Bai giang tam ly hoc lua tuoi thpt

Thời học sinh cấp III – lứa tuổi nhiều kỉ niệm Bạn bè Tập thể Tình cảm Tình yêu đầu đời Trí tuệ Tư độc đáo Bình luận vấn đề Lo lắng cho tương lai Mục đích sống Sự phát triển tự ý thức: nghiên cứu giáo trình trang 61 – 63 Rút ra: - Nội dung (tự ý thức gì) - Đặc điểm (tự ý thức sao) - Phương thức tự đánh giá (tự ý thức cách nào) tự ý thức Sự hình thành giới quan • nghiên cứu giáo trình trang 63 - 64 Rút ra: - Cơ sở để hình thành giới quan - Nội dung giới quan Giao tiếp Nghiên cứu giáo trình trang 64 – 65 Rút ra: - Các đặc điểm mối quan hệ giao tiếp nhóm bạn Đời sống tình cảm nghiên cứu giáo trình trang 65 – 67 Rút ra: - Các đặc điểm đời sống tình cảm lứa tuổi THPT HOẠT ĐỘNG CHỌN NGHỀ Hãy đưa lựa chọn nghề nghiệp thường gặp hs THPT Trong theo bạn quan trọng nhất? Tình yêu học trò • Tình yêu tuổi học trò, nên hay không? Vì sao? NHÓM • Bạn làm phụ huynh HS lớp 11 báo tin bỏ nhà ngày trách nhà trường không thông báo cho gia đình thấy HS ngh ỉ học? Nhóm • Trong kì thi HK 2, bạn hai Gv nam gác thi phòng Bạn phát thấy học sinh nữ xem tài liệu giấu ngực áo Bạn ứng xử nào? Chia nhóm (điểm số) Tập hợp Bầu nhóm trưởng, thư kí, đặt tên nhóm Ghi danh sách nhóm (2 bản) Cử thành viên bốc thăm đề tài Ghi số đề tài vào ds & nộp cho Gv Nhận đề tài Phân công công việc Tiến hành làm việc 10 Tổng hợp kết 11 Chọn phương pháp trình bày người trbày Quy định - Thời gian làm việc nhóm: 60 phút - Thời gian trình bày: tối đa 15p/nhóm - Không tự ý thay đổi nhóm kết nạp thành viên Câu hỏi ôn tập Câu a Dưới góc độ TLH lứa tuổi, giải thích học sinh cấp III khó bị thuyết phục học sinh cấp II, cấp I? b Từ rút kết luận sư phạm vào công tác dạy học kết luận sư phạm vào công tác giáo dục học sinh Câu Tự ý thức tuổi THPT có khác so với tuổi THCS? Câu Tại đến tuổi THPT, HS bắt đầu quan tâm đến vấn đề thời sự, thích giải thích giới, sưu tầm câu châm ngôn sống xác định hoài bão tương lai? / NHÓM • Bạn làm phụ huynh HS lớp 11 báo tin bỏ nhà ngày trách nhà trường không thông báo cho gia đình thấy HS ngh ỉ học? Nhóm • Trong kì thi HK 2, bạn hai Gv nam gác thi phòng Bạn phát thấy học sinh nữ xem tài liệu giấu ngực áo Bạn ứng xử nào? Câu hỏi ôn tập [...]... vụ: chọn nghề, nghĩa vụ qn sự, lao động cơng ích Tự chịu trách nhiệm trước pháp luật về hành vi của mình + Quyền lợi: bầu cử, kết hơn… ⇒Vị trí HS THPT đang dần tiếp cận với vị trí của người trưởng thành II HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HS THPT 1 Đặc điểm hoạt động học tập: Đòi hỏi tính năng động và tính độc lập ở mức độ cao Đòi hỏi tư duy lý luận phát triển Thái độ đối với các mơn...Chọn nghề CHƯƠNG 3 TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TRUNG HỌC PHỔ THƠNG I NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HS THPT 1 Khái niệm tuổi thanh niên: - Tuổi thanh niên là thời kì từ 15-25 tuổi, chia làm 2 giai đoạn nhỏ: 2 Đặc điểm cơ thể: • Tuổi bắt đầu phát triển êm ả về sinh lý 3 Điều kiện xã hội của sự phát triển: