Bai 37 etilen (1) (2)

BÀI 37: ETILENCTPT: C2H4PTK: 28I.MỤC TIÊU1.Kiến thức: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen. Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí. Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy. Ứng dụng: làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol etylic, axit axetic.2. Kĩ năng: Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút ra được nhận xét về cấu tạo và tính chất etilen. Viết phương trình hóa học dạng công thức phân tử và công thức cấu tạo thu gọn. Phân biệt khí etilen và khí metan bằng phương pháp hóa học. Tính phần trăm thể tích khí etilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí đã tham gia phản ứng ở điều kiện tiêu chuẩn.3. Thái độ. Cẩn thận, chính xác trong học tập. Giáo dục lòng yêu thích môn học.4. Hình thành và phát triển năng lực:Năng lực giao tiếp ,năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực tự quản lí…..II.CHUẨN BỊ1.Đồ dùng dạy học:GV: Mô hình phân tử etilen dạng rỗng ,tranh ảnh liên quan đến bài học.HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1.Ổn định lớp (1’):Kiểm tra sĩ số: Đủ: Vắng: Lí do: 2. Kiểm tra bài cũ (5’): Hãy viết công thức phân tử, công thức cấu tạo, tính chất hóa học (có phương trình minh họa) của mêtan ? 3. Bài mới (2’):Giới thiệu bài:Etilen là nguyên liệu để điều chế polietilen ,dung trong công nghiệp chất dẻo.Vậy công thức cấu tạo, tính chất hóa học và ứng dụng của etilen cho ta biết điều gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay .Hoạt động của giáo viênHoạt động của HSNội dungHoạt động 1: Tính chất vật lí (5’)Mục tiêu:Biết được tính chất vật lí của etilen, so sánh với tính chất vật lí của metan.GV:Yêu cầu HS quan sát bình đựng khí etilen, tính tỉ khối của etilen với không khí + nghiên cứu thông tin SGKNêu tính chất vật lí của etilen? So sánh tính chất vật lí của etilen với metan?HS:Quan sát bình đựng khí etilen, tính tỉ khối của etilen với không khí + nghiên cứu thông tin SGK.HS:Nêu tính chất vật lí của etilen.HS:So sánh sự giống và khác nhau về tính chất vật lí giữa 2 khí.I. Tính chất vật lí. Etilen là chất khí không màu , không mùi , ít tan trong nước, nhẹ hơn không khí.Hoạt động 2: Cấu tạo phân tử (5’)Mục tiêu:Biết được cấu tạo phân tử etilenGV: Cho HS quan sát mô hình phân tử etilen. Viết công thức cấu tạo của etilen? Nhận xét đặc điểm cấu tạo của etilen.So sánh cấu tạo của etilen với cấu tạocủa metan?HS:Quan sát mô hình phân tử etilen.HS:Trả lờiII. Cấu tạo phân tửCông thức cấu tạo: Nhận xét: +Có 4 liên kết CH+ 1 liên kết C=C, trong đó có một liên kết bền và 1 liên kết kém bền.Hoạt động 3: Tính chất hóa học (15’)Mục tiêu: Biết được etien cháy trong không khí, etilen làm mất màu dung dịch bromGV: Dự đoán tính chất hóa học của etilen?GV:Yêu cầu HS làm thí nghiệm ( GV làm TN ) quan sát thí nghiệm đốt cháy etilen ( video)Nhận xét hiện tượng xảy ra?Viết PTHH?GV: Giới thiệu dụng cụ và hóa chất Tiến hành thí nghiệm ( hoặc chiếu video thí nghiệm ) và yêu cầu HS quan sát hiện tượng. Viết PTHH?GV:Hướng dẫn HS viết PTHH. Viết PTHH? Phản ứng trên gọi là phản ứng cộng.GV:Yêu cầu học sinh rút ra kết luận.GV:Thông tin : Ngoài etilen có phản ứng cộng với brom còn có một số chất khác như :clo, hidro…HS:Dự đoán tính chất hóa học của etilen.HS: Quan sát thí nghiệm đốt cháy etilen ( video).HS:Quan sát TN HS: Viết PTHHHS: TrảlờiIII. Tính chất hóa học1. Tác dụng với oxiC2H4 +3O2 2CO2 + 2H2OMở rộng:Cn H2n + O2 nCO2 + nH2OTa có: = 2. Phản ứng với dung dịch brom. (không màu) (da cam) (không màu ) Viết gọn:CH2=CH2 +Br2 CH2Br–CH2BrC2H4+Br2C2H4Br2.Kết luận : những hợp chất có liên kết đôi (C=C) trong phân tử (tương tự etilen) dễ tham gia phản ứng cộng.GV:Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết:Các phân tử etilen có kết hợp được với nhau không?