lênin rõ chủ nghĩa vật biện chứng triết học chủ nghĩa Mác Cho đến nay, có triết học Mác mang tính u việt Trên sở tảng triết học Mác - Lênin, Đảng Nhà nớc ta học tập tiếp thu t tởng tiến bộ, đề mục tiêu, phơng hớng đạo xác, đắn để xây dựng phát triển xã hội, phù hợp với hoàn cảnh đất nớc Mặc dù có khiếm khuyết tránh khỏi song hớng cải tạo thực tiễn, phát triển kinh tế, bớc đa đất nớc ta tiến kịp trình độ nớc khu vực giới mặt Chính thành tựu xây dựng chủ nghĩa xã hội qua mời năm đổi minh chứng xác đáng cho vấn đề nêu Hoạt động nhận thức cải tạo thực tiễn với nắm bắt quy luật khách quan vận hành kinh tế nớc ta vấn ềề nhiều xem xét tranh cãi, trình đổi nay.Vì vậy, em định chọn đề tài Lý luận thực tiễn vận dụng quan điểm vào trình đổi Việt Nam Trang tiểu luận triết học - CHơng I số khái niệm liên quan đến sở lý luận đề tài nghiên cứu I Thực tiễn Khái niệm Hoạt động ngời chia làm hai lĩnh vực Một hai lĩnh vực quan trọng là: hoạt động thực tiễn Thực tiễn: (theo quan điểm triết học Mác xít): Là hoạt động vật chất cảm tính, có mục đích, có tính lịch sử - xã hội ngời nhằm cải tạo, làm biến đổi tự nhiên xã hội Tính vật chất hoạt động thực tiễn Đó hoạt động có mục đích xã hội, phải sử dụng phơng tiện vật chất đề tác động tới đối tợng vật chất định tự nhiên hay xã hội, làm biến đổi nó, tạo sản phẩm vật chất nhằm thoả mãn nhu cầu ngời Chỉ có thực tiễn trực tiếp làm thay đổi giới thực, thực mang tính chất phê phán cách mạng Đây đặc điểm quan trọng thực tiễn, sở đề phân biệt hoạt động thực tiễn khác với hoạt động lý luận ngời Tính chất lịch sử xã hội giai đoạn lịch sử khác nhau, hoạt động thực tiễn diễn khác nhau, thay đổi phơng thức hoạt động Thực tiễn sản phẩm lịch sử toàn giới, thể mối quan hệ muôn vẻ vô tận ngời với giới tự nhiên ngời với ngời trình sản xuất vật chất tinh thần, phơng thúc tồn xã hội ngời Thực tiễn ngời đợc tiến hành dới nhiều hình thức Trang tiểu luận triết học - Trong trình hoạt động cải tạo giới, ngời tạo thực mới, thiên nhiên thứ hai Đó giới văn hóa tinh thần vật chất, điều kiện cho tồn ngời, điều kiện không đợc giới tự nhiên mang lại dới dạng có sẵn Đồng thời với trình đó, ngời phát triển hoàn thiện thân Chính cải tạo thực thông qua hoạt động thực tiễn sở tất biểu khác có tính tích cực, sáng tạo ngời Con ngời không thích nghi cách thụ động mà thông qua hoạt động mình, tác động cách tích cực để biến đổi cải tạo giới bên Hoạt động thực tiễn a,Hoạt động sản xuất vật chất Là hoạt động thực tiễn quan trọng xã hội.Thực tiễn sản xuất vật chất tiền đề xuất phát để hình thành mối quan hệ đặc biệt ngời giới, giúp ngời vợt khỏi khuôn khổ tồn loài vật b.Hoạt động trị xã hội Là hoạt dộng ngời lĩnh vực trị xã hội nhằm phát triển hoàn thiện thiết chế xã hội, quan hệ xã hội làm địa bàn rộng rãi cho hoạt động sản xuất tạo môi trờng xã hội xứng đáng với chất ngời cách đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội c Hoạt động thực nghiệm khoa học Là hoạt động thực tiễn đặc biệt ngời phải tạo giới riêng cho thực nghiệm khoa học tự nhiên khoa học xã hội II, Thực tiễn có vai trò to lớn nhận thức Hoạt động thực tiễn sở, nguồn gốc, động lực, mục đích, tiêu chuẩn nhận thức 1.Thực tiễn sở, nguồn gốc nhận thức Trong hoạt động thực tiễn, ngời làm biến đổi giới khách quan, bắt vật, tợng giới khách quan phải bộc lộ thuộc tính quy luật chúng Trong trình hoạt động thực tiễn luôn nảy sinh vấn đề đòi hỏi ngời phải giải đáp nhận thức đợc hình thành Nh vậy, qua hoạt động thực tiễn Trang tiểu luận triết học - mà ngời tự hoàn thiện phát triển giới quan( tạo điều kiện cho nhận thức cao hơn) Qua hoạt động thực tiễn, não ngời ngày phát triển hơn, giác quan ngày hoàn thiện Thực tiễn nguồn tri thức, đồng thời đối tợng nhận thức Chính hoạt động thực tiễn đặt nhu cầu cho nhận thức, tạo phơng tiện đại giúp ngời sâu tìm hiểu tự nhiên 1,Thực tiễn động lực nhận thức Ngay từ đầu, nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, thực tiễn quy định Mỗi bớc phát triển thực tiễn lại luôn đặt vấn đề cho nhận thức, thúc đẩy nhận thức tiếp tục phát triển Nh thực tiễn trang bị phơng tiện mới, đặt nhu cầu cấp bách hơn, rà soát nhận thức Thực tiễn lắp lắp lại nhiều lần, tài liệu thu thập đợc phong phú, nhiều vẻ, ngời phân biệt đợc đâu mối quan hệ ngẫu nhiên bề ngoài, đâu mối liên hệ chất, quy