Đại số 6 học kì II giáo án soạn theo mô hình trường học mới ( VNEN) từ tiết 76 đến tiết 104 đảm bảo các hoạt động trong mô hình trường học mới từ hoạt động khởi động, hình thành kiến thức, hoạt động luyện tập,hoạt động vận dụng,hoạt động tìm tòi, mở rộng
Tiết 76 + 77 : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu:Nhớ lại tính chất phép cộng số nguyên học HS hoạt động nhóm thực mục đố - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A GV học sinh thống kết B– Hoạt động hinh thành kiến thức - Mục tiêu: -HS hiểu tính chất phép cộng phân số - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 1a,b) nhận xét - Đọc mục 2) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ tính chất phép cộng phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết -> Báo cáo kết hoạt động B với giáo viên GV hs thống nội dung C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Bước đầu có kỹ vận dụng tính chất để tính hợp lý cộng nhiều phan số - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2,3,4 hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 78 + 79: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức -Mục tiêu:Nhận biết hai ố đối Biết tìm số đối số.Biết trừ hai phân số Hiểu mối quan hệ phép cộng phép trừ phân số - HS hoạt động nhóm thực mục 1a) - Đọc mục 1b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ hai số đối - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 2a) giải thích cách làm - Đọc mục 2b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ phép trừ phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết -> Báo cáo kết hoạt động A,B với giáo viên GV hs thống nội dung về: phép trừ phân số C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Thực tập đơn giản phép trừ phân số - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4,5,6,7 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 80: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu: Nhắc lại quy tắc nhân hai phân số học tiểu học - HS hoạt động nhóm thực mục A thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A với giáo viên - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết B Hoạt động hình thành kiến thức -Mục tiêu:Hiểu quy tắc nhân hai phân số vận dụng vào làm tập.Có kỹ rút gọn phân số cần thiết - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 1a) nhận xét - Đọc mục 1b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ phép nhân phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 1c thống kết nhóm - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm đọc nội dung mục 2a) nhận xét - Đọc mục 2b) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ phép nhân phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết -> Báo cáo kết hoạt động B với giáo viên GV hs thống nội dung về: phép nhân phân số - Gv đến nhóm kiểm tra thống nội dung về: phép nhân phân số C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Thực thành thạo tập đơn giản phép nhân phân số Có kỹ rút gọn phân số cần thiết - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1D, 2D 1E, 2E hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 81 + 82 : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu:Nhớ lại tính chất phép nhân số nguyên học HS hoạt động nhóm thực mục đố - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A GV học sinh thống kết B– Hoạt động hinh thành kiến thức - Mục tiêu: -HS hiểu tính chất phép nhân phân số - Nhóm trưởng điều hành cho thành viên nhóm thực mục 1a) tính so sánh + nêu nhận xét phép tính thực mục 1a) - Đọc mục 2) nghe GV hướng dẫn để hiểu rõ tính chất phép nhân phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục thống kết nhóm - Gv đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm - Thống kết -> Báo cáo kết hoạt động B với giáo viên GV hs thống nội dung tính chất phép nhân phân số C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Có kỹ vận dụng tính chất để tính hợp lý nhân nhiều phan số - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4,5 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2,3,3 hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 87 + 88: LUYỆN TẬP CHUNG I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung C– Hoạt động thực hành - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4,56,7,8,9,10 - Thống kết báo cáo với GV - Hướng dẫn chung trước lớp: - Bài 5: C= + + = ( + )+ = ( + )+ = = 1+5 = + = E = ( -7,16 + - ) ( - 0,25 - ) = ( -7,16 + - ) ( - - ) 12 = ( -7,16 + - ) = - Bài 9: b) ( + 1) : (-4) = ( + 1) = (-4) ( + 1) = = -1 = x = : x = = D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - HS nhà thực * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 90+91: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu:Làm tập nối phép tính cột A với kết