giáo án thể dục khối 4, 5

TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK Ngày……Tháng……Năm 2013 GV:Nguyễn Đình Nghĩa Tiết 38: Tung bắt bóng - Trò chơi “Bóng chuyền sáu” I Mục tiêu: Kiến thức - Ôn tung bắt bóng tay, tung bóng tay bắt bóng tay, ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Làm quen với trò chơi:”Bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Chuẩn bị dây nhảy đủ bóng để tập luyện III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Khởi động : - HS chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Giậm chân chỗ vỗ tay hát - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Kiểm tra cũ II Cơ Ôn tung bắt bóng tay, SL Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - ĐH khởi động x x x x x x GV x x x x x x x 1-2L - GV gọi 5HS lên thực nội dung ĐHĐN học - GV quan sát nhận xét 28’ - Chia tổ tập - Cán điều khiển Nội dung ĐL TG SL Phương pháp giảng dạy tung bắt bóng tay bắt bóng tay + GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS thực chưa Ôn nhảy dây kiểu chụm chân - HS tập theo nhóm – CS nhóm điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS - GV cho tổ cử HS cho nội dung vừa ôn lên thi đua + GV biểu dương tổ thực tốt * Thi đua tổ nội dung vừa ôn - GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi quy định khu vực chơi - Cho HS chơi thử 1-2 lần → GV nhận xét cho HS chơi thức - Cho HS thi đấu - GV quan sát nhận xét sau chơi 3.Chơi trò chơi:”Bóng chuyền sáu” Nội dung trò chơi: SGV thể dục -ĐH xuống lớp III kết thúc - Đứng vỗ tay hát - Đi thành vòng tròn, hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS 5’ x x x x x x x GV x x x x x x TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK Ngày……Tháng……Năm 2013 GV:Nguyễn Đình Nghĩa Tiết 39: Tung bắt bóng - Trò chơi”Bóng chuyền sáu” I Mục tiêu: Kiến thức - Ôn tung bắt bóng tay, tung bóng tay bắt bóng tay, ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Tiếp tục làm quen với trò chơi:”Bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi - HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, dụng cụ: bóng dây nhẩy, kẻ sẵn vạch cho tập luyện III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ SL Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Khởi động : - HS chạy nhẹ nhàng thành 1vòng tròn xung quanh sân tập - Đứng quay mặt vào tâm vòng tròn: xoay khớp cổ tay, chân, hông, gối… - Tập tập phát triển chung - Trò chơi “Kết bạn” II Cơ Ôn tung bắt bóng tay, tung bóng tay bắt bóng 1L 2L Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển - ĐH khởi động x x x x x x GV x x x x x x x 2x8N - GV điều khiển lớp theo ĐH vòng tròn 28’ - Các tổ tập luyện theo khu vực quy định Nội dung ĐL TG SL tay -HS tự tập luyện + CS tổ điều khiển + GV quan sát sửa sai cho HS Ôn nhảy dây kiểu chụm chân 2-3L Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu” Nội dung trò chơi: SGV Thể dục III kết thúc - Đi thành vòng tròn vừa vừa thả lỏng, hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS Phương pháp giảng dạy - Hình thức tập luyện nhảy dây xxxx xxxx xxxxĐH kiểu xxxx chụm chân + GV quan sát GVnhắc nhở HS tập xxxx xxxx luyện xxxx xxxx - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - GV chia lớp thành đội chơi tổ chức thi đấu đội - GV nhận xét nhắc nhở HS tham gia trò chơi tránh gây nguy hiểm cho bạn * Chú ý: chia đội phải ý đến giới tính sức khoẻ HS 5’ - ĐH xuống lớp x x x x x x GV x x x x x x x TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK Ngày……Tháng……Năm 2013 GV:Nguyễn Đình Nghĩa Tiết 40: Tung bắt bóng – Nhảy dây I Mục tiêu: Kiến thức - Ôn tung bắt bóng tay, tung bóng tay bắt bóng tay, ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Tiếp tục làm quen với trò chơi:”Bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi - HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, dụng cụ, kẻ sẵn vạch cho tập luyện III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập thể dục phát triển chung lớp - Trò chơi “Chạy ngược chiều theo tín hiệu” SL Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2V 