Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại UBND huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TÓM TẮT LỜI MỞ ĐẦU PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Kết cấu đề tài 3 PHẦN NỘI DUNG 4 Chương 1. KHÁI QUÁT CHUNG PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN LỘC BÌNH TỈNH LẠNG SƠN 4 1.1. Khái quát chung về phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 4 1.1.1. Tên, địa chỉ, số điện thoại 4 1.1.2. Vị trí, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn 4 1.1.3. Quá trình hình thành và phát triển của phòng 8 1.1.4. Sơ đồ cơ cấu tổ chức 8 1.1.5. Phương hướng hoạt động trong thời gian tới 10 1.2. Khái quát chung về công tác Quản trị nhân lực tại phòng Nội vụ huyện Lộc Bình 12 1.2.1. Công tác hoạch định nhân lực 12 1.2.2. Công tác phân tích công việc 13 1.2.3. Công tác tuyển dụng 13 1.2.4. Công tác sắp xếp, bố trí nhân lực cho các vị trí 14 1.2.5. Công tác đào tạo và phát triển 15 1.2.6. Công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc 15 1.2.7. Quan điểm trả lương cho người lao động 16 1.2.8. Quan điểm và các chương trình phúc lợi cơ bản 16 1.2.9. Công tác giải quyết các quan hệ lao đông 17 1.3. Đánh giá chung về công quản trị nguồn nhân lực 17 Chương 2. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA UBND HUYỆN LỘC BÌNH, TỈNH LẠNG SƠN 19 2.1. Cơ sở lý luận của công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức 19 2.1.1. Khái niệm 19 2.1.2. Mục tiêu của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 20 2.1.3. Hình thức đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 20 2.1.4. Chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 21 2.1.5. Quy trình đào tạo và phát triển 22 2.1.6. Sự cần thiết của đào tạo, phát triển nguồn nhân lực 22 2.2. Cơ sở pháp lý cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cân bộ, công chức của huyện Lộc Bình 23 2.3. Thực trạng cán bô, công chức của huyện Lộc Bình 25 2.3.1. Thực trạng số lượng cán bộ, công chức 25 2.3.2. Thực trạng cơ cấu độ tuổi, giới tính cán bộ, công chức 26 2.3.3. Thực trạng về chất lượng cán bộ, công chức 27 2.4. Thực trạng về công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức 31 2.4.1. Về xác định nhu cầu công tác đào tạo, bồi dưỡng 31 2.4.2. Về mặt xác định mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng 32 2.4.3. Về xác định đối tượng đào tạo, bồi dưỡng 32 2.4.4. Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng 33 2.4.5. Về chương trình, hình thức và kinh phí đào tạo, bồi dưỡng 33 2.4.6. Lựa chọn và đào tạo giảng viên 36 2.4.5. Về quy trình đào tạo, bồi dưỡng 36 2.4.7. Về đánh giá chương trình đào tạo, bồi dưỡng 37 2.4. Đánh giá về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 37 2.4.1. Một số kết quả đạt được 37 2.4.2. Ưu điểm và nguyên nhân 38 2.4.3. Hạn chế và nguyên nhân 38 Chương 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ NÂNG CAO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN LỘC BÌNH 41 3.1. Một số giải pháp nâng cao công tác đào tạo và phát triển cán bộ, công chức tại UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 41 3.1.1. Hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, có những chính sách đổi mới quan điểm, phương pháp đánh giá cán bộ, công chức. 41 3.1.2. Tổ chức thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng theo quy trình khoa học hợp lý 42 3.1.3. Nâng cao hơn nữa nhận thức về công tác đào tạo, bồi dưỡng trong tất cả các cơ quan, đơn vị nhất là lãnh đạo, thủ trưởng các đơn vị 42 3.1.4. Đa dạng hoá các chương trình đào tạo, loại hình đào tạo. 43 3.1.5. Huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí dành cho đào tạo 44 3.1.6. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác đào tạo, bồi dưỡng 44 3.1.7. Xác định rõ nhiệm vụ của các cơ quan trong công tác đào tạo, bồi dưỡng 45 3.1.8. Xây dựng hệ thống kiểm tra, đánh giá đào tạo, bồi dưỡng 45 3.1.9. Thực hiện đồng bộ các giải pháp trên 46 3.2. Một số khuyến nghị 46 3.2.1. Đối với các cấp ủy đảng, chính quyền cấp trên 46 3.2.2. Đối với UBND huyện Lộc Bình 47 3.2.3. Đối với bản thân cán bộ, công chức của UBND huyện Lộc Bình 48 C. PHẦN KẾT LUẬN 50 PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TÓM TẮT .5 LỜI MỞ ĐẦU PHẦN MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu .2 Phương pháp nghiên cứu Kết cấu đề tài PHẦN NỘI DUNG Chương KHÁI QUÁT CHUNG PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN LỘC BÌNH - TỈNH LẠNG SƠN 1.1 Khái quát chung phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn .4 1.1.1 Tên, địa chỉ, số điện thoại 1.1.2 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn 1.1.3 Quá trình hình thành phát triển phòng 1.1.4 Sơ đồ cấu tổ chức 1.1.5 Phương hướng hoạt động thời gian tới 10 1.2 Khái quát chung công tác Quản trị nhân lực phòng Nội vụ huyện Lộc Bình .12 1.2.1 Công tác hoạch định nhân lực 12 1.2.2 Công tác phân tích công việc 13 1.2.3 Công tác tuyển dụng 13 1.2.4 Công tác xếp, bố trí nhân lực cho vị trí 14 1.2.5 Công tác đào tạo phát triển .15 1.2.6 Công tác đánh giá kết thực công việc 15 1.2.7 Quan điểm trả lương cho người lao động 16 1.2.8 Quan điểm chương trình phúc lợi 16 1.2.9 Công tác giải quan hệ lao đông 17 1.3 Đánh giá chung công quản trị nguồn nhân lực .17 Chương 19 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA UBND HUYỆN LỘC BÌNH, TỈNH LẠNG SƠN 19 2.1 Cơ sở lý luận công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức 19 2.1.1 Khái niệm .19 2.1.2 Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực .20 2.1.3 Hình thức đào tạo phát triển nguồn nhân lực 20 2.1.4 Chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực 21 2.1.5 Quy trình đào tạo phát triển 22 2.1.6 Sự cần thiết đào tạo, phát triển nguồn nhân lực .22 2.2 Cơ sở pháp lý cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cân bộ, công chức huyện Lộc Bình 23 2.3 Thực trạng cán bô, công chức huyện Lộc Bình 25 2.3.1 Thực trạng số lượng cán bộ, công chức 25 2.3.2 Thực trạng cấu độ tuổi, giới tính cán bộ, công chức 26 2.3.3 Thực trạng chất lượng cán bộ, công chức 27 2.4 Thực trạng công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức .31 2.4.1 Về xác định nhu cầu công tác đào tạo, bồi dưỡng 31 2.4.2 Về mặt xác định mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng .32 2.4.3 Về xác định đối tượng đào tạo, bồi dưỡng .32 2.4.4 Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng 33 2.4.5 Về chương trình, hình thức kinh phí đào tạo, bồi dưỡng 33 2.4.6 Lựa chọn đào tạo giảng viên 36 2.4.5 Về quy trình đào tạo, bồi dưỡng 36 2.4.7 Về đánh giá chương trình đào tạo, bồi dưỡng .37 2.4 Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 37 2.4.1 Một số kết đạt .37 2.4.2 Ưu điểm nguyên nhân .38 2.4.3 Hạn chế nguyên nhân 38 Chương 41 MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ NÂNG CAO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI UBND HUYỆN LỘC BÌNH 41 3.1 Một số giải pháp nâng cao công tác đào tạo phát triển cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 41 3.1.1 Hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật, có sách đổi quan điểm, phương pháp đánh giá cán bộ, công chức .41 3.1.2 Tổ chức thực công tác đào tạo, bồi dưỡng theo quy trình khoa học hợp lý 42 3.1.3 Nâng cao nhận thức công tác đào tạo, bồi dưỡng tất quan, đơn vị lãnh đạo, thủ trưởng đơn vị 42 3.1.4 Đa dạng hoá chương trình đào tạo, loại hình đào tạo .43 3.1.5 Huy động sử dụng hiệu nguồn kinh phí dành cho đào tạo 44 3.1.6 Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị cho công tác đào tạo, bồi dưỡng 44 3.1.7 Xác định rõ nhiệm vụ quan công tác đào tạo, bồi dưỡng 45 3.1.8 Xây dựng hệ thống kiểm tra, đánh giá đào tạo, bồi dưỡng 45 3.1.9 Thực đồng giải pháp 46 3.2 Một số khuyến nghị 46 3.2.1 Đối với cấp ủy đảng, quyền cấp 46 3.2.2 Đối với UBND huyện Lộc Bình 47 3.2.3 Đối với thân cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình .48 C PHẦN KẾT LUẬN 50 PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 LỜI CẢM ƠN Từ xưa tới ông cha ta dạy “Không thầy đố mày làm nên”, câu nói đến vẹn nguyên giá trị Được nắm vững kiến thức lý luận tị trường Đại học Nội vụ trải qua kỳ kiến tập thực tế hai tháng đơn vị hành quan chuyên môn phòng Nội vụ thuộc UBND huyện Lộc Bình em chiêm nghiệm diều Với lòng kính trọng biết ơn sâu sắc, em xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến lãnh đạo quý trường Đại học Nội Vụ Hà Nội, lãnh đạo khoa thầy, cô giáo trường, đặc biệt thầy cô khoa Tổ chức & Quản lý nhân lực hết lòng giúp đỡ, truyền đạt cung cấp kiến thức bổ ích cho em trình học tập Nhờ giúp đỡ tận tình quý thầy cô khoa giúp em vượt qua khó khăn để hoàn thành thực tập để thực tập hướng, phù hợp với khả thân Đồng thời em xin gửi lời cám ơn chân thành tới cô, bác, anh chị công tác Phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn giúp đỡ, dạy