Đặc điểm của thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước

Tìm hiểu thơ chống Mỹ với những sáng tác của Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn là vấn đề mang tính thời sự trong hoạt động nghiên cứu, lí luận phê bình nói chung và trong ho

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

HÀ THỊ DUNG

ĐẶC ĐIỂM THƠ NỮ THẾ HỆ CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC

LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC

Hà Nội - 2015

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

HÀ THỊ DUNG

ĐẶC ĐIỂM THƠ NỮ THẾ HỆ CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC

Chuyên ngành: Lý luận Văn học

Mã số: 62 22 32 01

LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC

NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Đoàn Đức Phương

Hà Nội - 2015

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

1.1 Chiến tranh là mảng đề tài lớn chiếm vị trí quan trọng trong nền thơ ca hiện đại Việt Nam Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước trường kỳ, gian khổ nhưng vô cùng oanh liệt, hào hùng là nguồn cảm hứng sáng tác của biết bao thế hệ nhà thơ Hình ảnh cuộc chiến đã đi vào trang thơ của những nhà thơ “vừa làm thơ vừa đánh giặc” như Lưu Quang Vũ, Nguyễn Khoa Điềm, Phạm Tiến Duật, Lê Anh Xuân, Nguyễn Duy Cùng thời, các nhà thơ nữ: Xuân Quỳnh, Phan Thị Thanh Nhàn, Lâm Thị Mỹ Dạ, Ý Nhi, Nguyễn Thị Hồng Ngát, Lê Thị Mây, Trần Thị Thắng cũng cất lên tiếng thơ từ hậu phương góp phần tạo nên hào khí của thời đại anh hùng Trong số đó ba nhà thơ nữ Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn cùng xuất hiện trên thi đàn Việt Nam với những phong cách riêng, tiêu biểu và độc đáo, góp phần làm phong phú nền thi ca hiện đại Việt Nam

1.2 Mỗi nhà thơ đều có phong cách biểu hiện riêng nhưng xuyên suốt như một sợi chỉ đỏ làm gắn kết giữa ba hồn thơ tiêu biểu ấy là tiếng nói sẻ chia với những con người kháng chiến, là tấm lòng canh cánh của hậu phương hướng ra mặt trận Bao nhiêu tình yêu, tình đồng đội, tình thân, nỗi niềm suy tư, day dứt, trăn trở về lẽ sống và hạnh phúc riêng tư các chị gửi trọn trong thơ Qua những sáng tác của Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ

Dạ và Phan Thị Thanh Nhàn chúng ta thấy hiện lên chân dung ba nhà thơ nữ giản dị, giàu

nữ tính, nhân hậu và thuần khiết, sáng tạo và trẻ trung lấp lánh tình đời, tình người và lẽ sống Những trang thơ của các chị góp phần làm sống lại những năm tháng gian khổ và hào hùng của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước của quân và dân ta Tình yêu quê hương, đất nước, con người và triết lý nhân sinh được các chị chắt lọc từ cuộc sống dung

dị đời thường thành thơ sâu lắng và hấp dẫn người đọc bởi sự tinh tế, giản dị

1.3 Tìm hiểu thơ chống Mỹ với những sáng tác của Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn là vấn đề mang tính thời sự trong hoạt động nghiên cứu, lí luận phê bình nói chung và trong hoạt động học tập của các sinh viên, học sinh nói riêng Vấn

đề giới tính của chủ thể sáng tạo cũng là những nhân tố quan trọng góp phần tạo nên cá tính sáng tạo và chân dung người nghệ sĩ Khi những điều đó được kiến giải qua sáng tác chúng ta sẽ thấy vẻ đẹp độc đáo của tâm hồn các nhà thơ nữ Việt Nam, từ chiến tranh sang thời hậu chiến Đây cũng là những dấu ấn rõ nét của lịch sử thơ ca Việt Nam hiện đại về một thời đại anh hùng của dân tộc, trong đó có những đóng góp quan trọng của các

nhà thơ nữ Việt Nam Vì thế chúng tôi lựa chọn Đặc điểm thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu

nước (qua sáng tác thơ của Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn) làm đề

tài nghiên cứu

2 Đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu

2.1 Đối tượng nghiên cứu

Trong công trình nghiên cứu này, luận án của chúng tôi tập `trung khảo sát các đặc điểm về nội dung và hình thức của thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước qua các sáng tác của các cây bút tiêu biểu: Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn

2.2 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Xuân Quỳnh , Lâm Thị Mỹ Dạ , Phan Thị Thanh Nhàn đều là các tác giả trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ Hành trình thơ của các chị tiếp tục kéo dài sang thời

kỳ hậu chiến Nghiên cứu thơ của các chị là nghiên cứu trong cả tiến tr ình đó (từ chiến tranh sang hòa bình) để thấy được sự phát triển về phong cách , những nỗ lực làm mới mình để tiến kịp thời đại của mỗi tác giả trư ớc những đòi hỏi ngày càng cao của đời sống nghệ thuật

Với định hướng, mục đích chung như vậy, luận án đặt ra nhiệm vụ cụ thể đối với từng phần và từng chương Chương tổng quan tình hình nghiên cứu cung cấp một bức tranh khái quát những nghiên cứu về thơ chống Mỹ nói chung, thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước và những nghiên cứu cụ thể về Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn, đồng thời đặt nghiên cứu về các nhà thơ nữ này trong tình hình nghiên cứu phê bình nữ quyền ở Việt Nam Nhiệm vụ đặt ra với chương 2 là phác họa những hình dung

về thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước trong dòng chảy của lịch sử văn học Việt Nam hiện

đại Chương 3 của luận án cần làm rõ cảm hứng chủ đạo của thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước và những đặc điểm riêng có của cái tôi trữ tình gắn liền với chủ thể sáng tạo là các nhà thơ nữ Chương 4 khai thác những nét đặc sắc nghệ thuật của thơ nữ thời kì chống

Mỹ, gắn những đặc sắc nghệ thuật đó với lối viết nữ, cảm quan của các nhà thơ nữ

2.3 Phạm vi nghiên cứu

Luận án của chúng tôi tập trung làm rõ đặc điểm thơ nữ về nội dung và đặc sắc nghệ thuật, thể hiện tiêu biểu qua các sáng tác của Xuân Quỳnh, Lâm Thị Mỹ Dạ, Phan Thị Thanh Nhàn ở thời kỳ kháng chiến chốn g Mỹ bư ớc sang thời kỳ hậu chiến Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi liên hệ đến sáng tác của các nhà thơ nữ Việt Nam ở các giai đoạn trước để làm nổi rõ trọng tâm nghiên cứu

3 Phương pháp nghiên cứu

Dựa trên cơ sở lí luận về cá tính sáng tạo, đặc điểm giới tính của chủ thể và sự phát triển phong cách của người nghệ sĩ nói chung, chúng tôi soi chiếu vào thành tựu sáng tác của các nhà thơ nữ từ thời kì chiến tranh bước sang thời hậu chiến để thấy được thành công của mỗi cây bút trưởng thành trong đời sống và nghệ thuật Luận án của chúng tôi có sự phối hợp đồng bộ nhiều phương pháp nghiên cứu như: Phương pháp hệ thống, phương pháp loại hình, phương pháp phân tích, tổng hợp, phương pháp so sánh, phương pháp tiếp cận thi pháp học kết hợp với đối chiếu, thống kê, phân loại để làm rõ mục tiêu nghiên cứu

4 Đóng góp của luận án

Đây là công trình đi sâu vào nghiên cứu đặc điểm sáng tạo nghệ thuật của ba nhà thơ

nữ Việt nam tiêu biểu từ thế hệ kháng chiến chống Mỹ cứu nước đến thời hậu chiến nằm trong chỉnh thể hệ thống thơ ca Việt Nam giai đoạn từ chống Mỹ cứu nước bước sang hậu chiến Trên nền thơ chống Mĩ, chúng tôi sẽ làm sáng tỏ những nét đặc sắc riêng về sở trường sáng tạo và phong cách của các nhà thơ nữ Việt Nam tiêu biểu