luật vận động phát triển vật 2,Thực tiễn mục đích nhận thức Những tri thức khoa học có ý nghĩa thực tiễn đợc vận dụng vào thực tiễn Mục đích cuối nhận thức thân tri thức mà nhằm cải tạo thức khách quan, đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần xã hội Sự hình thành phát triển nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, yêu cầu thực tiễn Nhận thức trở hoàn thành chức đạo hoạt động thực tiễn, giúp cho hoạt động thực tiễn có hiệu Chỉ có thông qua hoạt động thực tiễn, tri thức ngời thể đợc sức mạnh mình, hiểu biết ngời có ý nghĩa 3,Thực tiễn tiêu chuẩn nhận thức Bằng thực tiễn mà kiểm chứng nhận thức hay sai Khi nhận thức phục vụ thực tiễn phát triển ngợc lại 4,Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Trang tiểu luận triết học - a.Chân lý Là tri thức phản ánh đắn giới khách quan đợc thực tiễn khẳng định ( nội dung khách quan, có ý nghĩa giá trị đời sống ngời) Chân lý mang tính khách quan, không phụ thuộc vào số đông (ví dụ: chân lý tôn giáo) Chân lý mang tính hai mặt ( tuyệt đối tơng đối ) tính hai mặt trình nhận thức nhân loại b.Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý ý thức t tởng, t mà thực tiễn Bởi có thông qua hoạt động thực tiễn, tri thức trở lại tác động vào giới vật chất, qua đợc thực hoá, vật chất thành khách thể cảm tính Từ có để đánh giá nhận thức ngời hay sai, có đạt tới chân lý hay không Thực tiễn có nhiều hình thức khác nhau, nên nhận thức ngời đợc kiểm tra thông qua nhiều hình thức khác +Thực tiễn xã hội luôn vận động phát triển +Thực tiễn giai đoạn lịch sử có giới hạn Nó chứng minh hay bác bỏ hoàn toàn tri thức ngời mà đợc thực tiễn chứng minh, bổ sung thêm Nh tiêu chuẩn thực tiễn mang tính chất biện chứng nh có khả kiểm tra cách xác phát triển biện chứng nhận thức c.ý nghĩa: Thực tiễn lớn nớc ta thực tiễn xây dựng kinh tế thị trờng mới, văn hoá đậm đà sắc dân tộc chế độ xã hội mới: công bằng, bình đẳng, tién Trong lĩnh vực kinh tế, đờng lối, sách hay giải pháp kinh tế cụ thể muốn biết hay sai phải thông qua vận dụng chúng sản xuất, kinh doanh nh quản lý trình Đờng lối sách nh giải pháp kinh tế Trang tiểu luận triết học - chúng mang lại hiệu kinh tế, thúc đẩy sản xuất phát triển, nâng cao suất lao động, làm cho dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, văn minh Công xây dựng chủ nghĩa xã hội sau bớc tiến thành tựu to lớn mang lại ý nghĩa lịch sử, lại đặt nhiều vấn đề cần giải Những hoạt động nghiên cứu lý luận nhằm tìm lời giải đáp cho vấn đề giai đoạn cách mạng Công đổi nớc ta vừa mục tiêu, vừa động lực mạnh mẽ thúc đẩy hoạt động nhận thức nói chung công tác lý luận nói riêng, định đem lại cho hiểu biết mới, phong phú cụ thể mô hình chủ nghĩa xã hội, đờng lên chủ nghĩa xã hội nớc ta III Mối quan hệ lý luận thực tiễn Lý luận a Khái niệm Là hệ thống tri thức đợc khái quát từ thực tiễn Nó phản ánh quy luật, lĩnh vực thực khách quan b Đặc điểm Lý luận mang tính hệ thống, đời sở đáp ứng nhu cầu xã hội nên lý luận mang tính mục đích ứng dụng Nó mang tính hệ thống cao, tổ chức có khoa học Mối quan hệ lý luận thực tiễn Đợc thể mối quan hệ nhận thức thực tiễn GIữa lý luận thực tiễn thống biện chứng với Sự thống bắt nguồn từ chỗ: chúng hoạt động ngời, nhằm mục đích cải tạo tự nhiên cải tạo xã hội để thoả mãn nhu cầu ngời a Lý luận bắt nguồn từ thực tiễn Lý luận dựa nhu cầu thực tiễn lấy đợc chất liệu thực tiễn Thực tiễn hoạt động ngời, định tồn phát triển xã hội Lý luận mục đích tự mà mục đích cuối phục vụ thực tiễn Sức sống lý luận luôn gắn liền với thực tiễn, phục vụ cho yêu cầu thực tiến Trang tiểu luận triết học - b Lý luận mở đờng hớng dẫn hoạt động thực tiễn Ví dụ: lý luận Mác - Lênin hớng dẫn đờng đấu tranh giai cấp vô sản Sự thành công hay thất bại hoạt động thực tiễn tuỳ thuộc vào đợc hớng dẫn lý luận nào, có khoa học hay không? Sự phát triển lý luận yêu cầu thực tiễn, điều nói lên thực tiễn không tách rời lý luận, thiếu hớng dẫn lý luận Vai trò lý luận khoa học chỗ: đa lại cho thực tiễn tri thức đắn quy luật vận động, phát triển thực khách quan, từ có sở để định mục tiêu phơng pháp đắn cho hoạt động thực tiễn Quan hệ lý luận thực tiễn mang tính chất phức tạp, quan hệ thống mâu thuẫn đối lập c Lý luận thực tiễn thống Lý luận thực tiễn thống giai cấp thống trị mang tinh thần