Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Hồ Sỹ Anh (2013), “Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá HS và đổi mới KTĐG HS theo hướng TCNL”, Tạp chí Khoa học trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh, (50), tr.131-142 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá HS và đổi mới KTĐG HS theo hướng TCNL”," Tạp chí Khoa học trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh |
Tác giả: |
Hồ Sỹ Anh |
Năm: |
2013 |
|
2. Vũ Thị Ngọc Anh và cộng sự (2010), Thực trạng ĐGKQHT của HS ở nhà trường phổ thông hiện nay, Đề tài cấp Bộ ở Viện KHGD Việt Nam |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thực trạng ĐGKQHT của HS ở nhà trường phổ thông hiện nay |
Tác giả: |
Vũ Thị Ngọc Anh và cộng sự |
Năm: |
2010 |
|
3. Vũ Thị Phương Anh (2006), Kiểm tra đánh giá để phục vụ học tập: xu hướng mới của thế giới và bài học cho Việt Nam, Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra đánh giá để phục vụ học tập: xu hướng mới của thế giới và bài học cho Việt Nam", Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học |
Tác giả: |
Vũ Thị Phương Anh |
Năm: |
2006 |
|
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Công văn số: 3535 /BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 5 năm 2013 về việc Hướng dẫn triển khai thực hiện phương pháp“Bàn tay nặn bột” và các phương pháp dạy học tích cực khác |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hướng dẫn triển khai thực hiện phương pháp "“Bàn tay nặn bột |
|
10. Nguyễn Thành Ngọc Bảo (2014), “Bước đầu tìm hiểu khái niệm đánh giá theo NL và đề xuất một số hình thức đánh giá NL ngữ văn của HS”, Tạp chí khoa học ĐHSP TP Hồ Chí Minh (số 56) 157-1165 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bước đầu tìm hiểu khái niệm đánh giá theo NL và đề xuất một số hình thức đánh giá NL ngữ văn của HS”," Tạp chí khoa học ĐHSP TP Hồ Chí Minh |
Tác giả: |
Nguyễn Thành Ngọc Bảo |
Năm: |
2014 |
|
11. Nguyễn Đức Chính (2011), Giáo trình đo lường và đánh giá trong giáo dục”, Trường ĐHGD, ĐHQG Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình đo lường và đánh giá trong giáo dục” |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính |
Năm: |
2011 |
|
12. Nguyễn Thị Phương Hoa (2014), Giáo trình Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Phương Hoa |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia TP. HCM |
Năm: |
2014 |
|
13. Lê Anh Cường (2006), Đánh giá trong học tập chủ động ở THCS, Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đánh giá trong học tập chủ động ở THCS", Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học |
Tác giả: |
Lê Anh Cường |
Năm: |
2006 |
|
14. Bernd Meier Nguyễn Văn Cường (2014), Lý luận dạy học hiện đại, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận dạy học hiện đại |
Tác giả: |
Bernd Meier Nguyễn Văn Cường |
Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
Năm: |
2014 |
|
15. Bùi Minh Đức (2013), “NL phân loại năng lự trong các nghiên cứu hiện nay”, Tạp chí Giáo dục, (306), tr.28-31 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
NL phân loại năng lự trong các nghiên cứu hiện nay”," Tạp chí Giáo dục |
Tác giả: |
Bùi Minh Đức |
Năm: |
2013 |
|
16. Nguyễn Thu Hà (2014), “Giảng dạy theo NL và đánh giá theo NL trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản”, Tạp chí Khoa học ĐHQG Hà Nội, (2), tr. 56-64 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giảng dạy theo NL và đánh giá theo NL trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản”, "Tạp chí Khoa học ĐHQG Hà Nội |
Tác giả: |
Nguyễn Thu Hà |
Năm: |
2014 |
|
17. Vũ Ngọc Hải (2008), Quản lí nhà nước về giáo dục, Tập bài giảng dành cho học viên cao học QLGD, Học viện QLGD (Lưu hành nội bộ) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lí nhà nước về giáo dục |
Tác giả: |
Vũ Ngọc Hải |
Năm: |
2008 |
|
18. Lê Thị Huyền (2006), Thực trạng đánh giá HS trường phổ thông trung học ở An Giang, Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thực trạng đánh giá HS trường phổ thông trung học ở An Giang", Hội thảo “Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của HS ở bậc Trung học |
Tác giả: |
Lê Thị Huyền |
Năm: |
2006 |
|
19. Nguyễn Công Khanh (2014), Kiểm tra, đánh giá trong giáo dục, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra, đánh giá trong giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Công Khanh |
Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
Năm: |
2014 |
|
20. Trần Kiểm (2014), Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục |
Tác giả: |
Trần Kiểm |
Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
Năm: |
2014 |
|
22. Võ Ngọc Lan, Nguyễn Phụng Hoàng (1996), Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá thành quả học tập, NXBGD Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá thành quả học tập |
Tác giả: |
Võ Ngọc Lan, Nguyễn Phụng Hoàng |
Nhà XB: |
NXBGD Hà Nội |
Năm: |
1996 |
|
23. Nguyễn Văn Lê (1998), Khoa học quản lý nhà trường, NXB Thành phố. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Khoa học quản lý nhà trường |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Lê |
Nhà XB: |
NXB Thành phố. Hồ Chí Minh |
Năm: |
1998 |
|
24. Hoàng Đức Nhuận, Lê Đức Phúc (1996), Cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng học tập của HS phổ thông, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng học tập của HS phổ thông |
Tác giả: |
Hoàng Đức Nhuận, Lê Đức Phúc |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1996 |
|
26. Trần Thị Tuyết Oanh (2005), “Kiểm tra, ĐGKQHT”, trong Giáo trình Giáo dục học, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
“Kiểm tra, ĐGKQHT” |
Tác giả: |
Trần Thị Tuyết Oanh |
Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
Năm: |
2005 |
|
27. Nguyễn Ngọc Quang, (1998), Những khái niệm cơ bản về lí luận quản lí giáo dục, Trường Cán bộ Quản lí giáo dục Trung ương I |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những khái niệm cơ bản về lí luận quản lí giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Quang |
Năm: |
1998 |
|