Luận án đồng thời đưa ra cái nhìn bao quát về thành tựu của các nhà thơ nữ thế

hệ kháng chiến chống Mỹ cứu nước trên cả hai phương diện nội dung phản ánh và các

hình thức thể hiện Những kết quả nghiên cứu của luận án có thể góp thêm tiếng nói trong việc nhìn nhận, đánh giá khách quan hơn về giai đoạn văn học kháng chiến chống Mĩ cứu nước nói riêng và lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn 1945 -1975 nói chung

5 Cấu trúc của luận án

Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, luận án gồm 4 chương

Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu

Chương 2: Thơ ca Việt Nam 1955-1975 và sự xuất hiện của các nhà thơ nữ thế hệ chống Mỹ cứu nước

Chương 3: Cảm hứng chủ đạo và cái tôi trữ tình trong thơ nữ thời kỳ kháng chiến

chống Mỹ cứu nước

Chương 4: Đặc sắc trong nghệ thuật biểu hiện của thơ nữ thời kỳ kháng chiến chống

Mỹ cứu nước

Chương 1

TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

1.1 Tổng quan những nghiên cứu về thơ kháng chiến chống Mỹ

Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đi qua với bao dư âm để lại trong cả lịch sử dân tộc và lịch sử văn học Những vần thơ ra đời trong thời đại máu lửa, hào hùng ấy đã và đang trở thành đối tượng nghiên cứu của nhiều công trình mang tính quy mô Thơ chống Mỹ cứu nước được trình bày trong các cuốn sách, các công trình mang tính tổng kết một chặng

đường, một giai đoạn lịch sử văn học, chẳng hạn như: Nửa thế kỷ thơ Việt Nam 1945-1995:

nhìn từ phương diện sự vận động của cái tôi trữ tình (Vũ Tuấn Anh), Văn học Việt Nam chống Mỹ cứu nước (Hoàng Trung Thông, Vũ Tuấn Anh, Phong Lê biên soạn), Văn học Việt Nam thế kỉ XX (Phan Cự Đệ); trong các giáo trình Văn học Việt Nam 1945-1975

(ĐHKHXH&NV - ĐHQGHN, ĐHSPHN), Tư duy thơ hiện đại Việt Nam (Nguyễn Bá Thành) của các trường đại học; trong các sách chuyên khảo như Giọng điệu thơ trữ tình (Nguyễn Đăng Điệp), Thơ và mấy vấn đề trong thơ Việt Nam hiện đại (Hà Minh Đức), Thơ –

hình thành và tiếp nhận (Mã Giang Lân); Mấy ghi nhận về thế hệ các nhà thơ trẻ thời kỳ chống Mỹ Nhà văn hiện thực đời sống và cá tính sáng tạo (Trần Đăng Suyền) và trong rất

nhiều bài báo nhận diện một hoặc một vài đặc điểm của Thơ chống Mỹ như: Thơ chống Mỹ

– thành tựu và kinh nghiệm nghệ thuật (Nguyễn Đăng Điệp), Giọng điệu thơ chống Mỹ

(Nguyễn Bá Long) Thơ chống Mỹ còn là đối tượng nghiên cứu trong nhiều luận văn Thạc

sĩ và luận án Tiến sĩ trong suốt thời gian qua…

Nhìn lại một chặng đường thơ đã qua, các nhà nghiên cứu đã đánh giá vai trò và vị trí quan trọng của thơ chống Mỹ cứu nước trong lịch sử văn học dân tộc Vũ Tuấn Anh

trong Nửa thế kỷ thơ Việt Nam 1945-1995: Nhìn từ phương diện sự vận động của cái tôi

trữ tình khẳng định rằng thơ chống Mỹ là tiếng nói cổ vũ, truyền tải âm hưởng hào hùng

của một thời đại, là tiếng kèn xung trận Đồng thời thơ chống Mỹ cũng nói lên tâm tình, suy tư riêng của những con người sống trong bão táp của chiến tranh, những cảm nhận rất

tinh tế khi “giữa chiến trường nghe tiếng bom rất nhỏ” Do đó, Hoàng Kim Ngọc hay Mai Hương đều coi thơ chống Mỹ cứu nước là hiện tượng “độc đáo một đi không trở lại” Mã

Giang Lân cho rằng “thơ chống Mỹ cứu nước cũng chỉ là một mảng trong nền thơ chung

nhưng lại là mảng tiêu biểu nhất, quan trọng nhất” [60; tr.35]

