Lục bát và ngôn ngữ thơ lục bát đồng đức bốn (TT)

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN THỊ THÚY LIỄU LỤC BÁT VÀ NGÔN NGỮ THƠ LỤC BÁT ĐỒNG ĐỨC BỐN Chun ngành: Ngơn ngữ học Mã số : 62.22.02.40 TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội, 2016 Cơng trình hồn thành tại: HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Phạm Văn Tình Phản biện 1: GS TS Vũ Đức Nghiệu Phản biện 2: PGS TS Hà Quang Năng Phản biện 3: PGS TS Nguyễn Thị Ngân Hoa Luận án bảo vệ Hội đồng chấm luận án cấp Học viện, họp tại: Học viện Khoa học Xã hội – Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam, 477 Nguyễn Trãi – Thanh Xuân – Hà Nội Vào hồi ngày tháng năm 2016 Có thể tìm hiểu luận án thư viện: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện Học viện Khoa học Xã hội MỞ ĐẦU 0.1 Lí chọn đề tài 0.1.1 Lục bát thể thơ gần gũi, quen thuộc với người dân Việt Nam Một nhà thơ chọn thể thơ nghĩa chấp nhận thử thách tài lực tìm tịi tư thơ Sự xuất Đồng Đức Bốn đem lại cho thơ lục bát, thơ truyền thống sức sống mới, góp phần khẳng định giá trị lâu bền thể loại thơ dòng thơ dân tộc Vậy nên, thơ lục bát Đồng Đức Bốn trở thành đối tượng nghiên cứu lí tưởng xét từ nhiều góc độ khác nhau, cách tiếp cận khác nhau, có cách tiếp cận ngôn ngữ học 0.1.2 Đồng Đức Bốn tạo nên phong cách riêng, giọng điệu riêng giàu sức ám ảnh thơ mà đặc biệt thơ lục bát Việt Nam đại Thơ Đồng Đức Bốn xứng đáng quan tâm nghiên cứu cách nghiêm túc, đầy đủ, tồn diện để thấy đóng góp thơ ông với văn học nước nhà Đây hướng cần thiết vừa mang tính chuyên sâu vừa mang tính liên ngành 0.1.3 Nghiên cứu thể thơ lục bát theo cách tiếp cận ngôn ngữ học cịn khoảng trống có nhu cầu địi hỏi nghiên cứu Đó lí thúc đẩy lựa chọn nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát tác giả Đồng Đức Bốn 0.2 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 0.2.1 Mục đích nghiên cứu Thứ nhất, thơng qua việc ứng dụng lý thuyết nghiên cứu ngôn ngữ hoạt động hành chức để khám phá vai trò đặc biệt ngôn ngữ thơ lục bát thơ lục bát Đồng Đức Bốn Thứ hai, đề tài góp phần xác nhận tính phổ quát, tính sáng tạo thơ lục bát Đồng Đức Bốn nói riêng Với tác phẩm văn chương, vai trị ngơn ngữ lại tác giả thể theo cách riêng Điều giúp người đọc nhận biết phong cách cá nhân tác giả Thứ ba, đề tài góp phần khẳng định thể thơ lục bát tồn có sức sống lâu bền lịch sử văn học Việt Nam Nó mệnh danh “quốc túy” “quốc phong” có xu hướng trở thành di sản văn hóa dân tộc 0.2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Khảo sát làm rõ đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát truyền thống thơ lục bát Đồng Đức Bốn Khảo sát, miêu tả phân tích cách tổ chức vần, nhịp, phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn, kế thừa cách tân hình thức thơ theo khuynh hướng đại hóa thơng qua việc so sánh thơ lục bát đại với thơ lục bát truyền thống; Xem xét điệu mối quan hệ với vần nhịp để thấy chi phối yếu tố việc tổ chức nhạc tính thơ lục bát Đồng Đức Bốn Khảo sát việc sử dụng ngôn từ, số biện pháp tu từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn 0.3 Phương pháp nghiên cứu Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: phương pháp miêu tả, phương pháp phân tích diễn ngơn, phương pháp phân tích định lượng, phương pháp thống kê, thủ pháp so sánh đối chiếu Luận án sử dụng thủ pháp thống kê toán học, phân loại hệ thống hóa, mơ hình hóa để dựng lên tranh toàn cảnh đặc điểm vầ vần, nhịp, hài thơ lục bát Đồng Đức Bốn 0.4 Phạm vi đối tượng nghiên cứu 0.4.1 Phạm vi nghiên cứu Luận án nghiên cứu cấu trúc ngôn ngữ thơ lục bát thơ lục bát Đồng Đức Bốn (tổ chức, mơ hình, niêm luật, vần, nhịp, điệu) chủ yếu đồng thời đặt việc nghiên cứu cấu trúc ngôn ngữ thơ lục bát mối tương quan với thi pháp học ngơn ngữ thơ, phân tích diễn ngôn ngôn ngữ thơ, chức ngôn ngữ thơ lục bát… 0.4.2 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn sở đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát, gồm: vần, nhịp, hài số phương tiện tạo nghĩa, ngôn từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn 0.5 Tư liệu nghiên cứu Tư liệu nghiên cứu gồm 198 thơ lục bát Đồng Đức Bốn để khảo sát.Ở phương diện so sánh thơ lục bát Đồng Đức Bốn thơ lục bát truyền thống, đề tài sử dụng số tư liệu xử lý số luận văn, khóa luận tốt nghiệp tư liệu phù hợp, đáp ứng với mục đích nghiên cứu đề tài 0.6 Đóng góp luận án Thứ nhất, luận án cung cấp tranh tương đối toàn diện ngữ âm lục bát Đồng Đức Bốn với đặc điểm riêng mang tính đặc thù Thứ hai, kết nghiên cứu luận án có đóng góp vào việc nghiên cứu ngơn ngữ thơ lục bát với lối tiếp cận ngôn ngữ học, hướng tới việc nghiên cứu cấu trúc ngôn ngữ thơ lục bát đồng thời đặt việc nghiên cứu cấu trúc ngôn ngữ thơ lục bát mối tương quan với thi pháp học ngôn ngữ thơ, phân tích diễn ngơn ngơn ngữ thơ, chức ngơn ngữ thơ… Thứ ba, kết nghiên cứu luận án phủ nhận quan niệm cho rằng: lục bát định hình ca dao đến Truyện Kiều hồn thành sứ mệnh lịch sử nhường chỗ cho thể loại thơ khác 0.7 Bố cục luận án Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, phần nội dung luận án gồm chương: Chương I Tổng quan tình hình nghiên cứu thơ lục bát, lục bát Đồng Đức Bốn sở lý thuyết luận án; Chương II Vần nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn; Chương III Luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn; Chương IV Cấu tứ ngôn từ Một số biện pháp tu từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU THƠ LỤC BÁT, THƠ LỤC BÁT ĐỒNG ĐỨC BỐN VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA LUẬN ÁN 1.1.Tổng quan tình hình nghiên cứu thơ lục bát, thơ lục bát Đồng Đức Bốn 1.1.1 Tình hình nghiên cứu thơ lục bát Có thể thấy, cơng trình nghiên cứu thơ ngôn ngữ thơ Việt Nam phong phú đa dạng Tác giả Dương Quảng Hàm đề cập đến nét thể loại thi ca tiếng Việt Trên sở kết nghiên cứu với kết nghiên cứu có Phan Kế Bính, Bùi Kỉ, đến năm 1971, tác giả Bùi Văn Nguyên Hà Minh Đức nghiên cứu cấu trúc hình thức phổ quát giản yếu lịch sử phát triển thể thơ nói chung Gần nữa, số cơng trình nghiên cứu tác Trần Đình Sử, Phan Cự Đệ, Hà Minh Đức, Lê Lưu Oanh, Mã Giang Lân, Nguyễn Phạm Hùng, Bùi Công Hùng…đều hướng tới nghiên cứu một vài tác giả, tác phẩm thơ góc độ như: tiến trình văn học; phê bình lí luận văn học; cách tân thơ văn; nghiên cứu thơ theo hướng thi pháp học văn học Tuy nhiên, việc nghiên cứu ý đến tiếp cận nghệ thuật thi ca yếu tố ngơn ngữ thơ có mầm mống Nga từ đầu kỉ XX Các nhà hình thức Nga R Jacobson, V Girmunski sâu nghiên cứu yếu tố ngôn ngữ cấu thành nhịp điệu thơ, phân tích chức ngơn ngữ thơng qua đơn vị cấu trúc hệ thống Ở Việt Nam, có số cơng trình nghiên cứu thi ca tiếng Việt từ góc độ ngơn ngữ Trước tiên phải kể đến Phan Ngọc (1985) Một số tác giả với cách nhìn từ góc độ ngơn ngữ học, lấy phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ học ứng dụng vào việc phân tích để nhận tầng bậc mối quan hệ tổ chức ngơn ngữ bên thể thơ Đó tác giả Nguyễn Tài Cẩn Võ Bình (2001), Nguyễn Phan Cảnh (2006), Mai Ngọc Chừ (1986), Hữu Đạt (2000), Nguyễn Thái Hịa (1999), Lý Tồn Thắng (2002), Phan Diễm Phương (1998), Hồ Văn Hải (2008)… Từ góc độ lí luận văn học, nhà nghiên cứu xem xét thi luật lục bát gồm vần nhịp, tiết tấu âm hưởng, kết cấu giọng điệu,… Đó tác giả Bùi Văn Nguyên, Hà Minh Đức (1971), Đỗ Lai Thuý, Trần Khánh Thành (1982), Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1992), Lạc Nam (1993), Bùi Văn Nguyên, Phan Diễm Phương (1998), Mã Giang Lân (2000)…Gần đây, số khoá luận, luận văn trường đại học có nghiên cứu thơ lục bát từ góc độ ngơn ngữ học 1.1.2 Những nghiên cứu thơ lục bát từ truyền thống đến đại Việt Nam Có nhiều lối nghiên cứu thơ lục bát từ truyền thống đến đại Việt Nam Trong đó, nhà nghiên cứu đề cập đến vấn đề lý luận thể thơ lục bát vần, nhịp, luật phối thanh, biến thể…Đó tác giả Nguyễn Tài Cẩn Võ Bình (2001), Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1992) 1.1.3 Tình hình nghiên cứu thơ lục bát Đồng Đức Bốn 1.1.3.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu thơ lục bát Đồng Đức Bốn Từ trước đến có khơng nhà nghiên cứu, phê bình tìm hiểu cách thức thể tập thơ, thơ lục bát Đồng Đức Bốn Điểm qua nghiên cứu ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn thấy có ý kiến, viết tác giả : Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Thị Anh Thư, Nguyễn Thanh Toàn, Lê Quốc Hán, Chu Nhạc, Chu Toàn, Chử Văn Long, Trần Huy Tản… Bên cạnh đó, cịn có nhiều viết tác giả thể đánh giá, cảm nhận thơ lục bát tiêu biểu Đồng Đức Bốn tác giả Nguyễn Đăng Điệp (2007), nhà nghiên cứu Đinh Quang Tốn (2006) Trên website Hội nhà văn, cá nhân, số nhà văn, nhà thơ Bằng Việt, Phạm Tiến Duật, Nguyễn Huy Thiệp, Văn Chinh,… viết lục bát Đồng Đức Bốn 1.1.3.2 Những ý kiến trái chiều nghiên cứu thơ lục bát Đồng Đức Bốn Nhà văn Nguyễn Huy Thiệp, nhà phê bình văn học Nguyễn Hồ, nhà thơ Trần Đăng Khoa, nhà thơ Nguyễn Thúy Quỳnh (2006), Nhà văn Đình Kính (2006) có nhận xét trái chiều tìm hiểu, nghiên cứu thơ lục bát Đồng Đức Bốn 1.2 Các vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài 1.2.1 Thể thơ lục bát 1.2.1.1 Quá trình hình thành thể lục bát Hiện nay, chưa có nhà nghiên cứu xác định niên đại đời thể thơ lục bát văn học viết Qua liệu để lại, nói, thể thơ lục bát văn học viết Việt Nam tồn phát triển qua ba thời kì lớn: kỉ XIII- XVII, kỉ XVIII- XIX kỉ XX Ba thời kì đồng thời trình vận động phát triển thể lục bát ba phương diện: chức năng, nội dung thi pháp thể loại thơ lục bát 1.2.1.2 Quá trình vận động thể thơ lục bát Về thể lục bát truyền thống ca dao, tác phẩm thơ ca dân gian, ca dao sáng tác nhiều hình thức thơ khác nhau: song thất, song thất lục bát, bốn chữ, hỗn hợp, nhiên vận dụng phổ biến thể lục bát Về thể thơ lục bát văn học trung đại: văn học trung đại cuối kỉ XVIIIđầu kỉ XIX, nhà thơ phát huy tối đa sức mạnh tự (kể chuyện) thể thơ lục bát Lịch sử giai đoạn chứng kiến nở rộ thể loại truyện thơ Nôm với tác phẩm xuất sắc Về thể thơ lục bát phong trào Thơ Mới: chức trội lục bát thời kì bày tỏ tình cảm tâm trạng cá nhân tơi trữ tình (chức trữ tình) Ưu vai trò kể chuyện thuật kể lục bát truyền thống nhường vị trí cho chức trữ tình Đây khu biệt lục bát đại với lục bát truyền thống Về thể thơ lục bát thời đại: Thể lục bát với cách thức xử lý phong phú, đa dạng trì sức sống hòa nhập vào đời sống chung thơ ca đại Thơ lục bát đại tồn hai dạng: Dạng thứ nhất, lục bát nguyên thể; Dạng thứ hai, lục bát phối xen Cả hai dạng xem xét phương diện cấu trúc, thi pháp dòng thơ chức biểu đạt nội dung chúng 1.2.1.3 Biến thể biến dạng lục bát Tác giả Bùi Kỷ (gọi hát xẩm biến thể lục bát Tác giả Dương Quảng Hàm (2002) khẳng định hát nói lục bát gieo vần tiếng thứ tư hai biến thể lục bát Tác giả Bùi Văn Nguyên (1971), ngồi điểm lưu ý “tiếng thứ hai linh động hay trắc”, đưa “hệ thống đặc biệt” với hai trường hợp: lục bát gieo vần trắc gieo vần tiếng thứ tư Tác giả Nguyễn Tài Cẩn Võ Bình (2001) cho “có thể có tượng biến thể” ba bậc: bậc vị trí, bậc bước (tức nhịp) bậc dịng Tác giả Nguyễn Xn Kính (1996) lưu ý “một kiểu gieo vần khác” (tức gieo vần lưng tiếng thứ tư dòng bát) nêu lên ba biến thể dòng lục bát ca dao Như vậy, dù gọi nhiều tên khác để tượng biến đổi thể lục bát Quan sát biến đổi đó, tác giả Phan Diễm Phương (1998) nhận thấy chúng cần phân biệt thành hai loại khác nhau: loại tạo nên biến thể, loại tạo nên biến dạng thể lục bát 1.2.2 Một số vấn đề ngữ âm, từ vựng, ngữ nghĩa 1.2.2.1 Ngữ âm học âm vị học Về ngữ âm, ngơn ngữ thơ giàu nhạc tính Thơ hình thức tổ chức ngơn ngữ đặc biệt mang thuộc tính thẩm mĩ ngữ âm Nói đến thơ nói đến yếu tố nằm vận dụng nghệ thuật hình thức âm ngơn ngữ Đó hồ phối âm thanh, ngắt dịng, ngắt nhịp, hiệp vần 1.2.2.2 Bình diện ngữ nghĩa Trong thơ, ngôn ngữ cô đọng, từ ngữ hình ảnh súc tích, đa nghĩa Ngữ nghĩa ngữ âm hai mặt cấu thành tác phẩm thi ca Dù âm ý nghĩa thơ nghiên cứu cách lập hai bình diện bao hàm cách tất yếu Bởi vì, tương đồng âm chiếu lên chuỗi tiết tấu ngun lí cấu thành bao hàm tính tương đồng ngữ nghĩa 1.2.2.3.Bình diện ngữ pháp Sự lặp lại hình tượng ngữ pháp (figure grammaticale) với lặp lại hình tượng ngữ âm (figure phonique) nguyên tắc cấu tạo tác phẩm thơ Đơi khi, tương phản bình diện tổ chức ngữ pháp tạo áp lực việc phân chia thơ thành khổ thơ phần khổ thơ câu thơ (dòng thơ) 1.2.2.4 Cấu trúc âm luật thể thơ lục bát Theo tác giả Phan Diễm Phương (1998), hai nhà nghiên cứu Nguyễn Tài Cẩn Võ Bình (2001)có ba yếu tố tạo nên cấu trúc âm luật thể thơ lục bát, là: tổ hợp dịng, phối điệu, gieo vần, ngắt nhịp