tiến giữ sứ mệnh lịch sử Khi lý luận thực tiễn thống chúng tăng cờng lẫn phát huy vai trò Sự thống nguyên lý triết học Mác- Lênin d Sự mâu thuẫn lý luận thực tiễn Xảy giai cấp thống trị trở nên phản động, lỗi thời, lạc hậu Khi mâu thuẫn nảy sinh, chúng làm giảm ảnh hởng Điều dẫn đến đờng lối, sách xã hội trở nên lạc hậu phản động *ý nghĩa: Cần phải tăng cờng, phát huy vai trò lý luận xã hội, đặc biệt lý luận xã hội mà quan trọng lý luận Mác - Lênin lý luận kinh tế Trớc chủ nghĩa Mác, lý luận nhận thức, phạm trù thực tiễn hầu nh chỗ đứng Nhiều ngời hình dung thực tiễn với mặt xấu xí buôn (Phơ-Bách) Trong Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán, sau phê phán E Ma Khơ số ngơi khác cố gạt thực tiễn khỏi lý luận nhận thức, coi thực tiễn nh không đáng nghiên cứu mặt nhận thức luận, Trang tiểu luận triết học - đem tiêu chuẩn thực tiễn giúp cho ngời phân biệt đợc ảo tởng với thực đặt giới hạn khoa học, lý luận nhận thức để dọn chỗ cho chủ nghĩa tâm thuyết bất khả tri V.I.Lênin khẳng định: quan điểm đời sống, thực tiễn phải quan điểm thứ lý luận nhận thức (V.I.Lênin toàn tập 1980) Chính quan trọng mối quan hệ lý luận thực tiễn nên nớc ta giai đoạn cần đảm bảo thống lý luận hoạt động Hiện nay, nớc ta tiến hành đổi cách toàn diện mặt đời sống xã hội, mà đổi kinh tế trung tâm Đổi từ kinh tế tập trung quan liêu sang kinh tế thị trờng có quản lý Nhà nớc vấn đề mẻ cha có lời giải đáp sẵn Và lời giải sẵn sau vào tiến hành đổi Quá trình đổi nói chung, đổi kinh tế nói riêng việc nhận thức trình đổi không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn phát triển Vậy nhận thức hoạt động thực tiễn, phải xuất phát từ thực tế khách quan, phải lấy thực khách quan làm sở cho hoạt động Gắn lý luận vào thực tiễn để hoạt động trở nên khoa học, có sở vững Tinh thần vấn đề cần nghiên cứu văn kiện Đại hội Đảng lần thứ VI e Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác- Lênin Thực tiễn lý luận hớng đẫn thành thực tiễn mù quáng Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn lý luận suông Vì nhấn mạnh quan trọng lý luận, nhiều lần Lênin nhắc nhắc lại lý luận cách mạng giáo điều, kim nang cho hành động cách mạng, lý luận cứng nhắc, đầy tính sáng tạo Lý luận luôn cần đợc bổ sung kết luận rút từ thực tiễn sinh động Những ngời cộng sản nớc phải cụ thể hoá chủ nghĩa Mác _ Lênin cho thích hợp với điều kiện, hoàn cảnh lúc nơi (Hồ Chí Minh: toàn tập-1996) *Con đờng biện chứng nhận thức: Trang tiểu luận triết học - Nhận thức ngời diễn sở thực tiễn không ngừng vận động, phát triển Sự vận động phát triển nhận thức diễn cách biện chứng: - Từ trực quan sinh động đến t trìu tợng từ t trìu tợng đến thực tiễn đờng biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan +Trực quan sinh động (hay nhận thức cảm tính) giai đoạn đầu trình nhận thức, đợc hình thành trình thực tiễn.Giai đoạn đợc hình thành thông qua hình thức nối tiếp nhau: cảm giác, tri giác, biểu tợng +T trì tợng (hay nhận thức lý tính) giai đoạn cao trình nhận thức dựa sở tài liệu giai đoạn trực quan sinh động mang lại - Nhận thức ngời phát triển đến giai đoạn t trìu tợng cha phải chấm dứt, mà lại tiếp tục vận động trở với thực tiễn Nhận thức phải trở với thực tiễn vì: + Mục đích nhận thức phục vụ hoạt động thực tiễn Vì phải trở đạo hoạt động thực tiễn cải tạo giới +Đến giai đoạn t trìu tợng có khả phản ánh sai lạc thực Vì vậy, nhận thức phải quay trở thực tiễn để kiểm tra kết nhận thức, phân biệt đâu nhận thức đúng, đâu nhận thức sai lầm +Thực tiễn luôn vận động, phát triển Vì nhận thức phải trở với thực tiễn để sở thực tiễn tiếp tục bổ sung, phát triển nhận thức - Từ trực quan sinh động dến t trìu tợng, từ t trìu tợng đến thực tiễn vòng khâu trình nhận thức Nó lặp lặp lại làm cho nhận thức ngời phát triển không ngừng, ngày phản ánh sâu sắc chất, quy luật giới khách quan Trang tiểu luận triết học - Chơng II Quá trình phát triển kinh tế Việt Nam I,Vị trí địa lý -Việt Nam nằm phía đông bán đảo Đông Dơng, gần trung tâm Đông Nam á, có vùng biển rộng, giàu tiềm -Vị trí tiếp giáp đất liền biển tạo điều kiện cho nớc ta dễ dàng giao lu với nớc giới +Trên đất liền, nớc ta giáp Trung Quốc, Lào, Campuchia Thông qua tuyến giao thông (đờng bộ, đờng sắt ) với cửa quan trọng, Việt Nam liên hệ với nhiều nớc giới + Nớc