HOÀN THIỆN tổ CHỨC CÔNG tác kế TOÁN tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHỆ CAO hà nội

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI TRƯƠNG THỊ PHƯỢNG HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHỆ CAO HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Hà Nội - 2016 BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI TRƯƠNG THỊ PHƯỢNG HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHỆ CAO HÀ NỘI Chuyên ngành : Kế toán Mã số : 60.34.03.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ THỊ TÚ OANH Hà Nội - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu nêu luận văn trung thực Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố công trình khác TÁC GIẢ LUẬN ÁN Trương Thị Phượng MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục sơ đồ DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCTC CBCNV CCDC CĐN CNC CNTT HCSN KBNN KHCN LĐTBXH NCKH NSNN SNCL SXKD TCKT TK TSCĐ UBND : : : : : : : : : : : : : : : : : Báo cáo tài Cán công nhân viên Công cụ dụng cụ Cao đẳng nghề Công nghệ cao Công nghệ thông tin Hành nghiệp Kho Bạc Nhà nước Khoa học công nghệ Lao động thương binh xã hội Nghiên cứu khoa học Ngân sách nhà nước Sự nghiệp công lập Sản xuất kinh doanh Tài kế toán Tài khoản Tài sản cố định Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG Trang DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Trang MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Kế toán có vị trí đặc biệt quan trọng, công cụ hữu ích công tác quản lý Song, việc sử dụng kế toán hệ thống quản lý đạt hiệu đến mức độ lại phụ thuộc vào việc tổ chức công tác kế toán môi trường hoạt động cụ thể Điều nghĩa đơn vị có công cụ, nhận thức vai trò quan trọng, cần thiết phải tổ chức sử dụng công cụ cách khoa học, hợp lý nâng cao hiệu Tổ chức công tác kế toán đơn vị kinh tế cụ thể mặt quan trọng tổ chức quản lý Tổ chức tốt công tác kế toán thực chế độ quản lý kinh tế tài nhà nước mà cung cấp trung thực, đầy đủ kịp thời thông tin kinh tế tài giúp nhà quản trị điều hành đơn vị định đắn để sử dụng tốt tài sản, nguồn vốn đem lại hiệu kinh tế cao tạo môi trường hoạt động lành mạnh tạo điều kiện phát triển đơn vị kinh tế Trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội có tổng tài sản 400 tỷ đồng, với số lao động 163 người, tổ chức công tác kế toán có vai trò quan trọng việc quản lý sử dụng ngân sách nhà nước khoản thu cách hiệu quả, chế độ công xã hội Tổ chức công tác kế toán Trường vào nề nếp, chấp hành nghiêm Luật ngân sách Nhà nước qui định kinh tế tài chế độ kế toán hành; quản lý sử dụng nguồn vốn, tài sản có nhiều mặt tích cực, lực đội ngũ kế toán nâng lên Tuy vậy, tổ chức công tác kế toán Trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội bộc lộ nhược điểm, tồn cần khắc phục Như phù hợp máy kế toán với thông tin quản trị có bất cập; việc phân tích tình hình tài chưa thường xuyên kịp thời; chưa có nghiên cứu đánh giá tổ chức công tác kế toán Để tổ chức công tác kế toán hoàn thiện hơn, đáp ứng yêu cầu quản lý, nâng cao hiệu sử dụng tài sản, nguồn vốn, nâng cao chất lượng đào tạo phát triển nhà trường, lựa chọn đề tài: “Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán Trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội” làm luận văn Thạc sỹ, chuyên ngành Kế toán Mục tiêu nghiên cứu * Mục tiêu chung Trên sở lý luận tổ chức công tác kế toán đánh giá thực trạng tổ chức công tác kế toán Trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội luận văn phát ưu điểm, hạn chế tồn tại, vấn đề chưa hoàn thiện công tác kế toán, từ đề giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán góp phần nâng cao hiệu sử dụng vốn phát triển nhà trường * Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa vấn đề lý luận tổ chức công tác kế toán trường học - Phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội - Đề xuất số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội * Phạm vi nghiên cứu + Phạm vi không gian: Đề tài nghiên cứu trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội + Phạm vi thời gian: Số liệu phân tích đánh giá thực trạng trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội điều tra qua năm từ 2012 đến 2014 Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận vật biện chứng, phương pháp cụ thể sử dụng bao gồm: phương pháp thu thập thông tin thứ cấp, sơ cấp; phương pháp phân tích thống kê mô tả, so sánh nhằm hệ thống hóa lý luận, tổng kết thực tiễn, đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp hoàn thiện Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, Luận văn bao gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận tổ chức công tác kế toán trường học Chương 2: Thực trạng tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Chương 3: Giải pháp hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Tổng quan tài liệu nghiên cứu Tổ chức công tác kế toán vấn đề nhiều học giả quan tâm với phạm vi nghiên cứu đa dạng tổ chức nhiều lĩnh vực doanh nghiệp, ngân hàng, đơn vị hành nghiệp Xét lĩnh vực trường học, tổ chức công tác kế toán nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu Tác giả Nguyễn Thị Thanh Loan (năm 2007) thực đề tài Luận văn thạc sĩ: "Hoàn thiện tổ chức hạch toán kế toán với tăng cường kiểm soát nội trường Đại học Hùng Vương” Tác giả Phan Võ Diệu Trí (năm 2013) thực nghiên cứu đề tài “Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng Trí Đức Đà Nẵng” luận văn thạc sĩ Các tác giả có đóng góp hữu ích cho công tác kế toán đơn vị trường học khảo sát Tại trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội tổ chức công tác kế toán vấn đề cấp thiết cần hoàn thiện chưa có tác giả trước nghiên cứu 92 chi phí khấu hao cho đối tượng đào tạo hoạt động dịch vụ Kế toán cần mở sổ chi tiết tài sản, theo dõi khấu hao loại tài sản để phân bổ khấu hao cho đối tượng sử dụng trường tránh tượng tài sản phục vụ cho hoạt động dịch vụ không phân bổ chi phí khấu hao không tính xác lợi nhuận hoạt động dịch vụ Ngoài ra, quy trình điều chuyển tài sản đơn vị trường cần xây dựng chi tiết cụ thể phải thực triệt để tránh tượng có luân chuyển tài sản đơn vị mà phận kế toán chứng từ để theo dõi điều chỉnh sổ sách kịp thời, để phục vụ tốt cho công tác kiểm kê tránh thất thoát tài sản 3.2.5.3 Hoàn thiện tổ chức hạch toán kế toán khoản thu, chi Hiện kế toán chưa theo dõi chi tiết ngành nghề đào tạo để