Đại số 6 học kì II giáo án soạn theo mô hình trường học mới

... HỌC SỐ VÀ CÁC PHÉP TÍNH Ở LỚP THEO MÔ HÌNH TRƢỜNG HỌC MỚI (VNEN) 1.1 1 .2 1.3 Cơ sở lí luận Mô hình trƣờng học VNEN Thực trạng phát triển kĩ dạy học Số phép tính lớp –VNEN 26 31 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN ... liên quan đến phát triển KNDH Số phép tính lớp theo mô hình trường học mới; - Thu thập tài liệu, số liệu phản ánh tình hình phát triển...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 08:39

... thực tiễn phát triển KNDH số phép tính lớp theo mô hình trường học + Chương 2: Các biện pháp nhằm phát triển KNDH số phép tính môn Toán lóp theo mô hình trường học + Chương 3: Một số biện pháp ... 1.1.4 Phát triển KNDH số phép tính môn Toán lóp theo mô hình trường học VNEN * Luận văn đề cập đến vấn đề phát triển kỹ dạy...

Ngày tải lên: 19/06/2016, 20:01

... HĐ 2: Một số điểm phương pháp dạy học theo mô hình Trường TH VN Việc 1: Động não Câu hỏi: Theo tài liệu hướng dẫn học tập mô hình Trường TH VN mới, việc dạy học GV HS tiến hành theo hoạt động nào? ... HĐ1: Một số điểm cấu trúc SGK theo chương trình dạy học theo mô hình Việt Nam Việc 1: - Nghiên cứu tài liệu theo nhóm - Câu hỏi thảo luận: SGK...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 09:00

... tắc cộng đại số - HS cần nắm cách giải hệ phơng trình bậc hai ẩn phơng pháp cộng đại số Kĩ năng: Rèn luyện kĩ giải hệ hai phơng trình bậc hai ẩn phơng pháp cộng đại số làm số dạng toán có liên ... trình bậc hai ẩn phơng pháp cộng đại số Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ giải hệ hai phơng trình bậc hai ẩn phơng pháp cộng đại số làm số dạng toán có liên quan số toán đa dạng hệ p...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 03:49

... 14 12 = 15 12 15 = 15 12 15 = 12 = 15 4 = 16 = 16 18 = = 16 4.4.9=8.2.9 = 18 - Bài tập 36 / 19 a) 15 = 15 (2 2) = (15 2) = 30 = 60 25 12 = 25 (4 3) = (25 4) = 10 0 ... 264 = 2 .10 0 + 6. 10 + = 2.(99 +1) +6. (9 +1) + = 2.99 + + 6. 9 + + = (6+ 4+2)+(2.99 +6. 9) = (6+ 4+2)+(2 .11 .9 +6. 9) Tương tự GV yêu cầu HS xét số 468 Học SGK tr .10 1 Ví dụ: 264 = 2 .10 0 + 6. 10...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:11

... tỏỷp khoaợng tổỡ õóỳn 10 phuùt (3 õióứm) Tờnh sọỳ trung bỗnh cọỹng: = 8,6 phuùt X Mọỳt cuớa dỏỳu hióỷu: M = vaỡ M = (coù mọỳt) 0 (3 õióứm) Veợ bióứu õọử õoaỷn thúng: n 5 10 14 x

Ngày tải lên: 10/07/2014, 11:00

... BI 16: chia số có hai chữ số cho số có chữ số Bi 1: t tớnh ri tớnh: 33 : = 88 : 48 : = 66 : = 26 : 55 : 1 Bi 2: a) Tỡm ca 44kg; 48 lớt, 84cm b) Tỡm ca 36 gi, 99 phỳt, 96 ngy Bi 3: M em mua 42 qu ... tớnh ri tớnh 25 : 13 : 37 : 35 : 17 : 14 : 35 : 26 : - Tỡm cỏc phộp chia ht ? - Nhn xột v s d phộp chia? Bi 2: Lp 3C cú 32 HS, ú cú l HS n Hi lp 3C cú bao nhiờu HS n ? TING VIT BI...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 21:29

