tác động của năng lực công nghệ thông tin đến tăng trưởng tại các địa phương của việt nam

Ở phạm vi nghiên cứu của đề tài sử dụng hai mô hình nghiên cứu, ngoài biến phụ thuộc là Tăng trưởng Growth, nghiên cứu sử dụng 19 biến độc lập, trong đó 6 biến chính gồm 01 biến Chỉ số n

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-HUỲNH THANH QUANG

TÁC ĐỘNG CỦA NĂNG LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẾN TĂNG TRƯỞNG TẠI CÁC

ĐỊA PHƯƠNG CỦA VIỆT NAM

LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ HỌC

TP Hồ Chí Minh, Năm 2015

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

-HUỲNH THANH QUANG

TÁC ĐỘNG CỦA NĂNG LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẾN TĂNG TRƯỞNG TẠI CÁC

ĐỊA PHƯƠNG CỦA VIỆT NAM

Mã số chuyên ngành : 60 31 01 01

LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ HỌC

Người hướng dẫn khoa học:

PGS TS.LÊ BẢO LÂM

TP Hồ Chí Minh, Năm 2015

Tôi cam đoan rằng luận văn: “Tác động của năng lực công nghệthông tin đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương của Việt Nam” là bài

nghiên cứu của chính tôi

Ngoại trừ những tài liệu tham khảo được trích dẫn trong luận văn này,

tôi cam đoan rằng toàn bộ luận văn hay từng phần nhỏ của luận văn này chưa

từng được công bố hoặc được sử dụng để nhận những bằng cấp ở nơi khác

Không có sản phẩm nghiên cứu nào của người khác được sử dụngtrong luận văn này mà không được trích dẫn theo đúng quy định

Luận văn chưa bao giờ được nộp để nhận bất kỳ bằng cấp nào tại các

trường đại học, các cở sở đào tạo khác

TP Hồ Chí Minh, Năm 2015

Huỳnh Thanh Quang

Để hoàn thành luận văn này, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắcđến PGS-TS Lê Bảo Lâm - người đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo trong suốt

quá trình nghiên cứu của tôi

Tôi cũng xin bày tỏ lòng cảm ơn đến Ban giám hiệu trường Đại học

Mở Thành phố Hồ Chí Minh, đến các thầy cô trong khoa đào tạo sau đại họccủa nhà trường đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình học tập tại trường.Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giảng viên đã tham gia giảng dạykhóa học vì đã cung c ấp những kiến thức mới, giúp tôi có thể hoàn thành tốtluận văn

Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn các đồng chí lãnh đạo UBND tỉnh BìnhThuận, lãnh đạo Sở Thông Tin và Truyền Thông tỉnh Bình Thuận và lãnh đạo

Sở Nội Vụ tỉnh Bình Thuận đã tạo cho tôi cơ hội được học nâng cao trình độtại trường Đại học Mở Tp Hồ Chí Minh

Tôi xin cũng xin cám ơn các Anh Chị công chức, viên chức TrungTâm Công nghệ Thông tin & Truyền thông Bình Thuận đã tận tình hỗ trợ và

giúp đỡ tôi hoàn thành nhiệm vụ học tập trong thời gian qua

Tôi cũng xin cảm ơn gia đình, bạn bè đã chia sẻ, giúp đỡ và tạo điềukiện tốt nhất, cho tôi trong quá trình học tập, làm luận văn này

Trong những năm gần đây, ngành công nghệ thông tin và truyền thông

đã được quan tâm đầu tư phát triển, đẩy mạnh ứng dụng vào công tác quản lýđiều hành tạo thuận lợi cho người dân và doanh nghiệp trong môi trường

minh bạch hóa các quan hệ giao dịch Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết

số 36-NQ/TW về đẩy mạnh ứng dụng, phát triển CNTT đáp ứng yêu cầu pháttriển bền vững và hội nhập quốc tế Văn bản này đã thể hiện quyết tâm chínhtrị của Đảng và Chính phủ trong việc khẳng định tầm quan trọng và đề ra

định hướng chiến lược cho sự nghiệp ứng dụng và phát triển CNTT trong giaiđoạn tới Điều này chứng tỏ công nghệ thông tin và truyền thông đã thực sự

tham gia vào quá trình xây dựng và phát triển Đất nước Trong đó năng lựccông nghệ thông tin và truyền thông đả tác động của đến quá trình tăng

trưởng kinh tế của Việt Nam nói chung và các địa phương nói riêng

Để thực hiện nghiên cứu này, luận văn đã sử dụng các nghiên cứu về

lý thuyết và nghiên cứu về thực nghiệm trước đây về tác động của năng lựccông nghệ thông tin và truyền thông tổng thể và các thành phần đến tăng

trưởng của các địa phương của Việt Nam Với mục tiêu nghiện cứu đánh giátác động của năng lực công nghệ thông tin và các thành phân năng lực công

nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương của Việt Nam Từ

đó đưa ra những kết luận và khuyến nghị cần thiết đối với các địa phương và

chính phủ liên quan tới sự tác động của công nghệ thông tin tới tăng trưởngkinh tế

Ở phạm vi nghiên cứu của đề tài sử dụng hai mô hình nghiên cứu,

ngoài biến phụ thuộc là Tăng trưởng (Growth), nghiên cứu sử dụng 19 biến

độc lập, trong đó 6 biến chính gồm 01 biến Chỉ số năng lực công nghệ thông

tin cấp tỉnh (ICT), 05 biến chỉ số thành phần của ICT (ICT1, ICT2, ICT3,ICT4, ICT5), 6 biến kiểm soát và một số biến cấu thành biến kiểm soát.Nghiên cứu sử dụng dữ liệu bảng gồm 315 quan sát, với không gian là 63tỉnh thành của Việt Nam và thời gian là 5 năm từ năm 2010 đến năm 2014 để

hình hồi quy với dữ liệu bảng, nghiên cứu đã tìm thấy bằng chứng thống kêmang dấu dương về ảnh hưởng của năng lực công nghệ thông tin và truyềnthông tổng thể và các thành phần đến tăng trưởng của các địa phương Cụthể, chỉ số năng lực công nghệ thông tin và truyền thông tổng thể và cácthành phần của các địa phương tăng thì tăng trư ởng của các địa phương cũng

tăng

Từ các kết quả phân tích, nghiên cứu đã đưa ra các khuyến nghị liênquan nhằm nâng hiệu quả, hiệu suất của tác động năng lực công nghệ thôngtin và truyền thông đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương

LỜI CAM ĐOAN i

LỜI CẢM ƠN ii

TÓM TẮT iii

DANH MỤC HÌNH VÀ ĐỒ THỊ iv

DANH MỤC BẢNG v

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT vi

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1

1.1 Vấn đề nghiên cứu 1

1.2 Câu hỏi nghiên cứu 3

1.3 Mục tiêu nghiên cứu 3

1.4 Phương pháp nghiên cứu 3

1.5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3

1.6 Ý nghĩa nghiên cứu 3

1.7 Kết cấu luận văn 4

CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 5

2.1 Một số khái niệm liên quan 5

2.1.1 Khái niệm công nghệ thông tin và truyền thông 5

2.1.2 Khái niệm chỉ số công nghệ thông tin tổng hợp (ICT index) 5

2.1.3 Khái niệm tăng trưởng kinh tế 6

2.2 Phân tích nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế 6

2.3 Tác động của ICT tới tăng trưởng kinh tế 7

2.4 Đo lường chỉ số ICT 9

2.4.1 Hạ tầng kỹ thuật Thành phần 1 9

2.4.2 Hạ tầng nhân lực CNTT Thành phần 2 10

2.4.3 Ứng dựng CNTT Thành phần 3 10

2.4.4 Sản xuất kinh doanh CNTT Thành phần 4 11

2.4.5 Chính sách CNTT Thành phần 5 11

2.5 Một số nghiên cứu trước 12

ICT index 12

2.5.2 Một số nghiên cứu trước sử dụng các biến số đo lường cụ thể về ICT 16

2.5.3 So sánh nghiên cứu của đề tài với các nghiên cứu trước 21

2.6 Giả thuyết nghiên cứu 21

CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23

3.1 Quy trình nghiên cứu 23

3.2 Mô hình nghiên cứu 23

3.3 Đo lường các biến số trong mô hình 25

3.3.1 Đo lường biến số phụ thuộc 25

3.3.2 Đo lường biến số năng lực công nghệ thông tin 25

3.3.3 Đo lường các biến số kiểm soát 25

3.4 Dữ liệu nghiên cứu 27

3.5 Phương pháp ước lượng 27

CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 30

4.1 Thống kê mô tả 30

4.1.1.Thống kê mô tả các biến trong mô hình nghiên cứu 30

4.2 Xếp hạng ICT tại các địa phương của Việt Nam từ 2009 tới 2014 41

4.3 Phân tích hồi quy 43

4.3.1 Phân tích ma trận tương quan 43

4.3.2 Phân tích hồi quy mô hình 1 44

4.3.2.1 Kiểm định Hausman để lựa chọn mô hình FE hoặc RE 44 4.3.2.2 Các kiểm định cần thiết cho FE 45

4.3.2.3 Xử lý sai phạm 48

4.3.3 Phân tích hồi quy mô hình 2 49

4.3.3.1 Kiểm định Hausman để lựa chọn mô hình FE hoặc RE 49 4.3.3.2 Kiểm định nhân tử Largrange để lựa chọn RE hoặc Pooled OLS 49