ta nằm gần tuyến đờng biển quốc tế Thông qua đờng biển, quan hệ với nhiều quốc gia +Vùng biển rộng lớn, giàu tiềm cho phép phát triển kinh tế biển -Việt Nam nơi giao thoa văn hoá khác Điều góp phần làm giàu sắc văn hoá -Việt Nam nằm khu vực diễn hoạt động kinh tế sôi động giới Từ cho phép nớc ta dễ dàng hội nhập với nớc khu vực giới Ta tiếp thu chọn lọc học, kinh nghiệm thành công nh thất bại phát triển kinh tế nớc vận dụng vào điều kiện, hoàn cảnh cụ thể nớc ta II, Quá trình phát triển kinh tế Việt Nam 1.Tình hình: - Sau kháng chiến chống Pháp thắng lợi, dựa vào kinh nghiệm nớc xã hội chủ nghĩa lúc đó, nớc ta bắt đầu xây dựng mô hình kinh tế kế hoạch hoá tập trung dựa chế độ công hữu t liệu sản xuất Các hình thức tổ chức sản xuất dịch vụ quốc doanh đợc phát triển Cùng với quốc doanh, hợp tác xã đợc tổ chức rộng rãi nông thôn thành thị Với hai hình thức sở hữu toàn dân tập thể, sở hữu t nhân bị Trang 10 tiểu luận triết học - thu hẹp lại, không sở cho t nhân phát triển Cùng với quốc doanh, hợp tác xã đợc tổ chức rộng rãi ta học tập đợc mô hình tổ chức kinh tế Liên Xô cũ Với nỗ lực cao độ nhân dân ta, với giúp đỡ tận tình nớc xã hội chủ nghĩa lúc đó, mô hình kế hoạch hoá tập trung phát huy đợc tính u việt - Từ kinh tế nông nghiệp lạc hậu, phân tán manh mún, công cụ kế hoạch hóa, ta tập trung đợc vào tay lực lợng vật chất quan trọng sở vật chất kỹ thuật, sở hạ tầng thành thị nông thôn, đất đai, máy móc, tiền vốn để ổn định phát triển kinh tế Vào năm sau thập niên 60, Miền Bắc có chuyền biến kinh tế, xã hội Trong thời kỳ đầu, kinh tế tập trung bao cấp tỏ phù hợp với kinh tế tự cung, tự cấp, phù hợp với điều kiện hai nhiệm vụ sản xuất chiến đấu chiến tranh lúc - Năm 1975, sau ngày giải phóng miền Nam, tranh trạng kinh tế Việt Nam thay đổi Đó trì kinh tế tồn ba loại hình: +Kinh tế cổ truyền (tự cung tự cấp) +Kinh tế kế hoạch hoá tập trung bao cấp (ở miền Bắc) +Kinh tế thị trờng (đặc trng miền Nam) Mặc dù tồn khách quan sau năm 1975 nhng tiếp tục xây dựng kinh tế tập trung theo chế kế hoạch hoá phạm vi nớc Đó áp đặt bất lợi Hậu quả: Do chủ quan nóng vội, cứng nhắc, không quản lý đợc hiệu nguồn lực dẫn tới việc sử dụng lãng phí nghiêm trọng nguồn lực đất nớc - Tài nguyên bị phá hoại, sử dụng khai thác không hợp lý, môi trờng bị ô nhiễm - Nhà nớc bao cấp tiến hành bù lỗ phổ biến gây hậu nghiệm trọng cho kinh tế + Sự tăng trởng kinh tế chậm lại, tăng trởng kinh tế lý thuyết, giấy tờ +Hàng hoá, sản phẩm trở nên khan hiếm, không đáp ứng đợc nhu cầu nớc Trang 11 tiểu luận triết học - +Ngân sách thâm hụt nặng nề Vốn nợ đọng nớc ngày tăng khả cho chi trả +Thu nhập từ kinh tế quốc dân không đủ chi dùng, tích luỹ hầu nh +Vốn đầu t cho sản xuất xây dựng chủ yếu dựa vào vay viện trợ nớc - Cùng với thoái hoá mặt ngời xã hội - Đến năm 1979, kinh tế suy yếu, sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân khó khăn, nguồn trợ giúp từ bên giảm mạnh - Từ năm 1975 đến năm 1985, thành phần kinh tế t t nhân, cá thể bị tiêu diệt không điều kiện phát triển dẫn đến thực trạng tiềm to lớn thành phần kinh tế không đợc khai thác phục vụ cho mục tiêu chung kinh tế Ngợc lại, thành phần kinh tế quốc doanh phát triển ạt, tràn lan lĩnh vực trở thành địa vị đọc tôn hầu hết ngành công nghiệp, xây dựng, dịch vụ (trừ ngành nông nghiệp, thành phần kinh tế tập thể chủ yếu).Thời điểm cao nhất, thànhphần kinh tế quốc doanhđã cõ gần 13 nghìn doanh nghiệp với số tài sản cố định chiếm 70% tổng số tài sản cố định kinh tế Thời kỳ này, kinh tế nớc ta có đạt đợc tốc độ tăng trởng định nhng tăng trởng sở để phát triển dựa vào điều kiện bao cấp, bội chi ngân sách, lạm phát vay nợ nớc - Do phát triển tràn lan lại quản lý theo chế bao cấp, kế hoạch hoá tập trung nên nhà nớc gặp nhiều khó khăn việc quản lý, điều hành doanh nghiệp quốc doanh, nhiều doanh nghiệp quốc doanh làm ăn thua lỗ, lực lợng sản xuất không đợc giải phóng, kinh tế lâm vào tình trạng khủng hoảng tụt hậu 3.Nguyên nhân Trong nhận thức nh hành động, cha thật thừa nhận cấu kinh tế nhiều thành phần tồn thời gian tơng đối dài, cha nắm vững vận dụng lý luận thực tiễn vào tinh hình nớc ta Đến năm 1986, chế tập trung quan liêu, bao cấp cha bị xoá bỏ Cơ chế cha đợc thiết lập đồng bộ, nhiều sách, thể chế lỗi thời cha đợc thay Trang 12 tiểu luận