nhiệt tình kiến thức thực tế công tác đào tạo, bồi dưỡng thời gian em thực tập Do thời gian nghiên cứu, kiến thức có hạn, kinh nghiệm thực tế chưa có nhiều nên thực tập em không tránh khỏi thiếu sót hạn chế Em mong nhận ý kiến đóng góp quý thầy cô để khóa luận hoàn thiện trang bị thêm nhiều kiến thức để làm hành trang bước vào đời hội tìm kiếm công việc tương lai Em xin chân thành cám ơn Lộc Bình, ngày 11 tháng 01 năm 2016 Sinh viên Lộc Thị Hưởng BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TÓM TẮT Chữ viết tắt UBND CB, CC KH BC HĐND NĐ-CP QĐ-TTg NQ-CP QĐ-BNV TT-BTC TT-BNV HD-SNV-STC QĐ-UBND Nội dung đầy đủ Uỷ ban nhân dân Cán bộ, công chức Kế hoạch Báo cáo Hội đồng nhân dân Nghị định – Chính phủ Quyết định – Thủ tướng Chính phủ Nghị – Chính phủ Quyết định – Bộ Nội vụ Thông tư Tài Thông tư – Bộ Nội vụ Hướng dẫn – Sở Nội vụ - Sở Nội vụ Quyết định – Uỷ ban nhân dân LỜI MỞ ĐẦU Một muốn sống có sức sống mạnh mẽ cần có rễ vững cắm sâu xuống long đất để hút chất dinh dưỡng Bộ máy nhà nước ta giống muốn máy nhà nước vững mạnh cần có đội ngũ cán bộ, công chức đủ trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức tư tưởng trị vững vàng Trong thời kỳ đất nước ta bước vào thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế vừa thời đồng thời thách thức mà toàn Đảng, Nhà nước toàn dân chung sức đồng lòng Trong đội ngũ cán bộ, công chức có vai trò quan trọng người gần dân nắm tâm tư, nguyện vọng người dân Dân nguồn gốc nhà nước muốn đất nước giàu mạnh, văn minh hay không ý thức người dân tạo nên Trong trình thực công nghiệp hóa, đại hóa đất nước xây dựng hành công vụ khoa học ta cần nâng cao lực đội ngũ cán bộ, công chức Nhiệm vụ trọng tâm trước mắt tăng cường khả chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, công chức cách đào tạo, bồi dưỡng Thực tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng có đội ngũ cán bộ, công chức vừa hồng vừa chuyên góp phần thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước sẵn sang hòa nhập vào kinh tế quốc tế PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Không giống số nguồn nhân lực khăc như: nguồn lực tài chính, nguồn lực vật chất, nguôn lực công nghệ, nguồn lực thông tin… nguồn nhân lực nguồn nguồn lực đặc biệt định tới thành bại tổ chức Trong trình tồn phát triển nguồn nhân lực, không chịu tác động biến đổi tự nhiên (sinh ra, chết đi…) biến đổi học (di dân, nhập cư hay xuất cư) mà chịu ảnh hưởng hệ thống quy luật: quy luật cung cầu nguồn nhân lực, quy luật cung cầu… Muốn vượt qua cạnh tranh khốc liệt thị trường cách khác phải học tập khẳng định trình độ tốt nguồn nhân lực Nguồn nhân lực hoạt động hiệu bố trí vị trí, tay nghề va trình độ sở để đưa cac tổ chức vượt qua quy luật thị trường cạnh tranh khốc liệt ngày Cơ quan nhà nước có vai trò đặc biệt quan trọng quản lý nhà nước tất lĩnh vực đời sống xã hội Cơ quan nhà nước nơi ban hành văn luật, ban hành sách kinh tế vĩ mô, điều tiết điều phối sách kinh tế - xã hội, đầu tư, cung cấp sản phẩm, dịch vụ xã hội bản, giải vấn đề xã hôi, bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai, bão lụt… Đồng thời quan nhà nước trực tiếp thi hành triển khai sách, đường lối Đảng nhà nước Trong quan hành đội ngũ cán bộ, công chức đóng vai trò người tổ chức triển khai thực Hoạt động công vụ kết cao hay không bắt nguồn từ lực đội ngũ cán bộ, công chức muốn nâng cao hiệu hoạt động quan nhà nước ta phải đào tạo, bồi dưỡng Lộc Bình huyện miền núi biên giới tỉnh Lạng Sơn, kinh tế phát triển chủ yếu làm nông nghiệp Trong thời gian qua đời sống nhân dân ngày nâng cao đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện ngày hoàn thiện, bên cạnh thành tựu đạt nhiều hạn chế đòi hỏi phải có giải pháp khắc phục thời gian tới để tránh gây ảnh hưởng đến phát triển huyện Vì công tác người cần trọng hết góp phần nâng cao hiệu thực thi công vụ đáp ứng yêu cầu nghiệp phát triển kinh tế - xã hội huyện đồng thời đẩy mạnh công xây dựng phát triển đất nước Nhận thức tầm quan trọng tình hình công tác quản trị nhân lực nay, việc xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nhân lực quan trọng cấp thiết hết để tạo nguồn nhân lực đáp ứng cho thị trường Xuất phát từ sở lý luận công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực qcũng qua tình hình thực tế huyện thời gian thực tâp Phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn mong muốn thân sâu vào nghiên cứu đề tài này, chọn đề tài: “Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn” làm đề tài thực tập để góp phần hoàn thiện hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thời gian tới Mục tiêu nghiên cứu Đưa đánh giá cụ thể công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình thời gian qua Đề xuất số biện pháp khuyến nghị nhằm hoàn thiện công tác đào tạo bồi dưỡng chất lượng cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu văn quy phạm pháp luật văn quan có thẩm quyền làm sở pháp lý cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Thu thập tài liệu có liên quan công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức từ phòng Nội vụ để làm sở phân tích cho thực trạng đào tạo, phát triển cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình thời gian qua Qua quan sát thực tế nắm hoạt dộng hoạt động quản trị nhân lực phòng Nội vụ phân tích công việc, khen thưởng kỷ luật, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng quyền, quản lý địa giới hành từ có hội làm quen với môi trường làm việc nhận khó khăn, thuận lợi thực công việc bước đầu làm quen với công việc chuyên môn tương lai Phân tích đánh giá thông tin thu từ tài liệu thu thập so sánh đối chiếu với quy định pháp luật kiến thức sách thực tế hoạt động Phòng Nội vụ đưa nhận định ban đầu công tác đào tạo, bồi dưỡng Đánh giá thuận lợi khó khăn tác động tới kết đạt mặt hạn chế công tác này, tìm hiểu số nguyên nhân Đưa số giải pháp khuyến nghị nhằm hoàn thiện công tác đào tạo, bồi dưỡng thời gian tới Phương pháp nghiên cứu Có nhiều phương pháp nghiên cứu trình thực tập chọn số phương pháp sau để phù hợp với đặc thù nghề nơi thực tập nghiên cứu đề tài: + Phương pháp thu thập, tổng hợp, phân tích tài liệu: Tôi tiến hành thu thập thông tin theo đối tượng mục tiêu nghiên cứu đề tài Những thông tin bao gồm báo, đề tài số tác giả, văn quy phạm pháp luật, văn Quản lý Nhà nước liên quan tới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Bên cạnh đề tài dựa báo cáo tổng kết kết đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2011 – 2015 Phòng Nội vụ phòng khác có liên quan + Phương pháp quan sát: Trong thời gian nghiên cứu quan chủ động quan sát vấn đề liên quan tới trình đào tạo, phân bổ lớp đào tạo lý luận trị, quản lý nhà nước, kỹ lãnh đạo, tin học, ngoại ngữ cho cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình + Phương pháp xử lý, phân tích thông tin: Từ số liệu điều tra, thu thập được, xử lý thông tin bảng, sử dụng bảng biểu Exel để thống kê tính toán số liệu theo tỉ lệ, tổng số liệu Kết cấu đề tài Bài báo cáo phần mở đầu kết luận nội dung bao gồm chương sau: Chương 1: Khái quát chung UBND huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Chương 2: Thực trạng đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức UBND huyện Lộc Bình Chương 3: Một số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức PHẦN NỘI DUNG Chương KHÁI QUÁT CHUNG PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN LỘC BÌNH - TỈNH LẠNG SƠN 1.1 Khái quát chung phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 1.1.1 Tên, địa chỉ, số điện thoại Phòng Nội vụ huyện Lộc Bình quan chuyên môn thuộc UBND Huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn: Tên: Phòng Nội vụ Địa chỉ: Phòng Nội vụ huyện Lộc Bình, khu Hòa Bình, huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Điện thoại: 0253506031 Email: Noivulocbinh@gmail.com 1.1.2 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn * Vị trí, chức năng: - Phòng Nội Vụ quan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân huyện, tham mưu, giúp Uỷ ban nhân dân huyện thực chức quản lý nhà nước lĩnh vực: Tổ chức, biên chế quan hành chính, nghiệp nhà nước; cán bộ, công chức nhà nước; cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn; quyền địa phương; địa giới hành chính; tôn giáo; hội, tổ chức phi phủ; công tác niên; văn thư, lưu trữ nhà nước thi đua, khen thưởng - Phòng Nội Vụ có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng; chịu đạo, quản lý tổ chức, biên chế công tác Uỷ ban nhân dân huyện, đồng thời chịu đạo, kiểm tra, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ Sở Nội vụ * Nhiệm vụ, quyền hạn: - Trình Uỷ ban nhân dân huyện văn hướng dẫn công tác nội vụ địa bàn tổ chức triên khai thực theo quy định - Trình Uỷ ban nhân dân huyện ban hành định, thị; quy hoạch, kế hoạch dài hạn, năm năm hàng năm; chương trình, biện pháp tổ chức thực nhiệm