4.3.3.3 Các kiểm định cần thiết cho mô hình Pooled OLS 50

4.3.3.4 Xử lý các sai phạm bằng mô hình hồi quy robust 53

4.4 Thảo luận kết quả hồi quy 53

4.4.2 Tác động của các biến số kiểm soát 57

CHƯƠNG 5 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 60

5.1 Kết luận 60

5.2 Kiến nghị 62

TÀI LIỆU THAM KHẢO 66

PHỤ LỤC 69

TrangHình 3.1 Mô hình nghiên cứu tác động của năng lực công nghệ thông tin

tổng thể tới tăng trưởng kinh tế

23

Hình 3.2 Mô hình nghiên cứu tác động của năng lực công nghệ thông tin

thành phần tới tăng trưởng kinh tế

24

Trang

Bảng 4.10 Kết quả hồi quy mô hình Pooled OLS

5050

Bảng 4.14 Kết quả hồi quy sau khi khắc phục hiện tượng tự tương quan và phương sai

thay đổi bằng phương pháp hồi quy robust

53

x

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU

Trong Chương 1, tác giả sẽ trình bày tóm lược về vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, phạm vi và đối tượng nghiên cứu, ý nghĩa nghiên cứu và kết cấu của nghiên cứu

1.1 Vấn đề nghiên cứu

Từ những năm 50 của thế kỷ 20, các nhà kinh tế học đã phát hiện ra những hiện tượng mới trong nền kinh tế mà các lý thuyết kinh tế cũ không thể giải thích được Nền kinh tế, thay vì dựa trên việc sử dụng và phân phối các yếu tố vật chất như trước, chuyển sang dựa ngày càng nhiều trên các yếu tố phi vật chất là thông tin, tri thức và sự sáng tạo (Solow, 1957; Machlup, 1962) Năm 1969, lần đầu tiên khái niệm nền kinh tế tri thức được đưa ra Sau hơn 50 năm được nghiên cứu, tới nay kinh tế tri thức đã trở thành xu hướng không thể phủ nhận Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế của cấu trúc kinh tế mới, các quan

hệ kinh tế mới phát sinh dựa trên đầu vào cốt lõi mới là thông tin, tri thức Nền kinh tế tri thức tạo cơ hội cũng như thách thức đối với mọi quốc gia

Một trong những đặc trưng nổi bật nhất của nền kinh tế tri thức là sự phát triển và ứng dụng sâu rộng của công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) Becker (2003) G.S nhà kinh tế nổi tiếng của đại học Chicago và Standford, Mỹ nghiên cứu và kết luận rằng từ năm 1995 tới năm 2000, phần lớn tăng trưởng năng suất lao động ở Mỹ là nhờ việc đầu tư ứng dụng CNTT hoặc nhờ những tiến bộ của các sản phẩm CNTT ICT được coi là nhân

tố mở đường cho nền kinh tế tri thức

Đối với các nước đang phát triển, việc phát triển ICT còn có ý nghĩa lớn hơn vì ICT

sẽ là cầu nối giúp các nước này kế thừa tri thức từ các nước phát triển Nhiều quốc gia đang phát triển đã và đang đưa ICT trở thành chiến lược trọng tâm cho phát triển kinh tế, tin rằng ICT sẽ tạo ra cơ hội tiên quyết để hòa nhập và đuổi kịp nền kinh tế thế giới

Trong bài phát biểu của Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng tại Diễn đàn Cấp cao Công nghệ thông tin – Truyền thông Việt Nam (Vietnam ICT Summit) lần thứ 3 diễn ra tại Hà Nội tháng 6 năm 2013 đã nêu rõ trong hơn 10 năm qua, công nghệ thông tin đã trở thành ngành kinh tế mũi nhọn có tốc độ tăng trưởng và hiệu quả cao, đóng góp trực tiếp gần 7% GDP của đất nước, đồng thời có tác động lan tỏa thúc đẩy phát triển nhiều ngành, nhiều lĩnh vực kinh tế - xã hội Hạ tầng viễn thông và dịch vụ viễn thông Việt Nam đang từng

bước phát triển để ngang tầm khu vực và thế giới Mức độ triển khai Chính phủ điện tử của Việt Nam đã vươn lên đứng thứ 4 trong các quốc gia khu vực Đông Nam Á Theo kết quả khảo sát Chính phủ điện tử của Liên hợp quốc năm 2012, Việt Nam xếp vị trí thứ 83 trên tổng số 190 quốc gia được thực hiện đánh giá Với kết quả này Việt Nam tăng 7 bậc so với năm 2010 Trong các nước Đông Nam Á, Việt Nam chỉ đứng sau Singapore, Malaysia, Brunei Việt Nam đã đứng trong nhóm 10 nước hấp dẫn nhất về gia công phần mềm và trở thành đối tác lớn thứ 2 của Nhật Bản Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam đã lọt vào danh sách 10 thành phố mới nổi về gia công phần mềm (Chinhphu.vn, 2013)

Báo cáo đánh giá, xếp hạng mức độ sẵn sàng cho phát triển và ứng dụng CNTT ở ViệtNam – Vietnam ICT Index được sử dụng một cách chính thức tại Việt Nam từ năm

2006 Năm2014 là năm thứ 9 Báo cáo đánh giá, xếp hạng mức độ sẵn sàng cho phát triển

và ứng dụng CNTT ở ViệtNam – Vietnam ICT Index được thực hiện bởi Hội Tin học Việt Nam cùng Văn phòng Ban chỉ đạo quốc gia về CNTT (từ năm 2013 trở về trước) và Bộ Thông tin và Truyền thông (năm 2014) Chỉ số này được coi là thước đo năng lực công nghệ thông tin của một địa phương Với các kết quả đánh giá, xếp hạng này cho thấy bức tranh tương đối toàn diện về công nghệ thông tin và truyền thông tại của các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; các ngân hàng thương mại và các tập đoàn kinh tế, tổng công ty lớn Nhìn từ góc độ các địa phương các kết quả này đã góp phần đóng góp và tác động đến sự phát triển kinh tế xã hội của từng địa phương Từ thực tế trên đặt ra vấn đề rằng, việc các tỉnh, thành phố của Việt Nam đang tích cực cải thiện vị trí xếp hạng trong Vietnam ICT Index có giúp các địa phương thúc đẩy tăng trưởng kinh tế hay không? Để làm rõ vấn đề trên, việc lựa chọn nghiên cứu đề tài:

“Tác động của năng lực công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương của Việt Nam” là cần thiết

1.2 Câu hỏi nghiên cứu

Đề tài đưa ra hai câu hỏi nghiên cứu như sau:

- Năng lực công nghệ thông tin nói chung và các thành phần nói riêng của năng lực công nghệ thông tin tác động như thế nào tới tăng trưởng kinh tế của các địa phương?

- Những kết luận và khuyến nghị cần thiết nào đối với các địa phương trong trường hợp có sự tác động của công nghệ thông tin tới tăng trưởng kinh tế?

1.3 Mục tiêu nghiên cứu

Để giải quyết vấn đề nghiên cứu, các mục tiêu nghiên cứu sau cần được thực hiện: Đánh giá tác động của năng lực công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương của Việt Nam

Đánh giá tác động của các thành phân năng lực công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế tại các địa phương của Việt Nam

Đưa ra những kết luận và khuyến nghị cần thiết đối với các địa phương và chính phủ liên quan tới sự tác động của công nghệ thông tin tới tăng trưởng kinh tế tại Việt Nam

1.4 Phương pháp nghiên cứu

Đề tài này sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng bằng việc sử dụng mô hình hồi quy dữ liệu bảng để tìm hiểu tác động của năng lực công nghệ thông tin (biến số chính)

và các biến số kiểm soát khác tới tăng trưởng của các địa phương

1.5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là sự tác động của năng lực công nghệ thông tin tới tăng trưởng kinh tế tại các địa phương Việt Nam

Đề tài thực hiện trên phạm vi các tỉnh và thành phố trực thuộc trung ương trong khoảng thời gian 2009 tới 2014

1.6 Ý nghĩa nghiên cứu

Kết quả nghiên cứu của đề tài này có thể là cơ sở khoa học để các địa phương xác định được mức độ tác động của việc phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế tại địa phương, từ đó đưa ra chính sách đầu tư phát triển và ứng dụng CNTT trong các giai đoạn tới

Về mặt thực tiễn: Nghiên cứu giúp cho các địa phương có một cái nhìn toàn cảnh

về năng lực công nghệ thông tin và truyền thông của địa phương Xác định mức độ đóng góp đến tăng trưởng kinh tế địa phương trong thời gian qua như thế nào? Từ đó xác định cần phải làm gì để phát huy thế mạnh của năng lực công nghệ thông tinh nhằm giúp thúc đẩy tăng trưởng kinh tế địa phương

1.7 Kết cấu luận văn

Ngoài phần tóm tắt, phụ lục và danh mục các tài liệu tham khảo thì nghiên cứu được chia thành năm chương:

Chương 1: Giới thiệu chương này sẽ trình bày tóm lược về vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, phạm vi và đối tượng nghiên cứu, ý nghĩa nghiên cứu

và kết cấu của nghiên cứu

Chương 2: Cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu liên quan, trình bày về khái niệm và những lý thuyết có liên quan tới tác động của công nghệ thông tin tới tăng trưởng kinh tế Đồng thời trình bày một số kết quả nghiên cứu trước và đưa ra giả thuyết nghiên cứu của

đề tài

Chương 3: Phương pháp nghiên cứu, trình bày mô tả mô hình nghiên cứu, đo lường các biến số trong mô hình, phương pháp ước lượng và dữ liệu nghiên cứu của luận văn

Chương 4: Phân tích kết quả nghiên cứu, tập trung vào phân tích thống kê mô tả, phân tích tương quan, phân tích mô hình hồi quy và nhận xét kết quả

Chương 5: Kết luận và kiến nghị

CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT

Ở Chương 2, nghiên cứu sẽ trình bày về khái niệm và những lý thuyết có liên quan tới tác động của công nghệ thông tin tới tăng trưởng kinh tế Đồng thời nghiên cứu cũng trình bày một số kết quả nghiên cứu thực nghiệm trước cùng giả thuyết nghiên cứu của đề tài

2.1 Một số khái niệm liên quan

Phần viết này sẽ đề cập tới các khái niệm chính yếu được sử dụng trong nghiên cứu như khái niệm về công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), khái niệm về chỉ số thông tin

và truyền thông tổng hợp (ICT composite index) và khái niệm về tăng trưởng kinh tế

2.1.1 Khái niệm công nghệ thông tin và truyền thông

Công nghệ thông tin và truyền thông (Information and Communication Technologies – ICT) là cụm từ thường dùng như là một thuật ngữ chung để nhấn mạnh vai trò của truyền thông hợp nhất và sự kết hợp của viễn thông với công nghệ thông tin hiện đại Có rất nhiều định nghĩa về công nghệ thông tin từ góc độ nghiên cứu học thuật, từ góc

độ của các tổ chức quốc tế, cũng như là từ góc độ tổng hợp của các từ điển chuyên nghành Căn cứ vào từ điển vật lý (Dictionary of Physics) của Oxford, công nghệ thông tin và truyền thông được định nghĩa là việc ứng dụng máy tính và các phương tiện có liên thông tin truyền thông để lưu trữ, để giao tiếp, tạo ra, phổ biến, lưu giữ và quản lý thông tin, xử lý thông tin và trợ giúp liên lạc (Daintith, 2009) Các công nghệ này bao gồm máy tính, internet, liên lạc trung gian qua radio, điện thoại cũng như là các phần mềm cần thiết (Chandler và Rod, 2012)

Theo luật Công nghệ thông tin của Việt Nam (2006), công nghệ thông tin và truyền thông là tập hợp các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại để sản xuất, truyền đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số

2.1.2 Khái niệm chỉ số công nghệ thông tin tổng hợp (ICT index)

Để đo lường về năng lực hay khả năng sử dụng và mức độ sẵn sàng cho việc phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin của một quốc gia hay một khu vực nhất định, các nhà nghiên cứu có thể sử dụng các biến số đo lường cụ thể như số lượng máy tính, số lượng máy điện thoại, số người biết sử dụng máy tính, … tuy nhiên việc đo lường này có một yếu điểm là không thể bao quát hết được các yếu tố liên quan vì vậy nó thiếu tính tổng

quát trong trường hợp phải so sánh năng lực công nghệ thông tin của các khu vực địa lý khác nhau hay định vị chính xác vị trí về năng lực công nghệ thông tin của một khu vực Chính vì vậy chỉ số đo lường năng lực tổng hợp về công nghệ thông tin được xây dựng để

có thể đưa ra cái nhìn toàn thể về vấn đề

Theo Álvarez và Magaña (2007) ICT Index là thước đo phản ánh năng lực tổng hợp

về công nghệ thông tin và truyền thông Chỉ số này phản ánh được toàn bộ thực trạng ứng dụng và phát triển Công nghệ thông tin từ vấn đề hạ tầng, nhân lực, ứng dụng đến chính sách cho CNTT

Tại Việt Nam, Hội Tin học Việt Nam cùng với Văn phòng Ban chỉ đạo quốc gia về công nghệ thông tin (CNTT) đã xây dựng hệ thống chỉ số ICT index và đặt tên là “chỉ số sẵn sàng cho phát triển và ứng dụng CNTT tại Việt Nam” Về bản chất đây là chỉ số đo lường thực trạng về năng lực công nghệ thông tin của từng địa phương mỗi năm

2.1.3 Khái niệm tăng trưởng kinh tế

Tăng trưởng kinh tế là một khái niệm rộng và được định nghĩa khác nhau tùy vào mục đích nghiên cứu hoặc quản lý Theo Kuznets (1959), tăng trưởng kinh tế là việc tăng

số lượng sản phẩm và số lượng hàng hóa dịch vụ được tiêu dùng Theo IMF (2012), tăng trưởng kinh tế là việc tăng giá trị thị trường của các hàng hóa và dịch vụ của một nền kinh

tế qua từng thời kỳ Theo truyền thống, nó được đo lường bởi tỷ lệ tăng trưởng của GDP so với tổng dân số (tăng trưởng thu nhập trên đầu người) hoặc tăng trưởng GDP thực theo thời gian

2.2 Phân tích nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế

Để tìm hiểu tác động của năng lực công nghệ thông tin tới tăng trưởng, nghiên cứu này sẽ bắt đầu bằng việc phân tích nguồn gốc của tăng trưởng trong đó có nhấn mạnh tới

sự tác động của nhiều yếu tố khác nhau bao gồm cả yếu tố công nghệ thông tin tới tăng trưởng

Có nhiều mô hình toán học khác nhau đã được sử dụng để phân tích về nguồn gốc của tăng trưởng như mô hình hàm sản suất Cobb – Douglas (1927), mô hình tăng trưởng tân cổ điển của Solow (1957), mô hình M-R-W của Mankiw, Romer và Weil (1992)…Nghiên cứu này sẽ sử dụng mô hình Production Possibility Frontier (giới hạn về khả năng sản xuất) của Jorgenson (1966) Mô hình này, được giới thiệu lần đầu tiên vào

năm 1996, cải tiến mô hình của Solow và và được sử dụng rất rộng rãi trong nhiều nghiên cứu Dạng mô hình như sau:

Y= A.X(Kn, Kc, Ks, Kt, L) (1) Trong đó, Y đại diện cho sản phẩm đầu ra, X là một hàm số kết hợp của vốn (K), lao động (L), và A được gọi là nhân tố năng suất tổng hợp (Total Factor Productivity – TFP) Vốn được phân chia thành bốn thành phần cấu thành nhỏ hơn là vốn dành cho các lĩnh vực phi công nghệ thông tin (non-ICT), vốn dành cho phần cứng (Kc), vốn đầu tư vào phần mềm (Ks), và vốn đầu tư vào thông tin truyền thông (Kt)

Để có thể ứng dụng mô hình lý thuyết này ra thực tế, Vu (2010) đã phân tích mô hình như sau:

Giả sử vốn Ki (đại diện cho Kn,Kc,Ks, Kt ) có chi phí sử dụng là ci Tương ứng với

cn là chi phí vốn dành cho việc đầu tư vào khu vực phi công nghệ thông tin, cc cho phần cứng, cs cho phần mềm và ct là cho thông tin truyền thông Thêm vào đó, L được đo lường bởi số giờ làm việc kiếm được mức lương trung bình là w Do vậy phần đóng góp của Ki là SKi được tính như sau:

SKi = ci*(Ki/YP)

Và phần đóng góp của lao động L:

SL = wL/YP Trong đó P là giá của sản lượng đầu ra Y

Lúc này mô hình (1) được viết lại như sau:

Y = SKnKn + SKcKc + SKsKs + SKtKt + SLL + TFP (2)

Mô hình (2) đã thể hiện vai trò của công nghệ thông tin và truyền thông tới tăng trưởng và được thể hiện ở từng mức đóng góp đặc thù như SKc,SKs,SKt

2.3 Tác động của ICT tới tăng trưởng kinh tế

Mô hình (2) đã mô tả vai trò của ICT tới tăng trưởng kinh tế tuy nhiên nó chưa thể hiện chiều hướng tác động của biến số này

Romer (1990), Grossman và Helpman (1991), và Aghion và Howitt (1998) đã cung cấp mô hình lý thuyết đánh giá sự tác động của hoạt động nghiên cứu và phát triển

