1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐÊ+ĐA TOÁN 9 TỈNH LAI CHÂU 2015-2016

4 668 15

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 215,21 KB

Nội dung

Gọi K là ñiểm tùy ý trên cung nhỏ BM, H là giao ñiểm của AK và MN.. a Chứng minh BCHK là tứ giác nội tiếp; b Tính tích AH.AK theo R; c Xác ñịnh vị trí của ñiểm K ñể tổng KM + KN + KB ñạt

Trang 1

Số báo danh: ……… Họ tên: ……….……

Bài 1: (3,0 ñiểm)

x 1

x 1 x x x x 1 x 1

a) Rút gọn biểu thức A;

b) Tính giá trị của biểu thức tại x = (3 3 )

2 7+ 50 + 7− 50

Bài 2: (4,0 ñiểm)

2.1 Chứng minh: 5n + 3 - 3.5n +1 + 26n + 3 ⋮59 (với mọi n ∈ N)

2.2 Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn: 2x2 + xy - y2 - 5 = 0

Bài 3: (5,0 ñiểm)

3.1 Tìm m ñể phương trình mx2 - 2(m - 2)x + m - 3 = 0 có hai nghiệm

x1, x2 thỏa mãn 2 2

1 2

x +x =1 3.2 Giải phương trình:

2

2

x + 2 x =

3.3 Giải hệ phương trình:

2

2

2x y(1 x ) 2y x(1 y )

Bài 4: (6,0 ñiểm)

Cho ñường tròn (O) ñường kính AB = 2R, C là trung ñiểm của OA và dây

MN vuông góc với OA tại C Gọi K là ñiểm tùy ý trên cung nhỏ BM, H là giao

ñiểm của AK và MN

a) Chứng minh BCHK là tứ giác nội tiếp;

b) Tính tích AH.AK theo R;

c) Xác ñịnh vị trí của ñiểm K ñể tổng (KM + KN + KB) ñạt giá trị lớn

nhất và tính giá trị lớn nhất ñó

Bài 5: (2,0 ñiểm)

Cho a, b, c là ba số dương Chứng minh rằng:

3

a b c a 2b b 2c c 2a

-Hết -

UBND TỈNH LAI CHÂU

SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2015-2016

Môn: Toán

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao ñề)

Ngày thi: 03/4/2016

ðỀ THI CHÍNH THỨC

(ðề thi có 01 trang)

Trang 2

Bài Ý ð áp án

ðKXð: x ≥ 0, x ≠ 1

x 1 (x 1)( x 1) x 1 ( x 1)( x 1)

= x 2 x 1 : x 1 (x 1)( x 1) ( x 1)( x 1)

a

=

2

( x 1)( x 1) x 1

ðặt N = 3 3

N3 = 14 - 3N⇔ N3 + 3N - 14 = 0

⇔(N - 2)(N2 + 2N + 7) = 0

⇔N = 2 hoặc (N + 1)2 + 6 = 0 (loại)

Bài 1

(3,0 ñiểm)

b

Với N = 2 ⇒x =4 Vậy: x = 4 thì A = 1

3

Ta có: 5n + 3 - 3.5n +1 + 26n + 3 = 125.5n - 15.5n + 8.64n

= 110.5n + 8.64n = (118 - 8).5n + 8.64n

=118.5n + 8(64n - 5n) = 2.59.5n + 8.59.Q 2.1

= 59(2.5n + 8Q) 59⋮ Vậy 5n + 3 - 3.5n +1 + 26n + 3 59⋮

2x2 + xy - y2 - 5 = 0 ⇔ (x + y)(2x - y) = 5 vì x, y Z∈ nên:

TH1: x y 1 x 2

Bài 2

(4,0 ñiểm)

2.2

Vậy (x, y) {(2; 1),(2; 3),( 2;1),( 2; 3)}∈ − − − − 3.1 ðiều kiện ñể phương trình có hai nghiệm x1, x2 là:

m 0

' 0

∆ ≥

 m 0≠ và m ≤4 Khi ñó: x12 +x22 = ⇔1 (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 1 Áp dụng hệ thức Viet

⇒ m2

- 10m + 16 = 0 ⇔ m = 2 (t/m), m = 8 (loại) Vậy m = 2 thỏa mãn ñề bài ra

ðKXð: − 2 < <x 2 và x 0≠

3.2

ðặt y = 2

2−x >0 2 2

x y 2

Trang 3

Khi ñó ta có hệ: x2 y 2 2xy x y 2xy

(xy 1)(2xy 1) 0

x y 2

TH1: xy 1 x y 1

=

⇔ = =

+ =

TH2:

2

= −

vì y > 0 nên x = 1 3

2

− −

Vậy x = 1 hoặc x = 1 3

2

− − 2

2

2x y(1 x ) 2y x(1 y )

 Trừ vế cho vế ta ñược:

2x - 2y = y - x - xy(x - y) ⇔(x−y)(3+xy)=0

2y x(1 y )

= −

 Dễ thấy y 0≠ nên ta có:

2

Bài 3

(5,0 ñiểm)

3.3

Vậy (x, y) {(0;0),( 3,∈ − 3),(− 3; 3)}

Bài 4

(6,0 ñiểm)

60 0

60 0

I

N

M

H

K

O

A

Vì  0

AKB=90 (góc nội tiếp chắn nửa ñường tròn)

a

AKB HCB+ =90 +90 =180 ⇒BCHK nội tiếp

∆AHC ñồng dạng∆ABK(g.g) ⇒ AH AC

AB =AK

b

.2R R

Trang 4

∆MAB vuông tại M có MC ⊥ AB ⇒MC2

= CA.CB =

2

3R

4

⇒MC = 3R

2 ⇒MN = 2MC = 3R

∆MCB vuông tại C ⇒MB2

= MC2 + BC2 = 3R2

⇒BM = 3R = MN

Mà NB = MB ⇒MB = NB = MN ⇒∆MNB là tam giác ñều

Trên ñoạn KN lấy ñiểm I sao cho IK = IB,   0

NMB IKB 60= =

⇒∆KIB ñều ⇒KI = KB (1)

Mặt khác: BIN∆ = ∆BKM(c.g.c) ⇒ NI = MK (2)

Từ (1) và (2) ⇒KM + KB + KN = KN + KN = 2KN

ðể KM + KB + KN lớn nhất khi KN lớn nhất

⇒KN là ñường kính của (O) ⇒K là ñiểm chính giữa của MB

c

khi ñó: max(KM + KB + KN) = 4R

Áp dụng bất ñẳng thức cosi cho 3 số dương x, y, z ta có:

(x + y + z) 1 1 1 3 3 1

3 xyz.3 9

x y z x y z

+ + Áp dụng bất ñẳng thức này ta có:

a b c a 2b b 2c c 2a

Bài 5

(2,0 ñiểm)

a b c a 2b b 2c c 2a

Ngày đăng: 26/04/2016, 12:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w