Tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình tại ngôi nhà bình yên – TW hội LHPN việt nam

Tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nhà bình yên – TW Hội LHPN Việt Nam Nguyễn Văn Thanh Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: 60 90 01 01 Nghd: TS Bùi Thị Xuân Mai Năm bảo vệ: 2014 Keywords: Tham vấn cá nhân; Bạo lực gia đình; Phụ nữ; Công tác xã hội Contents: LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Phụ nữ Việt nam chiếm 50,8% dân số, 50,3% lực lượng lao động nước, họ có vai trò tiềm to lớn tạo cải vật chất cho xã hội, góp phần vào tăng trưởng kinh tế đất nước có chức quan trọng làm vợ, làm mẹ, trì phát triển nòi giống Cơ chế thị trường tạo điều kiện để phụ nữ phát huy mạnh mẽ tài năng, sức sáng tạo, nâng cao vị người phụ nữ Việt Nam Nhưng đồng thời, chế thị trường ảnh hưởng trình toàn cầu hoá đặt không khó khăn, thách thức phụ nữ: thiếu việc làm, thiếu hội để học tập, nâng cao trình độ tham gia vào hoạt động xã hội, bất bình đẳng giới, nạn nhân tệ nạn xã hội bạo lực; đối tượng gánh chịu bất hạnh đổ vỡ gia đình Làm giúp phụ nữ vươn lên sống, vượt qua tác động tiêu cực để họ thực hiên tốt chức kinh tế mà thực tốt chức tình cảm, giáo giục giữ gìn hạnh phúc gia đình Bạo lực gia đình (BLGĐ) vấn nạn gia đình xã hội ảnh hưởng nghiêm trọng đến quyền người biểu bất bình đẳng giới Hiện nay, tình trạng BLGĐ xảy Việt Nam lên vấn đề xã hội xúc Nghiên cứu năm 2010 tác giả Bùi Thị Xuân Mai 188 phụ nữ nông thôn cho thấy có tới gần 50% phụ nữ hỏi họ trải nghiệm bị bạo lực tinh thần: mắng, nhiếc, xỉ vả… Nạn nhân BLGĐ thường phụ nữ trẻ em BLGĐ dẫn đến nhiều hậu quả: thể xác, tinh thần, kinh tế Tổn thương thể xác nạn nhân: gãy xương, tàn phế, bầm dập, rách da, suy giảm chức vận động… chí nạn nhân bị tử vong Về tâm lý hành vi nạn nhân: hoảng loạn, lo âu, buồn chán, trầm cảm, tâm thần, lạm dụng chất kích thích, lệch lạc hành vi Về kinh tế: tốn tiền chi phí đề khám điều trị bệnh tật, phải nghỉ việc nên nguồn thu nhập cho thân, gia đình xã hội, nhà nước cần phí nhiều cho công tác tuyên truyền đẩy mạnh bình đẳng giới, phòng chống BLGĐ.Về mặt xã hội: làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, ảnh hưởng đến cộng đồng, trật tự trị an Trước khó khăn nêu phụ nữ bị bạo lực gia đình có hoạt động trợ giúp công tác xã hội song hạn chế Đặc biệt hoạt động can thiệp trợ giúp cho nạn nhân bị bạo lực gia đình Mô hình NNBY mô hình công tác xã hội nước ta, với hoạt động trợ giúp cho phụ nữ bị bạo lực gia đình hoạt động tham vấn cá nhân hoạt động đánh giá cao mô hình chưa nhân rộng Nghiên cứu lựa chọn đề tài tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nhằm đánh giá ưu điểm hạn chế hoạt động tham vấn cá nhân NNBY để nhân rộng mô hình địa bàn nước 2.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến tham vấn cho phụ nữ bị bạo lực gia đình 2.1 Các nghiên cứu bạo lực gia đình BLGĐ vấn đề gia đình hay tồn vài nước mà BLGĐ, đặc biệt bạo lực với phụ nữ trở thành vấn đề phổ biến tất nước toàn cầu Do tính chất phức tạp mức độ nghiêm trọng ảnh hưởng BLGĐ đến an sinh cá nhân toàn xã hội, nhiều quốc gia giới (Adapted from “Violence Against Women,” WHO, FRH/WHD/97.8, “Women in Transition” Regional Monitoring Report, UNICEF 1999, and a study by Domestic Violence Research Centre, Japan.) Trung Quốc: theo báo cáo phủ có tới 305 gia đình có bạo lực; Hàn Quốc 4060% phụ nữ bị bạo lực, Nhật Bản 60% phụ nữ hỏi cho bị bạo lực; Thái Lan 20%, Malaxia 39% (K.Soin, 2001) Tác phẩm “”Loving to Survive - Sexual Terro Men’s Violence and Women’s Live” (Tình yêu sống sót - khủng bố tình dục đàn ông sống phụ nữ) Dee L.R Graham hai đồng nghiệp Edna Rawlings Roberta K.Rigsby phân tích ảnh hưởng bạo lực nam giới phụ nữ tâm lý họ Tại Việt Nam có nhiều tác giả nghiên cứu gia đình BLGĐ: Năm 2001, Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam thực đề tài “BLGĐ phụ nữ Việt Nam” nghiên cứu tỉnh Lạng Sơn, Thái Bình Tiền giang đề tài tìm hiểu nhận thức, thái độ người dân cán thi hành pháp luật tổ chức đoàn thể xã hội Đồng thời đề tài hậu nặng nề BLGĐ phụ nữ Trong nghiên cứu vai trò người phụ nữ nông thôn trình công nghiệp hóa đại hóa công nghiệp nông thôn, tác giả Hoảng Bá Thịnh (2002) 54,5% số người hỏi cho có tượng “chồng đánh vợ” Theo kết điều tra thực trạng bình đẳng giới năm 2004 – 2005 (Nguyễn Vân Anh, 2005), có 21,2% phụ nữ cho biết bị chồng chửi 12 tháng trước khảo sát Theo thống kê Toà án nhân dân tối cao, nguyên nhân ly hôn “mâu thuẫn vợ chồng, đánh đập, ngược đãi” tháng đầu năm 2003 22.997 vụ tổng số 41.326 vụ, chiếm 55,6% năm 2005, tỷ lệ chiếm 60,3% vụ ly hôn Cuộc điều tra gia đình Việt Nam 2006 có khoảng 21,2% cặp vợ/chồng xảy tượng bạo lực như: đánh, mắng chửi, chấp nhận quan hệ tình dục nhu cầu Kết khảo sát Uỷ Ban vấn đề xã hội tỉnh thành năm 2006 cho thấy có 23% gia đình có bạo lực thể chất, 25% bạo lực tinh thần 30% có hành vi ép buộc quan hệ tình dục Vấn đề bạo lực giới nghiên cứu IOM, 2009 có đưa có 50% trường hợp phụ nữ di cư bị bạo lực thể thể chất kết hợp với bạo lực tình dục (dẫn theo Hoàng Bá Thịnh, Vấn đề giới nghiên cứu di cư Việt Nam Giới Di dân tầm nhìn Châu Á, NXB ĐHQG TP Hồ Chí Minh, Nguyễn Thị Hồng Xoan, 2013) Cùng với thực trạng này, sách “Bạo lực gia đình phụ nữ Việt Nam, thực trạng, diễn tiến nguyên nhân” nhóm tác giả Trần Hữu Minh Trần Thị Vân Anh (chủ biên), năm 2009 tập trung vào vấn đề bạo lực người chồng người vợ với mong muốn cung cấp liệu thông tin đầu vào cho nghiên cứu quy mô toàn quốc bạo lực gia đình Công trình nghiên cứu cung cấp cho độc giả, cho người quan tâm đến việc giải vấn đề bất bình đẳng giới hết cho nhà hoạch định sách cách nhìn sâu chất vấn đề bạo lực gia đình phụ nữ, tính tiến triển cần thiết áp dụng giải pháp phòng ngừa mầm mống bạo lực gia đình trước trở thành bạo lực thật Cuốn sách bao gồm tổng quan nghiên cứu có trước đây, phân tích định lượng số nghiên cứu có liên quan đến bạo lực gia đình nghiên cứu định tính diễn tiến bạo lực gia đình Việt Nam Nhóm tác giả Phạm Kiều Oanh Nguyễn Thị Khoa với viết: “Bạo lực gia đình từ góc nhìn người nghèo”, đăng tạp chí Khoa học Phụ nữ, số 2/2003 trích từ nghiên cứu tình trạng bạo lực gia đình Tổ chức Action Aid Việt Nam, thực tỉnh Lai Châu Ninh Thuận Mục đích nghiên cứu tìm hiểu nhận thức nhân dân quyền địa phương bạo lực gia đình phương án can thiệp khả thi để giảm thiểu tình trạng cộng đồng Cách hiểu bạo lực người dân cán quyền địa phương nghiên cứu nghiêng vũ lực, đánh đập Về nguyên nhân dẫn đến tình trạng bạo lực, nghiên cứu nhấn mạnh đến nguyên nhân kinh tế với nhận định khó khăn kinh tế dễ gây xích mích hai vợ chồng Mặc dù không phân tích rõ khác nhận thức người dân cán cấp tỉnh, huyện, xã người đọc thấy cán có cách nhìn nhận vấn đề bạo lực gia đình đầy đủ xác so với người dân Trong khuôn khổ chương trình hợp tác quốc gia Chính phủ Việt Nam Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) 2006-2010, Bộ Văn hóa Thể thao Du lịch phối hợp với Tổng cục Thống kê Viện Gia đình Giới thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam tiến hành điều tra Gia đình Việt Nam Cuộc điều tra tiến hành phạm vi toàn quốc, tập trung vào lĩnh vực là: quan hệ gia đình; giá trị, chuẩn mực gia đình; kinh tế gia đình phúc lợi gia đình Trong có chương dành cho nội dung mâu thuẫn, xung đột bạo lực gia đình Bằng số liệu xác thực, điều tra cho độc giả nắm rõ mâu thuẫn bạo lực gia đình; hình thức bạo lực nạn nhân nó; lý dẫn đến mâu thuẫn, xung đột bạo lực; cách giải xung đột bạo lực cuối hậu bạo lực gia đình Những điều tra nhằm nhận diện thực trạng, thu thập thông tin cần thiết phục vụ công tác quản lý hoạch định sách gia đình Nghiên cứu có nội dung đa dạng, sâu sắc cách sử dụng hai phương pháp nghiên cứu định tính định lượng Với công trình nghiên cứu BLGĐ nêu phân tích thực trạng, nguyên nhân nạn BLGĐ Điều phản ánh lo ngại, băn khoăn chung nhà nghiên cứu trước gia tăng nạn BLGĐ 2.2 Các nghiên cứu liên quan đến tham vấn tham vấn cho phụ nữ bị bị bạo lực gia đình 2.2.1 Nghiên cứu liên quan đến tham vấn tham vấn cho phụ nữ bị bị bạo lực gia đình nước Tham vấn sử dụng lần B.Davis, ông thành lập trung tâm tham vấn hướng nghiệp Detroit năm 1898 Từ kỷ XX, ThV phát triển nghề chuyên nghiệp số nước, phải kể đến nghiên cứu ThV, hoạt động ThV trị liệu tâm lý G.Williamson, Carl Rogers… Năm 1930 E.G Williamson phát triển lý thuyết toàn diện bề ThV với quy trình bước: 1- Phân tích, xác định vấn đề đưa ghi chép trắc nghiệm khách hàng, 2Tổng hợp, phân tích thông tin để hiểu vấn đề, 3- Chẩn đoán, giải nghĩa vấn đề, 4- ThV hỗ trợ đối tượng giải vấn đề, 5- Theo dõi khẳng định lại Lúc ThV thực chuyển hướng từ tư vấn nghề nghiệp sang tham vấn tất lĩnh vực [16,tr.49] Theo Froehlich W.D (1993) “Tham vấn giúp đỡ định hay định hướng thông qua nhà chuyên môn bác sỹ, nhà tâm lý học, giáo dục học, cán xã hội…trong đàm thoại cá nhân hay nhóm ThV thường kết hợp trao đổi thăm dò diễn trước nghiên cứu trắc nghiệm gắn với chương trình can thiệp hỗ trợ khác” [28,tr.85] Trên tảng tư tưởng cách tiếp cận Parsons, G Williamson (1930), lý thuyết ThV với tên gọi “Tiếp cận đặc điểm nhân tố”, tác giả bổ sung phát triển quy trình ThV giải vấn đề với bước từ chẩn đoán, kết thúc đến theo dõi [2,tr.65] Tại Mỹ, Canada, Singapore, Philippin Khi phụ nữ bị BLGĐ nhận hỗ trợ NTV, nhân viên CTXH Khi phụ nữ bị BLGĐ đến giới thiệu đến trung tâm ThV, trung tâm CTXH nơi làm việc NTV, nhân viên CTXH tiếp nhận, đánh giá, xác định vấn đề, xây dựng kế hoạch giải vấn đề NTV, NVXH người đồng hành với phụ nữ bị BLGĐ suốt trình trợ giúp Dựa kiến thức hiểu biết tâm lý, tâm lý xã hội NTV, nhân viên CTXH tìm cách hỗ trợ tâm lý xã hội trị liệu với cá nhân Thông thường hình thức ThV trị liệu nạn nhân ThV trực tiếp trung tâm, phòng ThV với phụ nữ bị BLGĐ Những NVXH, NTV người kết nối dịch vụ hỗ trợ cho phụ nữ bị BLGĐ điều phối dịch vụ Các thành viên gia đình phụ nữ bị BLGĐ cung cấp dịch vụ xã hội Ngoài dịch vụ ThV cá nhân, thành viên gia đình hỗ trợ thông qua dịch vụ ThV gia đình, ThV nhóm, tham gia câu lạc bộ, tham gia khóa tập huấn kỹ sống, tập huấn kiến thức gia đình nâng cao nhận thức BLGĐ 2.2.2 Nghiên cứu liên quan đến tham vấn tham vấn cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nước Do hạn chế chủ quan khách quan, nên việc tìm kiếm nguồn tư liệu, tài liệu liên quan đến vấn đề ThV cho phụ nữ bị BLGĐ Việt Nam không nhiều trình tìm hiểu nghiên cứu gặp phải số khó khăn Dưới xin nêu số nghiên cứu liên quan đến vấn đề ThV cho phụ nữ bị BLGĐ Trước năm 1945 số bệnh viện bệnh viện Bạch Mai có mặt số cán xã hội họ sử dụng kỹ ThV vào trình trợ giúp cho bệnh nhân chữa trị bệnh viện Ở Miền nam trước năm 1975 có khóa đào tạo ThV đề cập khóa đào tạo cán xã hội thạc sỹ Nguyễn Thị Oanh, TS Trần Thị Giồng tiến hành sau mô hình ThV học đường đề cập phát triển miền nam vào năm 90 kỷ XX ThV Việt Nam thực lĩnh vực, ngành nghề nên nghiên cứu ThV không nhiều: ThV tâm lý, lý luận ThV tác giả: Trần Thị Minh Đức, Nguyễn Ngọc Phú, Phạm Tất Dong,Trần Quốc Thành, Trần Thị Lệ Thu, Nguyễn Thị Mùi… đề cập đến hội thảo khoa học, tạp chí tâm lý học Nghiên cứu UNPA Bộ Văn hóa thể thao Du lịch năm 2010 để đưa hướng dẫn thực luật phòng chống bạo lực gia đình đề cập đến dịch vụ cần phát triển quy mô lẫn chất lượng, có nhà tạm lánh, địa tin cậy tham vấn hôn nhân gia đình, bao gồm tham vấn cá nhân, tham vấn nhóm đối tượng liên quan phụ nữ bị bạo lực gia đình, người gây bạo lực gia đình trách nhiệm tham vấn, tư vấn với cộng đồng Nghiên cứu Lê Thị Quý năm (2007) bạo lực gia đình cho thấy bạo lực gia đình phụ nữ xảy nhiều hình thức khác phụ nữ, việc xây dựng mô hình, câu lạc địa phương có tác động phần nào, nhiên tác giả thực trạng tư vấn, hòa giải vấn đề bạo lực gia đình có bất cập Nghiên cứu UNPA phối hợp với CSAGA (2006) khoảng cách luật pháp thực tiễn triển khai có giải pháp can thiệp hình thành sở tham vấn cải thiện chất lượng tham vấn, hòa giải địa phương Nghiên cứu giải pháp hạn chế bạo lực gia đình với phụ nữ trẻ em Bùi Thị Xuân Mai (2009) thiếu hụt dịch vụ trợ giúp phụ nữ bị bạo lực gia đình đặc biệt dịch vụ tham vấn ThV cho phụ nữ bị BLGĐ chủ đề tổ chức quốc tế đóng Việt Nam như: Unicef, Care, Radda Barnen, Plan…quan tâm Đã có dự án với giúp đỡ chuyên gia ThV BLGĐ, họ tổ chức triển khai tương đối nhiều khóa tập huấn ThV BLGĐ [3,tr.80] Chuyên mục tư vấn Thanh Tâm báo phụ nữ: Mỗi số báo hàng ngày Báo phụ nữ có mục tư vân Thanh Tâm, số lượng người tìm đến ThV báo phụ nữ đa dạng độ tuổi, vùng miền khác với nhiều vấn đề khác như: hôn nhân gia đình, tình yêu giới tính…trong có ThV BLGĐ Trong trình nghiên cứu chuyên mục ThV liên quan đến BLGĐ, việc ThV cho người bị BLGĐ chưa mang lại hiệu cao nhiều lý khác như: Những người ThV chuyên môn ThV nên dẫn đến nhiều thân chủ ThV không hài lòng, có người tiến hành ThV phán xét thân chủ, áp đặt giải pháp, thân chủ không quyền tự quyết, đưa lời khuyên cho thân chủ, ThV chưa tập trung vào vấn đề mà thân chủ muốn tháo gỡ… Chi hội phụ nữ cấp, hoạt động ThV cho chị em phụ nữ bị BLGĐ thường xuyên tiến hành chi hội phụ nữ, thành viên tổ hòa giải cụm dân cư tổ dân phố Tuy nhiên tồn thực trạng cán hội phụ nữ, cán hòa giải sở làm công tác ThV cho chị em phụ nữ bị BLGĐ chưa mang lại hiệu cao Đa số họ dừng lại việc đưa lời khuyên cho cho thân chủ chưa thực ThV cho chị em hội viên phụ nữ bị BLGĐ kinh nghiệm niềm say mê nghề nghiệp chưa qua đào tạo cách chuyên nghiệp Chính lý nên chưa thực mang lại hiệu cao việc hỗ trợ cho nạn nhân phụ nữ bị BLGĐ ThV NNBY cho nạn nhân bị BLGĐ tiến hành cán tham vấn phòng ThV ThV khoảng 3000 lượt Do người có kinh nghiệm đào tạo chuyên sâu ThV nên nạn nhân đến với phòng ThV ThV cách chuyên nghiệp Tuy nhiên phòng ThV NNBY chưa nhiều người biết đến nên việc ThV hạn chế số lượt người ThV Hầu hết người ThV bình phụ nữ trẻ em bị BLGĐ, song thực tế có nam giới nạn nhân BLGĐ chưa ThV Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nhằm khảo đánh giá thực trạng hoạt động tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY kết đạt sở đưa khuyến nghị nhằm phát triển, nhân rộng mô hình tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình địa bàn khác 3.2.Nhiệm vụ nghiên cứu Hệ thống hoá lý thuyết, xác định trình bày khái niệm công cụ: bạo lực, bạo lực gia đình, tham vấn, tham vấn cá nhân, tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình, lý thuyết tảng, yếu tố ảnh hưởng đến tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình Đánh giá thực trạng hoạt động tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY Đề xuất khuyến nghị để hoàn thiện phát triển mô hình tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nhân rộng mô hình nhiều địa bàn khác Ý nghĩa nghiên cứu 4.1 Về lý luận Nghiên cứu hệ thống hóa sở lý luận BLGĐ, tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình Thông qua nghiên cứu làm sáng tỏ tính đắn chủ trương, quan điểm Đảng Nhà nước phát triển CTXH, ThV để giải tốt vấn đề xã hội xảy phòng chống bạo lực gia đình nói chung 4.2 Về thực tiễn Làm rõ hoạt động tham vấn cần thiết cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nói chung NNBY nói riêng Chỉ rõ mối quan hệ chặt chẽ tham vấn công tác xã hội Chỉ điểm mạnh thuộc mô hình tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY để phổ biến nhân rộng nước Chỉ yêu cầu tính chuyên môn cần tiếp tục hoàn thiện tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY đội ngũ cán tham vấn, sở vật chất… Là tài liệu tin cậy cho hoạt động nghiên cứu có liên quan Đối tượng khách thể nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY Trung ương Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 5.2 Khách thể nghiên cứu Phụ nữ bị bạo lực gia đình Cán quản lý NNBY Cán xã hội/ Nhân viên xã hội, cán tham gia tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình Người thân nạn nhân bị bạo lực gia Phạm vi nghiên cứu 6.1 Thời gian: nghiên cứu hoạt động tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY từ năm 2007 đến 6.2 Địa bàn nghiên cứu: Ngôi nhà bình yên – Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 6.3 Nội dung nghiên cứu: quy trình tham vấn, nội dung, hình thức, cán làm công tác tham vấn, yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình kết đạt 7 Câu hỏi nghiên cứu Hoạt động tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY nào? Kết trợ giúp phụ nữ bị bạo lực gia đình thông qua hình thức tham vấn cá nhân từ năm 2007 đến nào? (Về số lượng ca tham vấn, chất lượng, thay đổi thân chủ sau tham vấn) Những yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động tham vấn cá nhân phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY? Giả thuyết nghiên cứu Tại NNBY cán tham vấn sử dụng tham vấn cá nhân chủ yếu đồng thời có kết hợp tham vấn nhóm tham vấn gia đình Tham vấn cá nhân cho phụ nữ bị bạo lực gia đình hình thức can thiệp CTXH NNBY theo hướng chuyên nghiệp chịu ảnh hưởng yếu tố, điều kiện định như: cán tham vấn, sở vật chất NNBY, sở pháp lý phụ nữ bị bạo lực gia đình Phương pháp nghiên cứu 9.1 Phương pháp phân tích tài liệu Các báo cáo: Báo cáo nghiên cứu bạo lực gia đình năm 2006 Báo cáo năm NNBY Văn pháp lý: Hiế n pháp 2013, Luật hôn nhân gia đình năm 2004, Luật phòng chống bạo lực gia đình năm 2007, Luật bình đẳng giới năm 2007, Nghi định 08/2009/NĐ – CP, ngày 04 tháng 02 năm 2009 Chính phủ quy định chi tiết việc thi hành số điều luật phòng chống bạo lực gia đình Các công trình nghiên cứu, sách, báo, đánh giá, viết bạo lực gia đình tham vấn cho phụ nữ bị bạo lực gia đình nhiều nhà khoa học, nhà nghiên cứu, học giả nước 9.2 Phỏng vấn sâu Tổ ng số phỏng vấ n sâu là 15 trường hơ ̣p, bao gồ m: Phụ nữ bị bạo lực gia đình (05 người), cán dự án (01 người), cán quản lý (01 người), cán tham vấn (06 người), quản gia (01 người), bảo vệ (01 người) 9.3 Thảo luận nhóm Trong khuôn khổ đề tài, thực 01 thảo luận nhóm gồm 08 người: cán quản lý, cán tham vấn, cán dự án, nhân viên xã hội NNBY 9.4 Phương pháp nghiên cứu trường hợp Trong nghiên cứu nghiên cứu thực hành, thực nghiệm 02 trường hợp phụ nữ bị bạo lực gia đình NNBY 9.5 Phương pháp điều tra bảng hỏi Hiện NNBY có 10 phụ nữ bị bạo lực gia đình tạm trú 15 cán nhân viên, cỡ mẫu nên tiến hành nghiên cứu tổng thể bảng hỏi: phụ nữ bị bạo lực NNBY (10 người), Cán NNBY (15 người) (Do cỡ mẫu nên không tính tỷ lệ % mà tính số tuyệt đối) TÀI LIỆU THAM KHẢO I - Tài liệu tiếng Việt Công tác Tham vấn trẻ em - giới thiệu thực hành Tập 1, Tập (2000) TP Hồ Chí Minh Trần Thị Minh Đức (2002), Một số vấn đề tâm lý học tư vấn, đề tài nghiên cứu, Đại học Quốc gia – Hà Nội Trần Thị Minh Đức, (2011) Tham vấn, NXB Đại học Quốc gia HN Nguyễn Văn Gia, Bùi Thị Xuân Mai, (2001) Bài giảng Công tác xã hội, NXB Lao động Xã hội, Trần Thị Thu Hiền, Nguyễn Văn Thanh, Trương Thu Trà, (2010), Tham vấn, NXB Phụ nữ Nguyễn Thị Thu Hường, Nguyễn Văn Thanh, (2010), Nhập môn Công tác xã hội, NXB Phụ nữ Tiêu Thị Minh Hường, Lý Thị Hàm, Bùi Thị Xuân Mai, (2007) Giáo trình tâm lý học xã hội, NXB Lao động Xã hội, Nguyễn Thị Kim Khánh, Nguyễn Văn Thanh, Trương Thu Trà, (2010), Công tác xã hội cá nhân nhóm, NXB Phụ nữ Kỷ yếu hội thảo“Đào tạo phát triển CTXH Việt Nam triển vọng thách thức” Ngày CTXH quốc tế lần thứ XI 10 Nguyễn Thị Thái Lan, Nguyễn Thị Thanh Hương, (2008) CTXH nhóm NXB Lao động Xã hội, 11 Nguyễn Ngọc Lâm, Nguyễn Thị Nhẫn, Lê Chí An, (1995) Các thuật ngữ Anh Việt ngành CTXH, Đại học Mở Bán công T phố Hồ Chí Minh 12 Luật Bình đẳng giới, (2007) NXB Chính trị quốc gia Hà Nội 13 Luật hôn nhân gia đình (2000) NXB Chính trị quốc gia Hà Nội 14 Luật Phòng chống BLGĐ(2008) NXB Lao động Xã hội 15 Bùi Thị Xuân Mai (2008), Tham vấn, NXB Lao động Xã hội 16 Bùi Thị Xuân Mai, Nhập môn CTXH, (2010) NXB Lao động Xã hội, 2010 17 Nguyễn Duy Nhiên, (2010) Nhập môn CTXH, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 18 Nguyễn Thị Oanh, (1997) An sinh xã hội vấn đề xã hội, Đại học mở bán công TP Hồ Chí Minh 19 Nguyễn Thị Oanh, (1998) CTXH đại cương, NXB Giáo dục, 20 Hoàng Phê (1997), từ điển tiếng Việt, NXB Đà nẵng 21 Lê Văn Phú, (2004) Nhập môn CTXH, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 22 Lê Thị Quý, Đặng Vũ Cảnh Linh, (2008) Bạo lực gia đình: sai lệch giá trị, Trung tâm nghiên cứu giới phát triển, ĐHKHXH & NV, NXB Khoa học xã hội 23 Tài liệu tập huấn kỹ Tham vấn (2005), Unicef Việt Nam 24 Nguyễn Văn Thanh, (2011) CTXH với Phụ nữ bị BLGĐ, Đại học Quốc gia TP HCM 25 Nguyễn Văn Thanh, (2013) CTXH với Phụ nữ có hoàn cảnh khó khăn, NXB Đại học Sư phạm HN 26 Nguyễn Văn Thanh, (2013) Đào tạo hệ trung học CTXH VN khó khăn thách thức, NXB Lao động xã hội 27 Trần Ngọc Thêm, (1999) Cơ sở văn hóa Việt Nam, NXB Giáo dục 28 Hoàng Bá Thịnh (2002), Vai trò người phụ nữ nông thôn công nghiệp hóa nông nghiệp nông thôn, Hà Nội 29 Hoàng Bá Thịnh, (2013), Giới di cư, NXB ĐH QGTP Hồ Chí Minh 30 Ủy ban Bảo vệ Chăm sóc trẻ em – Rada Barnen (1998) Tài liệu tập huấn trẻ em làm trái pháp luật, Hà Nội II - Tài liệu nước 31 Froehlich W.D (1993) Woererbuch zur Psychologie Deutsher Taschenbuch Velag, Muenchen 32 G Egan(1994), The Skill Helper, Books/Cole 33 J Lishman (1998), Communication in Social Work, Macmillan 34 Palmer S (1999 Counseling in a Multicultural Society, London Sage) 35 L Shulman (1984), Skill of helping – Individuals and Group, F.E Peacock 36 H James H Jacqueline H.L (1999), Basic Counseling Skills, Books/cole publishing Company [...]... Trà, (2010), Tham vấn, NXB Phụ nữ 6 Nguyễn Thị Thu Hường, Nguyễn Văn Thanh, (2010), Nhập môn Công tác xã hội, NXB Phụ nữ 7 Tiêu Thị Minh Hường, Lý Thị Hàm, Bùi Thị Xuân Mai, (2007) Giáo trình tâm lý học xã hội, NXB Lao động Xã hội, 8 Nguyễn Thị Kim Khánh, Nguyễn Văn Thanh, Trương Thu Trà, (2010), Công tác xã hội cá nhân và nhóm, NXB Phụ nữ 9 Kỷ yếu hội thảo“Đào tạo và phát triển CTXH ở Việt Nam triển...TÀI LIỆU THAM KHẢO I - Tài liệu tiếng Việt 1 Công tác Tham vấn trẻ em - giới thiệu thực hành Tập 1, Tập 2 (2000) TP Hồ Chí Minh 2 Trần Thị Minh Đức (2002), Một số vấn đề cơ bản của tâm lý học tư vấn, đề tài nghiên cứu, Đại học Quốc gia – Hà Nội 3 Trần Thị Minh Đức, (2011) Tham vấn, NXB Đại học Quốc gia HN 4 Nguyễn Văn Gia, Bùi Thị Xuân Mai, (2001) Bài giảng Công tác xã hội, NXB Lao động Xã hội, 5 Trần... NXB Lao động Xã hội, 11 Nguyễn Ngọc Lâm, Nguyễn Thị Nhẫn, Lê Chí An, (1995) Các thuật ngữ Anh Việt trong ngành CTXH, Đại học Mở Bán công T phố Hồ Chí Minh 12 Luật Bình đẳng giới, (2007) NXB Chính trị quốc gia Hà Nội 13 Luật hôn nhân và gia đình (2000) NXB Chính trị quốc gia Hà Nội 14 Luật Phòng chống BLGĐ(2008) NXB Lao động Xã hội 15 Bùi Thị Xuân Mai (2008), Tham vấn, NXB Lao động Xã hội 16 Bùi Thị... 22 Lê Thị Quý, Đặng Vũ Cảnh Linh, (2008) Bạo lực gia đình: một sự sai lệch giá trị, Trung tâm nghiên cứu giới và phát triển, ĐHKHXH & NV, NXB Khoa học xã hội 23 Tài liệu tập huấn kỹ năng cơ bản trong Tham vấn (2005), Unicef Việt Nam 24 Nguyễn Văn Thanh, (2011) CTXH với Phụ nữ bị BLGĐ, Đại học Quốc gia TP HCM 25 Nguyễn Văn Thanh, (2013) CTXH với Phụ nữ có hoàn cảnh khó khăn, NXB Đại học Sư phạm HN 26... Xã hội, 2010 17 Nguyễn Duy Nhiên, (2010) Nhập môn CTXH, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 18 Nguyễn Thị Oanh, (1997) An sinh xã hội và các vấn đề xã hội, Đại học mở bán công TP Hồ Chí Minh 19 Nguyễn Thị Oanh, (1998) CTXH đại cương, NXB Giáo dục, 20 Hoàng Phê (1997), từ điển tiếng Việt, NXB Đà nẵng 21 Lê Văn Phú, (2004) Nhập môn CTXH, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 22 Lê Thị Quý, Đặng Vũ Cảnh Linh, (2008) Bạo lực. .. ở VN hiện nay những khó khăn và thách thức, NXB Lao động xã hội 27 Trần Ngọc Thêm, (1999) Cơ sở văn hóa Việt Nam, NXB Giáo dục 28 Hoàng Bá Thịnh (2002), Vai trò của người phụ nữ nông thôn trong công nghiệp hóa nông nghiệp nông thôn, Hà Nội 29 Hoàng Bá Thịnh, (2013), Giới và di cư, NXB ĐH QGTP Hồ Chí Minh 30 Ủy ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em – Rada Barnen (1998) Tài liệu tập huấn trẻ em làm trái pháp... Nội II - Tài liệu nước ngoài 31 Froehlich W.D (1993) Woererbuch zur Psychologie Deutsher Taschenbuch Velag, Muenchen 32 G Egan(1994), The Skill Helper, Books/Cole 33 J Lishman (1998), Communication in Social Work, Macmillan 34 Palmer S (1999 Counseling in a Multicultural Society, London Sage) 35 L Shulman (1984), Skill of helping – Individuals and Group, F.E Peacock 36 H James H Jacqueline H.L (1999),