(bao gồm các yếu tố công nghệ thông tin) tới tăng trưởng kinh tế trong dài hạn Các tác giả đã khẳng định rằng hoạt động nghiên cứu và phát triển chính là một động lực cho tăng trưởng kinh tế

Barro và Sala-i-Martin (1995) đã phát triển mô hình “dẫn đầu – theo sau” Leader – Follower” Những quốc gia có nền kinh tế dẫn đầu là những quốc gia tập trung vào sự đổi mới trong đó ICT đóng một vai trò quan trọng trong sự đổi mới Trong khi đó các quốc gia có nền kinh tế theo sau thường là các quốc gia bắt trước sự đổi mới của các quốc gia dẫn đầu

Lý thuyết khuôn mẫu công nghệ được Dosi (1982) và Perez (1983, 2004) đưa ra, ban đầu để giải thích sự vận động có tính chu kỳ của nền kinh tế mà theo họ nguyên nhân cốt lõi của sự vận động ấy nằm ở sự thay đổi công nghệ nền tảng Shiller (2000) và Freeman (2005) gọi tên “khuôn mẫu ICT” tương ứng với nền kinh tế tri thức ICT đã giúp các nền kinh tế nhìn nhận rõ hơn vị trí trung tâm của tri thức trong sản xuất ICT buộc các doanh nghiệp phải thay đổi cấu trúc tổ chức, cách thức quan hệ trong nội bộ doanh nghiệp, cũng như với các đối tác, nhà cung cấp, khách hàng hướng tới không ngừng kiến tạo tri thức để không bị đào thải khỏi thị trường Ở mặt vi mô, ICT tác động đến lối sống, thói quen sinh hoạt và làm việc của dân cư…Ở mặt vĩ mô, ICT tác động tích cực tới nền kinh tế Và cuối cùng chúng ta có được một trật tự kinh tế hoàn toàn mới của nền kinh tế tri thức Theo cách lý luận đó, ICT là đòn bẩy, mấu chốt mở ra kinh

tế tri thức Mức độ ảnh hưởng mạnh mẽ của ICT tới các hoạt động kinh tế đã được nhấn

mạnh đâu đó, chẳng hạn trong lý thuyết về công nghệ mang mục đích chung (Helpman 1998) Tuy nhiên, chỉ lý thuyết khuôn mẫu công nghệ mới khẳng định chắc chắn rằng sự

tác động của ICT là toàn diện trên cả mặt chất và lượng, cả cấu trúc của hệ thống kinh tế- kỹ thuật (techno-economic system) và hệ thống xã hội-thể chế (socio-insitutional system) của nền kinh tế Trong giai đoạn phát triển của khuôn mẫu công nghệ, người ta thấy sự tương hỗ qua lại, đan xen phức tạp của các yếu tố kinh tế- kỹ thuật và các yếu tố

xã hội-thể chế Một công nghệ mới khi áp dụng đòi hỏi một cách thức tổ chức mới, các quan hệ kinh tế, xã hội, thể chế mới để dung nạp nó Những thay đổi này lại là tiền đề cho sự trưởng thành hơn của khuôn mẫu công nghệ Cứ tiếp tục vòng xoáy như vậy cho đến một lúc mọi trật tự của nền kinh tế xã hội được sắp xếp lại và chúng ta có một nền kinh tế hoàn toàn khác Các lý thuyết khuôn mẫu công nghệ gọi nền kinh tế xã hội là

một hệ tiến hóa gồm 2 hệ con: hệ kinh tế- kỹ thuật và hệ xã hội-thể chế Sự đồng tiến hóa và tương tác giữa hai hệ con sẽ tạo “khuôn” cho hệ tổng thể Việc kết thúc một khuôn mẫu công nghệ và chuyển qua một khuôn mẫu khác cũng sẽ là kết quả của quá trình đồng tiến hóa, tương tác này

Ở các mô hình nêu trên, đều hàm ý về sự tác động cùng chiều của công nghệ thông tin và truyền thông tới tăng trưởng kinh tế

2.4 Đo lường chỉ số ICT

Ở phạm vi nghiện cứu của đề tài sử dụng số liệu hệ thống các chỉ tiêu của

Vietnam ICT Index được áp dụng cho các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương là 38

chỉ tiêu và được phân thành 5 nhóm thành phần Theo ICT index (2014), các chỉ số

được thể hiện bằng điểm, bao gồm 5 chỉ số chính và một chỉ số tổng hợp Các chỉ số chính được tính toán theo các bước như sau

Bước 1: Chuẩn hóa dữ liệu;

Bước 2: Xác định giá trị của các chỉ số thành phần;

Bước 3: Xác định giá trị của các hệ số tương quan;

Bước 4: Xác định giá trị của chỉ số chính

Chỉ số ICT tổng hợp được xác định bằng tổng của các chỉ số thành phần

Cụ thể việc đo lường của từng thành phần được mô tả chi tiết ở phần tiếp theo

Ý nghĩa và cấu thành của từng chỉ số thành phần được mô tả chi tiết như sau

2.4.1 Hạ tầng kỹ thuật Thành phần 1:

Hạ tầng kỹ thuật Có thể hiểu công nghệ thông tin bao gồm các kỹ thuật phần cứng, phần mềm, dữ liệu, mạng máy tính và viễn thông được sử dụng để xử lý thông tin Luật công nghệ thông tin năm 2006 nhấn mạnh: “Ứng dụng công nghệ thông tin là việc

sử dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động thuộc lĩnh vực kinh tế - xã hội, đối ngoại, quốc phòng, an ninh và các hoạt động khác nhằm nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả của các hoạt động này”

Hạ tầng kỹ thuật với 15 chỉ tiêu bao gồm: Tỷ lệ điện thoại cố định/100 dân; Tỷ lệ điện thoại di động/100 dân; Tỷ lệ thuê bao Internet/100 dân; Tỷ lệ thuê bao băng

rộng/100 dân; Tỷ lệ hộ gia đình có điện thoại cố định; Tỷ lệ hộ gia đình có tivi; Tỷ lệ hộ gia đình có máy tính; Tỷ lệ hộ gia đình có kết nối Internet băng rộng; Tỷ lệ máy tính/CBCCVC trong các cơ quan nhà nước của tỉnh; Tỷ lệ máy tính trong các cơ quan nhà nước của tỉnh có kết nối Internet băng rộng; Tỷ lệ các cơ quan nhà nước của tỉnh kết nối với mạng diện rộng của tỉnh; Tỷ lệ máy tính trong các cơ quan nhà nước của tỉnh kết nối với mạng chuyên dùng của Chính phủ (CPNet); Tỷ lệ máy tính/CBNV trongcác doanh nghiệp; Tỷ lệ doanh nghiệp có kết nối Internet băng rộng; Triển khai các hệ thống

an toàn thông tin và an toàn dữ liệu

2.4.2 Hạ tầng nhân lực CNTT Thành phần 2:

Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông là yếu tố then chốt

có ý nghĩa quyết định đối với việc phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông phải đảm bảo chất lượng, đồng bộ, chuyển dịch nhanh về cơ cấu theo hướng tăng nhanh tỷ lệ nguồn nhân lực có trình độ cao, tăng cường năng lực công nghệ thông tin và truyền thông quốc gia

Hạ tầng nhân lực CNTT với 8 chỉ tiêu bao gồm : Tỷ lệ các trường tiểu học có giảng dạy tin học; Tỷ lệ các trường trung học cơ sở có giảng dạy tin học; Tỷ lệ các trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học; Tỷ lệ các trường đại học, cao đẳng ở tỉnh có đào tạo chuyên ngành CNTT; Tỷ lệ cán bộ chuyên trách CNTT trong các cơ quan nhà nước của tỉnh; Tỷ lệ cán bộ chuyên trách ATTT trong các cơ quan nhà nước của tỉnh; Tỷ lệ CBCCVC trong các cơ quan nhà nước của tỉnh biết sử dụng máy tính trong công việc; Tỷ lệ CBCCVC được được tập huấn, hướng dẫn sử dụng các phần mềm nguồn mở thông dụng

2.4.3 Ứng dựng CNTT Thành phần 3:

Công nghệ thông tin và truyền thông là công cụ quan trọng hàng đầu để thực hiện mục tiêu thiên niên kỷ, hình thành xã hội thông tin, rút ngắn quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Ứng dụng rộng rãi công nghệ thông tin và truyền thông là yếu tố

có ý nghĩa chiến lược, góp phần tăng trưởng kinh tế, phát triển xã hội và tăng năng suất, hiệu suất lao động Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông phải gắn với quá trình đổi mới và bám sát mục tiêu phát triển kinh tế xã hội, phải được lồng ghép trong các chương trình, hoạt động chính trị, quản lý, kinh tế, văn hoá, xã hội, khoa học công nghệ và an ninh quốc phòng

Hiện nay các doanh nghiệp Việt Nam đã sử dụng những phần mềm và ứng dụng CNTT từ mức độ đơn giản đến phức tạp để phục vụ cho nhiều mục đích hoạt động của doanh nghiệp Trong đó Website đóng vai trò kênh truyền thông và công cụ kinh doanh hàng đầu cho mỗi doanh nghiệp.