1L 2x8N ĐH vòng tròn, cự ly cực rộng giãn cách x x x x x x x GV x x x x x x -Yêu cầu HS tập biên độ động tác -Cán điều khiển II Cơ 28’ Ôn tung bắt bóng tay, 8’ 2-3L - GV điều khiển lớp tập luyện theo ĐH hàng ngang Nội dung ĐL TG Phương pháp giảng dạy SL + GV quan sát sửa sai cho HS - ĐH tập luyện tung bắt bóng tung bóng tay bắt bóng tay x x x x x x x x x x x 2-3L 1L GV x x x x x x x x x x x Ôn nhảy dây kiểu chụm chân - GV tổ chức thi đua cặp HS với - Chia tổ tập (tổ trưởng điều khiển) + GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện + GV chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn Chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu” Nội dung trò chơi: SGV thể dục * Chú ý : Trước chơi GV cho HS khởi động kỹ khớp lần Đề phòng chấn thương - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi - GV chia đội Chú ý đến giới tính sức khoẻ HS - Tổ chức cho HS thi đấu đội - GV nhận xét sau chơi trò chơi * Thi đua tung bắt bóng 1L III kết thúc - Đi thành vòng tròn hát, hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS 5’ - ĐH xuống lớp x x x x x x x GV x x x x x x TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK Ngày soạn: …./…./…… Ngày dạy: /…./…… GV:Nguyễn Đình Nghĩa Tiết 41: Tung bắt bóng – nhảy dây- bật cao I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực thục động tác, nâng cao thành tích - Làm quen động tác bật cao Yêu cầu thực động tác - Chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết cách chơi tham gia tương đối chủ động Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, dụng cụ, kẻ sẵn vạch cho tập luyện chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ SL ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tập trung lớp: Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu - ĐH vòng tròn, giãn cách sải tay Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn xung quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập thể dục phát triển chung - Trò chơi “Kết bạn” II Cơ Ôn tung bắt bóng theo nhóm Phương pháp giảng dạy 2V 2L 2x8N x x x x x x x GV x x x x x x Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển 28’ Nội dung ĐL TG SL Phương pháp giảng dạy - Các tổ tập luyện theo khu vực quy định + CS tổ điều khiển + GV quan sát sửa sai cho HS - Mỗi tổ cử cặp HS lên tung bắt bóng + GV nhận xét biểu dương 2-3 người * Thi đua tung bắt bóng Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Phương pháp tổ chức tập luyện Học: Nhảy bật cao * Chú ý: GV nhắc HS sau rơi xuống đất chân, phải thực động tác hoãn xung để tránh chấn thương - Tập luyện theo ĐH hàng ngang + GV làm mẫu phân tích KT động tác – HS quan sát + GV cho HS tập luyện đồng loạt chỗ theo ĐH hàng ngang - ĐH hàng ngang so le, giãn cách sải tay GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + GV quan sát sửa sai cho HS Trò chơi: “Bóng chuyền sáu” Nội dung trò chơi: SGV thể dục - GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, luật chơi, tổ chức cho HS chơi thi đấu đội III kết thúc - Đi thành vòng tròn vỗ tay hát - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS 5’ - ĐH thả lỏng xuống lớp x x x x x x x GV x x x x x x TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK Ngày soạn: …./…./…… Ngày dạy: /…./…… GV:Nguyễn Đình Nghĩa Tiết 42: Nhảy dây – bật cao Trò chơi “trồng nụ trồng hoa” I Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực thành thục động tác nâng cao thành tích - Tiếp tục làm quen với động tác bật cao Yêu cầu thực động tác - Làm quen trò chơi: ”Trồng nụ trồng hoa” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, HS dây nhảy cá nhân, đệm nhảy … III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ SL Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Khởi động : - chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn xung quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập thể dục phát triển chung II Cơ 2V 2x8N Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn, cự ly cực rộng giãn cách sải tay x x x x x x GV x x x x x x x Yêu cầu HS tập