vụ thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước giao - Tổ chức thực văn quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch sau phê duyệt; thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý giao PHỤ LỤC PHỤ LỤC SỐ 01 UBND HUYỆN LỘC BÌNH CỘNG HOA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG NỘI VỤ Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 05 /QĐ-PNV Lộc Bình, ngày 22 tháng năm 2015 QUYẾT ĐỊNH Phân công nhiệm vụ cho lãnh đạo, công chức phòng Nội vụ huyện TRƯỞNG PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN LỘC BÌNH Căn Nghị định số 37/2014/NĐ-CP, ngày 05/5/2014 Chính phủ quy định tổ chức quan chuyên môn thuộc UBND huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh; Căn Thông tư số 15/20114/TT-BNV ngày 31/10/2014 Bộ Nội vụ hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức sở Nội vụ thuộc UBND quận, huyện, thị xã, thành phối thuộc tỉnh; Căm Quyết định số 376/Đ-UBND ngày 29/3/20112 UBND huyện việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Phòng Nội vụ; Căn biên họp quan ngày 14 tháng năm 2015, QUYẾT ĐỊNH: Điều Phân công nhiệm vụ cho cán bộ, công chức Phòng Nội vụ huyện sau: Đồng chí: Lý Thị Thủy – Trưởng phòng a, Chịu trách nhiệm điều hành chung toàn hoạt động quan theo chức năng, nhiệm vụ giao; chịu trách nhiệm trước UBND huyện Sở Nội Vụ kết hoạt động Phòng Nội vụ huyện; b, Trực tiếp phụ trách công tác hành chính, quản trị, tài vụ gải đơn thư quan; c, Chịu trách nhiệm tham mưu cho cấp quản lý nhà nước tổ chức, biên chế quan hành chính, nghiệp nhà nước; cán bộ, công chức, viên chức nhà nước; công tác thi đua – khen thưởng; công tác tôn giáo,; tổ chức hoạt động hội, quỹ xá hội, quỹ từ thiện; d, Phụ trách quan, đơn vị hành chính, nghiệp thuộc huyện Ông Chu Văn Lợi – Phó trưởng phòng a, Trực tiếp điều hành quan Trưởng phòng giao Trưởng phòng vắng; b, Trực tiếp tham mưu cho cấp quản lý nhà nước lĩnh vực: xây dựng quyền, địa giới hành chính, cán bộ, công chức xã, cải cách hành chính, cải cách công vụ, công chức, công tác niên; công tác văn thư – lưu trữ nha nước; tổ chức triển khai, ứng dụng khoa học côn nghệ, xây dựng hệ thống thông tin, lưu trữ phục vụ công tác quản lý nhà nước công tác nội vụ công tác khác theo phân công Trưởng phòng; c, Phụ trách đơn vị xã: Aí Quốc, Xuân Dương, Nam Quan, Đông Quan thị trấn Lộc Bình, thị trấn Na Dương Ông Vi Văn Len – Cán a, Phụ trách, tham mưu, thực lĩnh vực công tác tổ chức sau: Tổ chức hoạt động hội, quỹ xã hội, quỹ từ thiện; việc thực kê khai tài sản cán bộ, công chức địa bàn theo quy định; công tác đào tạo, bồi dưỡng nhiệm vụ khác lãnh đạo phòng giao; b, Phụ trách đơn vị xã: Hữu Khánh, Yên Khoái, Mẫu Sơn Bà Hoàng Thị Nơi – Chuyên viên a, Phụ trách, tham mưu, thực lĩnh vực công tác sau: Văn thư lưu trữ nhà nước, văn thư lưu trữ nội quan; thủ quỹ quan; quản lý loại dấu quan; thực công tác hành chính, quản trị quan nhiệm vụ khác lãnh đạo phòng giao; quản lý hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức toàn huyện thực nhiệm vụ khác lãnh đạo phòng giao; b, Phụ trách đơn vị xã: Đồng Bục, Xuân Mãn, Xuân Lễ, Bằng Khánh Bà Phan Thanh Hằng – Chuyên viên a, Phụ trách, tham mưu, thực lĩnh vực: cải cách hành chính; công tác quản lý nhân sự, tổ chức, máy cán bộ, công chức, viên chức quan hành đơn vị nghiệp trực thuộc huyện nhiệm vụ khác lãnh đạo phòng giao; b, Tổng hợp báo cáo định kỳ, đột xuất với cấp theo định; thư ký ghi biên họp liên quan; c, Phụ trách đơn vị xã: Lục Thôn, Vân Mộng, Xuân Tình, Như Khuê Bà Hoàng Thị Giang – Chuyên viên a, Phụ trách, tham mưu, thực lĩnh vực công tác sau: thi đua, khen thưởng, quản lý nhân sự, tổ chức, máy, viên chức nghiệp Giáo dục Đào tạo thực nhiệm vụ khác lãnh đạo Phòng giao; b, Phụ trách đơn vị xã: Quan Bản, Lợi Bác, Sàn Viên Ông Hoàng Văn Ba – Chuyên viên a, Phụ trách, tham mưu, thực lĩnh vực: Công tác niên, công tác Tôn giáo, công tác xây dựng quyền, địa giới hành chính, cán công chức xã; ứng dụng tiến khoa học công nghệ, xây dựng hệ thống thông tin, lưu trữ phục vụ công tác quản lý nhà nước công tác nội vụ nhiệm vụ khác theo lãnh đạo phòng giao b, công tác đánh giá cán bộ, công chức, viên chức xã; c, Phụ trách đơn vị xã: Minh Phát, Hữu Lân, Nhượng Bạn, Hiệp Hạ Bà Vương Thị Bình – chuyên viên a, Trực dõi, thực nhiệm vụ kế toán đơn vị; b, Tham mưu thực việc nâng bậc lương (thường xuyên, trước hạn phụ cấp thâm niên) cán bộ, công chức địa bàn huyện; thực