cung cấp thông tin quản lý Do vậy, nhà trường cần tổ chức kế toán mở sổ theo dõi chi tiết thu, chi hệ, ngành nghề đào tạo để có sở tính toán xác chi phí cho đối tượng đào tạo Từ giúp Ban giám hiệu quan quản lý có thông tin xác hoạt động, sở đề biện pháp cần thiết để khai thác hiệu nguồn thu, tiết kiệm nguồn chi định đầu tư đối tượng hoạt động Nhà trường 3.2.5.4 Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán chi lương khoản toán với người lao động Nhà trường trang bị đầy đủ phần mềm kế toán có phần tính lương khoản toán khác cho người lao động, kế toán lương cần tính lương phần mềm để công tác tính lương xác tránh sai sót trình tính chi trả lương, đồng thời thuận lợi cho việc tổng hợp thu nhập cán giáo viên, để phục vụ cho công tác báo cáo toán thuế thu nhập cá nhân giảm tải công việc cho kế toán chi tiết Nhà trường cần kết hợp với công ty phần mềm để thiết kế cung cấp mẫu biểu bảng toán tiền lương theo mẫu quy định chế độ kế toán 3.2.6 Hoàn thiện tổ chức tự kiểm tra tài chính, kế toán 93 Tổ chức tự kiểm tra tài chính, kế toán vấn đề quan trọng để đảm bảo cho công tác kế toán đơn vị vào nề nếp, thực chế độ tài quy định nhằm phát hiện, ngăn ngừa, chấn chỉnh kịp thời sai phạm, hành vi tiêu cực quản lý tài Tổ chức tự kiểm tra tài chính, kế toán hay cụ thể tổ chức công tác kiểm tra nội Để công tác kiểm tra nội trường CĐN CNC Hà Nội phát huy hiệu cần phải thực số nội dung sau: -Phải thành lập phận làm công tác kiểm tra nội cán kiêm nhiệm phải có cán chuyên trách có trình độ, lực chuyên môn phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, phận cần thành lập chịu đạo trực tiếp Hiệu trưởng - Phải xây dựng quy chế kiểm tra cụ thể phổ biến đến toàn khoa, phòng CBCNV đơn vị Trong quy chế việc quy định cụ thể vai trò trách nhiệm phận kiểm tra nội bộ, mối quan hệ khoa, phòng, cá nhân hoạt động kiểm tra nội cần phải có quy định cụ thể lĩnh vực hoạt động đơn vị, cấu máy quản lý, thời gian làm việc phận chức năng, quy chế quản lý tài đặc biệt quản lý công nợ, TSCĐ, tiền mặt -Phải xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể, rõ ràng đưa từ đầu năm đồng thời phổ biến cho toàn cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường biết - Kiểm tra xong phải báo cáo công khai kết kiểm tra Quá trình kiểm tra có phát sai sót cần phải đề xuất biện pháp để sửa chữa điều chỉnh cho kịp thời 3.2.7 Hoàn thiện lựa chọn mô hình tổ chức công tác kế toán tổ chức máy kế toán Mô hình tổ chức công tác kế toán nhà trường tổ chức theo mô hình tổ chức kế toán tập trung phù hợp với mô hình tổ chức nhà trường Mô hình vừa phát huy vai trò quản lý, điều hành Trường, vừa phát huy tính độc lập, tự chủ, tự chịu trách nhiệm tài đơn vị theo nội dung Nghị định số 43/NĐ-CP ngày 25/4/2006 94 Chính phủ Hiện với trợ giúp đắc lực công nghệ thông tin quản lý nói chung tổ chức công tác kế toán nói riêng, việc áp dụng mô hình tổ chức máy kế toán khả thi Như vậy, máy kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội tổ chức theo mô hình bao gồm: - Các hoạt động kinh tế tài toàn trường tập trung Phòng Kế toán, Phòng kế toán chịu trách nhiệm tổng hợp lập báo cáo cung cấp thông tin toàn công tác kế toán Nhà trường Ngoài