cột B - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi: Nhóm nhanh ? - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A - GV học sinh thống kết B Hoạt động hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết tìm giá trị phân số số cho trước - HS hoạt động cá nhân chơi trò chơi: Chia que tính ? - Thống kết nhóm - Đọc kĩ nội dung khung nghe GV hướng dẫn cách tìm số b GV lấy ví dụ minh họa để HS hiểu rõ thêm + VD: Tính 300 Ta lấy 300 = 60 Tính 15% 36 Ta lấy 15% 36 = 36 = 36 = = C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Vận dụng thành thạo quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 92+93: TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu: Chơi trò chơi để tìm x - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi: Ai tìm nhanh ? - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A - GV học sinh thống kết B Hoạt động hình thành kiến thức -Mục tiêu: Biết tìm số biết giá trị phân số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục để hoàn thiện toán - Thống kết nhóm - Đọc kĩ nội dung mục nghe GV hướng dẫn - HS hoạt động cá nhân thực mục - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Vận dụng quy tắc tìm số biết giá trị phân số để giải toán cụ thể - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3,4 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 94+ 95: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết ý nghĩa cách tìm tỉ số hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lee4j đồ - Thực phép tính với phân số số thập phân đơn giản - HS hoạt động nhóm thực mục 1a - Đọc kĩ nội dung mục 1b nghe GV hướng dẫn tỉ số hai số - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 1c + GV giợi ý trả lời câu hỏi: Tỉ số (b ≠ 0) a,b số nguyên , số thập phân, phân số, Còn phân số (b ≠ 0) a,b phải số nguyên - Đọc kĩ nội dung mục 1d - HS hoạt động nhóm thực mục 2a) - Đọc kĩ nội dung mục 2b nghe GV hướng dẫn tỉ số tỉ số phần trăm - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c - HS hoạt động nhóm thực mục 3a) - Đọc kĩ nội dung mục 3b nghe GV hướng dẫn tỉ số tỉ lệ xích - HS hoạt động nhóm hai HS thực mục 2c - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A.B C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Thực hành vận dụng kiến thức vào giải số toán thực tiễn - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 96+ 97 : LUYỆN TẬP CHUNG I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung C– Hoạt động thực hành - Hoạt động nhóm thực mục 1: + Nhóm trưởng yêu cầu bạn đọc to bạn trả lời câu hỏi; vàng 9999 => Tỉ lệ vàng nguyên chất = 999,9% - Hoạt động nhóm HS thực mục 2: + Tỉ số phần trăm muối nước biển: 100% = 5% + Gọi lượng nước có dưa x ta có: 100% = 97,2% x 400 = 97,2 => x = 0,243(kg) + Thống kết nhóm + Thống kết nhóm - Hoạt động nhóm HS thực mục - HS hoạt động cá nhân làm tập mục - Thống kết báo cáo với GV D Hoạt động ứng dụng - HS hoạt động nhóm HS làm tập 1,2,3,4 (sgk- 74) - Hướng dẫn: + Bài 1a) = => a = b = => c = b Vậy = b : b + Bài 1b) S = = 1+ Người thợ chia mảnh vải làm phần cắt lấy phần, để lại phần + Bài 2a) Gọi số thóc thu ruộng a b Ta có: a + b = 990 a = b + Bài 2b) Gọi số cam , quýt , vải thiều a, b, c Ta có: a + b+ c = 1950 Mà a = b = c => a = c : = c b=c: = c => a + b +c = c + c + c = 1950 + Bài 3c) Gọi diện tích phần a, b, c E Hoạt động bổ xung (HS nhà thực hiện) * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 98+ 99 : BIỂU ĐỒ PHẦN TRĂM LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết đọc biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông, hinh quạt Biết vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột dạng ô vuông Biết liên hệ thực tế thông qua biểu đồ phần trăm - HS hoạt động nhóm thực mục 1a) thực hoạt động - Đọc kĩ mục 1b) nghe GV hướng dẫn biểu đồ phần trăm - HS hoạt động nhóm hai HS để thực mục 1c) + HS luyện cách tính vẽ biểu đồ phần trăm - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A.B GV học sinh thống kết C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - HS vẽ biểu đồ phần trăm - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 100+ 101 : ÔN TẬP CHƯƠNG III I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu :Ôn tập toàn kiến thức học chương III Vận dụng kiến thức học vào giải tập HS hoạt động nhóm thực mục - Thống kết nhóm - Hoạt động nhóm HS thực mục 2,3 làm tập - Thống kết nhóm - HS hoạt động cá nhân làm tập mục - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A.B với giáo viên C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt kiến thức chương III để làm tập - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, 2,3,4 hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 102+ 103+ 104 : ÔN TẬP CHƯƠNG CUỐI NĂM I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu :Ôn tập toàn kiến thức học về: sử dụng số kí hiệu tập hợp Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 Số ƯC BC hai hay nhiều số Củng cố kiến thức phân số Vận dụng giải toán phân số HS hoạt động nhóm thực mục - Thục tập mục 1a,b,c,d - Hoạt động nhóm HS thực mục làm tập để kiểm tra chéo lẫn kiến thức học - Hoạt động nhóm HS thực mục kẻ bảng vào điền từ thích hợp vaod chỗ trống - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động A.B với giáo viên C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt kiến thức học để làm tập - HS hoạt động cá nhân làm tập 1,2,3 - Thống kết nhóm -> Báo cáo kết hoạt động C với giáo viên -Giáo viên học sinh thống kết D, E Hoạt động ứng dụng Bổ sung - Hs nhà làm tập 1, hướng dẫn cha mẹ người thân * Rút kinh nghiệm sau dạy: Ngày Duyệt TCM [...]... Ngày Duyệt của TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 94+ 95: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm và hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết được ý nghĩa và cách tìm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lee4j bản đồ - Thực hiện được các phép tính với phân số và số thập phân đơn giản... Ngày Duyệt của TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 100+ 101 : ÔN TẬP CHƯƠNG III I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu :Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong chương III Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập 1 HS hoạt động nhóm thực hiện mục 1 -... TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 102+ 103+ 104 : ÔN TẬP CHƯƠNG CUỐI NĂM I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm -Mục tiêu :Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học về: sử dụng một số kí hiệu tập hợp Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 Số ƯC và BC của hai hay nhiều số Củng cố kiến thức về phân số Vận dụng giải bài toán cơ bản... dung mục 1b và nghe GV hướng dẫn về tỉ số của hai số - HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 1c + GV giợi ý trả lời câu hỏi: Tỉ số (b ≠ 0) thì a,b có thể là số nguyên , số thập phân, phân số, Còn phân số (b ≠ 0) thì a,b phải là số nguyên - Đọc kĩ nội dung mục 1d - HS hoạt động nhóm thực hiện mục 2a) - Đọc kĩ nội dung mục 2b và nghe GV hướng dẫn về tỉ số tỉ số phần trăm - HS hoạt động nhóm hai HS... Duyệt của TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 96+ 97 : LUYỆN TẬP CHUNG I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung C– Hoạt động thực hành - Hoạt động nhóm thực hiện mục 1: + Nhóm trưởng yêu cầu 1 bạn đọc to và 1 bạn trả lời câu hỏi; vàng 9999 => Tỉ lệ vàng nguyên chất bằng = 999,9% - Hoạt động nhóm 2 HS thực hiện mục 2: + Tỉ số phần trăm muối... thực hiện) * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: Ngày Duyệt của TCM Ngày soạn: Ngày giảng: 6A1: ; 6A2: Tiết 98+ 99 : BIỂU ĐỒ PHẦN TRĂM LUYỆN TẬP I Chuẩn bị GV: Tài liệu hướng dẫn học HS: Tài liệu hướng dẫn học, dụng cụ học tập II Nội dung A Hoạt động trải nghiệm và hình thành kiến thức -Mục tiêu:Biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông, hinh quạt Biết vẽ các... tập mục 4 - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B với giáo viên C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt các kiến thức của chương III để làm bài tập - HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3 - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên -Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả D, E Hoạt động ứng dụng và Bổ sung - Hs về nhà làm các... GV hướng dẫn về tỉ số tỉ lệ xích - HS hoạt động nhóm hai HS thực hiện mục 2c - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - Thực hành vận dụng các kiến thức trên vào giải một số bài toán thực tiễn - HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3 - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên -Giáo viên cùng học sinh thống nhất... biểu đồ phần trăm - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B GV cùng học sinh thống nhất kết quả C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: - HS vẽ được biểu đồ phần trăm - HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2 - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên -Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả D, E Hoạt động ứng dụng và Bổ sung - Hs về nhà làm các bài... trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động A.B với giáo viên C Hoạt động thực hành -Mục tiêu: Vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để làm bài tập - HS hoạt động cá nhân làm bài tập 1,2,3 - Thống nhất kết quả trong nhóm -> Báo cáo kết quả hoạt động C với giáo viên -Giáo viên cùng học sinh thống nhất kết quả D, E Hoạt động ứng dụng và Bổ sung - Hs về nhà làm các bài tập 1, 2 dưới sự hướng dẫn của cha mẹ