công tác giải chế độ, sách cán bộ, công chức, viên chức (chế độ theo Nghị định số 108/2014/NĐCP; Nghị định số 26/2015/NĐ-CP; chế độ CB, CC, VC công tác vùng có điều kiện KT-XH đặc biệt khó khăn ) nhiệm vụ khác lãnh đạo phòng giao; c, Phục trách xã Tam Gia, Tĩnh Bắc, Khuất Xã, Tú Đoạn, Tú Mịch Điều Căn nhiệm vụ giao, công chức chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng nhiệm vụ phân công, chủ động xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ, phối hợp với công chức khác quan để tham mưu cho Thủ trưởng đơn vị thực có hiệu lĩnh vực công tác giao phụ trách Việc trao đổi, hướng dẫn nghiệp vụ với lãnh đạo quan chuyên môn thuộc UBND huyện, lãnh đạo xã, thị trấn hướng dẫn nghiệp vụ cho sở phải xin ý kiến lãnh đạo, đươc lãnh đạo đồng ý, thống lãnh đạo quan phép thực Công chức quan nhà phải thực nghiêm kỷ luât lao động, nội quy, quy chế quan Thực xây dựng quan đơn vị văn hóa, an toàn Điều Toàn thể công chức phòng Nội vụ chịu trách nhiệm thực định Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký thay cho Quyết định số 01/QĐPNV ngày 28 tháng 01 năm 2015 Trưởng phòng Nội vụ việc phân công nhiệm vụ cho cán bộ, công chức phòng Nội vụ huyện./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND huyện (B/c); TRƯỞNG PHÒNG (Ký đóng dấu) - Lãnh đạo, công chức phòng NV; - Lưu: VT Lý Thị Thủy PHỤ LỤC SỐ 02 Quy trình xây dựng chương trình đào tạo/phát triển Xác định nhu cầu đào tạo/phát triển cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa nguồn từ bên ngoài/Môi trường bên sách nhân Lựa chọn đào tạo ứng viên Đán h gí lại cần thiế t Xác định chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Dự tính đào tạo phát triển/Đánh giá thực công việc chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Các quy trình đánh giá xác điịnh phần đo lường mục tiêu (Nguồn: Giáo trình quản trị nhân lực, Th.S Nguyễn Vân Điềm PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân - đồng chủ biên) PHỤ LỤC SỐ 03 Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2015 ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HUYỆN LỘC BÌNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: /UBND-NV Lộc Bình, ngày tháng 10 năm 2014 Về việc xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2015 Kính gửi: Sở Nội vụ tỉnh Lạng Sơn Thực Công văn số 847/SNV-CCVC ngày 22/9/2010 Sở Nội vụ tỉnh Lạng Sơn việc xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức năm 2015; UBND huyện Lộc Bình ban hành văn đề nghị quan hành chính, đơn vị nghiệp thuộc huyện, UBND xã, thị trấn thực việc xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2015; Sau nhận kế hoạch đơn vị, UBND huyện tổng hợp kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng năm 2015 thống xây dựng kế hoạch theo nội dung sau: Biểu 01: Kế hoạch, nhu cầu đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức năm 2015: - Thạc sĩ: 41 người - Đại học, Cao đẳng: 397 người - Trung cấp: 03 người - Bồi dưỡng kiến thức QLNN chương trình CVC: 05 người - Bồi dưỡng kiến thức QLNN chương trình CV: 14 người - Bồi dưỡng kiến thức QLNN chương trình Cán sự: 03 người - Bồi dưỡng kiến thức QLNN: 215 người - Bồi dưỡng nghiệp vụ theo tiêu chuẩn ngạch chuyên ngành: 25 người - Bồi dưỡng tiêu chuẩn lãnh đạo, quản lý: 11 người - Bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ theo vị trí việc làm: 1083 người - Bồi dưỡng quản lý kinh tế: 05 người - Tin học: 217 người - Ngoại ngữ: 200 người Biểu 02: Kế hoạch, nhu cầu đăng ký tiêu đào tạo năm 2015: - Thạc sĩ tương đương chuyên ngành Quản lý giáo dục: 35 người - Thạc sĩ tương đương chuyên ngành Toán ứng dụng: 01 người - Thạc sĩ tương đương chuyên ngành Ngôn ngữ anh: 01 người - Thạc sĩ tương đương chuyên ngành Quản lý văn hóa: 01 người - Đại học chuyên ngành Giáo dục Mầm non: 76 người - Đại học chuyên ngành Giáo dục Thể chất: 08 người - Đại học chuyên ngành Giáo dục Tiểu học: 154 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc: 16 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Tiếng anh: 15 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Mỹ thuật: 18 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Ngữ văn: 27 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Sinh học: 15 người - Đại học chuyên ngành Sư phạm Toán học: 29 người - Đại học chuyên ngành Khoa học thư viện: 09 người - Đại học chuyên ngành Y học cổ truyền: 01 người - Đại học chuyên ngành Luật: 04 người - Đại học