biên độ động tác - Cán điều khiển 28’ - Chia tổ tập luyện theo khu vực Nội dung ĐL TG Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người SL Phương pháp giảng dạy quy định + CS tổ điều khiển + GV quan sát sửa sai - Phương pháp tổ chứa tập luyện tương tự - ĐH tập luyện Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Tập xxxxluyện theo xxxxĐH hàng xxxx xxxx ngang + GV làm mẫu GV phân tích lại xxxx độngxxxx tác xxxx xxxx + HS quan sát 1-2L - HS tập luyện theo điều khiển GV (tập luyện đồng loạt) + GV quan sát sửa sai cho HS Nhảy bật cao chỗ Trò chơi: “Trồng nụ trồng hoa” Nội dung trò chơi: SGV thể dục III kết thúc - Đi thường theo vòng tròn, thả lỏng chân tay - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS - GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi quy định chơi - GV cho nhóm HS làm mẫu – GV hướng dẫn + GV chia lớp thành nhóm nhỏ tổ chức cho HS chơi + GV nhận xét sau chơi 5’ - ĐH xuống lớp xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx GV ĐL Nội dung TG Phương pháp giảng dạy SL + HS chơi theo ĐH hàng dọc 1L 3L + Tổ chức cho HS chơi thử + Tổ chức thi đấu tổ + GV nhận xét biểu dương sau chơi 5’ III kết thúc - Chạy chậm thả lỏng sau chuyển thành ĐH hàng ngang hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi - ĐH xuống lớp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x Ngày tháng năm GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 33 - Bài 65 Tên dạy : môn thể thao tự chọn ( Đá cầu ) trò chơi “dẫn bóng” Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức: x x x x - Củng cố nâng cao phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Yêu cầu thực thành thục động tác nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - HS phải giữ trật tự, ổn định học, lớp học Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, cờ nhỏ có cán…, kẻ vạch xuất phát III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 5-7’ Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Ôn phát cầu mu bàn chân Chuyền cầu mu bàn chân theo nhóm 2-3 người Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tại chỗ vòng tròn tập TD phát triển II Cơ SL ĐH vòng tròn cự ly cực rộng 2V giãn cách x x x x x 1-2V x GV x x x 2x8N x x x x Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển 20-23’ 7-8’ 8-9’ - HS tập luyện theo ĐH hàng ngang + GV quan sát, sửa sai, nhắc nhở HS tập luyện - HS tự tập luyện theo nhóm 2-3 người + HS tự tập luyện sân – CS điều khiển tập – GV quan sát nhắc nhở chung ĐL Nội dung TG Trò chơi: “Dẫn bóng” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 7-8’ Phương pháp giảng dạy SL - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS chơi + HS chơi theo ĐH hàng dọc + Tổ chức cho HS chơi thử + Tổ chức thi đấu tổ + GV nhận xét biểu dương sau chơi 5’ III kết thúc - Đứng thành ĐH hàng ngang thả lỏng hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi - ĐH xuống lớp x x x x x x GV x GV x x x xx x x x x x x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x Ngày tháng năm GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 33 - Bài 66 Tên dạy : Môn thể thao tự chọn ( đá cầu ) x x x x Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức - Củng cố kiểm tra động tác phát cầu mu bàn chân Yêu cầu HS thực động tác đạt thành tích cao - HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học, học Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, cầu, bóng… III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 5-7’ Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Ôn phát cầu mu bàn chân Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập TD phát triển chung: động tác - Trò chơi mà HS yêu thích Kiểm tra cũ - Gọi HS lên thực lại động tác phát cầu II Cơ SL ĐH vòng tròn cự ly cực rộng 1V giãn cách x x x x x 2V x GV x x x 2x8N x x x x Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển - GV quan sát gọi HS nhận xét - GV nhận xét 20-23’ 3-4’ - GV điều khiển, quan sát sửa sai cho HS Nội dung ĐL TG SL Phương pháp giảng dạy - HS tập tự sân Kiểm tra KT động tác phát cầu 10-12’ mu bàn chân - Hoàn thành tốt: Có lần phát cầu động tác, có lần trở lên cầu qua lưới - Hoàn thành: Có lần phát cầu động tác - Chưa hoàn thành: Cả lần phát cầu sai động tác - Kiểm tra làm nhiều đợt, đợt từ 3-5HS + Mỗi HS thực lần liên tiếp x x x x xx x x x x xx Chơi trò chơi “Dẫn bóng” Nội dung trò chơi: SGV thể dục - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS chơi x x x x x x x x x x x x 5-6’ + HS chơi theo ĐH hàng dọc 3L + Tổ chức thi đấu tổ + GV nhận xét biểu dương sau chơi III kết thúc - Đứng thành vòng tròn thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS 5’ - ĐH xuống lớp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx xx xx xx xx GV GV xx Ngày tháng xx năm xx xx xx xx xx TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 34 - Bài 67 Tên dạy : trò chơi “nhảy ô tiếp sức” “dẫn bóng” Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức - Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” “Dẫn bóng” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động tích cực - HS phải giữ trật tự, ổn định lớp học, học làm theo hướng dẫn GV Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, bóng, kẻ sân chơi trò chơi… III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 6-8’ SL Phương pháp giảng dạy Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập TD phát triển chung : ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách x x x x x x GV x x x x x x x 2V 1V 2x8N Nội dung ĐL TG SL động tác - Trò chơi “Chạy ngược chiều theo tín hiệu” II Cơ Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển 20-21’ 9-10’ 1L 3L Trò chơi : “Dẫn bóng” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 9-10’ III kết thúc 5-6’ - Đứng vòng tròn, cúi người thả lỏng - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS Phương pháp giảng dạy - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, HS nhắc lại cách chơi - Tổ chức cho HS chơi thử - Tổ chức thi đấu đội lớp - GV nhận xét biểu dương sau chơi - Phương pháp tổ chức giảng dạy - HS chơi theo ĐH hàng dọc (theo sân chuẩn bị ) ĐH xuống lớp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x Nội dung ĐL TG SL Phương pháp giảng dạy xx xx xx xx xx xx GV GV xx Ngày tháng xx năm xx xx xx xx xx TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 34 - Bài 68 Tên dạy : trò chơi “nhảy nhảy nhanh” “ai kéo khoẻ” Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức - Chơi hai trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu HS tham gia chơi tích cực, chủ động - HS giữ trật tự, ổn định lớp học, học làm theo hướng dẫn GV Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, kẻ sân để tổ chức chơi trò chơi… III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 6-8’ SL Phương pháp giảng dạy Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách x x x x x x GV x x x x x x x 2V 1V 2x8N Nội dung ĐL TG - Tập TD phát triển chung : động tác - Trò chơi “Chạy ngược chiều theo tín hiệu” SL 2x8N Phương pháp giảng dạy Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển 20-21’ 1.Trò chơi: ”Nhảy nhảy 9-10’ II Cơ nhanh” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 1L 5L Chơi trò chơi : “Ai kéo khoẻ” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 9-10’ III kết thúc 5-6’ - Đứng thành ĐH hàng ngang, cúi người thả lỏng - GV HS củng cố học - GV nhận xét đánh giá học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, HS nhắc lại cách chơi - Tổ chức cho HS chơi thử - Tổ chức thi đấu đội lớp - GV nhận xét biểu dương sau chơi - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho HS chơi theo ĐH hàng ngang - Thi đấu cặp HS lớp ( ý: trọn HS phải tương đương sức khoẻ ) - GV nhận xét sau chơi ĐH xuống lớp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x ĐL Nội dung TG Phương pháp giảng dạy SL TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi Ngày tháng năm GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 35 - Bài 69 Tên dạy : trò chơi “lò cò tiếp sức” “lăn bóng” Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức - Chơi hai trò chơi “Lò cò tiếp