Ứng dụng CNTT với 9 chỉ tiêu bao gồm : Tỷ lệ CBCCVC được cấp hòm thư điện

tử chính thức của tỉnh, thành phố và sử dụng thư điện tử trong công việc; Tin học hóa các thủ tục hành chính; Triển khai các ứng dụng cơ bản; Xây dựng các CSDL chuyên ngành; Ứng dụng phần mềm nguồn mở; Sử dụng văn bản điện tử; Website/Cổng thông tin điện tử của tỉnh/thành phố; Triển khai các dịch vụ công trực tuyến; Tỷ lệ doanh nghiệp có website

2.4.4 Sản xuất kinh doanh CNTT Thành phần 4:

Công nghiệp công nghệ thông tin và truyền thông là ngành kinh tế mũi nhọn, được Nhà nước ưu tiên, quan tâm hỗ trợ và khuyến khích phát triển Phát triển công nghiệp công nghệ thông tin và truyền thông, góp phần quan trọng vào tăng trưởng kinh

tế, thúc đẩy các ngành, lĩnh vực cùng phát triển, tăng cường năng lực công nghệ quốc gia trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Phát triển công nghiệp nội dung thông tin và công nghiệp phần mềm, thúc đẩy mạnh mẽ quá trình hình thành và phát triển xã hội thông tin là hướng ưu tiên quan trọng được Nhà nước đặc biệt quan tâm

Cơ sở hạ tầng thông tin và truyền thông là hạ tầng kinh tế xã hội được ưu tiên phát triển, đảm bảo công nghệ hiện đại, quản lý và khai thác hiệu quả Phát triển cơ sở

hạ tầng thông tin và truyền thông phải đi trước một bước nhằm tạo cơ sở cho phát triển

và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông Đầu tư vào hạ tầng thông tin và truyền thông là đầu tư chiều sâu, mang lại lợi ích lâu dài cho toàn xã hội

Sản xuất, kinh doanh CNTT với 3 chỉ tiêu bao gồm :Tỷ lệ đơn vị sản xuất, kinh doanh CNTT/10.000 dân; Tỷ lệ người làm việc trong các đơn vị sản xuất- kinh doanh CNTT/10.000 dân; Tỷ lệ doanh thu/CBNV các DN CNTT

2.4.5 Chính sách CNTT Thành phần 5:

Trong những năm gần đây, ngành CNTT-TT đã ghi nhận sự thay đổi trong cơ cấu

tổ chức của Ngành Đầu tiên, đó là việc thành lập Ủy ban Quốc gia về ứng dụng CNTT

do Thủ tướng Chính phủ trực tiếp làm Chủ tịch Ủy ban Điều này đã khẳng định sự quan tâm của Chính phủ đối với việc thúc đẩy phát triển và ứng dụng CNTT trong các cơ quan Nhà nước, các ngành, lĩnh vực trọng điểm và trong xã hội Tiếp theo đó, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 132/2013/NĐ-CP ngày 16/10/2013 tạo cơ sở pháp lý quan trọng để hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ và tổ chức bộ máy của Bộ Thông tin và Truyền thông nhằm thực hiện hiệu quả công tác quản lý nhà nước, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới Đặc biệt, vào ngày 01/7/2014, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 36-NQ/TW về đẩy mạnh ứng dụng, phát triển CNTT đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững và hội nhập quốc tế Văn bản này đã thể hiện quyết tâm chính trị của Đảng và Chính phủ trong việc khẳng định tầm quan trọng và đề ra định hướng chiến lược cho sự nghiệp ứng dụng và phát triển CNTT trong giai đoạn tới

Môi trường tổ chức và chính sách với 3 chỉ tiêu bao gồm: Tổ chức - Chỉ đạo triển khai ứng dụng CNTT; Cơ chế - Chính sách phát triển và ứng dụng CNTT; Sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh đối với phát triển và ứng dụng CNTT

2.5 Một số nghiên cứu trước

Các nghiên cứu trước về tác động của CNTT tới tăng trưởng kinh tế thường chia làm hai loại, loại thứ nhất là sử dụng các biến số đo lường cụ thể như số lượng máy tính,

số lượng điện thoại … để đại diện cho biến số năng lực công nghệ thông tin Loại thứ hai là sử dụng các chỉ số tổng hợp (composite index) để đánh giá Đề tài sẽ tóm tắt một

số nghiên cứu trước được phân theo hai dạng nêu trên

2.5.1 Một số nghiên cứu trước sử dụng chỉ số đo lường tổng hợp – ICT index

- Nghiên cứu của Steinmueller (2001) về ICT và khả năng tạo bước nhảy của các nước đang phát triển (ICTs and the Possibilities for Leapfrogging by Developing Countries) Ông đưa ra quan điểm khác về tác động của ICT đối với các nước đang phát triển Tác động của ICT sẽ xuất hiện những trở ngại cho nền kinh tế trong giai đoạn đầu Nguyên nhân của vấn đề này là do khả năng hấp thụ vốn công nghệ cao của các nước đang phát triển có những hạn chế nhất định, do sự thiếu hụt nguồn lực lao động đủ để thẩm thấu những công nghệ mới này Từ đó các doanh nghiệp và người điều hành doanh nghiệp ở các nước đang phát triển phải tốn một khoảng thời gian để tiếp cận và áp dụng các quy trình mới Tuy nhiên, ICT cũng đóng vai trò không hề nhỏ cho sự tăng trưởng

của các nước đang phát triển Điểm quan trọng nhất của ICT đối với các nước đang phát triển chính là “hiệu ứng lan toả” (spillover effect) Hiệu ứng này cho thấy khi một ngành nhận được nguồn tài trợ vào ICT sẽ có tác động kích thích và lan toả sự tăng trưởng công nghệ của ngành mình sang các ngành khác Các quốc gia đang phát triển có thể tận dụng lợi thế từ hiệu ứng này để tạo ra những bước đi tắt đón đầu ngoạn mục Mặc dù vậy, cũng theo Steinmueller, hiệu ứng lan toả cao hay thấp phụ thuộc vào mức độ đồng cấp của các ngành công nhiệp, hay mối quan hệ của các ngành công nghiệp trong một chuỗi giá trị

- Nghiên cứu của Sitiroh (2002) về ICT là hiệu ứng lan tỏa mới cho nền kinh tế (Are ICT Spillovers Driving the New Economy?), tìm kiếm một liên kết giữa thực nghiệm tích lũy vốn ICT và đo tốc độ tăng trưởng TFP qua Mỹ ngành công nghiệp và sản lượng đưa ra ba kết luận: Đầu tiên là lợi ích của đầu tư công nghệ thông tin phù hợp với chi phí và cộng dồn vào những doanh nghiệp Thứ hai, có sự thay đổi đáng kể trong các tác động sản xuất của các máy tính tương ứng với thiết bị viễn thông Thứ ba, nó là rất quan trọng để cho phép không đồng nhất trong những cú sốc năng suất trên các ngành công nghiệp, đặc biệt là ngành công nghiệp công nghệ

Những phát hiện này là một bước đầu tiên trong việc tìm kiếm các hiệu ứng không theo tiền lệ từ vốn ICT Có thể là tác dụng ICT khác nhau đang hiện diện trong người sử dụng chuyên sâu hơn của công nghệ thông tin, do đó, làm việc trong các ngành công nghiệp hoặc các quốc gia khác là cần thiết để chứng thực cho những phát hiện này Ngoài ra, sự kết hợp của công suất máy tính và truyền thông tạo khả năng biến đổi lớn lao trong hoạt động của doanh nghiệp

- Nghiên cứu của Khương (2011) về ICT như là một nguồn gốc của tăng trưởng

kinh tế trong thời đại thông tin: bằng chứng thực nghiệm từ giai đoạn 1996-2005 (ICT

as a source of economic growth in the information age: Empirical evidence from the 1996–2005 period) Vào năm 2011, sử dụng dữ liệu bảng của 102 nước trong giai đoạn

10 năm 1996-2005 từ ba nguồn chính: các tập dữ liệu Chỉ số Phát triển Thế giới (đối với các chỉ số kinh tế), Liên minh Viễn thông quốc tế (ITU) Chỉ số Viễn thông Thế giới cơ

sở dữ liệu (đối với chỉ số thâm nhập ICT), và các Chỉ số Quản trị Ngân hàng Thế giới (cho các chỉ số quản trị)

Mô hình : YGROWis=α +βXis+δi+εis

Trong đó i là quốc gia , s tương ứng thời kỳ từ 1996-2005

YGROWis : là trung bình cộng GDP tăng trưởng tương ứng i và s

Xis là kỳ vọng khả năng tác động đến tăng trưởng

δi ghi lại ảnh hưởng của quốc gia thứ i

εis các lỗi

Các biến ICT thuộc Xis bao gồm :