chuyên ngành Kế toán: 18 người - Đại học chuyên ngành Quản lý xây dựng: 03 người - Đại học chuyên ngành Thống kê: 03 người - Đại học chuyên ngành chăn nuôi: 01 người - Đại học chuyên ngành Văn hóa – Xã hội: 01 người - Đại học chuyên ngành Lưu trữ học: 02 người - Đại học chuyên ngành Quản lý đất đai: 02 người - Đại học chuyên ngành Hành học: 02 người - Cao đẳng chuyên ngành Quân sự: 01 người Biểu 03: Kế hoạch, nhu cầu đăng ký tiêu bồi dưỡng năm 2015; - Bồi dưỡng ngạch Chuyên viên chính: 04 người - Bồi dưỡng ngạch Chuyên viên: 10 người - Bồi dưỡng ngạch Cán sự: 02 người - Bồi dưỡng ngạch kế toán tương đương chuyên viên: 01 người - Bồi dưỡng Công nghệ thông tin: 02 người - Bồi dưỡng Tiếng anh trình độ B: 01 người - Bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước: 19 người - Bồi dưỡng kiến thức quản lý kinh tế: 07 người - Bồi dưỡng chuyên môn Tài – Kế toán: 06 người - Bồi dưỡng chuyên môn Quản lý xây dựng: 05 người - Bồi dưỡng chuyên môn Địa – Môi trường: 05 người - Bồi dưỡng chuyên môn Quản lý Nông nghiệp: 03 người - Bồi dưỡng chuyên môn Văn phòng – Thống kê: 02 người - Bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ Phó CTUBMTTQ cấp xã: 05 người - Bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ Phó Trưởng công an xã: 05 người - Bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ Phó CT hội phụ nữ xã: 04 người - Bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ Trưởng thôn, tổ trưởng tổ dân khối phố: 37 người - Bí thư chi bộ: 03 người Biểu 04: Kế hoạch, dự toán kinh phí tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng năm 2015: 10 nội dung đào tạo, bồi dưỡng Biểu 05: Kế hoạch, dự toán kinh phí toán chế độ hỗ trợ, khuyến khích đào tạo sách thu hút năm 2015: 05 nội dung toán UBND huyện Lộc Bình báo cáo Sở Nội vụ xem xét, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng tỉnh./ Nơi nhận: TM ỦY BAN NHÂN DÂN - Như trên; CHỦ TỊCH - CT, PCT UBND huyện; - Phòng Nội vụ; - Lưu: VT, NV Lý Đức Thanh PHỤ LỤC SỐ ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN LỘC BÌNH KẾT QUẢ MỞ CÁC LỚP ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC CỦA CƠ QUAN, ĐƠN VỊ QUẢN LÝ GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 (Kèm theo Báo cáo số /BC-UBND ngày tháng năm 2016 UBND huyện Lộc Bình) Các lớp đào tạo, bồi TT dưỡng mở theo năm Số Nội dung đào tạo, bồi dưỡng Số lớp Thời Nguồn lượng Đối tượng đào tạo, bồi gian đào Tổng kinh học dưỡng tạo, bồi phí dưỡng Tạo nguồn CB,CC, tạo nguồn CB,CC, tạo nguồn CB, CC, tạo nguồn 04 năm 02 năm 02 năm 02 năm NS tỉnh NS tỉnh NS tỉnh NS tỉnh phí thực 11 1 1 viên 70 10 21 hội CTXH Sơ cấp nghiệp vụ Phụ Cán PN xã 02 năm NS tỉnh nữ QLNN Chuyên viên Đại học Ngoại ngũ 11 Can PN xã CB,CC cấp huyện Viên chức 09 tháng 03 tháng 02 năm NS tỉnh NS tỉnh Tự túc I NĂM 2011 Đại học QS sở Trung cấp Luật Trung cấp Công an Trung cấp kinh tế NN Trung cấp Công tác xã QS sở Luật Công an KTNN nghiệp vụ PN QLNN Tiếng anh Ghi 10 Đơn vị hỗ trợ theo chế độ tự chủ Cao học KTNN 1 Công chức 02 năm NS tỉnh Đơn vị hỗ Cao học QL giáo dục 1 Viên chức 02 năm Tự túc theo chế độ 10 II trợ tự chủ NĂM 2012 Nghiệp vụ tra Bồi dưỡng NV 13 714 Công chức 03 tháng NS tỉnh Đơn vị Đại học Các chuyên ngành hỗ 21 Viên chức 02 năm Tự túc theo chế độ chủ Sơ cấp nghiệp vụ Phụ nữ nghiệp vụ PN QLNN Chuyên viên QLNN Bồi dưỡng nghiệp vụ SP Bồi dưỡng NV QSCS III Bồi dưỡng ĐB HĐND NĂM 2013 1 Can PN xã CB, CC cấp huyện 09 tháng 03 tháng NS tỉnh NS tỉnh NV sư phạm Nghiệp vụ QS Nghiệp vụ Đại 28 Viên chức Công chức cấp xã 03 tháng 02 tháng NS tỉnh NS tỉnh biểu 654 371 Đại biểu HĐND cấp xã 02 ngày 18 NS tỉnh 100.341.000 trợ tự Bồi dưỡng KNLĐQL Kỹ LĐQL QLNN Chuyên viên QLNN QLNN Chuyên viên 3 CB,CC cấp huyện CB, CC cấp huyện 01 tháng 02 tháng NS tỉnh NS tỉnh QLNN Bồi dưỡng công tác Công CB, CC cấp huyện 02 tháng NS tỉnh 37 Cán cấp xã 10 ngày NS tỉnh NV văn phòng Nghiệp vụ 26 Công chức cấp xã 10 ngày NS tỉnh tác Đảng ĐẢNG Bồi dưỡng NV văn phòng Bồi dưỡng NV VHXH VHXH Bồi dưỡng NV 35 Công chức cấp xã 10 ngày NS tỉnh TN&MT Địa Bồi dưỡng NV Công 56 Công chức cấp xã 10 ngày NS tỉnh an ANTT Bồi dưỡng NV QSCS Nghiệp vụ QS Bồi dưỡng NV Trưởng NV Trưởng 21 28 Công chức cấp xã Công chức cấp xã 11 ngày 10 ngày NS tỉnh NS tỉnh 10 IV thôn NĂM 2014 30 160 2443 Cán thôn 10 ngày Bồi dưỡng LLCT 281 Đảng viên 04 ngày NS tỉnh Bồi dưỡng LLCT 260 04 ngày NS tỉnh Bồi dưỡng LLCT 414 04 ngày NS tỉnh thôn Bồi dưỡng