... Mắc mạch điện theo sơ đồ tiến hành Sơ đồ: đo : M N GV: Yêu cầu hs tiến hành thí nghiệm theo nhóm theo bớc nh V A HS: Làm việc theo nhóm, mắc mạch điện theo sơ đồ vẽ bảng GV: Lu ý theo dõi, kiểm ... thuộc ntn vào tiết diện dây HS : Lắng nghe HĐ2: Nêu dự đoán phụ thuộc điện trở I Dự đoán s phụ thuộc điện trở vào tiết diện dây dẫn: dây dẫn vào tiết diện GV: Yêu cầu nhóm nêu dự...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... an toàn tiết kiệm điện Tuần Tiết 19 S: Bài 19: sử dụng an toàn tiết kiệm điện G: I- Mục tiêu Kiến thức: Nêu thực đợc qui tắc an toàn sử dụng điện biện pháp sử dụng tiết kiệm điện Kĩ năng: Giải ... tập chuẩn bị cho tiết tổng kết chơng I: Điện học Tuần S: G: Tiết 20 Bài 20 Tổng kết chơng I - điện học I- Mục tiêu Kiến thức: Ôn tập tự kiểm tra đợc yêu cầu kiến thức kĩ toàn chơ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... kiến thức kĩ làm tập trắc nghiệm HS Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức kĩ để giải tập trắc nghiệm Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, hợp tác nhóm II- Chuẩn bị: Đối với GV: Bài tập trắc nghiệm đáp án nhóm ... đoán chiều dòng điện cảm ứng (lu ý: Yêu cầu HS giải thích phải phân tích kĩ trờng hợp số đờng sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây dẫn kín tăng, giảm) - Làm thí nghiệm theo nhóm...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... nêu dụng cụ cần dùng GV: Y/c hs lắp mạch điện theo sơ đồ tiến hành TN theo nhóm Theo dõi nhóm mắc mạch điện HS: Tiến hành làm việc nhóm, lắp mạch điện theo sơ đồ Quan sát tợng xảy Lu ý: Khi treo ... cầu hs tiến hành TN xem kết C2 dự đoán có xác không HS: Tiến hành TN theo nhóm kiểm tra dự đoán C2 GV: Vậy cho cô biết động điện chiều có phận gì? Nó hoạt động theo nguyên tắc nào? HS:...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 18:11

... : ánh sáng chiếu tới đĩa CD ánh sáng trắng ánh sáng từ đĩa CD đến mắt ta ánh sáng màu (đỏ tím) ánh sáng qua đĩa CD phản xạ lại chùm ánh sáng màu thí nghiệm thí nghiệm phân tích ánh sáng ... S: G: Tiết 57 Bài 52 - ánh sáng trắng ánh sáng màu I - Mục tiêu Kiến thức : Nêu đợc ví dụ ánh sáng trắng ánh sáng màu Nêu đợc ví dụ tạo ánh sáng màu lọc màu Giải thích đợc tạo ánh sáng màu ... màu đỏ tru...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 18:11

... khúc xạ ánh sáng Tuần: S: G: Chơng III: quang học Tiết 43 Bài 40: tợng khúc xạ ánh sáng I- Mục tiêu 1.Kiến thức: Nhận biết đợc tợng khúc sạ ánh sáng Mô tả đợc TN quan sát đờng truyền tia sáng từ ... truyền thẳng ánh sáng? Ngời ta biểu diễn đờng truyền ánh sáng cách nào? HS: Đại diện trả lời GV vào nh SGK HS: Tiến hành TN theo nhóm trả lời câu hỏi đàu Hoạt động2: Tìm hiểu khúc xạ ánh sáng...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

... Dới ánh sáng màu trắng: Thì vật màu trắng có ánh sáng trắng truyền vào mắt ta + Dới ánh sáng màu đỏ: Thì vật màu đỏ có ánh sáng truyền vào mắt ta + Dới ánh sáng xanh: Thì vật màu xanh có ánh sáng ... ngày màu xanh tán xạ ánh sáng màu xanh vào mắt - Lá ban đêm không màu ánh sáng để tán xạ ánh sáng HS trả lời câu hỏi C4, HS trả lời Nếu HS trả lời cha C5: ánh sáng trắng GV gợi ý ánh sáng bạn thấ...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

... 1.2.2.Thực tiễn dạy học lịch sử theo mô hình trƣờng học mới …………… … 45 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP 6- TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO MÔ HÌNH TRƢỜNG HỌC MỚI ... Chƣơng 1: Tổ chức học lịch sử cho học sinh THCS theo mô hình trƣờng học mới: lý luận thực tiễn - Chƣơng 2: Một số biện pháp tổ chức học lịch sử...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 11:45