Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 35 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
35
Dung lượng
7,16 MB
Nội dung
: CHƯƠNG II: ĐƯỜNG TRÒN §1 SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒN I Mục tiêu: - Học sinh nắm định ngiã đường tròn, cách xác định đường tròn, đường tròn ngoại tiếp tam giác tam giác nội tiếp đường tròn - Học sinh năm đường tròng hình có tâm đối xứng có trục đối xứng - Học sinh biết cách dựng đường tròn qua ba điểm không thẳng hàng Biết chứng minh điểm nằm trên, nằm bên trong, nằm bên đường tròn II Phương tiện dạy học: - Sách giáo khoa, giáo án, thứớt thẳng, compa, phấn màu Mô hình hình tròn III Tiến trình dạy: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Nhắc lại đường tròn - Yêu cầu học sinh vẽ đường - Học sinh thực hiện… tròn tâm O bán kính R - Giáo viên đưa kí hiệu đường tròn, cách gọi ? Nêu định nghóa đường tròn - Gv đua bảng phụ giới thiệu vị trí điểm M đường tròn (O;R) ? Em cho biết hệ thức liên hệ độ dài đọan Om bán kính R đường tròng O trường hợp hình vẽ bảng phụ? - Gv viên ghi lại hệ thức hình - Học sinh tra lời… Ghi bảng 10 phút Nhắc lại đường tròn O R Kí hiệu (O;R) (O) đọc đường tròn tâm O bán kính R đường tròn tâm O BẢNG PHỤ - Điểm M nằm đường tròn (O;R) OM>R - Điểm M nằm đường tròn (O;R) OM=R - Điểm M nằm đường tròn (O;R) OMR Hình 2: điểm M nằm đường tròn (O;R) OM=R Hình 3: điểm M nằm đường tròn (O;R) OM