LLCT Bồi dưỡng LLCT Bồi LLCT dưỡng Đảng viên chuẩn bị kết nạp Công tác đoàn thể huyện 100.341.000 Trung cấp LLCT Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng Bồi dưỡng công tác chuẩn bị văn kiện ĐH đảng cấp xã Trung cấp LLCT Bồi 63 Cán cấp huyện, cấp xã 02 năm NS tỉnh Kinh dưỡng kiến thức quốc 12 1282 Cho đối tượng 04 ngày Tự túc phòng Bồi công tác chuẩn bị văn kiện ĐH 83 60 39 773 83 99 73 Bí thư cấp xã NS tỉnh đảng cấp xã Bồi dưỡng tác dân vận NS tỉnh sở V NĂM 2015 Bồi dưỡng LLCT Bồi dưỡng LLCT Bồi dưỡng LLCT Trung cấp LLCT Bồi dưỡng LLCT Bồi dưỡng LLCT Sơ cấp LLCT Trung LLCT phí BCHQS huyện dưỡng Bồi dưỡng nghiệp vụ nghiệp vụ công công tác dân vận sở cấp Đảng viên Đảng viên chuẩn bị kết nạp CB, CC không chuyên trách cấp xã Cán bộ, CC, VC cấp huyện, cấp xã 07 ngày NS tỉnh 05 ngày NS tỉnh 30 ngày NS tỉnh 02 năm NS tỉnh Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng Bồi dưỡng kiến thức theo QĐ 1956 10 Kinh dưỡng kiến thức quốc 218 Cho đối tượng 04 ngày phòng Bồi NS Quốc phí phòng nghiệp vụ Bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ Tin học văn phòng dưỡng kiến thức theo QĐ 1956 Bồi dưỡng 88 tương đương trình độ pháp, hộ tịch Cán cấp xã 10 ngày NS tỉnh 20 -Hộ tịch ngày NS tỉnh 21 Trưởng Công an xã ngày NS tỉnh kiến thức theo QĐ 1956 dưỡng kiến thức theo QĐ 1956 A Bồi dưỡng kiến thức, Bồi nghiệp vụ Công chức Tư pháp theo QĐ 1956 Bồi dưỡng Bồi BCHQS huyện Bồi dưỡng kiến thức, kiến thức Tư Bồi dưỡng kiến thức Bồi dưỡng kiến thức QL Văn hóa, lao đông Cán bộ, công chức cấp 55 27 xã 30 ngày Công chức Văn hóa xã ngày hội NS tỉnh NS tỉnh sách 11 12 Bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ xã hội theo QĐ 1956 Bồi dưỡng QL nhà nước theo Cán bộ, công chức cấp QĐ 1956 Bồi dưỡng xã 15 ngày NS tỉnh ngày NS tỉnh ngày NS tỉnh Bồi dưỡng kiến thức, kiến thức QL nghiệp vụ Địa chính-MT Công chức ĐC-XD theo QĐ 1956 Bồi dưỡng 13 34 27 MT Bồi dưỡng kiến thức, kiến thức quản nghiệp vụ lý nông nghiệp theo QĐ 1956 Công chức ĐC-XD 19 MT PHỤ LỤC SỐ Hình thức đào tạo Đào tạo, bồi dưỡng nước Kết đạt (%) So với kế hoạch Ghi tỉnh (%) 100.0 Vượt 5% 33 126.9 Vượt 36,9% 94 100.0 100% 29 100.0 100% 736 115.1 Vượt 15,1% 297 267 89.9 90% Công chức 263 cấp xã 569 216.3 70% 292 10.1 100% 0.0 Tổng Tổng số đào số tạo, (người) bồi dưỡng STT Nội dung Cấp huyện tương Cán bộ, công đương chức lãnh đạo quản lý Cấp phòng tương 26 đương Các ngạch công chức hành 94 Đại biểu Hội đồng 29 nhân dân Đại biểu hội huyện đồng nhân dân Đại biểu hội đồng nhân 639 dân xã Cán bộ, công chức cấp xã Cán chuyên trách Người hoạt động không 2897 chuyên trách Đào tạo, bồi dưỡng nước TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo số 36/BC-UBND ngày 05/02/2016 kết đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2011-2015; Cổng thông tin Điện tử tỉnh Lạng Sơn Địa chỉ: www.langson.gov.vn, Email: congthongtindientu@langson.gov.vn; Kế hoạch số 01/KH-PNV ngày 08 tháng 01 năm 2015 phòng Nội vụ huyện Lộc Bình triển khai, thực công tác nội vụ năm 2015; Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2008), Luật số 22/2008/QH12 ngày 13 tháng 11 năm 2008 Luật Cán bộ, công chức; Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2010/), Nghị định số 21/2010/NĐ-CP ngày 08 tháng 03 năm 2010 việc quản lý biên chế công chức; Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2007), Nghị định số 58/2007/NĐ-CP ngày 27 tháng 10 năm 2007 quy định danh mục vị trí công tác thời hạn định kỳ chuyển đổi vị trí công tác đói với cán bộ, công chức, viên chức; Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2004), Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004 Chính phủ quy định chế độ tiền lương cán bộ, công chức, viên chức lực lượng vũ trang; ThS Nguyễn Vân Điềm – PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (đồng chủ biên), Giáo trình Quản trị nhân lực, 2013, Nxb Đại học Kinh tế quốc dân; Thư viện Pháp luật 10 Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Luật cán bộ, công chức, luật số 22/2008/QH12, ngày 13 tháng 11 năm 2008; 11 Huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn, Quyết định số 01/QĐ-PNV ngày 28 tháng 01 năm 2015 việc phân công nhiệm vụ cho cán bộ, công chức phòng Nội vụ huyện Lộc Bình; 12 Huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn, Quyết định số 376/QĐ-UBND ngày 29 tháng 03 năm 2012 việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn tổ chức Phòng Nội vụ;