triết học - đổi Tình trạng tập trung quan liêu nặng, đồng thời tợng vô tổ chức, vô kỷ luật phổ biến Việc đổi chế máy quản lý, việc điều hành không nhạy bén, nguyên nhân quan trọng dẫn tới hành động không thống từ xuống dới Chúng ta nêu đợc phơng hớng chủ yếu chế mới, hình thức, bớc đi, cách làm cụ thể nhiều vấn đề cha giải đợc thoả đáng lý luận thực tiễn T tởng đạo Ta bộc lộ lạc hậu nhận thức lý luận thời kỳ độ:Khuynh hớng t tởng chủ yếu sai lầm ấy,đặc biệt sách kinh tế bệnh chủ quan, ý chí, lối suy nghĩ hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan (Đảng công sản Việt nam - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI1986) Chúng ta có thành kiến không đúng, thực tế, cha thừa nhận thật quy luật sản xuất hàng hóa tồn khách quan Chúng ta u tiên phát triển công nghiệp nặng cách mức mà hiệu kinh tế phát triển chậm Hơn nữa, ta cha ý mức tới sản xuất nông nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng nên đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn - Bên cạnh đó, tan rã hệ thống nớc xã hội chủ nghĩa vào năm cuối thập kỷ 80, đầu thập kỷ 90 làm cho thị trờng truyền thống, nguồn viện trợ quan trọng, gây nhiều khó khăn sản xuất đời sống - Chính sách cấm vận Hoa Kỳ kéo dài, thù địch lực phản động có tác động không nhỏ đến phát triển kinh tế - xã hội đất nớc Tất nguyên nhân cộng với thiên tai, mùa liên tiếp vào năm 1979 - 1980 đa nớc ta vào tình trạng khủng hoảng, công nghiệp tăng 0,6%, nông nghiệp tăng 1,9% lạm phát mức siêu cấp năm 1986 : 74% Chính vậy, học kinh nghiệm đợc rút Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI phát triển kinh tế phải xuất phát từ thực tiễn, tôn trọng hoạt động theo quy luật khách quan hoàn toàn đắn Chính từ khó khăn Trang 13 tiểu luận triết học - đòi hỏi phải đổi kinh tế, xã hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI đánh dấu mốc phát triển quan trọng trình phát triển đất nớc III Biện pháp giải tình hình để phát triển kinh tế Để khắc phục khuyết điểm, chuyển biến đợc tình hình, Đảng ta trớc hết phải thay đổi nhận thức , đổi t Phải nhận thức hành động đắn, đề chủ trơng, sách phù hợp với hệ thống quy luật khách quan, quy luật đặc thù chủ nghĩa xã hội ngày chi phối mạnh mẽ phơng hớng phát triển chung xã hội Mọi chủ trơng, sách, biện pháp kinh tế gây tác động ngợc lại biểu vận dụng không quy luật khách quan, phải đợc sửa đổi huỷ bỏ - Trên sở đó, phải vận dụng tổng hợp hệ thống quy luật tác động lên kinh tế Trong hệ thống quy luật đó, quy luật kinh tế với quy luật đặc thù khác chủ nghĩa xã hội ngày phát huy vai trò chủ đạo, đợc vận dụng thể thống với quy luật sản xuất hàng hoá, đặc biệt quy luật giá trị, quy luật cầu, quy luật cạnh tranh Kế hoạch hoá phải luôn gắn liền với việc sử dụng đòn bảy kinh tế - Đại hội đảng lần thứ VI có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Những quan điểm, đờng lối Đại hội VI vạch vận dụng đắn sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê Nin, t tởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn đất nớc Công đổi Đảng từ sau Đại hội VI đến nớc ta không nằm quy luật phổ biến phép biện chứng, Đảng ta vận dụng phép biện chứng vào nhận thức thực xã hội, phân tích mối liên hệ biện chứng đời sống thực, tìm mâu thuẫn tạo động lực mạnh mẽ cho trình đổi vững Vì trớc đây, nớc ta lâm vào khủng hoảng kinh tế, xã hội với nhiều khó khăn phức tạp, gay gắt, lạm phát phi mã t lý luận bị lạc hậu, lý luận thực tiễn có khoảng cách xa T cũ chủ nghĩa xã hội theo mô hình tập trung quan liêu bao cấp cản trở phát triển thực tiễn sản xuất Bị chi phối quy luật mâu thuẫn khách quan nên để giải mâu thuẫn Đảng ta tiến hành đổi cải cách kinh tế - Bớc đầu tạo cấu kinh tế hợp lý nhằm phát triển sản xuất Để làm đủ ăn có tích luỹ, phải sức phát triển sản xuất, xây dựng cấu kinh tế hợp lý, Trang 14 tiểu luận triết học - trớc hết cấu ngành kinh tế phù hợp với tính quy luật phát triển ngành sản xuất vật chất, phù hợp với phân công lao động hợp tác quốc tế Cơ cấu kinh tế đảm bảo cho kinh tế phát triển cân nhịp độ tăng trởng ổn định Phải thông qua việc xếp lại sản xuất, đôi với việc xây dựng thêm cấu kinh tế hợp lý - Hớng vào việc đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp, đẩy mạnh sản xuất hàng tiêu dùng, xuất - Xây dựng hoàn thiện bớc quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lợng sản xuất Củng cố thành phần kinh tế xã hội chủ nghĩa bao gồm khu vực quốc doanh, tập thể Bằng biện pháp thích hợp, sử dụng khả thành phần kinh tế khác liên kết chặt chẽ dới đạo thành phần kinh tế xã hội chủ nghĩa giải pháp xuất phát từ thực tế nớc ta vận dụng quan điểm Lênin coi kinh tế có cấu nhiều thành phần đặc trng thời kỳ độ Thực chất chế quản lý kinh tế chế kế hoạch hoá theo phơng thức hoạch toán kinh doanh xã hội chủ nghĩa, nguyên tắc tập trung dân chủ - Tiến hành phân cấp quản lý theo nguyên tắc tập trung dân chủ, chống tập trung quan liêu, chống tự vô tổ chức Bảo đảm quyền tự chủ sản xuất, kinh doanh, tự chủ tài đơn vị kinh tế sở, quyền làm chủ tập thể lao động Trang 15 tiểu luận triết học - Chơng III áp dụng lý luận thực tiễn trình đổi Việc Đảng ta tổng kết học Đại hội VI, lần rõ sai lầm chủ quan, ý chí, coi thờng quy luật khách quan dẫn tới làm sai, làm hỏng phải sửa chữa sách xây dựng kinh tế, phát triền văn hoá có ý nghĩa tự giải phóng mở đờng cho phát triển to lớn Trên thực tế, đổi Đảng ta khởi xớng lãnh đạo có tơng đồng hoàn cảnh, nội dung ý nghĩa nhChính sách kinh tế Lênin (NEP) Với đổi mới, quan niệm chủ nghĩa xã hội đờng lên chủ nghĩa xã hội Đảng ta ngày đợc xác định rõ Nó thấm nhuần quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm thực tiễn quan điểm phát triển I Lý luận thực tiễn nghiệp phát triển kinh tế đổi kinh tế Công đổi thức việc Đảng ta thừa nhận cho phép phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng Đó tất yếu khách quan vào thời kỳ độ nh nớc ta Phải dung hoà tồn nhiều thành phần kinh tế tất yếu lịch sử để lại song đa chúng tồn phát triển vấn đề nan giải, khó khăn Bên cạnh việc thừa nhận tồn kinh tế t t nhân, đơng nhiên phải thờng xuyên đấu tranh với xu hớng tự phát t chủ nghĩa mặt tiêu cực thành phần kinh tế, giải mâu thuẫn tồn sản xuất chúng để phát triển Sự nghiệp đổi nớc ta cung cấp học to lớn nhận thức Đó học quán triệt quan điểm thực tiễn - nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin, quan điểm hàng đầu triết học Mác xít Sự nghiệp đổi với tính chất mẻ khó khăn đòi hỏi phải có lý luận khoa học soi sáng Sự khám phá lý luận phải trở thành tiền đề điều kiện làm sở cho đổi hoạt Trang 16 tiểu luận triết học - động thức tiễn Tuy nhiên, lý luận không nhiên mà có chờ chuẩn bị xong xuôi lý luận tiến hành đổi Hơn nữa, thực tiễn lại sở để nhận thức, lý luận Phải qua thực tiễn có kinh nghiệm, có sở đề khái quát thành lý luận Vì vậy, trình đổi nớc ta trình vừa học vừa làm, vừa làm vừa tổng kết lý luận, đúc rút thành quan điểm, thành đờng lối để quay trở lại trình đổi Có điều phải mò mẫm thực tiễn, phải trải qua thể nghiệm, phải làm biết, chí có nhiều điều phải chờ thực tiễn Ví dụ nh vấn đè chống lạm phát, vấn đề khoán nông nghiệp, vấn đề phân phối sản phẩm Trong trình đó, tất nhiên không tránh khỏi việc phải trả giá cho khuyết điểm, lệch lạc định đây, việc bám sát thực tiễn, phát huy óc sáng tạo cán nhân dân quan trọng Trên sở, phơng hớng chiến lợc đúng, làm thực tiễn cho ta hiểu rõ vật - học không nghiệp kháng chiến chống ngoại xâm mà học nghiệp đổi vừa qua Trong đề cao vai trò thực tiễn, Đảng ta không hạ thấp, không coi nhẹ lý luận Quá trình đổi trình Đảng ta không ngừng nâng cao trình độ lý luận mình, cố gắng phát triển lý luận, đổi t lý luận chủ nghĩa xã hội đờng lên chủ nghĩa xã hội nớc ta Nó đợc thể qua năm bớc chuyển đổi t phù hợp với vận động thực tiễn sống hoàn cảnh điều kiện Bớc chuyển thứ nhất: Từ t duy, dựa mô hình kinh tế vật với tuyệt đối hoá sở hữu xã hội (Nhà nớc tập thể) với phát triển vợt trớc quan hệ sản xuất phát triền lực lợng sản xuất dẫn tới hậu kìm hãm phát triển sản xuất sang t Xây dựng kinh tế hàng hoá nhiều thành phần kinh tế nhà nớc giữ vai trò chủ đạo thống biện chứng với tính đa dạng hình thức sở hữu, đa dạng hình thức phân phối, lấy phân phối theo lao động làm đặc trng chủ yếu nhằm thúc đẩy sản xuất phát triển Trang 17 tiểu luận triết học - Đây bớc chuyển mà có ý nghĩa sâu xa tôn trọng quy luật khách quan phù hợp quan hệ sản xuất lực lợng sản xuất; tuỳ thuộc vào trình độ phát triển lực lợng sản xuất mà bớc thiết lập quan hệ sản xuất cho phù hợp Bớc chuyển thứ hai: Từ t quản lý dựa mô hình kinh tế huy tập trung, kế hoạch hoá tuyệt