ICT_pcis máy tính cá nhân;

ICT_mbis điện thoại di động

ICT_iuis người dung internet

Kết quả nghiên cứu : Kể từ giữa những năm 1990, cuộc cách mạng công nghệ thông tin đã nhanh chóng thâm nhập vào khắp các quốc gia và thay đổi cách con người giao tiếp, làm việc và sinh sống Tại cốt lõi của động lực của sự chuyển đổi này là sự tiến bộ lượng tử giữa các quốc gia trong tốc độ, phạm vi, cường độ, chất lượng và tiếp cận thông tin, kiến thức khuếch tán, và thông tin liên lạc Những tác động mạnh mẽ này được dự kiến sẽ được quy đổi sang hoạt động kinh tế Bài viết này xem xét các giả thuyết rằng thâm nhập ICT có tác động tích cực đến tăng trưởng kinh tế thông qua cả lý thuyết và thực nghiệm Bao gồm Thâm nhập ICT ảnh hưởng đến tăng trưởng thông qua bồi dưỡng kiến thức phổ biến (đặc biệt là từ các nước đang phát triển để phát triển) và đổi mới; Thâm nhập ICT tăng cường chất lượng của việc ra quyết định và hiệu quả của việc phân bổ nguồn lực; Thâm nhập ICT làm giảm chi phí sản xuất và thúc đẩy nhu cầu

và đầu tư, và do đó làm tăng mức độ sản lượng và tăng trưởng

- Thomas Niebel (2014) nghiên cứu về ICT và phát triển kinh tế với nội dung So

sánh tại các nước phát triển, các nước mới nổi và các nước đang phát triển (ICT and Economic Growth – Comparing Developing, Emerging and Developed Countries) Tác giả phân tích các tác động của công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) vào tăng trưởng kinh tế tại các nước phát triển, mới nổi và các nước đang phát triển Nó được dựa trên một mẫu của 59 nước trong giai đoạn 1995 đến 2010 Nhiều hồi quy dữ liệu bảng xác nhận về mối quan hệ tích cực giữa vốn công nghệ thông tin và tăng trưởng GDP Các hồi quy cho các nước mới nổi, các nước đang phát triển và các nước phát triển

không thấy sự khác biệt ý nghĩa thống kê của độ đàn hồi sản lượng của công nghệ thông tin giữa ba nhóm nước

Mô hình:

Trong đó:

là tốc độ tăng trưởng GDP của nước c ở năm t

là tốc độ tăng trưởng của vốn đầu vào đầu tư cho mảng công nghệ

là tốc độ tăng trưởng của vốn đầu vào đầu tư cho mảng không phải công nghệ

là tổng chi phí lương của nước c trong năm t

là biến giả đại diện cho các yếu tố khác biệt giữa các quốc gia đang nghiên cứu

Tác động của ICT lên tăng trưởng kinh tế được đo lường bằng đại lượng hồi quy

Kết quả nghiên cứu: Hồi quy của mẫu đầy đủ của quốc gia cho thấy độ co giãn của sản lượng công nghệ thông tin có nghĩa là lớn hơn so với việc bồi thường phần yếu

tố ICT cho thấy tác động lan tỏa có thể và bổ sung của khoản đầu tư vào công nghệ thông tin Các hồi quy trong ba nhóm đất nước cho hiện những khác biệt khá nhỏ trong đầu ra của công nghệ thông tin giữa các nhóm Những co giãn đầu ra là, ngoại trừ các nước phát triển, các cổ phiếu vốn ICT lớn hơn so với bình thường, trong khi các cổ phiếu vốn ICT bình thường là gần giống nhau trong ba nhóm đất nước và tương đối ổn định qua thời gian Một thử nghiệm về sự bình đẳng của các hệ số ước tính không thể bị

từ chối, mặc dù hệ số lớn hơn cho các nước đang phát triển và mới nổi Các bộ dữ liệu hiện tại bao gồm phần lớn các nước phát triển, các nước mới nổi và đang phát triển chỉ đại diện cho một mức độ nhất định Danh sách các nước phát triển và nước mới nổi có

số liệu về vốn đầu vào ICT có thể không được xác định một cách ngẫu nhiên, mà là đại

diện cho các quốc gia có tốc độ tăng trưởng GDP lớn hơn trong thời gian mẫu Do đó, một xu hướng lựa chọn vào sự chỉ đạo của các nước có sử dụng công nghệ thông tin hiệu quả hơn có thể có mặt, dẫn đến khả năng khái quát về kết quả là chỉ có giá trị đến một mức độ nhất định Hơn nữa, mà còn các khía cạnh chính trị và xã hội về kinh tế như tiếp cận đơn giản để thông tin cần được đưa vào tài khoản khi điều tra tác động của công nghệ thông tin trong các nước phát triển và mới nổi nước

2.5.2 Một số nghiên cứu trước sử dụng các biến số đo lường cụ thể về ICT

- Bên cạnh các nghiên cứu ở cấp độ vĩ mô, các nghiên cứu ở cấp độ vi mô cũng được thực hiện Aker và Mbiti (2010) nghiên cứu tốc độ tăng lượng người sử dụng điện thoại di động và tăng trường kinh tế Kết quả nghiên cứu được thực hiện tại Châu Phi cho thấy số thuê bao di động tăng trường đều qua các năm khiến tốc độ tăng trường kinh

tế tăng vượt trội

- Nghiên cứu của Draca và ctg (2007) với các phương pháp kiểm định khác nhau

đã cho thấy tác động đồng biến của việc tăng cường lượng đầu tư cho ICT tác động lên tăng trường GDP Tuy nhiên, bài nghiên cứu này cũng cho thấy mối quan hệ này không giống nhau khi khảo sát các quốc gia đang phát triển và các quốc gia phát triển Đối với các quốc gia phát triển, tác động của đầu tư vào ICT cho dấu hiệu rõ ràng hơn so với các quốc gia đang phát triển

- Nghiên cứu của Khuong (2010) về Đo lường tác động của đầu tư công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế (Measuring the Impact of ICT Investments on Economic Growth) trong khoảng thời gian 1990- 1995 và giai đoạn 1995-2000 Với phạm vi :Đo lường tác động của đầu tư công nghệ thông tin vào tăng trưởng kinh tế đã được kiểm tra kỹ lưỡng cho một số nước công nghiệp phát triển Nghiên cứu này cung cấp một cái nhìn xuyên quốc gia về vấn đề này bằng cách đánh giá tác động của công nghệ thông tin vào tăng trưởng kinh tế cho 50 quốc gia chi tiêu ICT- lớn, mà lại chiếm hơn 90% thị trường CNTT toàn cầu

Mô hình: Y = AX (Kn, Kc, Ks, Kt, L),

Trong đó Y là tổng sản lượng, X là một chức năng của vốn (K) và dịch vụ lao động (L), và A là "Hicks trung lập" công nghệ của các đầu vào tổng hợp hay các nhân tố tổng hợp (TFP) Dịch vụ vốn được chia theo các loại tài sản quan tâm: non-ICT (Kn),

phần cứng (Kc), phần mềm (Ks), viễn thông (Kt) Kết quả nghiên cứu tìm thấy rằng sự đóng góp ICT để tăng trưởng kinh tế là một hiện tượng toàn cầu, đó là điều hiển nhiên không chỉ ở các nền kinh tế phát triển mà còn ở các nước đang phát triển Sự đóng góp ICT để tăng trưởng ở hầu hết các nền kinh tế tăng lên đáng kể từ khoảng thời gian 1990-

1995 đến giai đoạn 1995-2000, trong khi phương sai của nó cũng đã được mở rộng nổi bật Chìa khóa yếu tố quyết định của sự khác biệt trong đóng góp của công nghệ thông tin để phát triển các nền kinh tế đó là ICT tác động mạnh đối với tốc độ tăng trưởng

- World Bank (2012) Nghiên cứu về ICT tác động lớn hơn để phát triển, đã chỉ ra những hiệu quả đầy hứa hẹn của việc đầu tư phát triển công nghệ và hệ thống thông tin đến mục tiêu giảm đói nghèo và tăng năng suất lao động Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) giúp giảm nghèo trực tiếp và gián tiếp bằng cách cung cấp truy cập thông tin, cơ hội cân bằng ở các khu vực nông thôn, góp phần phát triển thị trường cho người nghèo, công nghệ thông tin cung cấp công cụ mới để trực tiếp giải quyết đói nghèo Bằng cách đóng góp vào tăng trưởng, các ngành ICT- cơ sở hạ tầng, mạng lưới, các ngành dịch vụ công nghệ thông tin và truyền thông-cũng giảm nghèo gián tiếp Các ngành dịch vụ công nghệ thông tin địa phương, tạo việc làm, đặc biệt là cho thanh niên

và phụ nữ và thúc đẩy thương mại và khả năng cạnh tranh thông qua xuất khẩu Ngành công nghệ thông tin cũng thúc đẩy sự đổi mới trên nền kinh tế và cải thiện đáng kể năng suất Thị trường viễn thông được mở rộng để cạnh tranh với sự tham gia của tư nhân, điều này đã cho phép họ thu hút một lượng lớn đầu tư tư nhân Sự thâm nhập sâu của các mạng điện thoại di động, kết hợp với sự ra đời của tin nhắn văn bản và các mạng điện thoại di động và các thiết bị có kết nối internet, đã tạo cơ hội cho các doanh nghiệp

và các chính phủ tương tác trực tiếp với các hộ gia đình và các doanh nghiệp và cung cấp dịch vụ với tầm lớn hơn nhiều và hiệu quả hơn trước

- Nghiên cứu của Đặng Hoàng Thống & Võ Thành Danh (2010) phân tích các yếu tố tác động đến tăng trưởng của Thành Phố Cần Thơ giai đoạn 2000-2007 Phân tích đóng góp của các yếu tố sản xuất đến tăng trưởng kinh tế của Tp Cần Thơ Trong đó Tổng năng suất các yếu tố (TFP) phản ánh hiệu quả của các nguồn lực đuợc sử dụng trong quá trình sản xuất Ngoài ra, TFP còn phản ánh hiệu quả do thay đổi công nghệ, trình độ tay nghề của công nhân, trình độ quản lý,….Kết quả cho thấy vai trò của yếu tố tổng năng suất yếu tố trong tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam giai đoạn 1990-2006 khoảng

6% và giai đoạn 2001-2006 là 9.6% Và việc gia tăng về vốn và lao động là những động lực chủ yếu đóng góp vào tăng trưởng của Việt nam

- Nghiên cứu của Trần Thọ Đạt ( 2011) cho kết quả về vai trò quang trọng của vốn con người đối với tăng trưởng kinh tế Các kết quả nghiên cứu về vai trò kinh tế của vốn con người ở Việt Nam là khá nhất quán với một số nghiện cứu khác trên thế giới Điều này cho thấy vai trò nhất định của vốn con người trong tăng trưởng và phát triển kinh tế tại Việt Nam

- Nghiên cứu của Bùi Quang Bình (2009) cho thấy vốn con người là những kiến thức kỹ năng và kinh nghiệm được người lao động tích lũy được trong quá trình học tập, đào tạo và cuộc sống làm việc Nguồn vốn này là một phần cấu thành tài sản quốc gia, nguồn lực quan trọng bảo đảm cho sự phát triển bền vững của nền kinh tế Lý thuyết

và thực nghiệm đều chứng tỏ giáo dục đào tạo giữ vai trò quyết định trong việc hình thành và tích luỹ vốn con người của nền kinh tế Sự phát triển hệ thống giáo dục quốc dân đóng vai trò như “hệ thống tài chính” để thực hiện tích luỹ nguồn vốn này

- Trần Thị Cẩm Hải (2012) nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ứng dụng

thương mại điện tử trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn Tp Đà Nẵng Với các tác động của lao động, trình độ về CNTT, hạ tầng CNTT, ứng dụng CNTT, kết nối internet, website, quy mô của doanh nghiệp Kết quả nghiên cứu cho thấy các biến số đã tác động đến Doanh nghiệp trong quá trình ứng dụng thương mại điện tử trong hoạt động sản xuất kinh doanh

- Nghiên cứu của Nguyễn Quang Hiệp (2014) về Mối quan hệ giữa xuất khẩu và tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam đã phân tích mối quan hệ giữa xuất khẩu và tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam theo mô hình “vòng xoắn tiến” Kết quả nghiên cứu đã cho thấy tăng trưởng xuất khẩu là động lực cho tăng trưởng kinh tế, đến lượt nó, tăng trưởng kinh tế sẽ thúc đẩy tăng trưởng xuất khẩu ở giai đoạn tiếp theo thông qua việc gia tăng năng suất giúp tăng lợi thế cạnh tranh của sản phẩm

Bảng 2.1 Tổng hợp các nghiên cứu trước của nước ngoài

Tác giả Nội dung Biến số sử

- Có sự khác nhau về tác động này giữa các nước đang phát triển và các nước phát triển

Khuong

(2010)

Measuring the Impact of ICT Investments on Economic Growth

Đo lường tác động của đầu tư công nghệ thông tin đến tăng trưởng kinh tế

- ICT

- Tăng trưởng

- Đầu tư

ICT tác động mạnh đối với tốc độ tăng trưởng

World Bank

(2012)

ICT for Greater Development Impact ICT tác động lớn hơn để phát triển

- Tỷ lệ nghèo đói

- Năng suất -Tăng trưởng

- ICT

ICT giúp giảm nghèo trực tiếp và gián tiếp thúc đẩy sự đổi mới trên nền kinh tế và cải thiện đáng kể năng suất

Steinmueller

(2001)

ICTs and the Possibilities for Leapfrogging by Developing Countries ICT và khả năng tạo bước nhảy của các nước đang phát triển

- Tăng trưởng

- Đầu tư

- Công nghệ

- Tác động của ICT có tính hai chiều

- Tác động của ICT lên các nước đang phát triển

Sitiroh (2002)

Are ICT Spillovers Driving the New Economy?

ICT là hiệu ứng lan tỏa mới cho nền kinh tế

- Đầu tư

- ICT

- Lao động

- Tốc độ tăng trưởng TFP

- tác động của đầu tư ICT lên sản lượng công nghiệp

- Đồng biến

Khuong(2011)

ICT as a source of economic growth in the information age:

Empirical evidence from the 1996–2005 period

- ICT máy tính

- ICT điện thoại

-ICT người

- ICT có tác động tích cực đến tăng trưởng kinh tế

- tăng cường chất lượng

- tăng mức độ sản lượng

ICT như là một nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế trong thời đại thông tin:

So sánh tại các nước phát triển, cácnước mới nổi và các nước đang phát triển

- ICT điện thoại

- tăng trưởng

tăng trường kinh tế tăng vượt trội

Nguồn: Tổng hợp của tác giả

Bảng 2.2 Tổng hợp các nghiên cứu trước trong nước

Tác giả Nội dung Biến số sử dụng tác động

Trần Thị Cẩm

Hải (2012)

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ứng dụng thương mại điện

tử trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn Tp Đà Nẵng

- Hạ tầng CNTT

- Trình độ CNTT

- Chính sách CNTT

- Lao động

Có tác động đến quá trình sản xuất kinh doanh và hoạt động của Doanh nghiệp

Nguyễn Quang Mối quan hệ giữa xuất

khẩu và tăng trưởng

- Xuất khẩu Cho thấy tăng trưởng

xuất khẩu là động lực

Hiệp (2014) kinh tế ở Việt Nam - Tăng trưởng cho tăng trưởng kinh

Bình (2009)

Vốn con người và đầu

tư cho vối con người chp phát triển kinh tế

- Lao động

- Tăng trưởng

Nguồn lực quan trọng bảo đảm cho sự phát triển bền vững của nền kinh tế

Nguồn: Tổng hợp của tác giả

2.5.3 So sánh nghiên cứu của đề tài với các nghiên cứu trước

Qua so sánh nghiên cứu của đề tài và các nghiên cứu trước nhận thấy rằng: mục tiêu cuối cùng điều hướng tới việc nhìn nhận vai trò của công nghệ thông tin và truyền thông đến tăng trưởng kinh tế Tuy nhiên ở phạm vi của đề tài là xem xét năng lực công nghệ thông tin và truyền thông nói chung và các thành phần nói riêng của năng lực công nghệ thông tin tác động như thế nào tới tăng trưởng kinh tế của các địa phương của Việt Nam

2.6 Giả thuyết nghiên cứu

Trên cơ sở lý thuyết phân tích nguồn gốc của tăng trưởng trong đó có nhấn mạnh tới sự tác động của yếu tố công nghệ Ở đây hàm ý về sự tác động cùng chiều của công nghệ thông tin và truyền thông tới tăng trưởng kinh tế Bên cạnh đó, thông qua các nghiên cứu trước đây cho thấy mối quan hệ đồng biến giữa tăng trưởng ICT và tăng trưởng kinh tế Căn cứ vào cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước, giả thuyết nghiên cứu của đề tài như sau:

Giả thuyết H1: Một địa phương có năng lực công nghệ thông tin và truyền thông

tổng thể tốt hơn sẽ có mức độ tăng trưởng tốt hơn

Ngoài việc nghiên cứu về tác động của năng lực thông tin tổng thể tới tăng trưởng, đề tài còn tìm hiểu tác động của từng thành phần của năng lực công nghệ thông tin và truyền thông tới tăng trưởng Các giả thuyết như sau:

Giả thuyết H2: : Với một hạ tầng kỹ thuật CNTT được đầu tư tốt, đảm bảo đủ

năng lực cho phát triển các ứng dụng của CNTT-TT, thì sẽ có đóng góp làm mức độ tăng trưởng địa phương tốt hơn