sau: Về tổ hợp dòng thể lục bát: Dòng thể lục bát hai vế song hành lập thành khổ thơ, dòng lục (6 tiếng) trên, dòng bát (8 tiếng) Về cách gieo vần thể lục bát: Gieo vần thơ lục bát thực theo hai nguyên tắc: Về điệu: Đó vần bằng, tức những vần tiếng tham gia hiệp vần mang (ngang, huyền); Về vị trí gieo vần: Lục bát vừa có vần chân (còn gọi cước vận) gieo vào cuối dịng thơ, vừa có vần lưng (cịn gọi yêu vận), gieo dòng thơ, thường vào tiếng thứ sáu dịng bát Sự chắp dính vần hình dung theo mơ hình sau đây: Sơ đồ 1.1 Mơ hình vần thơ thể thơ lục bát truyền thống 6 6 8 Về ngắt nhịp thể lục bát: Một vế tương đương nhỏ ngôn từ thi ca gọi nhịp (bước thơ) Nhịp đơn vị tạo nên độ dài dòng thơ Về phối điệu thể lục bát: Ba nguyên tắc phối điệu lục bát là: Nguyên tắc thứ tiếng chẵn 2, 4, phải theo quy định điệu (B T); đó, tiếng lẻ 1, 3, hoàn toàn tự Cụ thể tiếng thứ mang bằng, tiếng mang trắc, tiếng tiếng mang Nguyên tắc thứ hai, hệ nguyên tắc thứ nhất, tiếng chẵn 2, 4, dịng, theo quan hệ chiều dọc phải niêm (dính kết) với theo cặp: tiếng thứ bằng, tiếng thứ trắc tiếng thứ sáu Nguyên tắc thứ ba, theo quan hệ chiều ngang, đối lập - trắc, thể tiếng chẵn 2, 4, dòng, việc phối điệu dựa đối lập trầm bổng hai tiếng dòng bát 1.2.3 Hướng tiếp cận nghiên cứu thể lục bát 1.2.3.1 Hướng nghiên cứu thi pháp học theo lý thuyết hệ thống cấu trúc Thứ là: Quan niệm Ferdinand de Saussure hệ thống cấu trúc giáo trình “Ngơn ngữ học đại cương”; Thứ hai là: Quan niệm ngôn ngữ học thi học R Jakobson; Thứ ba là: Các kết nghiên cứu Nguyễn Phan Cảnh thơ theo hướng ngôn ngữ học, phong cách học; Thứ tư là: Quan niệm Ju.M Lotman “Cấu trúc văn nghệ thuật”: 1.2.3.2 Lý thuyết ngữ cảnh phân tích diễn ngơn Ngữ cảnh, theo quan niệm David Nunan, Đỗ Hữu Châu, Nguyễn Thiện Giáp: Các quan niệm ngữ cảnh vận dụng tùy theo mức độ để phân tích thơ, khổ thơ, câu thơ mối quan hệ, liên hệ xung quanh nó, tương tác nhiều chiều với yếu tố ngồi George Yule “Dụng học- số dẫn luận nghiên cứu ngơn ngữ” trình bày khái qt: “phân tích diễn ngơn (discourse analysis) bao trùm phạm vi hoạt động rộng lớn” Đó nội dung làm sở quan trọng cho đề tài vận dụng để phân tích thơ, khổ thơ, câu thơ theo hướng phân tích diễn ngơn 1.2.3.3 Lý thuyết phong cách học Trong phạm vi đề tài, vận dụng lý thuyết phong cách học Khrapchencô, phong cách nghệ thuật tác giả Bùi Công Hùng, Lại Nguyên Ân, Phan Ngọc, Đỗ Lai Thúy… để tìm hiểu phong cách nghệ thuật thơ lục bát Đồng Đức Bốn, bao gồm nhân tố đời ảnh hưởng đến sáng tác nhà thơ, tư tưởng triết học, tâm lý học ngôn ngữ nghệ thuật thể qua văn tác phẩm 1.2.4 Đồng Đức Bốn thơ lục bát Đồng Đức Bốn 1.2.4.1 Vài nét nhà thơ Đồng Đức Bốn Đồng Đức Bốn sinh ngày 30- 3- 1948, quê quán thôn Song Mai, xã An Hồng, huyện An Hải, thành phố Hải Phòng gia đình nghèo Trải qua nhiều ngành, nghề, cuối năm 1980, Đồng Đức Bốn bắt đầu làm thơ đầu tay Trong năm 1987-1992, văn đàn thủ đô đâu nói đến đổi (Perestroika) Đồng Đức Bốn lúc hoang mang dò dẫm bước đường thơ vơ tình tìm Đây thời kì Đồng Đức Bốn làm quen với nhà thơ có tên tuổi Bằng Việt, Phạm Tiến Duật, Vũ Quần Phương, Lưu Quang Vũ, …chơi thân với nhà văn, nhà nghiên cứu Nguyễn Huy Thiệp, Phạm Xuân Nguyên, Hoàng Thu Phổ, Đinh Quang Tốn,….Được nhà thơ, nhà văn khích lệ, năm 1992, Đồng Đức Bốn in tập thơ Con ngựa trắng rừng đắng, Phạm Tiến Duật viết lời giới thiệu Tập thơ có nhiều thơ lục bát độc đáo chen lẫn thơ tự Đồng Đức Bốn trở thành nhà thơ lục bát Đồng Đức Bốn trình làng tập thơ thứ hai Chăn trâu đốt lửa (1993) Đồng Đức Bốn hội viên Hội Nhà văn Việt Nam Ông ngày 14 tháng năm 2006 bệnh hiểm nghèo 1.2.4.2 Hiện tượng thơ lục bát Đồng Đức Bốn Là nhà thơ đại, Đồng Đức Bốn tiếp bước lớp đàn anh trước góp vào thơ lục bát sáng tác ghi lại dấu ấn lòng độc giả Trong khoảng 10 năm xuất làng thơ Việt Nam, Đồng Đức Bốn cho mắt bạn đọc chừng 600 thơ lục bát Trong có tới 90 thơ khách sành văn chương xếp vào loại “Cực hay, tài tử, vô địch” 1.3 Tiểu kết 1.3.1 Lịch sử nghiên cứu thơ lục bát từ lâu có nhiều nhà nghiên cứu quan tâm với góc độ khác Gần đây, hướng nghiên cứu thơ lục bát vận động phát triển xã hội nhiều học giả quan tâm Đây hướng nghiên cứu kết hợp thi pháp học lý thuyết tính hệ thống cấu trúc Do đó, việc áp dụng mơ hình lí thuyết hướng nghiên cứu kết hợp ngữ âm, từ vựng ngữ pháp 1.3.2 Luận án sử dụng lí thuyết ngữ âm học, từ vựng ngữ pháp để làm sở cho việc nghiên cứu thơ lục bát ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn Các sở lí thuyết ngữ âm học, từ vựng học giúp cho việc miêu tả đặc điểm vần, nhịp luật phối thơ lục bát Các sở lí thuyết từ vựng học ngữ pháp cịn giúp cho việc tìm hiểu phương thức tạo nghĩa thơ lục bát 1.3.3 Những khái niệm thể thơ lục bát người nghiệp thơ Đồng Đức Bốn áp dụng để nhằm lí giải vấn đề liên quan đến thơ lục bát tượng thơ lục bát Đồng Đức Bốn Chương 2: vần nhịp thơ lục bát đồng đức bốn 2.2 Vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn 2.1 Dẫn nhập Trong phạm vi nghiên cứu đề tài, xin sử dụng định nghĩa vần thơ tác giả Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi Từ điển thuật ngữ văn học Về chức năng, vần thơ thực chức sau đây: Chức liên kết; Chức nhấn mạnh ngừng nhịp xác lập mối quan hệ vần nhịp; Chức biểu trưng ngữ nghĩa Về phân loại vần thơ, nhìn chung tác giả thống dựa vào ba tiêu chí bản: vị trí, điệu hịa âm 2.2.2 Vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn xét theo vị trí tiếng hiệp vần Tư liệu khảo sát: 1.963 cặp vần 198 thơ lục bát kết thống kê sau: Bảng 2.1: Các loại vần lục bát Đồng Đức Bốn xét theo vị trí tiếng hiệp vần Các loại vần Số lượng (cặp) Tỉ lệ% Vần chân 840 42,8% Vần lưng 1.123 57,2% Tổng 1.963 100% Có số trường hợp vần lưng lại hiệp vần tiếng thứ tư câu bát Trong tổng số vần lưng, thống kê trường hợp vần lưng rơi vào tiếng thứ tư câu bát; 01 trường hợp vần lưng rơi vào tiếng thứ câu bát; Có 02 trường hợp vần lưng rơi vào tiếng thứ 3, thứ tiếng thứ câu bát 2.2.3 Vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn xét theo âm vực điệu Bảng 2.2: Các loại vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn xét theo âm vực điệu Thanh điệu Kết Số lượng Tỉ lệ Thanh Bằng cao Bằng thấp Cao/thấp 736 37,49% 425 21,66% 485802 40,85 Tổng cộng 1.963 100% Khảo sát 1.963 cặp vần, chúng tơi thấy nhận