chế bao cấp bình quân sang t quản lý thích ứng với kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng, có quản lý Nhà nớc theo định hớng Xã hội Chủ nghĩa Bớc chuyển thứ ba: Đó tiến hành đổi hệ thống trị, từ chế độ tập trung quan liêu với phơng thức quản lý hành mệnh lệnh sang dân chủ hoá lĩnh vực đời sống xã hội, thực dân chủ toàn diện Bớc chuyển thứ t: Đổi quan niệm hình thành phát triển chủ nghĩa xã hội nớc phải xuất phát từ chủ nghĩa Mác - Lê nin điều kiện hoàn cảnh lịch sử cụ thể nớc Và tính khách quan, sở khách quan quy định nhận thức tìm tòi sáng tạo chủ thể lãnh đạo nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Nó đồng thời lần làm sáng tỏ quan điểm thực tiễn chi phối hoạch định đờng lối sách Bớc chuyển thứ năm: Đó hình thành quan niệm Đảng ta Chủ nghĩa Xã hội nhận thức nhân tố ngời Sức mạnh chủ nghĩa Mác - Lê nin chỗ khái quát thực tiễn cách mạng, lịch sử xã hội, vạch rõ quy luật khách quan phát triển, dự kiến khuynh hớng tiến hoá xã hội Trong giai đoạn nghiệp xây dựng kinh tế xã hội đòi hỏi phải nắm vững vận dụng sáng tạo góp phần phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin Để khắc phục quan niệm lạc hậu trớc cần phải đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết có hệ thống nghiệp xây dựng Trang 18 tiểu luận triết học - chủ nghĩa xã hội, đẩy mạnh nghiệp đổi Có nh vậy, lý luận thực vai trò tích cực thực tiễn Đổi nhận thức lý luận công tác lý luận trình phức tạp, đòi hỏi phải đấu tranh với tính bảo thủ sức ỳ quan niệm lý luận cũ đồng thời, đấu tranh với t tởng, quan niệm cực đoan từ bỏ nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lê nin, phủ định trơn giá trị, thành tựu chủ nghĩa xã hội Tóm lại đổi t đạo nghiệp đổi nói chung phận thiếu đợc phát triển xã hội nh phát triển kinh tế xã hội nớc ta Điều cho thấy có gắn lý luận với thực tiễn hành động đắn phù hợp với trình đổi nớc ta Sự khám phá lý luận phải trở thành tiền đề làm sở cho đổi hoạt động thực tiễn Thực tiễn động lực, sở nhận thức, lý luận Vì cần khắc phục khiếm khuyết sai lầm song phải tìm giải pháp khắc phục để hạn chế sai sót thiệt hại II ý nghĩa thực tiễn : Đảng cộng sản Việt Nam, trớc sau nh một, khẳng định mục tiêu chủ nghĩa xã hội cách mạng Việt Nam Nhng trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nớc ta xuất bệnh chủ quan ý chí Đại Hội VII Đảng cộng sản Việt Nam khẳng định: Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, Đảng ta có nhiều cố gắng nghiên cứu, tìm tòi, xây dựng đờng lối, xây dựng mục tiêu phơng hớng xã hội chủ nghĩa Nhng Đảng phạm sai lầm chủ quan ý chí, vi phạm quy luật khách quan nóng vội cải tạo xã hội chủ nghĩa, xoá bỏ kinh tế nhiều thành phần, trì lâu chế quản lý kinh tế tập trung quan liêu, bao cấp Quán triệt nguyên tắc khách quan, khắc phục bệnh chủ quan ý chí nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân Bản thân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nhiệm vụ mẻ, khó khăn, phức tạp đòi hỏi phải phát huy cao độ vai trò nhân tố chủ quan tính động chủ quan Vì phải kết hợp chặt chẽ nhiệt tình cách mạng tri thức khoa học tri thức khoa học có đợc hay không nhờ lòng ham hiểu biết, trí thông minh, ý chí ngợc lại tri thức khoa học phát huy đợc tác dụng thực tiễn lại trở Trang 19 tiểu luận triết học - thành động lực tăng thêm tri thức, nhận thức Sự kết hợp xuất phát từ thực tế khách quan phát huy nỗ lực chủ quan đem lại hiệu cao phát triển nhận thức mà giúp cho lý luận không xa rời thực tiễn sống Nắm bắt vận dụng đợc có hiệu quy luật tất yếu khách quan để hoạt động đem vào thực tiễn để kiểm nghiệm phơng tâm chủ đạo công đổi Chỉ có dám nghĩ, dám làm kết hợp với tri thức khoa học đợc trang bị, thành công đợc Đặc biệt lĩnh vực kinh tế, nắm bắt quy luật kinh tế, quy luật sản xuất lại cần thiết để cải tạo thực tiễn, tạo phơng hớng`và mục tiêu đắn phát triển lên Chỉ nớc ta theo kịp đợc trình độ phát triển kinh tế chung khu vực giới Trong xu hội nhập toàn cầu hoá nay, sách đổi Đảng Nhà nớc xuất phát từ thực tiễn tình hình đất nớc đáng phát huy mạnh mẽ tính u việt III, Đề xuất nhiệm vụ giải pháp cho tơng lai: Tơng lai đất nớc nằm tay sinh viên chúng ta, việc cải tạo nó, biến đổi làm cho ngày đẹp đẽ nhiệm vụ ngời dân Hiện nay, Việt Nam nớc đứng vào hàng nớc nghèo giới, việc đa nớc ta thoát