ra, để xây dựng máy kế toán hoạt động hiệu quả, phù hợp với cấu tổ chức quản lý đơn vị, cần bước thực biện pháp sau: -Rà soát, đánh giá lại toàn bộ máy quản lý tài kế toán lực, trình độ, phẩm chất đạo đức Trên sở tiến hành xếp lại tổ chức, kiện toàn máy quản lý tài theo hướng tinh gọn, chuyên trách, hoạt động có hiệu + Phải có phân công rõ trách nhiệm đến người, phận làm công tác kế toán từ khâu thu thập, xử lý thông tin, kiểm tra, giám sát khoản toán thu - chi, sử dụng vật tư tài sản, tiền vốn đơn vị đến khâu tổng hợp, phân tích số liệu kế toán + Bố trí số lượng nhân viên kế toán phù hợp, hợp lý với đặc điểm, yêu cầu phận, phải có đạo, thống nhất, phối hợp hài hòa, đồng phận kế toán đơn vị, giúp cho công tác đạo điều hành để đảm bảo thông tin thông suốt, liên tục, toàn hệ thống + Có sách, chế độ đãi ngộ cách hợp lý để cán làm công tác kế toán yên tâm công tác - Thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ cho cán làm công tác kế toán nhiều hình thức Tăng cường tính chủ động học hỏi cán kế toán để cập nhật chế độ sách, chế độ kế toán - Khuyến khích cán kế toán học ngoại ngữ để đáp ứng yêu cầu thực tiễn ngày cao 95 3.2.8 Hoàn thiện việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức công tác kế toán Để nâng cao chất lượng công tác kế toán, việc tăng cường sở vật chất, đại hóa trang thiết bị làm việc, đồng ứng dụng tin học vào công tác tổ chức kế toán việc làm cần thiết đơn vị nâng cao chất lượng quản lý tài nhà trường, Vì trường cần có giải pháp sau: + Chủ động đầu tư sở vật chất thiết bị CNTT: vào chức nhiệm vụ phần hành kế toán để trang bị máy tính (bao gồm máy chủ, máy con) kết nối sở liệu để phát huy tốt công suất khả máy, tránh lãng phí mua sắm thiết bị + Xây dựng hoàn thiện việc ứng dụng CNTT theo hướng đại hóa, tích hợp phần mềm kế toán (phần mềm kế toán thuế, phần mềm kế toán tổng hợp, phần mềm thu học phí, phần mềm kế toán tài sản cố định ) vào phần mềm kế toán tổng hợp thống để dễ sử dụng, quản lý + Đầu tư thiết bị công nghệ thông tin phục vụ cho công tác lưu, bảo quản liệu kế toán, quy định thời gian lưu trữ cách thức lưu liệu kế toán phần mềm 3.2.9 Hoàn thiện chế quản lý tài Để hướng tới thực tự chủ hoàn toàn theo Nghị định 16/2015/NĐCP ngày 14/02/2015 Chính phủ, nhằm tăng cường hiệu hoạt động, tìm kiếm nguồn lực tài kiểm soát tốt chi phí đáp ứng việc tăng cường tự chủ tài chính, chế quản lý tài nhà trường cần đổi theo hướng tăng cường phân cấp quản lý tài cho đơn vị trường Mỗi đơn vị phải có trách nhiệm kiểm soát mức chi phí hành như: chi phí điện, điện thoại, văn phòng phẩm, vật tư thực hành, thí nghiệm… Mỗi trung tâm trao quyền chủ động tìm kiếm nguồn thu, kiểm soát khoản chi để tăng cường nguồn tài cho nhà trường Các nhà quản lý trung tâm phải chịu trách nhiệm mức chênh lệch thu chi đơn vị Do vậy, nhà trường nên vào chi phí thực tế năm qua để 96 xây dựng định mức chi phí hành để khoán đơn vị Trong điều kiện tự chủ tài nguồn thu học phí bị khống chế quy định mức thu học phí tối đa nhà nước, nguồn thu từ hoạt động dịch vụ, lao động sản xuất đóng vai trò vô quan trọng việc bảo đảm cho hoạt động thường xuyên đầu tư phát triển nhà trường Do vậy, trường CĐN CNC Hà Nội cần xây