thấy có nhiều vần thơ Đồng Đức Bốn thanh: Cùng ngang (bằng bổng) có 701/1963 cặp vần, chiếm 35,7%; Cùng huyền (bằng trầm) có 381/1963 cặp vần, chiếm 19,4% 2.2.4 Vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn xét theo mức độ hồ âm 2.2.4.1 Vần Khảo sát 1.963 cặp vần lục bát Đồng Đức Bốn, xét mức độ hồ âm, chúng tơi thu số liệu sau: Vần gồm 1.142/1.963 cặp (chiếm 58,17%); Vần thông gồm 781/1.963 cặp (chiếm 39,78%); Vần ép gồm 40/1.963 cặp (chiếm 2,05%) a, Vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn có kiểu sau: - Kiểu 1: Các kiểu cặp vần loại vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn: Bảng 2.3: So sánh kiểu cặp vần loại vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn với kiểu vần âm tiết tiếng Việt (Có/khơng có âm đệm): Vần có âm đệm Vần khơng có âm đệm Trong âm tiết tiếng Việt 47 (29,56%) Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn (cặp) 11 (0,97%) Trong âm tiết tiếng Việt 112 (70,44%) Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn (cặp) 1.131 (99,03%) Nhận xét: Tỉ lệ kiểu cặp vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn với kiểu vần âm tiết tiếng Việt có chênh lệch Cặp vần có âm đệm chiếm số lượng tỉ lệ so với số lượng tỉ lệ cặp vần khơng có âm đệm - Kiểu 2: Các kiểu nguyên âm hiệp vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn: Bảng 2.4: So sánh kiểu nguyên âm vần lục bát Đồng Đức Bốn với kiểu nguyên âm âm tiết tiếng Việt: Âm nguyên âm đơn Trong âm tiết Trong thơ lục bát tiếng Việt Đồng Đức Bốn (cặp) 134 (84,91%) 988 (86,42%) Âm nguyên âm đôi Trong âm tiết Trong thơ lục bát tiếng Việt Đồng Đức Bốn (cặp) 26(15,09%) 154 (13,48%) Nhận xét: Cặp vần phổ biến cặp vần có âm nguyên âm đơn Tỉ lệ nguyên âm đơn/nguyên âm đơi vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn so với tỉ lệ nguyên âm đơn/nguyên âm đôi (trong vai trị âm chính) âm tiết tiếng Việt gần - Kiểu 3: Âm cuối hiệp vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn Bảng 2.5: So sánh âm cuối kết hợp với âm âm tiết tiếng Việt âm cuối tham gia vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn: Âm cuối Số lượng Nhóm âm cuối TT Bán nguyên âm Phụ âm mũi Phụ âm tắc vô Tổng số Trong âm Trong lục tiết tiếng bát ĐĐB Việt 850 = 100% 141= 100% 27 311 (19,15%) (36,58%) Âm cuối Trong âm tiết tiếng Việt Trong lục bát ĐĐB i (-j) 13 14 197 114 15 20 22 24 117 298 57 (40,425) 439 (63,42%) 15 22 20 0 57 (40,425%) (0%) u (-w) m n nh (ŋ) p t c (k) NhËn xÐt: Âm cuối hiệp vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn bán nguyên âm phụ âm mũi Như vậy, tiếng vang thơ lục bát Đồng Đức Bốn tạo chủ yếu nhờ phụ âm mũi- phụ âm có độ vang lớn b, Xác định khn vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn Bảng 2.6 : So sánh kiểu vần vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn với kiểu vần âm tiết tiếng Việt : Vần mở Trong âm Trong Vần nửa mở Trong âm Trong Vần nửa khép Trong âm Trong Vần khép Trong âm Trong Khảo sát nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn, dùng phương pháp thống kê định lượng, xác lập cách tổ chức nhịp câu lục, câu bát cặp lục bát Kết sau: Câu lục: có 10 loại nhịp; Câu bát: có 27 loại nhịp; Trong cặp lục bát: có 84 loại nhịp 2.3.2.1 Nhịp câu lục Khảo sát 1.963 câu lục Đồng Đức Bốn, xác định 10 loại nhịp: Bảng 1: Thống kê loại nhịp câu lục, thơ lục bát Đồng Đức Bốn: TT Loại nhịp Số lượng Tỉ lệ 2/2/2 356 18,13% 3/3 163 8,30% 2/4 671 34,20% 4/2 404 20,56% 1/5 168 8,55% 5/1 13 0,62% 2/1/3 99 5,0% 1/3/3 78 4,00% 2/1/2/1 0,34% 10 1/2/1/1/1 0,30% 10 loại nhịp 1.963 100% 2.3.2.2 Nhịp câu bát Trong 1.963 câu bát Đồng Đức Bốn, xác lập 27 loại nhịp: Bảng 2: Thống kê loại nhịp câu bát, thơ lục bát Đồng Đức Bốn: TT Các loại nhịp Số lượng Tỉ lệ 2/2/2/2 689 35,11% 4/4 278 14,18% 2/2/4 154 7,85% 4/2/2 61 3,14% 2/6 81 4,12% 6/2 56 2,85% 5/3 67 3,41% 3/5 49 2,51% 3/3/2 322 16,41% 10 3/1/4 75 3,86% 11 1/3/4 54 2,78% 12 2/1/3/2 13 0,65% 13 1/3/2/2 0,20% 14 3/1/2/2 0,15% 15 1/1/4/2 0,05% 16 2/1/2/3 0,35% 11 17 1/2/2/3 0,40% 18 1/1/2/4 0,35% 19 2/2/1/3 11 0,55% 20 2/3/1/2 0,25% 21 2/4/1/1 0,30% 22 2/1/1/2/2 0,10% 23 1/1/2/2/2 0,10% 24 2/2/1/2 0,10% 25 4/1/1/1/1 0,10% 26 1/1/4/1/1 0,10% 27 1/1/1/1/1/1/2 0,10% 27 loại nhịp 1.963 100% Nhận xét : Nếu câu lục, Đồng Đức Bốn thường sử dụng nhịp chẵn thơ truyền thống câu bát, nhịp thơ lại có biến hoá linh hoạt 2.3.2.3 Nhịp cặp lục bát Khảo sát 1.963 cặp lục bát, thấy Đồng Đức Bốn tổ chức thành 84 kiểu nhịp: Bảng 3: Thống kê loại nhịp cặp câu lục bát, thơ lục bát Đồng Đức Bốn: TT Loại nhịp Số lượng Tỉ lệ 2/2/2 2/2/2/2 3/3 2/2/2/2 2/2/2 4/4 3/3 4/4 2/2/2 2/4/2 2/2/2 4/2/2 2/2/2 2/2/4 2/2/2 3/3/2 2/2/2 2/6 2/2/2 1/7 2/2/2 2/1/5 2/2/2 2/5/1 2/2/2 1/3/4 2/2/2 89 4,54% 16 0,82% 89 4,54% 38 1,93% 33 1,68% 16 0,82% 0,20% 19 0,97% 0,15% 0,10% 0,15% 0,15% 0,10% 0,10% 10 11 12 13 14 12 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 3/1/4 2/2/2 2/1/3/2 2/2/2 3/1/2/2 2/2/2 1/1/2/2/2 3/3 2/4/2 3/3 2/2/4 3/3 4/2/2 3/3 3/3/2 3/3 2/6 3/3 3/5 3/3 2/1/3/2 3/3 4/1/1/1/1 2/4 4/4 2/4 2/2/2/2 2/4 2/6 2/4 6/2 2/4 2/4/2 2/4 2/2/4 2/4 4/2/2 2/4 3/5 2/4 2/3/3 2/4 3/3/2 2/4 3/1/4 2/4 1/3/4 2/4 2/1/3/2 2/4 1/1/4/2 2/4 2/1/1/1/1/2 24 1,22% 0,45% 0,15% 33 1,68% 0,20% 0,20% 37 1,88% 0,35% 0,20% 23 1,17% 0,05% 442 22,52% 72 3,66% 37 1,88% 12 0,61% 246 12,53% 51 2,60% 47 2,40% 0,20% 0,10% 147 7,49% 16 0,82% 0,45% 70 3,56% 0,20% 0,10% 13 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 2/4 2/2/1/3 2/4 3/1/2/2 2/4 1/5/2 2/4 2/5/1 2/4 2/1/5 2/4 1/3/2/2 2/4 1/1/2/2/2 4/2 2/2/2/2 4/2 4/4 4/2 2/2/4 4/2 2/4/2 4/2 2/6 4/2 3/1/4 4/2 3/3/2 4/2 1/5/2 2/1/3 4/4 2/1/3 3/5 2/1/3 3/3/2 2/1/3 2/4/2 2/1/3 2/2/4 2/1/3 2/1/1/2/2 2/1/3 2/2/2/2 2/1/3 2/1/3/2 2/3/1 4/4 1/3/2 2/6 1/3/2 4/4 1/3/2 0,20% 0,25% 0,10% 0,10% 0,10% 0,35% 0,10% 32 1,63% 73 3,73% 0,20% 16 0,82% 0,10% 0,10% 16 0,82% 0,10% `12 0,61% 0,10% 0,45% 0,45% 0,25% 0,10% 15 0,76% 12 0,61% 0,20% 0,15% 15 0,76% 0,10% 14 2/4/2 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 1/3/2 4/2/2 1/3/2 1/3/4 1/3/2 3/3/2 1/2/3 2/4/2 1/2/3 4/4 1/3/2 3/3/2 5/1 4/4 1/5 1/5/2 1/5 4/4 1/5 2/6 1/5 3/3/2 1/5 1/3/4 1/5 2/1/3/2 1/5 2/2/4 1/5 2/4/2 1/1/4 3/2/2 1/1/4 1/1/4/2 Tổng 84 loại nhịp 0,10% 16 0,82% 0,20% 0,10% 0,15% 0,25% 0,10% 0,10% 40 2,04% 0,15% 0,10% 0,05% 0,05% 0,05% 0,05% 0,05% 0,05% 1.963 100% Nhận xột: Như vậy, nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn có biến thiên đa dạng, phá vỡ đặn nhịp thơ truyền thống để biểu cung bậc tình cảm, sắc thái tinh tế đời sống nội tâm người đại Nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn thực nhịp cảm xúc, giàu nhịp điệu, mang tính biểu trưng ngữ nghĩa cao 2.3.2.4 Cách tổ chức nhịp từ lục bát truyền thống đến lục bát Đồng Đức Bốn Về ngắt nhịp, lục bát ca dao thơ lục bát đời trước Truyện Kiều chủ yếu ngắt nhịp chẵn Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du sử dụng cách ngắt nhịp linh hoạt Ngoài nhịp chẵn mang tính truyền thống, ơng cịn sử dụng nhiều cách ngắt nhịp khác nhau, kiểu ngắt nhịp khơng phải “phạm luật” mà thực sáng tạo độc đáo, góp phần đắc lực việc diễn tả tính cách, diễn biến tâm trạng nhân vật Qua khảo sát nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn, nhận thấy nhà thơ có kế thừa nhịp chẵn truyền thống mức độ vừa phải, chủ yếu tác giả thực đổi 15 cách tân nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn, có hai loại nhịp đan xen vào nhịp đặn thi điệu truyền thống nhịp biến thiên sáng tạo phá vỡ đặn, thúc đẩy suy nghĩ, tạo nên kiểu lựa chọn có giá trị biểu cảm cao nhằm thể cảm hứng người thời đại 2.4 Tiểu kết Bằng phương pháp thống kê, khảo sát, chương luận án làm rõ vấn đề sau: 2.4.1 Về vần: Đồng Đức Bốn sử dụng tất loại vần để tạo nên phong phú đa dạng cho sáng tác Tuy nhiên, tuỳ theo vai trò, ý nghĩa loại vần mà ơng có cách sử dụng hợp lý Nhà thơ Đồng Đức Bốn tạo thờm cỏc cỏch gieo vần mới, cú phỏ cỏch việc gieo vần, đa dạng, phong phú cách gieo vần truyền thống thơ lục bát Điều cho thấy tư thơ Đồng Đức Bốn đẩy vần thơ truyền thống mở rộng khơng bị bó hẹp khuôn vần cố định lục bát truyền thống 2.4.2 Về nhịp điệu: Về nhịp điệu thơ lục bát Đồng Đức Bốn, chúng tơi đến kết luận sau đây: Thứ nhất, nhịp điệu lục bát ơng biến hóa linh hoạt phù hợp với nội dung biểu đạt cảm xúc tự nhiên Thứ hai, tác giả không ngần ngại sử dụng nhiều loại ngắt nhịp xa lạ với cách ngắt nhịp truyền thống làm cho câu thơ lục bát khơng bị bó buộc thứ nhịp điệu đều, quen thuộc Thứ ba, nhịp lục bát biến hóa bắt nguồn từ việc sử dụng ngôn từ cách tự nhiên, ngôn từ chi phối ngắt nhịp, yếu tố tâm lý cách ngắt nhịp quen thuộc truyền thống khơng có vai trò đáng kể Chương 3: luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn 3.1 Dẫn nhập Khi vào khảo sát luật hài thơ lục bát Đồng Đức Bốn, sử dụng quan niệm học giả Dương Quảng Hàm Lý Toàn Thắng để nhằm mục đích phác tranh tồn cảnh âm luật thơ lục bát Đồng Đức Bốn đưa biến thể cá nhân việc sử dụng điệu hình thành linh hoạt, sáng tạo nhà thơ để diễn tả tâm tư, tình cảm thơ lục bát 3.2 Luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn 3.2.1 Luật phối câu lục thơ lục bát Đồng Đức Bốn 3.2.1.1 Luật phối câu lục thơ lục bát Đồng Đức Bốn Ở câu lục, khảo sát 186 khuôn thơ lục bát Đồng Đức Bốn Trong đó, khn theo truyền thống chiếm vị trí mà chủ yếu khn biến cách - Các khuôn truyền thống: 48 khuôn - Các loại khuôn biến thiên: 132 khn - Xét hai vị trí “tam tứ” ta có bảng sau: Bảng 3.1: Phối tiếng thứ ba câu lục: STT Thanh điệu Ngang Số lượng (tiếng) 702 Tỉ lệ (%) 35,76 Huyên 216 11,00 Ngã 43 2,21 Hỏi 76 3,87 Săc 594 30,25 Nặng 322 16,91 Tổng 1.963 100 16 Bảng 3.2: Phối tiếng thứ tư câu lục: STT Thanh điệu Số lượng (tiếng) Tỉ lệ (%) Ngang 98 4,99 Huyền 58 2,97 Ngã 142 7,23 Hỏi 206 10,49 Săc 866 44,12 Nặng 593 30,20 Tổng 1.963 100 Qua tư liệu khảo sát thống kê luật phối câu lục, chúng tơi tiến hành tính đếm số lượng loại khuôn tỷ lệ chúng 3.2.2 Luật phối câu bát thơ lục bát Đồng Đức Bốn 3.2.2.1 Các khuôn truyền thống: 16 khuôn 3.2.2.2 Các khuôn biến thiên: 19 khuôn Qua tư liệu khảo sát thống kê khuôn phối câu bát chúng tơi tiến hành tính đếm số lượng loại khuôn tỉ lệ chúng 3.2.3 Luật phối cặp lục bát Đồng Đức Bốn 3.2.3.1 Các khuôn truyền thống:17 khuôn 3.2.3.2 Các khuôn biến thiên: 42 khuôn Qua tư liệu khảo sát thống kê khuôn thanh, chúng tơi tiến hành tính đếm số lượng tỉ lệ khuôn cặp thơ lục bát 3.2.4 Nhận xét 3.2.4.1 Khi khảo sát luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn, tiến hành khảo sát theo bước: khảo sát luật phối câu lục, luật phối câu bát luật phối cặp lục bát Từ việc xác định, phân loại tính đếm số lượng loại khuôn thanh, tỷ lệ tiến hành miêu tả cách đầy đủ loại khuôn câu lục, câu bát cặp lục bát 3.2.4.2 Qua khảo sát khuôn thơ lục bát Đồng Đức Bốn, nhận thấy, nhà thơ ý thức việc lựa chọn cách tân luật phối thơ lục bát Từ tư liệu kết khảo sát, thấy khuôn câu lục chiếm tỷ lệ cao với khuôn huyền/ngang/( )/( )/ngang/ngang có 91 câu, chiếm 4,64% khn ngang/ngang/( )/( )/ngang/huyền có 98 câu, chiếm 5,00%,; khn ngang/huyền/( )/( )ngang/ngang có 106câu, chiếm 5,41%,; khn ngang/huyền/( )/( )/huyền/ngang có 65 câu, chiếm 3,32%, 3.2.4.3 Qua thống kê miêu tả luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn, chúng tơi thấy câu lục có 186 khn có 48 khn chung nhất, tiêu biểu (chiếm 25,80 %) có 58 khn cá biệt (chiếm 31,18 %) Trong câu bát, có 44 khn có 16 khn tiêu biểu (35,56%) 19 khuôn cá biệt (chiếm 42,22 %) Trong cặp lục bát, có 59 khn có 15 khuôn tiêu biểu (chiếm 25,42%) 21 khuôn cá biệt (chiếm 35,60 %) 3.2.4.4 Trong 59 khn cặp lục bát, có bốn khn kế thừa truyền thống cách điêu luyện đạt hiệu nghệ thuật cao với số lượng câu nhiều Có 17 khn truyền thống tạo nên sở bền vững để thơ lục bát Đồng Đức Bốn thăng hoa Có thể khái quát, thơ lục bát Đồng Đức Bốn có hai loại khn đan xen 17 vào khuôn đặn thi điệu truyền thống khuôn biến thiên sáng tạo phá vỡ đặn thúc đẩy suy nghĩ phản ánh nhịp sống, nếp nghĩ người đại 3.3 Luật phối lục bát truyền thống lục bát Đồng Đức Bốn 3.3.1 Sự hòa phối âm từ lục bát truyền thống đến lục bát Đồng Đức Bốn Trong ba yếu tố cấu thành nhạc điệu thơ nói chung thơ lục bát nói riêng luật phối quan trọng chi phối yếu tố lại Trong ca dao, chúng tơi khảo sát 620 lời (có cặp) = 1.240 câu thơ lục bát= 8.960 tiếng, có 5.523 tiếng bằng, chiếm 61,64%; Truyện Kiều, với 3.254 câu thơ lục bát, khảo sát 28.514 tiếng có 12.628 tiếng bằng, chiếm 44,28% Khảo sát 1627 câu bát Truyện Kiều, câu chuẩn Nhưng 1627 câu lục có 26 câu lệch chuẩn, chiếm tỉ lệ chưa đến 1,6% tổng số câu lục Trong số 26 câu lục lệch chuẩn có 21 câu có chữ thứ hai mang trắc, câu có chữ thứ mang Trong lục bát Đồng Đức Bốn, khảo sát 1.963 cặp lục bát, tổng số 27.482 tiếng, có 19.460 tiếng bằng, chiếm tỉ lệ 70,81% Như vậy, ca dao chiếm tỉ lệ cao Truyện Kiều, so với lục bát Đồng Đức Bốn ca dao Truyện Kiều có tỉ lệ thấp Điều cho thấy, có quán cao cảm hứng sáng tác, giọng điệu với âm điệu điệu tạo nên 3.3.2 Nhạc điệu thơ lục bát từ truyền thống đến lục bát Đồng Đức Bốn Trước hết cách tân mặt điệu Từ ca dao, Truyện Kiều đến lục bát đại nói chung lục bát Đồng Đức Bốn nói riêng, âm điệu phẳng, cân đối hài hòa Khảo sát câu thơ lục bát Đồng Đức Bốn thấy số lượng câu thơ phân bố theo mơ hình âm luật Tỉ lệ âm tiết câu thơ lục bát Đồng Đức Bốn cao, gần 71,2%, cao lục bát Nguyễn Duy Tố Hữu Khảo sát cách gieo vần thơ lục bát Đồng Đức Bốn, thấy vần thơ lục bát có xu hướng phát triển ngày tự góp phần tạo đặc trưng, sắc thái, nhạc tính, giọng điệu riêng thơ lục bát Qua khảo sát nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn, thấy ông kế thừa phát huy cách tổ chức nhịp lục bát truyền thống sáng tạo nhiều kiểu nhịp biến thiên đa dạng 3.4 Tiểu kết Như vậy, luật phối thơ lục bát Đồng Đức Bốn, chúng tơi đến kết luận sau: Đồng Đức Bốn nhà thơ có ý thức cao việc tạo nên hài hòa cho thơ cách phối điệu bằng/trắc Nhưng theo mơ hình xếp điệu thơ lục bát Dương Quảng Hàm Lý Toàn Thắng lục bát Đồng Đức Bốn có nhiều biến cách tài hoa thể sáng tạo độc đáo nhà thơ chương 4: cấu tứ Ngôn từtrong thơ lục bát đồng đức bốn 4.1 Cấu tứ ngôn từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn 4.1.1 Dẫn nhập Có thể nói, giá trị nghệ thuật tác phẩm văn chương thống nội dung hình thức Khơng có nội dung tồn đơn ngồi hình thức hình thức đánh giá tốt chuyển tải thành công nội dung định 4.1.2 Về cấu tứ thơ lục bát Đồng Đức Bốn Khảo sát 198 thơ lục bát Đồng Đức Bốn, nhận thấy khu vực cảm xúc nhà thơ có ranh giới rõ rệt Trong đó, thơ tình chiếm tỉ lệ cao (111/198 = 56,06%) Khu vực cảm xúc thứ hai thơ ơng viết cho riêng mình, với 18 32/198 chiếm tỉ lệ 16,16% Bên cạnh đó, có 41/198 = 20,7% thơ thể quan tâm nhà thơ đến đời sống xã hội, tạm gọi thể tài trữ tình- yếu tố sự, đời sống xã hội mờ nhạt Và khoảng 15/198 khó xếp vào khu vực thể tài cụ thể như: Đám cháy rừng; Đỏ đen; Khóc dịng sông Khi khảo sát thơ lục bát Đồng Đức Bốn, thấy thơ lục bát ơng ngắn, có cấu tứ chặt chẽ chủ đề tập trung, xuyên suốt Trong hầu hết thơ lục bát, Đồng Đức Bốn thường lấy câu thơ mở đầu để làm tiêu đề Thống kê tập thơ “Trở với mẹ ta thôi”, thấy lặp lại việc tác giả lấy vài từ câu đầu vài từ câu thứ hai thơ để đặt tên cho tác phẩm thơ lục bát có tỉ lệ cao Trong tổng số 45 có 24 = 53,33% có lặp lại tập thơ Chuông chùa kêu mưa tỉ lệ 19/45 = 42,22% Từ việc khảo sát cấu tứ thơ lục bát Đồng Đức Bốn, cho rằng, tài thơ, tứ thơ ông nằm câu thơ lục bát tiêu biểu, hay bất ngờ số thơ lục bát hay 4.1.3 Ngôn từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn Với Đồng Đức Bốn, kĩ thuật thơ lục bát khơng có kĩ thuật Câu thơ ông xuất mĩ từ pháp, ngôn từ bình dị Đồng Đức Bốn dùng thứ chữ chân quê, ngôn ngữ chất phác, mộc mạc giản dị Ngôn từ dùng thơ ông người cịn gắn bó với ruộng lúa, ao rau, chèo đò tay, gánh rã vai chợ quê nhà Thơ lục bát Đồng Đức Bốn dị ứng với cách tân bí hiểm, trừu tượng mà đại lục bát ông nằm nội lực bên câu thơ 4.1.3.1 Những biểu bình thường ngôn từ Khảo sát cách sử dụng từ đơn, từ ghép 198 thơ lục bát Đồng Đức Bốn, với tỉ lệ 97,03% lượng từ đơn, từ đơn giản, dễ hiểu, quen thuộc 2,97% tỉ lệ từ ghép khiến cho người đọc cảm thấy vốn từ Đồng Đức Bốn ỏi so với nhà thơ đương đại khác Bên cạnh vơ vàn từ cụm từ làm sẵn dùng với tần số cao ca dao dân ca Đồng Đức Bốn sử dụng thứ ngơn từ chênh ta ngồi quy luật bình thường ngôn ngữ qua cách sử dụng từ ngữ độc đáo, cách kết hợp cụm từ khác thường, cách tổ chức ngữ pháp câu thơ lạ 4.1.3.2 Những biểu bất thường ngôn ngữ Khảo sát thơ lục bát Đồng Đức Bốn, nhận thấy có khả kết hợp mang tính phổ biến, tất yếu mặt cú pháp hay ngữ nghĩa tạo thành mơ hình, cấu trúc Cũng Nguyễn Bính trước đây, Đồng Đức Bốn khơng cố tình dụng công tạo nên ý thức cầu kỳ chữ nghĩa, khơng góp nhặt chữ mới, lao tâm tìm từ lạ mà thơ ông bộn bề ngôn ngữ đời thường 4.2 Một số biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa, tu từ cú pháp thơ lục bát Đồng Đức Bốn 4.2.1 So sánh tu từ 4.2.1.2 Mơ hình cấu trúc biểu thức ngôn ngữ so sánh Trong thực tế, có thao tác so sánh diễn tư biểu thức ngôn ngữ so sánh mà biểu thức cấu trúc so sánh Trong phạm vi đề tài, lựa chọn đối tượng để nghiên cứu biểu thức ngơn ngữ so sánh có cấu trúc so sánh (dạng đầy đủ khuyết thiếu) thơ lục bát Đồng Đức Bốn 4.2.1.3 Cấu trúc so sánh tu từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn 19 Bảng 4.2: Các mơ hình cấu trúc so sánh tu từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn Kiểu so sánh Tần số (lần) Ví dụ minh họa A + t + tss + B 29 Mẹ nằm lúc thơ A + tss + B 52 Tia chớp sợi mềm A B 16 Em lục bát A giống B Nhà bạn giống nhà tơi A (biến, hóa) thành B Bây sơng hóa lưỡi cưa A hơn/thua B Đứng cao lời nguyền A bao nhiêu/ B nhiêu Có mơ màng A+t+B Cánh hoa sắc (như) lưỡi dao Tổng 127 Xét cấu trúc, so sánh chia làm hai loại: so sánh đầy đủ so sánh khơng đầy đủ Dạng thứ nhất: Mơ hình so sánh đầy đủ yếu tố: so sánh, nội dung so sánh, từ dùng quan hệ so sánh so sánh (A + t + tss + B) Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn, cấu trúc so sánh xuất không nhiều (29 lần) Dạng thứ hai: Mơ hình so sánh khơng đầy đủ yếu tố Trong thơ Đồng Đức Bốn, cấu trúc xuất nhiều cấu trúc so sánh đầy đủ So sánh chìm thơ Đồng Đức Bốn có hai dạng: so sánh vắng mặt yếu tố so sánh vắng yếu tố lẫn yếu tố 4.2.1.4 Nội dung so sánh thơ Đồng Đức Bốn Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn nội dung so sánh thường có đầy đủ loại, kiểu Tiêu biểu kiểu sau: So sánh cụ thể với cụ thể; So sánh cụ thể trừu tượng; So sánh trừu tượng với cụ thể; So sánh trừu tượng với trừu tượng Điểm qua số kiểu so sánh trên, thấy rằng: Trong sáng tác mình, Đồng Đức Bốn có phát tinh tế, thú vị tương đồng vật, tượng giới khách quan hay suy nghĩ người 4.2.1.5 Phạm vi so sánh thơ Đồng Đức Bốn Trong thơ Đồng Đức Bốn, phạm vi so sánh có dạng sau: So sánh thực câu; So sánh thực phạm vi liên câu 4.2.1.6 Những điều kiện để so sánh lục bát Đồng Đức Bốn có giá trị nghệ thuật Thứ nhất, Đồng Đức Bốn tìm nét giống A B mà người nhận thấy Bởi so sánh đắt phải tìm nét giống A B mà người để ý Thứ hai, so sánh tu từ góp phần nhận diện phong cách tác giả Đồng Đức Bốn Qua so sánh tu từ, tìm thấy nét riêng ông Vốn “kiệm lời” nên so sánh thơ lục bát Đồng Đức Bốn thường so sánh đơn, tầng Thứ ba, so sánh tu từ lục bát Đồng Đức Bốn mang dấu ấn thời đại 4.2.1.7 Vai trò so sánh thơ lục bát Đồng Đức Bốn Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn, so sánh tu từ tạo nên giá trị nghệ thuật cao biểu cảm Tác giả có so sánh sáng tạo, lạ khiến cho người đọc hết từ ngạc nhiên đến ngạc nhiên khác trí tưởng tượng phong phú tài quan sát tinh tế 4.2.2 Thủ pháp điệp từ ngữ 4.2.2.1 Thủ pháp điệp với cách ngắt nhịp câu thơ lục bát STT Khảo sát 198 thơ lục bát Đồng Đức Bốn, thủ pháp điệp có dạng sau: Điệp nối tiếp (điệp đôi); Trường hợp điệp liên tiếp có luân phiên biến đổi điệu hai nhóm bằng- trắc, biến đổi nguyên âm hàng; Điệp cách quãng (cách quãng ngắn, cách quãng trung bình, cách quãng dài) 4.2.2.2 Thủ pháp điệp với việc tạo hình tượng thơ 20 Trong nghiên cứu thơ lục bát Đồng Đức Bốn, ý tới tượng điệp nguyên âm điệp âm cuối Khảo sát thơ lục bát Đồng Đức Bốn, chúng tơi thấy cấu trúc điệp cịn diễn tất cấp độ ngữ pháp: từ, cụm từ, cấu trúc, câu Các dạng điệp sử dụng nhiều thơ với mức độ khác 4.2.2.3 Vai trò thủ pháp điệp thơ lục bát Đồng Đức Bốn Sử dụng thủ pháp điệp có vai trị quan trọng việc tạo tính nhạc cho thơ lục bát Đồng Đức Bốn Trong đó, điệp vần- biện pháp tu từ ngữ âm- yếu tố quan trọng giúp cho hình tượng thơ lục bát Đồng Đức Bốn khắc sâu hơn, rõ nét tính nhạc tăng cường 4.2.3 Thủ pháp đối Qua khảo sát, thấy cấu trúc đối thơ lục bát Đồng Đức Bốn có hai dạng: 4.2.3.1 Đối hai vế dòng thơ Phép đối phổ biến lục bát Đồng Đức Bốn đối kết hợp với điệp, điệp đôi với đối, điệp tạo đối ngữ đoạn, tiêu biểu dòng thơ Qua khảo sát, nhận thấy, câu thơ tiểu đối điệp- đối tạo nên có giá trị gợi hình, gợi nhạc cho thơ Đồng Đức Bốn Đối dòng lục: Đây cấu trúc đối nội gọi tiểu đối Tiến hành khảo sát trong1.963 dịng lục, có 64 dịng lục sử dụng cấu trúc tiểu đối Đối dòng bát: Trong lục bát Đồng Đức Bốn, cấu trúc tiểu đối dòng bát chiếm số lượng đáng kể (131 câu/1.963 dòng bát) 4.2.3.2 Cấu trúc đối cặp lục bát Trong thơ Đường luật ta thường bắt gặp hình thức đối hai dòng thơ với Trong thơ Đường luật cấu trúc đối yêu cầu đối ý điệu Tuy nhiên, đối thơ đại nói chung thơ lục bát Đồng Đức Bốn nói riêng ý tới đối ý 4.2.3.3 Vai trò thủ pháp đối thơ lục bát Đối thơ lục bát hoạt động điều tiết cần thiết Cấu trúc đối thơ lục bát có tác dụng đưa lại cân xứng, hài hòa hồn cảnh cịn đưa lại nét nghĩa cho thơ 4.3 Tiểu kết 4.3.1 Về cấu tứ ngôn từ Cấu tứ thơ lục bát ông lại thường bị cảm tính chi phối nên thường đơn điệu, tạo nên tứ thơ mạnh mẽ, đúc hay độc đáo Ơng chưa có ý thức tạo ngơn ngữ riêng cho thơ lục bát Lục bát Đồng Đức Bốn len dòng lục bát dân gian lục bát huyền ảo để bật lên thơ, câu thơ xuất thần 4.3.2 Về số phương thức tạo nghĩa Đồng Đức Bốn am tường phương thức tạo nghĩa thi pháp lục bát truyền thống như: phương thức so sánh, phương thức trùng điệp, liên hồn từ ngữ hình ảnh để tạo hiệu ứng cộng hưởng, vừa khắc sâu (ý nghĩa, cảm xúc), hệ thống hóa đồ sộ, vừa tạo khoảng nhòe mờ, lan tỏa, đa nghĩa, lối lập tứ ý tưởng hay cảm giác đối kháng KẾT LUẬN 21 Từ kết khảo sát, nghiên cứu lục bát ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn, luận án rút kết luận sau: Lục bát loại thơ dung dị, phác, dễ âm vần, dễ nhập vào lối sống dân gian Thể thơ ngỡ dễ làm, dụ mị khơng người, người viết khó đạt đỉnh cao Bởi vậy, nhà thơ Đồng Đức Bốn ân huệ trời cho, thi sĩ cầm bút Tiếp cận hướng nghiên cứu thi pháp học lí thuyết tính hệ thống cấu trúc, luận án khảo sát, miêu tả đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn; đặc điểm biến đổi thơ lục bát Đồng Đức Bốn Như vậy, luận án nghiên cứu ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn phương diện ngữ âm ngữ nghĩa để thấy độc đáo, tài hoa ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn hoạt động hành chức Luận án dựa vào kết khảo sát, thống kê kết hợp với việc phân loại để phân tích miêu tả đặc điểm ngơn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn Những kết phân tích cho thơng số xác, cụ thể, chứng cho đánh giá thẩm nhận qua cảm thụ khách quan Bên cạnh đó, số thống kê giúp ích nhiều việc định lượng kết nghiên cứu Lục bát Đồng Đức Bốn cốt hồn thơ dân gian lại ẩn chứa lối nói đại Vì vậy, việc nghiên cứu tập trung vào điểm chính, mang tính phổ qt ngơn ngữ thơ lục bát Qua khảo sát, miêu tả đặc điểm ngôn ngữ thơ lục bát hai phương diện: ngữ âm ngữ nghĩa, nhận thấy, ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn tương đối khác biệt với ngôn ngữ thơ lục bát truyền thống Sự khác biệt thể tất mặt, bình diện thơ Những điểm đặc trưng kể đến là: 3.1 Về vần: Đồng Đức Bốn sử dụng tất loại vần để tạo nên phong phú đa dạng cho sáng tác Tuy nhiên, tuỳ theo vai trị, ý nghĩa loại vần mà ơng có cách sử dụng hợp lý 3.1.1 Vần xét theo vị trí hiệp vần ông sử dụng theo cách gieo vần thể thơ truyền thống vần chân vần lưng có nhiều trường hợp ơng có cách gieo vần sáng tạo thể tư tưởng, cảm xúc 3.1.2 Vần xét theo mức độ hồ âm vần ơng sử dụng nhiều so với vần thơng vần ép Mỗi loại vần lại có diện mạo vai trò riêng tạo nên phong cách lạ cho thơ lục bát Qua việc khảo sát, thấy, mặt Đồng Đức Bốn tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc hiệp vần đảm bảo hịa âm vị trí điệu, âm cuối âm theo quy luật ngữ âm chi phối cách hiệp vần mặt khác, tác giả tạo rạn nứt hay lỗi hiệp vần Ngồi hiệp vần có đồng hồn tồn vị trí vần thơ, hịa âm vần thơ chủ yếu nhà thơ tạo cách đắp đổi lẫn vị trí tham gia hiệp vần Sự vận động tạo vần theo hướng nới lỏng quy luật ngữ âm truyền thống xu phổ biến nhà thơ đại mà Đồng Đức Bốn nhà thơ tiên phong 3.2 Về nhịp điệu: Nhịp thơ lục bát Đồng Đức Bốn vượt khn sáo thi điệu truyền thống Sự sáng tạo cách tân nhịp thơ Đồng Đức Bốn linh hoạt, nhiều vẻ Sự đột phá mạnh mẽ nhịp câu thơ lục bát thể đổi nhà thơ việc tổ chức tiếng nói âm nhạc, làm cho câu thơ đa dạng nhịp, thích ứng với tính đa dạng nội dung, đa dạng cảm xúc, tình cảm Đồng Đức Bốn thành cơng việc biến bất biến nhịp điệu lục bát (nhịp đôi bản) thành khả biến (chen vào nhịp lẻ đặc 22 trưng) tạo cho câu thơ vẻ tự nhiên cần thiết với ý tứ sâu sắc, đọc phát nhiều điều thú vị 3.2.1 Cách tổ chức nhịp câu lục: Đồng Đức Bốn tiếp tục kế thừa cách ngắt nhịp lục bát truyền thống ngắt nhịp chẵn Tuy nhiên, ông sáng tạo thêm cách ngắt nhịp Trong nhịp 2/4 loại nhịp tác giả sử dụng nhiều so với tất loại nhịp câu lục Nhịp lẻ 3/3 câu lục ông sử dụng với mức độ vừa phải để tạo cho câu thơ vẻ tự nhiên cần thiết với ý tứ sâu sắc 3.2.2 Cách tổ chức nhịp câu bát: Cũng giống câu lục, câu bát thơ lục bát Đồng Đức Bốn kế thừa cách ngắt nhịp lục bát truyền thống nhịp 2/2/2/2, 4/4, nhịp chẵn truyền thống ơng cịn tổ chức thành 25 cách ngắt nhịp khác linh hoạt để dễ dàng chuyển tải cảm xúc mẻ Trong nhịp 4/4 ông sử dụng với tần số cao thể đặc trưng thi pháp cổ điển: tìm hài hịa, chắn, đọng 3.2.3 Cách tổ chức nhịp cặp lục bát: Ngoài kiểu ngắt nhịp lục bát truyền thống, Đồng Đức Bốn tổ chức thành 80 kiểu ngắt nhịp khác cặp lục bát tạo nên cách biểu cảm cho thơ lục bát Như vậy, nhịp điệu thơ lục bát Đồng Đức Bốn, chúng tơi đến kết luận sau đây: Thứ nhất, nhịp điệu lục bát ơng biến hóa linh hoạt phù hợp với nội dung biểu đạt cảm xúc tự nhiên Thứ hai, tác giả không ngần ngại sử dụng nhiều loại ngắt nhịp xa lạ với cách ngắt nhịp truyền thống làm cho câu thơ lục bát khơng bị bó buộc thứ nhịp điệu đều, quen thuộc Thứ ba, nhịp thơ lục bát biến hóa bắt nguồn từ việc sử dụng ngôn từ cách tự nhiên, ngôn từ chi phối ngắt nhịp, yếu tố tâm lý cách ngắt nhịp quen thuộc truyền thống khơng có vai trị đáng kể 3.3 Về luật phối thanh: 3.3.1 Luật phối câu lục: Khảo sát luật phối câu lục thơ lục bát Đồng Đức Bốn, nhận thấy, nhà thơ ý thức việc lựa chọn cách tân luật phối thơ lục bát truyền thống Từ tư liệu kết khảo sát, thấy khuôn câu lục chiếm tỉ lệ cao Đồng thời, câu lục phối hợp cách chiếm tỉ lệ thấp Hầu hết câu lục lục bát Đồng Đức Bốn có biến cách định Việc xếp câu lục có chủ ý, có khuynh hướng khơng hồn toàn tự nhằm tạo lập cho câu thơ âm điệu cân xứng hài hòa, đồng thời tạo nên ngữ điệu, nhạc điệu cho câu thơ 3.3.2 Luật phối câu bát: Cũng câu lục, thơ lục bát Đồng Đức Bốn, câu bát phối hợp cách khơng nhiều Ơng khơng bị gị bó vào nguyên tắc phối truyền thống mà chủ động xếp tiếng trắc theo cách để giảm bớt tính đơn điệu đều, tránh lối nói vần vè, sáng tạo hình thức câu thơ Theo âm luật thơ lục bát, câu bát thực lặp lại câu lục trắc tiếng đầu, khác tiếng thứ tiếng thứ phải đối lập âm vực cao/thấp (cùng bằng) Nhưng thực tế tổ chức điệu tiếng đó, Đồng Đức Bốn tính tốn với tiếng lại cho hài hòa Và gọi “nhất, tam, ngũ bất luận” Đồng Đức Bốn khơng hồn tồn mà có xếp trắc theo định hướng nhà thơ 3.3.3 Luật phối cặp lục bát: Kết khảo sát phối hợp tiếng bắt buộc “nhị, lục, bát” cặp lục bát Đồng Đức Bốn, thấy ông tuân thủ chặt chẽ luật đối xứng cao/ thấp tất dòng lục dòng bát, tạo nên cấu trúc nhạc tính cao 23 Như vậy, Đồng Đức Bốn nhà thơ có ý thức cao việc tạo nên hài hòa cho thơ cách phối điệu bằng/trắc Nhưng theo mô hình xếp điệu thơ lục bát Dương Quảng Hàm Lý Tồn Thắng lục bát Đồng Đức Bốn có nhiều biến cách tài hoa thể sáng tạo độc đáo nhà thơ 3.4 Về ngôn từ số biện pháp tu từ: Thơ lục bát Đồng Đức Bốn kế thừa có ý thức, lại tự nhiên thể vô thức cách diễn đạt ca dao, dân ca Ơng lấy ngơn ngữ làm cơng cụ để chun chở tư tưởng, tình cảm Vẫn cốt hồn thơ dân gian ẩn chứa lối nói đại Cái tài hoa sáng tạo Đồng Đức Bốn chủ yếu khả sử dụng cách biến ảo ngôn ngữ đời thường theo cách bất ngờ đầy ma mị để tạo câu lục bát hay, lục bát ấn tượng Kết nghiên cứu cho thấy, từ lục bát ca dao, lục bát Truyện Kiều đến lục bát Đồng Đức Bốn có phát triển mạnh mẽ Trong thơ lục bát Đồng Đức Bốn, âm hưởng thơ ca dân gian vang vọng Ngôn ngữ lục bát ông gần gũi với ngôn ngữ thơ ca dân gian giàu màu sắc, hình ảnh, nhạc điệu, hình ảnh bình dị nơi thôn dã Cấu tứ thơ theo lối phú, tỷ, hứng ca dao cách xếp, diễn tả nhà thơ lại mẻ Cách hiệp vần ông vừa kế thừa hiệp vần truyền thống ca dao, Truyện Kiều, vừa sáng tạo độc đáo làm tăng sức biểu cảm cho câu thơ lục bát Đồng Đức Bốn thành công việc biến bất biến nhịp điệu lục bát truyền thống (nhịp đôi bản) thành khả biến (chen vào nhịp lẻ đặc trưng) tạo cho câu thơ vẻ tự nhiên, mẻ Cách ngắt nhịp 3/3 dòng lục 3/3/2, 4/4 dòng bát chiếm tỉ lệ lớn kế thừa từ lục bát Truyện Kiều Nguyễn Du bao hàm nhiều cách thể khác Đồng Đức Bốn Sự phối điệu, hài lục bát Đồng Đức Bốn mang thở ca dao, Truyện Kiều tạo nên từ sáng tạo độc đáo ơng việc hịa phối điệu với nhiều khả biểu đạt Trong thời kỳ hội nhập với giới hơm nay, có thái độ trái ngược với lục bát Có nhiều người cho lục bát biểu cảm xúc quen thuộc người Việt truyền thống, tâm đầy suy cảm, tinh vi, phức tạp người đại khó diễn đạt, lục bát khó theo kịp nhịp biến hóa đầy bấn loạn tư thời đại lục bát rào cản lối tư nghệ thuật tân kỳ Vấn đề lục bát có phải thể loại trường tồn hay không phụ thuộc vào nhiều yếu tố, yếu tố quan trọng tác giả với “ý thức” vừa lưu giữ vừa làm cách thực tác giả Đồng Đức Bốn Những kết nghiên cứu chúng tơi luận án giỳp góp thêm tư liệu để chứng minh vào lý luận ngôn ngữ thơ lục bát chỗ tìm đặc điểm cụ thể, thơ lục bát từ truyền thống đến đại, qua mở rộng biên độ nhận thức phong cách nghệ thuật Đồng Đức Bốn tiến trình đổi thơ Việt ngơn ng thi ca ting Vit Nhng kết nghiên cøu trình bày phân tích, đánh giá dựa lượng tư liệu hạn chế khảo sát lực nghiên cứu cịn hạn hẹp chúng tơi Về thơ lục bát ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn cịn nhiều đặc điểm thú vị mà chúng tơi chưa có điều kiện để khảo sát nghiên cứu Đặc biệt xem xét ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn mặt ngữ nghĩa so sánh đối chiếu với nhà thơ lục bát đại Chúng tơi xem vấn đề cịn bỏ ngỏ hy vọng có nghiên cứu đề cập đến 24 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI Ngôn từ không gian làng quê lục bát Đồng Đức Bốn / Trần Thị Thúy Liễu //Từ điển học bách khoa thư - 2014 - số (32) -tr.: 118136 Tiêu đề thơ lục bát Đồng Đức Bốn / Trần Thị Thúy Liễu //Từ điển học bách khoa thư - 2015 - số (33) -tr.: 120- 124 Cấu trúc so sánh tu từ thơ lục bát Đồng Đức Bốn //Từ điển học bách khoa thư - 2016 -số (39), - tr: 73- 79 25