Bên cạnh cách nhìn khái quát về vai trò của thơ chống Mỹ cứu nước trong tiến trình vận động của lịch sử văn học dân tộc, các nhà nghiên cứu còn đề cập tới từng phong cách, khám phá những nét riêng của mỗi nhà thơ để thấy được sự đa dạng trong thống nhất của thơ chống Mỹ cứu nước Tác giả Trần Đăng Suyền khẳng định: Mỗi nhà thơ trẻ

trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước là “một cây bút tiêu biểu có bản sắc và giọng điệu

riêng” Chính vì vậy Phạm Tiến Duật, Thanh Thảo, Hữu Thỉnh, Nguyễn Khoa Điềm trở

thành đối tượng nghiên cứu của rất nhiều công trình, luận văn thạc sĩ và luận án tiến sĩ Hầu hết các công trình, bài báo đều thống nhất nhận định: Phạm Tiến Duật tài hoa, hóm hỉnh; thơ Nguyễn Khoa Điềm suy tư, triết lí; Hữu Thỉnh tinh tế và đầy trăn trở…

Rất nhiều đặc điểm của thơ chống Mỹ cứu nước được nêu ra trong các công trình và bài nghiên cứu, song các nhà nghiên cứu đều thống nhất khi xác định một điểm “mấu chốt”, “chìa khóa” quan trọng, “đầu mối” để đi tìm những đặc điểm trên cả phương diện nội dung và hình thức biểu hiện đó chính là cảm hứng sử thi Cuộc kháng chiến chống

Mỹ cứu nước được coi như một mảnh đất để sử thi phát triển và kéo theo đó tính chất sử

thi xâm nhập vào mọi loại hình nghệ thuật Tác giả Nguyễn Đăng Điệp trong Thơ chống

Mỹ - thành tựu và kinh nghiệm nghệ thuật, Lê Thị Bích Hồng trong bài viết Về thế hệ nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước và Nguyễn Bá Long trong

Giọng điệu trong thơ chống Mỹ đều cho rằng cảm hứng sử thi là cảm hứng chính của thơ

ca chống Mỹ cứu nước Cảm hứng sử thi được thể hiện rõ nhất thông qua sự xuất hiện

của cái tôi sử thi Đó chính là “cái tôi trữ tình công dân phát triển đến đỉnh cao” [43; tr ] (Lê Thị Bích Hồng), “giữa cái tôi và cái ta chung có sự thống nhất gắn bó, các nhà thơ

ý thức rằng phát ngôn của mình chính là phát ngôn mang tính đại diện – đại diện cho tư tưởng của thời đại, cho khát vọng của một dân tộc để tên của Tổ quốc vang xa ngoài bờ cõi” [28; tr ] (Nguyễn Đăng Điệp) và “những cái gì thuộc về cá nhân dường như quá

“nhỏ bé” thường ít được đề cập trong thơ” Theo Trần Đăng Suyền, Nguyễn Văn Long,

cái tôi của thơ chống Mỹ còn là “cái tôi thế hệ” - một thế hệ tôi luyện trong chiến tranh, sẵn sàng cống hiến tuổi thanh xuân, tình yêu, chiến đấu và hi sinh vì Tổ quốc Hiện thực chính được miêu tả trong thơ kháng chiến chống Mỹ theo đó chính là hình ảnh của Tổ quốc trong những năm kháng chiến hào hùng và vĩ đại, một đất nước bi tráng Nguyễn Bá Thành nhận xét cách phản ánh hiện thực, sự hình thành của cái tôi hướng nhiều đến và

hòa lẫn với cái ta là biểu hiện của “tư duy hướng ngoại trực tiếp” và cho rằng: “Hình

tượng thơ nảy sinh từ sự tác động trực tiếp của những màu sắc và âm thanh của cuộc sống Sự vận động của hình ảnh là sự vận động của lịch sử” [112; tr 219] Nhà nghiên

cứu Phan Cự Đệ trong Văn học Việt Nam thế kỉ XX khái quát: “Đề tài Tổ quốc là đề tài