dựng quy chế hoạt động cho hoạt động dịch vụ, trung tâm nhà trường để tăng nguồn thu 3.3 MỘT SỐ KIẾN NGHỊ VỀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN 3.3.1 Kiến nghị với Bộ Tài * Ban hành kịp thời văn hướng dẫn cụ thể, rõ ràng làm sở cho đơn vị SNCL thực hiện: Hiện đơn vị nghiệp công lập triển khai thực Nghị định số 16/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015, sở chủ trương Nhà nước chế độ định mức chi tiêu, chế quản lý tài đơn vị SNCL, Bộ Tài cần ban hành kịp thời văn hướng dẫn cụ thể, văn phải có thống để đơn vị thực tốt theo lộ trình tình giá, phí Nghị định số 16/2015/NĐ-CP Hướng dẫn chế độ hạch toán kinh phí tiết kiệm theo Thông tư liên tịch số 93/2006/TTLT/BTC-BKHCN ngày 4/10/2006 Bộ Tài Bộ Khoa học Công nghệ hướng dẫn chế độ khoán kinh phí đề tài, dự án khoa học công nghệ sử dụng NSNN Ban hành văn hướng dẫn bổ sung hệ thống báo cáo toán với quan thuế đơn vị nghiệp có thu Công văn số 25/TCT-CS ngày 4/1/2011 Tổng cục Thuế, Thông tư số 130/2008/TT-BTC ngày 26/12/2008 Bộ Tài chính, Thông tư số 60/2007/TT-BTC ngày 14/6/2007 Bộ Tài có hướng dẫn kê khai thuế TNDN đơn vị HCSN có phát sinh hoạt động sản xuất kinh doanh hàng hoá, dịch vụ thuộc đối tượng chịu thuế TNDN mà đơn vị hạch toán doanh thu không hạch toán xác định chi phí, thu nhập hoạt động kinh doanh kê khai nộp thuế 97 TNDN tính theo tỷ lệ % doanh thu bán hàng hoá, dịch vụ Nhưng trường hợp đơn vị có phát sinh hoạt động sản xuất kinh doanh hàng hoá, dịch vụ nhiều loại hình khác nhau, nhiều mức thuế suất khác chưa có mẫu văn hướng dẫn cụ thể việc kê khai hồ sơ báo cáo thuế đối tượng * Bộ Tài cần có định hướng hoàn thiện báo cáo tài đơn vị SNCL theo hướng phù hợp với chuẩn mực kế toán thông lệ kế toán quốc tế, cần sớm ban hành Chuẩn mực kế toán công Trong hệ thống BCTC đơn vị HCSN chưa có Báo cáo lưu chuyển tiền tệ Các hoạt động SXKD đầu tư tài diễn đơn vị HCSN chưa có hướng dẫn như: kế toán doanh thu cung cấp dịch vụ; kế toán chi phí vay, hàng tồn kho, thuê tài sản, khoản dự phòng, công cụ tài * Thường xuyên tổ chức lớp đào tạo nhằm nâng cao trình độ, lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ kế toán Hiện nay, hoạt động kinh tế đơn vị SNCL ngày đa dạng phong phú, đòi hỏi người làm kế toán cần phải học tập, cập nhật kiến thức mới, đồng thời có điều kiện học hỏi, trao đổi kinh nghiệm công tác quản lý tài 3.3.2 Kiến nghị với Kho bạc Nhà nước * Có chế phối hợp chặt chẽ với Nhà trường hoạt động kiểm soát chi đảm bảo thống nhất, tuân thủ quy định chung chế độ, định mức chi tiêu, phương thức cấp phát, toán * Phải có văn bản, sách hướng dẫn thực kiểm soát chi thống đồng 3.3.3 Khuyến nghị với Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội * Có sách đầu tư trọng điểm cho Nhà trường sở vật chất: xây dựng bản, trang thiết bị dạy nghề…để biến tiềm nhà trường thành thực việc thực đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Hỗ trợ đầu tư cho trường mở nghề mới, công nghệ cao, nghề đặc thù người học mà chi phí lớn 98 * Tạo hành lang pháp lý thuận lợi để thu hút nhà đầu tư nước phát triển sở dạy nghề chất lượng cao Việt Nam * Cho phép nhà trường đào tạo thí điểm chương trình tiên tiến nước phát triển