sức” “Lăn bóng” Yêu cầu HS tham gia vào hai trò chơi chủ động tích cực - HS phải giữ trật tự ổn định kiểm tra đạt hiệu cao Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, bóng kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” ĐL TG 6-8’ SL Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x Nội dung ĐL TG Phương pháp giảng dạy SL GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu x x x Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập TD phát triển chung : động tác - Trò chơi “Kết bạn” II Cơ Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục Trò chơi:” Lăn bóng” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 2V 1V 2x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách x x x x x x GV x x x x x x x 1L 2x8N Yêu cầu HS tập biên độ động tác Cán điều khiển 20-21’ 9-10’ - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi + GV cho 1-2 HS lên làm mẫu - Tổ chức thi đấu đội lớp - HS chơi theo ĐH hàng dọc + GV nhận xét sau chơi trò chơi - Cách thức tổ chức phương pháp giảng dạy trò chơi xxx xxx xxx GV ĐL Nội dung TG 5’ III kết thúc Phương pháp giảng dạy SL ĐH xuống lớp - Chạy chậm theo vòng tròn, sau đa chuyển thành ĐH hàng ngang thả lỏng hít thở sâu - GV công bố kết kiểm tra - GV nhận xét, cuống lớp giao BTVN cho HS TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x xx x x x xx x GV x x x x x x x x x x x x x x Ngày tháng năm GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 35 - Bài 70 Tên dạy : tổng kết năm học Người soạn : …………………………………………………………………… Nơi công tác: …………………………………………………………………… I Mục tiêu: Kiến thức - Tổng kết năm học, đánh giá kết học tập môn TD - Yêu cầu HS khái quát lại kiến thức, kĩ học kết học tập HS lớp - HS phải phát huy hết kiến thức tiếp thu năm học - HS tham gia vào học sôi để đạt hiệu tốt Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi, chuẩn bị cho trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 5-7’ SL Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu Khởi động : - Chạy chậm quanh sân trường - Đứng vòng tròn, giậm chân chỗ vỗ tay hát - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông - Tập TD phát triển chung : động tác 2V 1L 2x8N Phương pháp giảng dạy ĐH lên lớp hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách x x x x x x GV x x x x x x x 1L Yêu cầu HS tập biên độ 2x8N động tác Cán điều khiển II Cơ Tổng kết, đánh giá kết học tập môn TD - GV nêu mục + TTCB + Bài TD phát triển chung + Trò chơi vận động + Các Tập bổ trợ + Các tập với bóng + ĐHĐN * Nhận xét đánh giá GV * Công bố kết học tập HS + Biểu dương HS có thành tích tốt, nhắc nhở số HS chưa đạt hoàn thành 20-23’ ĐH hàng ngang so le, giãn cách sải tay x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - GV HS tóm tắt lại kiến thức kĩ - Sau mục GV nêu GV gọi 2-3 HS thực hành động tác (GV gọi HS tập tốt) x có x tích cực → Biểu dương x HS x x hoàn tập luyện HS chưa x GV x thành tập luyện để đạt mức hoàn x x x x x x Nội dung ĐL TG SL Phương pháp giảng dạy + GV tiến hành nội dung nghiêm túc, nhẹ nhàng, vui vẻ, tập trung ý cho HS thành Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” trò chơi HS yêu thích GV nêu hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi cho HS GV cho lớp chia làm 2, chơi trò chơi HS yêu thích sau 1-2 lần cho HS đổi ngược lại GV (cán sự) điều khiển, làm trọng tài III kết thúc - Chạy chậm theo vòng tròn, hít thở sâu - GV nhắc nhở HS dịp hè + Tập TD hàng ngày : Bài TD, trò chơi… + Giữ gìn vệ sinh giúp đỡ người - Nhận xét, xuống lớp 5’ ĐH vòng tròn xuống lớp [...]... 2 Kiểm tra bật cao - Cách đánh giá: theo mức độ KT và sự tích cực thực hiện động tác của từng HS - Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt từ 4 -5 HS và mỗi HS thực hiện 3 lần, lấy thành tích cao nhất 3 Chơi trò chơi:”Chuyền nhanh – nhảy nhanh” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 III kết thúc - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò... cổ tay, cổ chân, vai, xoay cánh tay, hông, đầu gối - Tập bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Đèn xanh đèn đỏ” II Cơ bản 1.Tâng cầu bằng mu bàn chân Phương pháp giảng dạy 2V 2x8N x x x x x x x GV x x x x x x 28’ - GV nêu tên động tác, làm mẫu Nội dung ĐL TG 2 Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân 3L 3 Trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 III kết thúc - Đi lại hít thở... Nghĩa 5 - ĐH khi xuống lớp GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: …./…./…… Ngày dạy: /…./…… x x x x Tiết 55 : Môn thể thao tự chọn ( đá cầu ) Trò chơi “ bỏ khăn” I Mục tiêu: 1 Kiến thức - Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu tham gia cà trò chơi tương đối chủ động 2 Giáo dục: -... nhảy nhanh” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 - Đi thường thành vòng tròn vỗ tay và hát - Tại chỗ nhảy, cúi người thả lỏng - GV cùng HS củng cố bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS Phương pháp giảng dạy - GV điều khiển lớp tập + GV quan sát nhắc nhở HS tập luyện và chú ý đảm bảo an toàn cho HS * Thi đua nhảy cao III kết thúc SL 5 - ĐH thả lỏng và xuống lớp GV... trước chân sau 3.Tập bật cao 4 Trò chơi:”Qua cầu tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 * Chú ý: nhắc nhở HS không được đùa nghịch khi đang đi trên cầu để đảm bảo an toàn III kết thúc - Giậm chân đi thành vòng tròn và hát - GV cùng HS củng cố bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS 5 x x x và - ĐH thảxlỏng xuống x lớp x GV x x x x xx x x x x x x GV x x x x x... Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 III kết thúc - Đi chậm theo vòng tròn, hít thở sâu và thả lỏng - GV cùng HS củng cố bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK - GV nêu tên lại trò chơi, cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS cùng chơi – có thi đấu - GV quan sát nhận xét, biểu dương 5 - ĐH xuống lớp x x x... đảm bảo an toàn trong khi chơi 3 Chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 III kết thúc - Chạy chậm thả lỏng tích cực và hít thở sâu - GV cùng HS củng cố bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS - Tổ chức thi đấu giữa các tổ và nhận xét sau khi chơi 5 ĐH vòng tròn xuống lớp x x x x x x GV x x x x x x x TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐOÀN THỊ ĐIỂM ECOPARK... chơi: “Qua cầu tiếp sức” Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5 -GV nêu tên trò chơi, giới thiệu lại cách chơi, luật chơi + Chia đội thi đấu giữa các tổ (chú ý đến tình hình sức khoẻ HS ở mỗi đội) + Tổ chức thi đấu giữa các đội + GV nhận xét sau mỗi lần chơi 5 III kết thúc - Chạy nhẹ nhàng thả lỏng và hít thở sâu - GV cùng HS củng cố bài học - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN... trật tự, ổn định giờ học, lớp học và làm theo sự chỉ dẫn của GV 2 Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: 1 Địa điểm : Sân trường 2 Phương tiện : Còi, dụng cụ, mỗi 1 HS một dây nhảy cá nhân, bóng…… III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ 1 Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS... “Qua cầu tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được 2 Giáo dục: - HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao II Địa điểm - phương tiện: 1 Địa điểm : Sân trường 2 Phương tiện : Còi, dụng cụ, mỗi 1 HS một dây nhảy cá nhân, bóng… III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung I Mở đầu: ĐL TG 7’ 1 Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ” GV chúc HS “khoẻ” ... quan sát nhận xét sau lần chơi 5 - ĐH thả lỏng xuống lớp x x x x x x GV x x x x x x x TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi Ngày tháng năm GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ... tháng xx năm x x xx xx TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM GV: Phạm Ngọc Lợi GIÁO ÁN THỂ DỤC Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC” Kế hoạch học Lớp – tuần 31 - Bài 62 Tên dạy : môn thể. .. thức đánh giá + Kiểm tra làm nhiều đợt, đợt từ 3-5HS - ĐH kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV Chơi trò chơi “Kết bạn” Nội dung trò chơi: SGV thể dục x x x x x x x GV x x x 5- 6’