Nội dung và phương pháp lên lớp.

Một phần của tài liệu giáo án thể dục khối 4, 5 (Trang 52 - 56)

Nội dung ĐL Phương pháp giảng dạy

TG SL

I. Mở đầu:

1. Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ”. GV chúc HS “khoẻ”.

5-7’

ĐH lên lớp 4 hàng ngang GV

bài học ngắn gọn, đầy đủ, chính xác và dễ hiểu.

2. Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường.

- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.

- Tập bài thể dục phát triển chung - Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông.

- Trò chơi : “Chạy ngược chiều tín hiệu”.

II. Cơ bản

1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

2. Chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhóm 2-3 người.

3. Chơi trò chơi “Lăn bóng”. Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5.

20-23’4-5’ 4-5’ 9-10’ 7-8’ 2V 1V 2x8N 1-2L 1L 3L x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách.

Yêu cầu HS tập đúng biên độ động tác.

Cán sự điều khiển

- HS tập luyện theo ĐH 2 hàng ngang.

+ GV quan sát, sửa sai, nhắc nhở HS tập luyện.

- HS tự tập luyện theo nhóm 2-3 người.

+ HS tự tập luyện trên sân – CS điều khiển tập – GV quan sát nhắc nhở chung.

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS cùng chơi.

+ HS chơi theo ĐH hàng dọc. + Tổ chức cho HS chơi thử. + Tổ chức thi đấu giữa các tổ. + GV nhận xét biểu dương sau khi chơi. x GV x x x x x x x x x x x x

III. kết thúc

- Chạy chậm quanh sân trường. - Đi thả lỏng hít thở sâu theo vòng tròn. - GV cùng HS củng cố bài học. - GV nhận xét và đánh giá giờ học - GV dặn dò xuống lớp Giao BTVN cho HS. 5’ - ĐH xuống lớp. GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

TRƯỜNG THDL ĐOÀN THỊ ĐIỂM Ngày ...tháng ...năm... GV: Phạm Ngọc Lợi

GIÁO ÁN THỂ DỤC 5

Tiết 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIÊP SỨC”

Kế hoạch bài học Lớp 5 – tuần 32 - Bài 64

Tên bài dạy : môn thể thao tự chọn ( Đá cầu ) trò chơi “dẫn bóng”

Người soạn : ………..

Nơi công tác: ………..

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức

- Củng cố và nâng cao phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện thành thục động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

- HS phải giữ trật tự, ổn định giờ học, lớp học. 2. Giáo dục:

Nội dung ĐL Phương pháp giảng dạy

TG SL

I. Mở đầu:

1. Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻ”. GV chúc HS “khoẻ”.

GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học ngắn gọn, đầy đủ, chính xác và dễ hiểu.

2. Khởi động :

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường.

- Xoay cổ tay, cổ chân, xoay vai, cánh tay, đầu gối, hông.

- Đi thành vòng tròn, tại chỗ tập bài TD phát triển chung.

- Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ”.

II. Cơ bản

1.Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

2. Chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhóm 2-3 người.

3. Trò chơi: “Dẫn bóng”.

Nội dung trò chơi: SGV thể dục 5.

5-7’20-23’ 20-23’ 7-8’ 8-9’ 7-8’ 2V 2x8N ĐH lên lớp 4 hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ĐH vòng tròn cự ly cực rộng giãn cách.

Yêu cầu HS tập đúng biên độ động tác.

- HS tập luyện theo ĐH 2 hàng ngang.

+ GV quan sát, sửa sai, nhắc nhở HS tập luyện.

- HS tự tập luyện theo nhóm 2-3 người.

+ HS tự tập luyện trên sân – CS điều khiển tập – GV quan sát nhắc nhở chung.

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS cùng chơi. x GV x x x x x x x x x x x x

Một phần của tài liệu giáo án thể dục khối 4, 5 (Trang 52 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w