BÀI 37: ETILENCTPT: C2H4PTK: 28I.MỤC TIÊU1.Kiến thức: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen. Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí. Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy. Ứng dụng: làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol etylic, axit axetic.2. Kĩ năng: Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút ra được nhận xét về cấu tạo và tính chất etilen. Viết phương trình hóa học dạng công thức phân tử và công thức cấu tạo thu gọn. Phân biệt khí etilen và khí metan bằng phương pháp hóa học. Tính phần trăm thể tích khí etilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí đã tham gia phản ứng ở điều kiện tiêu chuẩn.3. Thái độ. Cẩn thận, chính xác trong học tập. Giáo dục lòng yêu thích môn học.4. Hình thành và phát triển năng lực:Năng lực giao tiếp ,năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực tự quản lí…..II.CHUẨN BỊ1.Đồ dùng dạy học:GV: Mô hình phân tử etilen dạng rỗng ,tranh ảnh liên quan đến bài học.HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1.Ổn định lớp (1’):Kiểm tra sĩ số: Đủ: Vắng: Lí do: 2. Kiểm tra bài cũ (5’): Hãy viết công thức phân tử, công thức cấu tạo, tính chất hóa học (có phương trình minh họa) của mêtan ? 3. Bài mới (2’):Giới thiệu bài:Etilen là nguyên liệu để điều chế polietilen ,dung trong công nghiệp chất dẻo.Vậy công thức cấu tạo, tính chất hóa học và ứng dụng của etilen cho ta biết điều gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay .Hoạt động của giáo viênHoạt động của HSNội dungHoạt động 1: Tính chất vật lí (5’)Mục tiêu:Biết được tính chất vật lí của etilen, so sánh với tính chất vật lí của metan.GV:Yêu cầu HS quan sát bình đựng khí etilen, tính tỉ khối của etilen với không khí + nghiên cứu thông tin SGKNêu tính chất vật lí của etilen? So sánh tính chất vật lí của etilen với metan?HS:Quan sát bình đựng khí etilen, tính tỉ khối của etilen với không khí + nghiên cứu thông tin SGK.HS:Nêu tính chất vật lí của etilen.HS:So sánh sự giống và khác nhau về tính chất vật lí giữa 2 khí.I. Tính chất vật lí. Etilen là chất khí không màu , không mùi , ít tan trong nước, nhẹ hơn không khí.Hoạt động 2: Cấu tạo phân tử (5’)Mục tiêu:Biết được cấu tạo phân tử etilenGV: Cho HS quan sát mô hình phân tử etilen. Viết công thức cấu tạo của etilen? Nhận xét đặc điểm cấu tạo của etilen.So sánh cấu tạo của etilen với cấu tạocủa metan?HS:Quan sát mô hình phân tử etilen.HS:Trả lờiII. Cấu tạo phân tửCông thức cấu tạo: Nhận xét: +Có 4 liên kết CH+ 1 liên kết C=C, trong đó có một liên kết bền và 1 liên kết kém bền.Hoạt động 3: Tính chất hóa học (15’)Mục tiêu: Biết được etien cháy trong không khí, etilen làm mất màu dung dịch bromGV: Dự đoán tính chất hóa học của etilen?GV:Yêu cầu HS làm thí nghiệm ( GV làm TN ) quan sát thí nghiệm đốt cháy etilen ( video)Nhận xét hiện tượng xảy ra?Viết PTHH?GV: Giới thiệu dụng cụ và hóa chất Tiến hành thí nghiệm ( hoặc chiếu video thí nghiệm ) và yêu cầu HS quan sát hiện tượng. Viết PTHH?GV:Hướng dẫn HS viết PTHH. Viết PTHH? Phản ứng trên gọi là phản ứng cộng.GV:Yêu cầu học sinh rút ra kết luận.GV:Thông tin : Ngoài etilen có phản ứng cộng với brom còn có một số chất khác như :clo, hidro…HS:Dự đoán tính chất hóa học của etilen.HS: Quan sát thí nghiệm đốt cháy etilen ( video).HS:Quan sát TN HS: Viết PTHHHS: TrảlờiIII. Tính chất hóa học1. Tác dụng với oxiC2H4 +3O2 2CO2 + 2H2OMở rộng:Cn H2n + O2 nCO2 + nH2OTa có: = 2. Phản ứng với dung dịch brom. (không màu) (da cam) (không màu ) Viết gọn:CH2=CH2 +Br2 CH2Br–CH2BrC2H4+Br2C2H4Br2.Kết luận : những hợp chất có liên kết đôi (C=C) trong phân tử (tương tự etilen) dễ tham gia phản ứng cộng.GV:Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và cho biết:Các phân tử etilen có kết hợp được với nhau không?Điều gì xảy ra nếu các liên kết đôi trong phân tử etilen bị phá vỡ?GV:Hướng dẫn HS viết PTHHGV:Rút ra kết luậnPhản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp.GV: Nêu hiểu biết của em về PE.Liên hệ thực tế việc sử dụng P.E, ý thức của bản thân…..Mở rộng : Những chất có công thức cấu tạo tương tự etilen có công thức tổng quát như thế nào?GV hướng dẫn HS xây dựng công thức tổng quát CnH2n,(n ≥ 1, € N)Hướng dẫn HS viết PTHH tổng quát:CnH2n + O2 nCO2 + nH2OTa có: = , các PTHH tổng quát còn lại giao về nhà.So sánh tính chất hóa học của etilen với metan?HS: Trả lờiHS:Viết PTHHHS:PE là chất rắn, không tan trong nước ,không độc, là nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp chất dẻo.HS:Xây dựng công thứcHS:Viết PTHHHS:Trả lời3. Phản ứng trùng hợp.…CH2=CH2+ CH2=CH2+ CH2=CH2+… …CH2–CH2–CH2–CH2–CH2–CH2…Viết gọn: (nhựa P.E)Phản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp.