khỏi tình trạng đòi hỏi nỗ lực ngời đặc biệt phát triển kinh tế Mục tiêu phát triển kinh tế kèm với công tiến xã hội Vì vậy, cần đẩy mạnh công công nghiệp hoá, đại hoá, đổi cách toàn diện lĩnh vực Sự đổi phải đồng bộ, tuân theo trình nhận thức tình hình thực tiễn đất nớc Phát triển kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng nhng phải dới quản lý Nhà nớc theo định hớng xã hội chủ nghĩa Vì mục tiêu đây, cần thiết phải có số giải pháp cho phát triển kinh tế tơng lai - Tập trung phát triển kinh tế chất lợng Đầu t có trọng điểm cho nông nghiệp, phát triển hình thức nông trại sản xuất t nhân tổ chức nhỏ Tạo nguồn vốn cho công nghiệp nhẹ, đại hoá dây chuyền thiết bị Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm đa công nghệ thông tin vào đời sống sản xuất Trang 20 tiểu luận triết học - - Tăng nhanh khả tiềm lực tài cho đất nớc đầu t cho xuất thu lợi nhuận cao nguồn vốn nhanh Phát triển công tác thu nộp thuế, phổ biến phơng tiện thông tin đại chúng Phát hành trái phiếu Nhà nớc theo định kỳ, làm lành mạnh hoá tài quốc gia - Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại, gọi vốn đầu t nớc cách mở rộng, nới lỏng sách đầu t, hệ thống hoá luật đầu t nớc ngoài, tạo sở kinh tế thuận lợi dự án nhiều tiềm - Giải tốt vấn đề kinh tế xã hội nh vấn đề tạo việc làm Có thể phát triển nhiều doanh nghiệp vừa nhỏ nông thôn thành thị để thu hút lao động Sắp xếp lại xí nghiệp quốc doanh, tạo hội cạnh tranh lành mạnh thị trờng nhà nớc bảo hộ sản xuất nớc phận - Cần đề mục tiêu cho mời, hai mơi năm tới Những sách, chủ trơng lớn phù hợp với thực tiện hoàn cảnh đất nớc xu phát triển giới Điều hành đúng, có tổ chức cao chặt chẽ kinh tế thị trờng, chống biểu nhận thức sai lầm, lệch lạc làm không đờng chọn Vận dụng quy luật khách quan việc đạo, tổ chức đề phơng hớng, giải pháp kinh tế táo bạo, có sở vứng - Nhà nớc tạo điều kiện cho thành phần kinh tế phát triển bình đẳng, hỗ trợ vốn cho ngời nghèo không lấy lãi - Hạ trần lãi suất tiết kiệm để kích cầu, tiêu thụ thị trờng tăng mạnh, sản xuất nớc có nhiều điều kiện cạnh tranh, phát triển - Tạo nguồn cán kinh tế tơng lai với tri thức khoa học lý luận vững Gắn đào tạo với thực hành, đầu t thiết bị quản lý kinh tế giảng dạy thực hành trờng kinh tế, xã hội hoá giáo dục đào tạo Trang 21 tiểu luận triết học - Kết luận Những bớc phát triển đặt cho kinh tế Việt Nam trớc thềm thiên niên kỷ mới? Đổi kinh tế, công nghiệp hoá, đại hoá phải cha đáp ứng đợc nhu cầu thời đại ? Tất nhiên, câu trả lời cho vấn đề nằm phía trớc Song chắn, với đờng đắn lựa chọn đoán Đảng Nhà nớc, gặt hái đợc nhiều thành tựu Nhà nớc sử dụng đòn bẩy kinh tế kế hoạch hoá trực tiếp kế hoach hóa gián tiếp để đảm bảo thực phơng hớng, mục tiêu kế hoạch kinh tế quốc dân Trớc thực tế trình phát triển kinh tế Việt Nam từ sau cách mạng Tháng Tám, lần ta lại cần khẳng định vai trò thiếu đợc trình lý luận nhận thức sách, chủ trơng xuất phát từ thực tiễn chi phối kinh tế Khi vào tiến trình lịch sử nhân loại, tất yếu không bị lạc hậu, tụt lùi mà ngày có vị thế, phát triển mạnh mẽ Hy vọng thời gian không lâu kinh tế Việt Nam phát triển vợt bậc, phát triển có sở vững chắc, đứng vào vị trí nớc có kinh tế tăng trởng mạnh giới Trang 22 tiểu luận triết học - Tài liệu tham khảo 1.Giáo trình triết học Mác - Lênin (I,II) 2.Triết học Mác - Lênin - Chơng trình cao cấp (I,II,III) Kinh tế trị Mác - Lênin ( Phần kinh tế xã hội chủ nghĩa ) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức VI Đảng cộng sản Việt Nam Tạp chí: nghiên cứu lý luận Tạp chí triết học Địa lý Việt Nam C.Mác - F.Engghen - tuyển tập - 1981 Hồ Chí Minh - tuyển tập - 1996 10 V.I.Lênin-toàn tập 1980 Trang 23 tiểu luận triết học - Mục lục Trang Lời nói đầu Chơng I: Một số khái niệm liên quan đến sở lý luận đề tài nghiên cứu I Thực tiễn II Thực tiễn có vai trò quan trọng trình nhận thức III Mối quan hệ lý luận thực tiễn Chơng II: Quá trình phát triển kinh tế Việt Nam 12 I Vị trí địa lý 12 II Quá trình phát triển kinh tế Việt Nam 12 III Biện pháp giải tình hình để phát triển kinh tế 15 Chơng III: 18 áp dụng lý luận thực tiễn trình đổi I.Lý luận thực tiễn nghiệp phát triển kinh tế đổi 18 II.ý nghĩa thực tiễn 21 III Đề xuất nhiệm vụ giải pháp cho tơng lai 21 Kết luận 24 Tài liệu tham khảo 25 Mục lục 26 Trang 24