Báo cáo thực hành sư phạm ngành giáo dục công dân

Đối với bất kì một giáo viên nào muốn biết mình có đủ phẩm chất, năng lực trong công tác giáo dục hay không thì phải trãi nghiệm qua thực tế. Đi vào thực tế thâm nhập vào các hoạt động giáo dục chúng ta mới hiểu, mới biết được bản thân mình còn thiếu xót chưa hoàn thiện ở những khía cạnh nào đó để từ đó mình có hướng phấn đấu, tự hoàn thiện bản thân nhằm mang lại lợi ích thiết thực, phục vụ một cách có ý nghĩa nhất cho sự nghiệp giáo dục, sự nghiệp trống người của đất nước.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

NGÀNH: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP: GDCD2

THỰC TẬP TẠI: TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN – Q.3 GVHD : NGUYỄN THỊ NGỌC HÀ

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng 01 năm 2015.

N I DUNG ỘI DUNG

1 Nêu k t qu tìm hi u th c t c a tr ết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập ả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập ểu thực tế của trường nơi thực tập ực tế của trường nơi thực tập ết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập ủa trường nơi thực tập ường nơi thực tập ng n i th c t p ơi thực tập ực tế của trường nơi thực tập ập.

`1.1 Tìm hi u khái quát tình hình đ a phểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ịa phương nơi trường đóng ương nơi trường đóng.ng n i trơng nơi trường đóng ường đóng.ng đóng

- Trường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc xây d ng vào năm 1874 và hoàn t t vào năm 1877 Lúc đ uựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ất vào năm 1877 Lúc đầu ầu

trường đóng.ng có tên Collège Chasseloup Laubat Sau năm 1954 trường đóng.ng mang tên JeanJacques Rousseau do ngường đóng Pháp qu n lý Đ n năm 1967, tri ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc tr l iản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạicho ngường đóng.i Vi t Nam và tr thành trung tâm giáo d c Lê Quý Đôn Sau 1975ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975

trường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc mang tên Trường đóng Trung H c ng ọc Ph ổ Thông Lê Quý Đôn

- Trường đóng.ng Trung H c ọc C ơng nơi trường đóng Sở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 Lê Quý Đôn chính th c đức được thành lập kể từ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc thành l p k tập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ừnăm h c 1980 -1981 và đọc ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc tách ra t trừ ường đóng.ng Trung H c ọc Ph ổ Thông Lê QuýĐôn Trường đóng.ng n m gi a 2 con đằm giữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ường đóng.ng Võ Văn T n và Lê Quý Đôn là n i đã ch ngầu ơng nơi trường đóng ức được thành lập kể từ

ki n s hình thành và phát tri n c a m t ngôi trến năm 1967, trường được trả lại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng tính đ n nay dã tròn 137ến năm 1967, trường được trả lạinăm tu i.ổ

- Sau 34 năm (tính t lúc l y tên trừ ất vào năm 1877 Lúc đầu ường đóng.ng Trung H c ọc C ơng nơi trường đóng Sở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 Lê Quý Đôn đ nến năm 1967, trường được trả lạinay) là m t ch ng đột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ường đóng.ng dài đ y cam go th thách đ i v i s đi lên c a m tầu ử thách đối với sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137ngôi trường đóng.ng và nh ng cá nhân và s lãnh đ o sáng su t đã đ a trữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ại ối với sự đi lên của một ư ường đóng.ng tr thànhở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

b c nh t trên Tập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu hành Ph ối với sự đi lên của một H ồ Chí Minh và r ng h n là toàn lành th Vi t Nam vàột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ơng nơi trường đóng ổ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

m t s nột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ưới sự đi lên của mộtc trong khu v c.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

1.2 Đ c đi m, tình hình các m t ho t đ ng giáo d c c a trặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng THCS

1.2.2 H th ng t ch c c a trệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ổ ức được thành lập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng, công tác qu n lý vi c gi ng d y- h c t p,ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ọc ập kể từnhi m v năm h c, nh ng ho t đ ng chính c a trệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng

 Tình hình ho t đ ng giáo d c c a tr ạt động giáo dục của trường ộng giáo dục của trường ục của trường ủa trường nơi thực tập ường nơi thực tập THCS: ng

- Th c hi n đúng m c tiêu c a b giáo d c.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975

+ V trí l c trựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ường đóng.ng có đ i ngũ t p th th y cô giàu kinh nghi m và h tột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lạilòng t n tâm v i h c sinh.ập kể từ ới sự đi lên của một ọc

+ Trường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc đầuu t nhi u giáo viên d y gi i và có m t v trí t tư ại ỏi và có một vị trí tốt ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ịa phương nơi trường đóng ối với sự đi lên của mộttrong qu n 3.ập kể từ

+ Hi u su t đào t o đ t k t qu , ch t lệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ại ại ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung trên 90%

+ Tuy n sinh vào l p 10 đ t đểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ới sự đi lên của một ại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc các nguy n v ng c a các trệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ngchuyên, trường đóng.ng năng khi u, trến năm 1967, trường được trả lại ường đóng.ng c p III ph thất vào năm 1877 Lúc đầu ổ ông trung h c trên 90%.ọc

 Tìm hi u đ c đi m, tình hình các m t ho t đ ng giáo d c c a ểu thực tế của trường nơi thực tập ặc điểm, tình hình các mặt hoạt động giáo dục của ểu thực tế của trường nơi thực tập ặc điểm, tình hình các mặt hoạt động giáo dục của ạt động giáo dục của trường ộng giáo dục của trường ục của trường ủa trường nơi thực tập.

tr ường nơi thực tập ng:

 H th ng t ch c c a trệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ổ ức được thành lập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng:

H i đ ng Liên T ch – H i đ ng t v n nhà tr ội đồng Liên Tịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm: ồng Liên Tịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm: ịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm: ội đồng Liên Tịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm: ồng Liên Tịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm: ư vấn nhà trường gồm: ấn nhà trường gồm: ư vấn nhà trường gồm:ờng gồm: ng g m: ồng Liên Tịch – Hội đồng tư vấn nhà trường gồm:

 Ông Đoàn H u Khánh – Hi u trữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng

 Hi u phó chuyên môn: Vũ Văn Xuânệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

 Hi u phó c s v t ch tệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ơng nơi trường đóng ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu và phong trào kiêm phó bí th chi b : ư ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

Ph m Ng c Đàoại ọc

 Công đoàn: Ph m Th Anh Ngiêmại ịa phương nơi trường đóng

 Bí th chi đoàn: Tr n Ng c Lânư ầu ọc

 Giám th g mịa phương nơi trường đóng ồ

1 Lê H u Th ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ọc

2 Nguy n Tr ng Nhân.ễn Trọng Nhân ọc

3 Nguy n Th Bình.ễn Trọng Nhân ịa phương nơi trường đóng

4 Nguy n Ng c Tu n.ễn Trọng Nhân ọc ất vào năm 1877 Lúc đầu

*7 t ổ

 Cô Nguy n Minh Lý– T trễn Trọng Nhân ổ ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng T Ng văn.ổ ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng

 Th y Tr n H u Th ng– T trầu ầu ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ổ ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng T Ngo i ng (Anh ng , Nh tổ ại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ập kể từ

Ng ).ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng

 Cô Nguy n Th H nh– T trễn Trọng Nhân ịa phương nơi trường đóng ại ổ ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng T S - Đ a – GDCD.ổ ử thách đối với sự đi lên của một ịa phương nơi trường đóng

 Cô Võ Th Kim Anh– T trịa phương nơi trường đóng ổ ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng T Công ngh - Văn Th Mĩ.ổ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

- Nhà trường đóng.ng g m có ồ 98 giáo viên, công nhân viên 26, đ ng viên 17, đoàn viênản lý Đến năm 1967, trường được trả lại23

C s v t ch t: ơi thực tập ở vật chất: ập ất:

- Trường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc xây d ng v i c s v t ch t r t hi n đ i L p h c đựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ơng nơi trường đóng ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu ất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ới sự đi lên của một ọc ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuctrang b đ y đ các phịa phương nơi trường đóng ầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng ti n gi ng d y, ti n nghi, có nhi u phòng đa năng,ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

3 phòng vi tính, th vi n và các phòng thí nghi m Lý, Hóa, Sinh m i đư ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ới sự đi lên của một ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc xây

d ng khu D.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

- Trường đóng.ng g m 4 khu: A, B, C, D, căn tin, các nhà v sinh riêng cho nam vàồ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

n m i dãy H u h t m i l u đ u có b trí nữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 " ầu ến năm 1967, trường được trả lại " ầu ối với sự đi lên của một ưới sự đi lên của mộtc u ng cho h c sinh t o đi uối với sự đi lên của một ọc ại

ki n cho các em h c t p và sinh ho t t t h n Vi c s p x p b trí phòng làmệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ập kể từ ại ối với sự đi lên của một ơng nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ến năm 1967, trường được trả lại ối với sự đi lên của một

vi c ph c v cho vi c gi ng d y tệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ương nơi trường đóng.ng đ i ti n l i và thông thoáng.ối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

- C ng trổ ường đóng.ng và khu v c trựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ưới sự đi lên của mộtc trường đóng.ng được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc đ m b o s ch sẽ và an toànản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạigiao thông Trường đóng.ng duy trì t t môi trối với sự đi lên của một ường đóng.ng xanh, s ch đ p Th c hi n treo cại ẹp Thực hiện treo cờ ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ờng đóng

nưới sự đi lên của mộtc thường đóng.ng xuyên, g n ngay c t c có tầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ờng đóng ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung đài nhà bác h c vĩ đ i Lê Quýọc ạiĐôn

- C nh quan sân trản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ường đóng.ng thoáng mát, các cây được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc tr ng lâu năm có tán láồ

r ng, che b t ánh n ng cho sân trột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ới sự đi lên của một ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ường đóng.ng, giúp cho các em h c sinh thu n l i đọc ập kể từ ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

h c th d c dọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưới sự đi lên của mộti sân trường đóng.ng cũng nh có n i gi i trí sau gi h c ư ơng nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ọc

 Các ho t đ ng c a nhà tr ạt động giáo dục của trường ộng giáo dục của trường ủa trường nơi thực tập ường nơi thực tập ng:

- Đ i ngũ th y, cô giáo nhi t tình công tác, ch t lột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung gi ng d y ngày càngản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại

được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc nâng cao, trình đ chuyên môn đ chu n đ đ ng l p theo quy đ nh.ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ẩn để đứng lớp theo quy định ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ức được thành lập kể từ ới sự đi lên của một ịa phương nơi trường đóng

Phương nơi trường đóng.ng châm d y h c c a t t c các th y cô là: “T t c vì h c sinh thân yêu c aại ọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ầu ất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137chúng ta”

- Ph i h p v i vi c d y h c c a các th y cô giáo trong trối với sự đi lên của một ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ường đóng.ng là s qu nựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

lý ch t chẽ và nghiêm kh c c a các th y giám th Chính vì th mà các l p c aặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ịa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ới sự đi lên của một ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137các kh i h c luôn có s n đ nh trong t ch c và nghiêm túc trong h c t p Banối với sự đi lên của một ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ổ ịa phương nơi trường đóng ổ ức được thành lập kể từ ọc ập kể từgiám hi u đoàn k t nh t trí có trách nhi m trong công tác qu n lý.ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

- C s v t ch t, trang thi t b đ dùng d y h c đ m b o ph c v cho nhuơng nơi trường đóng ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ịa phương nơi trường đóng ồ ại ọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975

c u gi ng d y, thay sách giáo khoa cho 4 kh i l p Công tác xã h i hóa giáo d cầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975luôn được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc xem tr ng, là ngu n l c h tr v v t ch t l n tinh th n đ nhàọc ồ ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu " ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu ẫn tinh thần để nhà ầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

trường đóng.ng làm t t vi c giáo d c h c sinh Chính quy n đ a phối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ịa phương nơi trường đóng ương nơi trường đóng.ng, h i ph huynhột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975

h c sinh, ban khuy n h c luôn h tr nhi t tình cho nhà trọc ến năm 1967, trường được trả lại ọc " ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng trong các m tặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một

ho t đ ng.ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

- H c sinh c a trọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng đa s là con em cán b , công nhân viên ch c nhàối với sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ức được thành lập kể từ

nưới sự đi lên của mộtc, đi u ki n gia đình khá gi nên các em đệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc chăm lo và giáo d c r t t t.ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ối với sự đi lên của một

Ph huynh r t quan tâm đ n v n đ h c t p c a con em mình và thục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng xuyênliên l c v i nhà trại ới sự đi lên của một ường đóng.ng đ theo dõi vi c h c t p c a các em.ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

- Bên c nh vi c h c, các em h c sinh cũng r t nhi t tình, hăng hái thamại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ọc ất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975gia các phong trào Đoàn, Đ i M i tu n, các em đ u tham gia đ y đ vi t bài thiột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 " ầu ầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lạitrên báo Khăn Quàng Đ Các em cũng r t nhi t tình tham gia đóng góp đ xâyỏi và có một vị trí tốt ất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

d ng nhà tình nghĩa cho nh ng gia đình có công v i Cách m ng, gây quỹ h trựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ới sự đi lên của một ại " ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầucho các b n có hoàn c nh khó khăn trong trại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ường đóng.ng và các trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng b n, nhi t tìnhại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

ng h quỹ t thi n giúp đ nh ng b n h c sinh nhà nghèo, v t khó, k ho ch

ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ừ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ỡ những bạn học sinh nhà nghèo, vượt khó, kế hoạch ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ại ọc ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ạinhỏi và có một vị trí tốt

- Trường đóng.ng còn có c m t đ i ngũ hùng m nh nh ng h c sinh đản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ọc ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc b iồ

dưỡ những bạn học sinh nhà nghèo, vượt khó, kế hoạchng đ đi thi h c sinh gi i Đa s các em đ u không ph lòng mong m i c aểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ọc ỏi và có một vị trí tốt ối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ỏi và có một vị trí tốt ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137nhà trường đóng.ng và th y cô hầu ưới sự đi lên của mộtng d n, trong h u h t các cu c thi h c sinh gi i cácẫn tinh thần để nhà ầu ến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ỏi và có một vị trí tốt

em đ u g t hái đặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc nh ng thành tích cao Đó chính là nh m t ph n l n đ iữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ờng đóng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137ngũ giáo viên c a trủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng: gi i, có kinh nghi m và luôn h t lòng t n tâm v i h cỏi và có một vị trí tốt ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ập kể từ ới sự đi lên của một ọc sinh c a mình Th y cô không ch giáo d c cho các em ki n th c h c đủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ỉ giáo dục cho các em kiến thức học đường mà ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ường đóng.ng màcòn nh ngư ường đóng.i cha, ngường đóng.i m , luôn quan tâm đ n hoàn c nh c a h c sinh, n mẹp Thực hiện treo cờ ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật

rõ lí l ch c a t ng em, t đó giáo d c và t o đi u ki n cho các em tr thành conịa phương nơi trường đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ừ ừ ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ngoan trò gi i.ỏi và có một vị trí tốt

- Nhà trường đóng.ng thường đóng.ng xuyên thao gi ng chuyên đ b môn c p qu n.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ất vào năm 1877 Lúc đầu ập kể từ

- Giao l u v i h c sinh và giáo viên các nư ới sự đi lên của một ọc ưới sự đi lên của mộtc Úc, Nh t B n, Malaysia, Mỹ.ập kể từ ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

- T ch c cho h c sinh tham quan th c t t i vổ ức được thành lập kể từ ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ại ường đóng.n rau, b t cá Vĩnh Longắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

đ h c sinh hi u bi t đểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc th c t và gi i t a nh ng căng th ng trong h c t p.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ỏi và có một vị trí tốt ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ẳng trong học tập ọc ập kể từ

- Thường đóng.ng xuyên t ch c các ho t đ ng mang tính nhân đ o, đ n n đáp ổ ức được thành lập kể từ ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ơng nơi trường đóng

nghĩa

- Xây d ng quy t c ng x văn hóa ụng quy tắc ứng xử văn hóa ắc ứng xử văn hóa ứng xử văn hóa ử văn hóa :

* Gi a giáo viên và h c sinh: ữa giáo viên và học sinh: ọc sinh:

- Tôn tr ng ý ki n cá nhân, ng x công b ng, không đ nh ki n gi i.ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ử thách đối với sự đi lên của một ằm giữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ịa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ới sự đi lên của một

- Th u hi u n i bu n riêng, hoàn c nh riêng c a m i h c sinh.ất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng " ồ ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 " ọc

- Tùy vào t ng đ i từ ối với sự đi lên của một ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung h c sinh c th mà có cách ng x riêng.ọc ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ức được thành lập kể từ ử thách đối với sự đi lên của một

- Luôn là t m gất vào năm 1877 Lúc đầu ương nơi trường đóng.ng sáng, m u m c cho h c sinh noi theo.ẫn tinh thần để nhà ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc

- Luôn đ t tình thặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ương nơi trường đóng.ng và trách nhi m lên hàng đ u.ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ầu

* Gi a giáo viên và giáo viên: ữa giáo viên và học sinh:

- S n sàng giúp đ đ ng nghi p khi g p khó khăn ho n n n.ẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp khi gặp khó khăn hoạn nạn ỡ những bạn học sinh nhà nghèo, vượt khó, kế hoạch ồ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ại ại

- M nh d n t phê bình và phê bình giúp nhau ti n b ại ại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

- Góp ý chân thành khi đ ng nghi p làm vi c sai.ồ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

- L ng nghe s góp ý c a ngắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.i khác

- Nhìn nh n và đánh giá v n đ m t cách khách quan và trung th c.ập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

- Hy sinh quy n l i cá nhân, tôn tr ng quy n l i chính đáng c a t p th ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

* Gi a giáo viên và ph huynh: ữa giáo viên và học sinh: ụng quy tắc ứng xử văn hóa

- Xác đ nh m i quan h m t thi t thịa phương nơi trường đóng ối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại ường đóng.ng xuyên Thi t l p kênh thôngến năm 1967, trường được trả lại ập kể từ tin hai chi u nh m giáo d c u n n n đúng hằm giữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ưới sự đi lên của mộtng

- Cùng quan tâm chia s nh ng đi u trong cu c s ng thẻ những điều trong cuộc sống thường nhật ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ường đóng.ng nh t.ập kể từ

- Luôn gi v ng uy tín ph m ch t đ o đ c nhà giáo.ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ẩn để đứng lớp theo quy định ất vào năm 1877 Lúc đầu ại ức được thành lập kể từ

- Gi v ng m i quan h m t thi t đúng m c, tránh l m d ng tình c m.ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ại ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

- Thường đóng.ng xuyên trao đ i v n đ băn khoăn, vổ ất vào năm 1877 Lúc đầu ưới sự đi lên của mộtng m c c a nhau, c a ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

h c sinh, tháo g k p th i.ọc ỡ những bạn học sinh nhà nghèo, vượt khó, kế hoạch ịa phương nơi trường đóng ờng đóng

- Bên c nh đó ại nh ờng đóng s ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu n l c c a th y và trò tr" ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ường đóng.ng Lê Quý Đôn đã đ t đại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầucHuân chương nơi trường đóng.ng lao đ ng h ng 3, b ng khen c a Th tột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ằm giữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ưới sự đi lên của mộtng và B giáo d cột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975

1.2.2 V ho t đ ng ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 gi ng d y.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại

*Tình hình d y h c b môn ạt động giáo dục của trường ọc bộ môn ộng giáo dục của trường

+ Th c hi n đúng phân ph i chựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ương nơi trường đóng.ng trình, có ghi biên b n th ng nh t c a cản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ối với sự đi lên của một ất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lạinhóm

+ Giáo viên s d ng giáo án cũ có b sung và c p nh t.ử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ổ ập kể từ ập kể từ

+ Tình hình t ch c ki m tra, đánh giá, x p lo i h c sinh theo t ng tháng Côngổ ức được thành lập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ại ọc ừtác tri n khai các ho t đ ng chuyên môn, xây d ng k ho ch năm h c b môn,ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ại ọc ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137theo đúng qui đ nh và ngh quy t c a b môn.ịa phương nơi trường đóng ịa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

- Th i gian đờng đóng ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc phân công theo l ch c a nhà trịa phương nơi trường đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng (sáng, chi u)

- Giáo viên b môn thột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.ng xuyên h p đ trao đ i kinh nghi m nh m rútọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ổ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ằm giữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứngkinh nghi m đ ti t d y ngày m t t t h n, đ ng th i th ng nh t chệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ơng nơi trường đóng ồ ờng đóng ối với sự đi lên của một ất vào năm 1877 Lúc đầu ương nơi trường đóng.ng trình

d y cho nh ng bu i ti p theo.ại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ổ ến năm 1967, trường được trả lại

- Giáo viên có th c t gi ng d y nhi u năm nên khá thu n l i cho vi cựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ập kể từ ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

th c hi n chựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ương nơi trường đóng.ng trình

- Giáo án được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc so n c n th n, chi ti t theo tính phát huy tính tích c c h cại ẩn để đứng lớp theo quy định ập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc

t p c a h c sinh và chú ý nhi u đ n vi c t ch c các ho t đ ng c a h c sinh tập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ổ ức được thành lập kể từ ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

gi i quy t v n đ , hản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ưới sự đi lên của mộtng d n h c sinh t h c, qua đó giúp các em có h ng thúẫn tinh thần để nhà ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ức được thành lập kể từtrong vi c h c t p môn Giáoệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ập kể từ D c Công Dân.ục Lê Quý Đôn Sau 1975

*Khái quát v n i dung chột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng trình, sách giáo khoa b môn, n i dung chột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ngtrình sẽ th c hi n các kh i l p vào th i đi m có sinh viên THSP.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ờng đóng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

KH I L P ỐI LỚP ỚP TÊN BÀI D Y ẠY

Kh i 6ối với sự đi lên của một

Bài 12: Công ưới sự đi lên của mộtc liên h p qu c v quy n tr emợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ối với sự đi lên của một ẻ những điều trong cuộc sống thường nhật.Bài 13: Công dân nưới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137c c ng hòa xã h i ch nghĩa Vi tột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975Nam

Bài 14: Th c hi n tr t t an toàn xã h iựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

Kh i 7ối với sự đi lên của một

Bài 12: S ng và làm vi c có k ho chối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ạiBài 13: Quy n được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc b o v , chăm sóc và giáo d c trản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ẻ những điều trong cuộc sống thường nhật

em Vi t Namệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975Bài 14: B o v môi trản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng và tài nguyên thiên nhiên

Kh i 8ối với sự đi lên của một

Bài 13: Phòng ch ng t n n xã h iối với sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137Bài 14: Phòng ch ng nhi m HIV/AIDSối với sự đi lên của một ễn Trọng Nhân

Bài 15: Phòng ng a tai n n vũ khí cháy n và các ch từ ại ổ ất vào năm 1877 Lúc đầu

đ c h iột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ạiBài 16: Quy n s h u tài s n và nghĩa v tôn tr ng tàiở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc

s n c a ngản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ường đóng.i khác

Kh i 9ối với sự đi lên của một

Bài 12: Quy n và nghĩa v c a công dân trong hônục Lê Quý Đôn Sau 1975 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137nhân

Bài 13: Quy n t do kinh doanh và nghĩa v đóngựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ục Lê Quý Đôn Sau 1975thuến năm 1967, trường được trả lại

Bài 14: Quy n và nghĩa v lao đ ng c a công dânục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

*Các hưới sự đi lên của mộtng d n chính v vi c đ c và hi u sách giáo khoa, chu n b bài d y, vi tẫn tinh thần để nhà ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ẩn để đứng lớp theo quy định ịa phương nơi trường đóng ại ến năm 1967, trường được trả lạigiáo án, ti n hành gi d y trên l p, kinh nghi m gi ng d y… ến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ại ới sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại

- V s d ng sách giáo khoa ề sử dụng sách giáo khoa ử dụng sách giáo khoa ục của trường :

+ Khi s d ng SGK đ chuử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ẩn để đứng lớp theo quy định.n bịa phương nơi trường đóng k ho ch bài gi ng (giáo án), giáo viên c n cănến năm 1967, trường được trả lại ại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ầu

c chu n ki n th c, kỹ năng quy đ nh trong chức được thành lập kể từ ẩn để đứng lớp theo quy định ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ịa phương nơi trường đóng ương nơi trường đóng.ng trình môn h c, xác đ nhọc ịa phương nơi trường đóng

tr ng tâm ki n th c, kỹ năng đ thi t k bài gi ng phù h pọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu v i kh năng ti pới sự đi lên của một ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lạithu c a h c sinhủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc N u g p tình hu ng có các cách hi u khác nhau v m t chến năm 1967, trường được trả lại ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

đ , n i dung nào đó gi a SGK vàột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng CTGDPT thì c n căn c vàoầu ức được thành lập kể từ CTGDPT đ gi ngểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

d y.ại

+ Khi ti n hànhến năm 1967, trường được trả lại ki m tra, đánh giá, ra đ thi, c n căn c chu n ki n th c, kỹểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ầu ức được thành lập kể từ ẩn để đứng lớp theo quy định ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từnăng c a chủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng trình môn h c đ đ t câu h i, ra đ theo đ nh học ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ỏi và có một vị trí tốt ịa phương nơi trường đóng ưới sự đi lên của mộtng yêu c uầu

h c sinh n m v ng b n chọc ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầut ki n th cến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ , có kỹ năng t duy đ c l p, biư ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại v nt ập kể từ

d ngục Lê Quý Đôn Sau 1975 ki n th c m t cáchến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 sáng t o đ gi i quy t v n đ ; h n ch đ n m c th pại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ại ến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu

nh t ch yêu c u h c thu c máy móc theo SGK.ất vào năm 1877 Lúc đầu ỉ giáo dục cho các em kiến thức học đường mà ầu ọc ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

+ Các trường đóng.ng h c mua SGK c p cho giáo viên đ s d ng trong gi ng d y Cácọc ất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạigiáo viên b mônột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 có trách nhi m c p nh t đính chính n i dung SGK theo thôngệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ập kể từ ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137báo c a B GDĐT (n u có) và hủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ưới sự đi lên của mộtng d n h c sinh đính chính SGK các môn h c.ẫn tinh thần để nhà ọc ọc

- V s d ng sách giáo viên: ề sử dụng sách giáo khoa ử dụng sách giáo khoa ục của trường

+ Sách giáo viên (SGV) do B GDĐT t ch c th m đ nh và ban hành, dùng đ hột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ổ ức được thành lập kể từ ẩn để đứng lớp theo quy định ịa phương nơi trường đóng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng "

tr giáo viên nghiên c u thi t k bài gi ng M i môn h c m i l p có m t tênợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ức được thành lập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại " ọc ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 " ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137SGV (riêng 8 môn h c phân hóa cọc ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầup THPT có 2 tên SGV) Trên SGV có ghi tên

B GDĐT và tên các tác gi (T ng Ch biên, Ch biên, Tác gi ), SGV theo chột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ổ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ương nơi trường đóng.ngtrình nâng cao có ghi là lo i nâng cao kèm theo tên sách.ại

+ Đ i v i m t s môn h c c p Ti u h c và môn Th d c, Ho t đ ng giáo d cối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ọc ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975ngoài gi lên l p, Ho t đ ng giáo d c hờng đóng ới sự đi lên của một ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưới sự đi lên của mộtng nghi p c p THCS và c p THPT,ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ất vào năm 1877 Lúc đầu ất vào năm 1877 Lúc đầu

B GDĐT không ban hành SGK mà ch ban hành SGV.ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ỉ giáo dục cho các em kiến thức học đường mà

+ N u g p tình hu ng có các cách hi u khác nhau v m t ch đ , n i dung nàoến năm 1967, trường được trả lại ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

đó gi a SGK và SGV thì căn c vào SGK đ thi t k bài gi ng.ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ức được thành lập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

+ Các trường đóng.ng h c mua SGV c p cho giáo viên đ s d ng trong gi ng d y Giáoọc ất vào năm 1877 Lúc đầu ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạiviên có trách nhi m c p nh t các n i dung đính chính theo thông báo c a Bệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ập kể từ ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137GDĐT (n u có).ến năm 1967, trường được trả lại

- V s d ng sách bài t p ề sử dụng sách giáo khoa ử dụng sách giáo khoa ục của trường ập.

+ Sách bài t p (SBT) là tài li u tham kh o do Nhà xu t b n Giáo d c phát hànhập kể từ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ục Lê Quý Đôn Sau 1975

v i s tham gia biên so n c a m t s tác gi SGK, có ghi tên Nhà xu t b n vàới sự đi lên của một ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lạitên tác gi Giáo viên có th tham kh o SBT, l y t li u đ gi ng d y sau khi đãản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ất vào năm 1877 Lúc đầu ư ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạixem xét đ chính xác, s phù h p v i n i dung bài d y; h c sinh có th thamột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

kh o trong h c t p.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc ập kể từ

+ N u g p tình hu ng có cách hi u khác nhau v m t ch đ , n i dung nào đóến năm 1967, trường được trả lại ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

gi a SBT và SGK thì l y SGK làm căn c đ gi ng d y, h c t p.ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ất vào năm 1877 Lúc đầu ức được thành lập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ọc ập kể từ

+ Các c quan qu n lý giáo d c, các trơng nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng không b t bu c h c sinh mua SBT,ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc khi t ch c phát hành SBT ph i thông báo rõ đi u này cho giáo viên, h c sinh vàổ ức được thành lập kể từ ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc gia đình h c sinh.ọc Các trường đóng.ng h c có thọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu l a ch nọc mua SBT đ c p cho giáo viênểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ất vào năm 1877 Lúc đầu

s d ng trong gi ng d y.ử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại

- V s d ng các lo i sách tham kh o khác ề sử dụng sách giáo khoa ử dụng sách giáo khoa ục của trường ạt động giáo dục của trường ả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập.

+ Các ngu n tài li u (c kênh ch , kênh hình, kênh ti ng) có n i dung liên quanồ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

đ n m t s môn h c, ho t đ ng giáo d c trong nhà trến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ọc ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng ph thông là ngu nổ ồ tài li u do giáo viên và h c sinh t l a ch n đ tham kh o trong gi ng d y, h cệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ọc

t p đập kể từ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc c g i chung là sách tham kh oản lý Đến năm 1967, trường được trả lại (STK) khác

+ Hi u trệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng trường đóng.ng ph thông có trách nhi m giao cho các t chuyên mônổ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ổ xem xét n i dung các STK đang l u hành trong trột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ư ường đóng.ng N u phát hi n STK ch aến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưchính xác ho c không phù h p v i tính ch t giáo d c ph thông thì c n l u ýặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ất vào năm 1877 Lúc đầu ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ổ ầu ư

h c sinh trong vi c s d ng; n u phát hi n STK có sai sót l n nh học ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ử thách đối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ới sự đi lên của một ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ưở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975ng đ nến năm 1967, trường được trả lại

d y và h c thì c n k p th i báo cáo v i c quan qu n lý giáo d c.ại ọc ầu ịa phương nơi trường đóng ờng đóng ới sự đi lên của một ơng nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ục Lê Quý Đôn Sau 1975

* So n giáo án ạt động giáo dục của trường

- M t giáo án giáo d c công dân ph i đ m b o đ y đ 4 ph n:ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu

L p 6, 7: I phân tích truy n đ c; II N i dung bài h c; III Bài tâp; IV D n dò.ới sự đi lên của một ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một

L p 8, 9: I Đ t v n đ ; II N i dung bài t p; III Bài t p; IV D n dò.ới sự đi lên của một ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ất vào năm 1877 Lúc đầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ập kể từ ập kể từ ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một

- Th c hi n theo các bựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ưới sự đi lên của mộtc sau:

Bưới sự đi lên của mộtc 1: Đ c kĩ sách giáo khoa, tóm t t cu i bài câu h i và bài t p mà sách giáoọc ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ối với sự đi lên của một ỏi và có một vị trí tốt ập kể từkhoa đ a ra.ư

Bưới sự đi lên của mộtc 2: Xác đ nh m c tiêu, ki n th c tr ng tâm, ki n th c c t lõi c a bài:ịa phương nơi trường đóng ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ối với sự đi lên của một ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

N u xác đ nh đúng bài gi ng sẽ tr nên ng n g n, tinh gi n, v ng ch c và đ tến năm 1967, trường được trả lại ịa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ại

được xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc m c tiêu bài h c N u xác đ nh không đúng làm bài gi ng sẽ tr nên ômục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ến năm 1967, trường được trả lại ịa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

đ m, dàn trãi, các ki n th c tr ng tâm, ki n th c c t lõi kh c ho không rõồ ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ối với sự đi lên của một ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ạinét, phân b th i gian không h p lý đ i v i các n i dung ki n th c, m t nhi uối với sự đi lên của một ờng đóng ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ất vào năm 1877 Lúc đầu

th i gian vào các ki n th c không tr ng tâm, không hoàn thành đờng đóng ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc kh iối với sự đi lên của một

lược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung ki n th c và kỹ năng, không đ t đến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc m c tiêu bài h c V y làm th nàoục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ập kể từ ến năm 1967, trường được trả lại

đ xác đ nh đúng m c tiêu, ki n th c tr ng tâm, ki n th c c t lõi c a bài, đi uểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ịa phương nơi trường đóng ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ối với sự đi lên của một ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137này đòi h i ph i đ c kĩ n i dung sách giáo khoa và xác đ nh v trí c a bài trongỏi và có một vị trí tốt ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ịa phương nơi trường đóng ịa phương nơi trường đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

h th ng ki n th c c a chệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng, c a giáo trình Trong đó tóm t t sách giáoủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhậtkhoa, câu h i cu i bài là g i ý t t v ki n th c tr ng tâm, ki n th c c t lõi màỏi và có một vị trí tốt ối với sự đi lên của một ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ối với sự đi lên của một ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ối với sự đi lên của một

h c sinh ph i n m đọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc sau khi h c.ọc

Bưới sự đi lên của mộtc 3: Đ c tài li u tham kh o v các n i dung liên quan đ n bài gi ng:ọc ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