Trang 1Ngàysoạn: 21/01/2016 Ngàydạy:
BÀI 37: ETILEN
CTPT: C2H4 PTK: 28
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen
- Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí
- Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy
- Ứng dụng: làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol etylic, axit axetic
2 Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút ra được nhận xét về cấu tạo và tính chất etilen
- Viết phương trình hóa học dạng công thức phân tử và công thức cấu tạo thu gọn
- Phân biệt khí etilen và khí metan bằng phương pháp hóa học
- Tính phần trăm thể tích khí etilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí đã tham gia phản ứng ở điều kiện tiêu chuẩn
3 Thái độ.
- Cẩn thận, chính xác trong học tập
- Giáo dục lòng yêu thích môn học
4 Hình thành và phát triển năng lực:
Năng lực giao tiếp ,năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực tự quản lí…
II.CHUẨN BỊ
Trang 21.Đồ dùng dạy học:
-GV: Mô hình phân tử etilen dạng rỗng ,tranh ảnh liên quan đến bài học
-HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp
II TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp (1’):
Kiểm tra sĩ số: Đủ: Vắng: Lí do:
2 Kiểm tra bài cũ (5’):
- Hãy viết công thức phân tử, công thức cấu tạo, tính chất hóa học (có phương trình minh họa) của mêtan ?
3 Bài mới (2’):
Giới thiệu bài:Etilen là nguyên liệu để điều chế polietilen ,dung trong công nghiệp chất dẻo.Vậy công thức cấu tạo, tính chất hóa học và ứng dụng của etilen cho ta biết điều gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay
Hoạt động 1: Tính chất vật lí (5’)
Mục tiêu:Biết được tính chất vật lí của etilen, so sánh với tính chất vật lí của metan.
GV:Yêu cầu HS quan sát
bình đựng khí etilen, tính
tỉ khối của etilen với
không khí + nghiên cứu
thông tin SGK
-Nêu tính chất vật lí của
etilen?
- So sánh tính chất vật lí
của etilen với metan?
HS:Quan sát bình đựng
khí etilen, tính tỉ khối của etilen với không khí + nghiên cứu thông tin SGK
HS:Nêu tính chất vật lí
của etilen
HS:So sánh sự giống và
khác nhau về tính chất vật
lí giữa 2 khí
I Tính chất vật lí.
- Etilen là chất khí không màu , không mùi , ít tan trong nước, nhẹ hơn không khí
Hoạt động 2: Cấu tạo phân tử (5’)
Mục tiêu:Biết được cấu tạo phân tử etilen
GV: Cho HS quan sát mô
hình phân tử etilen
- Viết công thức cấu tạo
của etilen?
HS:Quan sát mô hình
phân tử etilen
II Cấu tạo phân tử
Công thức cấu tạo:
Trang 3- Nhận xét đặc điểm cấu
tạo của etilen
-So sánh cấu tạo của etilen
với cấu tạocủa metan?
+Có 4 liên kết C-H + 1 liên kết C=C, trong đó có một liên kết bền và 1 liên kết kém bền
Hoạt động 3: Tính chất hóa học (15’)
Mục tiêu: Biết được etien cháy trong không khí, etilen làm mất màu dung dịch brom
GV:
-Dự đoán tính chất hóa
học của etilen?
GV :Yêu cầu HS làm thí
nghiệm ( GV làm TN )
quan sát thí nghiệm đốt
cháy etilen ( video)
-Nhận xét hiện tượng xảy
ra?
-Viết PTHH?
GV : Giới thiệu dụng cụ và
hóa chất
- Tiến hành thí nghiệm
( hoặc chiếu video thí
nghiệm ) và yêu cầu HS
quan sát hiện tượng
- Viết PTHH?