nghề qui hoạch đầu tư trọng điểm đạt chuẩn quốc tế từ 2015 KẾT LUẬN CHƯƠNG Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán đơn vị nghiệp nói chung trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội nói riêng yêu cầu cấp thiết trình chuyển đổi sang chế tự chủ tài chính, đặc biệt định hướng giải pháp hoàn thiện phải phù hợp với định hướng phát triển giáo dục Việt Nam, Luật dạy nghề Trên sở nghiên cứu thực trạng tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội, tác giả đưa quan điểm định hướng, đề xuất giải pháp khả thi hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Trong chương này, tác giả đưa số kiến nghị với Bộ Tài chính, Kho bạc Nhà nước, UBND thành phố Hà Nội để đảm bảo điều kiện thực giải pháp nêu 99 KẾT LUẬN Trong điều kiện kinh tế thị trường ngày phát triển, với trình hội nhập kinh tế, ngành giáo dục đào tạo phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức Với nguồn lực tài có hạn, sở giáo dục công lập muốn tồn phát triển đòi hỏi phải biết khai thác, quản lý sử dụng nguồn lực tài cho thật hiệu Cùng xu đó, hoạt động thu chi tài ngày phức tạp, chế tự chủ giao ngày cao, để góp phần nâng cao lực quản lý sử dụng nguồn kinh phí đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, tránh thất thoát đòi hỏi trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội cần phải hoàn thiện tổ chức công tác kế toán Qua nghiên cứu lý luận khảo sát thực trạng tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội, đề tài bổ sung số vấn đề lý luận tổ chức công tác kế toán đơn vị đồng thời đề xuất giải pháp hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Kết nghiên cứu đề tài giúp cho cấp quản lý đơn vị hoàn thiện tổ chức công tác kế toán mà đơn vị chưa thực hạn chế nhằm tập trung nguồn lực tài chính, quản lý sử dụng nguồn kinh phí chặt chẽ, tiết kiệm hiệu quả, đồng thời qua góp phần cho trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội nâng cao chất lượng công tác quản lý tài Tuy nhiên, quy mô trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội lớn, công tác đào tạo nghề bất cấp phân cấp quản lý nhà nước, thân nhiều cố gắng hạn chế khả thời gian thực nên luận văn có thiếu sót định Kính mong nhận góp ý dẫn giúp đỡ nhà chuyên môn độc giả quan tâm để tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện 100 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Tài (2006), Thông tư số 71/2006/TT-BTC ngày 9/8/2006 hướng dẫn thực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/04/2006 Chính phủ, Hà Nội Bộ Tài (2006), Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006 việc ban hành Chế độ kế toán hành nghiệp, Hà Nội Bộ Tài - Bộ Khoa học Công nghệ (2006), Thông tư Liên tịch số 93/2006/TTLT/BTC-BKHCN việc Hướng dẫn chế độ khoán kinh phí đề tài, dự án khoa học công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), TT 14/2009/TT- BGDĐT, Thông tư ban hành Điều lệ trường cao đẳng Hà Nội Bộ Tài (2009), Chế độ Kế toán Hành nghiệp văn chế độ tự chủ, quản lý, sử dụng, mua sắm tài sản công, Nhà xuất Lao Động - Xã hội, Hà Nội Bộ Tài (2014), Thông tư số162/2014/TT-BTC ngày 06/11/2014 Bộ Tài Chính việc qui định chế độ quản lý, tính hao mòn tài sản cố định quan nhà nước, đơn vị nghiệp công lập tổ chức sử dụng ngân sách nhà nước, Hà Nội Bộ Tài (2005), Thông tư số 103/2005/TT-BTC ngày 24/11/2005 Bộ Tài Chính việc hướng dẫn tiêu chuẩn điều kiện phàn mềm kế toán Bộ Tài (2010), Thông tư số 185/2010/TT-BTC ngày 15/11/2010 việc Hướng dẫn sửa đổi, bổ sung Chế độ kế toán Hành nghiệp ban hành kèm theo Quyết định số 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006 Bộ trưởng Bộ Tài chính, Hà Nội Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2006), Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/04/2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài đơn vị nghiệp công lập, Hà Nội 101 10.Chính phủ (2008), Nghị định 69/2008/NĐ-CP, Nghị định sách khuyến khích xã hội hóa hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường 11 Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2015), Nghị định số 16/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015 Chính phủ quy định chế tự chủ đơn vị nghiệp công lập, Hà Nội 12.Lưu Đức Tuyên, Ngô Thị Thu Hồng (2011), Giáo trình Tổ chức công tác kế toán doanh nghiệp, NXB Tài Chính 13.Nguyễn Thị Thanh Loan (2007), Hoàn thiện tổ chức hạch toán kế toán với tăng cường kiểm soát nội trường Đại học Hùng Vương, Luận văn thạc sỹ Kế toán, trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội 14.Nguyễn Thị Đông (2005), Giáo trình Kế toán công đơn vị hành nghiệp, Nhà xuất Tài chính, Hà Nội 15.Ngô Thế Chi, Nguyễn Duy Liễu (2002), Kế toán - Kiểm toán trường học, NXB Thống Kê 16.Nghiêm Văn Lợi (2010), Giáo trình Kế toán Hành nghiệp, Nhà xuất Tài chính, Hà Nội 17.Phan Thanh Hải (2015), “Kinh nghiệm tổ chức công tác kế toán tập đoàn kinh tế Mỹ, Pháp Nhật Bản” Địa chỉ: http://www kketoan.duytan.edu.vn 18.Phan Võ Diệu Trí (2013), Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trường cao đẳng Đức Trí Đà Nẵng, Luận văn thạc sỹ quản trị kinh doanh, trường đại học Đà Nẵng, Đà Nẵng 19.Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XI, kỳ họp thứ (2003), Luật Kế toán, Hà Nội 20.Tài liệu bồi dưỡng kế toán trưởng doanh nghiệp Bộ Tài (2009), NXB Tài Chính PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC PHỤ LỤC Phụ lục 1: Danh mục chứng từ kế toán áp dụng Trường CĐN CNC Hà Nội Phụ lục 2: Danh mục sổ kế toán áp dụng Trường CĐN CNC Hà Nội Phụ lục 3: Danh mục báo cáo tài áp dụng Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội Phụ lục 4: Giấy đề nghị mua sắm Phụ lục 5: Hợp đồng kinh tế Phụ lục 6: Bộ chứng từ toán Phụ lục 7: Sổ chi tiết vật tư công cụ, dụng cụ Phụ lục 8: Biên lai thu học phí, Bảng kê thu học phí, Phiếu thu Phụ lục 9: Sổ quỹ tiền mặt Phụ lục 10: Bảng thống kê giảng Phụ lục 11: Bảng toán tiền vượt Phụ lục 12: Giấy rút dự toán ngân sách Phụ lục 13: Sổ chi tiết tài khoản 46121 Phụ lục Danh mục chứng từ kế toán áp dụng Trường CĐN CNC Hà Nội TT Tên chứng từ Số hiệu I Chỉ tiêu lao động tiền lương Bảng chấm công C01a-HD Bảng chấm công làm thêm C01b-HD Giấy báo làm thêm C01c-HD Bảng toán tiền lương C02a-HD Bảng toán học bổng (Sinh hoạt phí) C03-HD Bảng toán tiền thưởng C04-HD Giấy đường C06-HD Bảng toán tiền làm thêm C07-HD Hợp đồng giao khoán công việc, sản phẩm C08-HD II Chỉ tiêu vật tư Phiếu nhập kho C 20 - HD Phiếu xuất kho C 21 - HD Giấy báo hỏng, công cụ, dụng cụ C 22 - HD Biên kiểm kê vật tư, công cụ, sản phẩm, hàng hoá C 23 - HD Bảng kê mua hàng C 24 - HD III Chỉ tiêu tiền tệ Phiếu thu C 30 - BB Phiếu chi C 31 - BB Giấy đề nghị tạm ứng C 32 - HD Giấy toán tạm ứng C 33 - BB Biên kiểm kê quỹ (Dùng cho đồng Việt Nam) C 34 - HD Giấy đề nghị toán C 37 - HD Biên lại thu tiền C38 - BB IV Chỉ tiêu tài sản cố định Biên giao nhân TSCĐ C50 - BB Biên lý TSCĐ C51-BB Biên kiểm kê TSCĐ C 53 - HD Biên giao nhận TSCĐ sửa chữa lớn hoàn thành C54 - HD TT Tên chứng từ Số hiệu B Chứng từ kế toán ban hành theo văn pháp luật khác Vé Hoá đơn GTGT 01 GTKT- 3LL Hoá đơn bán hàng thông thường 02 GTGT- 3LL Hoá đơn bán lẻ Giấy chứng nhận nghỉ ốm hưởng BHXH Danh sách người nghỉ hưởng trợ cấp ốm đau, thai sản Giấy rút dự toán ngân sách kiêm lĩnh tiền mặt Giấy rút dự toán ngân sách kiêm chuyển khoản, chuyển tiền thưđiện cấp séc bảo chi Giấy đề nghị toán tạm ứng 10 Giấy nộp trả kinh phí tiền mặt 11 Giấy nộp trả kinh phí chuyển khoản 12 Bảng kê nộp séc 13 Uỷ nhiệm chi Phụ lục Danh mục sổ kế toán áp dụng Trường CĐN CNC Hà Nội TT Tên sổ Ký hiệu mẫu sổ Chứng từ ghi sổ S02a- H Sổ đăng ký Chứng từ ghi sổ S02b- H Sổ Cái (Dùng cho hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ) S02c- H Bảng cân đối số phát sinh S05-H Sổ quỹ tiền mặt (Sổ chi tiết tiền mặt) S11- H Sổ tiền gửi Ngân hàng, Kho bạc S12- H Sổ theo dõi tiền mặt, tiền gửi ngoại tệ S13- H Sổ kho (Hoặc thẻ kho) S21- H Sổ chi tiết nguyên liệu, vật liệu, công cụ, dụng cụ, sản phẩm, hàng hoá S22- H 10 Bảng tổng hợp chi tiết nguyên liệu, vật liệu, công cụ, dụng cụ, sản phẩm, hàng hoá S23- H 11 Sổ tài sản cố định S31 - H 12 Sổ theo dõi TSCĐ công cụ, dụng cụ nơi sử dụng S32 - H 13 Sổ chi tiết tài khoản S33- H 14 Sổ theo dõi cho vay (Dùng cho dự án tín dụng) S34- H 15 Sổ theo dõi dự toán ngân sách S41- H 16 Sổ theo dõi nguồn kinh phí S42- H 17 Sổ tổng hợp nguồn kinh phí S43- H 18 Sổ chi tiết đầu tư chứng khoán S45- H 19 Sổ chi tiết doanh thu S51- H 20 Sổ chi tiết khoản thu S52- H 21 Sổ theo dõi thuế GTGT S53- H 22 Sổ chi tiết chi hoạt động S61- H 23 Sổ chi tiết chi dự án S 62 - H 24 Sổ chi phí sản xuất, kinh doanh (Hoặc đầu tư XDCB) S63 - H Phụ lục Danh mục báo cáo tài áp dụng Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội TT Ký hiệu 1 B01- H B02- H F02-1H F02-2H F02-3aH F02-3bH B03- H B04- H B05- H 10 B06- H Tên biểu báo cáo Bảng cân đối tài khoản (phụ lục 01) Tổng hợp tình hình kinh phí toán kinh phí sử dụng (phụ lục 02) Báo cáo chi tiết kinh phí hoạt động (phụ lục 03) Báo cáo chi tiết kinh phí dự án (phụ lục 04) Bảng đối chiếu dự toán kinh phí ngân sách KBNN (phụ lục 05) Bảng đối chiếu tình hình tạm ứng toán tạm ứng kinh phí ngân sách KBNN (phụ lục 06) Báo cáo thu- chi hoạt động nghiệp hoạt động sản xuất, kinh doanh (phụ lục 07) Báo cáo tình hình tăng, giảm TSCĐ (phụ lục 08) Báo cáo số kinh phí chưa sử dụng toán năm trước chuyển sang (phụ lục 09) Thuyết minh báo cáo tài (phụ lục 10) Kỳ hạn lập báo cáo Quý, năm Quý, năm Quý, năm Quý, năm Quý, năm Quý, năm Nơi nhận Kho Sở Tài Thống Bạc Hà kê (*) x x x x x x Nội x x x x x x x Quý, năm x Năm x x Năm x x Năm x x