Vi c đ c các tài li u tham kh o v các n i dung liên quan đ n bài gi ng giúpệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lạichúng ta hi u sâu, hi u th u đáo các ki n th c, đi u đó làm cho vi c trình bàyểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975các ki n th c c a bài gi ng đến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc th c hi n m t cách t tin, chính xác, sâu s c.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật

Bưới sự đi lên của mộtc 4: L a ch n phựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ương nơi trường đóng.ng pháp gi ng d y.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại

Phương nơi trường đóng.ng pháp gi ng d y c n đản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ầu ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc v n d ng linh ho t tuỳ t ng n i dung c thập kể từ ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ừ ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

c a bài Dù dùng phủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng pháp nào đ u ph i th hi n đản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc phương nơi trường đóng.ng châm: l yất vào năm 1877 Lúc đầu

h c sinh làm trung tâm, rèn luy n kh năng t h c, t nghiên c u c a h c sinh ọc ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ức được thành lập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc Quan sát các hi n tệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầung trong t nhiên và xã h i đ rút ra các k t lu n v m tựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ập kể từ ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một

ki n th c ho c đ gi i thích nó Nh ng đi u này chính là đi m m i trongến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ới sự đi lên của một

phương nơi trường đóng.ng pháp d y h c hi n nay.ại ọc ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

- Khi so n giáo án không quá l thu c vào cách trình bày trong sách giáo khoa.ại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137Nói chung các bài gi ng đản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc trình bày theo c u trúc c a sách giáo khoa, tuyất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137nhiên m t s bài có th đở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc trình bày theo c u trúc khác tuỳ vào phất vào năm 1877 Lúc đầu ương nơi trường đóng.ng án

gi ng d y c a giáo viên, th hi n các đi m nh : s p x p l i trình t cácản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ư ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ến năm 1967, trường được trả lại ại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

ph n, thêm ho c b t m t s m c, m t s ki n th c c n thi t Đi u ch y u làầu ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ầu ến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại

căn c vào m c tiêu c a bài đ đ a ra cách trình bày h p lý cho hi u qu caoức được thành lập kể từ ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ư ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

nh t.ất vào năm 1877 Lúc đầu

* Ti n trình gi ng bài ết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập ả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập.

+ Ti n hành gi d y trên l p: Giáo viên ph i chu n b đ y đ phến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ại ới sự đi lên của một ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ẩn để đứng lớp theo quy định ịa phương nơi trường đóng ầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ương nơi trường đóng.ng ti n d yệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại

h c đ đ m b o m t gi h c hi u qu , ph i giám sát h c sinh trong quá trìnhọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ờng đóng ọc ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc

d y và h c,…Công tác gi ng d y c a giáo viên đại ọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc th c hi n qua t ng ti t lênựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ừ ến năm 1967, trường được trả lại

l p, bao g m các n i dung: so n giáo án, ti n trình gi ng d y và rút kinhới sự đi lên của một ồ ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ạinghi m gi d y Đây là vi c làm thệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ờng đóng ại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ường đóng.ng nh t c a m i giáo viên, m i c p h c.ập kể từ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ất vào năm 1877 Lúc đầu ọc Giáo viên lên ti t d y môn Giáo d c công dân ph i đ m b o đ y đ 4ến năm 1967, trường được trả lại ại ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137

bưới sự đi lên của mộtc :

Bưới sự đi lên của mộtc 1: Vào ph n I PHÂN TÍCH TRUY N Đ C đ i v i kh i 6 và 7, Đ T V Nầu ỆN ĐỌC đối với khối 6 và 7, ĐẶT VẤN ỌC đối với khối 6 và 7, ĐẶT VẤN ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ẶT VẤN ẤN

Đ đ i v i kh i 8 và 9: phân tích giúp h c sinh hi u và n m đ/ ối với sự đi lên của một ới sự đi lên của một ối với sự đi lên của một ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc nh ng n iữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137dung liên quan và rút ra nh ng k t lu n c n th t c a ph n đ u bài.ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ến năm 1967, trường được trả lại ập kể từ ầu ến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ầu

Bưới sự đi lên của mộtc 2: Ph n N I DUNG BÀI H C giúp h c sinh hi u đầu ỘI DUNG BÀI HỌC giúp học sinh hiểu được những khái niệm, ỌC đối với khối 6 và 7, ĐẶT VẤN ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc nh ng khái ni m,ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

n i dung, c b n c a ph n bài h c.ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ơng nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu ọc

Bưới sự đi lên của mộtc 3: Ph n BÀI T P, giúp h c sinh c ng c l i nh ng ki n th c v a đầu ẬP, giúp học sinh củng cố lại những kiến thức vừa được ọc ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ối với sự đi lên của một ại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ừ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc

h c.ọc

Bưới sự đi lên của mộtc 4: Ph n D N DÒ, giáo viên d n dò nh c nh h c sinh làm nh ng gì sauầu ẶT VẤN ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ọc ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng

ti t h c đó ến năm 1967, trường được trả lại ọc

Gi gi ng th hi n đờng đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc các yêu c u đã nêu trong giáo án, phân b th iầu ối với sự đi lên của một ờng đóng.gian h p lý, đ m b o gi gi ng tinh gi n v ng ch c, phát huy đợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc tính tích

c c, ch đ ng c a h c sinh.ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc

- Phân b th i gian h p lý v i yêu c u t ng ph n, t ng đ n v ki n th c ối với sự đi lên của một ờng đóng ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ầu ừ ầu ừ ơng nơi trường đóng ịa phương nơi trường đóng ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ

- Tinh gi n th hi n ch : các n i dung ki n th c đản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 " ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc trình bày ng n g n,ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ọc

v a đ , không ôm đ m, n ng n , không đ a vào các v n đ ph c t p khôngừ ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ồ ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một ư ất vào năm 1877 Lúc đầu ức được thành lập kể từ ại

c n thi t, không phù h p v i yêu c u bài d y và trình đ h c sinh.ầu ến năm 1967, trường được trả lại ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ới sự đi lên của một ầu ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc

Gi d y thao giãn còn th hi n ch là dành nhi u th i gian cho ki nờng đóng ại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 " ờng đóng ến năm 1967, trường được trả lại

th c tr ng tâm, ki n th c c t lõi còn ki n th c không ph i tr ng tâm khôngức được thành lập kể từ ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ối với sự đi lên của một ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ọc

c n dành nhi u th i gian đ gi ng gi i, khai thác, th m chí có th cho h c sinhầu ờng đóng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ọc

t h c, t đ c K t thúc gi d y th y giáo và h c sinh ph i có c m giác tho iựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ại ầu ọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

mái, nh nhõm m i th c s thành công N u th y giáo và h c sinh ph i làmẹp Thực hiện treo cờ ới sự đi lên của một ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ầu ọc ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

vi c c t l c, v i vã thì dù nói gì đi n a hi u qu gi d y v n th p.ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ập kể từ ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ại ẫn tinh thần để nhà ất vào năm 1877 Lúc đầu

- V ng ch c th hi n: d y đ , đúng, sâu các ki n th c tr ng tâm, h c sinhữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ọc ọc

hi u và v n d ng đểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ập kể từ ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc các ki n th c đó đ tr l i các tình hu ng lý thuy t, bàiến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ối với sự đi lên của một ến năm 1967, trường được trả lại

t p và th c ti n đ t ra.ập kể từ ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ễn Trọng Nhân ặng đường dài đầy cam go thử thách đối với sự đi lên của một

- Trình bày b ng h p lý: đ m b o hài hoà gi a tr l i c a h c sinh v i l iản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ới sự đi lên của một ờng đóng

gi ng và vi c ghi b ng c a th y ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ầu

* Rút kinh nghi m gi d y ệm giờ dạy ờng nơi thực tập ạt động giáo dục của trường

Sau khi ti n hành gi d y c n rút kinh nghi m b sung bên c nh giáo ánến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ại ầu ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ổ ại

đ các gi d y sau k th a đểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ờng đóng ại ến năm 1967, trường được trả lại ừ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ưc u đi m và tránh đểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc các nhược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc đi m màểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng

gi d y trờng đóng ại ưới sự đi lên của mộtc mình đã trãi qua Nói chung n u đ tâm, sau m t gi d y chúngến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ờng đóng ại

ta đ u nh n ra đập kể từ ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầuc nh ng đi m thành công và ch a thành công c a gi d y ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ư ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ờng đóng ại Sau khi d gi nh ng ti t d y c a giáo viên hựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ờng đóng ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ến năm 1967, trường được trả lại ại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ưới sự đi lên của mộtng d n và các giáo sinhẫn tinh thần để nhà

th c t p, em h c h i đựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ập kể từ ọc ỏi và có một vị trí tốt ược xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ất vào năm 1877 Lúc đầuc r t nhi u kinh nghi m nh :ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ư

- Bình tĩnh, t tin khi đ ng trựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ức được thành lập kể từ ưới sự đi lên của một ới sự đi lên của mộtc l p, gi ng nói to, rõ ràng.ọc

- C n k t h p các phầu ến năm 1967, trường được trả lại ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ương nơi trường đóng.ng pháp gi ng d y m t cách linh ho t, t o h ng thúản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ại ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ại ức được thành lập kể từcho h c sinh.ọc

- Trong quá trình d y h c, ngoài ki n th c Sách giáo khoa, Giáo viên nên mại ọc ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975

r ng ki n th c, liên h th c t giúp h c sinh hi u và n m v ng bài h c h n.ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ến năm 1967, trường được trả lại ức được thành lập kể từ ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ến năm 1967, trường được trả lại ọc ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ọc ơng nơi trường đóng

- ng x m t cách linh ho t các tình hu ng S ph m - L a ch n các đ dùng2 ử thách đối với sự đi lên của một ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ại ối với sự đi lên của một ư ại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ọc ồ

tr c quan đúng m c đích, n i dung, bám sát bài h c Tránh l md ng quá nhi uựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ục Lê Quý Đôn Sau 1975 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ại ục Lê Quý Đôn Sau 1975hình nh làm phân tán s chú ý c a H c sinh đ n bài gi ng.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại

- Phân b th i gian các ph n m t cách h p lý.ối với sự đi lên của một ờng đóng ở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ầu ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu

- Tính h p lý c a h th ng câu h i d n d t.ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ệt Nam và trở thành trung tâm giáo dục Lê Quý Đôn Sau 1975 ối với sự đi lên của một ỏi và có một vị trí tốt ẫn tinh thần để nhà ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật

- Tính rõ ràng, d hi u, ng n g n, chính xác trong nh ng l i di n gi ng c aễn Trọng Nhân ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ắng– Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ (Anh ngữ, Nhật ọc ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ờng đóng ễn Trọng Nhân ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137giáo viên

- S h p lý, hài hòa gi a tr l i c a h c sinh, l i gi ng và ghi b ng c a giáoựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ợc xây dựng vào năm 1874 và hoàn tất vào năm 1877 Lúc đầu ữa 2 con đường Võ Văn Tần và Lê Quý Đôn là nơi đã chứng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ờng đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ờng đóng ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137viên

- Kh năng hi u bài c a h c sinh và tính sinh đ ng c a gi d y.ản lý Đến năm 1967, trường được trả lại ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ọc ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ờng đóng ại

* Các h s bi u m u…v chuyên môn c a m t giáo viên THCSồ ơng nơi trường đóng ểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng ẫn tinh thần để nhà ủa một ngôi trường tính đến nay dã tròn 137 ột ngôi trường tính đến nay dã tròn 137