Điều gì xảy ra nếu các liên kết đôi trong phân tử etilen bị phá vỡ?GV:Hướng dẫn HS viết PTHHGV:Rút ra kết luậnPhản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp.GV: Nêu hiểu biết của em về PE.Liên hệ thực tế việc sử dụng P.E, ý thức của bản thân…..Mở rộng : Những chất có công thức cấu tạo tương tự etilen có công thức tổng quát như thế nào?GV hướng dẫn HS xây dựng công thức tổng quát CnH2n,(n ≥ 1, € N)Hướng dẫn HS viết PTHH tổng quát:CnH2n + O2 nCO2 + nH2OTa có: = , các PTHH tổng quát còn lại giao về nhà.So sánh tính chất hóa học của etilen với metan?HS: Trả lờiHS:Viết PTHHHS:PE là chất rắn, không tan trong nước ,không độc, là nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp chất dẻo.HS:Xây dựng công thứcHS:Viết PTHHHS:Trả lời3. Phản ứng trùng hợp.…CH2=CH2+ CH2=CH2+ CH2=CH2+… …CH2–CH2–CH2–CH2–CH2–CH2…Viết gọn: (nhựa P.E)Phản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp.

Ngàysoạn: 21/01/2016 Ngàydạy: BÀI 37: ETILEN CTPT: C2H4 PTK: 28 I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo etilen - Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan nước, tỉ khối so với không khí - Tính chất hóa học: phản ứng cộng dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy - Ứng dụng: làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol etylic, axit axetic Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút nhận xét cấu tạo tính chất etilen - Viết phương trình hóa học dạng công thức phân tử công thức cấu tạo thu gọn - Phân biệt khí etilen khí metan phương pháp hóa học - Tính phần trăm thể tích khí etilen hỗn hợp khí thể tích khí tham gia phản ứng điều kiện tiêu chuẩn Thái độ - Cẩn thận, xác học tập - Giáo dục lòng yêu thích môn học Hình thành phát triển lực: Năng lực giao tiếp ,năng lực giải vấn đề, lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, lực tự quản lí… II.CHUẨN BỊ 1.Đồ dùng dạy học: -GV: Mô hình phân tử etilen dạng rỗng ,tranh ảnh liên quan đến học -HS: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp II TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định lớp (1’): Kiểm tra sĩ số: Đủ: Vắng: Lí do: Kiểm tra cũ (5’): - Hãy viết công thức phân tử, công thức cấu tạo, tính chất hóa học (có phương trình minh họa) mêtan ? Bài (2’): Giới thiệu bài:Etilen nguyên liệu để điều chế polietilen ,dung công nghiệp chất dẻo.Vậy công thức cấu tạo, tính chất hóa học ứng dụng etilen cho ta biết điều ? Chúng ta tìm hiểu hôm Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Tính chất vật lí (5’) Mục tiêu:Biết tính chất vật lí etilen, so sánh với tính chất vật lí metan GV:Yêu cầu HS quan sát HS:Quan sát bình đựng I Tính chất vật lí bình đựng khí etilen, tính khí etilen, tính tỉ khối - Etilen chất khí không tỉ khối etilen với etilen với không khí + màu , không mùi , tan không khí + nghiên cứu nghiên cứu thông tin SGK nước, nhẹ không khí thông tin SGK HS:Nêu tính chất vật lí -Nêu tính chất vật lí của etilen etilen? - So sánh tính chất vật lí HS:So sánh giống etilen với metan? khác tính chất vật lí khí Hoạt động 2: Cấu tạo phân tử (5’) Mục tiêu:Biết cấu tạo phân tử etilen GV: Cho HS quan sát mô HS:Quan sát mô hình II Cấu tạo phân tử hình phân tử etilen phân tử etilen