bao quát, trung tâm của thơ chống Mỹ cứu nước Cảm xúc chân thành nồng cháy và suy

nghĩ chín chắn, các nhà thơ biểu hiện như là sự nhận thức lại Tổ quốc mình một cách sâu sắc, đầy đủ về nhiều mặt Từ đấy hiện lên một hình tượng Tổ quốc Việt Nam có bề dày

lịch sử và chiều cao hiện tại, có truyền thống vinh quang và sự tích anh hùng cách mạng” [19; tr.475] Điều quan trọng, viết về cuộc kháng chiến, về Tổ quốc với cảm hứng sử thi, các nhà thơ chống Mỹ đã truyền đến cho người đọc “luồng điện” cảm xúc mãnh liệt, chân thật, mang hào khí của thế hệ và thời đại từ chính những trải nghiệm, cảm xúc thực của mình Vì thế cảm xúc, cảm hứng sử thi, hình tượng cuộc kháng chiến, đất nước, thời đại

đó vừa lớn lao nhưng cũng rất gần gũi và có sức lay động Nguyễn Đăng Điệp đã lí giải

điều đó rất thuyết phục bằng nhận định “các nhà thơ đã dám sống đến cùng với số phận

của đất nước và nhân dân” [29; tr 1]

Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu cũng chỉ ra rằng hiện thực đời sống được các nhà thơ

chống Mỹ đề cập đến ở nhiều phương diện khác nhau Theo Nguyễn Đăng Điệp “việc mở

rộng biên độ để có thể tiếp xúc được với nhiều chiều kích khác nhau của đời sống cũng là một nỗ lực đáng trân trọng của thơ ca thời chống Mỹ” [29; tr 1] Nguyễn Đăng Điệp cũng

nhấn mạnh hiện thực đưa vào thơ cần được tinh lọc, “đó không chỉ là thứ hiện thực được

nhìn thấy mà còn là thứ hiện thực cảm thấy” Do vậy thơ chống Mỹ cứu nước, theo nhà

nghiên cứu, ngoài những vần thơ rất tinh tế, nhuần nhuyễn vẫn có những bài hơi sa đà vào

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Nguyễn Kim Anh (2004), “Hình như mình vẫn cô đơn”, Tin tức (30/8), tr.1-2

2 Vũ Tuấn Anh (1997), Nửa thế kỷ thơ Việt Nam 1945-1995: Nhìn từ phương diện sự

vận động của cái tôi trữ tình, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội

3 Arnauđôp, M (1978), Tâm lí học sáng tạo văn học, NXB văn học, Hà Nội

4 Aristote (1964), Nghệ thuật thơ ca, NXB Văn hóa nghệ thuật, Hà Nội

5 Aristote, Lưu Hiệp (1999), Nghệ thuật thơ ca – Văn tâm điêu long, NXB Văn học ,

Hà Nội

6 Lại Nguyên Ân (1988), “Nghĩ về Xuân Quỳnh , con người và nhà thơ” ,

7 Hạnh Bằng (2004), “Hương thầm xóm đê”, Tạp chí Ngày nay (12), tr.5

8 Ngô Vĩnh Bình, Phạm Xuân Nguyên, Ngô Thảo (biên soạn) (1995), Chiến trường

sống và viết, NXB Hội nhà văn, Hà Nội

9.Trần Hoà Bình (1988), Một cách lí giải cách sống dân tộc từ phía truyền thống (đọc

truyện cổ nước mình) – Anh Thơ, Lâm Thị Mỹ Dạ, Vân Đài, Xuân Quỳnh, Phan Thị Thanh Nhàn, NXB Văn nghệ, TP Hồ Chí Minh

10 Huy Cận (2011), Hồi ký song đôi – Tình bạn trong sáng, NXB Hội Nhà văn, Hà

Nội

11 Nguyễn Phan Cảnh (1987), Ngôn ngữ thơ, NXB Đại học và Trung học chuyên

nghiệp, Hà Nội

12 Nguyễn Minh Châu (1973), “Người trẻ viết giữa cánh r ừng già”, Văn nghệ quân đội

(7), tr.115-119

13 Nguyễn Văn Dân (1998), Lí luận văn học so sánh, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội