LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Vai trò của gia đình trong việc ngăn ngừa tội phạm vị thành niên” Nghiên cứu trường hợp tại Hà Nội là công trình nghiên cứu nghiêm túc của riêng tô
Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI
- -
NGUYỄN BÍCH HÒA
VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC NGĂN NGỪA TỘI PHẠM VỊ THÀNH NIÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC
Hà Nội - 2016
Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI
- -
NGUYỄN BÍCH HÒA
VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC NGĂN NGỪA TỘI PHẠM VỊ THÀNH NIÊN
Chuyên ngành: Xã hội học
Mã số : 60 31 03 01
LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC
Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Như Trang
Hà Nội - 2016
Trang 3LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đề tài “Vai trò của gia đình trong việc ngăn ngừa tội phạm vị thành niên” (Nghiên cứu trường hợp tại Hà Nội) là công trình nghiên cứu nghiêm túc
của riêng tôi dưới sự hướng dẫn của TS Nguyễn Thị Như Trang.
Tôi xin cam đoan rằng, các số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực, đảm bảo tính khách quan, khoa học, dựa trên kết quả khảo sát thực tế và các
số liệu, thông tin trích dẫn trong Luận văn đều đã được chỉ rõ nguồn gốc
Hà Nội, ngày 20 tháng 1 năm 2016
Tác giả luận văn
Nguyễn Bích Hòa
Trang 4LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành luận văn thạc sĩ này, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến những người đã giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu
Trước hết, với lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin gửi đến quý thầy cô ở khoa Xã hội học - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã dành những tri thức và tâm huyết của mình để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho tôi trong suốt thời gian học tập tại trường
Tôi xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến TS Nguyễn Thị Như Trang, người đã hướng dẫn, chỉ bảo tận tình và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài và hoàn chỉnh Luận văn của mình
Tôi cũng xin gửi đến lời cảm ơn sâu sắc GS.TS Đặng Cảnh Khanh và tập thể cán bộ Viện nghiên cứu Truyền thống và Phát triển đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập thông tin và dữ liệu phục vụ cho đề tài nghiên cứu
Tôi xin trân trọng cảm ơn lãnh đạo UBND, HĐND quận Đống Đa, huyện Thanh Trì, Ban giám hiệu, các thầy cô giáo, học sinh và phụ huynh học sinh Trường THPT Phan Huy Chú, Trường THCS Đông Mỹ đã giúp đỡ và tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài
Cuối cùng, tôi xin dành lời biết ơn sâu sắc đến gia đình, bạn bè tôi đã luôn động viên và sát cánh hỗ trợ cả về vật chất lẫn tinh thần để tôi có thể toàn tâm, toàn
ý cho công việc
Một lần nữa tôi xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 20 tháng 1 năm 2016
Tác giả luận văn
Nguyễn Bích Hòa
Trang 5MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined
1 Lý do lựa chọn đề tài Error! Bookmark not defined
2 Ý nghĩa nghiên cứu Error! Bookmark not defined
3 Tổng quan nghiên cứu Error! Bookmark not defined
4 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined
5 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined
6 Phương pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined
7 Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứuError! Bookmark not defined
8 Kết cấu của luận văn Error! Bookmark not defined NỘI DUNG CHÍNH Error! Bookmark not defined CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Error! Bookmark not defined 1.1 Khái niệm công cụ của đề tài Error! Bookmark not defined
1.1.1 Khái niệm gia đình Error! Bookmark not defined 1.1.2 Khái niệm vị thành niên Error! Bookmark not defined 1.1.3 Khái niệm lệch chuẩn và tội phạm Error! Bookmark not defined
1.2 Lý thuyết áp dụng Error! Bookmark not defined
1.2.1 Lý thuyết kiểm soát xã hội của Travis HirschiError! Bookmark not defined 1.2.2 Lý thuyết sự liên kết khác biệt của Edwin SutherlandError! Bookmark not
defined
1.2.3 Quan điểm của Đảng và Nhà nước Error! Bookmark not defined 1.2.4 Kinh nghiệm của thế giới Error! Bookmark not defined
1.3 Khái quát về địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined CHƯƠNG 2: KHUYNH HƯỚNG LỆCH CHUẨN CỦA VỊ THÀNH NIÊN TẠI HÀ NỘI Error! Bookmark not defined
Trang 62.1 Thái độ của vị thành niên với một số lệch chuẩn Error! Bookmark not defined
2.1.1 Thái độ với bạo lực Error! Bookmark not defined 2.1.2 Thái độ với quan hệ tình dục Error! Bookmark not defined 2.1.3 Thái độ của vị thành niên với vấn đề hối lộError! Bookmark not defined
2.2 Hành vi lệch chuẩn của vị thành niên Error! Bookmark not defined
2.2.1 Hành vi ứng xử của vị thành niên với bạo lựcError! Bookmark not defined 2.2.2 Tình yêu và quan hệ tình dục của vị thành niên Error! Bookmark not
defined
2.2.3 Hành vi ứng xử của vị thành niên với hối lộError! Bookmark not defined
CHƯƠNG 3: ẢNH HƯỞNG CỦA GIA ĐÌNH VỚI KHUYNH HƯỚNG
LỆCH CHUẨN CỦA VỊ THÀNH NIÊN Error! Bookmark not defined 3.1 Vai trò của gắn kết gia đình với khuynh hướng lệch chuẩn của vị thành niên Error! Bookmark not defined
3.1.1 Thực trạng sự gắn kết với gia đình của vị thành niênError! Bookmark not
defined
3.1.2 Tương quan giữa gắn kết gia đình với khuynh hướng lệch chuẩn của vị thành niên Error! Bookmark not defined
3.2 Vai trò của kỷ luật gia đình với khuynh hướng lệch chuẩn của vị thành niên Error! Bookmark not defined
3.2.1 Kỷ luật gia đình Error! Bookmark not defined 3.2.2 Tương quan kỷ luật gia đình với khuynh hướng lệch chuẩn của vị thành niên Error! Bookmark not defined
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined
1 Kết luận Error! Bookmark not defined
2 Khuyến nghị Error! Bookmark not defined
2.1 Về phía gia đình: Error! Bookmark not defined
Trang 72.2 Về phía nhà trường: Error! Bookmark not defined
TÀI LIỆU THAM KHẢO 11
Trang 8DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
TT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ
Trang 9DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1.1.1: Thái độ của vị thành niên khi chứng kiến bạo lực phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1.1.2: Thái độ của vị thành niên khi chứng kiến bạo lực theo địa bàn cư trú (%)
Error! Bookmark not defined Bảng 2.1.1.3: Thái độ của vị thành niên khi chứng kiến bạo lực phân theo học lực (%)Error!
Bookmark not defined
Bảng 2.1.2.1: Quan niệm của vị thành niên về quan hệ tình dục trước hôn nhân và theo
giới tính (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1.2.2: Quan niệm của vị thành niên về quan hệ tình dục trước hôn nhân phân
theo địa bàn cư trú (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1.2.3: Quan niệm của vị thành niên về quan hệ tình dục trước hôn nhân phân
theo học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1.2.4: Quan niệm của vị thành niên về quan hệ tình dục với nhiều bạn tình và
theo giới tính (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1.2.5: Quan niệm của vị thành niên về quan hệ tình dục với nhiều bạn tình theo
học lực (%) Error! Bookmark not defined
giới tính (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.2.1.2: Hành vi của vị thành niên khi bị người khác gây gổ, bắt nạt Phân theo nơi
ở (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.2.1.3: Hành vi của vị thành niên khi bị người khác gây gổ, bắt nạt theo học lực
(%) Error! Bookmark not defined Bảng 2.2.2.1: Trải nghiệm yêu của vị thành niên phân theo giới tính (%) Error!
Bookmark not defined
Bảng 2.2.2.2: Trải nghiệm yêu của vị thành niên phân theo địa bàn cư trú và học lực
(%) Error! Bookmark not defined
Trang 10Bảng 2.2.3.1: Quyết định về việc “đi cửa sau” của vị thành niên và theo giới tính (%)Error!
Bookmark not defined
Bảng 2.2.3.2: Quyết định về việc “đi cửa sau” của vị thành niên phân theo địa bàn cư
trú và học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 2.2.3.3: Hành vi đấu tranh với tiêu cực của vị thành niên phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined
Bảng 2.2.3.4: Hành vi đấu tranh với tiêu cực của vị thành niên phân theo địa bàn cư trú
và học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.1.1.1: Đánh giá của vị thành niên về mối quan hệ trong gia đình phân theo địa
bàn cư trú và học lực (%) Error! Bookmark not defined Bảng 3.1.2.2: Mức độ gắn kết gia đình của vị thành niên phân theo giới tính (%) Error!
Bookmark not defined
Bảng 3.1.2.1.1: Thái độ của vị thành niên với bạo lực và sự gắn kết gia đình (%)Error!
Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.1: Vị thành niên được hỏi ý kiến trong các quyết định công việc của gia
đình phân theo địa bàn cư trú và học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.2: Những công việc mà vị thành niên được hỏi ý kiến phân theo giới tính
(%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.3: Những công việc mà vị thành niên được hỏi ý kiến phân theo địa bàn cư
trú và học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.4: Ứng xử của cha mẹ khi vị thành niên mắc lỗi phân theo giới tính (%)
Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.5: Ứng xử của cha mẹ khi vị thành niên mắc lỗi phân theo địa bàn cư trú và
học lực (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.1.6: Nhận xét của vị thành niên về phương pháp giáo dục của gia đình phân
theo giới tính (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.2.1.1: Sự phù hợp của phương pháp giáo dục của gia đình với thái độ phản
đối bạo lực của VTN (%) Error! Bookmark not defined
Trang 11Bảng 3.2.2.1.2: Tương quan giữa sự phù hợp của phương pháp giáo dục với thái độ ủng
hộ bạo lực của VTN (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.2.1.3: Tương quan giữa sự phù hợp của phương pháp giáo dục với hành vi sử
dụng bạo lực của VTN (%) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2.2.2.3: Tương quan giữa sự phù hợp của phương pháp giáo dục với quan niệm
về QHTDTHN của VTN (%) Error! Bookmark not defined
DANH MỤC HÌNH
Biểu 2.2.2.1 Quan hệ tình dục của vị thành niên 48 Biểu 3.1.1.1 đánh giá của VNT về mối quan hệ trong gia đình 57 Biểu 3.1.1.2: Người thường xuyên gần gũi, tâm sự với vị thành niên trong gia đình
Error! Bookmark not defined
Biểu 3.1.1.3: Người thường xuyên gần gũi, tâm sự với vị thành niên trong gia đình
theo giới tính Error! Bookmark not defined
Biểu 3.2.1.1: Vị thành niên được hỏi ý kiến trong các quyết định công việc của gia
đình Error! Bookmark not defined
Trang 12TÀI LIỆU THAM KHẢO
lên thực hành tình dục trong thanh thiếu niên Hà Nội, Việt Nam, Nxb Thế giới, Hà
Nội
thành niên nhìn từ góc độ giáo dục gia đình, Tạp chí khoa học về phụ nữ số 3, tr.35
- 40
trẻ em, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.
kê, tr.7
- 2012, Nxb Thống kê, 2013, tr.22.
Đại học quốc gia, Hà Nội
Hà Nội
pháp luật, Bản quyền của tổ chức Plan tại Việt Nam.
trẻ, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội.
10 Nguyễn Thị Hảo (2013), Giáo dục trẻ vị thành niên trong gia đình Việt Nam hiện
nay, Tạp chí Tuyên giáo số 8.
11 Lê Như Hoa (2001), Văn hóa gia đình với việc hình thành và phát triển nhân cách
trẻ em, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội
12 Nguyễn Thị Hoa (2005), Một số đặc điểm tâm lý có nguy cơ dẫn đến hành vi vi
phạm pháp luật của trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học số 8 (77), tr 27 - 30.
13 Trần Thị Hồng (2013), Các yếu tố tác động tới hành vi tụ tập gây rối của thanh
thiếu niên Việt Nam (phân tích số liệu Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam năm 2003 và 2009), Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới, số 6, tr
54-75
Trang 1314 Phan Thị Mai Hương chủ biên (2007), Cách ứng phó của trẻ vị thành niên với hoàn
cảnh khó khăn, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
15 Đặng Cảnh Khanh chủ biên (1997), Ngăn chặn ảnh hưởng của văn hóa phẩm đồi
truỵ đối với thanh, thiếu niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội
16 Đặng Cảnh Khanh (2003), Gia đình, trẻ em và sự kế thừa những giá trị truyền
thống, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội.
17 Đặng Cảnh Khanh (2006), Xã hội học thanh niên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
18 Đặng Cảnh Khanh (2009), Gia đình học, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội.
19 Nguyễn Linh Khiếu (2002), Vai trò của giáo dục gia đình trong phòng ngừa tệ nạn
xã hội với trẻ vị thành niên, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới, số 3.
20 Nguyễn Linh Khiếu chủ biên, Lê Ngọc Lân, Nguyễn Phương Thảo (2003), Gia đình
trong giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội.
21 Nguyễn Linh Khiếu (2003), Nghiên cứu phụ nữ, giới và gia đình, Nxb Khoa học xã
hội, Hà Nội
22 Nguyễn Hải Lâm (2009), Một số đặc trưng tâm lý của nhóm người chưa thành niên
phạm tội ở thành phố Hồ Chí Minh, Tạp chí Tâm lý học số 7 (124), tr 49 - 52.
23 Đặng Vũ Cảnh Linh (2003), Vị thành niên và chính sách đối với vị thành niên, Nxb
Lao động xã hội, Hà Nội
24 Đức Minh (1996), Giáo dục gia đình với thiếu niên, Nxb Phụ nữ, Hà Nội.
25 Nguyễn Hữu Minh (2006), Gia đình - Nguồn hỗ trợ tình cảm cho thanh niên và vị
thành niên, Tạp chí Xã hội học, tháng 3/2006.
26 Nguyễn Hữu Minh (2012), Các mối quan hệ trong gia đình Việt Nam: Một số vấn
đề cần quan tâm, Tạp chí Xã hội học số 4 (120), tr 91 - 100.
27 Nguyễn Hữu Minh (2013), Gia đình Việt Nam và một số vấn đề đang đặt ra hiện
nay, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới, số 6, tr 6 -17.
28 Nguyễn Hữu Minh chủ biên (2014), Gia đình Việt Nam trong quá trình công nghiệp
hóa, hiện đại hóa và hội nhập từ cách tiếp cận so sánh, Nxb Khoa học xã hội, Hà
Nội
29 Mai Quỳnh Nam chủ biên (2004), Trẻ em gia đình xã hội, Nxb Chính trị quốc gia,
Hà Nội
30 Đặng Thanh Nga (2004), Một số đặc điểm tâm lý của người chưa thành niên phạm
tội, Tạp chí Tâm lý học số 4.
Trang 1431 Đặng Thanh Nga (2005), Ảnh hưởng của hoàn cảnh gia đình không thuận lợi đến
hành vi phạm tội của người chưa thành niên, Tạp chí Luật học, số đặc san các vấn
đề pháp luật về bình đẳng giới, tháng 2
32 Đặng Thanh Nga (2007), Tìm hiểu nhu cầu độc lập của người chưa thành niên
phạm tội, Tạp chí Khoa học Giáo dục số 24.
33 Đặng Thanh Nga (2007), Thực trạng về thái độ học tập của người chưa thành niên
phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số 4 (97), tr 23 - 26.
34 Đặng Thanh Nga (2008), Thực trạng về bầu không khí tâm lý trong gia đình của
người chưa thành niên phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số 2 (107), tr 32 - 35.
35 Đặng Thanh Nga (2008), Thực trạng về mức độ nhận thức pháp luật của người
chưa thành niên phạm tội, Tạp chí Tâm lý học số 6 (111), tr 53 - 56.
36 Nguyễn Thị Nguyệt (2007), Sự lựa chọn ứng xử của cha mẹ đối với con, Tạp chí
Tâm lý học, số 9
37 Hoàng Anh Phước (2012), Kỹ năng tham vấn của cán bộ tham vấn học đường, Luận
án Tiến sĩ Tâm lý học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
38 Lê Thị Quý (2008), Bạo lực gia đình và ảnh hưởng của nó đến tâm lý và việc hình
thành nhân cách của trẻ em, Tạp chí Gia đình và trẻ em, số 7.
39 Bùi Hoài Sơn (2006), Ảnh hưởng của Internet đối với thanh niên Hà Nội Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội
40 Nguyễn Phương Thảo (2013), Ứng xử của cha mẹ đối với con cái vị thành niên
(Qua cuộc khảo sát tại thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh), Tạp chí Nghiên cứu
Gia đình và Giới, số 5, tr 63 - 73
41 Nguyễn Xuân Thắng (2013), Gia đình Việt Nam trong quá trình công nghiệp hóa,
hiện đại hóa và hội nhập từ cách tiếp cận so sánh, Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và
Giới, số 6, tr 3 - 5
42 Lê Thi (2002), Trách nhiệm của gia đình và vai trò của nhà nước trong việc bảo vệ,
chăm sóc, giáo dục trẻ vị thành niên, Tạp chí Tâm lý học, số 5.
43 Lê Thi (2011), Mối quan hệ ứng xử giữa cha mẹ và con cái, Tạp chí Tâm lý học, số
1, tr 15 - 21
44 Hoàng Bá Thịnh (2007), Những hành vi bạo lực gia đình - Con cái sẽ học theo bố
mẹ, Báo Gia đình và xã hội, số 5.
45 Hoàng Bá Thịnh (2007), Bạo lực gia đình đối với trẻ em và một số giải pháp phòng
ngừa, Tạp chí Tâm lý học, số 6.