GV :Hướng dẫn HS viết
PTHH
- Viết PTHH?
-Phản ứng trên gọi là
phản ứng cộng
GV :Yêu cầu học sinh rút
ra kết luận.
GV:Thông tin : Ngoài
etilen có phản ứng cộng
với brom còn có một số
chất khác như :clo,
hidro…
HS:Dự đoán tính chất hóa học của etilen.
HS: Quan sát thí nghiệm đốt cháy etilen ( video).
HS:Quan sát TN
HS: Viết PTHH
HS: Trảlời
III Tính chất hóa học
1 Tác dụng với oxi C2H4 +3O2 2CO2 + 2H2O
Mở rộng:
Cn H2n +
3n
2 O2 t0
nCO2 + nH2O
Ta có:
n H
2O
= n CO
2
2 Phản ứng với dung dịch brom.
(không màu) (da cam) (không màu )
Viết gọn:
CH2=CH2 +Br2 CH2Br–CH2Br C2H4+Br2C2H4Br2.
Kết luận : những hợp chất có
liên kết đôi (C=C) trong phân tử (tương tự etilen) dễ tham gia phản ứng cộng
GV :Yêu cầu HS nghiên
cứu SGK và cho biết:
Các phân tử etilen có kết
hợp được với nhau
HS: Trả lời
3 Phản ứng trùng hợp
…CH2=CH2+ CH2=CH2+
CH2=CH2+… xt,t ,po …CH2– CH2–CH2–CH2–CH2–CH2…
0
t
Trang 4-Điều gì xảy ra nếu các
liên kết đôi trong phân tử
etilen bị phá vỡ?
GV:Hướng dẫn HS viết
PTHH
GV :Rút ra kết luận
Phản ứng trên gọi là phản
ứng trùng hợp.
GV:
Nêu hiểu biết của em về
PE
-Liên hệ thực tế việc sử
dụng P.E, ý thức của bản
thân…
Mở rộng : Những chất có
công thức cấu tạo tương
tự etilen có công thức tổng
quát như thế nào?
GV hướng dẫn HS xây dựng
công thức tổng quát CnH2n,(n
≥ 1, € N * )
Hướng dẫn HS viết PTHH
tổng quát:
CnH2n +
3n
2 O2 t0
nCO2 + nH2O
Ta có:
n H
2O
= n CO
2
, các PTHH tổng quát còn lại
giao về nhà
-So sánh tính chất hóa học
của etilen với metan?
HS:Viết PTHH
HS:PE là chất rắn,
không tan trong nước ,không độc, là nguyên liệu quan trọng trong công nghiệp chất dẻo
HS:Xây dựng công
thức
HS:Viết PTHH
HS:Trả lời
Viết gọn:
CH2
CH2 CH2
n
n
CH2 xt,t O ,P
(nhựa P.E)
Phản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp.
Hoạt động 4: Ứng dụng (5’)
Mục tiêu: Biết được etilen là nguyên liệu để điều chế nhựa polietilen,rượu etylic, axit axetic
GV:Quan sát các hình ảnh
về ứng dụng của etilen
GV:bảng ứng dụng của
etilen và nói chi tiết hơn
ứng dụng của etilen
Các nhóm thảo luận và nêu ứng dụng của etilen: rượu etylic, nhựa
PE, nhựa PVC, axit axetic, đicloetan, kích thích quả mau chín
IV Ứng dụng:
SGK
Trang 54.Củng cố (7’):
Bài học hôm nay cần nhớ những nội dung gì?
Kiểm tra kiến thức bằng một số bài tập:
Bài 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Etilen là ………, không màu,…………,………….ít tan trong nước,………
Trong phân tử etilen có 1 liên kết ………… trong đó có …………kém bền và có công thức cấu tạo là ………Etilen có tính chất hóa học:………
Bài 2: Đốt cháy V lít etilen, thu được 9g hơi nước Hãytính V và thể tích không khí cần dung, biết rằng oxi chiếm 20% thể tích không khí.Biết các thể tích đều đo ở đktc Hướng dẫn giải:
- Viết PTHH
– Tính số mol nước thu được
– Tính số mol etilen rồi suy ra thể tích khí etilen đốt cháy
– Tính số mol oxi suy ra thể tích oxi
– Tính thể tích không khí cần dùng Bài 3: Hãn nêu phương pháp hóa học loại bỏ khí etilen có lẫn trong khí metan để thu được metan tinh khiết? Hướng dẫn: Dựa vào tính chất hóa học của metan và etilen 5 Dặn dò(1’). -Học bài theo nội dung bài học
– Làm bài tập SGK/119 -Đọc và tìm hiểu trước bài Axetilen
Tính chất vật lí của axetilen? Cấu tạo phân tử của axetilen? Tính chất hóa học của axetilen ? Ứng dụng và cách điều chế axetilen ?