Giả thuyết H3: Vai trò của nguồn lực Hạ tầng nhân lực CNTT sẽ có tác động

tích cực tới tăng trưởng của địa phương

Giả thuyết H4: Với mức độ các Ứng dụng CNTT được sử dụng rộng rãi và hiệu

quả sẽ có tác động tích cực tới tăng trưởng của địa phương

Giả thuyết H5: Một địa phương có kết quả Sản xuất và kinh doanh CNTT tốt,

hiệu quả sẽ có tác động tích cực tới tăng trưởng của địa phương

Giả thuyết H6: Địa phương có Môi trường, tổ chức và chính sách CNTT tốt sẽ

có tác động tích cực tới tăng trưởng của địa phương

CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Tại chương 3, đề tài sẽ mô tả mô hình nghiên cứu, đo lường các biến số trong mô hình, phương pháp ước lượng và dữ liệu nghiên cứu của luận văn

3.1 Quy trình nghiên cứu

Quy trình nghiên cứu gồm các bước như sau:

Bước 1: Xác định vấn đề và mục tiêu nghiên cứu

Bước 2: Thu thập tài liệu, xây dựng cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu

Bước 3: Thu thập, xử lý số liệu

Bước 4: Kiểm tra sự phù hợp của của dữ liệu và xây dựng ma trận hệ số tương quan

Bước 5: Ước lượng mô hình nghiên cứu:

Bước 6: Kiểm định mô hình

Bước 7: Phân tích kết quả, kết luận của mô hình và đề xuất các khuyến nghị

3.2 Mô hình nghiên cứu

Căn cứ vào mô hình của Jorgenson (1966), căn cứ mô hình thực nghiệp của Khuong(2001) Luận văn tìm hiểu tác động của năng lực CNTT&TT ở khía cạnh tổng thể và ở khía cạnh thành phần tới tăng trưởng kinh tế tương ứng với hai mô hình nghiên cứu được mô tả như sau:

Mô hình 1 Tác động của năng lực CNTT&TT tổng thể tới tăng trưởng

Hình 3.1 Mô hình nghiên cứu tác động của năng lực công nghệ thông tin tổng thể tới tăng trưởng kinh tế

Như vậy hàm số ước lượng được minh họa như sau:

Tăng trưởng GDP = f(năng lực công nghệ thông tin, vốn con người, lao động,

thu ngân sách, tổng vốn đầu tư, đầu tư cơ sở hạ tầng, xuất khẩu)

Mô hình 2: Tác động của từng thành phần năng lực CNTT&TT tới tăng trưởng

của địa phương:

Hình 3.2 Mô hình nghiên cứu tác động của năng lực công nghệ thông tin thành phần tới tăng trưởng kinh tế

Như vậy hàm số ước lượng được minh họa như sau:

Tăng trưởng GDP = f(hạ tầng kỹ thuật CNTT, hạ tầng nhân lực CNTT, ứng

dụng CNTT, sản xuất và kinh doanh CNTT, môi trường tổ chức và chính sách CNTT , vốn con người, lao động, thu ngân sách, tổng vốn đầu tư, đầu tư cơ sở hạ tầng, xuất khẩu)

3.3 Đo lường các biến số trong mô hình

3.3.1 Biến số phụ thuộc: Biến số phụ thuộc được đo lường bởi chỉ số: tăng

trưởng GDP (Growth);

3.3.2 Biến số năng lực công nghệ thông tin : Các biến số này được đo lường

bằng điểm từ 0 tới 1 Chỉ số ICT index tổng thể bằng tổng số các chỉ số ICT thành phần được gia trọng số Trong đó

Biến số năng lực công nghệ thông tin (ICT) được đo lường bằng điểm của chỉ số

ICT index tổng thể

Biến số Hạ tầng kỹ thuật (ITC1) được đo lường bằng điểm của chỉ số ICT index

thành phần Hạ tầng kỹ thuật

Biến số Hạ tầng nhân lực CNTT (ITC2) được đo lường bằng điểm của chỉ số

ICT index thành phần Hạ tầng nhân lực CNTT

Biến số Ứng dụng CNTT (ICT3) được đo lường bằng điểm của chỉ số ICT index

thành phần Ứng dụng CNTT

Biến số Sản xuất, kinh doanh CNTT (ICT4) được đo lường bằng điểm của chỉ số

ICT index thành phần Sản xuất, kinh doanh CNTT

Biến số Môi trường tổ chức và chính sách (ICT5) được đo lường bằng điểm của

chỉ số ICT index thành phần Môi trường tổ chức và chính sách CNTT

3.3.3 Đo lường các biến số kiểm soát

Các biến số kiểm soát trong mô hình bao gồm vốn con người, lao động và vốn đầu tư Các biến số này được tính như sau:

Vốn con người (LnHuman): được đo lường bởi số lượng lao động có trình độ đại học và cao đẳng (Mankiw và ctg, 1992);

Lực lượng lao động (LnLabour): được đo lường bởi số lượng lao động

Thu ngân sách (Collect): được đo lường bằng tổng thu ngân sách hàng năm

(Budget) chia cho GDP của tỉnh

Tổng vốn đầu tư (TotalInvest): được đo lường bởi tổng vốn đầu tư chia GDP

Vốn đầu tư cơ sở hạ tầng (InfInvest1): được đo lường bởi tổng vốn đầu tư vào cơ

sở hạ tầng chia GDP

Xuất khẩu (Export): bằng kim ngạch xuất khẩu chia cho tổng kim ngạch xuất nhập khẩu

Bảng 3.1 Tóm tắt việc tính toán các biến số như sau:

STT Tên biến số Ký hiệu Đo lường Kỳ

vọng dấu

Tác giả nghiên cứu trước

Khuong(2011); Steinmueller (2001); Đặng Hoàng Thống & Võ Thành Danh (2010)

8 Vốn con

người

LnHuman Logarit số lượng lao

động có trình độ từ cao đẳng và đại học trở lên

+ World Bank (2012); K.J Sitiroh (2002); Steinmueller

(2001);Trần Thọ Đạt (2011); Bùi Quang Bình (2009)

(2001); Cù Chí Lợi (2008); Trần Thọ Đạt (2011); Bùi

12 Tổng vốn

đầu tư

TotalInvest Tổng vốn đầu tư/GDP + World Bank (2012);

Thomas Niebel (2014): Draca, M.,

R Sadun, and J Van Reenen (2007)

13 Xuất khẩu Export Kim ngạch xuất

khẩu/Tổng kim ngạch xuất nhập khẩu

+ Khuong(2010); Steinmueller (2001); Nguyễn Quang Hiệp(2014)

3.4 Dữ liệu nghiên cứu

Các biến kiểm soát và biến số phụ thuộc của đề tài được lấy từ từ Tổng cục thống

kê và Biến số ICT được lấy từ Bộ Thông tin và Truyền thông và Ban chỉ đạo chương trình công nghệ thông tin quốc gia Dữ liệu được lấy theo thời gian từ 2009 tới 2014 của

63 tỉnh thành trên cả nước

3.5 Phương pháp ước lượng

Dữ liệu của đề tài là dữ liệu bảng vì vậy mô hình hồi quy được sử dụng là mô hình dữ liệu bảng Mô hình tổng quát như sau:

Trong đó là các sai số kết hợp của mô hình

Có ba trường hợp tổng quát khi phân tích về dữ liệu bảng như sau:

Trường hợp 1

Nếu ui (ảnh hưởng đặc thù của đơn vị chéo) tác động lên các biến độc lập, hay còn gọi là Fixed effect (FE) Trong trường hợp này mô hình hồi quy bị vi phạm nghiêm trọng giả thuyết Gauss Makov là sai số không được tác động lên biến độc lập vì như vậy ước lượng sẽ bị chệch (biased) Một vấn đề được đặt ra là làm thế nào mà vẫn kiểm soát được sự tác động của ui lên biến phụ thuộc trong khi đó triệt tiêu được sự ảnh hưởng của

ui lên các biến độc lập Để xử lý vấn đề này, thông thường có ba phương pháp biến đổi: (i) sử dụng ước lượng sai phân bậc một (first different estimator), (ii) sử dụng giá trị trung bình của một đơn vị trong khoảng thời gian ước lượng (between-effects), (iii) sử dụng ước lượng khác biệt của giá trị quan sát thực tế so với giá trị trung bình của một đơn vị chéo trong khoảng thời gian ước lượng (within effect) Phương pháp thứ ba được

sử dụng phổ biến nhất

Trường hợp 2

Nếu ui không tác động tới biến độc lập, hay còn gọi là Random effect (RE) Tuy

ui không tác động tới biến số độc lập nhưng sai số của mô hình là sai số theo thời gian

vì vậy nó có thể xuất hiện hiện tượng tự tương quan của sai số Sự vi phạm này khiến cho ước lượng chệch và không vững Để xử lý vấn đề này, chúng ta phải biến đổi mô hình theo phương pháp GLS (general least square) trong khi đó ui không bị triệt tiêu ở sai số Việc biến đổi mô hình theo phương pháp này sẽ giúp cho chúng ta thu được các ước lượng vững và không chệch