Công thức cấu tạo: - Viết công thức cấu tạo etilen? - Nhận xét đặc điểm cấu HS:Trả lời tạo etilen Nhận xét: +Có liên kết C-H + liên kết C=C, có -So sánh cấu tạo etilen liên kết bền liên kết với cấu tạocủa metan? bền Hoạt động 3: Tính chất hóa học (15’) Mục tiêu: Biết etien cháy không khí, etilen làm màu dung dịch brom GV: HS:Dự đoán tính chất III Tính chất hóa học hóa học etilen -Dự đoán tính chất hóa Tác dụng với oxi C2H4 +3O2 2CO2 + 2H2O học etilen? t HS: Quan sát thí nghiệm  → GV:Yêu cầu HS làm thí đốt cháy etilen ( video) nghiệm ( GV làm TN ) quan sát thí nghiệm đốt Mở rộng: cháy etilen ( video) 3n -Nhận xét tượng xảy  t→ ra? Cn H2n + O2 nCO2 + nH2O -Viết PTHH? nH O nCO HS:Quan sát TN 0 GV: Giới thiệu dụng cụ hóa chất - Tiến hành thí nghiệm HS: Viết PTHH ( chiếu video thí nghiệm ) yêu cầu HS quan sát tượng - Viết PTHH? GV:Hướng dẫn HS viết HS: Trảlời PTHH - Viết PTHH? -Phản ứng gọi phản ứng cộng GV:Yêu cầu học sinh rút kết luận = Phản ứng với dung dịch brom (không màu) (da cam) (không màu ) Viết gọn: CH2=CH2 +Br2 → CH2Br–CH2Br C2H4+Br2→C2H4Br2 Kết luận : hợp chất có liên kết đôi (C=C) phân tử (tương tự etilen) dễ tham gia phản ứng cộng GV:Thông tin : Ngoài etilen có phản ứng cộng với brom có số chất khác :clo, hidro… Phản ứng trùng hợp GV:Yêu cầu HS nghiên cứu SGK cho biết: Các phân tử etilen có kết hợp với không? Ta có: …CH2=CH2+ CH2=CH2+ o HS: Trả lời xt,t ,p  → CH2=CH2+… …CH2– CH2–CH2–CH2–CH2–CH2… Viết gọn: -Điều xảy liên kết đôi phân tử etilen bị phá vỡ? GV:Hướng dẫn HS viết PTHH GV:Rút kết luận Phản ứng gọi phản ứng trùng hợp GV: Nêu hiểu biết em PE -Liên hệ thực tế việc sử dụng P.E, ý thức thân… Mở rộng : Những chất có công thức cấu tạo tương tự etilen có công thức tổng quát nào? GV hướng dẫn HS xây dựng công thức tổng quát CnH2n,(n HS:Viết PTHH nCH2 CH2 xt,tO,P CH2 CH2 (nhựa P.E) Phản ứng gọi phản ứng trùng hợp HS:PE chất rắn, không tan nước ,không độc, nguyên liệu quan trọng công nghiệp chất dẻo HS:Xây dựng công thức HS:Viết PTHH ≥ 1, € N*) Hướng dẫn HS viết PTHH tổng quát: CnH2n + nH2O nH Ta có: 3n O2  t→ nCO2 + HS:Trả lời nCO2 2O = , PTHH tổng quát lại giao nhà -So sánh tính chất hóa học etilen với metan? Hoạt động 4: Ứng dụng (5’) Mục tiêu: Biết etilen nguyên liệu để điều chế nhựa polietilen,rượu etylic, axit axetic GV:Quan sát hình ảnh Các nhóm thảo luận IV Ứng dụng: ứng dụng etilen nêu ứng dụng SGK GV:bảng ứng dụng etilen: rượu etylic, nhựa etilen nói chi tiết PE, nhựa PVC, axit ứng dụng etilen axetic, đicloetan, kích n thích mau chín 4.Củng cố (7’):  Bài học hôm cần nhớ nội dung gì?  Kiểm tra kiến thức số tập: Bài 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: Etilen ……………, không màu,…………,………….ít tan nước,……… Trong phân tử etilen có liên kết ………… có …………kém bền có công thức cấu tạo ………Etilen có tính chất hóa học:………………… Bài 2: Đốt cháy V lít etilen, thu 9g nước Hãytính V thể tích không khí cần dung, biết oxi chiếm 20% thể tích không khí.Biết thể tích đo đktc  Hướng dẫn giải: - Viết PTHH – Tính số mol nước thu – Tính số mol etilen suy thể tích khí etilen đốt cháy – Tính số mol oxi suy thể tích oxi – Tính thể tích không khí cần dùng Bài 3: Hãn nêu phương pháp hóa học loại bỏ khí etilen có lẫn khí metan để thu metan tinh khiết?  Hướng dẫn: Dựa vào tính chất hóa học metan etilen Dặn dò(1’) -Học theo nội dung học – Làm tập SGK/119 -Đọc tìm hiểu trước Axetilen Tính chất vật lí axetilen? Cấu tạo phân tử axetilen? Tính chất hóa học axetilen ? Ứng dụng cách điều chế axetilen ?